有關(guān)于開(kāi)學(xué)季的作文（通用10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)于開(kāi)學(xué)季的作文（通用10篇），希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)季的作文1
又是一年開(kāi)學(xué)季。學(xué)校又響起朗朗讀書(shū)聲，馬路上又多了那些開(kāi)心上學(xué)放學(xué)的學(xué)生們，整個(gè)城市又熱鬧了！
“我去上學(xué)校，天天不遲到，小鳥(niǎo)叫‘喳，喳，喳’你為什么背著(zhù)小書(shū)包……”可愛(ài)的孩子背起了心愛(ài)的小書(shū)包，走進(jìn)了校門(mén)。門(mén)口兩邊插滿(mǎn)了一排排的小紅旗，少先隊員們站在校門(mén)口揮動(dòng)著(zhù)用紙剪的大紅花歡呼著(zhù)：歡迎新同學(xué)！草地上的小草悄悄地探出了頭，張望著(zhù)這熱鬧的場(chǎng)面。月季花綻開(kāi)她美麗的笑臉，慶祝這個(gè)大圣典，池塘里的小魚(yú)不再寂寞了，快樂(lè )的游來(lái)游去，嘴里哼著(zhù)歡樂(lè )的小曲……
一個(gè)一年級的小朋友膽怯的跟在媽媽背后，老師溫柔的牽過(guò)孩子的手，微笑的帶著(zhù)他走入自己的座位�？蓯�(ài)的孩子終于踏出了社會(huì )的第一步。孩子，別怕！總有要離開(kāi)媽媽的時(shí)候。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人民，把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城……”五星紅旗冉冉的在大學(xué)校園升起，朝氣蓬勃的大學(xué)生莊嚴的站在操場(chǎng)上向國旗行著(zhù)注視禮，八月的桂花爭先恐后的盛開(kāi)著(zhù)，整個(gè)校園彌漫了桂花的香氣。紅的，紫的，黃的，白的玫瑰花也不甘示弱，朵朵嬌艷欲滴。校園里的白樺樹(shù)精神抖擻的梳理著(zhù)他那二個(gè)月都未曾梳理的枝葉。孩子們終于掙脫了媽媽的懷抱，重獲自由。羞澀的少女又可以見(jiàn)到暗戀以久的老師了。小情侶們都跑到梧桐樹(shù)下開(kāi)始卿卿我我去了。校園里的足球，籃球，乒乓球，羽毛球……迅速的飛了起來(lái)。歡笑聲，讀書(shū)聲，打鬧聲，聲聲入耳。
“靜靜的深夜，星星在閃爍，老師的窗前燈光明亮……”敬愛(ài)的老師也回來(lái)了，又開(kāi)始了辛勤的工作。老校長(cháng)戴著(zhù)厚重的老花眼鏡悠閑自在的在校園走著(zhù)，望著(zhù)那些可愛(ài)的孩子們，臉上露出了欣慰的笑容。久違了孩子們！你看對面走來(lái)的那個(gè)年輕小伙子一定是新分配來(lái)的老師，拖著(zhù)重重的大皮箱子，興奮的摸摸這個(gè)孩子的臉拍拍那個(gè)孩子的肩。呵！歡迎你來(lái)到孩子王國，恭喜你成為孩子王。
校園里的那個(gè)年輕帥氣，英俊瀟灑的男老師正被一群女學(xué)生圍繞著(zhù)，左一句“老師，我想你”右一句“老師，想死你了”叫得他滿(mǎn)腮羞紅。足足有二個(gè)月沒(méi)有被人如此重視過(guò)吧？那一句句“老師”足可以讓你心花怒放了。是不是手癢癢了？很久沒(méi)有在黑板上龍飛鳳舞了？是不是喉嚨也癢癢了？好久沒(méi)有和學(xué)生侃侃而談了吧？來(lái)吧！這里就是你的舞臺，這里就是你快樂(lè )無(wú)比的天堂，是你大展拳腳的地方。
開(kāi)學(xué)了，終于開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)季的作文2
9月初的天氣如此變化多端，如同我兩個(gè)星期以來(lái)的心情變化。從放松清閑的暑假過(guò)渡到忙碌不堪的開(kāi)學(xué)，跌跌撞撞迷迷糊糊地過(guò)了兩個(gè)星期。
