期末考試作文【熱門(mén)】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的期末考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期末考試作文1
星期六，老師在家長(cháng)群里發(fā)布消息。下周一考試，請同學(xué)們準備好考試要用的工具，請同學(xué)們好好復習。
作業(yè)雖然不多，但是要認真對待。老師考試前少布置作業(yè)就是讓我們有時(shí)間去好好復習。晚上我還做了個(gè)噩夢(mèng)，夢(mèng)到我考試統統都是零分，我被噩夢(mèng)嚇醒了，很久都睡不著(zhù)。
星期日，我忙得不可開(kāi)交。我要背誦課文，要把全部生字默寫(xiě)過(guò)關(guān)，還要做作業(yè)，為了保持好的狀態(tài)，所以早早睡了。
考試開(kāi)始了，我沒(méi)想到第一場(chǎng)考的就是我最不拿手的語(yǔ)文。最怕的就是語(yǔ)文，只能盡力了，聽(tīng)天由命吧。接下來(lái)考的是我最拿手的數學(xué)和英語(yǔ)。我瞬間充滿(mǎn)信心，試卷做得飛快，感覺(jué)題目超簡(jiǎn)單。這么簡(jiǎn)單的題目我一定能拿高分。
考試完，我安靜地坐下來(lái)等待發(fā)試卷。發(fā)試卷了，一看成績(jì)我大驚失色。數學(xué)只有八十八分，語(yǔ)文和英語(yǔ)分別是九十和九十二分。
我數學(xué)成績(jì)平常都在九十分以上的，這次只考了八十八分，我感覺(jué)很沮喪。我自言自語(yǔ)：“下學(xué)期我一定要好好學(xué)習，加倍努力爭取每次考試都在九十分以上�！�
這次數學(xué)考試太差了，下學(xué)期一定要考好。
期末考試作文2
今天是本學(xué)期的期末考試。我早早的來(lái)到學(xué)校，到了班級一看，一向愛(ài)遲到的同學(xué)今天來(lái)的比我還早。我走到座位上，和同學(xué)們一起爭分奪秒地埋頭苦讀，“紅日初升，其道大光……”“知之為知之，不知為不知，是知也……”好一片書(shū)聲瑯瑯的景像。
要開(kāi)始考試了，在監考老師的提醒下，同學(xué)們“念念不舍”地把書(shū)收了回去。唉，苦學(xué)一學(xué)期，就為了這張卷子！我看了看卷子，心涼了半截，不說(shuō)也知道，這張卷子不好做��！開(kāi)始答卷，老師話(huà)音一落下，同學(xué)們趕緊奮筆疾書(shū)，那紙與筆的摩擦和涂改的聲音都成了音樂(lè )，雖然斷斷續續。
快要交卷了，同學(xué)們幾乎都寫(xiě)完了，沒(méi)寫(xiě)完的開(kāi)始狂想，比如“枯藤”的藤怎么寫(xiě)？
交完卷，同學(xué)們開(kāi)始幻想，要考高分、平均分95分、要得優(yōu)。有些同學(xué)互相核對答案，核對后覺(jué)得自己錯的又在拍桌子后悔�？傊�，這一天過(guò)的熱鬧極了。
期末考試作文3
