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快樂(lè )的軍訓作文

時(shí)間:2023-02-09 11:11:00 軍訓 我要投稿

快樂(lè )的軍訓作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的快樂(lè )的軍訓作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的軍訓作文

快樂(lè )的軍訓作文1

  開(kāi)學(xué)了,七年級全體同學(xué)就迎來(lái)了一次五天的軍訓。在軍訓中,人人都感到很累。這幾天天空不是很作美,陰,雖然沒(méi)有火辣辣的太陽(yáng),但是也很悶熱,要不然更糟糕。在這五天期間,我學(xué)到了很多……

  在這短短五天里,我學(xué)到一些軍事技能。站軍姿不僅鍛煉了我們的身體,增強了我們的毅力;練轉身則體現了對我們思維反應的活躍的鍛煉;走正步則鍛煉了我們的團體配合能力。

  我們就從站軍姿說(shuō)起吧!我感到是所有訓練中最累的一項,教官先做了個(gè)示范。一開(kāi)始同學(xué)們站得很好,挺胸、收腹、兩手貼在大腿兩側,兩腳分開(kāi)六十度,腳后跟貼緊。不到幾分鐘,有的同學(xué)堅持不住了,趁教官不注意的'時(shí)候就迅速動(dòng)一動(dòng),但我心里一直告訴自己:不能動(dòng),堅持就是勝利!腿再酸也要站下去。

  我們每天反復訓練立正、稍息、跨立、走正步等動(dòng)作,雖然這些動(dòng)作看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)可就沒(méi)那么容易。教官對我們要求非常嚴格,每做錯一個(gè)細節都要反復重練。我想這就是在鍛煉我們的毅力,還有那走方陣,只要有一兩人步伐不對就不成形了,這就是鍛煉我們的團體精神,我想我一定要做到不拖同學(xué)后腿,堅持、堅持、再堅持!在比賽中,不管我們七七班得到名次如何,我也要為七七班獻出我的一份汗水,對困難和挫折絕不退縮。也許成功就在眼前。

  軍訓雖然很累,但我很開(kāi)心。有一句話(huà)說(shuō)的好:“吃得苦中苦,方為人上人!蔽蚁脒@句話(huà)最能體現我們中學(xué)新生軍訓活動(dòng)的精神所在。感謝全體教官和各位老師們,在此我也向你們敬一個(gè)軍禮!

快樂(lè )的軍訓作文2

  軍訓像一把鑰匙,開(kāi)啟了我通往高中的大門(mén);軍訓像一本日記,記錄著(zhù)我人生中獨特的一章;軍訓像一把吉他,彈奏著(zhù)不同情感匯成的旋律。

  軍訓是痛苦的。咸咸的汗水,火辣的太陽(yáng),酷熱的操場(chǎng),急促的呼吸,曬黑的皮膚……這些都代表了痛苦。在家里,從未嘗過(guò)累和苦的我,在這里狠狠地累了一次,狠狠地苦了一次。我站得腰酸背疼,胳臂都抬不起來(lái);我蹲得腿連痛都感覺(jué)不到了,似乎腿根本就不是我的了……我也曾偷偷哭過(guò),我覺(jué)得委屈,真的`太累了,太苦了!不過(guò)哭是懦弱的表現,從未鍛煉過(guò)的我要趁這次機會(huì )好好地磨礪一下!傲餮骱共涣鳒I,掉皮掉肉不掉隊,不暈倒不下訓練場(chǎng)!边@樣的精神激勵我不論軍訓有多么痛苦,都要去迎戰它!

