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精選有趣的科技作文600字(20篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的有趣的科技作文600字,歡迎閱讀與收藏。
有趣的科技作文600字 1
今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,早上小鳥(niǎo)在枝頭給我唱歌,小松鼠在枝頭蹦來(lái)跳去仿佛在向我招手,我的心情特別舒暢,因為我們要去豐榮中心小學(xué)參加大連市科技館帶來(lái)的科技活動(dòng)。
我們一路上歡歌笑語(yǔ),來(lái)到豐榮中心就直奔三樓的會(huì )議室,聽(tīng)大連科技館的老師普及科普知識。
老師向我們介紹了每年都要舉行的創(chuàng )新思維大賽。帶我們玩了游戲,小環(huán)變大環(huán),拍手游戲,吹乒乓球游戲,我們玩得不亦樂(lè )乎。老師通過(guò)這系游戲告訴我們,在生活中一定要善于觀(guān)察,善于思考,善意發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。
然后我們就到操場(chǎng)上來(lái)參加開(kāi)幕式了,這次開(kāi)幕式上,科技館的老師給我做了兩個(gè)實(shí)驗非常有意思,吸引了孩子們的.眼球。一個(gè)是大象牙膏,一個(gè)是液氮爆炸,我們看到老師在做第一個(gè)實(shí)驗時(shí),往一個(gè)杯子里倒入一瓶化學(xué)物質(zhì),它和另一種物質(zhì)一混合就會(huì )產(chǎn)生泡沫爆發(fā),那泡沫層出不窮。第二個(gè)是往瓶子里倒入液氮,把液氮瓶放入一個(gè)大塑料桶里面,再往桶里放入海洋球,十幾秒過(guò)后,各種顏色的海洋球想天女散花一樣噴涌而出,引起全場(chǎng)一陣又一陣的歡呼和尖叫?茖W(xué)的魅力就是如此的勢不可擋。
后來(lái),我們舉行了用吸管搭塔的比賽。我首先先用吸管搭成了三個(gè)梯形,用膠帶把三個(gè)梯形粘貼在一起,然后把它當放到一邊備用,接著(zhù)用吸管做成一個(gè)竹排的形狀,最后用膠帶把竹排給粘倒梯形上,一個(gè)抱他就做好了。我實(shí)驗了一下,我的塔承重還是很好的。
今天我受益匪淺,不僅學(xué)到了知識,還提高了動(dòng)手能力,真是讓人開(kāi)心。
有趣的科技作文600字 2
“體驗科學(xué)夢(mèng)想,放飛成長(cháng)快樂(lè )!甭≈氐拈_(kāi)幕式過(guò)后,一年一度的“科技嘉年華”活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中又來(lái)臨了!我們個(gè)個(gè)興高采烈,盼著(zhù)去參加各項科技比賽,爭取連過(guò)三關(guān),得到寶貴的“科技星”。
第一關(guān):認植物。我們拿著(zhù)“游園護照”來(lái)到比賽的教室。只見(jiàn)老師在電子白板上打出了三張植物圖片。我定睛一看,噢!是紅花繼木、銀杏、水花生。我胸有成竹地在正確答案下面打了勾。隨著(zhù)老師一聲令下,我們放下答題紙!芭尽!老師在我的游園卡上蓋上了過(guò)關(guān)章。我開(kāi)心極了!首戰告捷!
最有趣的就屬第二關(guān)紙飛機射靶了!女生要把自己折的紙飛機投中小黃人的.大腦袋,男生要投中大熊貓胖乎乎的大肚子。眼看著(zhù)我前面比完賽的所有女生只有一個(gè)投中,我的小心臟“怦怦”直跳,心想:這么多女生,只有一個(gè)投進(jìn)了,那豈不是很難投嗎?輪到我了,我邁開(kāi)弓步,身體微微后仰,握緊紙飛機,猛地朝前扔,“啪”的一聲,紙飛機離靶子只差一丁點(diǎn)兒距離。我不氣餒,拿起第二架紙飛機,扔了過(guò)去!巴吨辛!投中了!”小伙伴們?yōu)槲覛g呼起來(lái),我也樂(lè )得直蹦!
最后一關(guān)————“玩轉魔方”。我拿起魔方,看清楚色塊的分布,想好復原的步驟。隨著(zhù)一聲“開(kāi)始”,我立刻轉動(dòng)起魔方。教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)轉動(dòng)魔方的“咔咔”聲。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……黃色的小方塊聽(tīng)話(huà)地向一面集合。30秒的規定時(shí)間還沒(méi)到,我已經(jīng)完成了一面的復原,我自豪地向裁判舉手示意。同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地拼完了!臉上都掛著(zhù)得意的笑容。
科技嘉年華在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,但我的心還久久不能平靜。
有趣的科技作文600字 3
盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節終于來(lái)了。
上課鈴聲響了,同學(xué)們排好隊伍,踏著(zhù)整齊的步伐,有序地踏步進(jìn)場(chǎng)。
第一項活動(dòng)就是紙飛機飛行。參賽選手來(lái)到二樓比賽現場(chǎng),在林虎教師的指導下,選手們準備就緒。隨著(zhù)林虎教師一聲令下,紙飛機從選手們的手中飛了出去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無(wú)影無(wú)蹤了;有的偈小鳥(niǎo)一樣,張開(kāi)雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機一樣,掉在了地上。最牛的要數陳思源了。他的紙飛機一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結果陳思源得了個(gè)“第一”,不過(guò)是倒數第一。嘻嘻!