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，讓人悲痛的期末考試來(lái)臨。許多差生，寫(xiě)字極差無(wú)比的，知道這一次是電腦閱卷，一個(gè)個(gè)哭爹喊娘。有的求上帝，希望自己可以過(guò)關(guān)。好生，都非常高興，想著(zhù)考好了，過(guò)一個(gè)開(kāi)心的暑假。
“叮叮叮~”考試鈴聲一響。余下，全是寂靜。天地都安靜了！但還是能聽(tīng)見(jiàn)考生們急促的呼吸聲。
一分鐘過(guò)去了……五分鐘過(guò)去了……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。終于，考試結束了！我聽(tīng)見(jiàn)我們班吳沐逸說(shuō)：“這真是坑爹的答題卡！”還有人說(shuō)：“沒(méi)救了，沒(méi)救了！這次肯定考得稀巴爛�！�
這整天，我都興高采烈的。
第二天，成績(jì)出來(lái)了！我看著(zhù)媽媽昏暗的眼神。我料到，我的成績(jì)肯定不堪設想！
接著(zhù)我懷著(zhù)忐忑的心情，一步一步地走過(guò)去。腳后，好像拉著(zhù)幾十個(gè)大胖子。走啊走，我走到媽媽那，說(shuō)：“媽?zhuān)铱剂藥追职�？”媽媽失落地說(shuō)出了成績(jì)。這成績(jì)，就是晴天霹靂，是太陽(yáng)下面下大雨。那讓人心酸的成績(jì)，讓我怦然一震，把我嚇出了冷汗。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“雖然考差了，但是，只要下次再加倍努力，總有考好的一天的！”
聽(tīng)了老媽的話(huà)，我的心，溫暖了許多。
是呀！考差了沒(méi)關(guān)系，但是，考差了，不想再考好，才是最可怕的！
期末考試作文4
“最近比較煩，比較煩……”我焦急的哼著(zhù)歌，還不是期末考試要到了~可家長(cháng)說(shuō)期末考試是見(jiàn)證自己實(shí)力的機會(huì )，還是……總之，家長(cháng)說(shuō)期末考試很OK(很好)�？沙煽�(jì)較差同學(xué)呢，卻說(shuō)期末考試傷害了中小學(xué)生的美好尊嚴和心靈!(我內心的感受：什么嘛!就你還有尊嚴和心靈，哎呦，我的牙!)所以，我想問(wèn)問(wèn)自己期末考試等于啥?
總結一：好
好學(xué)生肯定是非常喜歡的了，然后就抓緊時(shí)間練習、練習、再練習。即使太累了也覺(jué)得很高興!比如說(shuō)上次吧，我找玲玲去奶奶家玩，看到她在復習，就沒(méi)打擾她，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，看她還在看書(shū)!我真是心服口服呀!
總結二：壞
當然，壞學(xué)生是非常贊同這個(gè)意見(jiàn)的!比如，媽媽帶我去買(mǎi)米，碰到了小建，嗯?他不是上次考了30分嗎，怎么還有心情玩呀!我看傻了……
綜合總結：好
我個(gè)人認為，期末考試是好的，因為它可以測試這個(gè)學(xué)期的成績(jì)，還能通過(guò)試卷的內容取長(cháng)補短，我覺(jué)得，我一定要好好學(xué)習，爭取考個(gè)好成績(jì)!你們贊同我的意見(jiàn)嗎?