與很多人一樣，每到新學(xué)期我就會(huì )有一種莫名其妙的動(dòng)力。開(kāi)學(xué)初，除了置辦新文具還會(huì )給自己定下各種各樣的計劃，然而那些從未被執行過(guò)。這種情況是從上個(gè)星期五的開(kāi)學(xué)典禮慢慢改變了。那天，坐在寬敞的禮堂中，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地談?wù)撝?zhù)各自的事情，很多人甚至拿著(zhù)作業(yè)來(lái)應對接下來(lái)大約兩個(gè)多小時(shí)的校長(cháng)的“廢話(huà)”，我也在內。
校長(cháng)大人是從什么話(huà)題入手的呢，記不清了，又以什么結尾的，也不太清楚了。而至今令我印象深刻的不是他慷慨激昂的動(dòng)作，也不是他幽默詼諧的神態(tài)，而是他演講的主題“成功在于立志，差距在于習慣”。聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的腦海中不禁聯(lián)想起另一句話(huà)“細節決定成敗”。
看似相同的三句話(huà)透露出不同的道理。
“細節決定成敗”永遠是考試后分析試卷時(shí)老師給我們的忠告，好像處處能聽(tīng)到，所以總是左耳進(jìn)右耳出，回頭想想，那些我們用粗心當作借口錯過(guò)的題便是錯在細節。不止在學(xué)習上，在工作上也有相應的例子。近期看過(guò)一篇英語(yǔ)文章。大致是說(shuō)一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生去一家公司面試，臨走時(shí)卻把自己的手套遺落在那，導致最后公司高層以不夠細心為由而未被錄用�？梢�(jiàn)，細節真是決定成敗。
再回到校長(cháng)的主題，“成功在于立志”，他強調了“立志”這個(gè)關(guān)鍵詞�！白龀鲆磺信s沒(méi)有一個(gè)目標，這樣的學(xué)生往往做不好事情”一句話(huà)道出了我心中的遺憾。作為一個(gè)準高二的我，明白要像很多人那樣勤奮學(xué)習，卻始終不確定自己的目標是什么。正應了自己曾經(jīng)看過(guò)的一句話(huà)“為了一個(gè)不確定的未來(lái)在拼搏”。深深反思過(guò)后，按照自己的愛(ài)好和能力，我選擇了未來(lái)的方向�，F在看來(lái)，“立志”給我的不僅是一個(gè)目標，更是學(xué)習的動(dòng)力。
人們常說(shuō)，一個(gè)學(xué)習好的學(xué)生一定擁有良好的習慣。反之，沒(méi)有良好的學(xué)習習慣，學(xué)習也就沒(méi)有什么效果。從我身上看，確實(shí)如此。進(jìn)入高中以來(lái)，雖然我的學(xué)習成績(jì)不錯，卻也沒(méi)有一直獨占鰲頭。我沒(méi)有好習慣，對于學(xué)習也從來(lái)不是很重視，反而一直有惰性。和別人的差距大概就是由此而生了吧。
我不愿父親每次指著(zhù)我的計劃書(shū)說(shuō)它只是擺設，我不愿母親起早貪黑的幫我忙這忙那的辛苦全都白費，我不愿老師對著(zhù)我和我的成績(jì)嘆息，我不要2年之后拿到令我失望的通知。那時(shí)的我默默下著(zhù)決心。
不知道什么時(shí)候我停下了手中的筆，抬起頭，專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)講話(huà)。我只知道，從那一刻起，我不會(huì )再懈怠一秒，“成功在于立志，差距在于習慣”我會(huì )牢記于心。
翻開(kāi)摘抄本，里面夾著(zhù)曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的一篇周記，看著(zhù)老師給我的評語(yǔ)“查缺補漏，才能獨占鰲頭”，我知道新學(xué)期我不能懈怠。
開(kāi)學(xué)季的作文3