精彩還在繼續,高空墜蛋開(kāi)始啦!只見(jiàn)千挑萬(wàn)選的選手帶著(zhù)他們的精美裝備,信心十足地來(lái)到四樓比賽現場(chǎng)。選手們按班級順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋包裹地嚴嚴實(shí)實(shí)的,有的用報紙把雞蛋一層一層地包起來(lái),上面用塑料袋當降落傘用,落下來(lái)時(shí)慢悠悠的,落到了地上,雞蛋沒(méi)碎。最引人注目的要數我們三年五班的蘭弘羿了。他的創(chuàng )意真是獨具匠心。你瞧!蘭弘羿把兩個(gè)正方體的'泡沫里面挖兩個(gè)洞,雞蛋剛好裝進(jìn)去。再用兩個(gè)長(cháng)方形的泡沫,拿來(lái)作機翼。上面用八角形的紅綢布當降落傘,用八條繩子把八個(gè)角系住。中間一個(gè)半圓形,母親影尋頌跎子固定好,下面用黃色和粉色的彩帶掛在蓋子上。落下來(lái)的時(shí)候綢布張開(kāi),慢悠悠地飄?下來(lái),落到地上,雞蛋毫發(fā)無(wú)損。其他班的教師看見(jiàn)了,都為他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高興地手舞足蹈。
精彩的表演結束了,雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒(méi)有得第一,但是重在參與!真希望下一屆的校園科技節快快到來(lái)。
有趣的科技作文600字 4
今天,我們學(xué)校舉辦了一年一度的有趣的科技節。今年的科技節與往年不同,各班可以自行安排科技實(shí)踐活動(dòng)。
我們班的活動(dòng)包括扔紙環(huán)、裝船和飛紙。這些活動(dòng)是由我們的學(xué)生自己組織和評判的。
我先來(lái)到船的承重區,拿出自然老師發(fā)給我們的一張標題卡交給裁判。裁判給了我一張蠟紙,讓我們把它折成一只船,放在水面上比賽誰(shuí)的船上的碎片最多,直到船沉了。我靈機一動(dòng),找到了一個(gè)辦法。幼兒園老師教我折一個(gè)小盒子。小盒子里的.空間是最大的,里面肯定有最多的小塊。就折一個(gè)小盒子。我小心翼翼地把小盒子疊好,遞給裁判。我以41個(gè)小塊結束了比賽,大家都鼓起了掌。男同學(xué)王很不服氣,自信地把船折了。結果他只帶了五個(gè)小塊就沉了下去,逗得大家哈哈大笑。我身后的小秦也是丟了45個(gè)小塊,用我的疊舟法奪冠。我想知道為什么我們折疊的數字是一樣的,而負權重卻不一樣。原來(lái)只要折疊有一點(diǎn)偏差,方法是一樣的,結果是不一樣的?梢(jiàn)科學(xué)家有多偉大。他們工作一絲不茍,力求完美,才創(chuàng )造發(fā)明了這么多科技。
我又去了紙飛機區?戳擞螒蛞巹t,覺(jué)得很簡(jiǎn)單。那是一架折紙飛機。我給了那邊的裁判同學(xué)一張張賽問(wèn)題卡,拿了一張廣告紙,折了三兩次成小平面,用力扔到前面。唉,被甩出去的飛機像無(wú)頭蒼蠅,撞在地上,大家哄堂大笑?磥(lái)我得用手了。我小心翼翼地用六個(gè)步驟折疊了一個(gè)紙飛機。開(kāi)始比賽的時(shí)候我用力扔出去,紙飛機像鉚接的風(fēng)箏一樣飛得很遠。一切都有回報,我終于奪冠了。裁判給了我一個(gè)小貼紙,我很開(kāi)心。
這個(gè)科技節真的很有意思!讓我們在玩的過(guò)程中認識到,認真做任何事情都會(huì )得到不一樣的結果。
有趣的科技作文600字 5
科技的不斷進(jìn)步改變了我們的生活,使我們生活在一個(gè)信息世界里。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的科技節。在我們的歡笑聲中,有趣的科技節活動(dòng)開(kāi)始了。
讓我感到最有趣的是科學(xué)老師玩“火焰掌”游戲。大家一聽(tīng),眼睛立即亮了:什么!火焰掌!頓時(shí)各種猜測各種興奮!老師由可燃物丁烷說(shuō)起,引進(jìn)了今天的游戲主題:“火焰掌”!我們做這個(gè)實(shí)驗需要好多材料:一個(gè)水盆,還有丁烷、洗潔精、水、長(cháng)柄打火機,當然還有手套。老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們的好奇心馬上占了上風(fēng),一個(gè)個(gè)急著(zhù)湊到老師跟前。只見(jiàn)老師把洗潔精和水攪拌在一起,再在水里加入丁烷,這時(shí)水盆里瞬間充滿(mǎn)了許多大泡泡。隨后,老師就戴上了手套的手伸進(jìn)水盆里努力地舀起了許多泡泡,然后用打火機點(diǎn)燃了老師手里的泡泡,哇!老師的`手著(zhù)火啦!同學(xué)們都驚呼著(zhù)。老師的手有沒(méi)有被燙傷呢?老師滿(mǎn)臉笑容地看著(zhù)我們,竟然毫發(fā)無(wú)損!耶,這也太神奇了吧!
接下來(lái)是游園活動(dòng),我們班是分辨生熟雞蛋,而我和助教家長(cháng)一起當評委。只見(jiàn)一個(gè)低年級的小男生快速跑到我桌旁,拿起兩個(gè)雞蛋左瞧瞧右瞧瞧,看了好久也沒(méi)分出來(lái)。這時(shí)我忍不住說(shuō):“你可以把這兩個(gè)雞蛋在桌子上轉一轉,看看有什么不同?”于是小男孩拿起桌上的雞蛋分別轉了幾次,結果其中的一個(gè)馬上就停了,而另一個(gè)卻還搖搖晃晃,繼續轉了幾圈才停。小男孩激動(dòng)地叫起來(lái),拿起一個(gè)轉了比較久的雞蛋說(shuō):“我明白了,這個(gè)是熟的!蔽乙查_(kāi)心地笑起來(lái)說(shuō):“是啊,熟雞蛋的蛋液結起來(lái)了,熟雞蛋轉時(shí)蛋殼和蛋液一起轉,所以轉得久;而生雞蛋轉動(dòng)時(shí)只有蛋殼在空轉,自然就轉不久了!
