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開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文

時(shí)間:2025-02-17 10:05:32 小英 開(kāi)學(xué) 我要投稿
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開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文(精選64篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文(精選64篇)

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 1

  一轉眼,愉快的暑假就過(guò)去了,秋風(fēng)把我們帶回了美麗的校園。

  我們走在水泥路上,回到了熟悉的校園。今天上午,學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。曹老師說(shuō):“第一項,升旗儀式!鄙礻犨~著(zhù)整齊的步伐不緊不慢地走向升旗臺。開(kāi)始升旗了,旗手拿著(zhù)五星紅旗的旗角一揮。這時(shí),曹老師說(shuō):“升中華人民共和國國旗,少先隊員敬隊禮!闭f(shuō)完莊嚴的國歌響起,操場(chǎng)上也舉起無(wú)數個(gè)右手面向國旗敬著(zhù)隊禮。頓時(shí),場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)兒雜音,只有風(fēng)娃娃調皮的吹著(zhù)樹(shù)葉的'“沙沙”聲。

  升旗儀式結束后,曹老師說(shuō):“第二項請各少先隊大隊長(cháng)為5位領(lǐng)導佩戴紅領(lǐng)巾!闭f(shuō)完5位大哥哥大姐姐整齊地走向主席臺上的5位領(lǐng)導,為領(lǐng)導戴上了紅領(lǐng)巾。然后,敬了一個(gè)標準隊禮。接著(zhù),曹老師又說(shuō):“第三項,有請胡校長(cháng)發(fā)言!焙iL(cháng)告訴我們,新學(xué)期,新目標,在新的學(xué)期里我們要努力學(xué)習,長(cháng)大以后成為國家的棟梁之才。

  開(kāi)學(xué)典禮雖然結束,但胡校長(cháng)的話(huà)深深的印刻在我心里。在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習,奮發(fā)圖強,長(cháng)大以后為國家做出貢獻。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 2

  我們隆重的開(kāi)學(xué)典禮就要開(kāi)始了,我們到了操場(chǎng),站到我們的指定位置,我們到了指定位置,我們就立定,我們把手放到我們的褲兜下面,然后太頭挺胸,下巴微揚的站著(zhù),我們看著(zhù)主席臺上的主持人們,講話(huà)。

  我們先進(jìn)行一項敬禮,我們敬禮完后,我們有進(jìn)行了第二項,讓唐校長(cháng)講話(huà),我們看著(zhù)唐校長(cháng)講話(huà),唐校長(cháng)講了一些話(huà),唐校長(cháng)講完話(huà)了,我們又進(jìn)行第三項,升國旗唱國歌。我們升國旗過(guò)后,我們就進(jìn)行了第四項,學(xué)生講話(huà),比我們大的哥哥姐姐們,站在我們的主席臺上面講話(huà),講了我們一些歡迎我們回學(xué)校的'一些話(huà)。第五項老師宣言,我們的班主任和其他的老師,在主席臺前面宣言。第六項對孔子三鞠躬,張校長(cháng)讓我們向右轉面向孔子三鞠躬,我們面著(zhù)孔子第一鞠躬,張校長(cháng)說(shuō):“第一鞠躬!蔽覀兙兔嬷(zhù)孔子一鞠躬。我們起來(lái)以后,停了一會(huì ),張校長(cháng)說(shuō):“第二鞠躬!蔽覀兙陀置嬷(zhù)孔子一鞠躬,我們起來(lái)以后,停了一會(huì )。張校長(cháng)說(shuō):“第三鞠躬!蔽覀兙陀置嬷(zhù)孔子一鞠躬。

  第八項就是給一年級的小朋友,點(diǎn)朱砂,就是在一年級小朋友的頭上點(diǎn)一個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn),一年級就聰明了。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 3

  這個(gè)禮拜的星期三,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。

  先是主持人朱宇飛甜甜地說(shuō):文淵小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮我自信,我成功的活動(dòng)儀式開(kāi)始!升國旗!我們整個(gè)學(xué)校的'學(xué)生都熱血沸騰,心潮澎湃,莊重地舉起了自我的右手,目不轉睛地看著(zhù)徐徐上升的國旗。國旗升完了,那個(gè)甜甜的聲音再次響起:唱國歌!我們吹了,都激動(dòng)地唱起了國歌。然后,就是吳教師上領(lǐng)操臺發(fā)言,發(fā)言的資料就是關(guān)于自信。吳教師發(fā)言完了,之后就是新校長(cháng)上臺發(fā)言,我們都沒(méi)看到過(guò)新校長(cháng),所以就踮起腳尖,升長(cháng)脖子地向領(lǐng)操臺望去。我們最終看到了新校長(cháng)。新校長(cháng)的發(fā)言也是自信資料。

  他說(shuō)了句話(huà)使我至今不能忘記:自信就是自我相信自我。連自我也不相信自我,其它人又怎樣能相信你呢?程校長(cháng)發(fā)言完了,我們都使勁地鼓起掌來(lái),掌聲如排山倒海。最終,朱宇飛說(shuō)要我們說(shuō)出學(xué)校的口號,我們都迫不及待地喊了出來(lái):我自信,我陽(yáng)光,我拼搏,我成功!不少同學(xué)還說(shuō)了耶。

  開(kāi)學(xué)典禮完了,我卻不會(huì )忘記星期三的開(kāi)學(xué)典禮。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 4

  今日,我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮,準確來(lái)說(shuō),是一年級的開(kāi)學(xué)典禮,今日,真的是讓我“難忘”的一天!

  這個(gè)典禮中,讓我最“難忘”的是一年級走智慧之門(mén)。

  走智慧之門(mén)是第一項,也是最無(wú)聊的一項。一開(kāi)始,來(lái)到那里我還挺興奮的,之后,一年級的同學(xué)們開(kāi)始走智慧之門(mén)。當支持人開(kāi)始說(shuō)一(1)班開(kāi)始走的時(shí)候,我的眼睛凝固在那里,等待著(zhù)小同學(xué)的出現,最終,走了一大會(huì )兒,我以為完了,可是,這才是走了一個(gè)班,當時(shí),我就崩潰了,一個(gè)班走這么久,是三個(gè)班是什么樣的情景,我連想都不敢想。最讓人可氣的是,為什么我們上一年級的時(shí)候就沒(méi)有走智慧之門(mén)的.這一項,還有那個(gè)按紅印泥,我不抱怨出來(lái)就算好了,竟然還讓我們揮手,我的心!

  可是,我等了這么久總算沒(méi)白等,我們班的班主任田教師在主席臺上代表了全體教師演講,忽然感覺(jué)我們班的氣勢上升了好多!

  今日,我覺(jué)得,我以前覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,一點(diǎn)兒也不無(wú)聊,今日看一年級走智慧之門(mén)才是最無(wú)聊的。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 5

  今日是我們一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。我們要跟新生一年級一起度過(guò)開(kāi)學(xué)典禮。

  我們以此來(lái)到漂亮的操場(chǎng),立刻就要開(kāi)筆禮了。開(kāi)始了,一年級的小朋友們以此走過(guò)智慧之門(mén),我心想:愿你們能在英華開(kāi)心、健康、好好學(xué)習。他們的小手印上紅印泥然后一個(gè)一個(gè)的貼在紙上,同學(xué)們覺(jué)得那里很熱,都叫了起來(lái)!

  下一個(gè)環(huán)節就是讓一年級的小朋友們的額頭上點(diǎn)上紅點(diǎn)這就小朱砂啟智,他們這樣的精神面貌十分好看。

  我最喜歡的就是擊鼓明志了,1(1)班到1(13)班個(gè)個(gè)都讓每個(gè)班的代表來(lái),他們的夢(mèng)想有:警察、醫生、演員、建筑師等,他們的詞匯用的十分的好,我的手拍的都紅了,他們打鼓的聲音也十分的響亮。其實(shí)我也很羨慕一年級他們能敲鼓,我也想試試敲鼓的滋味!可惜我不是一年級的'。

  結束了一年級的活動(dòng)了,就由唐校長(cháng)來(lái)講話(huà),唐校長(cháng)的聲音甜美,十分利索。我們班的田教師還代表學(xué)校教師團隊發(fā)言呢!我感覺(jué)田教師十分厲害,她讀的利索、甜美、聲音洪亮。

  今日的開(kāi)學(xué)典禮真的是太精彩了,這是我最難忘的。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 6

  今天是一個(gè)值得紀念的日子,因為今天我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,這可是我升入初中的第一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮,別提有多激動(dòng)了。

  下午第一節課后,我們穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,在老師的帶領(lǐng)下,邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)上,在自己班級的位置坐好,等待開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。

  在學(xué)哥學(xué)組洪亮而清脆的朗讀聲中開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。今天恰巧又是教師節,那么第一項最重要的任務(wù)當然是給辛勤培育我們的老師獻花了,感謝他們對我們無(wú)私的奉獻。第二項,老師宣讀假期優(yōu)秀作業(yè)的名單,以及在上學(xué)期中取得優(yōu)異成績(jì)的'同學(xué),聽(tīng)的過(guò)程中我特別的激動(dòng),希望明年的名單中也能有我的名字。

  接著(zhù)是校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)先是鼓勵畢業(yè)班的學(xué)哥學(xué)姐要珍惜時(shí)光,好好學(xué)習,在明年的中考中能考出好的成績(jì),然后講了一些關(guān)于學(xué)習的故事,以及許多偉人他們小的時(shí)候是怎樣學(xué)習的。其中校長(cháng)說(shuō)的“不學(xué)習就是恥辱”這句話(huà)讓我念念不忘。確實(shí)啊,在這幸福的社會(huì )中,在這么好的條件下,我們應該好好利用這么好的學(xué)習機會(huì ),學(xué)以致用,做一個(gè)對社會(huì )有用的人才對啊。

  在校長(cháng)激情的講述中,開(kāi)學(xué)典禮也落下了帷幕。在新的學(xué)期里,我一定要牢記校長(cháng)的話(huà),好好學(xué)習,不辜負家長(cháng)和老師們的期望,讓自己的成績(jì)越來(lái)越好。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 7

  本周星期五早上,我們學(xué)校舉行了一個(gè)盛大的開(kāi)學(xué)典禮。

  早上,學(xué)生們穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,快樂(lè )地來(lái)到學(xué)校。上課鈴響了。我們排好隊,拿著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)。坐好后,張老師口若懸河地宣布:“車(chē)站小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始——第一個(gè)是奏國歌!碧鹈赖膰桧懫,我們都不由自主地站起來(lái)敬禮。甜美的國歌結束后,我們坐下!钡诙,張校長(cháng)宣讀了這學(xué)期的計劃。話(huà)音剛落,張校長(cháng)就開(kāi)始宣讀這個(gè)學(xué)期的計劃,里面包括了我們想到的所有內容,真的滴水不漏。當張校長(cháng)讀完后,全場(chǎng)記住了熱烈的掌聲。然后張校長(cháng)總結了上學(xué)期的工作。第四,給老師和學(xué)生頒獎!彪S著(zhù)張老師的宣布,開(kāi)幕式達到了高潮。獲獎教師中,有縣級的,有市級的,甚至有國家級的,這無(wú)疑是教師和學(xué)校的一種驕傲。獲獎學(xué)生中,還有獲得省、市、縣獎勵的學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員,以及在征文大賽、歌唱大賽、繪畫(huà)大賽中獲獎的學(xué)生。不僅這些同學(xué)開(kāi)心,沒(méi)有獲獎的也為他們開(kāi)心。為什么?因為這是學(xué)校每個(gè)人的.榮譽(yù)。然后老師代表和同學(xué)分別發(fā)言,盛大的開(kāi)幕式以喬校長(cháng)的講話(huà)結束。

  開(kāi)幕式就這樣結束了。展望新學(xué)期,我不會(huì )辜負父母和老師的期望,我一定會(huì )提高成績(jì)。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 8

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們的臉上都是笑嘻嘻的,因為有個(gè)開(kāi)學(xué)典禮,是聽(tīng)法制教育講座。給我們演講的是西湖區檢察院的公訴人許阿姨。

  許阿姨首先給我們講了成年人犯的幾個(gè)法律,同學(xué)們聽(tīng)了津津有味,還不停地點(diǎn)頭,似乎聽(tīng)懂得的什么。接著(zhù)介紹了三大法律機關(guān)---公安局,檢察院和法院的作用,后來(lái),又給我們講了早戀的危害性,最后給我們講了幾個(gè)故事,讓我記憶最深刻的故事是:一位叫劉某某的人,他在社會(huì )上交了一些“知心好友”,他學(xué)會(huì )了打游戲,把他媽媽給的零花錢(qián)全都玩游戲了,他媽媽知道后為了終止他打游戲,就不給他零花錢(qián),沒(méi)錢(qián)的.劉某只能向這些“好友”借了六百元,可是,“好友”們提出一個(gè)條件,讓他把毒品運到溫州,他也知道這是犯法的,可是,他經(jīng)不住游戲的誘惑,于是答應了,最后走上了犯罪的道路。

  聽(tīng)了許阿姨的講座,讓我更深的體會(huì )出法律是多么可怕,我們以后不要觸犯它,否則會(huì )后悔一輩子。我還要把聽(tīng)到的內容告訴我家人,也讓他們跟我一樣有更深的體會(huì )。我還要搜集更多的資料,讓自己了解的更多,以后不要在接觸這些社會(huì )上不良的人,這樣就不會(huì )走上犯罪的道路。聽(tīng)了這次講座,讓我對法律有了一定的認識。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 9

  開(kāi)學(xué)啦!今天我在外婆起來(lái)時(shí)就自覺(jué)起床了,奇怪的是,我寒假每天晚睡晚起,今天竟然醒來(lái)得這么早,為什么呢?管他呢!新的.學(xué)期開(kāi)始啦!我非常開(kāi)心地來(lái)到學(xué)校,因為沒(méi)遲到,還讓劉老師給表?yè)P了!

