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初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文（精選21篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文 1
光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學(xué)習的母校；告別了以往朝夕相處的同學(xué)；告別了以往對我十分關(guān)心的老師。來(lái)到了新的學(xué)習環(huán)境開(kāi)始一輪新的學(xué)習生活。盡管心里有多少個(gè)不舍，但這是無(wú)法改變的事實(shí)，因為我將要面對的是一個(gè)更嚴峻，同時(shí)對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更大的挑戰。如今，我已步入更高一層樓， 中學(xué)的大門(mén) ，成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生。
既然已經(jīng)步入一個(gè)新環(huán)境，已經(jīng)從小學(xué)步入初中，就表明我已經(jīng)長(cháng)大了。從今天開(kāi)始，我已不是那個(gè)在爸爸媽媽的呵護下成長(cháng)的小孩子了。要把一個(gè)全新的自我展現給我身邊的每一個(gè)人，讓他們看出我真正的能力。
在小學(xué)的時(shí)候，我就非常向往那所謂 艱苦 的中學(xué)生活，朝思暮想地盼想著(zhù)早日跨入中學(xué)的大門(mén)�？扇缃裾娴谋称饡�(shū)包跨進(jìn) 吳陽(yáng)中學(xué) 的大門(mén)，并盡情享受著(zhù)新環(huán)境的氣息時(shí)，無(wú)形中卻給我帶來(lái)了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學(xué)截然不同的教學(xué)，并且結識到更多的朋友；而不安的則是我已習慣小學(xué)的學(xué)習方式，對中學(xué)的學(xué)習方式必定會(huì )不太適應。
在中學(xué)的'校園里，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到：我們真的長(cháng)大了。我們不再在老師的看護下自習 放學(xué)。我們已經(jīng)有了相當大的學(xué)習空間。課程也增多了，繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始顯露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不見(jiàn)家長(cháng)焦灼守候在校門(mén)口的身影。
初中的生活也將會(huì )很精彩，我卻只有一個(gè)目標，那就是中考。我知道，以這個(gè)為目標的學(xué)習生活會(huì )很辛苦，但我堅信，只有我努力，堅持就一定會(huì )實(shí)現。
很高興，我成為了初中生。很幸運我能來(lái)到 吳中 ，我很喜歡它！
初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文 2
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的`征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!
初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文 3
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，新學(xué)期是我學(xué)習的新開(kāi)始，學(xué)習是要靠努力的；假如我們的小學(xué)基礎沒(méi)扎根好，到了初中學(xué)習一定跟不上，要是學(xué)習的基礎扎好了到了初中甚至以后我們的學(xué)習就會(huì )輕松了。
今天，是9月1日，是開(kāi)學(xué)的'第一天，也是我上六年級的第一天。原本有些壓抑的心情，一進(jìn)校門(mén)，竟然變得輕松起來(lái)。不知道是興奮還是高興，望著(zhù)生機勃勃的校園、煥然一新的教室，心中竟然升起一股激動(dòng)之情。六年級，我得加油!以前放學(xué)回家總是先吃吃東西，看看電視，飯吃完了才磨磨蹭蹭地做作業(yè)，做到一半，眼皮又開(kāi)始打架了，我硬撐著(zhù)完成作業(yè)，質(zhì)量可想而知�！白鳂I(yè)拖拉”這棵雜草在這學(xué)期中我必須要斬草除根!
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是效率。我咬咬指頭下決心要挺過(guò)去!另外，上學(xué)期我不僅學(xué)習不努力，也沒(méi)有特別在乎爸爸媽媽的感受，其實(shí)他們挺辛苦的。每天工作8小時(shí)，回家還得買(mǎi)菜、燒飯、洗衣服，他們何嘗不想休息?何嘗不想一回到家就能吃現成的飯菜?我應該多幫助他們，別的不行，我會(huì )拖地和洗碗，這樣能減輕爸媽的負擔，我覺(jué)得我應該天天做，堅持下去。
昨天，我看見(jiàn)章貢中學(xué)的一張大紅喜報貼在了我們學(xué)校的門(mén)口。上面是上屆畢業(yè)生優(yōu)秀學(xué)生名單。他們?yōu)槭裁茨苋〉眠@樣好的成績(jì)?因為他們勤奮努力地學(xué)習。我能做到嗎?我想我一定能。這學(xué)期我要努力努力再努力!我期待著(zhù)明年那張大紅喜報上會(huì )有我“唐瑋澤”的名字!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，學(xué)習是要靠自己的，只要我們自己對自己有信心，我們自己就會(huì )戰勝自己，成為真正的強者。
初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文 4
新學(xué)期，新氣象。告別了上學(xué)期，我們又開(kāi)始了下學(xué)期的學(xué)習。不知道為什么總覺(jué)得身邊的人變了很多。
先說(shuō)說(shuō)朱臻怡吧。她從前是一個(gè)只會(huì )在家中看著(zhù)作文發(fā)呆的.人。而現在完全不同了——成天抱著(zhù)課外書(shū)，增加了不少課外知識；變得和藹可親了，不像從前那么暴躁易怒了，可能是書(shū)籍讓她改變了這一點(diǎn)。
看來(lái)書(shū)可真是個(gè)好東西，“迷倒”了不少人呢。
接下來(lái)，就是我最崇拜的偶像，但也同樣是我最痛恨的敵人——關(guān)乃昊。
