緊張的考試作文（通用33篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的緊張的考試作文（通用33篇），希望對大家有所幫助。

　　緊張的考試作文 篇1

　　“考生入考場(chǎng)，監考老師領(lǐng)題�！卑殡S著(zhù)廣播聲，我來(lái)到了第二考場(chǎng)一四班。

　　我來(lái)到座位坐下，突然打了一個(gè)冷顫，我想應該是太緊張了的原因吧�？戳丝雌渌�同學(xué)，有的在竊竊私語(yǔ)，好像在商量著(zhù)什么；有的在看課本，復習知識，做最后的準備；有的在傻笑，應該在盤(pán)算著(zhù)考完試去哪兒游玩；有的身子在顫抖，害怕自己考不好；有的在準備東西，生怕忘拿中性筆�？偠�言之，統而言之，大家都為考試付出了許多的努力。

　　監考老師捧著(zhù)一大沓試卷走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們瞬間轉移了心思。試卷一發(fā)下來(lái)，大伙都全神貫注地審題，連一向吊兒郎當的小劉都那么認真�，F在教室里除了寫(xiě)字的“嘩嘩”聲，就是同學(xué)們緊張的呼吸聲。我仔細做著(zhù)題，感覺(jué)空氣都快要凝固了，額頭上滲出了細細的汗珠。我做完之后，一遍又一遍地檢查，生怕落下一個(gè)數字，少寫(xiě)一個(gè)單位。小李做完之后，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)、玩筆。嘴里還嘟噥著(zhù)：“題太簡(jiǎn)單了，就算不用檢查，我也能考一百分�！蔽蚁耄侯}就算簡(jiǎn)單，也不能抱有僥幸心理呀。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老師收了試卷，走出門(mén)，教室里瞬間亂成了一鍋粥。有的同學(xué)胸有成竹地走出門(mén)，一看就知道他能考個(gè)好成績(jì)；有的同學(xué)抱著(zhù)頭深思，似乎在思考著(zhù)什么；有的同學(xué)悶悶不樂(lè )，似乎在擔心成績(jì)；還有的同學(xué)在對答案，答案對了的同學(xué)手舞足蹈，答案錯了的同學(xué)垂頭喪氣。

　　我走在回家的路上，感覺(jué)天氣格外晴朗，心想這次一定能考個(gè)好成績(jì)，因為我在考試前做了充足的準備，一定能有個(gè)好成績(jì)，過(guò)個(gè)好年！

　　緊張的考試結束了，現在我要以全新的姿態(tài)迎接新年的到來(lái)！

　　緊張的考試作文 篇2

　　早上時(shí)，當老師說(shuō)要考試的時(shí)候，大家的臉色完全的發(fā)青，馬上有人一直在讀書(shū)，好像要把書(shū)吃了下去，一直把臉貼在書(shū)本上。班上的氣氛好像坐云霄飛車(chē)，咻！一下子馬上進(jìn)入十八層地獄里面去。教室里面鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)的見(jiàn)。

　　到了考試的時(shí)候，考卷發(fā)下，有些人的臉色從青色變成了白色；有些人還一直在臨時(shí)抱佛腳，舍不得把書(shū)本放下；也有的人一直坐在位置上呆呆的，不知道在想什么。拿到考卷后，大家一直努力寫(xiě)著(zhù)，有的人慢慢寫(xiě)，有的人卻什么也不做。一到休息，大家紛紛跑出去，大家三五成群聚在外面，嘰哩呱啦的在外面聊每一題的答案，或者把自己的答案說(shuō)出來(lái)，跟別人對答案。

　　考試完后，大家放下了心中的一塊大石頭，好像從十八層地獄瞬間飛上了天堂。輔導班讓我們提早回家，甚至有些輔導班還開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，讓我們想回家就回家。

　　后來(lái)老師準備發(fā)考卷，大家嚇的冷汗直冒，有些人因為考的很高分，所以樂(lè )翻天；有些人因為考的很低分，所以一直在反省，在那時(shí)候，又好像再一次進(jìn)入了無(wú)底深淵。

　　大家一直在反省自己需要改進(jìn)的地方，這次考試進(jìn)步的地方也值得高興一下。有些人的父母很開(kāi)心，有的父母還是鼓勵著(zhù)他們的小孩，反正這次考差了，下次再考好就好了。

　　緊張的考試作文 篇3

　　當──當──當──上課鐘聲響，段考開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)都拿出筆沙沙沙的努力作答，有的同學(xué)低頭沉思，有的同學(xué)滿(mǎn)臉愁容，有的同學(xué)冒出冷汗，考試成了大家望之卻步的大敵，退避三舍的惡魔，考題擺在眼前看得我頭皮發(fā)麻，看得我頭昏眼花，想想期待我考出好成績(jì)的老師，想想期待我得到好名次的父母，段考瞬間變成最緊張的時(shí)刻。

　　一道道是非題是小兵，在眼前筑成一堵高墻，我緊緊握著(zhù)手中的筆，就像握著(zhù)一把銳利的寶劍，幾題下來(lái)我的筆占了上風(fēng)，一路過(guò)關(guān)斬將，一直答題如流，小兵只好逃之夭夭，換成魔王親自把關(guān)，看了看題目，冷汗像瀑布從額頭咕嚕咕嚕流下來(lái)，是圈還是叉？是對還是錯？要如何抉擇？教室里鴉雀無(wú)聲，我卻聽(tīng)到心臟撲通撲通的聲音，好緊張，我告訴自己放輕松。

　　打敗了大魔王，剩下喜歡玩鬼抓人的選擇題，頑皮的數字在腦海里跳來(lái)跳去，調皮的答案在考卷上扭來(lái)扭去，每一個(gè)選項不斷地對我說(shuō)：“選我！選我！”突然靈光一閃，我看到答案躲在腦袋里的某個(gè)角落，答案就是它！臉上浮現勝利的微笑，歡喜地把答案填上，可怕的惡魔被我打得落花流水。

　　當──當──當──下課鐘聲響起，把考卷交出的那一剎那。我心中的大石頭砰──的掉下來(lái)，我深深吐了一口氣，��！這真是最放松的時(shí)刻。

　　緊張的考試作文 篇4

　　經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的復習，盼望已久的緊張的期末考試終于來(lái)到。我們一天要考完3門(mén)，上午語(yǔ)文、英語(yǔ)，下午數學(xué)。

　　考試的前一天，我沒(méi)復習什么，只是讀了半小時(shí)英語(yǔ)，準備好了考試用具，坐在電視機前放松了下心情，早早的入睡，上床時(shí)我心想：一定要考好。就開(kāi)始做甜甜的美夢(mèng)。

　　這天清早，我懷著(zhù)緊張而又開(kāi)心的心情來(lái)到了考場(chǎng)，已經(jīng)來(lái)了十幾個(gè)同學(xué)了，我坐到座位上，打開(kāi)書(shū)包，拿起書(shū)匆匆復習起來(lái)，慢慢的，8點(diǎn)鐘到了，監考老師悠閑的走進(jìn)來(lái)，大家拿出筆，臉上都露著(zhù)緊張的神情。叮鈴鈴，考試鈴打響，卷子發(fā)了下來(lái)，寫(xiě)完名字和班級后，我們就開(kāi)始了五年級的“閉幕式”，大家?jiàn)^筆奪書(shū)的答卷，爭先恐后的寫(xiě)著(zhù)，生怕自己落后別人，沒(méi)有人作弊，也沒(méi)有人作別的事，大家只有一個(gè)動(dòng)作，就是一心撲在卷子上筆發(fā)出吱吱的聲音。教師里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。

　　時(shí)間就像一陣風(fēng)，呼呼的就吹過(guò)，在我細心的檢查過(guò)后，考試也結束了，我就像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)，開(kāi)心的和伙伴們玩了起來(lái)，因為我知道這次我的語(yǔ)文成績(jì)一定是90分以上。

　　數學(xué)和英語(yǔ)也考得很順利。我回家對爸爸媽媽得意洋洋的夸下�？谡f(shuō)：這次我3門(mén)成績(jì)肯定是90分以上。爸爸媽媽有點(diǎn)不相信，說(shuō)：“別吹牛了，你要是都能打90分，天塌下來(lái)我都不信�！蔽揖趩实幕卮穑骸澳銈兊戎�(zhù)，到時(shí)候你們一定會(huì )對我刮目相看”。