又到開(kāi)學(xué)季。已是六年級的我懷揣一份別樣的心情來(lái)到學(xué)校。剛坐下，老師告知馬上進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。
當我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)的時(shí)候，全校同學(xué)基本到位了。
天氣異常熱，太陽(yáng)像是要考驗我們似的，發(fā)出毒辣辣的光。沒(méi)什么風(fēng)，悶熱著(zhù)，我有點(diǎn)煩躁，但是看同學(xué)們都很興奮，滿(mǎn)眼期待的目光。我也就高興起來(lái)了。
在主持人的開(kāi)場(chǎng)白后，會(huì )場(chǎng)一片安靜。照例升國旗成為開(kāi)學(xué)典禮的第一項。很奇怪，有一份異樣的情感縈繞心頭，這也許是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮了吧，我在行隊禮的時(shí)候，格外地認真規范。我瞄一眼同學(xué)們，他們似乎跟我一樣，珍惜著(zhù)這次聚會(huì )，表情都很莊重。
會(huì )場(chǎng)的最右邊，是剛進(jìn)校門(mén)的一年級小同學(xué)，他們也排著(zhù)整齊的隊伍，帶著(zhù)一份天真，一份可愛(ài)，一份專(zhuān)注與好奇，安安靜靜的注視前方，好像他們一下懂事起來(lái)了。
見(jiàn)此情景，我心里一怔，我這六年級的“老大哥”該做出榜樣了吧。于是，在心里暗暗下了決心，要更努力學(xué)習。
緊接著(zhù)，校長(cháng)講話(huà)開(kāi)始了。隨著(zhù)校長(cháng)抑揚頓挫的話(huà)語(yǔ)，我聽(tīng)到了他的心聲。他說(shuō)：“六年級的同學(xué)要抓緊時(shí)間，好好復習，希望我們個(gè)個(gè)都能上理想的初中�！�
五星特優(yōu)生的表彰開(kāi)始的時(shí)候，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們臉上現出羨慕佩服的神色。
我一下子全明白了，時(shí)間不等人啊。五年前，我也是懷著(zhù)一份新奇，背著(zhù)一份期待，帶著(zhù)一份信心來(lái)到學(xué)校的，轉眼五年時(shí)間就過(guò)去了，自己各個(gè)方面離五星特優(yōu)生還有一定的差距啊。我得努力了啊。
再過(guò)一年，我就要告別小學(xué)生活，開(kāi)始更高一級的學(xué)習。時(shí)不我待，腳步加快！
開(kāi)學(xué)典禮像一聲警鐘，敲擊我的心房。我想，我知道六年級的這一年，我該怎么度過(guò)了！
開(kāi)學(xué)季的作文4
我盼望已久的.新學(xué)期終于來(lái)了！今天，我看到我們班的小不點(diǎn)劉小濤長(cháng)高了不少，我沖了過(guò)去，拍拍他的肩膀，打了個(gè)招呼；小胖子夏小帕好像又長(cháng)胖了，我過(guò)去摸摸他的臉蛋，跟他問(wèn)了個(gè)好。我穿梭在同學(xué)之間，熱烈地談著(zhù)暑假里所見(jiàn)所聞，談到好笑的事情，大家笑得前俯后仰，好不熱鬧。中午我們做完作業(yè)，有的從抽屜里拿出課外書(shū)津津有味地看了起來(lái)，我們一群男生如掙脫韁繩的野馬飛快地奔出教室來(lái)到操場(chǎng)上。中午過(guò)去了，我們滿(mǎn)頭大汗地走回教室。我和我的同學(xué)又相聚了，心里甜滋滋的。
“嘀，嘀，嘀，叮鈴鈴……”在如此令人愉快的鈴聲中，我的開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始了。費盡九牛二虎之力，我抬起了那重如泰山的腦袋，睜開(kāi)了朦朧的雙眼。平日里輕如鵝毛的被子像灌了鉛一般的沉重，我拼盡全身力氣也爬不起來(lái)�？墒钱斘业难劬o(wú)力地瞄向鬧鐘，看到那鮮綠的時(shí)針和分針組成那個(gè)讓我絕望的角度時(shí)，我火燒屁股般跳了起來(lái)，以百米沖刺的速度沖出房間……