自從那一次，期末考試失誤，他好像又重新振作了起來(lái)，變得更加努力向上了，但同時(shí)他也變得像朱臻怡那樣愛(ài)看書(shū)了，不知道是不是因為朱臻怡是他同桌的緣故，兩個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”在一塊，還真是好。
但是我心中還是懷恨在心，既不想讓我的敵人得逞，又不想讓我的偶像失敗。所以，我決定了——要像朱臻怡那樣，當一回“書(shū)蟲(chóng)”。
起先，我看一會(huì )兒書(shū)就坐不住了，想出去玩，可后來(lái)想想，如果別人就在這時(shí)進(jìn)步了，那我就不等于退步了嗎?所以，我平靜了一下心情，又翻開(kāi)了書(shū)本……
漸漸地，漸漸地。我發(fā)現自己愛(ài)觀(guān)察人了。
有時(shí)，我臉一側，就看見(jiàn)了“敵人”，定睛一看，他正在埋頭苦干地做作業(yè)，我也不甘示弱地看起了書(shū)。
我常常拿我與那兩個(gè)“敵人”比較，看一看到底誰(shuí)比較認真�；蛟S，心中已經(jīng)認定了對手，所以每一次都會(huì )與他們來(lái)比較考試分數。
在這個(gè)過(guò)程中，我拾到了快樂(lè )和傷心，但這并不重要，重要的是過(guò)程，只要過(guò)程中十全十美，那結果一定會(huì )十全十美。正所謂“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”這句話(huà)，說(shuō)得真有道理，在班中人人都是一朵傲放的花，而一枝“紅杏”就是我們進(jìn)步的目標，它有著(zhù)脫穎而出的動(dòng)力和魅力。
初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文 5
“叮叮�！�，又一個(gè)新學(xué)期到來(lái)了，可這次和以往的開(kāi)學(xué)不一樣，因為我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校，不錯，我轉學(xué)了。清早，媽媽送我上學(xué)校的路上我是既興奮，又緊張。
剛到學(xué)校附近，發(fā)現早已停滿(mǎn)了車(chē)，家長(cháng)，學(xué)生，來(lái)往熙熙攘攘的，很是熱鬧。走進(jìn)南大門(mén)，眼前浮現的就是一個(gè)巨大的操場(chǎng)，不時(shí)的有幾個(gè)學(xué)生在走著(zhù)，他們跟我一樣，今天開(kāi)學(xué)了。經(jīng)過(guò)量體溫等一些列檢查后，繞過(guò)走廊，走上三樓來(lái)到了我新的教室門(mén)口，還沒(méi)進(jìn)教室就早已能聽(tīng)到有同學(xué)在大聲朗讀課文了，想著(zhù)我得趕快了，可別遲到了。
走到教室門(mén)口，一張張陌生的面孔，有詫異的，有驚喜的，也有掃一秒仍舊埋頭讀書(shū)的'，我的心七上八下，小心臟“砰砰”地跳著(zhù)，真怕融不進(jìn)這個(gè)集體。我低著(zhù)頭找了個(gè)位置坐下，心理更緊張了。到了下課時(shí)，這些新同學(xué)們三三兩兩地來(lái)跟我打招呼，我的心也就慢慢放下了戒備，很快，我就認識了很多新同學(xué)。
盡職盡責的吳老師是我們的語(yǔ)文老師兼班主任，開(kāi)學(xué)第一天就嚴肅地告訴我們學(xué)校制度和班規，溫和中帶點(diǎn)嚴厲，這是我的第一感覺(jué)。吳老師告訴我們，我們現在都上四年級了，很多事情要開(kāi)始獨立完成了，不能再過(guò)分地依賴(lài)老師和家長(cháng)。忙進(jìn)忙出的于老師，我們的數學(xué)老師，雖然是一名男老師，但說(shuō)話(huà)挺溫和的，感覺(jué)就像大哥哥一樣。第一天上課，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，明明40分鐘的課程時(shí)間，我感覺(jué)只上了10分鐘。
新學(xué)校，新氣象！我喜歡我的新校園，新老師，新同學(xué)！在新的校園里，我要好好學(xué)習，揚帆起航！
初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文 6
新學(xué)期的第一天終于來(lái)到了，哎，在暑假里憋了一個(gè)月，我現在連筆都忘記怎么拿了吧，看來(lái)還得多練練。哦，對了，從今天起，我就正式成為一名初中生了。升入初中以后的生活會(huì )怎么樣呢，還真是令人好奇啊!還想什么呀，趕快去看看不就知道了嗎?
我飛奔著(zhù)，我跳躍著(zhù)，我激動(dòng)著(zhù)，我想象著(zhù)。走進(jìn)新的學(xué)校，走進(jìn)新的班級，看到新的同學(xué)，他們會(huì )在干什么呢?應該和我們在小學(xué)一樣：說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，嚷嚷個(gè)不停吧。
我走在走廊上，聽(tīng)到教室里傳來(lái)一陣陣的吵雜聲，卻非常有節奏。我心想：果然不出所料。走進(jìn)教室，我驚呆了：怎么回事兒?怎么大家都在埋頭苦讀呢?我是不是走錯教室了?還是大家吃錯藥了?今兒怎么太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?我滿(mǎn)臉都是問(wèn)號，但仍是帶著(zhù)最后的可能性坐到了座位上。我用眼睛仔仔細細、一處不落的將教室掃描了一遍，但我還是失敗了——我卻實(shí)沒(méi)有發(fā)現老師的蹤影。我錯了，但我決不能輸給別人，我也要努力!于是，“我”風(fēng)一般地消失了，留下來(lái)的，只有一份“吵雜”聲。
下一堂就是英語(yǔ)課了，哎，我可是最煩英語(yǔ)的.了，一看見(jiàn)那些英文字母我就頭疼。我可真想逃課，騙老師說(shuō)我肚子疼。我無(wú)奈地坐著(zhù)。上課了，有誰(shuí)想到呢，老師一上課的第一句話(huà)就是：大家誰(shuí)知道，尺子和橡皮打架，誰(shuí)輸了?哈哈，我可是最喜歡腦筋急轉彎的了。但是面對這個(gè)難題卻無(wú)言以對，這下可使我的勁頭上來(lái)了。見(jiàn)講臺下鴉雀無(wú)聲，老師接著(zhù)說(shuō)：“想要知道答案的話(huà)，就跟著(zhù)我一起學(xué)習英語(yǔ)吧!”當老師講到“ruler”一詞時(shí)，老師突然地說(shuō)：“這便是答案了，你們知道這其中的奧秘嗎?”噢，我們恍然大悟，原來(lái)尺子的英文讀法有一點(diǎn)像我們漢語(yǔ)的“輸了”，所以是尺子輸了�！肮�，同學(xué)們哄然而笑，想不到英語(yǔ)這樣有趣，想想當時(shí)如果我請了假那該多遺憾呢!