  剛到不久,劉老師就帶大家去參加開(kāi)學(xué)典禮了!

  “新學(xué)期,新氣象……”,主持人拿著(zhù)話(huà)筒就講,主持人真厲害!一上臺,一氣呵成,滔滔不絕地講了許多話(huà),要是我,腳還來(lái)不及抖,就害羞地癱瘓了。

  因為沒(méi)穿沖鋒衣,我被安排站到了隊伍最后面。這時(shí)上臺的是三只小豬!大家都被逗得捂著(zhù)肚子笑彎了腰!可我卻看不見(jiàn),只能站在原地生悶氣。接下來(lái)又有許多有趣的表演……嗚嗚……我都看不見(jiàn)……完了,我還在生氣;氐浇淌,氣才消了一半,直到中午才全消了。

  跑題了剛才,繼續吧!等表演完了,開(kāi)始升旗!斑诉诉诉!咚咚……”國歌響了起來(lái),然后大家全體肅立,像大樹(shù)一樣站得筆直?蛇@整齊的隊伍里總有幾條“小蟲(chóng)子”,在隊伍里扭來(lái)扭去,隊伍就不太好看了。

  最后校長(cháng)講了幾句話(huà),我們就排著(zhù)隊伍,在體育老師的指揮下,有序地離開(kāi)了操場(chǎng)!

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 10

  昨天,我們學(xué)校舉行了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

  同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,穿著(zhù)統一的校服來(lái)到操場(chǎng)上,我們的校服是綠色的,從遠處看,多像一大片生機勃勃的草地呀!而這最能顯示出我們學(xué)校的朝氣!

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,我們的小主持人上臺了,學(xué)校領(lǐng)導臺前就座。首先我們進(jìn)行了升旗儀式,國歌響起,少先隊員敬著(zhù)禮,注視著(zhù)國旗,多么莊嚴的一幕!接下來(lái)是校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)那激情洋溢的話(huà)語(yǔ),讓我們對新學(xué)期充滿(mǎn)了憧憬和向往。李校長(cháng)給我們講了安全和學(xué)習習慣等方面的'建議和要求。

  最令我興奮的是頒獎儀式,當校長(cháng)念到我們的名字時(shí),我們都自信滿(mǎn)滿(mǎn),一臉光榮的樣子走上臺,然后校長(cháng)給我們發(fā)獎狀,當校長(cháng)發(fā)到我這兒的時(shí)候,我忍不住向校長(cháng)敬了一個(gè)禮,并說(shuō)了一聲“謝謝”。不光給同學(xué)們發(fā)獎,還給老師們發(fā)獎了,得獎的老師有我們的王老師、英語(yǔ)老師,還有教過(guò)我的張老師,我很興奮。我很想對老師說(shuō)一聲:老師,你們辛苦了!老師,我們得到這么好的成績(jì),都離不開(kāi)你們默默地付出。

  隆重的開(kāi)學(xué)典禮在老師和同學(xué)們的掌聲中圓滿(mǎn)地結束了。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 11

  今天上午第二節課后,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,排著(zhù)整齊的隊伍去操場(chǎng)參加一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。

  我們在旗桿北面指定的位置坐好后,在一陣響亮的鞭炮聲中,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是升旗儀式,伴隨著(zhù)雄壯激昂的國歌,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,許多雙眼睛都齊刷刷地注視著(zhù)向上飄揚的五星紅旗。緊接著(zhù)陸校長(cháng)講了許多關(guān)于學(xué)習的事,我都牢牢記在心上。陸校長(cháng)最后說(shuō):“請老師代表,蔡老師發(fā)言!蓖(zhù)正在講話(huà)的蔡老師,我心中充滿(mǎn)了自豪,我覺(jué)得蔡老師是一位優(yōu)秀的老師。

  下面是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,年輕漂亮的梁校長(cháng)開(kāi)始宣讀上學(xué)期獲獎的'學(xué)生名單,一年級……二年級……終于宣讀到三年級了,我屏住呼吸,豎著(zhù)耳朵聽(tīng)。

  聽(tīng)了半天,怎么還沒(méi)有念到我的名字,難道我不是三好學(xué)生?正在我納悶時(shí),“尹涵清”三個(gè)字闖入了我的耳朵,要不是在開(kāi)會(huì ),我真想跳起來(lái),但是和“學(xué)習標兵”比起來(lái)還有差距,要努力呀!

  開(kāi)學(xué)典禮結束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望,一定要讓自己的成績(jì)更上一層樓。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 12

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我一早就來(lái)到了學(xué)校,準備參加開(kāi)學(xué)典禮的輪滑表演。

  這時(shí)天上飄下了大朵大朵的雪花,我想會(huì )不會(huì )不演了?可是沒(méi)到一會(huì )兒,盧老師就召集我們所有表演的同學(xué)集合,只排練了一遍,同學(xué)們就排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了升旗廣場(chǎng)上,只聽(tīng)盧老師說(shuō):“現在開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們熱烈鼓掌。接著(zhù)我們舉行了莊嚴的'升旗儀式,然后表演開(kāi)始了。

  先是劉星帶領(lǐng)足球運動(dòng)員盤(pán)球做花式,然后是太極拳和跆拳道表演,最后就是我們輪滑表演了。我第一次上臺表演心里很緊張,這時(shí)我又想了想這幾天練習得非常辛苦,我可不能辜負老師的期望呀!我們就來(lái)到了場(chǎng)地中央,表演了繞樁、鉆圈。我和同學(xué)們互相配合在樁子中間做花樣。一個(gè)同學(xué)摔倒了,他立刻爬起來(lái)。我們配合得很好,不一會(huì )兒就把兩圈繞完了,最后擺了一個(gè)pose。

  我們的表演結束了,說(shuō):“謝謝大家!崩蠋煴?yè)P了我們。最后我上臺向同學(xué)們發(fā)出號召:“同學(xué)們!讓我們做青奧會(huì )的小主人,為青奧會(huì )貢獻一份力量。

  開(kāi)學(xué)典禮結束了,我看著(zhù)還在飄的雪花,心想:瑞雪兆豐年,預示同學(xué)們會(huì )在新學(xué)期里取得好成績(jì),我也會(huì )更上一層樓。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 13

  今天早上陽(yáng)光明媚,同時(shí)在這個(gè)喜慶的日子里我們以來(lái)了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

  我們早飯前幫著(zhù)凳子就進(jìn)入了操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上彩旗飄揚,還有那漂亮的智慧之門(mén),我們吃完早飯后去幫助一年級的小同學(xué)搬凳子,之后我們按順序做好,就這樣等著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒我們的開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了,馬上就要到我們六年級拉著(zhù)一年級的小豆丁們過(guò)智慧之門(mén)了,一班過(guò)去了,二班過(guò)去了,三班過(guò)去了……終于到了二(10)班,該我我們這一排了,拉著(zhù)一年級的一個(gè)小孩,走著(zhù)紅地毯,跨入了智慧之門(mén),我們一邊揮著(zhù)手,后來(lái)我們過(guò)去了智慧之門(mén),之后旁邊的人都骨氣了雷鳴般的.掌聲,就這樣我們和一年級的小豆丁分別了,我們回到了我們班的位置,開(kāi)始看開(kāi)學(xué)典禮了,里面每一個(gè)精彩的部分都映入我的眼前,后來(lái)有一個(gè)擊鼓明志的環(huán)節令我難忘,每一個(gè)班的代表敲三下鼓,每到一個(gè)人旁邊的我們就會(huì )為一年級的小豆丁鼓掌,就這樣我們一直看完了,就這樣我們開(kāi)完了開(kāi)學(xué)典禮就會(huì )班了。

  這次的開(kāi)學(xué)典禮真讓我難忘。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 14

  新的學(xué)期開(kāi)始啦!我滿(mǎn)懷著(zhù)期待來(lái)到了學(xué)校,看著(zhù)嬉戲打鬧的同學(xué)們和熟悉的校園,我的心情就不由自主地愉快起來(lái)。

  踏進(jìn)校門(mén),我就迫不及待地跑了起來(lái),飛奔上樓梯,漂移似的繞過(guò)走廊,一大步邁進(jìn)了教室。還沒(méi)看夠我們的新教室,開(kāi)學(xué)典禮就要開(kāi)始了。于是我們迅速地來(lái)到操場(chǎng),站好了隊伍,等待典禮的開(kāi)始。

  終于開(kāi)始了。首先,為我們展示的是六年級哥哥姐姐們。他們一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)飄逸的古裝,就像神仙下凡一樣,異常的美麗!他們的舞臺上有的彈古箏,有的跳舞,還有的朗誦詩(shī)歌,精彩極了!這個(gè)節目博得了大家熱烈的掌聲。

  接下來(lái),我們又迎來(lái)了一群一年級的小同學(xué)。他們整齊劃一的來(lái)到了我們的`面前和我們打招呼,當我和這些一年級的小豆豆們打招呼時(shí),有種自豪感在心中油然而生。想著(zhù)我可是一個(gè)五年級的大哥哥了。當然作為學(xué)長(cháng)得有學(xué)長(cháng)的樣,在一些方面,我一定要給他們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,決不能給我們五年級的人丟臉。

  最后,老師還用分貝測試儀給我們每一個(gè)年級都測了噪音的大小。我們班級是紀律的,并得到了表?yè)P,真讓我無(wú)比的高興。也給了我很大的鼓勵。我決心在這個(gè)學(xué)期里,無(wú)論從紀律上還是學(xué)習上,我都要有個(gè)大大地進(jìn)步,做到班級的榮譽(yù)就是我的榮譽(yù)。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 15

  今天是新學(xué)期的第一天,我馬上就是五年級的學(xué)生了。

  新學(xué)期新氣象:學(xué)校的墻又粉刷了一遍,變得漂亮了;教室的桌椅也換成鐵的了,不再是塑料的;更好的是又有一批一年級的小弟弟小妹妹們了。

  進(jìn)入開(kāi)學(xué)典禮了,因為9月3日是反法西斯戰爭勝利70周年之際,所以主題就是:追憶歷史,熱愛(ài)和平,共筑幸福,紀念中國人民暨抗日戰爭反法西斯70周年。

  主持人宣布開(kāi)始了。先是由中國武警警官的叔叔們升國旗:瞧他們堅定的步伐正向著(zhù)操場(chǎng)走著(zhù),后面的標兵們一人拿著(zhù)一桿槍保護著(zhù),然后把旗掛在上面升旗。主持人又說(shuō)標兵征回,他們就原路返回;又是少先隊員代表給這些警官學(xué)院的叔叔們戴山鮮艷的紅領(lǐng)巾;然后就是我們詩(shī)朗誦,朗誦的'是《紀念抗戰勝利七十周年》,為的就是讓我們不要忘記歷史,是不可撫平的一道坎;然后是張朋老師的一個(gè)小講座,做一些肢體語(yǔ)言;又是一些六年級的哥哥姐姐拉著(zhù)一年級的弟弟妹妹做手拉手活動(dòng),最后就是新任校長(cháng)祝宇祝校長(cháng)說(shuō)一些發(fā)布辭,讓我們好好學(xué)習,千萬(wàn)不要忘記這些歷史,它永遠是撫不平的。

  主持人說(shuō):追憶歷史,熱愛(ài)和平,共筑幸福,區教師進(jìn)修校附小慶?箲鸱捶ㄎ魉70周年,到此結束。也就是開(kāi)心典禮結束了。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 16

  一年一度的春節寒假期間的30天很快就過(guò)去了,該玩的也都玩了。接下來(lái)我們就應該把心中放飛的小鳥(niǎo)收回來(lái),迎接新的一個(gè)學(xué)期。