　　事后想了想：可能是因為我以前經(jīng)常沒(méi)考好，而導致父母對我失去信心。哎！希望返校的7月4日是我的幸運日而不是我的“忌日”。

　　緊張的考試作文 篇5

　　一場(chǎng)緊張的考試 “哎呀呀，哎呀呀！考試了！辛苦一學(xué)期，就為了這張卷子呀!”沒(méi)錯，我們正在進(jìn)行緊張地進(jìn)行奧數考試呢！要說(shuō)這考試，心里就砰砰地跳個(gè)不停，因為一想起上次只考90分的情景，心里就發(fā)麻。唉！可是考還是要繼續的呀！只聽(tīng)洪老師將試卷拿出來(lái)“刷刷刷”的分下來(lái)，不用看也知道，這卷子不好做呀！還有以前是50分鐘一面，這次居然是兩面，剛想抗議，洪老師說(shuō)：“開(kāi)始考試！”大家邊各顧各的行動(dòng)起來(lái)了。 試卷的第一題便立刻把我的士氣減掉了一大半，后面的也還算過(guò)得去，馬馬虎虎都能做得出來(lái)。

　　但最后兩題把我難住了，其實(shí)這兩題非常簡(jiǎn)單。如：3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的問(wèn)題，我卻一下子轉不彎來(lái)怎么也想不出來(lái)，第二面也有一道把我考住了。我看了看別人，他們做得簡(jiǎn)直像是輕車(chē)熟路，像流水一樣答案接二連三地寫(xiě)出來(lái)，我實(shí)在沒(méi)招了。50分鐘溜得很快，轉眼交卷時(shí)間到了，洪老師批改后就馬上發(fā)了下來(lái)。

　　我拿到一看，96分！比上一次有進(jìn)步！可一看試卷，真是氣死人了，有一個(gè)粗心寫(xiě)錯扣了2分，兩道計算題扣了8分，這些分應該會(huì )拿到的，真是好冤呀！ 經(jīng)過(guò)這次考試使我想通了一個(gè)問(wèn)題：以后還應多多考試，這樣才可以把我的“考場(chǎng)綜合癥”給消滅掉。

　　緊張的考試作文 篇6

　　“叮鈴鈴……”伴著(zhù)上課鈴聲，滿(mǎn)頭大汗的我，一個(gè)箭步跑回了教室。

　　哇！今天太陽(yáng)從西邊升起了啊――教室里鴉雀無(wú)聲。平日里唧唧喳喳的同學(xué)，好似被擊敗了的戰兵一樣。我忽然想到：這次是閱讀考試，考得不好，下學(xué)期要補考，補考多丟臉��！更何況要被老師批，爸媽罵。

　　我準備趕緊復習，可時(shí)間不留人――張老師已經(jīng)拿著(zhù)一大堆試卷進(jìn)來(lái)了。一張張雪白的試卷映入眼簾，我的心頓時(shí)跌入緊張的無(wú)底洞。連考試一向不錯的王夢(mèng)凡也愣住了，哀聲嘆氣到：“完了完了！”

　　“幸虧這道題寫(xiě)我們看過(guò)的書(shū)，要不然要“虧本”了！”我的心平靜了許多，“其實(shí)也沒(méi)什么難的嘛！”可抬頭向上一看，頓時(shí)傻了眼：“��！什么？《綠野仙蹤》是什么東東？Oh No，不會(huì )吧！《愛(ài)的教育》我才讀了一篇……暈！什么雜交水道之父，近代科學(xué)之父……我怎么聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)��！”我的眼前一片空白，課外知識連線(xiàn)題更是云里霧見(jiàn)，我就閉上眼睛亂連，也許可以瞎貓碰見(jiàn)死耗子。我伸了個(gè)懶腰――終于寫(xiě)好了。

　　看看周?chē)�的同學(xué)都抓耳撓腮，可惟獨吳振凱卻不是這樣，他目不轉睛地盯著(zhù)試卷。哎！誰(shuí)叫他天天看書(shū)呢？現在可真是他大顯身手的時(shí)候��！

　　我豎起兩根指頭――終于可以交卷了。因為我都是瞎蒙的，等著(zhù)只是浪費時(shí)間還不如交卷呢。

　　通過(guò)這次考試，我終于明白了：幸運往往只降臨在有準備的人身上，誰(shuí)叫我沒(méi)準備呢？以后還得多多看書(shū)呀！

　　緊張的考試作文 篇7

　　在這周的星期四，我們學(xué)校舉行了期中考試，同學(xué)們都拼盡全力，考出了自己的最佳成績(jì)。

　　同學(xué)們一大早就來(lái)到了學(xué)校，都把考試的東西準備齊全，正坐在考試位子上緊張的復習。過(guò)了一會(huì )，老師來(lái)了，老師吩咐了一下考試注意事項后，就開(kāi)始檢查同學(xué)們的考試用品了。到了大約七點(diǎn)四十，老師把一部分送到了三年級課題班，吩咐了幾句后，就匆匆離開(kāi)了。

　　到了大約八點(diǎn)五分時(shí)，監考老師把數學(xué)卷子分發(fā)下來(lái)，讓我們先看看題。等到考試鈴聲打響后，我們就進(jìn)入了考試。數學(xué)卷子做起來(lái)還是比較容易的，主要是計算題要仔細認真，判斷題中要仔細的推敲判斷，選擇和應用題要好好讀題，應用題的答語(yǔ)還要寫(xiě)完整，計算的對錯也是一大重點(diǎn)。

　　數學(xué)考完后，復習復習語(yǔ)文課本，就開(kāi)始了更加緊張的語(yǔ)文考試，語(yǔ)文的題量比較大，是六頁(yè)的試卷，特別還要留出時(shí)間來(lái)去寫(xiě)作文。語(yǔ)文的生字和讀音都不算難，只要仔細復習過(guò)就都沒(méi)大有問(wèn)題，也要認真讀題，填背誦的課文就是看你平常的積累了。閱讀理解也要讀好題，作文只要圍繞著(zhù)給出的題目寫(xiě)就沒(méi)大有問(wèn)題。

　　下午考的英語(yǔ)算是比較簡(jiǎn)單的了，就是要背過(guò)課文和單詞，這樣填空時(shí)才不會(huì )不會(huì )。

　　考試非常的緊張，但是也是對我們整個(gè)學(xué)期的學(xué)習狀況做一個(gè)檢測，希望我下次能取得更優(yōu)異的成績(jì)！

　　緊張的考試作文 篇8

　　五一勞動(dòng)節結束以后，我原以為不會(huì )有什么考試之類(lèi)的小測試，結果我這卦沒(méi)算對，五一勞動(dòng)節后緊接著(zhù)就是一場(chǎng)期中考試。

　　直到考試前一天晚上我才知道這件事，我幾乎通宵沒(méi)睡好，整晚都在想會(huì )考什么。

　　到了第二天，我早早地起了床，到了學(xué)校，我又開(kāi)始緊張起來(lái)。原以為第一場(chǎng)應該考語(yǔ)文，但我又算錯一卦。第一場(chǎng)考的是綜合，還好我該背的都背了�？纪甑谝粓�(chǎng)，我才意識到我完全錯了，考的內容和我想的完全不一樣。我覺(jué)得自己可能要考砸了。

　　我沉浸在失敗的悲痛中，但還是覺(jué)得一定要堅持到底。忽然，鈴聲又響了起來(lái)，我帶著(zhù)一定要寫(xiě)完的決心又投入了戰斗。

　　第二場(chǎng)考完了，我自己認為考的不錯。但是到了第三場(chǎng)我幾乎要發(fā)瘋了。有一道超難的題困住了我。我一看這道題的分，媽呀，總共是4分，我想：如果這道題我不做出來(lái)，一定會(huì )考砸的。于是我苦思冥想，有了一些思路，我又順藤摸瓜，終于解出了這道題。