科技節不僅有有趣的實(shí)驗,還讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有趣的科技作文600字 6
今天,我們進(jìn)行了校園科技節比賽,這次比賽還有領(lǐng)導和來(lái)賓來(lái)觀(guān)看表演。
首先是號鼓隊出場(chǎng),那有節奏的鼓點(diǎn)聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽(tīng),然后是各班的特色方陣表演,最先出場(chǎng)的是五甲班的海模部隊。走在第一排的同學(xué)手里都舉著(zhù)一幅船的畫(huà),后面的同學(xué)手里拿著(zhù)一塊藍色的布,整體看起來(lái)好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學(xué)每人手里都拿著(zhù)一個(gè)漂亮的`氣球,花花綠綠的氣球,美麗極了!
突然,所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛了,霎時(shí),五顏六色的氣球徐徐升向藍天,我們全班同學(xué)都把目光投向了美麗的氣球。很多同學(xué)說(shuō):“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現在輪到我們班上場(chǎng)了。頓時(shí)我的心飛快地跳了起來(lái),我想:我一定要走好!不過(guò)一會(huì )兒,我們開(kāi)始走了,我們每個(gè)同學(xué)手里都拿著(zhù)一個(gè)地球儀,漂亮極了!我們班的口號是:“愛(ài)護母親,保護地球,探索奧秘,和諧共存!边@句話(huà)的意思是要愛(ài)護母親一樣保護我們的生存環(huán)境,學(xué)科學(xué)用科學(xué),使我們的生活更加美好。
接著(zhù)是宣布徽章設計獲獎?wù)呙麊。最令我激?dòng)的是科技小明星頒獎活動(dòng)。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學(xué)校的科技小明星,當領(lǐng)導為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬了個(gè)隊禮,我感到無(wú)比光榮,下決心要繼續努力。最后進(jìn)行的是四驅車(chē)比賽和繪畫(huà)和猜謎語(yǔ)等活動(dòng)。
精彩而有趣的科技節在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。這次科技節令我回味無(wú)窮。但愿我們的校園永遠充滿(mǎn)愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
有趣的科技作文600字 7
一年一度的科技節到了!剛進(jìn)入校門(mén),就看見(jiàn)同學(xué)們的作品擺好了,科幻畫(huà)、小制作,好多的作品呀,許多同學(xué)趴在三樓的欄桿上向下看,看他們和我一樣,對同學(xué)們的作品多感興趣呀!
老師怎么還不宣布開(kāi)始呢?我們坐在教室里焦急地等待著(zhù),真是“度秒如年”呀,我再也等不及了,于是借下樓放小制作的借口,準備去先一飽眼福,哇!好漂亮啊!科幻畫(huà)多得令人目不睱接,兩只眼睛根本不夠用,什么《海底世界》、《月球都市》、《未來(lái)機器人》……每幅都是那么精彩,同學(xué)們太有想象力了。
突然,學(xué)校的廣播響了,我得趕緊做好準備了,因為今年我還是解說(shuō)員呢,不但可以看別人的作品,也可以為別人解說(shuō)。只見(jiàn)樓上的人飛快地跑下來(lái),誰(shuí)也不想落在后面,然后,他們排著(zhù)隊來(lái)參觀(guān)了,到我們這里時(shí),我開(kāi)始給每個(gè)人進(jìn)行講解,“這是我們班同學(xué)做的蓮花燈”,它是這樣使用的……我認真地給每個(gè)人講著(zhù)我們班的作品,這里還來(lái)了不少家長(cháng)呢,他們聽(tīng)了我的講解,對每個(gè)作品都很感興趣,看看這個(gè),瞅瞅那個(gè),還不時(shí)發(fā)出贊嘆:不錯,這個(gè)真好,那個(gè)也好,真有創(chuàng )意……聽(tīng)著(zhù)別人對我們班作品的評價(jià),我內心別提有多高興了。
對了,我還沒(méi)認真看別的班做的小制作呢,趕快去看看。
嘖嘖嘖……真令人大開(kāi)眼界!佩服,太佩服了!沒(méi)想到別的.班也是做的那么好,有些我叫不上名字,其中有件作品令我印象最深,作者是用陶泥做的小燈,還可以亮呢,真有創(chuàng )意,還有許多手工制做的小房子、自行車(chē)等等,都不錯,那邊還有人用蠟燭做了梅花,做的象極了!