  今天,是開(kāi)學(xué)第一天,我早早的起床,來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到老師就喊一聲:“老師早上好,新年快樂(lè )!”。不知怎么,心中有一種說(shuō)不出來(lái)的高興,雖然不愿與家鄉的親戚朋友小伙伴分離,但一進(jìn)教室,一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的小同學(xué)都向我打招呼,我恨不得一把抱住郭煒艦,在他圓圓的臉蛋上狠狠的親上一口。

  到了做操的時(shí)間,我們排好隊下樓,因為今天是開(kāi)學(xué)第一天,所以舉行了一年一度的“開(kāi)學(xué)典禮”。我們在飄揚的國旗下聽(tīng)完了校長(cháng)和同學(xué)的'演講。新學(xué)期的第一堂課就是數學(xué),我們學(xué)習了第一課《簡(jiǎn)易方程》。第二課毫無(wú)疑問(wèn)肯定是語(yǔ)文,老師一進(jìn)教室,就指著(zhù)劉璇的披頭散發(fā)批評了幾句,俗話(huà)說(shuō):“有獎就有罰,有表?yè)P就有批評”。這句話(huà)也可以倒過(guò)來(lái)說(shuō):“有罰就有獎,有批評就有表?yè)P”。這不,老師表?yè)P我見(jiàn)到老師就喊:“老師早!”惹得老師心中就像冬天的太陽(yáng)暖暖的。

  開(kāi)學(xué)第一天,過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心,希望以后每一天,都可以受到老師的表?yè)P,做一個(gè)老師的小助手。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 17

  在開(kāi)學(xué)第一周的星期五,我們舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

  我們吃過(guò)早飯,就搬著(zhù)餐廳的凳子到操場(chǎng)上集合了,很快,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了,首先,參加這次開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導有鄭冠坤、朱喚峰、周偉平、翟書(shū)琴等。

  第一項是奏國歌、升國旗。我們全體都起立行少先隊禮,同時(shí)國歌也響了起來(lái),一面鮮紅的五星紅旗緩緩地上升,隨著(zhù)音樂(lè )漸漸停止,國旗也迎風(fēng)飄揚起來(lái)。

  接著(zhù)是喊口號這個(gè)環(huán)節了,隨著(zhù)越來(lái)越響的聲浪,我知道快輪到我們班了,雖然刮著(zhù)微風(fēng),可我還是出了一頭汗。我們段的口號是:六年無(wú)敵,事事必勝。我們班的口號是六二六二,獨一無(wú)二;放飛夢(mèng)想,展示精彩!終于到我們班了,陳老師說(shuō)全體起立,并說(shuō):“我們六段的口號是?”我大聲地喊了出來(lái),真是激動(dòng)人心的時(shí)刻。一會(huì )我們班的陳梓凡說(shuō):“我們班的口號是?”這次我和我們班的同學(xué)更大聲地喊了出來(lái),我幾乎是用盡全力,其他班級的`同學(xué)給我們非常熱烈的掌聲,大家開(kāi)心地笑著(zhù)。很快這個(gè)難忘的開(kāi)學(xué)典禮就結束了。

  今天的這個(gè)活動(dòng)太有意義了,那種場(chǎng)面令每位同學(xué)都久久不能忘懷。而且我也知道了一個(gè)道理,就是做什么事都要大家全心全意地做,并且我們一定要處處為班級這個(gè)大家庭著(zhù)想,為班級增光添彩!

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 18

  今年的開(kāi)學(xué)典禮是最輕松有趣的,竟然是測視力。想到這兒,我的心情便不禁激動(dòng)了起來(lái)。

  這天早上,我和高昱成一起來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)。哇!操場(chǎng)上可真是人山人海,每個(gè)隊伍都已經(jīng)排成了長(cháng)龍。最有趣的還要數那六塊視力牌,上面畫(huà)著(zhù)各種各樣的圖案,有數字,有食物,有動(dòng)物,有字母大小不一,顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千,看得我眼花繚亂。

  我信心十足地排到了四年級的隊伍里?纯粗?chē)耐瑢W(xué),有的信心十足,躍躍欲試;有的著(zhù)急上火,跟場(chǎng)上的同學(xué)一起比劃;還有的摘掉眼鏡,在心里默默祈禱。當輪到我班上的大桐同學(xué)上場(chǎng)的時(shí)候,我便緊張了起來(lái),千萬(wàn)不要抽到最小排的數字!到我前面的.朱姜玥了,我在她后面一起看,心里忐忑不安。什么?看不清了。天哪,難道我的視力下降了?我的心跳開(kāi)始加速,心都提到了嗓子眼。到我了,第一個(gè)很簡(jiǎn)單,數字比較大,很清晰,是8。第二個(gè),抽到的數字小些,我稍微猶豫了一下,但還是看出來(lái)了,原來(lái)是5!就這樣,答對2個(gè)就輕輕松松地領(lǐng)取了一枚幸福幣,我心里的大石頭終于放下來(lái)了。

  擁有光明是多么美好,而有些人卻不知道去珍惜。今后我要更好地保護眼睛,用它來(lái)看更美妙的將來(lái)。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 19

  今日是開(kāi)學(xué)第一天,我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,本期主題是“美在身邊”,其實(shí)我們的生活中到處都有美,只是你還沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

  黎明,當我們還在酣睡時(shí),母親早已靜靜起身,在廚房為我們打算早餐。等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。 走進(jìn)校內,看到同學(xué)們在校內里讀書(shū)的身影與老師來(lái)回于班級與辦公室之間的身影,不覺(jué)感受到這也是一種美。 在街上,你有時(shí)也會(huì )發(fā)覺(jué),有人在把自己手中的垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí),也會(huì )將桶外的.垃圾順手扔進(jìn)去。

  在公交車(chē)上,有人給老人讓座;在校內里,學(xué)生向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。身邊美妙的事到處存在,只是我們缺乏對“美”的理解和相識。

  除夕之夜,一家人聚在電視機前觀(guān)看春節晚會(huì )的時(shí)候,春晚的工作人員還在為帶給更多人歡樂(lè )而勞碌著(zhù),他們也應當是“美”的擁護者。

  對于我而言,考試考了100分、作文得了“好”這就是勝利,應當感到興奮,也應當把它歸于“美”!

  其實(shí)“美”就在我們的身邊,只要我們有一雙發(fā)覺(jué)“美”的眼睛,擅長(cháng)發(fā)覺(jué)“美”,我們就有了“方向盤(pán)”,有了“方向盤(pán)”我們就要朝著(zhù)自己的目標去奮斗,去努力。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 20

  今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”,我坐在電視機前,懷著(zhù)好奇的心情,聚精會(huì )神地觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。

  第一課的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”,由王亞平主講。當“神舟五號”載著(zhù)楊利偉順利升空時(shí),她和戰友在電視機前觀(guān)看著(zhù),歡呼著(zhù)。從那時(shí)開(kāi)始,她的心中就有了自己的航天夢(mèng)。終于,她實(shí)現了自己的夢(mèng)想,并且成為中國首位“太空教師”。只要有夢(mèng)想,堅持下去,就一定能實(shí)現!

  第二節的主題是“有夢(mèng)就要堅持”。舞蹈家廖智老師雖然在汶川大地震中失去雙腿,但她沒(méi)有放棄,她裝上假肢,一次次扶在門(mén)把手上刻苦練習每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,通過(guò)努力,她終于重新站了起來(lái),并且成為了一名舞蹈家,她贏(yíng)得了尊嚴,也實(shí)現了夢(mèng)想。

  第三節的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。

  她是名普通的加油工,兒子是自閉癥患者,為了開(kāi)發(fā)其智力,她陪著(zhù)兒子十一年不間斷的學(xué)習鋼琴。如今,曾經(jīng)還不能正常說(shuō)話(huà)的小男孩已經(jīng)能夠自如地彈鋼琴了,并且已經(jīng)上初中了!@就是堅持的.奇跡呀!

  開(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺:每一個(gè)都有他自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名地質(zhì)學(xué)家,走遍祖國的大江南北。我一定要好好學(xué)習,在知識的海洋中翱翔,來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 21

  昨天是9月1日,開(kāi)學(xué)的第一天。晚上,我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》!堕_(kāi)學(xué)第一課》分為三部分:孝、愛(ài)、禮。每一部分都很精彩,令我難忘。

  每一部分都教會(huì )我一些知識!靶ⅰ弊屛抑酪嘈㈨樃改搁L(cháng)輩,有時(shí)間要多陪陪父母,不要找借口沒(méi)時(shí)間,將來(lái)工作忙了,陪父母的時(shí)間就更少了!皭(ài)”讓我懂得了要愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)他人,也要愛(ài)自己!岸Y”讓我明白做人的道理,要禮待他人,見(jiàn)到父母老師長(cháng)輩要有禮貌。

  在開(kāi)學(xué)第一課中令我最感動(dòng)的是秦勇爸爸照顧他兒子的故事。我感受到了什么是父愛(ài)如山。一個(gè)智障孩,需要多大的代價(jià)去與之抗衡。秦勇爸爸教兒子系鞋帶、騎單車(chē)、學(xué)語(yǔ)言等等,非常耐心。在兒子學(xué)自行車(chē)的`一年時(shí)間里,他陪著(zhù)騎,從扶著(zhù)兒子騎到兒子自己會(huì )騎,每一個(gè)動(dòng)作,他都那么用心去指導。一次次放手,一次次摔倒,每一點(diǎn)進(jìn)步凝聚了他的愛(ài)。當看到兒子用整整一年時(shí)間學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),那一刻,是汗水與淚水的交織,是毅力與堅持,他用愛(ài)感化了兒子,告訴兒子,無(wú)論困難有多么險阻,只要有勇氣,有毅力,有決心,就一定能克服。一切皆有可能!從他的身上,實(shí)現了!慢慢地變成了正常人。

  通過(guò)觀(guān)看節目,我懂得了我們要珍惜學(xué)習和生活。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 22

  新的學(xué)期來(lái)了,代表著(zhù)新的起跑線(xiàn)開(kāi)始了,大家要把那棵處于玩樂(lè )當中的心,重新放在起跑線(xiàn)上,開(kāi)始拼搏。

  開(kāi)學(xué)第一天,大家都其樂(lè )融融,有的與朋友或同學(xué)好久不見(jiàn),大家談得可開(kāi)心了,講述各自的暑假的期間的趣事,同學(xué)還是老樣子,有些的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了我們的班級,班級上大家都樂(lè )得不可開(kāi)交。

  進(jìn)教室了,班主任還是原來(lái)的.老師。班主任讓同學(xué)去搬書(shū),我們的課,又多了一科物理,多了一門(mén)物理,就好像一只大象壓在你身上,氣喘不吁。新書(shū)發(fā)下來(lái)了,大家都特別興奮,急著(zhù)為新書(shū)穿上別致的衣服嗎我們也為班級穿長(cháng)了新衣服,新學(xué)期,新事物,新氣象,新同學(xué),新學(xué)期的開(kāi)始,什么都是新的,連心也要穿上一棵學(xué)信的心,把玩樂(lè )的心放下。

  事情全部處理完了,走出教室,太陽(yáng)照在我的身上,向我的身體里撒播了學(xué)習的氣息,我的心是學(xué)習的心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著(zhù)我們喜,怒,哀,樂(lè ),太陽(yáng)換上新的眼睛,能夠更清楚的看到我們的氣息,一舉一動(dòng),大家的心嘎然而止。

  新學(xué)期,意味著(zhù)努力,拼博,重新開(kāi)始,把這一學(xué)期的知識裝進(jìn)腦海里,讓你的這學(xué)期更充實(shí),更美好,更有趣事。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 23

  在九月九日下午,我們在自己的教室里觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”。

  通過(guò)看這一年的開(kāi)學(xué)第一課,讓我最感動(dòng)的是《盲童劉浩這篇故事》。盲童劉浩在國際鋼琴大賽中獲得了三等獎。劉浩這位盲童都能彈鋼琴彈這么好,更何況我們這樣一個(gè)健康的兒童呢?雖然他失去了光明,但是他的心卻就永遠是敞開(kāi)的,他用心來(lái)感受幸福,觸摸幸福。

  我們要學(xué)習他這種樂(lè )觀(guān)向上的精神。

  我還覺(jué)得“最美女孩-孟佩杰”這一章故事非常感人。她在五歲時(shí),父母就去世了。由養母把她撫養成人。在八歲時(shí),養母生病了,每天只能躺在床上。每天早晨,她必須早點(diǎn)起床把坑燒熱,做好飯菜,幫助養母擦擦臉,做30個(gè)伸腿和20個(gè)仰臥起做。做完了這些,為了按時(shí)到校,她只能跑去上學(xué)。

  幸福有階梯的切面,他可以擴大也可以擴小,就看你是否去珍惜。幸福的時(shí)候我們要對自己說(shuō):“我們要珍惜這一刻!”幸福就會(huì )長(cháng)久的伴隨我們。那我們豈不是擁有了更多的幸福?