　　考完后我回到了家里，爸爸回來(lái)了，并和家里人做了一桌好菜。我此時(shí)緊張極了，生怕家里人問(wèn)我考得怎么樣。這一件小事讓我知道了一個(gè)道理：我們要在平時(shí)多花些時(shí)間來(lái)復習，不要等到大考在即才想起磨刀。

　　到了公布成績(jì)的那天，我忐忑不安等待著(zhù)。老師讀了我的分數，雖然只公布了四門(mén)成績(jì)，但還都不錯。

　　緊張的考試作文 篇9

　　11月1日星期五，我們要可怕的迎接期中考試。時(shí)間不等人啊，刷刷的半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。我想，我一定要考出一個(gè)美滿(mǎn)的成績(jì)呀，所以我一定要努力，要認真讀題和檢查。

　　八點(diǎn)十分吹哨了，然后老師把試卷發(fā)了下來(lái)。先考的是數學(xué)，數學(xué)我學(xué)得不算特別好，所以我心里重視沒(méi)底阿！我拿起筆來(lái)，心里非常忐忑不安。我寫(xiě)了幾個(gè)算式后發(fā)現一點(diǎn)都不難，所以我就大膽的動(dòng)起筆來(lái)。這時(shí)我心里特別舒坦，因為這塊石頭終于落到底了。然后我看了看鐘表，發(fā)現還有十分鐘。這時(shí)候我才剛剛寫(xiě)完整張數學(xué)試卷，然后我就檢查起來(lái)，最后我終于找到了一個(gè)錯誤，并把他改正過(guò)來(lái)了。然后老師就吹哨了，所以我就把試卷交給了老師。

　　過(guò)了一回老師又吹哨了，這次考的是語(yǔ)文。發(fā)下試卷后，我就開(kāi)始做題了。我做一撇，右一豎。經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間后我終于把這些“攔路虎”消滅了嘍，哦耶！哈哈哈，哈哈哈。剩下的時(shí)間呢，我就要慢慢的細細的好好的檢查一下，看到有兩個(gè)錯的，所以我就即時(shí)地把他改了過(guò)來(lái)。這不又吹哨了，我只好把試卷交上去了。

　　到了下午開(kāi)始考英語(yǔ)了，英語(yǔ)試卷上有聽(tīng)力測試題和筆試測試題。這英語(yǔ)是難不倒我的，然后我流利的筆試部分的題目都填滿(mǎn)了，就等待著(zhù)我們的英語(yǔ)錄音。然后我還反反復復的檢查了我寫(xiě)的筆試部分的答案，過(guò)了一會(huì )兒終于到了我們三年級的錄音。我聽(tīng)得非常明白，所以我填的也很快，最后老師吹了哨子，我就把英語(yǔ)試卷交了上去。

　　我想，祝愿我能考得好成績(jì)，并且也祝福大家考個(gè)好成績(jì)。

　　緊張的考試作文 篇10

　　一陣陣清脆而又可怕的鈴聲讓剛剛還沸騰的教室瞬間就像被澆了一盆涼水，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)同學(xué)表情凝固，穩如泰山。唉！今天要考試。

　　漸漸地，我們聽(tīng)到劉老師那有力的腳步聲離我們越來(lái)越近，越來(lái)越近，直到劉老師出現在我們面前。一張嶄新的卷子發(fā)了下來(lái)，看到試卷，頭皮一陣發(fā)麻，好多原先記住的知識，好像開(kāi)水蒸發(fā)一樣，都忘了。我后悔了，要是把知識牢記好，也不至于現在這樣。終于做完了那張討厭的試卷，我飛快的把卷子交給劉老師，逃跑了。

　　過(guò)了幾天，我原本以為劉老師把那張試卷忘了，可是就算躲得過(guò)初一，也躲不了十五。這天，劉老師把卷子發(fā)了下來(lái)，如果把考試比作四季，那么春天是沒(méi)考試的興奮，夏天是考試中的緊張，秋天是考試后的后悔，冬天則是無(wú)情的分數。

　　試卷一發(fā)下來(lái)，我以火箭般的速度把分數遮住。心砰砰砰的直跳：肯定是八十幾分。想到這里，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)憂(yōu)傷的歌；太陽(yáng)射出刺眼的光。我戰戰兢兢一點(diǎn)點(diǎn)的展開(kāi)它�！�93加15�！边@數目超出我的意料。但當我看到后面錯的題，我的心仍然平靜不下來(lái)。唉，怎么錯別字這么多，我要再仔細些，平時(shí)多努力些，也不至于受這種煎熬。

　　考完試后我會(huì )告訴自己，卷子的成績(jì)只能代表過(guò)去，必須更認真對以后的考試。

　　緊張的考試作文 篇11

　　曾幾何時(shí)，一種莫名的感覺(jué)占據了我的心扉，大腦皮層猶如即將炸開(kāi)一般，覺(jué)得疼痛。

　　目光呆滯地盯著(zhù)筆尖在試卷上無(wú)法行走；思維像凍結的冷水無(wú)法運行�？粗�(zhù)空白的試卷，我也無(wú)能為力。我開(kāi)始緊張，奇怪的是，為何我的思想跟不上來(lái)？我呆板，我遲鈍，我木訥我為什么變得如此無(wú)可救藥？那就讓筆尖在潔白的草稿紙上無(wú)規則的滑行吧！

　　我在草稿紙上畫(huà)出了一條毫無(wú)規律的線(xiàn)。我明明是在做化學(xué)試卷，為何要畫(huà)出一條無(wú)關(guān)緊要的線(xiàn)條來(lái)？可笑之極！我不知道修正帶里含有什么元素，我把白色的修正帶涂在草稿紙上，顯得突兀。

　　這條線(xiàn)一定有某種寓意！它根本就脫離了我思維的空間；是它驅使我干的，這一切，對！它也不受任何東西的束縛。一旦逾越了線(xiàn)的最高點(diǎn)，將墜入黑暗的深淵，沉淪將從那時(shí)開(kāi)始。

　　呆滯的眼神發(fā)出的視線(xiàn)開(kāi)始互相交疊，試卷上的符號和漢字混合在一起，分不清筆畫(huà)。我努力地思考著(zhù)，終于有了些思路，試卷上清晰的字和化學(xué)方程式打亂了我的腦子。

　　看了看時(shí)間，距離交卷時(shí)間僅有10分鐘。試卷上的空白加快了我的心跳；指縫間冒出了虛汗；轉筆的右手開(kāi)始有了疲倦之意。我的心臟跳的劇烈，連同大腦小腦也開(kāi)始隱隱作痛。在監考老師虎視眈眈地凝視下，我的額頭上冒出滾滾汗珠。手也開(kāi)始抖起來(lái)，我的眼睛緊緊盯住試卷，在燈光下，頭暈暈的。

　　我看了看表，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。到最后交卷時(shí)，還是沒(méi)有寫(xiě)完。哎，繼續努力吧！

　　緊張的考試作文 篇12

　　期中考試還是來(lái)了，我復習的也差不多了，有很大的信心能考好。

　　卷子一發(fā)下來(lái)，我便寫(xiě)好名字，大致閱覽了一下試卷，覺(jué)得題目挺容易的，只要自己細心一點(diǎn)，就絕對能答好�！伴_(kāi)始答題！”老師說(shuō)道，教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)，有的同學(xué)在奮筆疾書(shū)，有的同學(xué)邊做著(zhù)題，邊露出了輕蔑的笑，好像這些題對他們來(lái)說(shuō)很容易，當然也有的同學(xué)咬著(zhù)筆、皺著(zhù)眉頭，覺(jué)得題很難似的。

　　我做前面的基礎題時(shí)很容易，那些詞語(yǔ)、成語(yǔ)還有句子，輕輕松松地就填滿(mǎn)了，但是做到一半時(shí)，我就愣住了，有介紹插圖的內容？呀！我可沒(méi)復習到，怎么辦？心里嘀咕著(zhù)。左邊看看，右邊看看好像望出答案似的。當我看到旁邊的同學(xué)都寫(xiě)出那道題時(shí)，自己就認真回想那篇文章的主題、內容，再與老師上課講的，書(shū)上的筆記都結合起來(lái)，總結出一個(gè)完美的，使我非常滿(mǎn)意的答案。