期末考試作文5
在我們這個(gè)年紀，過(guò)年都很快樂(lè )，但是過(guò)年有一大難關(guān)，那就是要面臨一只“惡魔”的攻擊，這只“惡魔”就是燒腦的期末考試。
“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补��！痹谄谀┛荚囍坝幸粋�(gè)瘋狂的復習過(guò)程，所有人都在復習、復習、再復習。大家上課都很自覺(jué)，如臨大敵，沒(méi)有一個(gè)搗亂的，緊張的氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)教室。就連我們班平時(shí)的“搗亂皇上”孟祥睿都老老實(shí)實(shí)在看語(yǔ)文書(shū)。
是什么讓同學(xué)們都這么認真復習呢？是過(guò)年，考得不好，過(guò)年都是悶悶不樂(lè )的。爸爸媽媽臉上見(jiàn)不到一絲笑容，去拜年最怕親戚問(wèn)成績(jì)，一說(shuō)全家跟著(zhù)敗興。自己哪都不樂(lè )意去，新年禮物不敢提，壓歲錢(qián)也不敢要，這種超級精神折磨誰(shuí)受得了呀！
現在這只“惡魔”的腳步越來(lái)越近，學(xué)校一次又一次的模擬測試，同學(xué)們都奮力拼搏，得分高的同學(xué)，信心倍增，得分低的同學(xué)，信心被擊毀，可是老師還是在不斷鼓勵我們，千萬(wàn)不要失去信心，要堅持到底。
我希望每個(gè)同學(xué)都能打敗“惡魔”，攀上學(xué)習的.高峰，過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的新年！
期末考試作文6
監考老師帶著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室，我的心跳每分鐘200下。撲通！老師一臉嚴肅無(wú)情地看著(zhù)我們，當著(zhù)我們的面翻開(kāi)試卷。我看著(zhù)大隊領(lǐng)導小楊。她一口接一口地咽了下去，拍拍胸口，嘰里咕嚕地乞求上帝的保佑。
老師把試卷倒著(zhù)放在第一個(gè)同學(xué)的桌子上，我搓著(zhù)手，丁丁丁鈴聲嚇得我毛骨悚然。同學(xué)們傳卷子，我在胸前不停畫(huà)十字，嘴里說(shuō)：南方?jīng)]有阿彌陀佛，南方也沒(méi)有阿彌陀佛。試卷離我越來(lái)越近，心跳加速，100次，200次，300次試卷來(lái)到我面前，我閉上眼睛，把它放在桌子上。我對著(zhù)它吹了口氣，翻過(guò)來(lái)，睜開(kāi)眼睛，迫不及待地瀏覽試卷：看拼音，寫(xiě)單詞，好！兩個(gè)問(wèn)題抄的整整齊齊，簡(jiǎn)單！第三題組詞，小KS！��！我心中的一塊巨石被我平時(shí)的努力打碎了。我是天才！
我欣喜若狂，看著(zhù)假正經(jīng)的老王。他的筆從手中滑落，手和身體一動(dòng)不動(dòng)，嘴巴變成了O型，久久合不上；我轉過(guò)身，看著(zhù)我的好朋友小甘。他吹著(zhù)口哨，好像不著(zhù)急似的。我想：朋友都沒(méi)事，我就開(kāi)始吧！寫(xiě)第二個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，老王開(kāi)始寫(xiě)了，嘻嘻！真可惜！
期末考試作文7
從前，有一只小鹿，名叫歡歡。
他可是聰明的小鹿！他每天在森林里玩耍，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
有一天，他在外面玩，他玩累了，就到旁邊的小溪去喝水。從前，有一只小鹿，名叫歡歡。
他可是聰明的小鹿！他每天在森林里玩耍，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
有一天，他在外面玩，他玩累了，就到旁邊的小溪去喝水。
那條小溪里住著(zhù)一只小鱷魚(yú)，他每天在水里游來(lái)游去，吃著(zhù)樹(shù)上的桃子過(guò)日子。
媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐歡歡別到小溪旁去，可是小鹿這么一玩，媽媽的話(huà)早就被被他拋到九霄云外去了！
小鱷魚(yú)隱隱約約看到小鹿歡歡朝著(zhù)這邊，小鱷魚(yú)喜出望外!