  “開(kāi)學(xué)第一課”讓我們明白幸福是什么,怎樣才能成為幸福的人。學(xué)習、生活、成長(cháng)是明天幸福的`奠基,我們要以積極的態(tài)度,享受快樂(lè )的生活,擁有一個(gè)幸福的童年!

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 24

  每天早上,在祖國的“心臟”——北京天安門(mén)廣場(chǎng)上,一定有一面五星紅旗和太陽(yáng)一同升旗。

  從1982年12月28日,武警天安門(mén)國旗班正式擔負天安門(mén)廣場(chǎng)升降國旗和國旗哨位守衛任務(wù)開(kāi)始,一天不曾間斷。

  1971年11月1日,在聯(lián)合國大廈前的廣場(chǎng)上,是新中國的獨立壯大,讓五星紅旗從此在這里迎風(fēng)飄揚。

  2003年10月15日,在“神舟五號”飛船上,是中國航天人的奮斗,讓五星紅旗第一次出現在太空。

  這里的'人們用他們的愛(ài)國熱情,正在點(diǎn)燃大中國!

  凝聚中國力量

  讓世界看到偉大的中國精神

  只要愛(ài)國,你就高尚!

  只要愛(ài)國,你就光榮!

  只要愛(ài)國,你就偉大!

  中國精神是民族脊梁

  惟有推崇中國之精神

  才能化為中國之力量

  把中國精神安放內心,把中國精神付諸行為,把中國精神講給孩子,把中國精神視為使命!

  這一次,讓我們和全國各大媒體一起傳遞和傳播中國精神!

  轉發(fā)中華第一旗!

  轉發(fā)愛(ài)國情懷!

  每位中華兒女

  都是新時(shí)代的英雄!

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 25

  今天,我在電腦上觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。我印象最深刻的是第二節班會(huì )課上,馬云叔叔向我們介紹的劉哥。劉哥8歲時(shí)因為意外電擊導致截肢,失去了雙臂。之后,他喜歡上了游泳,夢(mèng)想得殘奧會(huì )游泳冠軍。他每天都在泳池里刻苦練習游泳,但是,在殘奧會(huì )馬上就要開(kāi)始時(shí),不幸發(fā)生了。劉哥因為太刻苦練習游泳,得了重病,再也不能練習游泳這樣的劇烈運動(dòng)了。得知這個(gè)消息后,他的心情一落千丈,怎么也高興不起來(lái)。不久以后,他又有新的愛(ài)好——音樂(lè ),他喜歡上了鋼琴。但他沒(méi)有手,只有用腳彈鋼琴。劉哥不斷刻苦練習,終于,從他的腳下奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),他成為了世界上第1個(gè)用腳彈鋼琴的.人。聽(tīng)了劉哥的故事,我被深深地震撼了,一個(gè)身體殘缺的人要實(shí)現自己的夢(mèng)想,該要付出比正常人多幾倍的汗水和淚水!但他為了自己夢(mèng)想堅持了下來(lái)了,并且獲得了成功。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不列外。我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名英語(yǔ)老師?筛鷦⒏缦啾,我為夢(mèng)想付出的努力還是遠遠不夠的。我以后要向劉哥學(xué)習,為自己的夢(mèng)想付出更的努力,因為夢(mèng)想永遠是和汗水、淚水連在一起。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 26

  今天給我們上了一堂——珍惜生命、熱愛(ài)生活的品德課。

  老師首先和我們講了一個(gè)關(guān)于霍金大師這個(gè)已被輪椅禁錮了40多年,每次都穿一件銀色西裝的科學(xué)巨匠的故事。

  接著(zhù),老是覺(jué)得剩下的時(shí)間很充足,就繼續講了一個(gè)真實(shí)的事情。有一個(gè)帥氣的小伙子,就因為找不到一個(gè)好工作和找不到一個(gè)對象,人家女孩一見(jiàn)他就立刻拒絕,這小伙子覺(jué)得自己很沒(méi)用、愚笨、不惹人喜愛(ài)就去跳樓自殺,生前留了一封遺書(shū),上面寫(xiě)的是什么老師也沒(méi)具體地說(shuō)。

  老師講到這就讓我們討論如果你們是那個(gè)小伙子面臨失敗會(huì )怎樣?我們七嘴八舌的'討論著(zhù),我舉手說(shuō):“如果我是那小伙子,我可沒(méi)那么傻呢!我會(huì )自我安慰的!!蔽彝馈坝憛捁怼蓖鯂翰遄煺f(shuō):“這個(gè)傻小伙子,又不是全世界的女孩都“屎”了,干嘛要找那幾個(gè)列?”我才懶得管他呢!咱們言歸正傳,后來(lái),又有幾個(gè)同學(xué)也說(shuō):“失敗就失敗,有句話(huà)說(shuō)的好‘失敗乃成功之母’多失敗幾次就一定會(huì )成功的哩!”

  快下課啦,我明白了:人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人的前面才有路!

  不要做爛人,要做就做勇敢、頑強、熱字生活的人。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 27

  那是我第一次去少年宮上興趣班,也是我第一次學(xué)國際象棋。那天早晨,我可能是太興奮了,我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,窗外還是黑乎乎的呢。

  我冒著(zhù)大雨來(lái)到少年宮。當我懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)教室時(shí),一眼就看見(jiàn)教室正中豎著(zhù)的那張大棋盤(pán),棋盤(pán)上是黑白相間的格子,我數了一下,一共有64個(gè)。教室里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)先到了。有兩個(gè)比我小的男孩在玩大棋盤(pán)上的棋子,一個(gè)看上去很?chē)烂C的大姐姐在座位上看書(shū)。

  我們的老師個(gè)子很高,戴一副眼鏡,看上去很和氣,他姓鄭。鄭老師講了國際象棋的起源,然后耐心地介紹了每個(gè)棋子和棋盤(pán)上格子的名稱(chēng),以及一些基本規則。他說(shuō):“國際象棋是追捕國王的游戲。誰(shuí)先俘獲對方的`國王,誰(shuí)就是勝利者!

  一番話(huà)說(shuō)得大家躍躍欲試,紛紛自找對手,下起棋來(lái)。那些造型逼真的棋子把我帶到了硝煙彌漫的古戰場(chǎng),我仿佛看到身穿盔甲的國王駕著(zhù)戰車(chē),主教持刀在一旁護衛,騎士躍馬奔馳,士兵們沖鋒陷陣……我正想得熱血沸騰時(shí),不料對手已經(jīng)先下手為強,抓住了我的國王。

  第一盤(pán)棋就這樣輸了,可是那又有什么關(guān)系呢?勝敗乃兵家常事嘛。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 28

  “沒(méi)人愿意來(lái)支教,我自愿來(lái)了,我在這里一干就是四十年”,這是我今年開(kāi)學(xué)第一課讓我印象最深刻的一句話(huà)。

  這是張桂梅校長(cháng)在開(kāi)學(xué)第一課上說(shuō)的一段話(huà),張桂梅是華坪女高的校長(cháng),有一次她來(lái)到云南,有人告訴她有一個(gè)學(xué)校已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)人上課了,結果她在那里一干就是四十年,之后張桂梅校長(cháng)又攢了許多錢(qián)創(chuàng )辦華坪女高嚷每一個(gè)女孩子都能上學(xué)。

  張桂梅校長(cháng)創(chuàng )辦華坪女高后非常努力地教育孩子,在華坪女高畢業(yè)的兩千多名學(xué)生全部都上了大學(xué),華坪女高完成了女孩子心中的夢(mèng)想。

  現在我們的祖國是多么的強大,現在我們的科技多么的發(fā)達,讓每一個(gè)小孩都可以學(xué)習,而且教室從茅草屋變成了在明亮的課室,用的還是漂亮的桌椅,不必再為吃穿而發(fā)愁,我們如今的`生活是英雄們用他們寶貴的生命換來(lái)的,我們只有在學(xué)習上努力向前,才對得起他們的付出。

  理想是光,照亮復興之路,從實(shí)現中華人民偉大復興之己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時(shí)代,不負韶華,不負黨員和人民的期望。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 29

  開(kāi)學(xué)第一課,梅老師給我們講述了她的寒假生活。她的生活是充實(shí)的,每一天都不一樣,雖然生病,但還是每一天都很精彩;蛟S每個(gè)人都回失去什么,但當你失去時(shí),默默的你會(huì )得到些什么,也許得到的東西少,但也是有用的。見(jiàn)了老朋友,雖然談笑風(fēng)聲,愉快的聊天,但當離別時(shí)也有傷感,舍不得對方。每次在見(jiàn)與不見(jiàn)之間選擇,到后來(lái)都有開(kāi)心,也有失望。有一些朋友也許陪伴你一生,但有一些“朋友”離得越遠越好,因為他也許是你人生中的一個(gè)過(guò)客,不需要多多交談。

  人一生中看過(guò)最長(cháng)的書(shū),也許是自己的一生,每天都是新鮮事。讀了許多的書(shū),或許我們應該放下手中的書(shū),去讀一讀自己的 長(cháng)篇小說(shuō),這會(huì )讓你的人生更豐富。觀(guān)察自己身邊的事物,也會(huì )有許多感悟。如果你感覺(jué)到了勞累,你可以放慢腳步,聆聽(tīng)大自然的.聲音,欣賞它獨特的美。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)讀多了,認得閱歷也就多了。我們要不停地嘗試新鮮事,挑戰自己的不可能,追上這時(shí)代的變化。有一些事要自己做,做了才可以真正了解它。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 30

  坐上了爸爸的電動(dòng)車(chē),我心想:太棒了!又可以見(jiàn)到司老師了,不知道司老師有沒(méi)有變樣子,會(huì )不會(huì )講那些有趣的國學(xué)知識,又有哪些民國大師寫(xiě)的優(yōu)秀散文,哪些情節曲折的文章?我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了新大都,一路上,有許多新生生物映入我的眼簾,迎春花在枝頭上吐露著(zhù)芳香,路邊的一些梧桐樹(shù)已經(jīng)抽出新枝,有鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌,小草也從土中探出了腦袋。太陽(yáng)在空中散發(fā)出耀眼的光芒,不知不覺(jué),我已經(jīng)到新大都的樓下了。

  剛進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)司老師還坐在以前的那張椅子上,他看見(jiàn)我走了進(jìn)來(lái),對我笑了笑,然后將課本遞給我,并對我說(shuō):“韓尚君特地給你留了老位置,坐那兒去吧!蔽夷弥(zhù)課本,來(lái)到了位置那兒,坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì )兒司老師開(kāi)始上課了。

  開(kāi)始上課了,司老師給我們詳細地講了民國大師季羨林寫(xiě)的`《清塘荷韻》,講了一位愛(ài)讀書(shū)的傣族小姑娘,并給我們講了“益”的三種意思,讓我明白了寫(xiě)作文并不是什么困難的事,就是把生活中經(jīng)歷的一件事情用語(yǔ)言記錄下來(lái),原來(lái)作文就是來(lái)自于生活的。我也掌握了寫(xiě)人要抓住那個(gè)人的特點(diǎn),不要把身體的各個(gè)部位都描述一遍,寫(xiě)人要描寫(xiě)環(huán)境,這樣可以渲染氣氛,襯托人物形象。

  開(kāi)學(xué)第一課真是收獲頗豐。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 31

  第一堂班會(huì )課我們觀(guān)看就是《開(kāi)學(xué)第一課》。一開(kāi)場(chǎng),是由歌手韓庚演唱《第一課》,帶著(zhù)我們仿佛踏上尋找美麗旅程的火車(chē)。開(kāi)始一場(chǎng)追逐身邊之美的旅程。

  因為,今年的主題就是美在你身邊。

  邀請了:游泳冠軍焦劉洋、帆船冠軍徐莉佳、于丹老師都發(fā)表了精彩的講話(huà)!

  第一課:探索美;

  美是多種多樣的,雄渾闊大是美,激昂慷慨是美,熱情澎湃是美,富麗堂皇是美,含蓄樸素同樣是美,而平凡的美往往是美的極致。

  第二課:創(chuàng )造美;聽(tīng)從內心的召喚

  在公共汽車(chē)上,看到老人、孕婦沒(méi)有座位,起來(lái)給他們讓個(gè)座,這種道德的美是平凡的美。

  在上學(xué)的路上,看到低年級的同學(xué)摔倒了,把他扶起來(lái)。盡管這僅僅只是一件舉手之勞的事,但這也是美,是極其平凡的'美。

  第三課:傳遞美;心中有美,世界就不會(huì )有黑暗!

  在空閑時(shí),去陪陪老人,說(shuō)些貼心的話(huà),陪他們聊聊天,談?wù)勑,解除他們的寂寞,讓他們不感到孤單,這也是平凡的美。

  第四課:和諧美;沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團隊

  美就在你身邊!