通過(guò)這次科技展,讓我們每個(gè)同學(xué)都學(xué)到了不少東西,也讓我們都一飽了眼福,這次科技節讓我滿(mǎn)載而歸。
有趣的科技作文600字 8
今天下午第一節課的預備鈴剛剛響過(guò),廣播里就傳來(lái)了讓同學(xué)們到北校區操場(chǎng)集合的消息,沉悶的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)。有的同學(xué)興奮地一蹦三尺高,有的同學(xué)立馬放下手中的課本一溜煙向北校區操場(chǎng)奔去。
我們排著(zhù)隊來(lái)到操場(chǎng)上,外面的天空陰沉沉的,但我們的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光,無(wú)比的興奮。原來(lái)今天是學(xué)校一年一度的科技節。
映入眼簾的首先是八個(gè)一模一樣形象呆萌的機器人。同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ):“這不就是普通的機器人嗎?”“還不都是買(mǎi)的!薄熬褪蔷褪恰边@時(shí),老師告訴同學(xué)們,這些機器人都是科技大學(xué)的哥哥姐姐們自己動(dòng)手設計并制作的,這讓我們大吃一驚。
沒(méi)想到的是,后面還有更精彩的呢!老師跟機器人開(kāi)始了語(yǔ)言溝通,機器人根據老師簡(jiǎn)短的問(wèn)題進(jìn)行回答,不僅對答如流,而且吐字清晰悅耳,聲音不是我們印象中那樣機械,反而像一個(gè)可愛(ài)的小女孩。接下來(lái)十幾名同學(xué)與機器人開(kāi)始了互動(dòng),比賽做俯臥撐、劈叉,同學(xué)們模仿機器人,結果大部分同學(xué)做得東倒西歪,狀況百出,而機器人卻動(dòng)作標準,完成的十分輕松迅速,這讓我們著(zhù)實(shí)驚嘆了一把。后面機器人在勁爆的`音樂(lè )中起舞,雖然出了點(diǎn)小狀況——因為乒乓球臺太小,機器人摔倒了臺下,笨拙的樣子引得大家哄堂大笑,但是那妖嬈的舞姿也令我們折服,驚嘆聲、歡呼聲此起彼伏。
隨后無(wú)人機和橡皮筋飛機的展示又讓我們大開(kāi)眼界,幾乎忘記了時(shí)間,大家都感覺(jué)還沒(méi)看過(guò)癮,科技節就在我們的掌聲與驚嘆聲中結束了。它不僅帶給我們歡樂(lè )與驚喜,更讓我們明白把探索科技的夢(mèng)想當做種子,種在心中,每天腳踏實(shí)地,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)灌溉,終有一天它會(huì )開(kāi)出夢(mèng)想之花。
有趣的科技作文600字 9
今年六一兒童節,學(xué)校組織了科技節。這次科技的主題是“空氣”。各班圍繞著(zhù)這個(gè)主題開(kāi)展了各種各樣的實(shí)驗,這些實(shí)驗新穎有趣,讓人大開(kāi)眼界。
早晨陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園,五彩繽紛的氣球展示這個(gè)屬于我們的獨特節日,我邁著(zhù)輕快的步伐走向學(xué)校,迫切地想把這次科技節的'活動(dòng)看個(gè)究竟。進(jìn)了教室,同學(xué)們都穿著(zhù)五花八門(mén)的衣服:陳可瑜穿了哈里波特的魔法長(cháng)袍,黃祖軒穿著(zhù)忍者的衣服,劉想想更是穿了少林寺的服裝。
開(kāi)幕式結束后我們就開(kāi)始體驗各班實(shí)驗和買(mǎi)東西了。我三步并作兩步?jīng)_上三樓,跑進(jìn)我們自己的班級,體驗煙圈大炮實(shí)驗。這個(gè)實(shí)驗的原理是:從小孔中噴出的空氣壓強高,帶動(dòng)周邊靜止空氣流動(dòng),壓強高的空氣向壓強低的空氣流動(dòng)形成去渦流,煙霧粒子被限制在渦流中,形成了圈并向前運動(dòng)。利用這個(gè)原理,我們先把飲料瓶切開(kāi),取開(kāi)口部,然后把切開(kāi)的氣球覆蓋住塑料瓶口,再將香點(diǎn)燃,從小孔放入,收集煙霧,最后收集完成,擠壓氣球就會(huì )有圈狀煙霧彈放出來(lái)。實(shí)驗開(kāi)始了,有的人努力擠進(jìn)人群,想把實(shí)驗看個(gè)明白,有的人不緊不慢地做著(zhù)實(shí)驗,有的人拿著(zhù)產(chǎn)品到處炫耀,場(chǎng)面十分熱鬧。輪到我了,我先用氣球的大肚子覆蓋住塑料瓶,然后小心翼翼地將點(diǎn)燃的香從小孔放入開(kāi)始收集煙霧。收集完成,我迫不及待擠壓氣球,一股煙味撲鼻而來(lái),嗆得我咳嗽了半天。實(shí)驗成功后,我不禁感嘆,這小小的空氣,竟然有如此大的力量,真應了那句話(huà):“美是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現”。
這次科技節我受益匪淺,我愛(ài)科技節。
有趣的科技作文600字 10
一個(gè)星期前,水老師在群里通知下節課要帶植物,我趕緊抓了一小把綠豆放在杯子里用水泡。不過(guò)就在“植物展示課”前,我發(fā)現了一個(gè)悲劇——由于我忘記換水,導致綠豆集體“自殺”了,嗚……
不過(guò)我覺(jué)得還可以補救一下,便從陽(yáng)臺端出一盆長(cháng)壽花,又讓爸爸給我打印了一份關(guān)于長(cháng)壽花的資料,前往上課地點(diǎn)。
我先給大家介紹一下長(cháng)壽花吧!長(cháng)壽花又名圣誕伽藍菜,屬于多肉類(lèi),喜歡溫暖稍濕潤和陽(yáng)光充足的環(huán)境。上課的時(shí)候,我們博學(xué)多才的'水老師還給我科普了一下長(cháng)壽花的病蟲(chóng)防治知識。她說(shuō)長(cháng)壽花會(huì )長(cháng)一種白色的小蟲(chóng)子,這些小蟲(chóng)子會(huì )爬到葉片上,把植物吸干,遇到這種情況時(shí)要用棉簽蘸白醋和水的混合液,涂到有蟲(chóng)的地方。