  軍訓是快樂(lè )的。班集體中的團結友愛(ài)讓同學(xué)們心連心,即使遇到再大的困難,有同學(xué)陪著(zhù)一起度過(guò)也倍感愉悅。在休息時(shí),同學(xué)們還會(huì )講講笑話(huà),唱唱歌,也會(huì )逗一逗教官;教官會(huì )用特別的方式鼓勵我們,教育我們。在同學(xué)的相互鼓勵和教官的教育中,我們走過(guò)了這八天。在最后一天會(huì )操表演中,我們取得了年級第二的好成績(jì)。

  軍訓使我成長(cháng)。十五年來(lái),我一直是家里的小公主,什么臟活苦活都沒(méi)有干過(guò)。說(shuō)句好聽(tīng)的,我是溫室花朵;說(shuō)句不好聽(tīng)的,我是嬌生慣養。但在這次軍訓之后,我改變了很多,我長(cháng)大了。軍訓的時(shí)候,我曾幾次想過(guò)要放棄,但我一看到同學(xué)們拼命堅持的樣子,“堅持”兩字便漸漸地深深地烙在了我的心里——我想堅持!只有堅持,才能?chē)L到勝利的果實(shí);當我第一次成功將被子疊成“豆腐塊”時(shí),我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。我在心中默默地感謝著(zhù)這次使我成長(cháng)的軍訓……

  我將把這次軍訓中的收獲牢記在心,然后再去收獲人生中更大的成功!

快樂(lè )的軍訓作文3

  聽(tīng)了這個(gè)題目,你大概忍不住疑惑了,為什么說(shuō)軍訓快樂(lè )又煩惱呢?老師說(shuō):“這5天內要搞1次軍訓,請同學(xué)們做好準備!避娪?我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,這仿佛是個(gè)晴天霹靂,瞬間,我臉上愉快的笑容一剎那拋到九霄去了。

  有些同學(xué)說(shuō):“不就是5天軍訓嗎?有什么大不了的!”有個(gè)同學(xué)反駁道:“我聽(tīng)說(shuō)過(guò),那里有俗稱(chēng)的“魔鬼訓練”和“魔鬼老師”呀!很?chē)赖!”?tīng)了這話(huà),我真希望時(shí)間凝固了,這樣,我們就不要去搞軍訓了?晌也坏珱](méi)感覺(jué)到時(shí)間凝固,反而走得更快了。我竭力的把我的心態(tài)調整過(guò)來(lái),可不知為什么,心總是砰砰地跳,總是停不下來(lái)似的。

  過(guò)了一天,這不周四下午第六節課,真是我們的“倒霉日”。半晌,教官威風(fēng)地走過(guò)來(lái),身上穿著(zhù)整齊的衣裝,跨著(zhù)大步子,向176班的教室走來(lái)。全班簡(jiǎn)直看呆了,口里還總是振振有詞:“哇噻!哇噻!”

  大約5分鐘后,我們一齊到操場(chǎng)去練站姿,每個(gè)人必須像一棵松樹(shù)一樣,堅強、挺拔。起先還好好的,可沒(méi)到一刻鐘,有的同學(xué)嘟囔起來(lái)了:“好好的搞什么軍訓呀!”又過(guò)了一刻鐘,我也有些放棄了,動(dòng)了幾下,嘿!老師居然沒(méi)看見(jiàn),我撞霉運了!看著(zhù)其他同學(xué)的手陸續被打得鮮紅,我再也不敢動(dòng)了;氐浇淌液笥性S許多多的.同學(xué)的手被打得這樣紅都沒(méi)見(jiàn)喊疼,看來(lái)軍訓還真有效!

  這次軍訓過(guò)后,我懂得了人如果想生活下去,就必須經(jīng)過(guò)一番人生的苦戰,如果是溫室中的花朵,那將一事無(wú)成。

快樂(lè )的軍訓作文4

  有些事就是這樣,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)就不知道它的酸甜苦辣,軍訓在我心中本是一件很痛苦的事,現在卻發(fā)現并沒(méi)有那么可怕。

  軍訓就是太陽(yáng)和淚水,疼痛與堅持,今年的軍訓沒(méi)有如火般的太陽(yáng),即使太陽(yáng)出來(lái)了,體貼的教官就讓我們移步到陰涼處,第一個(gè)上午感到的也不錯嘛。