歡歡走過(guò)來(lái)。小鱷魚(yú)假心假意的對小鹿歡歡說(shuō)：“歡歡，我帶你到水面上玩一下，好嗎？”
“好哇！”歡歡高興地回答。
歡歡坐在小鱷魚(yú)背上，一到河中心，小鱷魚(yú)露出了陰險的神情，對歡歡說(shuō)：“你中計了，現在我就把你吃了！”歡歡嚇了一跳！
歡歡靈機一動(dòng)，就對小鱷魚(yú)說(shuō)：鱷魚(yú)先生，我好久沒(méi)洗澡了，您就這樣吃了我也太不衛生了吧！”
小鱷魚(yú)覺(jué)地有道理，就把歡歡送回了岸上。
小鱷魚(yú)還在那等歡歡呢。
期末考試作文8
“光陰似箭，日月如梭”，一轉眼，又一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試也已經(jīng)悄悄的到來(lái)了。檢驗我們這一學(xué)期學(xué)習情況的時(shí)刻即將到來(lái)，相信我們每一位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習做好打算。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置得作業(yè)，一便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃的安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，絕不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
在就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。
期末考試即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的每一分每一秒，認真做好復習工作，期末考試取得
好成績(jì)，為即將結束第一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！
期末考試作文9
星期三是我們的期末考試。那天，是我一學(xué)期中最緊張的一天。
在考試前，我們迅速地做好了考試的準備。試卷一發(fā)到我的桌上，我的心“呯呯”地跳個(gè)不停，我一遍又一遍地對自己說(shuō)“千萬(wàn)不要緊張，只要有自信一定會(huì )考好的�！比欢�，看到那么多試卷，我的底氣又不足了。緊張的語(yǔ)文考試隨著(zhù)我起伏的心情終于考完了。
我最擔心的數學(xué)考試又到了。想起媽媽出門(mén)前的叮囑，還有前兩天考試成績(jì)不理想時(shí)，她那嚴厲的批評。我就暗暗地下決心，一定要做仔細了。數學(xué)還算順利，沒(méi)有我不會(huì )做的題目�？纪赀@兩課，我終于松了口氣。
時(shí)間過(guò)得很快，英語(yǔ)陳老師來(lái)發(fā)試卷了。對我來(lái)說(shuō)英語(yǔ)是沒(méi)有問(wèn)題的，心情自然是很愉悅的。但我看見(jiàn)旁邊的幾個(gè)男生好像很緊張，此時(shí)他們的心情應該和我考語(yǔ)文時(shí)差不多吧！
考試考完了，成績(jì)也很快出來(lái)了。我對這次的期末考試成績(jì)還算認可，但是媽媽很不滿(mǎn)意，說(shuō)我還是平時(shí)考得好，這幾天白白辛苦了。
最緊張的期末考試終于結束了，我希望在新的一年里，可以學(xué)到新的知識，考出更好的成績(jì)。
期末考試作文10
有人說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，天空中會(huì )出現彩虹。
那我說(shuō)，挫折過(guò)后，我的世界會(huì )不會(huì )出現陽(yáng)光？
隨著(zhù)新年的來(lái)到，我們終于熬過(guò)了考試的那段非常時(shí)期，寒假的來(lái)到讓我們心情隨之愉悅，可是，我又很擔心領(lǐng)通知書(shū)的那一天，擔心我會(huì )得不到我想要的分數和名次，因為這次我知道，我的數學(xué)又拉分了，不僅僅是這樣，而且領(lǐng)通知書(shū)的那一天，要帶上家長(cháng)，我的心情是難以訴說(shuō)啊。