　　我繼續往后做，閱讀理解，口語(yǔ)交際，作文是寫(xiě)“一個(gè)誠實(shí)的人”。終于我答完了，這次考試可真是緊張極了，不僅氣氛緊張，就連考試的內容都顯得很緊張。

　　緊張的考試作文 篇13

　　每人都有令人緊張的事，可能是虛驚一場(chǎng)，可能是膽戰心驚，我的緊張卻是膽戰心驚的數百倍。那次考試的陰影在我心中一直環(huán)繞著(zhù)。

　　考試“兵臨城下”。

　　考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根�？荚囈选氨�臨城下”，我們這些“將士們”在那“練習”——復習呢？同學(xué)們一幅幅胸有成竹的樣子，而我流了一身冷汗，大家接著(zhù)復習，我也忐忑不安地復習這，手心里不知不覺(jué)冒出了一些汗，使我只能心不在焉的。心中好像擁有“十五個(gè)吊桶——七上八下”，又似有一群活蹦亂跳的小兔子，攪得我心神不寧。同學(xué)們復習了一本又一本，而我只復習了含量最少的語(yǔ)文書(shū)。

　　考試“從天而降”。

　　老師發(fā)下了試卷，看著(zhù)“隊友們”胸有成竹的樣子，使我更加心驚膽跳，我只能背水一戰�？粗�(zhù)“謀士”——羅威哲、蔡祺好奮筆疾書(shū)，他們的筆就似兩只蝴蝶，在知識的花海里悠閑自在地采蜜。我的頭上漸漸冒出了許許多多的汗珠，就像剛跑了馬拉松一樣。我在那迅速地寫(xiě)了起來(lái)，可是那些我心中的“搗蛋鬼”依然喋喋不休。我的心好像已成為了這些“搗蛋鬼”的游樂(lè )園，好像我的緊張，就是這些“搗蛋鬼”的樂(lè )趣一般。我的心中“咬牙切齒”，可是他們依然“我行我素，我走我路�！碑斘覍�(xiě)完作文時(shí)，我剛送了一口氣，老師就要求我們交試卷了。

　　考試“落荒而逃”。

　　考試士兵們，跟著(zhù)“大將軍”回到了陣營(yíng)，再次返回時(shí)，我竟只考了八十八分。我失望極了！

　　唉，那么多的緊張卻只換來(lái)一個(gè)八十八分，不合理��！

　　緊張的考試作文 篇14

　　這個(gè)星期三，我們進(jìn)行了語(yǔ)文第二單元的考試。這次考試讓我非常緊張。

　　早上第一節課，語(yǔ)文考試開(kāi)始了，我非常緊張。我怕這次考試會(huì )跟上個(gè)學(xué)期期末考試一樣，考得很差。發(fā)到試卷了，我不亂想了，到時(shí)候考試來(lái)不及可就完了。一筆又一畫(huà)，一題又一題，考試還剩五分鐘了，還好我寫(xiě)完了。我粗略了看了一遍試卷，考試就結束了。

　　考試是考完了，可是成績(jì)沒(méi)有出來(lái)，我的心還是放不下來(lái)，心中七上八下的。過(guò)了好一會(huì )兒，心中總算是平靜了許多。

　　第二天，我懷著(zhù)那充滿(mǎn)好奇的心，走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室�？梢�(jiàn)試卷發(fā)下來(lái)了，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都欣喜若狂，看來(lái)大家都考的不錯，那我呢？應該沒(méi)有考的很差吧！不看不要緊，一看嚇一跳，考試分數立馬在我的眼里打轉。居然是88。5分，怎么又沒(méi)有考到90分以上。還好，比上學(xué)期期末考試考得好。

　　在這第二單元，語(yǔ)文考試比以前好，可還是沒(méi)有達到我預期的成績(jì)。這段時(shí)間我一定要比以前更加努力爭取考到90分以上，打破一次我自己的記錄。

　　這次考試真是太緊張了。

　　緊張的考試作文 篇15

　　一個(gè)晴朗的日子，太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫。這么大好的天氣，我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，心里更多的是緊張。為什么呢？因為今天是要期中檢測的日子。此時(shí)的我雖然表面淡定地坐在位置上，但其實(shí)腦子里早就亂成了一鍋粥：萬(wàn)一我考砸了，回到家該如何面對老媽看我的慈愛(ài)的目光，又怎能迎接老爸張開(kāi)的深?lèi)?ài)的雙臂……我不敢想下去，不敢想。

　　猛然間，我的耳邊響起“咚…咚……”的聲音，��！是考試即將開(kāi)始的預兆，那古老的鐘鈴聲，雖然音量不大，但是對于我，卻格外的刺耳，我甚至感覺(jué)這是震響整個(gè)四年級的霹靂雷電般的聲音。此時(shí)，我的腦子就像已經(jīng)短路了，大腦一片空白�！班�嗒嗒”似乎傳來(lái)了一陣急促的腳步聲，不知不覺(jué)中，監考老師跨步走進(jìn)了教室，手中拿著(zhù)一大疊考卷，挨個(gè)給我們發(fā)下考卷。

　　白色的考卷飄到了我的面前，一下子讓我驚醒了。我也顧不上想了，穩了穩神，簡(jiǎn)單地瀏覽了一下卷子，便開(kāi)始作答起來(lái)。時(shí)間一分一秒地溜走了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我漸漸地感覺(jué)到手的酸麻和僵硬。時(shí)間飛逝，轉眼考試已臨近結束，作文，我還在寫(xiě)，還剩下一百字、五十字、二十五字……交卷的時(shí)間近了，近了……二十分鐘、十分鐘、五分鐘……哦！我終于寫(xiě)完了。我放下筆，抬起早已麻木的右手猛地甩了甩，便開(kāi)始檢查。又一陣“咚……咚……”的聲音響起來(lái)了。還沒(méi)檢查完，我的卷子就毫不留情地從我手中掙脫，回到了監考老師的手里。

　　我默默地禱告，希望這次能考取好成績(jì)，可是……，不知怎的，話(huà)又說(shuō)不出口了。此時(shí)，我的心里僅留下幾分的不安穩……

　　緊張的考試作文 篇16

　　上課鈴一響，老師就捧著(zhù)表格到操場(chǎng)，我們已早早在等候。老師說(shuō)：“今天測五十米跑”。話(huà)音剛落，下面一陣哀嚎。疫情期間，大家都不敢出門(mén)進(jìn)行戶(hù)外運動(dòng)，各個(gè)同學(xué)的體重飆升，成績(jì)自然好不到哪里去。

　　我們做完拉伸運動(dòng)，排隊測試，眼看就要輪到我所在的那組，我緊張到手忙腳亂，心跳也跟著(zhù)加速，一會(huì )兒高抬腿、一會(huì )兒甩甩手、一會(huì )兒又讓自己平靜下來(lái)。

　　到我了，到我了，加油��！我掰掰手關(guān)節，撩撩我額頭的碎發(fā)，蓄勢待發(fā)。我目不轉睛地盯著(zhù)老師的手勢，伴著(zhù)哨聲一響，我就飛奔出去，如滿(mǎn)弓的弦一般沖了出去。這時(shí)，還沒(méi)奔幾步，余光中出現一個(gè)胖胖的身影李奕成略勝一籌。咦！奇怪，每次熱身跑都偷懶的李奕成今天竟然發(fā)威啦？他就像安了電動(dòng)小馬達一樣向前沖。不能輸，我加足馬力，先戰勝突如其來(lái)的強敵再說(shuō)，這時(shí)觀(guān)眾席上也傳來(lái)了同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷膮群奥�，更讓我堅定了擠進(jìn)9秒的決心。

　　離終點(diǎn)十幾米時(shí)，我已穩居第一，但我依然沒(méi)有驕傲，想著(zhù)：最后沖刺階段至關(guān)重要，要加快速度，我咬緊牙關(guān)，風(fēng)一般飛馳到了最后幾米，如猛虎般第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。

　　帥呆了，我完勝我們小組中的三位男生，成績(jì)是8秒52，這已刷新了我五十米跑的記錄�？磥�(lái)，疫情期間，我在家瘋狂鍛煉沒(méi)有白費，我喜不自勝，心中如綻放了數千朵花！