升入初中的第一天就這樣結束了，雖然只有一天，可是我深深地感受到了我們這個(gè)新班集體的魅力——七(1)班的魅力，也同樣感受到了初中的老師們獨特、吸引人的教課方式，使我們在學(xué)習時(shí)還能得到快樂(lè )，一舉兩得，一改小學(xué)課堂上那種死氣沉沉的氣氛，這還真讓人有點(diǎn)流連忘返的感覺(jué)呢!我想，在七(1)班這樣的集體中，我一定能夠健康、茁壯的成長(cháng)!唉，真希望明天的太陽(yáng)早一點(diǎn)從“西方”升起啊!
初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文 7
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過(guò)去了，我已是一名即將踏入中學(xué)階段的中學(xué)生了!在這六年的小學(xué)生活中，有哭泣，有歡樂(lè )，有光輝，有陰暗，這些都已是過(guò)去，要成為美好的回憶�，F在，是要開(kāi)始新的中學(xué)生生活!新學(xué)期，就要有新目標!作為學(xué)生，重要的就是學(xué)習，所以，新目標，就得是關(guān)于學(xué)習的!
我的目標首先就是課堂要做筆記!
在課堂上做筆記是一種很好的習慣，做筆記，可以把老師講到的重要的話(huà)語(yǔ)，記下來(lái)，以免疏忽!俗話(huà)說(shuō)得好：“好記性不如爛筆頭�！�
課上做完筆記以后，還要在課下再整理一下!在有時(shí)間的情況下，可以對著(zhù)墻像老師那樣上課，把自己學(xué)的內容，將給墻聽(tīng)!這樣既能溫習一下課上學(xué)的內容，又能鍛煉自己的口才，真是兩全其美!
在學(xué)習新課的前一天，要提前預習，這樣，就可以學(xué)習兩遍，別人用了十分力，自己用了二十分力，那麼就可以比別人學(xué)的'更扎實(shí)!上課的時(shí)候就不吃力!
學(xué)生，不要注重表面的美麗，整天炫耀自己的家庭有錢(qián)，整天考慮如何打扮，不學(xué)習。學(xué)生不要太愛(ài)注重外觀(guān)，心靈美才是真正的美!
這些就是我總結出來(lái)的學(xué)習目標，如果你認為好，那麼你也執行吧!
初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文 8
剛剛我還是那個(gè)正哇哇大哭的嬰兒，彈指一揮間，14年過(guò)去了，我也長(cháng)大了，升入了初中，在這半年里，我有無(wú)盡的收獲和感慨。
記得升入初中的第一天，天就下起了傾盆大雨，在雨中，我結識了一幫好朋友，那時(shí)，我們站在雨中，都興奮不已——我們正猜著(zhù)我們的新老師長(cháng)什么樣子，是什么脾氣，我們能不能被分在一個(gè)班。后來(lái)，分班了，雖然我們都沒(méi)有分在一起，但是我們的友誼仍延續。那天，我們的'班主任李老師還幽默地說(shuō)：“我們的4班的4是代表發(fā)的意思，預示著(zhù)我們定有個(gè)好的前程�！� 從那天以后，我們就開(kāi)始了各自的初中生活之路，每天喜怒哀樂(lè )都各在其中。這半年里我懂得了很多，也明白了很多。我懂得了父母的用心良苦，為了自己的孩子，默默地奉獻著(zhù)，為我們的學(xué)習為我們的衣食住行不知又增添了幾多白發(fā)，不知又長(cháng)出了幾條皺紋，他們?yōu)榱宋艺媸遣偎榱诵摹?/p>
在這里，我認識了新老師，結識了新朋友，熟悉了新環(huán)境，學(xué)習了新知識。這讓我一夜間長(cháng)大了許多。漸漸地，我愛(ài)上了這個(gè)班集體。
我感到這比小學(xué)生活更累了，又增添了幾門(mén)學(xué)科。剛開(kāi)始還真有點(diǎn)吃不消，后來(lái)，我告訴自己，要挑戰自我，去迎接以后的困難。我還給自己制訂了新的學(xué)習和目標，以此激勵自己，不斷前進(jìn)，不斷努力。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又要開(kāi)始了，開(kāi)始新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習，戰勝所有困難，到達成功的彼岸！
初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文 9
是的，返�；貋�(lái)了呢。今天返校，又看到了當初可愛(ài)的同學(xué)們，大家都沒(méi)有變，我覺(jué)得我心情卻有點(diǎn)不穩了，最近總是易喜易怒，有些控制不住自己的情緒了。最近我能為了十塊錢(qián)開(kāi)心，也可以為了買(mǎi)不到一杯飲料而哭泣。我想，有些時(shí)候，多愁善感的人其實(shí)不太好吧，總是容易悲傷容易傷感。
一會(huì )兒開(kāi)心一會(huì )兒哭泣，看到同學(xué)們熟悉的臉，我又有點(diǎn)懷念在鄉下過(guò)寒假的時(shí)候的奶奶了，慈祥的笑臉讓我也有點(diǎn)留戀，可是我知道我們可能只有明年再見(jiàn)了，有些東西不能太過(guò)于奢求，卻突然有點(diǎn)思念當初的寒假時(shí)光。有些日子我是虛晃過(guò)去的，突然有點(diǎn)后悔自己為什么不好好珍惜當時(shí)的.時(shí)光呢？那些空著(zhù)的時(shí)光如果放到現在那么我能做很多事情了。不過(guò)剛剛好，現在也不遲。我還可以繼續努力，努力的途中會(huì )有困難險阻吧，可我不怕，多愁善感的人還怕什么呢？有一句話(huà)說(shuō)得很好，有得必有失，我得到了同學(xué)們可愛(ài)的笑臉，可我失去了奶奶慈祥的笑容，大概一年之后才能繼續看到了吧。奶奶對我很疼愛(ài)，卻從不溺愛(ài)，我小時(shí)候有幾年是和奶奶過(guò)得，長(cháng)大之后卻沒(méi)有那么親近了吧，可成熟了之后，才發(fā)現奶奶也為我做了那么多的事情，有點(diǎn)心疼。
我的筆名叫雨果，有點(diǎn)傷感的名字吧？雨果，雨天的果子，青澀中帶著(zhù)淡淡的苦味，酸酸的和我們鄉下一個(gè)不知名的果子一樣，那果子很奇怪只有雨天之后才可以摘來(lái)吃，否則就會(huì )很酸�？墒�，那果子也會(huì )有成熟的一天吶，那個(gè)時(shí)候的味道甜甜的，但還是有股澀味道，或許是為了讓我們記住以前的時(shí)光吧，我取名為這個(gè)名字，代表了我內心的世界，我想，我也有那么一天， 可以面對所有的痛苦和悲傷而不再哭泣吧，我相信自己……
初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文 10
寒假時(shí)的歡聲笑語(yǔ)此時(shí)好像還回響在耳邊，為了使我更快的融入新學(xué)期的緊張的學(xué)習中，我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習計劃。
上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，課下認真復習。上課一定要集中精力，不要走神，畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著(zhù)玩兒，沒(méi)事就拿出自己的書(shū)來(lái)看一看，回顧一下。
