堅強(記敘文)

　　【篇一：堅強(記敘文)】

　　陽(yáng)光穿透許久的陰霾，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)溫暖的光輝。即使是用盛夏熾熱的溫度，也不足以表達我內心的激動(dòng)與血液的沸騰!因為我國小說(shuō)家莫言獲得了中國歷史上第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎�？上部少R!

　　然而，莫言的成功像那炫麗的光，照亮了中國文學(xué)前進(jìn)方向的同時(shí)，也照見(jiàn)了我國教育的失敗。他小學(xué)畢業(yè)，靠的是自學(xué)成才。我國已有五千年的歷史，是世界上數一數二的文化與教育古國，這樣的地位是世界上任何一個(gè)國家都無(wú)法代替的。而我們一直陶醉于應試教育中，優(yōu)哉游哉。當然，我們不能否認應試化的教育確實(shí)可以達到某一程度上的成功，然而這種成功卻有極大的局限性。這樣的教育方式勢必會(huì )壓抑人們的創(chuàng )造力和思想的活躍度。這樣的教育可以培養出許許多多考試與競賽的冠軍，卻難以培養出真正的高手。這也就是國寶級大師錢(qián)學(xué)森之問(wèn)吧!而更令人擔憂(yōu)的是，我們知道這種教育所存在的弊端，卻沒(méi)有能力或者說(shuō)很難去改變它，這才是我國教育真正的悲劇。

　　但愿莫言的成功給我們帶來(lái)改革的希望，即便它渺茫;愿莫言開(kāi)辟的文學(xué)道路給我們以啟示，即便它曲折艱辛。我想，我們唯一能做的就是堅定，堅強，堅持!

　　我仿佛看到明亮的光已經(jīng)擊穿了云霧的阻擋，但離烏云消散的那一天似乎還很遙遠……

　　【篇二：堅強(記敘文)】

　　堅強，就是在困境面前不低頭。堅強是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，我是一個(gè)堅強的人。

　　去年暑假，我跟媽媽回山東農村的姥姥家，由于正好是一年中最熱的三伏天，農村夏天的環(huán)境很是不好。我于是開(kāi)始效仿農村的小朋友，光著(zhù)背在院子里玩。許多蚊子好像發(fā)現了一塊“新大陸”，對我進(jìn)行猛烈攻擊。不過(guò)幾天工夫，我渾身上下布滿(mǎn)了大紅包，有的地方還化膿了，我渾身奇癢無(wú)比，但在媽媽的鼓勵下，我沒(méi)叫一聲，還忍痛擠出笑容和小朋友玩耍，很多親戚朋友都夸我堅強。因此，我知道了堅強是一種優(yōu)良品質(zhì)。

　　還有就是不久前，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我得了重感冒，耳朵也不怎么好使了，時(shí)常有“嗡嗡”聲，媽媽說(shuō)這是耳鳴，并急著(zhù)帶我去醫院檢查，但我仍然堅持著(zhù)我的學(xué)業(yè)。上課時(shí)，我努力聽(tīng)講，堅持做筆記，等到第二天放學(xué)時(shí)，耳朵卻好了，我覺(jué)得是我的堅強，讓我闖過(guò)了難關(guān)。

　　堅強是可貴的、難得的，如果人人都是堅強的，世間任何困難就都能克服了。只有堅強者才能在命運之風(fēng)暴中奮斗!

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