　　這次緊張的考試終于劃上了圓滿(mǎn)的句號，通過(guò)這次考試也讓我明白了一個(gè)道理：只要堅持做一件事，不懈努力，將會(huì )得到意想不到的收獲！

　　緊張的考試作文 篇17

　　明天是三年級第一次月考，我一遍又一遍的復習著(zhù)，深怕漏了哪個(gè)字，我的分數會(huì )少了一分。

　　考試時(shí)，教室的氣氛非常凝重，大家都小心翼翼的寫(xiě)著(zhù)，我也非常的緊張，但是只要有我不會(huì )的題目，我就仔細回想考試前的復習，我就會(huì )知道答案了，寫(xiě)完了以后我又檢查了三遍才交卷。

　　考完了，我的心情有如洗三溫暖，非常輕松，但是真正緊張的才正要開(kāi)始，

　　兩天后，老師發(fā)下考卷那時(shí)，我的心臟就快要跳出來(lái)了，沒(méi)想到我卻意外的考第一名，那時(shí)我真是開(kāi)心極了！

　　回家后，媽媽告訴我：“雖然你考第一名，但是要有勝不驕的精神，才能繼續保持�！卑职忠舱f(shuō)：“考第一名是很好，但是平常要復習不能臨時(shí)抱佛腳�！蔽矣X(jué)得他們說(shuō)的很有到道理，所以下次我一定能再次突破自己的！

　　緊張的考試作文 篇18

　　“再過(guò)不久就要考試了”一想到這句話(huà)，我的心就開(kāi)始碰碰的跳了起來(lái)，因為如果考試考不好的話(huà)，就要承受爸媽的處罰，而且爸媽的處罰方式就像十八層地獄般的恐怖，所以我在考試前一個(gè)月就會(huì )拼命的猛K書(shū)，有時(shí)候還K書(shū)K到兩、三點(diǎn)哩！

　　每次復習的時(shí)候，爸媽都要求我最少要復習四十分鐘，而且復習完還要接受爸媽嚴厲的考試及問(wèn)答，搞得我一頭霧水。而老師為了要讓我們對考試的科目滾瓜爛熟，還特地買(mǎi)輔導題給課輔班的同學(xué)們寫(xiě)，而且每天最少都要考一張考卷，錯的還要在背面抄一次，搞得全班每天都在考試或背書(shū)。而我自己會(huì )自動(dòng)拿課本、習作或考卷來(lái)復習一下，有時(shí)候K書(shū)K得太累都會(huì )睡著(zhù)，為了就是考好成績(jì)給爸媽看。

　　雖然在考試前都會(huì )很緊張，擔心自己考不好，回家被媽媽爸爸責罵，但考試完后，自己就會(huì )感覺(jué)很輕松，而且在十一月中旬又會(huì )去秋游，一想到這個(gè)，考試的煩惱就消除了。

　　緊張的'考試作文 篇19

　　在周五剛一放學(xué)，我就要先掃地，可是我還要考試，就跟組長(cháng)說(shuō)，掃了兩組就走，組長(cháng)答應了，我飛快的跑到最后，那起笤帚開(kāi)始掃，我只用了5分鐘，就掃完了兩組，又利用了1分鐘把桌子擺整齊，然后跟組長(cháng)說(shuō)：“組長(cháng)，我掃完了�！苯M長(cháng)說(shuō)：“那你先走吧，不是還要考試的？”我應了一聲，就拿起書(shū)包往外面跑，恐怕自己遲到了。

　　到了劍橋樓下，我看到很多同學(xué)都在樓下，我也站在了樓下，等了10分鐘，趙璐璐問(wèn)我：“為什么我們不上樓？”我說(shuō)不知道，然后拉著(zhù)趙璐璐就走上了樓，可是我剛一上來(lái)，他們就緊隨其后，也上了樓�？煲�開(kāi)始考試了，我突然發(fā)現自己數學(xué)練習冊沒(méi)有帶，就想：考完應該就很遲了，現在去吧！然后我就跑到樓下，騎起自行車(chē)就往學(xué)校飛奔，到了學(xué)校，幸好還沒(méi)有鎖門(mén)，我拿完?yáng)|西就又再次飛奔到了考場(chǎng)。剛一到考場(chǎng)，就開(kāi)始發(fā)卷了。緊張的考試就此拉開(kāi)帷幕！

　　考試的時(shí)候，我也不敢玩兒，因為數學(xué)只有一個(gè)小時(shí)，在我寫(xiě)時(shí)還剩4道應用題時(shí)，監考老師說(shuō)：“同學(xué)們，還有15分鐘�！蔽也挥傻眉涌炝擞嬎愕乃俣�，我把卷子寫(xiě)完后，見(jiàn)還沒(méi)有說(shuō)收卷，就急急忙忙的隨便翻看了幾下，然后就要收卷了。下一場(chǎng)是英語(yǔ)，我知道，英語(yǔ)的時(shí)間肯定不夠，因為正反兩面全部都是英文，必須要一句一句翻譯，最后要收卷時(shí)，我依依不舍的把卷子交了出來(lái)，因為我的英語(yǔ)卷紙還有兩道題沒(méi)有來(lái)得及看。

　　考完試，同學(xué)們都在討論自己能不能考上，我卻想：我應該考不上的，雖然數學(xué)做完了，但是英語(yǔ)拉的分數太多了，自己肯定是考不上。

　　今天下午還有兩場(chǎng)考上，我要好好努力，爭取被這兩個(gè)學(xué)校錄取，不過(guò)，如果這次還是沒(méi)有語(yǔ)文的話(huà)，我會(huì )有點(diǎn)兒絕望的，如果有語(yǔ)文，我應該還能靠語(yǔ)文成績(jì)再把我的成績(jì)提高幾個(gè)名次！

　　緊張的考試作文 篇20

　　經(jīng)過(guò)一階段的樂(lè )理復習，將要面對的是殘酷而緊張的樂(lè )理考試。星期六下午，我懷著(zhù)緊張而興奮的心情走進(jìn)了考場(chǎng)。一路上，我的心撲撲直跳�？紙�(chǎng)外面，卻排起了一條條“長(cháng)龍”，這是怎么回事呢？原來(lái)是在檢查準考證呢！發(fā)考卷了，我的心更是提到了嗓子眼……突然有一道題目難住了我，我有些不知所措。我鼓勵自己：“不要慌，我一定能行！”我苦思冥想了一會(huì )兒，終于做出來(lái)了。接下來(lái)是聽(tīng)力。

　　我豎起了耳朵，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，生怕漏過(guò)了每一個(gè)音符。寧靜的一小時(shí)過(guò)去了，考試結束了，我胸有成竹地將考卷交上講臺……現在，最讓人拭目以待的就是成績(jì)怎么樣。我盼望著(zhù)公布成績(jì)的這一天的到來(lái)。

　　緊張的考試作文 篇21

　　在3年級升4年級的考試前幾分鐘，我的心一直“砰”

　　“砰”，生怕考試不合格，如果考不合格的話(huà)，我的“命”可就沒(méi)啦！因為我的“命”是沒(méi)有電腦，沒(méi)電腦我就活得沒(méi)“意思”

　　啦！但是，考試完后，全國的小朋友都“解放”了，可以開(kāi)開(kāi)心心地玩。

　　考試了，我開(kāi)始拿起鉛筆，寫(xiě)啊寫(xiě)。突然，一道難題在我眼前出現，我開(kāi)始驚慌了，我好象心又多了什么東西。過(guò)一會(huì )兒，我鎮靜下來(lái)，仔仔細細地想，我想起來(lái)了，馬上寫(xiě)下去�？墒俏矣知q豫了，萬(wàn)一錯了怎么辦，不對怎么辦……我心里胡思亂想。

　　最后，我想，錯了就錯了吧，也只好錯了。但是，我很舍不得丟了著(zhù)幾分，但著(zhù)是不得以��！

　　這時(shí)，鈴聲響了，看來(lái)，我沒(méi)希望了。把考卷交給老師。我回到教室的路上，那個(gè)多了的東西還在那里。當我走回了教室，向同學(xué)們問(wèn)答案，同學(xué)們說(shuō)寫(xiě)地跟我一樣，我這才放心，那個(gè)多了的東西消失在我心里。