寒假里每天睡到日上三竿，這開(kāi)學(xué)第一周每天的早起還真是不適應��！
開(kāi)學(xué)第一天，老師就讓我們來(lái)交流自己的寒假生活。我的寒假是充滿(mǎn)快樂(lè )的，因為我去了富饒而美麗的海南島。想到這里，我便沾沾自喜，認為全班應該沒(méi)有一個(gè)同學(xué)過(guò)得像我這樣充實(shí)快樂(lè )而富有意義！可我聽(tīng)到郭與時(shí)的寒假生活時(shí)，頓時(shí)羨慕極了！他去了日本，那里有壯麗的富士山，還有許許多多的美味特產(chǎn)，心里比吃了檸檬還酸！楊雨鈴
六年級，是一個(gè)分別的時(shí)刻，不管前一陣子和同學(xué)相處得有多么融洽，到了六年級，我們都不得不承受分離的不舍。當我想到相聚的時(shí)間只有短短的半年時(shí)，一陣淡淡的苦澀便漫上心頭。
開(kāi)學(xué)季的作文5
開(kāi)學(xué)第一天，我就明顯地感覺(jué)到了不適應。
早晨一到學(xué)校，我坐在座位上，便呵欠連天�？纯凑n程表上的第一堂課是微機課，我正暗自高興，哪知班主任卻把第一堂課作為換座課。還好，我當時(shí)還算清醒，管住了自己的嘴，沒(méi)有發(fā)泄什么不滿(mǎn)，自然沒(méi)遭到老師的責罵。
換來(lái)?yè)Q去，終于，全班同學(xué)都坐定，我坐下時(shí)，揉了揉眼睛，在心里問(wèn)自己：��？！是不是看錯了？我同桌居然是班霸！不幸的是，我真沒(méi)看錯！
就在這時(shí)，下課鈴響了。我走出教室，到操場(chǎng)上精神精神�？刹灰粫�(huì )兒，我就看見(jiàn)了我經(jīng)�？匆�(jiàn)的一幕：同學(xué)們在操場(chǎng)上邊玩邊打架。唉，怎么成天地打來(lái)打去的，真無(wú)聊！
上課了，我精神多了，然而從身邊卻傳來(lái)了一陣陣竊竊私語(yǔ)聲，我的兩個(gè)同桌邢宜霖和班霸在說(shuō)著(zhù)什么�！安焕硭麄��！蔽倚闹杏幸粋�(gè)聲音這樣說(shuō)。我繼續認真聽(tīng)課，可是老師的話(huà)卻被他們的話(huà)分解得支離破碎，我聽(tīng)得是稀里糊涂。做完題一檢查，我的心頓時(shí)涼了半截DD有一半題都做錯了。我向兩邊看了看，同學(xué)們好像都面無(wú)表情，我心里又有一個(gè)聲音在說(shuō)：“你是不是想睡覺(jué)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳愕脭[脫這個(gè)想法�！蔽矣贮c(diǎn)點(diǎn)頭，努力睜大眼睛仔細聽(tīng)課，但呵欠可不買(mǎi)我的帳，一個(gè)接一個(gè)地干擾我。
唉，都是放假惹的禍，假期遇到這種情況，我是想睡就睡的�！�
開(kāi)學(xué)季的作文6
開(kāi)學(xué)了，在校園與家里來(lái)回奔波的日子又開(kāi)始了。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開(kāi)學(xué)第一天了，但是這一次開(kāi)學(xué)卻是讓我最難忘的。因為新學(xué)期額第一天我便被突如其來(lái)的大雨淋成落湯雞了，不知道這算不算一個(gè)“良好”的開(kāi)始。
新學(xué)期的第一天，我背著(zhù)新書(shū)包，穿著(zhù)新衣服，蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然，頭頂上的烏云聚集起來(lái)了，天空中電閃雷鳴。沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)老天爺頓時(shí)就潑下來(lái)一盆好大的水，我瞬間就被淋成了“落湯雞”。