語(yǔ)文：每天晚上定時(shí)定量復習一個(gè)單元。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這個(gè)句子的理解、體會(huì )作者的寫(xiě)作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，并說(shuō)一說(shuō)這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來(lái)贊揚誰(shuí)，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)的`詞，背一背日積月累。
數學(xué)：背一背定義，再做一遍書(shū)上的題，還要做一些課外的輔導題，多掌握一些題型。
英語(yǔ)：重點(diǎn)背每一個(gè)模塊的單詞、句子、過(guò)去式。
但愿我的新學(xué)期學(xué)習計劃會(huì )幫助我在新學(xué)期中取得好成績(jì)。但是，有一點(diǎn)我堅信，只要有付出就會(huì )有回報，只要我認真，專(zhuān)心的好好學(xué)習了，我就能取得好成績(jì)，如果，我不認真學(xué)習的話(huà)，那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績(jì)！加油！
初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文 11
令人興奮的寒假已經(jīng)悄然離去，迎來(lái)的是新的學(xué)期。雖然對逝去的寒假還有點(diǎn)深深的懷念，但，我相信，新的學(xué)期一定會(huì )讓我們更加開(kāi)心！
如今我讀六年級的最后一個(gè)學(xué)期了，也就意味著(zhù)將要畢業(yè)，要離開(kāi)我們的.母校�？偸怯性S多的不舍，不論是成績(jì)好還是成績(jì)差的學(xué)生。不過(guò)，不要因為這樣而拋棄了學(xué)習，我們要在期末考出好成績(jì)，帶著(zhù)好心情和好成績(jì)，離開(kāi)養育了我們六年的母校。
在新的學(xué)期，忘掉剛剛過(guò)去的寒假，面對這個(gè)新學(xué)期。()把上學(xué)期沒(méi)有改正的錯誤改正，讓老師和同學(xué)更加看重你，讓我們更進(jìn)一步。
不要以唉聲嘆氣來(lái)面對面前的作業(yè)，雖然即將要升學(xué)考試了，但更要振作起來(lái)，爭取完成每天的家庭作業(yè)。要用快樂(lè )面對學(xué)習，在期末換來(lái)最快樂(lè )、豐富的果實(shí)！
握著(zhù)筆在作文本上刷刷的寫(xiě)著(zhù)，一氣呵成、洋洋灑灑一大片，我很欣慰，作文水平又進(jìn)步了��；攤開(kāi)的作業(yè)本上滿(mǎn)是紅紅的大鉤，家長(cháng)們走過(guò)來(lái)瞄一眼時(shí)立刻就露出了會(huì )心的笑容，孩子的作業(yè)越來(lái)越好了��；在教室里讀著(zhù)一篇又一篇的課文，上課一次次專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，考試考了個(gè)大滿(mǎn)貫，家長(cháng)開(kāi)心了，老師也開(kāi)心了��！
哦，這將是多么美好！呵呵，新的學(xué)期，新的希望！
所以，我們要努力，努力，再努力。爭取在期末，拿到一大份成功的果實(shí)。與同學(xué)們告別，是笑著(zhù)的；與老師告別，是笑著(zhù)的；與母校告別，是笑著(zhù)的！
令人興奮的寒假已經(jīng)悄然離去，迎來(lái)的是新的學(xué)期。雖然對逝去的寒假還有點(diǎn)深深的懷念，但，我相信，新的學(xué)期一定會(huì )讓我們更加開(kāi)心！
初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文 12
從暑假的睡夢(mèng)中醒來(lái)，邁入熟悉的校園，坐在相處了一年的同學(xué)中間，望著(zhù)門(mén)上“二（10）班”的牌子，心中不覺(jué)又多了幾分壓力，但也多了幾分動(dòng)力，對新的學(xué)期充滿(mǎn)了暢想。
回顧上學(xué)期，自己還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的初一學(xué)生，而現在卻不得不為自己以后的歸宿早做打算。一年前還在幻想著(zhù)“中考離我還遠著(zhù)呢”，眨眼間初中的三分之一已經(jīng)度過(guò)。初一的匆匆離去讓我有種害怕的感覺(jué)，害怕初二來(lái)不及品味就會(huì )轉瞬即逝，到了初三就會(huì )“書(shū)到用時(shí)方恨少”了。
如果說(shuō)初三時(shí)人生第一場(chǎng)正式比賽的起點(diǎn)，那初二就是應該在賽前養精蓄銳的“準備區”了。初二是中考前的關(guān)鍵的`時(shí)刻，因此，我不能再像初一時(shí)那樣松散了，要真正達到“刻苦學(xué)習”，把如皋的學(xué)習當作自己的目標，把如皋的那位姐姐當做自己的榜樣，不再幻想和羨慕“朝九晚五”的生活，那樣是血不出成績(jì)的！想那如皋“朝六晚九”的上課時(shí)間，我們的七點(diǎn)到校六點(diǎn)放學(xué)還能叫苦嗎？
在這個(gè)學(xué)期我不能再拖拉了，要加快作業(yè)速度，尤其是寫(xiě)作文的速度，但要保證質(zhì)量。我必須提高語(yǔ)文成績(jì)及作文水平，鞏固基礎知識，加強閱讀，大量閱讀及背誦古文言文，語(yǔ)文成績(jì)的目標是班級中不出前5名，我必須做到。對于數學(xué)我有著(zhù)一貫的自信。但還必須加油再次奪得省一等獎。至于英語(yǔ)，不是我的強項。但也不是我的弱點(diǎn)，我相信只要我認真讀，認真記，認真背，高分對我而言不難。談到物理，我認為我能學(xué)好，我非常想當而且有能力（自認為）勝任物理課代表，但并未如愿以?xún)�，所以我一定要爭氣，做物理學(xué)習中的佼佼者，并爭取初三當化學(xué)課代表。
新的學(xué)期，對自己的要求不高，就兩個(gè)字：爭氣。
初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文 13
十四歲的我。稚氣漸脫。但笑容單純，夢(mèng)想狂野。未來(lái)于我，如茫茫大海的另一邊，充滿(mǎn)了好奇，也令我憧憬著(zhù)對海那邊的向往，正是對未知的向往，我才有了去追逐未來(lái)的動(dòng)力和勇氣。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間，走過(guò)小學(xué)，我成為一名初中三年級的學(xué)生。我常常思考，走過(guò)中考，跨過(guò)高考，我能進(jìn)入什么樣的象牙塔，什么樣的象牙塔才是我理想中的殿堂？