李瑞萌同學(xué)帶來(lái)的也是多肉,不過(guò)大家對它的名字爭論不休,這時(shí)水老師拿出了黑科技“AR掃描儀”掃了一下后,出現了一行字“發(fā)現一朵花,請查看!彼蠋熞稽c(diǎn),這朵花的名稱(chēng)信息就全出來(lái)了,原來(lái)這盆多肉叫“獵戶(hù)座”,花長(cháng)成形之后花瓣邊緣會(huì )變成紅色。
接下來(lái)李緣夢(mèng)突發(fā)奇想,她想掃描一下她的水仙。不過(guò)她沒(méi)有帶花,只有一張打印出來(lái)的黑白水仙花圖片。大家都很期待會(huì )掃描出什么,掃了一會(huì )兒居然出來(lái)一句“垃圾分類(lèi),請查看!贝蠹叶俭@呆了,花怎么變成垃圾了呢?點(diǎn)擊后居然是筆!下面還寫(xiě)著(zhù)“筆屬于干垃圾”,有人當場(chǎng)笑噴,還有人直接笑得倒在了地上。
這次的植物展示會(huì )既讓我認識了幾種我不知道的植物,也讓我知道高科技有時(shí)也會(huì )出錯,不能完全依賴(lài)它們。
有趣的科技作文600字 11
一年一度的科技節到了!同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服,佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,早早地來(lái)到學(xué)校。
學(xué)校的四周都搭上了帳篷,帳篷上面掛上了紅色的條幅,安上了橫幅上面寫(xiě)著(zhù)“科技在心,創(chuàng )造在手”,老師給我們發(fā)了不同顏色的氣球,這下可熱鬧了同學(xué)吹的氣球,有的同學(xué)鼓著(zhù)腮幫子吹氣球,氣球吹好了,有大的,有小的顏色不同,橫幅上面綁著(zhù)彩色的氣球,成了一個(gè)拱形的'門(mén),頓時(shí)覺(jué)得喜氣洋洋,別的班上面掛著(zhù)娃娃和鈴鐺,上面擺著(zhù)小臺燈,有精致的樂(lè )高玩具,有木棍做的彩房,還有遙控的電車(chē)等,不一會(huì )兒我們的小制作有許多人參觀(guān)。
火箭發(fā)射開(kāi)幕式開(kāi)始了,主席臺上的主持人說(shuō):“邀請我們全場(chǎng)到計時(shí),十、九、八、七……一!”只聽(tīng)“砰”的一聲,火箭像竄天猴一樣直沖云霄,飛上了天空。觀(guān)眾都仰起了頭,有的在前面蹲著(zhù),后面踮起腳尖看著(zhù),一下子變成了五顏六色的降落傘,降落傘帶著(zhù)火箭落了下來(lái),這次的火箭發(fā)射真精彩呀!觀(guān)眾歡呼起來(lái)了!
現在走來(lái)的是方陣隊開(kāi)幕式,第一個(gè)是科幻畫(huà)方陣隊,他們踩著(zhù)整齊的步伐走了過(guò)來(lái),科幻畫(huà)絢麗多彩。第二個(gè)是無(wú)人機他們驕傲的走了過(guò)來(lái),他們昂首挺胸面帶笑容他們舉著(zhù)自己的無(wú)人機精神抖擻走了過(guò)來(lái)。小記者走了過(guò)來(lái)你看他們穿著(zhù)黃色的坎肩,戴著(zhù)黃色的帽子手拿相機好神氣呀!希望他給我們一個(gè)精彩的照片。
今天真是難忘的一天呀!真是精彩的科技節!
有趣的科技作文600字 12
在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,我們終于迎來(lái)了期待已久的科技節。同學(xué)們都很興奮,在老師的帶領(lǐng)下,我們井然有序地進(jìn)入科技館里參觀(guān)。
首先,映入眼簾的是一幅幅五顏六色的科技幻想畫(huà),有太空幻想畫(huà),有深海遨游畫(huà),有叢林探索畫(huà)……我深深地被這些五顏六色的科技幻想畫(huà)吸引住了。
緊接著(zhù)我們還參觀(guān)了科技小能手們親手制作的科技小發(fā)明,有無(wú)線(xiàn)循環(huán)小水車(chē),動(dòng)力船,風(fēng)力汽車(chē),扭蛋機,牛頓擺,天平秤,小型發(fā)電機,潛望鏡……真是琳瑯滿(mǎn)目,令人應接不暇。同學(xué)們都為科技小能手們的想象力和動(dòng)手能力贊嘆不已!
接下來(lái)觀(guān)看的是最讓我感到驚嘆的機器人表演。音樂(lè )聲一響起,機器人就會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)。它一會(huì )兒彎下腰,一會(huì )兒倒立……這真是太神奇了,現代科技真是太發(fā)達了,連機器人都會(huì )做許多高難度的.動(dòng)作。
最后,我們來(lái)到同學(xué)們最喜愛(ài)的VR體驗場(chǎng)排起了長(cháng)龍。為了能夠體驗新奇的VR眼鏡,我懷著(zhù)好奇又興奮的心情,耐心地等待著(zhù)。終于輪到我了,老師為我戴上了新奇的VR眼鏡,出現在我眼前的是一個(gè)神奇的太空場(chǎng)景。令我仿佛置身于太空之中,周?chē)呛棋挠钪,無(wú)數的小行星在我周?chē)顒?dòng)。突然,一顆巨大的隕石向我迎面撲來(lái)……
我意猶未盡地把VR眼鏡交還到了老師的手中?萍颊媸翘衿媪,我一定要好好學(xué)習,將來(lái)為世界科技的發(fā)展貢獻一份力量。
有趣的科技作文600字 13
前幾天,我們學(xué)校舉行了盼望已久,一年一度的科技節,有科幻畫(huà)展、科技小制作展、科幻作文展,這幾項有趣的活動(dòng)。
在活動(dòng)中最有趣和好玩的就數科幻畫(huà)展和小制作展出了?萍籍(huà)展是老師們在操場(chǎng)四周拉了一條長(cháng)長(cháng)的布,把許多充滿(mǎn)想象力的畫(huà)貼在了上面,真像一條五彩的巨龍在操場(chǎng)飛舞。其中也有我畫(huà)的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫(huà),每當聽(tīng)到同學(xué)們和老師看到這幅畫(huà)贊不絕口時(shí),我心里就會(huì )美滋滋的,真是“九月的甘蔗――甜心”!