我好不容易拖著(zhù)濕淋淋的身子趕到教室，同學(xué)們一個(gè)個(gè)看起來(lái)都神采奕奕，正在等待著(zhù)上課鈴聲的響起，我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來(lái)，首先進(jìn)來(lái)的是代我們數學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室，同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子，說(shuō)道：“同學(xué)們，今天是你們升班后的第一節數學(xué)課，下面請你們在作業(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái)，然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節課是科學(xué)課，在這節課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢！因為我不知道今天有科學(xué)課，所以媽媽沒(méi)有給我帶科學(xué)書(shū)。我想：既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū)，那就看一會(huì )兒閱讀書(shū)吧！于是，我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠(chǎng)》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處，科學(xué)老師卻板著(zhù)臉走了過(guò)來(lái)。她嚴厲地對我說(shuō)：“科學(xué)課不許看閱讀書(shū)，快把書(shū)交給我！”我流著(zhù)淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了老師。我好心疼��！那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)啊。
我暗下決心，以后課上我一定會(huì )好好表現，爭取給老師留下好印象，把書(shū)再要回來(lái)！
這就是開(kāi)學(xué)第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
開(kāi)學(xué)季的作文7
同學(xué)們，9月1日就要開(kāi)學(xué)了。平時(shí)在課堂上度日如年，可這時(shí)，在假期里度日如秒。好像做了一個(gè)夢(mèng)好幾個(gè)星期就“刷”的一聲溜走了。在假期里我們都像脫韁的野馬，在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大草原上自由奔跑，可現在就要被不情愿的拉回“馬圈”里去了。開(kāi)學(xué)的時(shí)候總是期盼著(zhù)周末，可現在特別懼怕周末�？墒抢碇堑南胂�，還真的很想開(kāi)學(xué)，因為可以見(jiàn)到久違的同學(xué)，好久沒(méi)有上課了，不知道怎嘀，還有點(diǎn)懷念��！老爸還竟然給我下了死命令：①九點(diǎn)之前必須睡覺(jué)②早上八點(diǎn)之前必須起床。唉，這下可死定了。不過(guò)想想老爸也是為我好啊，要不然開(kāi)學(xué)那天，走在路上萬(wàn)一一困撞到電線(xiàn)桿怎么辦？嗯，還是聽(tīng)話(huà)好了。
這個(gè)暑假也真的好充實(shí)，去了上海旅游了一趟，額，雖然很后悔，但也總算是見(jiàn)識了�？蓱z��！我這顆可憐的心要從外面精彩的世界收回來(lái)了。我們開(kāi)學(xué)后就要開(kāi)始緊張的學(xué)習了，已經(jīng)初三了，可是自己卻覺(jué)得自己還是個(gè)孩子，總想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩上一趟。同學(xué)們不想開(kāi)學(xué)的原因不是怕上課，而是怕開(kāi)學(xué)了要有考試，要有大堆的作業(yè)�，F在我們也要做好計劃，我們在假期上了我們學(xué)校特色課程——網(wǎng)校。也有些收獲，可是說(shuō)真的，真的有點(diǎn)卡……