  美無(wú)處不在,無(wú)處不有。朋友,只要你擁抱了平凡便是擁抱了美,因為平凡是美,美的極致。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 32

  漫長(cháng)的暑假已經(jīng)逝去,新學(xué)期又無(wú)聲無(wú)息地靜靜來(lái)到我們身邊了。在寫(xiě)作之前需要將“開(kāi)學(xué)第一課”定位在新學(xué)期的良好開(kāi)端上,因而你的開(kāi)學(xué)第一課作文里所表現的應該是積極向上的。比如你寫(xiě)的是開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感,在你寫(xiě)觀(guān)后感的時(shí)候應該去寫(xiě)它給你帶來(lái)的積極的.影響,譬如讓你懂得了夢(mèng)想是什么如何為夢(mèng)想努力,再如讓你懂得了為何要堅持為什么而堅持,或者什么事幸福什么是愛(ài)等等。你也可以寫(xiě)成一篇敘事作文,敘述你上的第一節課,從中學(xué)到了什么或者發(fā)生了什么事等等。

  新的一學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了你上的第一節課是什么了,從這節課上你又學(xué)到了什么受到了哪些啟發(fā)這些都可以成為寫(xiě)作的內容。之于你開(kāi)學(xué)的第一課的具體內容,你可以寫(xiě)你上的第一節課是什么,這節課上發(fā)生了什么了或者某人說(shuō)了什么,這件事或者這件事讓你想到了什么,你有什么樣的想法將來(lái)打算如何去做去解決。當然你也可以寫(xiě)看了關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的書(shū),然后寫(xiě)一篇關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的讀書(shū)啟發(fā)的讀后感,或者開(kāi)學(xué)第一課欄目的觀(guān)后感也可以。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 33

  在這個(gè)金秋收獲的季節了里,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)嘍!我身邊發(fā)生了很多新的變化。校園里種滿(mǎn)了各種各樣的花花草草和高大挺拔的'樹(shù)木,教室寬敞明亮。雖然我才來(lái)幾天,但我感覺(jué)到我們的老師特別和藹可親,還有非?蓯(ài)的同學(xué)們。他們都對我非常好。我們升入了五年級,有的同學(xué)變胖了,有的同學(xué)變高了,有的同學(xué)漂亮了,有的同學(xué)戴上眼鏡了;我們換了新的教室,并且換了一個(gè)新的數學(xué)老師。我們的班主任——林老師,她的個(gè)子不高也不矮,身材不胖也不瘦,神采奕奕的臉上有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。林老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,看起來(lái)很?chē)烂C,上起課卻是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣!

  林老師讓我們每天帶一本課外書(shū),在自習或者課余時(shí)間讓我們靜靜地看書(shū),既減少了課堂說(shuō)話(huà)的現象,又使我們學(xué)到了更多的知識。在有同學(xué)犯錯誤的時(shí)候,林老師能及時(shí)地糾正錯誤并耐心地教育他改正錯誤。林老師也很關(guān)心我們,每天都給我們改作業(yè)林老師帶領(lǐng)我們班級,一定會(huì )把我們班有更多更多的變化。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 34

  今天,我在電視上觀(guān)看了中央一頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,感同身受,沒(méi)錯,父母是我們最好的老師,給予了我們最好的教育。

  從我們一出生開(kāi)始,父母不僅是父母,還是我們生活的導師。父母的一舉一動(dòng)、言行無(wú)時(shí)不刻地都在影響著(zhù)孩子。

  我的媽媽?zhuān)谩皣绤枴边@個(gè)詞語(yǔ)介紹她再好不過(guò)了,生活上,學(xué)習上,都在嚴格地要求著(zhù)我,比如:每天早晨讀半小時(shí)英語(yǔ),每天都必須做十五分鐘的練習題,晚上睡前背英語(yǔ)單詞……雖然是嚴格了一些,不過(guò)使我的.學(xué)習成績(jì)急速提升,成為了一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”。

  爸爸對我的教育則很放手。每天按時(shí)完成作業(yè)便可以了,整天樂(lè )呵呵的,從不對我發(fā)脾氣,無(wú)數次的鼓勵我,給了我巨大的正能量,使我每時(shí)每刻都充滿(mǎn)了信心。我想,可能是因為我長(cháng)大了吧。正是因為這種特殊的愛(ài),帶給我動(dòng)力,使我不斷努力地向前沖。

  爸媽是我一生的老師,我們需要虛心地接受他們的教育,更要孝順爸爸媽媽?zhuān)屗麄円院⒆訛闃s。爸爸媽媽?zhuān)蚰鷤冎戮矗?/p>

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 35

  今天,我們一來(lái)到學(xué)校就興奮得不得了,因為昨天老師說(shuō)一些領(lǐng)導要來(lái)聽(tīng)課,所以今天我們?yōu)轭I(lǐng)導來(lái)聽(tīng)課而興奮,但興奮中又帶著(zhù)緊張。

  下午第二節課是音樂(lè )課。上課了,同學(xué)們坐得筆直,生怕沒(méi)坐好被領(lǐng)導發(fā)現了,大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐著(zhù)一位老爺爺,帶著(zhù)一個(gè)眼鏡,拿著(zhù)大公文包。太幸運了只有一位領(lǐng)導聽(tīng)課,我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來(lái)上課,這位新老師很特別,她用音樂(lè )來(lái)表示問(wèn)好,起立,坐下,這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話(huà)拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲,一邊學(xué)唱歌,老師請了4位同學(xué)上去做游戲,第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作,第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作,第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作,第四位同學(xué)做再見(jiàn)動(dòng)作,這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里,合著(zhù)音樂(lè )一起唱一起做,真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了,老師問(wèn)誰(shuí)想再上來(lái)做游戲,全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )深深地打動(dòng)了我,我想聽(tīng)課的領(lǐng)導也肯定被這悅耳動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè )迷住了。這堂音樂(lè )課真是好玩呀!可是音樂(lè )課的時(shí)間真是太短了,如果長(cháng)一點(diǎn),說(shuō)不定更好玩,更有趣!

  這堂與眾不同的音樂(lè )課讓我久久難忘!

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 36

  9月1日晚上,我與媽媽守候在電視機前,一起觀(guān)看由中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  今年,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”。每一年的主題都不同,卻都蘊含著(zhù)深刻的道理,讓我們受益匪淺。 第一節課的授課老師是曾在天宮一號里授課的王亞平老師,她在天宮一號上的太空授課給同學(xué)們留下了深刻的印象。她對我們說(shuō)了一句話(huà):“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會(huì )離夢(mèng)想更近一點(diǎn)再近一點(diǎn)!笔茄,只要自己擁有夢(mèng)想,并努力去實(shí)現,任何障礙都阻擋不了你的信念。 第二、三節課中給我印象最深刻的是“最美舞者”廖智老師。廖智老師是一位不平凡的舞蹈老師,她因地震而失去了雙腿,失去了追逐夢(mèng)想的一件利器。但她沒(méi)有放棄,而是逐漸適應了假肢,決心把自己的夢(mèng)想追回來(lái),把它繼續下去。她的故事令我們?yōu)橹畡?dòng)容,她的事跡令我們感動(dòng),她的.精神值得我們學(xué)習。

  她的這種堅持不懈、追求夢(mèng)想、舍己為人的精神令我們感動(dòng),這些精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習! 我們每個(gè)人都要擁有夢(mèng)想,并且要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的去實(shí)現?戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后,我會(huì )更加堅持自己的夢(mèng)想,讓它開(kāi)出驕傲的花,而我也將會(huì )站在世界的頂端。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 37

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課的主題是:美在身邊。美,俊俏的容貌,優(yōu)美的語(yǔ)言,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。詩(shī)句的美。沒(méi)太多太多了,其實(shí)美不需要我們一樣一樣去找,因為生活中處處有美,那就需要我們打開(kāi)心的世界去發(fā)現。

  天空的顏色是淡藍的,代表著(zhù)幸福、悠閑,抬頭仰視它,觸摸它的藍色,好像神幻一樣。喜歡森林,因為它很美,一片綠色,猶如一顆閃耀的綠寶石座落在大地,呼吸它新鮮的空氣,心情立馬心曠神怡。陽(yáng)光灑在身上,溫暖的讓人閉上眼睛,美的讓人流連忘返。這是大自然的美,很簡(jiǎn)單的美,沒(méi)有任何修飾,一切美在自然中。走在公園里,看著(zhù)天邊的夕陽(yáng)好美!澳憧,那天上的夕陽(yáng)美嗎?”是一位男人說(shuō)的'。我順著(zhù)聲音望去,只見(jiàn)一對夫婦,那兩雙盡力風(fēng)雨的手緊緊地握在一起。女人甜蜜地笑著(zhù),溫柔地說(shuō):“嗯,好美!”“那我以后每天都來(lái)陪你看好嗎?”男人有輕聲問(wèn)。女人嬌聲回答:“好!”他們看著(zhù)夕陽(yáng)一直落下才離開(kāi)。望著(zhù)那對夫婦不舍的表情,我看到了夕陽(yáng)在他們心中永恒存在著(zhù),想到了千年不變的古話(huà):執子之手。與子偕老。這是愛(ài)情的美,很浪漫,很和諧的美。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 38

  開(kāi)學(xué)第一課的主題“夢(mèng)想之成新氣象”給我留下了深刻的印象。這節課深入探討了夢(mèng)想對于個(gè)人和社會(huì )的重要性,讓我對夢(mèng)想有了更深層次的理解和認識。

  這節課講述了許多成功人士的故事,他們通過(guò)堅持夢(mèng)想、努力奮斗,最終取得了令人矚目的成就。這些故事深深地激勵著(zhù)我,讓我相信只要有夢(mèng)想并為之努力,就一定能夠實(shí)現自己的理想。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力和目標,它可以激發(fā)我們的潛能和智慧,推動(dòng)我們超越自我,實(shí)現個(gè)人價(jià)值的最大化。

  此外,這節課還強調了夢(mèng)想的實(shí)現需要付出努力和堅持不懈的追求。夢(mèng)想之路充滿(mǎn)了挑戰和困難,需要我們勇敢面對并不斷努力克服。這節課讓我明白了努力和堅持的重要性,讓我意識到只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng),才能逐漸接近夢(mèng)想的`實(shí)現。無(wú)論遇到什么困難,我們都不能放棄,而是要堅持走下去,相信自己的能力和潛力。

  最后,這節課還提醒我要關(guān)注他人的夢(mèng)想,并為他人的夢(mèng)想提供支持和鼓勵。夢(mèng)想并不孤立存在,它與他人的利益和福祉息息相關(guān)。通過(guò)與他人分享和合作,我們可以共同實(shí)現更大的夢(mèng)想,創(chuàng )造出新的氣象。這節課讓我明白了合作和互助的重要性,激勵我要在實(shí)現自己夢(mèng)想的同時(shí),積極幫助他人實(shí)現他們的夢(mèng)想。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 39

  還記得每次寒暑假過(guò)完后班級的喧鬧嗎?這是期待。

  還記得寒暑假中辛苦補習的日子嗎?這是期待。

  還記得翻開(kāi)書(shū)本第一頁(yè)的欣喜嗎?這是期待。

  也許,我們當中有許多人是不愛(ài)學(xué)習的,但是在枯燥的暑假,他們也想讀書(shū)了。因為什么?期待這難熬的日子趕快過(guò)去,迎來(lái)開(kāi)學(xué)。還有的.同學(xué)暑假都在孜孜不倦[注: 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或學(xué)習勤奮不知疲倦。]的補習,那就更加希望開(kāi)學(xué)了,好擺脫這補習的枷鎖。

  我們?yōu)槭裁雌诖?/p>

  因為在學(xué)校比在家里好嗎?不是的。

  因為學(xué)校里可以和同學(xué)玩嗎?這是一個(gè)比較間接的原因。

  那到底為什么我們這么期待著(zhù)開(kāi)學(xué)呢?

  我想答案很多種,我的原因是這樣:暑假到了,每個(gè)人還是有一點(diǎn)高興?墒俏矣悬c(diǎn)不樂(lè )意了,因為一放假我就要去補習了,這日子很難熬。每天不是學(xué)習,就是吃飯。真的有點(diǎn)乏味。于是,我就期待著(zhù)開(kāi)學(xué)。問(wèn)了一些同學(xué),在暑假前期還好,到了后期,他們就說(shuō)不行了,太無(wú)聊了,好想開(kāi)學(xué)!