夢(mèng)中，我走向北大，從沙灘到燕園，從紅樓到未明湖，我徜徉在這學(xué)子夢(mèng)寐以求的殿堂中，感受著(zhù)中國最具魅力學(xué)府的人文氣息，體會(huì )著(zhù)“思想自由、兼容并包”的理念；夢(mèng)中，我走向清華，成長(cháng)在這“紅色工程師的搖籃”中，學(xué)習著(zhù)尖端的.工程技術(shù)，期待著(zhù)由我設計的火箭飛向廣袤的太空。也許有一天，從清華大學(xué)走出的第10位政治局常委就是我，從清華大學(xué)走出的第15位兩彈一星獲得者就是我！
于我，一個(gè)十四歲的少年，夢(mèng)想不懼狂野。夢(mèng)想就是種子，只要扎根在現實(shí)的土壤中，才就會(huì )有精彩的收獲。記得有位學(xué)姐說(shuō)過(guò)，“能為之不懈奮斗的才是理想！”。新的學(xué)期到了，回到現實(shí)中，我該拋棄浮躁、拒絕驕傲，腳踏實(shí)地地學(xué)習，認認真真地面對錯誤，接受批評！
新的學(xué)期到了，我該和那些曾經(jīng)有過(guò)誤會(huì )的朋友摒棄前嫌，和好如初，在家里學(xué)做家務(wù)，實(shí)現自理，不當溫室中的花朵。
新的學(xué)期到了，我該管理好自己手頭中的工作，偕老扶幼，樂(lè )于助人，為老師分憂(yōu)解難！做一個(gè)有理想、有抱負，德智體美全面發(fā)展的少年。
新的學(xué)期到了，距離那個(gè)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的時(shí)刻只有1825天了，我必須珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，讓時(shí)間對我刮目相看！
面對未知的未來(lái)，只有勇敢的人配才擁有隱形的翅膀，才有可能飛起來(lái)�！安蛔x書(shū)則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍�！毙碌膶W(xué)期，我展望未來(lái)，我將用書(shū)本武裝自己的頭腦，用思考提升自己的實(shí)力，一個(gè)成熟、睿智、踏實(shí)、健康、陽(yáng)光的我將會(huì )在今后的歲月中漸漸成長(cháng)。我相信我必將成為中華民族興旺的后備軍，必將成為國家發(fā)展的棟梁之才。
新的學(xué)習，新的展望，我準備好有成功必有失敗，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！正如唐代詩(shī)人劉禹錫《浪淘沙》中所說(shuō)：“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。新的學(xué)期，新的展望，我將一切再從零開(kāi)始，拼搏在知識的海洋里，翱翔在生活的天空中，飛向屬于自己的一片天地，開(kāi)啟新學(xué)期的新生活！
初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文 14
隨著(zhù)漫長(cháng)的暑假悄然離去，我們又迎來(lái)了新一輪的學(xué)習生活。我，一個(gè)初一的新生，懷著(zhù)對中學(xué)的向往，走進(jìn)了那個(gè)即將生活三年的集體。
站在學(xué)校大門(mén)的中央，我感受到了那份屬于中學(xué)生活的氣息。此時(shí)我已明白：初中不再是小學(xué)里那樣時(shí)間很多，而是每一分每一秒都是擠出來(lái)的；小學(xué)時(shí)，都是靠老師學(xué)習，老師教什么我們就學(xué)什么，但是在初中老師不再那么“嘮叨”，每一個(gè)知識都是自己學(xué)來(lái)的'。
在新的一學(xué)期里我需要做什么呢?我暗暗問(wèn)自己。隨之便得到了答復：你應該在數學(xué)上多下點(diǎn)功夫，努力把數學(xué)學(xué)好。每天都不能松懈。上課要認真聽(tīng)講，特別是老師分析題的時(shí)候，更要仔細聽(tīng)，不能心不在焉。把當天所學(xué)的課程復習一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預習一遍。堅持每天早早起床，讀15分鐘語(yǔ)文，15分鐘英語(yǔ)。認真完成作業(yè)，這樣既能發(fā)現不足，還可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整；數學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫(xiě)完后認真檢查并驗算；英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規范。
在新的班級里，我認識了許多新老師和同學(xué)�？粗�(zhù)這些同學(xué)，我想：我們一定要好好相處，做好朋友。
新學(xué)期有新開(kāi)始，人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端，就如我以前講過(guò)的登山的故事，登山前我們總要抱有必勝的，登上山頂的決心，在新學(xué)期我們也要堅定的決心，明確的目標。
在登山的過(guò)程中總是布滿(mǎn)荊棘，甚至會(huì )有狂風(fēng)大雨，也許還會(huì )有人在你旁邊游說(shuō)你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，他永遠也登不到山頂，這樣的人沒(méi)有恒心，學(xué)習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
“一份耕耘，一份收獲”，我堅信只要努力就會(huì )有收獲，我要做好自己，努力學(xué)習。
初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文 15
時(shí)光匆匆，初三新學(xué)期開(kāi)始了。本人在此寫(xiě)下自己的學(xué)習計劃：
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里 復習方法，要投入學(xué)習中去。升入初三后，學(xué)習更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結的.作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著(zhù)能否邁進(jìn)高中的大門(mén)，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎。
即使以前的成績(jì)很好，也不能驕傲自滿(mǎn)；即使以前的成績(jì)很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強拼搏，樹(shù)立自信，相信自己能夠創(chuàng )造奇跡。要知道“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì )有更美的景色等著(zhù)我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你!