我有一種失敗的預感，這次一定考不好了，每次失敗過(guò)后，我才會(huì )想起自己根本就沒(méi)有努力過(guò)，才終于懂得了后悔的滋味。
俗話(huà)說(shuō)得好啊，“失敗是成功之母！”但經(jīng)歷過(guò)太多的失敗與挫折，心里難免會(huì )出現消極的心情。
但是我也知道，面對所有的困難，自己都要用最陽(yáng)光的微笑去迎接。
我是一個(gè)很陽(yáng)光的女生，我覺(jué)得，這次預想的失敗可能對我來(lái)講，并不會(huì )影響我的生活和學(xué)習，也許，它將化作我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在失敗的過(guò)程中得到反省，從而是我自己進(jìn)一步的學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )獨立思考。
每一次的失敗將化作我成長(cháng)道路上的每一縷陽(yáng)光。
所以，我更期待著(zhù)領(lǐng)通知書(shū)的那一天。
初一:晨曦初起
期末考試作文11
期末考試總算是結束了，我們仿佛卸下了重擔，長(cháng)舒一口氣。哈哈，辛苦的一學(xué)期終于過(guò)去了。
期末考試意味著(zhù)什么？沒(méi)錯，就是對自己的考驗。期末考試不僅是對我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識的測試，還是一場(chǎng)心理戰，檢驗我們的心態(tài)：看你緊不緊張。過(guò)度緊張，成績(jì)會(huì )受到影響，發(fā)揮不出真實(shí)水平，考完一定后悔。而不緊張又不大可能，所以，如果控制好緊張的程度，還會(huì )助上一把力。我考試時(shí)從從容容，絲毫不慌，狀態(tài)良好，感覺(jué)比期中考試狀態(tài)要好，所以十分開(kāi)心。而且這次考試我認為相對于期中考試來(lái)講要簡(jiǎn)單的多，我在考試前也是拼了命的復習，每天都在為考試做準備，相信自己會(huì )比上次考得好。
期末考試意味著(zhù)什么？沒(méi)錯，就是足足有一個(gè)月的寒假，雖然假期與平時(shí)在校學(xué)習狀態(tài)一樣：與鋼筆為鄰，與墨汁為伴，與書(shū)本為友，與作業(yè)為親。朝游知識之中，夜伏臺燈之下。但是，一想到“放假”二字，就應了生物課本中的七大特征之一：生物能對外界刺激作出反應。興奮感通過(guò)神經(jīng)組織傳遞到了我身體的每一個(gè)細胞。于是，我便莫名其妙的開(kāi)心了起來(lái)。
期末考試成績(jì)結果還沒(méi)出來(lái)，但我仍然很開(kāi)心，因為我發(fā)揮出了自己真實(shí)水平。
期末考試作文12
眼間，一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了。好像，考試是一年兩度的。在你毫無(wú)防備的時(shí)候，從老師口中的“下個(gè)星期一期末考試”向你射冷箭。
也許，之前習慣了懶散，對于期末考試，從未有所懼感。依舊三五結群的，東奔西走。那時(shí)我們會(huì )高唱著(zhù)徐良的“考試什么都去死吧！我要自由，我要玩耍！”可當那張永遠都只是白色的成績(jì)單出來(lái)后，你會(huì )知道。其實(shí)，“竹棍炒肉”的滋味不好受，也會(huì )去羨慕比你多一張紅色紙的同學(xué)。
又是期末考試，真的恨透了發(fā)明考試的那個(gè)人。他想怎么樣，看著(zhù)我們傷心難過(guò)，看著(zhù)我們被考試前的試卷整死，看著(zhù)我們被父母痛打，很爽��！這家伙，就不能學(xué)習一下詹天佑嗎？為中國修建第一條鐵路――京張鐵路；這家伙，就不能學(xué)習一下李時(shí)珍嗎？寫(xiě)了一本對現在、對未來(lái)都很有意義的書(shū)；這家伙，就不能學(xué)習一下魯班嗎？造了那么多有用的東西；這家伙，就不能學(xué)習一下愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、毛澤東、周恩來(lái)…。.發(fā)明什么該死的考試啊。你難道不知道，我們壓力很大的，我們還有很多事要做，我們不喜歡考試，我們喜歡不關(guān)于考試的一切一切。
期末考試作文13
一轉眼，期末考試的時(shí)間到了。