下午我們又舉行了科技小制作展,全校個(gè)年級的展品都擺了出來(lái),真是五花八門(mén)、稀奇古怪!我有四樣精巧別致的展品是:小風(fēng)扇、望遠鏡、小臺燈、DNA人體細胞模型。老師還讓我和小鳴當上了小小介紹員,給同學(xué)和觀(guān)看的家長(cháng)做介紹和說(shuō)明。我和小鳴精神抖擻地站在桌子旁邊,期待著(zhù)大家的到來(lái)。
低年級的.同學(xué)先開(kāi)始參觀(guān),他們成群結隊、爭先恐后地來(lái)到操場(chǎng),我們兩個(gè)熱情的給大家介紹。同學(xué)們尤其對我的望遠鏡愛(ài)不釋手、十分感興趣,因為很遠的景物都能看得一清二楚,看著(zhù)同學(xué)們你爭我?jiàn)Z的拿著(zhù)來(lái)看,我心里十分自豪,有一種說(shuō)不出的喜悅,從低年級到高年級,真是人來(lái)人往、熱鬧非凡。
我們一直講了一下午,忘記了喝水,嗓子都快冒煙了,可我過(guò)的非?鞓(lè ),因為不但過(guò)了一個(gè)有意義的科技節,當了一次大家的小助手,更讓我體驗了一回小小解說(shuō)員的樂(lè )趣。
有趣的科技作文600字 14
今天下午的科技課,我們舉行串珠子大賽,在這之前,老師把珠子發(fā)給我們,讓我們回家練習,要做什么,我們心中有數,所以對于比賽,個(gè)個(gè)都自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
在第一節課下課后,我們就開(kāi)始分組活動(dòng)。我們小組自己分成了兩部分,兩個(gè)男生一組,兩個(gè)女生一組。
比賽開(kāi)始了,我們全神貫注地投入到作品的制作中來(lái),我首先用各種不同的小珠子穿好了一個(gè)手鏈,樣子十分古怪,一邊是海豚,一邊是玫瑰花,左右看看,發(fā)現自己的手鏈缺少對稱(chēng),這學(xué)期的`數學(xué)課上,我們學(xué)習過(guò)對稱(chēng),記得老師跟我們說(shuō)過(guò),有的時(shí)候有的圖形設計對稱(chēng)起來(lái)會(huì )更美,現在想想,老師說(shuō)的很對。
接著(zhù)我又做了一個(gè)耳環(huán)和一個(gè)項鏈,雖然數量不少,但是都比較簡(jiǎn)單,同學(xué)不是比多少,而是比誰(shuí)做得更好看,因為那樣孫書(shū)記會(huì )對有創(chuàng )意的作品進(jìn)行獎勵。
我們班級同學(xué)盼呀,盼呀。孫書(shū)記來(lái)了,孫書(shū)記拿著(zhù)一袋子的紐扣和一些纏著(zhù)裁紙的鐵絲。我們分成四大組,我在第三組。同學(xué)們一開(kāi)始都很疑惑這是要干嘛?后來(lái),老師又給我們發(fā)了紐扣和鐵絲,老師說(shuō)這回要用紐扣和鐵絲來(lái)穿東西。同學(xué)們都異想天開(kāi)的穿了起來(lái),有些同學(xué)穿成了項鏈,有些同學(xué)穿成了戒指,還有些同學(xué)穿成了耳環(huán)。同學(xué)們玩兒得不亦樂(lè )乎。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流失,很快我們就到了放學(xué)的時(shí)間?鞓(lè )的時(shí)光總是那么短暫,那么讓人留戀,真希望時(shí)間能慢點(diǎn),再慢點(diǎn),讓那么些美好永遠定格。
有趣的科技作文600字 15
今天我們將迎來(lái)一年一度的科技節,也是我們期待已久的一天。
隨著(zhù)鈴聲的敲響,我們整隊走到操場(chǎng)集合區,科技節的開(kāi)幕式正式開(kāi)始了。先由科技局領(lǐng)導致辭,接著(zhù)校長(cháng)講話(huà),最后教育局領(lǐng)導宣布:“楊田中心小學(xué)第三屆科技節開(kāi)幕!”
我們首先觀(guān)看了科技表演。只見(jiàn)周老師手持“空氣炮”,一邊介紹著(zhù)原理,一邊點(diǎn)起“白磷”放入“空氣炮”里。隨著(zhù)金老師的發(fā)力,濃煙球滾滾射出!此時(shí)航模小組分成兩組,等待口令。隨著(zhù)老師的一聲令下,瞬間,我們的航模直沖向天空,在操場(chǎng)上空劃出美麗的.弧線(xiàn)。校長(cháng)說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球!”他在高大的杠桿動(dòng)力臂下,拉動(dòng)著(zhù)繩索,輕松地提起了三輪電動(dòng)車(chē)。讓我們感受到“巨人力臂”的力量!