初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文 16
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。我們告別了初一生活，迎來(lái)了一個(gè)比較重要的時(shí)期—初二年級。在這個(gè)學(xué)年中，知識會(huì )更加有難度，并且也就是個(gè)兩極分化的時(shí)候。在這個(gè)學(xué)期中，我們可能要遇到各種各樣的問(wèn)題，也會(huì )經(jīng)歷一些坎坷，有時(shí)候在學(xué)習中，更會(huì )出現一些困難。所以在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前，我們要為自我制定一份新學(xué)期計劃，來(lái)讓這個(gè)學(xué)年度過(guò)的更加有調理，更加順利。
首先，在學(xué)習方面要有好的學(xué)習方法，努力做到事半功倍，遇到問(wèn)題必須不能視而不見(jiàn)，要用心去解決這些問(wèn)題，平時(shí)在課前要做好預習的功課，課堂上也要認真聽(tīng)講，認真思考，全身心的投入，課后要鞏固這天所學(xué)到的知識。作業(yè)也必須要認真完成好，盡量少出現錯誤。在學(xué)習之余，也能夠做一些練習題，讓學(xué)到的知識變得更加牢固，因為熟能生巧，所以我們必須要注意平時(shí)的學(xué)習。
其次，就是常規和紀律方面。好的習慣就是生活中很必要的.，所以我們在平時(shí)必須要注意常規方面的問(wèn)題，從點(diǎn)滴做起，任何時(shí)候都要嚴格要求自我，并且時(shí)時(shí)刻刻遵從老師的要求。紀律就是學(xué)習的前提，所以在每時(shí)每刻，都要遵守校規班規，不違紀。并且我相信自我必須會(huì )繼續發(fā)揚自我的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì )努力改正自我在各方面的問(wèn)題，在嚴格要求自我的狀況下，也要提醒和幫忙其他同學(xué)，一齊讓班級整體變得更加完美。
最后，要盡快適應初二的學(xué)習生活，做最好的自我。當然，我身為班干部，必須要處處為班級著(zhù)想，多為班級建設作出貢獻，也要為班級的一些事情出謀劃策，盡自我的一份力。不能因為自我而給班級拖后腿，在班級中要用心擔當職責，也要有職責心，把老師交給自我的任務(wù)落實(shí)好。身為團員，在平時(shí)，也要多聽(tīng)取同學(xué)和老師對自我提出的推薦和意見(jiàn)，不斷的提高和完善自我。
同時(shí)，期望在新的一個(gè)學(xué)期中，八3班在八年級中，學(xué)習成績(jì)排行前列，在全校紀律方面、常規方面做一個(gè)佼佼者，在活動(dòng)方面也能夠獲得
凡事預則立，不預則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標，“學(xué)習成績(jì)進(jìn)位爭先，潛力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計劃。
在文化課學(xué)習上，堅持課前預習、課后復習，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，用心思考，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習上的問(wèn)題及時(shí)請教，多與同學(xué)交流，不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習方面，側重多讀，關(guān)心國家大事，養成每一天讀報的習慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著(zhù)，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴大知識面，提高作文水平；在數學(xué)學(xué)習方面，側重多練，每一天晚上堅持一小時(shí)數學(xué)練習，每周堅持半天奧數學(xué)習，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習，拓寬解題思路，提高解題速度；在英語(yǔ)學(xué)習方面，側重“三多”，即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背，堅持每一天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí)，每一天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習用英語(yǔ)交流，熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞，全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)潛力。
在文體發(fā)展上，堅持認真上好文體課，培養廣泛興趣，發(fā)展一兩項專(zhuān)長(cháng)。在體育鍛煉方面，堅持每一天半小時(shí)跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績(jì)，增強體質(zhì)；在文藝和興趣愛(ài)好方面，主要就是在學(xué)習之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)光，做到不影響學(xué)習，張馳有度，勞逸結合。
在群眾生活上，增強群眾榮譽(yù)感，遵守紀律，積極參加各項班群眾活動(dòng)，多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)做好各項班群眾工作，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面潛力，提高綜合素質(zhì)。
鹽中的學(xué)習競爭壓力就是很大的，稍不努力成績(jì)就會(huì )掉下來(lái)，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的“吊車(chē)尾”，所以努力提高學(xué)習成績(jì)就是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。