我早早地來(lái)到學(xué)校開(kāi)始復習，希望可以考出好成績(jì)，如果三門(mén)功課都在95分以上，我還能得到媽媽的獎品。先考語(yǔ)文，一發(fā)下試卷，我先寫(xiě)上名字，等老師發(fā)令就開(kāi)始迫不及待地做了起來(lái)。前面的題目我沒(méi)花多少時(shí)間，但到了閱讀題和寫(xiě)作題，我卻抓耳撓腮了，費了好長(cháng)時(shí)間才把作文寫(xiě)完，這才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。檢查了一遍，感覺(jué)還可以，就交卷了。第二場(chǎng)是數學(xué)，數學(xué)我最喜歡了，拿起筆就直接寫(xiě)答案了，我就不信我考不了一百分。我這么想著(zhù)，越做越得意，很快就做完了，還檢查了一遍，查不出哪里出錯，輕松地交卷了。第三場(chǎng)是英語(yǔ)，英語(yǔ)更不在話(huà)下了，是我最拿手的功課了，三下五除二就完成了。
等到晚上，老師發(fā)來(lái)了我的考試成績(jì)：語(yǔ)文97，英語(yǔ)100，數學(xué)94。我一下懵了，我的數學(xué)怎么回事？當鐘老師告訴我一道解決問(wèn)題中算籬笆的長(cháng)度，把“至少”兩個(gè)字看漏后扣了四分時(shí)，我懊悔極了，當初若是仔細地檢查，就不會(huì )落到這地步了。
獎品自然是得不到了，也給了我一個(gè)教訓：如果不認真用心地做事，哪怕是再簡(jiǎn)單的事也做不好的。
期末考試作文14
今天的考試和平時(shí)的考試與眾不同，這次的是期末考試。
這是一個(gè)晴朗的早晨，大家都早早地來(lái)到了學(xué)校，在認真的復習。只有少數幾個(gè)同學(xué)在教室外跑來(lái)跑去，玩得不亦樂(lè )乎！這一切都讓王老師看得一清二楚。王老師回到教室狠狠地批評了他們，而我們又繼續復習。一想到要期末考試了，我又緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停。
開(kāi)始語(yǔ)文考試了，我沉著(zhù)地寫(xiě)著(zhù)題目。突然一道題難住了我：實(shí)（ji）。是計算的計，還是科技的技？我覺(jué)得是科技的技。不一會(huì )兒，我就寫(xiě)完了試卷，但我心里還是沒(méi)把握，所以一直認真地檢查試卷，我檢查到交卷。
后來(lái)，我們休息了一會(huì )，就去考數學(xué)了。我覺(jué)得數學(xué)很簡(jiǎn)單，我就檢查了好幾遍才交卷。
我本以為數學(xué)考滿(mǎn)分的，沒(méi)想到才考了99分。到現在也不知道自己錯在哪里了，有可能是馬虎惹的禍。
期末考試作文15
今天，期末考試了，我特別緊張，幸好我同桌不能抄我的，因為我們是ab卷。開(kāi)始考試了，第一場(chǎng)是數學(xué)，我一定要認真！我認真地答著(zhù)題，可是旁邊總是有同學(xué)們說(shuō)話(huà)嘰嘰喳喳的聲音， 很容易分散我的注意力，所以我更要認真了。
我終于答完了數學(xué)卷子，開(kāi)始指著(zhù)一道題一道題地檢查，不錯！沒(méi)有錯誤！我就趴下休息了一會(huì )兒，收卷子了，我松了一口氣，一場(chǎng)考完了。開(kāi)始了第二場(chǎng)，是語(yǔ)文，我前面的題都很快得做完了，可是，就是有一道題不會(huì )，我想了半天還是沒(méi)有想出來(lái)，就想起了爸爸讓我天天讀的粉皮書(shū)，我拍了一下腦袋：“有了！”就填了出來(lái)，我開(kāi)始了檢查，我終于檢查完了，沒(méi)有錯，老師說(shuō)的我都按要求做了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就收卷子了，太好了，兩場(chǎng)考完了！一中午過(guò)后，又開(kāi)始考英語(yǔ)了，我快速地寫(xiě)著(zhù)，幾分鐘就寫(xiě)完了，可是檢查的時(shí)候，卻檢查到了兩個(gè)錯誤，都是粗心大意的，我以后不能粗心了！
終于考完了，我希望我每門(mén)都能考100分。
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