  現在暑假補習風(fēng)是越刮越猛,都快把我們這些中學(xué)生給卷走了。

  我想開(kāi)學(xué)是我們最好的解脫。

  開(kāi)學(xué)第一課,我期待。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 40

  充實(shí)又快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的秋天,一個(gè)嶄新的開(kāi)始。分班結果已經(jīng)塵埃落定,新的班主任走進(jìn)了教室大門(mén)。那一刻,還有些許躁動(dòng)的心突然凈了下來(lái)。我意識到,高二,真的來(lái)了。

  金老師給我們提了八個(gè)關(guān)鍵字:眾生平等,立德樹(shù)人。在這八個(gè)關(guān)鍵字下,衍生出了五個(gè)詞語(yǔ):善良、正直、誠信、擔當、責任。在這其中,老師也給出了很多實(shí)例來(lái)進(jìn)行更深一步的講解。我印象最深的一句話(huà)就是“讓人們因我的存在而感到幸!。

  金老師給的這五個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)很精準。這些正是目前階段我對這句話(huà)的所有理解。一個(gè)善良的人,不會(huì )因為自己的行為給別人添麻煩,他會(huì )用更高標準要求自己,努力做到自己所能達到的最高高度。

  “人生是一場(chǎng)修行。今日的因,必有昨日的果!比松菆(chǎng)修行,短的是旅行,長(cháng)的是人生。今天坐在五班,是因為高一的自己努力過(guò)。接下來(lái)的兩年,我將會(huì )努力提高自己,真正做到讓他人因為你的存在而感到幸福,盡力將這兩年的果做到不留遺憾,取得滿(mǎn)意的.果。希望兩年后的今天,也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。

  開(kāi)學(xué)第一課,教的并不是單純的知識,而是做人。學(xué)習先學(xué)做人,只有將人做好了,才會(huì )做好學(xué)問(wèn)。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 41

  9月4日是一個(gè)特殊的日子,讓我對“漢字”有了新的認識。因為今天全校同學(xué)都在多媒體教室里收看“新校第一課”。

  今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題為“中國驕傲”,選拔青年。以獨特的視角,帶領(lǐng)大家見(jiàn)證中國歷史的成就。

  主持人是董卿和撒貝寧。從他們的介紹中,我知道了漢字的歷史和來(lái)源。另外,從一位女教授的.講解中,我了解到了“誠信”二字的由來(lái)和寫(xiě)法。

  最令我難忘的是一位來(lái)自巴基斯坦的老人,她的名字叫米斯蘭。從她的口述中,我了解到她與中國女教師深厚的師生情誼,甚至視她為母親。老師姓楊。四十四歲那年,她得了重病,需要大量輸血。就在這時(shí),老爺子召集了所有的學(xué)生,空蕩蕩的醫院一下子擠滿(mǎn)了人。同學(xué)們紛紛去輸血,可惜最終沒(méi)能保住老師的性命。還記得有一次,米斯蘭回去了,醫生要東西,他們開(kāi)車(chē)去拿,結果半路停了下來(lái),原來(lái)是管子里堵著(zhù)什么東西,當時(shí)米斯蘭吸了一口……

  這些感人的故事觸動(dòng)了我們的心靈,讓我們?yōu)闈h字的魅力和博大精深所折服,更為中華五千年的歷史文化而自豪!

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 42

  數年前,我自己還在小學(xué)當老師的時(shí)候,就有在看這個(gè)節目,同時(shí)學(xué)校也規定要看這個(gè)節目。這次是與自己的孩子一起觀(guān)看這個(gè)節目,發(fā)現自己對它的關(guān)注比以前多了許多。

  看完這個(gè)節目后,我印象比較深刻的是:孝、愛(ài)、禮貌。跟孩子談起時(shí),他說(shuō)印象比較深刻的是:乘飛機事件中的'文明禮貌行為。所以我在想自己之前對自己孩子的中國傳統文化傳遞是否太少了,還是因為他的心智年齡無(wú)法理解這些內容呢?

  在觀(guān)看的過(guò)程中,發(fā)現寶貝沒(méi)有像看動(dòng)畫(huà)片那樣的關(guān)注,一會(huì )玩玩玩具;一會(huì )吃東西;一會(huì )又問(wèn)什么時(shí)候能看完?……總總跡象表現出他不太喜歡這類(lèi)節目?磥(lái)對于寶貝來(lái)說(shuō),這類(lèi)節目比全英文的動(dòng)畫(huà)片還“難看”。同時(shí)我心理明白,現在不想看,并不代表以后也不想看,所以我計劃過(guò)段時(shí)間后,找機會(huì )與他重新再看一遍,看看他的反應會(huì )是怎樣?

  作為媽媽的我,當然希望寶貝可以多學(xué)點(diǎn)東西,同時(shí)我還得遵循孩子的成長(cháng)規律,得放慢一些節奏,讓寶貝帶著(zhù)興趣、快樂(lè )的心態(tài)去看待自己的學(xué)習和生活。那么目前我覺(jué)得自己可以做的是做一個(gè)觀(guān)察、發(fā)現、引導、陪伴的媽媽?zhuān)c自己寶貝共同成長(cháng)。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 43

  今天晚上,我和父母一同觀(guān)看了中央電視臺和教育部聯(lián)合舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目,今年的主題是:“父母教會(huì )我……”。我看了這個(gè)節目知道了父母教會(huì )我太多太多了,是父母教會(huì )了我們孝、愛(ài)、禮、強!

  我先說(shuō)一下“孝”吧!這個(gè)字是上面是個(gè)“老”字,下面是個(gè)“子“字,可是豎彎鉤和撇不見(jiàn)了。大頭兒子和小頭爸爸告訴我們:“孝”字的意思是老人需要子女的支撐。

  “愛(ài)”是由心而發(fā)的真摯感情。不只是父母愛(ài)我們,還有我們愛(ài)父母、愛(ài)自己等多種類(lèi)型。我們把父母的`牙刷上擠好牙膏、睡覺(jué)前疊好父母的衣服。也是愛(ài)父母呢!

  記著(zhù)我剛剛看完十分感動(dòng),就飛速跑到衛生間,把父母的牙膏擠好,睡覺(jué)前疊好父母的衣服。第二天,母親對我說(shuō):“兒子,你能幫我擠好牙膏,我很開(kāi)心,謝謝你。相信你能做的更好,更相信你能堅持!”我聽(tīng)了,感到十分開(kāi)心。

  通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》我決定要改變我自己,我要孝敬父母,還要自強不息!在日常生活中我一定會(huì )養成:孝、愛(ài)、禮、強的好習慣!

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 44

  9月2號晚上8點(diǎn)整,我跟媽媽坐在電視機面前等待開(kāi)學(xué)第一課的到來(lái)。此時(shí)不一會(huì )兒,開(kāi)學(xué)第一課就開(kāi)始播放了。

  這次開(kāi)學(xué)第一課可跟去年不一樣了,去年是豆豆,今年開(kāi)學(xué)第一課是林妙可,連主持人也變了。我懷著(zhù)好奇的情緒等著(zhù)。一位主持人和林妙可出來(lái)了。主持人喊了一聲起立,同學(xué)們都起立了。主持人向大家介紹了林妙但是新的班長(cháng),全部同學(xué)就都起立了!每一集都會(huì )給我們放到很精彩的畫(huà)面,例如:鄧麗阿姨,他來(lái)到山上叫一些同學(xué)們唱歌、跳舞、玩游戲……同學(xué)們玩得可開(kāi)心了。最后,鄧麗阿姨離開(kāi)了。

  《開(kāi)學(xué)第一課》中最美教師張麗莉,最美司機吳斌,最美戰士高鐵成……最美的人就在我們身邊,平時(shí)他們就是我們身邊平平凡凡的`一員,但到了關(guān)鍵的時(shí)刻,他們便將人性中最美的品質(zhì)毫不猶豫地呈現出來(lái),將那一瞬間化為永恒的感人時(shí)刻。

  美,就在我們的身邊,身邊的美,往往是最真實(shí)的,是最感人的。心靈的美在于創(chuàng )造,和諧的美在你我他身邊。尋找美的世界,尋找美的一天,開(kāi)學(xué)第一課,教育你我他,共建和諧,從小事做起,感受“美麗新世界”。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 45

  上午第一節課是音樂(lè )課。上課了,同學(xué)們坐得筆直,生怕沒(méi)坐好被領(lǐng)導發(fā)現了,大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐著(zhù)一位老爺爺,帶著(zhù)一個(gè)眼鏡,拿著(zhù)大公文包。太幸運了只有一位領(lǐng)導聽(tīng)課,我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來(lái)上課,這位新老師很特別,她用音樂(lè )來(lái)表示問(wèn)好,起立,坐下,這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話(huà)拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲,一邊學(xué)唱歌,老師請了4位同學(xué)上去做游戲,第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作,第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作,第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作,第四位同學(xué)做再見(jiàn)動(dòng)作,這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里,合著(zhù)音樂(lè )一起唱一起做,真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了,老師問(wèn)誰(shuí)想再上來(lái)做游戲,全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )深深地打動(dòng)了我,我想聽(tīng)課的領(lǐng)導也肯定被這悅耳動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè )迷住了。這堂音樂(lè )課真是好玩呀!可是音樂(lè )課的時(shí)間真是太短了,如果長(cháng)一點(diǎn),說(shuō)不定更好玩,更有趣!

  這堂與眾不同的音樂(lè )課讓我久久難忘!

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 46

  月1日那天,我們全校師生坐在自己的教室里觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這節課主要從“孝”、“愛(ài)”“禮”“強”四方面表現出父母對我們的關(guān)心,我們要回報父母的恩情。

  “孝”,讓我伽馬刀那個(gè)的是洛陽(yáng)的'那位叔叔。他為了讓自己的老父親每天開(kāi)心、高興,特意改造了一輛車(chē),這樣,他就可以帶著(zhù)自己的父親到處去旅行。他帶著(zhù)父親去了很多的地方,履行了十萬(wàn)公里,墻壁上貼滿(mǎn)了旅游時(shí)的照片?蠢先四菑埡喜粩n的嘴,你就可以知道老人是多么的幸福!

  “愛(ài)”,讓我知道了父母是人的第一任老師,父母教會(huì )我們許多知識和做人的道理。就像電視里介紹的那位搖滾歌手—秦勇。他為了陪伴患有先天性重度感統失調癥的兒子大珍珠,放棄了舞臺,他花一年多的時(shí)間陪兒子練習自行車(chē),直到他學(xué)會(huì ),這是多么深的父愛(ài)!

  “強”,做人當自強。來(lái)自武藝班的這些姐姐哥哥們和張阿爸的故事,讓我知道做人一定要自強不息、永不放棄!

  觀(guān)看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我在心里暗暗下了決心:我一定要做一個(gè)孝順父母、尊敬長(cháng)輩、關(guān)心他人的好孩子。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 47

  今天,作文課張老師講了半節課,他大聲地問(wèn)道:“同學(xué)們,你們有沒(méi)有這樣的苦惱?當你提起筆時(shí)發(fā)現沒(méi)有什么東西可寫(xiě)!

  話(huà)聲剛落,并沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)回答。我心想:“去,我都學(xué)了三年了,還提這些。再說(shuō),我語(yǔ)文成績(jì)不是吹的,哪次期末考試低于92分!”

  張老師又說(shuō):“在自己身上并沒(méi)有發(fā)生驚天動(dòng)地的大事,都是平平淡淡、根本不值一提的小事吧?”

  同學(xué)們有些點(diǎn)點(diǎn)頭。張老師接著(zhù)說(shuō):“其實(shí),同學(xué)們你們這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯誤的!庇行┩瑢W(xué)迷惑不解地看著(zhù)老師。

  接下來(lái),張老師又說(shuō):“其實(shí)什么東西,都能寫(xiě)!蓖瑢W(xué)們還是迷惑不解地看著(zhù)老師。

  “這個(gè)世界包羅萬(wàn)象,所有東西都可以寫(xiě)。如我,同學(xué)們都可以寫(xiě)!贝蠹宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “只要你記錄所發(fā)生的事,把自己的事情記錄下來(lái),稍作修改,就變成了一篇色、香、味俱全的好作文。還可以把你看到的萬(wàn)情、萬(wàn)物記錄下來(lái),那就是很優(yōu)秀的一篇作文。就如我剛才所講到的!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。

  對,這就是作文,一篇好的`作文就是把上面的記錄下來(lái)。作文就是這么簡(jiǎn)單!

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 48

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,一個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想的陪伴。2010年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題就是夢(mèng)想。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》中的每一位來(lái)賓都會(huì )說(shuō)出自己的'夢(mèng)想。劉偉哥哥因為小時(shí)候雙臂被點(diǎn)擊到,而導致雙臂殘疾,不能用手。但是劉偉哥哥卻偏偏喜歡上了為手而創(chuàng )造的鋼琴,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )相信一個(gè)沒(méi)有手的人會(huì )喜歡彈鋼琴。于是,劉偉哥哥把不可能變成了可能。于是,劉偉哥哥把不可能變成了可能,他用腳彈出了一首首優(yōu)美的樂(lè )曲,如果在錄音機里聽(tīng),沒(méi)有一個(gè)人會(huì )相信,這不是用手彈出來(lái)的。劉偉哥哥是非常努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想。聽(tīng)了以后,我非常地感動(dòng),劉偉哥哥是那么的努力,把不可能變成了可能。這時(shí)候,我真想成為一名醫生,為劉偉哥哥治病。

  當我聽(tīng)到在泥石流中,一位父親,在泥沙中,急切的尋找自己的女兒,當被就出來(lái)的時(shí),父親為女兒洗了澡,并為女兒梳了最后一次的辮子。主持人王小丫怕讓這位父親傷心,而一直不敢打電話(huà)給這位父親。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》中,還有許多感人的古詩(shī),都讓我覺(jué)得是那么的不可思議,每一個(gè)人都有夢(mèng)想,但都要你去努力,去付出,才會(huì )有收獲!