　　緊張的考試作文 篇22

　　一學(xué)期就要結束了，老師通知我們即將要進(jìn)行基礎知識驗收，這幾天要住緊時(shí)間復習，聽(tīng)到這個(gè)消息，我忽然意識到期末就要到來(lái)，這讓我的心里怦怦直跳。

　　晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我拿出了期末沖刺卷認真做起來(lái)。在媽媽的幫助下，基礎知識我是一遍又一遍練習，很快絕大部分已經(jīng)掌握。不會(huì )的習題，媽媽講兩遍后我還是不太會(huì )，讓我再重復講一遍，頓時(shí)呆頭呆腦不會(huì )說(shuō)，當時(shí)我心跳加快，滿(mǎn)臉通紅，腦子一片混亂，瞬間成了結巴。趁著(zhù)模糊的記憶，磕磕巴巴的講了一遍，媽媽狠狠地瞪了我一眼，又耐心的講了一次。

　　連著(zhù)做了幾天的試卷后，基礎知識考試的鈴聲敲響了。我是既緊張又害怕。拿到卷子后，我大概看了一遍，基本都做過(guò)，瞬間有了考九十分的信心。鋼筆上試卷上飛舞，順手極了！

　　忽然發(fā)現最后一道題有點(diǎn)難，又似曾相識，媽媽曾將講過(guò)這道題型，當時(shí)我沒(méi)有認真聽(tīng)，這可怎么辦？心里七上八下，忐忑不安……

　　做過(guò)的題目又不會(huì )了。老師和媽媽都不會(huì )放過(guò)我的，一定會(huì )受到地狠狠批評！這時(shí)的我，著(zhù)急地手心直冒汗，額頭也流出了汗珠。這時(shí)的我特別后悔，真想回到考試前，徹底弄懂這道題的解題思路，后悔啊后悔啊……

　　幾天后成績(jì)出來(lái)了，考了九十四分。經(jīng)過(guò)這次考試，我明白了臺上三分鐘，臺下十年功的道理。以后遇到不會(huì )的問(wèn)題要多問(wèn)，了解意思，明白思路，不能混水摸魚(yú)，欺騙別人就是欺騙自己。

　　緊張的考試作文 篇23

　　今天是星期三，馬上就要考試了。我的心里七上八下的，非常緊張。但是看到老師、同學(xué)們親切的面孔，我的緊張就飛到九霄云外了。

　　緊張的考試 —— 王飛揚 —— 王飛揚 的博客老師發(fā)下試卷的時(shí)候，我先寫(xiě)好名字，然后再大體的看了看試卷，就開(kāi)始答題了。當我做到習作的時(shí)候，它讓我們寫(xiě)一個(gè)自己喜歡的玩具，字數在300 字左右。我寫(xiě)的是有趣的玩具，這篇習作還挺滿(mǎn)意，字數也在300字左右。

　　考完語(yǔ)文以后就要考數學(xué)了。數學(xué)試卷比語(yǔ)文試卷是簡(jiǎn)單，可是要認真檢查，不然，就會(huì )扣掉很多分�？纪暝囈院�，我對自己的考試非常滿(mǎn)意，就很有把握考滿(mǎn)分。

　　到下午了，就要考英語(yǔ)了。老師發(fā)下試卷的時(shí)候，我發(fā)現這張試卷我們都做過(guò)了，就更有把握考滿(mǎn)分了。我做完要檢查的時(shí)候，總是擔心自己考不了滿(mǎn)分，所以，就更加仔細的檢查試卷了 ，我檢查試卷的時(shí)候，總是不認真檢查，所以，考試的時(shí)候總是拿不了滿(mǎn)分。

　　真讓人擔心這煩人的考試，如果沒(méi)有考試就好了，嘻嘻!不過(guò)，這是不可能的，去干什么都要通過(guò)考試才行。我的考試到考的好還是壞呢?

　　緊張的考試作文 篇24

　　當今社會(huì )，考試成了中小學(xué)生的一門(mén)必修課。人人都知道：考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學(xué)生的命根。人人都恐懼考試，又喜歡考試。但終究都逃不過(guò)考試的魔爪。

　　期末又到了，同學(xué)們都在緊張的準備著(zhù)，當然，我也不例外。天天復習到9點(diǎn)多，真可謂是“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳啊”。這天，緊張的考試來(lái)臨了。雨，稀稀拉拉的下著(zhù)，仿佛是在為我們送行。匆 匆的來(lái)到了考場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們正在快馬加鞭的復習著(zhù)，老師風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)叮囑了幾句，但走了。即將面臨我們的，將是殘酷的對決!呤——預備鈴響了，發(fā)下了考卷。我快速掃描了一遍，心里不由的一 緊，這么難，沒(méi)把握啊!開(kāi)始做考卷了。霎時(shí)，考場(chǎng)里安靜無(wú)比，耳旁傳來(lái)的是一陣陣“刷刷”的寫(xiě)字聲，同學(xué)們都在爭分奪秒，你追我趕。我也在抓緊時(shí)間做著(zhù)考卷。我不禁抬頭觀(guān)察了同學(xué)們，他們個(gè) 個(gè)形態(tài)各異。有的抱頭沉思，緊皺眉頭;有的穩如泰山，一副勝券在握的樣子;有的動(dòng)了歪腦子，眼睛都飛到了別人的考卷上。這時(shí)，我猛的一個(gè)激靈，完了，時(shí)間不多了，我還沒(méi)做完呢!我又埋下了 頭，專(zhuān)心致志的做了起來(lái)……

　　俗話(huà)說(shuō)“考場(chǎng)如戰場(chǎng)”，你瞧，那些在考場(chǎng)上奮力拼搏的同學(xué)們，不正是浴血奮戰的勇士們嗎?

　　緊張的考試作文 篇25

　　今天是個(gè)考試的日子，同學(xué)們都十分緊張。昨晚媽媽給我復習了很久，今天決不能粗心大意。

　　考試了，我帶著(zhù)緊張的心情坐到座位上，看看同桌，好像也緊張，就是沒(méi)表達出來(lái)。試卷傳下來(lái)了，我們開(kāi)始做了起來(lái)，我攻破了一道道題目。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現，同桌開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，不是寫(xiě)不 來(lái)，就是作弊。我對她說(shuō)：“你竟敢照我的樣�！薄皼](méi)有�！蓖�桌瞪著(zhù)我的眼睛說(shuō)。

　　又過(guò)了一會(huì )，同桌又來(lái)作弊，我就用鉛筆盒把我寫(xiě)的答案遮住，同桌就沒(méi)辦法照樣了。

　　在傳試卷的當中，我發(fā)現，那題寫(xiě)景色的詩(shī)句我寫(xiě)望天門(mén)山，她也寫(xiě)望天門(mén)山，同桌說(shuō)：“我自己想的�！薄膀_人吧，你分明就先看我寫(xiě)完后再寫(xiě)上我的答案�！薄皼](méi)有，你作弊差不多�！蔽液屯� 桌吵個(gè)不停，最后，我不理她。

　　接下來(lái)的數學(xué)和英語(yǔ)，她還是老樣子作弊，我上氣接不了下氣，想告狀也說(shuō)不出來(lái)。我有一道數學(xué)題空著(zhù)，她見(jiàn)了，說(shuō)我做不來(lái)可以問(wèn)她。怪不得這么會(huì )作弊，真搞不懂。她的做法影響了我考試的 發(fā)揮。

　　希望我的考試成績(jì)會(huì )好一點(diǎn)。

　　緊張的考試作文 篇26

　　在昨天，殷老師給我們說(shuō)了一個(gè)消息——明天數學(xué)調研，于是我們馬上融入了復習。

　　今天數學(xué)調研，早上的詩(shī)還沒(méi)背完，我們就被安排到禮堂考試，到了那，我坐到了自己的位子上，過(guò)一會(huì )就聽(tīng)到禮堂里唧唧喳喳的討論聲。老師走了進(jìn)來(lái)，手里有一摞試卷，我們的表情立刻緊張了 起來(lái)，不過(guò)發(fā)下試卷后我們完全放松了，因為試卷只有一面。

　　“開(kāi)始寫(xiě)”隨著(zhù)老師的口令，我們的筆在紙上沙沙的響了起來(lái)。第一題是計算串燒，我闖出了第一回合“口算串串”第二回合是計算，有一些題要簡(jiǎn)算，我認真寫(xiě)完了前面一些題，只有一道題不會(huì ) ，那是解方程，我仔細仔細再仔細，終于寫(xiě)完了這道題，加油!