計劃定好了，關(guān)鍵在執行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭，每一天第一時(shí)光提醒自我按計劃朝著(zhù)新目標邁進(jìn)。但愿我的計劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預期效果，努力過(guò)了，就不會(huì )后悔。
初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文 17
每個(gè)人都有自己的愿望，不管是什么時(shí)候，愿望都是我們的目標，是我們生活的方向。而我的愿望是成為像劉翔一樣的體育運動(dòng)員。因為我喜歡運動(dòng)，想成為世界上跑的`最快的人，追求速度。挑戰自我是我的追求。
我想不斷的跑馬拉松，提高我的速度，體育課經(jīng)常跑步，和同伴一起團結共同完成接力賽，所以我現在最喜歡體育課。電視上表面風(fēng)光無(wú)限的體育運動(dòng)員，背后伴隨著(zhù)的是多么艱辛的付出�？粗�(zhù)想著(zhù)他們一身病痛的情況下也在不斷的訓練，就是為了能更大的發(fā)揮能力，努力為國家爭光。這種“舍小家顧大家”的精神，非常值得我學(xué)習。努力拼搏覺(jué)不是一種口號，是精神。是意志的考驗。
城市中的馬路上，車(chē)來(lái)車(chē)往，流動(dòng)量很多。老人和小孩子橫穿馬路非常危險，遇到這種情況我會(huì )以最快的速度跑過(guò)去。
我喜歡體育運動(dòng)，我會(huì )不斷地額鍛煉自己，提高自己的速度。如有可能我會(huì )參加比賽，為學(xué)校爭光，為國家爭光。
初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文 18
一個(gè)短暫而有趣的寒假已悄悄地離去了，不管我們再怎么舍不得、不情愿，但是它就已經(jīng)逝去了，迎來(lái)了新的學(xué)期，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始新的一學(xué)期的學(xué)習。
開(kāi)學(xué)第一天我早早地起床為了搭上爸爸的車(chē)子送我去學(xué)校，剛走進(jìn)校園的那一刻感覺(jué)眼前的一切都一樣：一樣的學(xué)校，一樣的操場(chǎng)，一樣的教室，一樣的課桌，一樣的同學(xué)，一樣的老師……瞧，那上課鈴聲叮鈴鈴地響起了，還在那玩耍的同學(xué)們都回到了位子上，本以為那鈴聲是嚴肅的開(kāi)頭，但卻沒(méi)想到那鈴聲響仿佛是歡悅模式的啟動(dòng)。
你見(jiàn)過(guò)課間同學(xué)們開(kāi)玩笑時(shí)的模樣嗎？你見(jiàn)過(guò)老師走進(jìn)教室時(shí)那優(yōu)雅而熟練的動(dòng)作嗎？瞧，我們班這群可愛(ài)又調皮的同學(xué)們開(kāi)玩笑時(shí)那模樣，個(gè)個(gè)臉上都眉開(kāi)眼笑的，嗐呀，同學(xué)們還沒(méi)說(shuō)完呢！聽(tīng)，那叮鈴鈴地鈴聲悅耳響起了，伴著(zhù)清晨的明媚的陽(yáng)光透過(guò)淡淡的云層，傾斜的照射在雨水過(guò)后的走廊上，散落出閃閃刺眼的光，那耀眼的光芒照在了老師的身上，遠遠地就看到老師懷里捧了一本書(shū)手里拿著(zhù)一個(gè)喝水的杯子，老師嘴上微微地笑著(zhù)走進(jìn)了教室，停頓了一下，然后目光飛速的掃視了一下班級，然后走上講臺開(kāi)始新的一節課……
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)時(shí)間流逝了還可以追回來(lái)嗎？人們常說(shuō)時(shí)間流逝啦用金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)，但在一堂科學(xué)課上科學(xué)老師否認了這點(diǎn)，他說(shuō)有一位叫霍金的科學(xué)家他研究出了一件事，時(shí)間流逝了還可以追回來(lái)，但是要研究出一種飛船，速度需要很快，快到超過(guò)光速就能回到過(guò)去了，咦，聽(tīng)到這，把那些本來(lái)是趴著(zhù)的'一些同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都突然坐端著(zhù)了起來(lái)，挺直了腰，豎起來(lái)小耳朵，坐得那叫個(gè)端端正啊，準備認認真真地聽(tīng)老師講解。當我們真聽(tīng)得來(lái)勁時(shí)，那失望的一個(gè)消息就擺在我們面前，老師對我們說(shuō)：“可惜啊，我們現在的科技技術(shù)還沒(méi)那么發(fā)達呢，暫時(shí)還做不出”我們大家都失望透底地看著(zhù)老師，老師微微的嘲我們一笑……
你總聽(tīng)過(guò)在操場(chǎng)上同學(xué)們在操場(chǎng)上跑步的跑步聲吧？那聲音雖不是很響，但那聲音仿佛在給我們動(dòng)力，讓我們向前奔跑，鼓舞我們努力沖到終點(diǎn)！感覺(jué)有種青春的活力在綻放著(zhù)什么，好像在告訴我們跑步就像學(xué)習一樣要努力往前跑，學(xué)習就像跑步一樣，如果在別人準備沖線(xiàn)的時(shí)候你卻遲遲站在起跑線(xiàn)上原地不動(dòng)，那你就等于認輸，不光不彩的輸給了別人。只要努力向前沖，堅持到最后就是勝利！
你沉浸在書(shū)海里過(guò)嗎？我想每個(gè)人都有沉浸在書(shū)中的時(shí)候，當一本好書(shū)在你眼前，你會(huì )如何去對待他呢，是否與我一樣認認真真的把它看完，然后閉上眼睛仿佛自己就是書(shū)中的主人公，與書(shū)中的一些人物一起經(jīng)歷那些事，一起與失散多年的朋友插肩而過(guò)時(shí)難受的模樣。
若仔細觀(guān)察你會(huì )發(fā)現校園是如此的美妙，校園是我們學(xué)習的園地，校園也是見(jiàn)證我們成長(cháng)的園地。聽(tīng)，同學(xué)們在教室感情飽滿(mǎn)地朗讀聲，那是多么悅耳��！瞧，在操場(chǎng)上嬉戲玩耍的小伙伴們那笑容是的如此燦爛吶！