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 49

  星期五,老師叫我們準時(shí)收看CCTV2頻道的節目《開(kāi)學(xué)第一課》。在這個(gè)節目中有四個(gè)主題,分別是:愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔、愛(ài)是榮耀。

  在看這個(gè)節目之前,我不懂愛(ài)是什么,也不知道給予別人愛(ài)。只會(huì )享受著(zhù)父母、老師、親人等一些別人的愛(ài)。但這個(gè)節目中的幾個(gè)故事感動(dòng)了我:李連杰在救災時(shí)顯示出的無(wú)比愛(ài)國之情;馬鵬飛五歲就開(kāi)始照顧失明的奶奶,承擔起家庭的重擔。

  這幾個(gè)故事讓我知道了要學(xué)會(huì )回報父母、老師、同學(xué)的愛(ài)。爸爸媽媽每天掙錢(qián)、養家、供我上學(xué),是對我的愛(ài)。我幫他們做一些力所能及的事,是我對他們的愛(ài)。老師教育我們就是對我們的愛(ài);有句話(huà)說(shuō)得好:“那個(gè)人的.成長(cháng)不浸透著(zhù)教師的心血”。我們要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師的愛(ài)。同學(xué)之間的愛(ài)也是不可忽視的。同學(xué)之間互相幫助、團結友好,就只是一份友誼的愛(ài)。

  這個(gè)節目讓我懂得了一個(gè)道理:不要只索取別人的愛(ài),自己也要把愛(ài)獻給別人,這樣生活才會(huì )更美好。只要有愛(ài),什么事都能成功,因為愛(ài)已為你鋪開(kāi)前進(jìn)的大路。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 50

  很多同學(xué)對于開(kāi)學(xué)第一課一定會(huì )非常的熟悉,但是不知道有幾個(gè)同學(xué)在畢業(yè)之后仍愿意收看?我就是這樣子的同學(xué)。

  記得最早應該是在小學(xué)了,那時(shí)候還是去朋友家和朋友一起收看開(kāi)學(xué)第一課,原因自然是因為班主任所留下來(lái)的周記任務(wù)。起初對于應付作業(yè)已經(jīng)是有些麻木了,并不是怎么在意開(kāi)學(xué)第一課的內容。后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng),慢慢發(fā)現,開(kāi)學(xué)第一課對于自己的成長(cháng),孩童的教育,確實(shí)起著(zhù)重要的作用。

  節目里面會(huì )邀請很多成功人士分享成功的經(jīng)驗,會(huì )有偉大的科學(xué)家告訴學(xué)生們知識和科研成果,還會(huì )有世界上最為著(zhù)名且有意義的事情。比如阿爾法機器人打敗國際冠軍旗手之類(lèi)。人類(lèi)總是在進(jìn)步的,世界更是在發(fā)展的,孩子們作為未來(lái)國家的棟梁理應去了解這些,甚至說(shuō)家長(cháng)也應該了解,并且是出自于本心的去了解,而不是為了應付所謂的'作業(yè)。

  又看到撒貝寧哥哥那張熟悉的臉有種別樣的感覺(jué),開(kāi)學(xué)第一課也還是當年的開(kāi)學(xué)第一課,可我已經(jīng)在慢慢長(cháng)大了……只希望未來(lái),我們的國家也能隨著(zhù)每一季度的開(kāi)學(xué)第一課能夠擁有更多的棟梁!

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 51

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了。今天我們要上一當別開(kāi)生面的品德課,為什么呢?因為我們班的講臺上站著(zhù)一位同學(xué),老師卻坐在座位上。似乎是大不敬,但是這是老師讓同學(xué)講課,好讓我們更深刻的理解《我們的祖國》這一課,所以改變了以往的做法。從老師備課,講課,改變?yōu)橛赏瑢W(xué)們自己備課,然后輪流上臺講課。今天,現有兩位同學(xué)為大家講課。是胥雅寧和本人。

  首先上臺的是我們班著(zhù)名的解說(shuō)家——胥雅寧。上臺時(shí),他清了清嗓子,走上講臺,一字一句,說(shuō)的很清楚,他那洪亮的.聲音就像一位頂級的演說(shuō)家,同學(xué)都被他所講的民族風(fēng)俗所吸引住,所感染了。講課時(shí)他時(shí)不時(shí)做一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)眨一眨他那充滿(mǎn)智慧的小眼睛,整個(gè)人顯得神采飛揚。連老師堵不住的拍手叫好,點(diǎn)頭稱(chēng)贊呢。

  我自己講的也是不錯的。我先用緩慢而清晰的的聲音開(kāi)始講課。一開(kāi)始,我說(shuō)錯了好幾處。但是,我放松了下來(lái),做了個(gè)深呼吸,定了定神,漸漸的,我放松了下來(lái),講課也流暢多了。講課時(shí),我用生動(dòng)的語(yǔ)言講出了人們過(guò)節歡慶的場(chǎng)面——大人們自由自在,快樂(lè )地跳舞,唱歌,老人們舉杯,孩子們歡笑,一家人包餃子……

  不知不覺(jué)中,下課鈴響了。同學(xué)們還聽(tīng)得起勁,都覺(jué)得我們講得太好了!yes!

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 52

  今天是我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)第一天,我們全校的人收看了昨天中央電視臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》里有宇航員王亞平阿姨、在地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智、鋼琴家郎朗,以及八十八歲的女教師潘其華奶奶等人。

  其中,我最佩服的就是潘其華老師和廖智老師了。

  潘其華老師從事教育已經(jīng)有四十幾年了,她是很多老師的老師的老師了。至今她教了八千多個(gè)學(xué)生,里面有科學(xué)家、醫生、老師等各行各業(yè)的人才。潘其華老師還打算在她一百歲的時(shí)候,教上一萬(wàn)個(gè)學(xué)生呢!這種熱愛(ài)工作的精神深深地感染了我,我覺(jué)得非常值得我們學(xué)習!

  廖智老師是一個(gè)在大地震中的幸存者,不過(guò)她在大地震中失去了雙腿,離開(kāi)了她熱愛(ài)的`舞蹈事業(yè)。但是她并不灰心,裝上假肢以后,克服了常人難以忍受的疼痛,刻苦的練習,最后,她終于又站上了舞臺。

  我還很喜歡郎朗哥哥風(fēng)趣的演講和對我們小學(xué)生的鼓勵

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們體驗了新的教學(xué)思路,讓我們在今后的學(xué)習上活學(xué)活用,能聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 53

  開(kāi)學(xué)第一天,我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目。它一共講了三個(gè)感人的故事。首先講了小盲童劉浩的故事,他的幸福是熱愛(ài)音樂(lè ),喜歡鋼琴,勇敢地和媽媽一起戰勝困難。他讓我們知道,只要有信心,有堅持,有付出,相信自己就一定成功。

  第二個(gè)故事講了王忠華老師,他的幸福是和學(xué)生們一起分享他自編自導的時(shí)髦舞蹈,和學(xué)生們成為好朋友,學(xué)生們的快樂(lè ),就是他的幸福,他是一位非?删吹暮美蠋。

  最讓我感動(dòng)的`是孟佩杰姐姐的故事,她的親生父母在她五歲時(shí)去世了,母親生前就把她托付給了劉芳英媽媽撫養。不久劉媽媽因為生病癱瘓在床,孟佩杰姐姐不僅照顧她的生活,而且還每天幫她做兩百次的仰臥起坐,兩百四十次的伸腳,三十分鐘的捏腳,這樣的動(dòng)作她重復了十二年。她非常堅強,非常勇敢,她八歲就開(kāi)始學(xué)做飯,還堅持上學(xué),照顧養母,視養母為親生媽媽。她的幸福是和媽媽在一起,媽媽的健康就是他最大的幸福,她懂得感恩,懂得奉獻。

  這次觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》后,讓我們知道,我們是幸福的,我們要珍惜今天的幸福,我們要快樂(lè )生活!要健康成長(cháng)!

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 54

  今天下午,我們班看了[開(kāi)學(xué)第一課],看完以后,我深受感動(dòng),特別是何紅濤,他的孝心令我敬佩。

  何紅濤家里窮,父親一輩子沒(méi)走出過(guò)這個(gè)村子,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),他越來(lái)越渴望能走出去,看看外面的世界。作為兒子的何紅濤了解了父親的心愿后,決定幫助父親實(shí)現這個(gè)心愿?墒,該怎么辦呢?坐車(chē)費用太高,家里承擔不起,想來(lái)想去,何紅濤終于決定,他要來(lái)一次別致的自駕游。

  于是,他找來(lái)一輛舊摩托車(chē),將這輛舊摩托車(chē)的'后座進(jìn)行了改造,加了一個(gè)靠背,好讓父親舒服的坐著(zhù)。一切準備好之后,他們爺倆來(lái)了一次說(shuō)走就走的旅行。幾年下來(lái),他們先后到了湖南、四川、江蘇等多個(gè)地方,每個(gè)名勝古跡前都留下了父親燦爛的笑容。連何紅濤都沒(méi)想到,他們后來(lái)竟然騎到了北京如今,他們旅行的照片貼滿(mǎn)了整面墻壁,每當父親看著(zhù)這些照片時(shí)都會(huì )露出幸福的微笑,我想,這應該是他最美好的回憶吧。

  何紅濤用他的行動(dòng)給我上了生動(dòng)的一課。平時(shí),父母為我做這做那,我卻根本不領(lǐng)情,不懂得感恩。如今想想,我真是不應該,今后我一定要好好回報爸爸媽媽。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 55

  一個(gè)喧囂而短暫的寒假剛剛收拾行囊離開(kāi),我們還未從歡樂(lè )的假期中清醒過(guò)來(lái),嶄新的學(xué)期又急急忙忙闖進(jìn)了我們的生活。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我因為心情十分激動(dòng)所以早早就起床了,將收拾好的書(shū)包又檢查了一遍,最后找了一塊干凈的抹布放在了書(shū)包里——一個(gè)寒假過(guò)去了,桌椅板凳肯定很臟,別的同學(xué)可能也要用到。

  我內心揣著(zhù)對寒假的不舍和對新學(xué)期的憧憬走進(jìn)了教室。來(lái)到了座位上,去拿抹布的手停在了半空中,課桌和椅子上一塵不染,有人在這里坐過(guò)?再看看其它同學(xué)的桌椅也是一樣,這引起了我極大的好奇心,于是四處打探消息。問(wèn)到最后才知道是老師把我們每個(gè)人的課桌椅都擦得干干凈凈。我一下子陷入了沉思,一種對老師的敬佩之情油然而生。老師平日里教我們怎樣讀書(shū)怎樣做人,有時(shí)甚至還要承擔起母親的責任,可老師們從沒(méi)有說(shuō)過(guò)苦和累,這是一種多么無(wú)私的.奉獻精神!