  酸,當然是手撐著(zhù)酸,學(xué)個(gè)齊步走,擺臂的訓練當然少不了,可這一訓練就感覺(jué)就停不下來(lái)了,教官不滿(mǎn)意,我們就不能動(dòng),手慢慢地已經(jīng)累得沒(méi)有知覺(jué)了,臉上的汗水像小河一樣在流淌著(zhù),還有癢癢的感覺(jué)。

  辣,每段軍訓我們都有最活躍的時(shí)候,今天教官教我們喊口號,不遠處的一個(gè)班級也正好在學(xué)習這一節,就這邊一聲,那邊喊一聲,感覺(jué)熱鬧非凡,一切東西都在這時(shí)充滿(mǎn)了速度與激情,軍訓真讓人有火辣的感覺(jué)。

  苦,痛不欲生,待你真正軍訓一段時(shí)間后就會(huì )發(fā)現,腳掌疼,手臂疼,膝蓋疼,大腿肌肉都要罷工了,這時(shí),你卻在站軍姿,沒(méi)有什么別的'感覺(jué)了,就疼,疼,疼。

  甜,先苦后甜,等我們?yōu)橐粋(gè)動(dòng)作付出努力和汗水并最終完成時(shí),我們就可以休息了,全身肌肉在這時(shí)放松下來(lái),你就像一團軟泥一下摔在地上,甚至貼在地上了,這時(shí)的感覺(jué)不是能用語(yǔ)言形容的,經(jīng)過(guò)真正的努力,承受過(guò)真正的苦痛后結果會(huì )令你喜笑顏開(kāi)。

  軍訓鍛煉的并不只是一個(gè)強健的體魄,更是一次意志的鍛煉,堅強的習慣的養成,我相信我能完成。

快樂(lè )的軍訓作文5

  今天上午訓練的時(shí)候,教官和我們玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫“教官說(shuō)”。

  游戲的規則很簡(jiǎn)單:教官發(fā)出一個(gè)命令,如果前面加了“教官說(shuō)”,我們就立即執行;如果前面沒(méi)有加“教官說(shuō)”,我們就不能執行命令。

  游戲開(kāi)始了,教官說(shuō):“教官說(shuō)向左轉”我們紛紛向左轉!跋蛴肄D!”教官又喊道。大家都紋絲不動(dòng),只有幾個(gè)同學(xué)向右轉了過(guò)去,結果好久才反應過(guò)來(lái)。教官笑起來(lái),仿佛很高興我們中了他的.“圈套”,說(shuō):“做錯的人要喊報告哦!”

  游戲繼續,教官說(shuō):“教官說(shuō)向右看齊!”我們齊刷刷地跺著(zhù)小碎步。教官又喊道:“向前看!”我繼續跺著(zhù)腳——因為這次我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)前面有教官說(shuō)。但是我已經(jīng)聽(tīng)到隊伍里不時(shí)傳出“報告”的聲音。

  這次,教官說(shuō):“教官說(shuō)休息一分鐘!”我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣,緊張的心情一下子放松了許多,心里也非常開(kāi)心,因為還好我沒(méi)中教官的“圈套”。一分鐘時(shí)間很快就過(guò)去了,只聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō):“停!”我們幸災樂(lè )禍地說(shuō):“你沒(méi)說(shuō)教官說(shuō),所以我們還可以在休息一會(huì )!”教官猛地記起和我們玩的游戲,大聲說(shuō):“教官說(shuō)!,我們立即站好,意猶未盡。教官仿佛被大家剛才的幸災樂(lè )禍給惹怒了,說(shuō):“深蹲二十個(gè)!”我們嬉皮笑臉地說(shuō):“又沒(méi)有說(shuō)教官說(shuō)”。教官說(shuō):“好,教官說(shuō)深蹲五十個(gè),不準停!”

  雖然我們做了五十個(gè)深蹲,感覺(jué)很累,但是我還是非常開(kāi)心。

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