第二課堂,看畫(huà)展,手工制作。那些畫(huà)幅,都與科技息息相關(guān)。在手工制作展覽區,有一個(gè)螳螂戰車(chē),講解員給我們演示了一下:螳螂抬起腿,轉動(dòng)著(zhù)觸角,爬起來(lái)特逗人。
第三課堂是科技展。我們到了測心率的儀器前,將雙手按在“手印”上,一會(huì )兒,就得出我的心跳是每分鐘91下。我們學(xué)過(guò)“天火之謎”這節課,在這里親眼看到“尖端放電”的實(shí)際操作,我們觀(guān)察到的現象,和書(shū)上描寫(xiě)的一模一樣。
“叮叮當當”下課鈴響了。我們興致未盡地離開(kāi)了高科技展覽區。
“希望每個(gè)人都熱愛(ài)科學(xué),打開(kāi)科學(xué)的大門(mén),去感受科學(xué)的奧秘”。是呀,我要把這句話(huà)記在我的日記本上。
有趣的科技作文600字 16
媽媽帶著(zhù)我,還有她的同事一家,一起去鄭州科技館參觀(guān)。
一進(jìn)入科技館,就看見(jiàn)許多機器展現在我的眼前。我的好奇心立馬被激起,在科技館內東瞧瞧,西看看,一直在尋找我感興趣的東西。
我跑到電學(xué)館,看到有一臺機器,上面有個(gè)巴掌的凹槽,我好奇地把手放了上去!鞍 蔽覜](méi)想到那是臺釋放電流的機器,人接觸后,能夠體驗被電擊的感覺(jué)。早知道是這么回事,我絕不會(huì )把手放上去的,痛死我了!咦,那邊那個(gè)是什么?我趕緊跑過(guò)去一看,是一個(gè)透明的球體,中間有個(gè)黑色的小球體,從里發(fā)出像血管一樣的電光。我心里想:“它不會(huì )也會(huì )放電吧?”我留心觀(guān)察了一下,輕輕地把手放在球上。哦!謝天謝地,這個(gè)球沒(méi)有電,倒是在我手印上的地方,多了幾道“血管”。
我跑到了二樓,看到一個(gè)大大的DNA立體模型,模型有一個(gè)大大的藍色螺旋。模型的邊上有個(gè)釘子床,上面有許多釘子。天哪!這么危險的東西怎么出現在科技館?媽媽說(shuō):“你躺上去試試,看疼不疼?”我閉著(zhù)眼睛慢慢躺上去,咦?怎么不疼?哦,原來(lái)釘子密密麻麻地釘在一起,人躺上去就不覺(jué)得疼了。那邊還有個(gè)好多釘子的.玻璃板,我跑過(guò)去,把一個(gè)巴掌往上按,另一面出現了用釘子組成的我的巴掌,呵呵,好有趣!
參觀(guān)完科技館后,我們一行人到了對面的公園,這里百花盛開(kāi),樹(shù)木非常茂盛,為人們擋住了炎熱的陽(yáng)光。我們在這里玩了一會(huì )兒,就坐車(chē)回去了。這一次旅行,既學(xué)到了知識,又得到了快樂(lè )!
有趣的科技作文600字 17
元旦到了,學(xué)校精心為我們準備了慶;顒(dòng):上午是社團表演和下午有科技節活動(dòng),其中最讓我期待的就是下午的科技節活動(dòng)了。
我們班的科學(xué)小游戲是水上“浮針”;顒(dòng)一開(kāi)始,我便走到一個(gè)臉盆前小心翼翼地把回形針?lè )诺剿嫔。我以為回形針?huì )馬上沉入水底,可是只聽(tīng)見(jiàn)工作人員激動(dòng)地大喊起來(lái):“哇,你成功了?你放的回形針浮在了水面上了!滿(mǎn)分!”“?什么?沒(méi)有沉下去?”我百思不得其解,“為什么回形針會(huì )浮在水面上呢?”雖然我得了滿(mǎn)分,但是我還是有點(diǎn)想不明白。我邊走邊想,差點(diǎn)撞到了門(mén)上。羅老師看到我“失魂落魄”的樣子,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“水的.表面有張力,所以能使回形針浮在水面上!
哦,原來(lái)如此!我心中的疑惑終于解開(kāi)了。
“火線(xiàn)穿越,這個(gè)名字那么酷,一定很好玩!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地走進(jìn)了下一個(gè)游戲場(chǎng)地。一進(jìn)去,我就看到了一張桌子,桌子上擺著(zhù)一個(gè)工具,它是一塊塑料板,塑料板上放著(zhù)兩節電池,電池上放著(zhù)兩根鐵絲,我拿著(zhù)一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉了一個(gè)圈,兩根鐵絲怎么都碰不到一起,最后我得了滿(mǎn)分。我想著(zhù)這個(gè)游戲肯定也蘊含著(zhù)一定的科學(xué)道理,放學(xué)后,我一定要查個(gè)水落石出!
我陸陸續續玩遍了所有的游戲,每個(gè)游戲都給我帶來(lái)了很大的驚喜和收獲。
這次科技節真有趣!
有趣的科技作文600字 18
前幾天,我們校園舉行了盼望已久,一年一度的科技節,有科幻畫(huà)展、科技小制作展、科幻作文展,這幾項有趣的活動(dòng)。
在活動(dòng)中最有趣和好玩的就數科幻畫(huà)展和小制作展出了?萍籍(huà)展是老師們在操場(chǎng)四周拉了一條長(cháng)長(cháng)的布,把許多充滿(mǎn)想象力的畫(huà)貼在了上面,真像一條五彩的巨龍在操場(chǎng)飛舞。其中也有我畫(huà)的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫(huà),每當聽(tīng)到同學(xué)們和老師看到這幅畫(huà)贊不絕口時(shí),我心里就會(huì )美滋滋的,真是“九月的甘蔗——甜心”!