期盼。對每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始，都會(huì )持以希望去開(kāi)始，但這過(guò)程以至結果，又會(huì )是什么樣？從你的過(guò)程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。不放假時(shí)，總想自由自在，痛痛快快的晚上幾年（額，有點(diǎn)夸張了），可是如果放假的時(shí)間長(cháng)了，自己又很想很想上學(xué)，也許什么事都有兩面性吧。
總之，要對開(kāi)學(xué)有所準備，以新的面貌來(lái)面對一切，就像：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
開(kāi)學(xué)季的作文8
今天是這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。上午，爸爸帶我和妹妹去學(xué)校報名。
我們剛出去一會(huì )兒，我就感覺(jué)有點(diǎn)不對勁，好象有什么東西忘記拿了，可一時(shí)也想不起來(lái)。當我們走到學(xué)校的大門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)有幾個(gè)學(xué)生手里都拿了成績(jì)單，我心里一驚，趕緊問(wèn)爸爸：“您帶了我們的成績(jì)單了嗎？”爸爸說(shuō)：“哦……我還以為你們拿了呢。你快回去拿吧�！蔽壹泵ν嘏�。到家后，拿起放在桌子上的成績(jì)單就往學(xué)校里趕，見(jiàn)到爸爸時(shí)我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
爸爸讓我先去教室里填表，交寒假作業(yè)，說(shuō)等他來(lái)交學(xué)雜費，就帶妹妹去報名了。我走進(jìn)教室里，把作業(yè)交給老師，填好表后，就走到一邊。我仔細觀(guān)察了幾個(gè)同學(xué)的言行舉止，發(fā)現他們都變化了許多。那幾個(gè)上學(xué)期成績(jì)出色的同學(xué)，在過(guò)了這個(gè)年后更加顯得不同凡響，看來(lái)這個(gè)學(xué)期的竟爭，肯定是異常的激烈了。
不久，爸爸和妹妹來(lái)到我的教室，他看了幾眼我的同學(xué)，交完學(xué)雜費后，就帶我們一起往回走。到家后，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：叫我一定要努力學(xué)習，據爸爸觀(guān)察他們后，發(fā)現其中有個(gè)同學(xué)看上去很優(yōu)秀，要求我在原有的成績(jì)上更進(jìn)一步，不然就比不上那個(gè)同學(xué)了。
我在聽(tīng)完爸爸的話(huà)后，心想：爸爸所說(shuō)的那個(gè)同學(xué)，必定就是我們班上的新科狀元馮文濤了，他的確是很厲害。我所在的年級，厲害的高手還有不少，更不要說(shuō)全縣更是猛將如云。今后，我一定要不懈的`努力，克服學(xué)習上的各種困難，力爭保持高手中的一員。
開(kāi)學(xué)季的作文9
又經(jīng)秋指一拂，絲絲寒意姍姍而來(lái)。青青葵菊開(kāi)的正香，為校園增添了幾分媚色，幽幽暗香潛于風(fēng)中，擴散在校園四周。柔柔光陰在這媚色清雅中劃過(guò)，開(kāi)學(xué)季又如約而至。