　　最后一關(guān)也是最難得一關(guān)“解決問(wèn)題”我馬上打起十二分精神，認真做好每一道題，到了最后一題，我算了好幾遍也沒(méi)算出來(lái)，最后我明白了，這題比較繞，于是我繞著(zhù)去想，終于把它們算了出來(lái) 。

　　我交了卷，認真回想剛才的題目，好像有一些錯題，不過(guò)我有一點(diǎn)點(diǎn)把握哦!遇到難題我們要認真想想，也許你會(huì )想起來(lái)。

　　緊張的考試作文 篇27

　　六年時(shí)間馬上過(guò)去了，我們也將從小學(xué)踏入初中的大門(mén)。這次，我參加了人生中第一次選拔性考試——一場(chǎng)關(guān)系到我們要去怎樣的中學(xué)的一場(chǎng)考試。

　　粽子飄香的端午節，我們迎來(lái)了莊重的考試。廣播一宣布監考老師分發(fā)試卷，只覺(jué)得教室里靜得連一根針掉下的聲音都能聽(tīng)到，緊張的氣氛四處彌漫，我的心像是有幾只小鹿似的砰砰跳個(gè)不停。

　　卷子發(fā)到了手中了，我的心更加緊張了。做題前五分鐘里我努力思考這些題，正式答題就能節省一些時(shí)間。選擇題每道都簡(jiǎn)單，讓我松了一口氣。又接著(zhù)看“補充詩(shī)句”，本以為只是小菜一碟，但突然發(fā)現《獨坐敬亭山》的第一句我卻忘了，剛剛松下去的氣又上來(lái)了。我努力回想起這首詩(shī)，可第一句怎么也想不起來(lái)，忘到了腦袋的深淵去了。這一分要是得不到可就吃大虧了��！

　　考試終于開(kāi)始了，我一絲不茍地把選擇題的答案立馬寫(xiě)上去。下面的題盡管有些不會(huì )，但也不能丟了西瓜撿芝麻——因小失大。漸漸地，題做得越來(lái)越順，那顆緊張的心沒(méi)有了，投入考試中了。那道詩(shī)句題萬(wàn)幸地想起來(lái)了。但當我做到閱讀題時(shí)，距離考試時(shí)間僅剩半個(gè)小時(shí)了，我又開(kāi)始緊張起來(lái)，我可是一個(gè)字沒(méi)摸��！我在心里重復著(zhù)“坦然，坦然，一定要坦然面對�！痹诳荚嚱Y束前兩分鐘，終于寫(xiě)完了。

　　語(yǔ)文考試后，數學(xué)又開(kāi)始了。數學(xué)可是我的致命關(guān)卡啊，可我還是得坦然面對。雖然是坦然面對，但考完過(guò)后，我覺(jué)得我的數學(xué)連我目標的80也絕對上不到了，語(yǔ)文的結尾也很潦草，還有很多題都不會(huì )做，這次一定完了，都不能入圍了！

　　第二天早上，就是發(fā)布成績(jì)的時(shí)候了。我和爸爸媽媽早早地來(lái)到了學(xué)校，隊伍早已排得長(cháng)長(cháng)的。我一步一步走向考室外，只見(jiàn)考室外張貼的成績(jì)表下圍得水泄不通。我深吸一口氣，慢慢地走過(guò)去，望著(zhù)成績(jì)表，尋找著(zhù)我的名字。我想一定考得很糟糕吧。終于，我看到了我的名字，我慢慢地橫著(zhù)看過(guò)去看成績(jì)……

　　“166.5分！”我驚訝地叫到，雖然不是一個(gè)特別好的成績(jì)，但我覺(jué)得我努力了。我入圍了！考上了！

　　原來(lái)，只要坦然面對就能有滿(mǎn)意的結果。

　　緊張的考試作文 篇28

　　這個(gè)考試趕上中秋放假，放了3天假，我一天都沒(méi)休息，反而比我上班更辛苦，為這我忙的四腳朝天。

　　本來(lái)我覺(jué)得自己不太緊張，工作這么久的人，年齡這么大了，隨著(zhù)臉皮當然也比較厚了，把好多事都看的很平淡，考上就考上，考不上拉倒唄！

　　可還是無(wú)形中還是緊張了，晚上一直都沒(méi)有睡好，醒了得有三四次，還夢(mèng)到奶奶把我嚇醒了，總擔心怕自己晚點(diǎn)兒了，早上不到六點(diǎn)就起床了，到的很早，我在外邊一直等一直等，想著(zhù)沒(méi)事什么事，可 以安心考試了

　　結果排隊進(jìn)考場(chǎng)那一霎那，我傻眼了，居然忘了身份證了，當時(shí)老師就不讓進(jìn)，給我急的呀，一個(gè)勁說(shuō)好話(huà)，不會(huì )這么命苦把，哎……也許我太善良了，把老師打動(dòng)了，終于讓我進(jìn)去考試了，當然我 答應老師讓家人把身份證給我送過(guò)來(lái)，讓我先考再說(shuō)

　　考試發(fā)揮的很差勁，畢竟好幾年沒(méi)有動(dòng)筆了，哎，對我的考試作品不敢想太多，反正考完了，順其自然吧。

　　緊張的考試作文 篇29

　　叮鈴鈴考試開(kāi)始了，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張試卷，此時(shí)，我的心中像有十五只吊桶打水一樣七上八下的，緊張到無(wú)法呼吸，心想：怎么又考試了��？好煩啦我輕輕地做了一個(gè)深呼吸，心中默念：沒(méi)關(guān)系，只不過(guò)是一次小測驗，放松，放松...

　　開(kāi)始做題了，那一道道題目那么的似曾相識，感覺(jué)它們就像我的好朋友一樣，一個(gè)個(gè)都微笑著(zhù)面對著(zhù)我，而我也一定得友好地接待它們��！我的筆猶如小小的魔法棒一樣，神奇地帶領(lǐng)著(zhù)我在紙上沙沙作響。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然有一個(gè)字不會(huì )寫(xiě)了，這下可糟糕了，怎么辦呢？我想了一會(huì )兒，實(shí)在想不起來(lái)，于是安慰自己說(shuō)：這題先放在這兒吧，不能在這個(gè)字上浪費時(shí)間��！繼續接著(zhù)往后寫(xiě)了，過(guò)了一會(huì )兒，我仿佛看見(jiàn)有一個(gè)小朋友在對著(zhù)我招手，手舞足蹈地對我說(shuō)：我在這兒，我在這兒頓時(shí)，我欣喜若狂，這不就是剛才不會(huì )寫(xiě)的字嗎？哎呀，這可真是太好了，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫呢！我趕緊地把字給補上吧。

　　同學(xué)們，現在還有40分鐘了，請大家加快速度。完了，我的作文還沒(méi)寫(xiě)呢？這可是關(guān)鍵呀！我可不能在這失了大分��！于是我快速讀題，想好了提綱，接著(zhù)就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的字句源源不斷地在我的腦海中浮現出來(lái)，終于寫(xiě)完了，我長(cháng)嘆了一口氣。同學(xué)們，現在還有十分鐘，請寫(xiě)完的認真檢查，沒(méi)寫(xiě)完的加快速度哦！我心中暗喜：幸好我提前完成了，這十分鐘我要好好檢查檢查。

　　叮鈴鈴！結束的鈴聲響起，老師依次地收完了試卷，我突然覺(jué)得這次考試一定可以考90分以上了。

　　緊張的考試作文 篇30

　　今天英語(yǔ)班要考試，我輕松的心情立刻緊張起來(lái)，心想：如果考不好怎么辦？媽媽會(huì )不會(huì )批評我？老師會(huì )不會(huì )討厭我？這幾個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里打轉，讓我十分糾結。