初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文 19
童年，讓我不舍告別，可終究還是要過(guò)去的。童年的下一步，便是初中罷！
在初中，我已經(jīng)生活了一個(gè)月了，新的同學(xué)，新的老師，呵，一切都是新的。時(shí)間也已經(jīng)把我和同學(xué)之間磨得沒(méi)有了棱角，跟他們，能玩得很盡興了！
初中，我要學(xué)會(huì )什么事情都自己做、要學(xué)會(huì )如何與人交友、要學(xué)會(huì )獨立思考初中的一切都要我自己面對，自己去解決，自己去感受。
寢室里的都是閨蜜，教室里的都是朋友，沒(méi)有新與舊之分，因此，時(shí)時(shí)刻刻感受到這個(gè)新環(huán)境所帶來(lái)的快樂(lè )的我，覺(jué)得真是幸福。
上上個(gè)星期，天氣的突然轉冷，讓我的鼻炎又犯了。那個(gè)星期的星期一，我的鼻炎很?chē)乐�，真覺(jué)得透不過(guò)氣來(lái)，隨時(shí)都覺(jué)得自己要窒息似的。晚上躺在床上，我看著(zhù)從窗簾一角透出來(lái)的光，那光穿過(guò)了我的床，好美。阿嚏！我打了個(gè)噴嚏，還故意的躲在被窩里，就怕驚醒了同寢室的人，但，好像還有一個(gè)人沒(méi)睡，她很關(guān)心的問(wèn)：“沒(méi)關(guān)系吧？”“沒(méi)關(guān)系�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。
這一段簡(jiǎn)短的對話(huà)后，她就睡了�？晌疫�是睡不著(zhù)，鼻塞真的讓我很不舒服。
我躺在床上，看著(zhù)那一縷光，就盯著(zhù)那光不放，那光好像已經(jīng)是我全部的寄托了。忽然，我腦海里閃出她說(shuō)的話(huà)，那時(shí)我與她之間還是有點(diǎn)忌諱的，畢竟才相處了一個(gè)月不到，或許只是不經(jīng)意的問(wèn)候吧？就算只是不經(jīng)意，但這，已經(jīng)是我到這個(gè)新環(huán)境感受到最大的溫暖了。在我記憶里，處了六年的同學(xué)好像都沒(méi)這樣的一句問(wèn)候。
我更睡不著(zhù)了，我坐起來(lái)，錘錘自己的`脖頸，不知為什么地感覺(jué)酸了，是脖子酸么
后來(lái)的，便不記得了，應該是睡著(zhù)了罷！
從剛開(kāi)始的對這個(gè)新環(huán)境的好奇，到對這個(gè)環(huán)境的熟悉，這個(gè)過(guò)程的時(shí)間就僅僅需要這一個(gè)月。這一個(gè)月，學(xué)校的什么滋味都嘗過(guò)了，甜中帶酸，酸中帶甜，是那樣的別具風(fēng)味。
以前的同學(xué)都要漸漸地淡忘了，現在的同學(xué)反而逐漸清晰�；貞浀挠涗�，是該刪光的嗎？因為從頭開(kāi)始了，友誼從頭開(kāi)始了，輝煌又歸為了零。我是該慶幸呢，還是該悲傷呢？
初中生活的路，還沒(méi)走完，三年的時(shí)間也等于小學(xué)的六年吧，同等的分量。
好了，去迎接，去享受這嶄新的初中生活吧！
初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文 20
終于開(kāi)學(xué)了，這是我們全班同學(xué)暑假后的第一次相聚，我們盡情的享受著(zhù)相逢的喜悅！ 當我迫不急待地踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，映入眼簾的是：學(xué)校煥然一新了！大樹(shù)和花壇從圓形的變成正方形的了，廁所和水池都換上了新裝，變得干干凈凈，……啊，一切都變的那么美麗了！
這就是我們的學(xué)校，我真是感到無(wú)比的自豪和喜悅呀!這時(shí)，我快步如飛的跑到教室去看，啊，教室也從原來(lái)的二樓上升到三樓了，我們升級了，當上真正的哥哥姐姐了，更上一層樓的感覺(jué)真是太好了！此時(shí)的我情不自禁地對自己說(shuō)：李?lèi)皤h呀，三年級了喔，要加油吧！與同學(xué)們一起加油哇! 哈哈！同學(xué)們陸陸續續都來(lái)了，哎呀，同學(xué)們都像一棵棵小樹(shù)長(cháng)高了許多，哇，劉燁君還是沒(méi)有減肥啊，曾小桐、吳宇航長(cháng)得那么高啊，我們舞蹈隊的同學(xué)都長(cháng)高了，下次我們可以跳草裙舞了。
當然了大家都懂事多了，也文明禮貌多了，大家在一起你一言我一語(yǔ)的，好像有說(shuō)不完的話(huà)，新學(xué)期真令人開(kāi)心那！ 瞧，劉老師來(lái)了，大家像小鳥(niǎo)一樣向劉老師飛去，老師向我們每一個(gè)同學(xué)問(wèn)好后，告訴我們說(shuō)：這個(gè)學(xué)期我們的.數學(xué)李老師和英語(yǔ)黃老師都要離開(kāi)我們去教其他班級了。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我們大家都有一點(diǎn)不好受，特別想起過(guò)去兩年老師嘔心瀝血、不厭其煩的教育我們，讓我們學(xué)到那么多的知識�，F在他們要走了，真舍不得他們離開(kāi)��！…… 不過(guò)，劉老師說(shuō)，雖然更換了新老師，同學(xué)們還可以常常去看李老師和黃老師，同時(shí)也可以重新與新老師交朋友，只要我們面對現實(shí)地努力學(xué)習，爭取更好的成績(jì)，才可以報答老師的辛勤栽培。
初中開(kāi)學(xué)新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文 21
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一下學(xué)期了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的`是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我！
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