  也許以前我還小體會(huì )不到,但這一次讓我真正感受到了老師對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),開(kāi)學(xué)的第一天,老師就給我們上了最生動(dòng)的一堂課。我想說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 56

  開(kāi)學(xué)了,又一新學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期我就是初二的學(xué)生了。

  老師常說(shuō):“初一是基礎,初二是關(guān)鍵,初三是沖刺!边@個(gè)形容是正確的。我希望在這新學(xué)期當中我能努力把這“關(guān)鍵”把握好,各學(xué)科成績(jì)有大的進(jìn)步,尤其是數學(xué)。

  說(shuō)完了這學(xué)期的目標,就來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)吧。說(shuō)到開(kāi)學(xué),我就很興奮。因為我們又有了嶄新的一學(xué)期,有了嶄新的課本,有了嶄新的目標。當然少不了我的伙伴們。開(kāi)學(xué)第一天我就很亢奮。早早地起了床,收拾好東西,就迫不及待地坐上了去學(xué)校的車(chē)。去看闊別了一暑假的同學(xué);去看闊別了一暑假的老師;去看闊別了一暑假的學(xué)校;蛟S分別太久,或許有新鮮感,或許暑假經(jīng)歷了許多有趣的事。到了學(xué)校,我們有聊不完的'話(huà)題,有說(shuō)有笑。大白天的,有些同學(xué)還在睡覺(jué),這就是傳說(shuō)中的“假期綜合癥”吧,不過(guò)這可不好喲!當然我們調整好了狀態(tài)來(lái)迎接初二這個(gè)關(guān)鍵。這幾天我和葉浙菲都盡早完成作業(yè)。留下一些時(shí)間探討學(xué)習問(wèn)題,作業(yè)也不拖拉了。雖然我的低級錯誤還存在,但我會(huì )努力讓它們消失。我正在努力改變。我相信我們的努力會(huì )有回報的。

  既然已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我們就無(wú)需退縮,我們勇往直前,朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 57

  今天,學(xué)校組織我們觀(guān)看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。里面的幾位主講嘉賓,給我們講述了發(fā)生在他們身邊的故事,給我的人生又上了一堂精彩的課。

  從里面的故事中,我想起了我小時(shí)候爺爺奶奶照顧我的'一些事。有一次,我和爺爺出去玩,我跑著(zhù)跑著(zhù),一不小心就摔倒了。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),問(wèn)我哪里摔疼了。我說(shuō):沒(méi)有摔疼,不礙事。但爺爺不放心,還是一直堅持要背我回家。我趴在爺爺那瘦弱的背上,心中有一種酸酸的感覺(jué)。我對自己說(shuō):我長(cháng)大了一定要孝敬長(cháng)輩,孝敬父母。

  終于輪到我孝敬長(cháng)輩的時(shí)候到了。有一次,我在家里看電視,奶奶在果園里摘桔子,我覺(jué)得奶奶很辛苦,于是我在家煮了一碗面,準備等她回來(lái)了我親手端給她吃。過(guò)了一會(huì )兒,奶奶回來(lái)了,我端著(zhù)這碗熱乎乎的面條遞給她。奶奶說(shuō):真香!我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的面條。還一個(gè)勁的夸我是個(gè)懂事的孩子,我心里像喝了蜜一樣甜。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。我一定要好好學(xué)習,做個(gè)懂事的好孩子,報答大家對我的愛(ài)。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 58

  今天我觀(guān)看了中央電視臺的開(kāi)學(xué)第一課節目,這個(gè)課程共分為四部分,主題分別是愛(ài)國、勇敢、團結、自強。

  第一節課由tf boys帶領(lǐng)小朋友們唱國歌,秦怡奶奶給我們講國歌創(chuàng )作時(shí)的故事,左權將軍的女兒,懷念父親曾給她寫(xiě)的11封家書(shū),讓我們懂得了有國才有家的道理。

  第二課講的是勇敢,史爺爺給我們講了王二小原型的真實(shí)經(jīng)歷。在南京淪陷的時(shí)候,德國人拉貝,靠自己的力量挽救了許多中國人的性命,夏淑琴奶奶給我們講了她的真實(shí)遭遇,告誡我們不要忘記這段慘痛的'歷史。勇敢就是要我們不怕困難,勇于擔當。

  在第三課里,孫爺爺向我們講述了八路軍冒死解救盟軍飛行員的事情,以100多人的傷亡換回了五名飛行員的安全,飛虎隊醫生的孫子杰西也來(lái)到了中國。馬天宇演唱了《友誼地久天長(cháng)》。團結就是要做到彼此信任,互相幫助,合作共贏(yíng)。

  在最后一節的自強課中,小朋友們在八路軍司令部舊址體驗當一回小八路,抗戰老兵們的自我介紹深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位少先隊員。

  這次的開(kāi)學(xué)第一課,給了我很大的啟示,教育我們要愛(ài)國勇敢,團結自強。以后我會(huì )更加努力地學(xué)習,長(cháng)大做一名對社會(huì )有用的人才,把祖國建設的更加強大。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 59

  晚上,我們早早的吃過(guò)晚飯,就迫不及待坐到電視前等著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的播出,我和媽媽一起觀(guān)看了中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課:英雄不朽》,第一節課:愛(ài)國;升國旗、唱國歌,以前不知道國歌的真正含義,聽(tīng)了秦怡奶奶給我們講當時(shí)國歌的來(lái)歷,國歌的產(chǎn)生不是編出來(lái)的,而是在戰斗中創(chuàng )作出來(lái)的”。

  國歌里面的歌詞是發(fā)生在我們當時(shí)八路軍戰士身上,當時(shí)萬(wàn)眾一心,才換來(lái)今天的和平,把他們那種精神財富世世代代流傳下來(lái)。第二節課:勇敢;主要講的是王二小,他悄悄把敵人帶進(jìn)包圍圈,爭取時(shí)間讓老百姓和電臺安全轉移,而自己不顧生命,最后被敵人殺害,他那種不怕?tīng)奚、勇于擔當就是勇敢?精神,值得我們學(xué)習,第三節課:團結;主要講了外國飛行員,當時(shí)叫著(zhù)飛虎隊,用他們的力量狠狠地打擊日本人,當時(shí)我們與美國盟軍同心協(xié)力、并肩作戰最后取得了勝利。

  第四節課:自強;只有每個(gè)年輕人都懂得自強,國家才能強盛,才有和平生活,而上陣打仗則是要把學(xué)到的知識用在國家最需要的地方,我們要做到不怕困難,自強才能無(wú)敵。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 60

  聽(tīng)到滿(mǎn)頭白發(fā)的秦奶奶講完這個(gè)故事,我的感動(dòng)也滿(mǎn)在心里。我突然明白了為什么每次我聽(tīng)到《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候都如此的心潮澎湃。國歌是活的啊!它的每一句歌詞都是一個(gè)有血有肉讓人淚目的故事;它隨著(zhù)戰斗的炮聲一遍遍被唱響、修正。也許在將士們奮勇殺敵的時(shí)候,這個(gè)曲調給過(guò)他們鼓勵;也許在艱難的創(chuàng )作期間,我們解放軍的捷報給了“國歌”創(chuàng )作的更多靈感。是啊,戰士們每次的為了勝利為了和平的'沖鋒就好比這首歌曲的產(chǎn)生:沒(méi)有鋼琴,我們就唱出來(lái)一遍遍改!沒(méi)有良好的武器裝備,我們就多用策略取得勝利?箲疬^(guò)程就像這首歌曲一樣,雖然艱辛不易,雖然百孔千瘡,我們卻有堅不可摧的意志,最后取得成功!

  有一句話(huà)說(shuō):“一寸山河一寸血,十萬(wàn)青年盡國忠”。謝謝抗戰將士們做出的貢獻,謝謝分享給我們這些生動(dòng)故事的嘉賓們,謝謝《開(kāi)學(xué)第一課》做了這么棒的節目。愛(ài)國,勇敢,團結,自強。希望新一代的青年們繼續把老一輩的精神傳遞并發(fā)揚下去。

  最后,正義不容褻瀆,歷史不會(huì )重演!我們也不會(huì )忘記那些曾經(jīng)奉獻自己青春和生命的英雄。謝謝你們!

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 61

  今天,我們看了開(kāi)學(xué)第一課,這一節課講的是創(chuàng )造我們中國的紅軍。

  在開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候,請了胡正先老先生、梁天文老先生……,他們都有一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事。

  賀捷生在她出生18天的時(shí)候就跟著(zhù)自己的父母走向了長(cháng)征的道路,有一次在過(guò)橋的時(shí)候,她的媽媽把她放在一個(gè)筐子里,然后就掛在馬的中間,后來(lái),敵人的飛機突然丟下了幾顆炮彈,馬受驚了,在筐子里的賀捷生差點(diǎn)掉了出來(lái),幸好她的媽媽把她抱住了。后來(lái),在長(cháng)征的路上,她和她的爸爸媽媽一直走完了長(cháng)征的道路,她的爸爸是一位偉大的人,有一次,她的爸爸生了重病,可是一聽(tīng)打仗,他就立刻起來(lái),然后領(lǐng)著(zhù)他們的團打仗。

  看到這里,紅軍為了創(chuàng )造新中國這么努力,我非常的佩服,他們有非常強的的'意念,只有這種意念,支持著(zhù)紅軍走出一萬(wàn)兩千米的道路,他們的那個(gè)意念創(chuàng )造出我們的祖國,為我們的祖國爭光。他們還有一種意念,那就是不屈不饒,他們可以在任何地方創(chuàng )造出來(lái)希望,他們就是我們的國際的救星,我們非常喜歡紅軍。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 62

  這個(gè)暑假就這樣過(guò)去了,回首張望,肆無(wú)忌憚的日子悄悄地離去。明天就開(kāi)學(xué)了,好期待!

  豐富多彩的課程,新奇的實(shí)驗器材,各種各樣的社團。新同學(xué),新老師,新教室。這是多么的美好,但有好多也有不好的事情,在開(kāi)學(xué)的第一天我卻出了糗。

  進(jìn)入教室,一張張陌生的面孔讓我的心撲通撲通的跳著(zhù),心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我隨便找了一個(gè)空位置坐下。這時(shí)候老師走進(jìn)了教室,和藹地對我們說(shuō):“請問(wèn)一下哪位同學(xué)愿意掃一下走廊的`?”我快速得瞄了四周,看見(jiàn)沒(méi)有人舉手,心想:舉手吧!這樣可以給老師留一個(gè)好印象,便慢悠悠的舉了手,老師看見(jiàn)了就說(shuō):“這位女同學(xué)就你去掃吧!我們班有這么一位勤勞的女生真是很榮幸呢!”老師的話(huà)音剛落,我便起身走向放掃把的地方。哎呀,我猛地摔在了地上,老師急匆匆地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“沒(méi)事吧!怎么摔地上了?”我的臉頓時(shí)紅了,低下頭說(shuō):“我沒(méi)事,就是緊張得不小心拌了腳!闭f(shuō)完老師把我扶了起來(lái)。笑著(zhù)說(shuō):“有什么好緊張的呢!大家都是同學(xué)嘛!!蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便……

  開(kāi)學(xué)的第一天就出了糗,但擁有一個(gè)這么和和藹可親的老師真是幸運。

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 63

  每次開(kāi)學(xué)初,學(xué)?倳(huì )抽一點(diǎn)時(shí)間讓我們觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這個(gè)學(xué)期,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì )我”。整個(gè)流程分四個(gè)部分,“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強”。讓我影響最深的,是“禮”。

  美麗歌手容祖兒告訴我們“愛(ài)干凈、愛(ài)整潔,這就是最基本的禮儀!彼不忘提醒我們:“做個(gè)受歡迎的人,做個(gè)文明禮貌的人。要從現在做起。一個(gè)懂禮貌的人,往往會(huì )獲得更多的機會(huì ),得到更多人的喜愛(ài)!”

  容祖兒姐姐的話(huà)讓我深受感觸。我的姐姐經(jīng)常說(shuō)我在長(cháng)輩面前沒(méi)大沒(méi)小,沒(méi)禮貌。而我是一再強調,那是親近,F在聽(tīng)了容祖兒姐姐的.話(huà),讓我感覺(jué),我真的錯了。

  姐姐跟我說(shuō)過(guò):“你現在沒(méi)有禮貌的說(shuō)話(huà),人家會(huì )以為你是小孩子,童言無(wú)忌,覺(jué)得你很可愛(ài)。但是,等你長(cháng)大以后,被人就會(huì )覺(jué)得你沒(méi)大沒(méi)小,和小孩子一樣,不懂事,很討厭!爆F在結合容祖兒姐姐的話(huà)想想,姐姐說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯。

  這一次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺,從此以后我會(huì )以禮待人,做一個(gè),懂禮貌,尊長(cháng)輩的孩子,為同學(xué)們做個(gè)好榜樣!

  開(kāi)學(xué)第一課為題目的作文 64

  高二的生活徐徐地向我們走來(lái),我們或許彷徨,或許不知所措,但這正是我們必須昂首面對的。

  開(kāi)學(xué)第一課上,新班主任兼語(yǔ)文老師金先生開(kāi)始了他精彩的演講!拔覀兊陌嘤柺潜娚降,立德樹(shù)人!绷T同學(xué)面面相覷,看著(zhù)陌生的面孔也難免有些羞澀,便趕緊將自己的興奮、慌張,還有一絲疑惑塞進(jìn)了衣底。

  隨后開(kāi)始定座位。原本的陌生人因為緣分成為了同學(xué),有幸同處一個(gè)教室,秉著(zhù)眾生平等的原則紛紛落座。金先生在安排完后講述了什么是立德樹(shù)人。印象最深的便是“要為正義挺身而出,否則就會(huì )為邪惡殉葬”。老師講了之前的公交車(chē)墜江案,駭人聽(tīng)聞的悲劇時(shí)刻提醒著(zhù)我們要為人善良與勇敢。那句“讓人們?yōu)槲业拇嬖诙械叫腋!,明確了我們的使命與責任;而“自己選的路,跪著(zhù)也要走完”,則讓我們更加勇敢地去面對與承擔自己的選擇。

  在人生的.道路上,我們都是過(guò)客,有的成為朋友,有的則是記憶中的一抹淡痕,我們最后各奔東西但都帶著(zhù)一樣東西:老師的教導。

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