　　我起了個(gè)大早，坐爸爸的車(chē)去學(xué)校，我把心里的秘密很莊重地告訴了爸爸，爸爸強忍著(zhù)笑說(shuō)：“不就是一次小測驗嗎，用得著(zhù)這么緊張嗎？”雖然爸爸再三地勸我，可我懸著(zhù)的心還是放不下。

　　進(jìn)教室我跟老師打招呼，可這不聽(tīng)話(huà)的聲音因為我的緊張而顫抖起來(lái)，老師問(wèn)我：“你不舒服嗎？”我搖啦搖頭說(shuō)：“不是的，今天考試我有點(diǎn)緊張�！崩蠋熞宦�(tīng)這話(huà)，一下可笑了起來(lái)：“我當什么大事呢，原來(lái)就因為考試緊張，你放心，以你的水平，一定能考好�！�

　　我半信半疑的問(wèn)：“真的么？那太好了！”我久久不能平息的心終于平靜了下來(lái)。

　　我坐在位上，認真的復習功課，希望能考出好成績(jì)，同學(xué)們都陸陸續續地來(lái)了，也開(kāi)始復習。

　　不久以后，人到齊了，老師發(fā)了卷子，我們埋頭就做，教室里只有我們寫(xiě)卷子筆尖劃過(guò)紙的“沙沙”聲。我緊皺眉頭，仔細地檢查了一遍，一題也不敢馬虎，上次就是不認真寫(xiě)錯了一個(gè)字母，比第一名少了零點(diǎn)五分，這次我一定要超過(guò)她。檢查過(guò)卷子，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交了卷子，相信一定考的不錯。

　　慢慢地越來(lái)越多的同學(xué)交了卷子，大家都開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)卷子的內容，我也說(shuō)得不亦樂(lè )乎。

　　放學(xué)了，老師說(shuō)：“你這次做的不錯，繼續努力！”聽(tīng)了老師的表?yè)P，我心里美滋滋的。

　　緊張的考試作文 篇31

　　一提到考試二字，我就深感一陣寒意，我最怕考試了，因為如果考不好，就會(huì )得到老師的批評、家長(cháng)的指責。這幾天我們都在拼命的復習。

　　時(shí)間不等人，很快幾天時(shí)間過(guò)去了，今天我就要上戰場(chǎng)打“鬼子”了（其實(shí)武器是筆，鬼子是題）時(shí)間不斷的推移，當鈴聲一響，“鬼子”就前仆后繼的沖了上來(lái)，我拿到卷子后一個(gè)字一個(gè)字的認真審題。終于鈴聲一響我們開(kāi)始仔細答題了，當我做了一題、兩題、四題、六題......“磕碰”之間我的工程進(jìn)展被卡住了。在做第三大題時(shí)，“請你也寫(xiě)出一句帶有擬人詞的詩(shī)句”我心里想啊想啊怎么也想不到�！吧系垩�，開(kāi)開(kāi)恩吧！讓我把這道題想出來(lái)......這時(shí)一個(gè)詩(shī)句在我腦海中閃過(guò)”輕風(fēng)扶細柳，淡月失梅花�！芭丁�—原來(lái)是這句了詩(shī)了”我心中得大石頭終于落地了......我仔細的做著(zhù)卷子。

　　時(shí)間流逝，這場(chǎng)戰爭，也終于結束了。這時(shí)我的武器筆也很高興我們殺死了很多敵人�？墒恰坝械帽赜惺А庇行�“鬼子”把我們的同志也打死了。唉，這場(chǎng)仗打得不容易呀！

　　這場(chǎng)戰爭也讓我吸取了經(jīng)驗，也檢驗了我以前的知識學(xué)得怎樣。下一場(chǎng)仗我會(huì )打的更好！讓敵人膽怯、害怕我這名戰士。

　　緊張的考試作文 篇32

　　昨天我聽(tīng)說(shuō)要考試，嚇的心要跳出來(lái)了，嚇了昨天一天，今天早上上學(xué)的時(shí)候，我的心還在怦怦呢。剛進(jìn)教室，只見(jiàn)數學(xué)葉老師抱著(zhù)象小山似的試卷，我鼓勵自己，希望不要考錯。緊張的考試開(kāi)始了，第一題，真是簡(jiǎn)單，可是一定要努力努力再努力！不然會(huì )挨批！當我翻開(kāi)最后一題的時(shí)候，我心都快碎了，難的要命。葉老師說(shuō)什么在某某的什么面，做完了一定要檢查。我檢查的時(shí)候急的要命，想趕快交。說(shuō)實(shí)在的，要是所有題都考錯了，準得零鴨蛋！我檢查的對我來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)還是挺滿(mǎn)意的。今天數學(xué)試卷沒(méi)批改，所以就不知道成績(jì)。

　　下面就說(shuō)語(yǔ)文吧。第二節是語(yǔ)文課，Miss喬又抱了一大堆象小山似的試卷進(jìn)來(lái)了，第一題是看圖寫(xiě)拼音，我當時(shí)的感覺(jué)就是一定會(huì )寫(xiě)好，這些拼音俺都會(huì )了。第二題是聲母和單韻母寫(xiě)在四線(xiàn)格里，是分組寫(xiě)的喲，這個(gè)做起來(lái)不是太熟，但俺是知道的，都做對了。第三題是聽(tīng)聲音連線(xiàn)，有兩題俺不會(huì )做，鴿子應該連線(xiàn)gu gu gu ，母雞應該連線(xiàn)ge ge ge ，俺連反了，倒霉！后面的題都非常簡(jiǎn)單。下午老師批出來(lái)的試卷俺是96分！就錯在第三題連線(xiàn)上！

　　拿到試卷真滴很遺憾！沒(méi)關(guān)系，只要俺加油加油再加油，我會(huì )更上一層樓！我有信心！為我加油吧，耶……

　　緊張的考試作文 篇33

　　一想到緊張，一想到考試，我的腦海里便浮出一連串的畫(huà)面。你想知道畫(huà)面是什么樣的嗎？那就讓我告訴你吧！

　　那還得從一個(gè)星期五下午說(shuō)起。那個(gè)下午，是奧數競賽的初選。下午第三節課，我背著(zhù)書(shū)包，邁著(zhù)沉重的步子來(lái)到了五年六班。上課鈴敲響了，一張張似幽靈般“恐怖嚇人”的考卷悠悠地“飄”到了我們的面前，我不敢有絲毫怠慢，“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。第一大題是巧算，我瞄了一眼，在心中暗暗叫好：太棒了！巧算大部分都很簡(jiǎn)單，至少可以留在奧數班的隊伍里。我過(guò)五關(guān)斬六將，勢如破竹�？呻y題也來(lái)了，我索性不管他們：會(huì )，就寫(xiě)；不會(huì )，就跳到下一題。一遍下來(lái)，我只做了十分之一，這可把我急得像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)辦法，我只好使出“絕招”：死纏爛打。所謂“死纏爛打”，就是列舉，把一個(gè)個(gè)數字列出來(lái)，然后就能得出答案。這招對于找規律的題很管用。心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻在紙上寫(xiě)起來(lái)，兩道題又被我解出來(lái)了，我望望所剩不多的時(shí)間，再看看慘不忍睹的考卷，心頓時(shí)涼了半截。我被逼得走投無(wú)路，只能向難題進(jìn)發(fā)。不知是不是巧合，目光不由自主地停在了巧算的最后一題上，那種題型是爸爸昨天才教我的，我的腦海里蹦出了解那一題的算式。我嘗試著(zhù)去套公式，套了半天，終于被我套出來(lái)了，我長(cháng)吁了一口氣：“功夫不負有心人哪！”

　　時(shí)間就好像奔騰的江水，抓也抓不住，從指縫中溜走。交考卷的時(shí)間到了，我嘆了一口氣，緩緩地交上去，緩緩地離開(kāi)了教室。

　　一個(gè)星期后，我看到了通過(guò)的喜訊，興奮得一蹦三尺高。這真是一場(chǎng)緊張的考試��！

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