下午我們又舉行了科技小制作展,全校個(gè)年級的展品都擺了出來(lái),真是五花八門(mén)、稀奇古怪!我有四樣精巧別致的展品是:小風(fēng)扇、望遠鏡、小臺燈、DNA人體細胞模型。老師還讓我和李一鳴當上了小小介紹員,給同學(xué)和觀(guān)看的家長(cháng)做介紹和說(shuō)明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊,期待著(zhù)大家的到來(lái)。
低年級的同學(xué)先開(kāi)始參觀(guān),他們成群結隊、爭先恐后地來(lái)到操場(chǎng),我們兩個(gè)熱情的給大家介紹。同學(xué)們尤其對我的.望遠鏡愛(ài)不釋手、十分感興趣,因為很遠的景物都能看得一清二楚,看著(zhù)同學(xué)們你爭我?jiàn)Z的拿著(zhù)來(lái)看,我心里十分自豪,有一種說(shuō)不出的喜悅,從低年級到高年級,真是人來(lái)人往、熱鬧非凡。
我們一直講了一下午,忘記了喝水,嗓子都快冒煙了,可我過(guò)的非?鞓(lè ),因為不但過(guò)了一個(gè)有意義的科技節,當了一次大家的小助手,更讓我體驗了一回小小解說(shuō)員的樂(lè )趣。
有趣的科技作文600字 19
前幾天,我們學(xué)校舉行了盼望已久,一年一度的科技節,有科幻畫(huà)展、科技小制作展、科幻作文展,這幾項有趣的活動(dòng)。
在活動(dòng)中最有趣和好玩的就數科幻畫(huà)展和小制作展出了?萍籍(huà)展是老師們在操場(chǎng)四周拉了一條長(cháng)長(cháng)的布,把許多充滿(mǎn)想象力的畫(huà)貼在了上面,真好像一條五彩的巨龍在操場(chǎng)飛舞。其中也有我畫(huà)的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫(huà),每當聽(tīng)到同學(xué)們和老師看到這幅畫(huà)贊不絕口時(shí),我心里就會(huì )美滋滋的,真是“九月的甘蔗——甜心”!
下午我們又舉行了科技小制作展,全校個(gè)年級的展品都擺了出來(lái),真是五花八門(mén)、稀奇古怪!我有四樣精巧別致的展品是:小風(fēng)扇、望遠鏡、小臺燈、DNA人體細胞模型。老師還讓我和李一鳴當上了小小介紹員,給同學(xué)和觀(guān)看的家長(cháng)做介紹和說(shuō)明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊,期待著(zhù)大家的到來(lái)。
低年級的同學(xué)先開(kāi)始參觀(guān),他們成群結隊、爭先恐后地來(lái)到操場(chǎng),我們兩個(gè)熱情的給大家介紹。同學(xué)們尤其對我的'望遠鏡愛(ài)不釋手、十分感興趣,因為很遠的景物都能夠看得一清二楚,看著(zhù)同學(xué)們你爭我?jiàn)Z的拿著(zhù)來(lái)看,我心里十分自豪,有一種說(shuō)不出的喜悅,從低年級到高年級,真是人來(lái)人往、熱鬧非凡。
我們一直講了一下午,忘記了喝水,嗓子都快冒煙了,可我過(guò)的非?鞓(lè ),因為不但過(guò)了一個(gè)有意義的科技節,當了一次大家的小助手,更讓我體驗了一回小小解說(shuō)員的樂(lè )趣。
有趣的科技作文600字 20
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節。
下午,我們班井然有序的來(lái)到了一樓,帶領(lǐng)著(zhù)一(1)班的同學(xué)一起去參加科技節。
我帶著(zhù)三個(gè)一(1)班的同學(xué),在老師那里領(lǐng)了一張科技節每個(gè)班的試驗單子。學(xué)校規定要去每個(gè)班級進(jìn)行試驗后,可蓋一個(gè)章,一共集齊十八個(gè)章就可以去領(lǐng)一份禮物。
科技節開(kāi)始后,我在大禮堂禮堂東張西望,發(fā)現每個(gè)實(shí)驗的班級都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。大禮堂人山人海,大廳座無(wú)虛席,我只好在一個(gè)比較少的班級前排隊。
隊伍慢悠悠的'向前挪動(dòng)了一點(diǎn),不知不覺(jué)的,就輪到了我們,我們開(kāi)始做第一個(gè)實(shí)驗。首先,我左手拿著(zhù)一個(gè)玻璃瓶,把玻璃瓶放在水桶里灌滿(mǎn)水,然后,我從一個(gè)塑料袋里拿出了一塊干的紙板,用紙板將瓶子的口子蓋住。就一切都完成,我就將這個(gè)瓶子倒過(guò)來(lái),但是一切出乎意料,水從瓶子里“嘩啦啦”的流了出來(lái)。其他班的同學(xué)也和我一樣,在瓶子里灌滿(mǎn)了水,在上面蓋上了一塊紙板,他用手碰了碰,見(jiàn)還不夠緊,又用手壓了壓,接著(zhù)也像我一樣,倒過(guò)來(lái),他卻沒(méi)倒出來(lái)一點(diǎn)水。我感到很奇怪,這是為什么呢?難道是值班沒(méi)弄緊?原來(lái)是水用摩擦力把紙板神奇的“吸”住了。
我和一(1)班的同學(xué)又去了十八個(gè)地方蓋章,蓋完后,我們用自己的汗水換來(lái)了禮物——棒棒糖。雖然在實(shí)驗過(guò)程中不是全部都成功了,但是也讓我受益匪淺。
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