放眼望去，最喜歡的一池花兒凋落了，可校園依舊光彩熠熠。剛勁有力的楷書(shū)格言還是那樣醒目；放飛夢(mèng)想的雙手，古樸典雅的書(shū)畫(huà)依舊懸掛在綜藝樓；那鮮艷如火的五星紅旗和溫情如海的校旗依舊迎風(fēng)招展。上個(gè)學(xué)期的桃花雨已經(jīng)落幕，菊花又開(kāi)始演繹新的故事。從回旋的樓梯上去，映入眼簾的是藍的耀眼的校服。和天空一樣純凈。一張張熟悉的面孔還是那么親切那么溫馨。坐在教室里，感受往日的書(shū)香氛圍，我們在吵鬧中升華，在爭辯中遠航。向窗外遠望，操場(chǎng)上又有了熟悉的身影。在那里，我們歡笑嬉鬧，給校園留下歡樂(lè )的聲音；在那里，我們揮灑汗水，給人生留下奮斗的印跡；在那里，我們奮力奔跑，給世界留下奔跑的背影。多少歡笑，多少汗水，所有的這一切無(wú)一不在訴說(shuō)著(zhù)關(guān)于校園的那些故事。小廣場(chǎng)上初一新生開(kāi)始了熱火朝天的軍訓，名人榜上又多了幾位優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，班上的桌子又多了幾張，老師隊伍又增添了新面孔……校園改變了許多，升入初二的我們也改變了很多，我們慢慢的學(xué)會(huì )了成長(cháng)。熟悉的校園因為改變讓我生出了幾分陌生感。
秋風(fēng)輕輕，忽而空靈，忽而寒涼。但那又怎樣？我心中的信念始終沒(méi)有改變。青青葵菊與我同行，幽幽暗香見(jiàn)證我的成長(cháng)。又是一年開(kāi)學(xué)季，我要珍惜今天的一切，不讓遺憾留在明天；又是一年開(kāi)學(xué)季，我要抓住時(shí)光的尾巴，不要讓它輕易溜走；又是一年開(kāi)學(xué)季，我要做最好的自己，做自己心靈的王者！
開(kāi)學(xué)季的作文10
夏日已過(guò)，陽(yáng)光也溫和了幾分，走在街上，沒(méi)了熱浪，取而代之的是一陣陣涼風(fēng)。樹(shù)上的葉片記錄著(zhù)時(shí)間的流逝，從碧綠到泛黃，再接著(zhù)便是枯萎、掉落……
校園仍沒(méi)太大變化，只是多了些細微的歲月的痕跡。走過(guò)成排的樹(shù)，瞄見(jiàn)青磚白瓦的樓，我忽然發(fā)現自己長(cháng)高了許多。這是時(shí)光的。力量嗎？我問(wèn)自己。張開(kāi)手掌，我望著(zhù)我那有點(diǎn)寬大的手，驚喜仿佛一道亮麗、銀白的光劃過(guò)黑藍的海，劃過(guò)漆黑的夜。
再次踏入那熟悉的教室，卻發(fā)現四下無(wú)人。坐在木椅上，我靜靜望著(zhù)窗外的世界，簾子把那本來(lái)就小小的窗子遮掩了一半，教室的右側射進(jìn)一道鮮明的光，增加了一絲孤獨感。我沒(méi)有拉開(kāi)窗子，我喜歡這種有質(zhì)感的光，使人平靜，像是進(jìn)入一個(gè)獨立的空間。此時(shí)門(mén)被打開(kāi)了，我盯著(zhù)那門(mén)縫，一張張面孔談笑風(fēng)生，“來(lái)了？”“嗯，來(lái)了�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字，升華著(zhù)心中的溫度，一次次的寒暄問(wèn)好，多么樸實(shí)。六年來(lái)，我第一次咀嚼出這滋味有多美。
簾子被拉開(kāi)了，灰暗的教室明亮了許多，分針以驚人的速度轉動(dòng)著(zhù)。門(mén)又一次被打開(kāi)，可這次是一張完全陌生的臉。我瞧見(jiàn)他身后有一個(gè)影子閃過(guò)，是否是我們親愛(ài)的老師呢？大家都望著(zhù)那陌生的臉龐，原來(lái)是新老師，這可真是來(lái)得突然��！
下課了，我在花壇邊蹲著(zhù)：六年，即將迎來(lái)分別，時(shí)間似乎越來(lái)越快。低下頭，滿(mǎn)片紅花早已成黃花。時(shí)間，真的有些殘忍……
鈴聲響了，我沖上樓梯，一片歡笑聲蓋過(guò)了我對時(shí)光流逝的懼怕。期待開(kāi)學(xué)季不一樣的精彩。
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