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他是位性格倔強的人作文（通用19篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的他是位性格倔強的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他是位性格倔強的人作文 1
“哼！”黑板旁，傳來(lái)一陣小聲地抗議。愛(ài)說(shuō)話(huà)的王涵熙又管不著(zhù)嘴，被老師“請”到了黑板旁“垂簾聽(tīng)政”。
起初，他起身站在位子上，嘀咕了幾句，但又“毅然決然”地快步走到墻邊，有著(zhù)一股“大無(wú)畏”精神。只見(jiàn)他耷拉著(zhù)頭，撅著(zhù)嘴，故意聳著(zhù)肩，雙手生硬地垂放著(zhù)，絲毫沒(méi)有認錯的意思，反而臉上仿佛寫(xiě)滿(mǎn)了“冤”字。
王涵熙是新來(lái)的轉校生，但很快便與我們打成一片。他知識面廣，博聞天下，我們都挺佩服他；他有風(fēng)趣幽默，對待同學(xué)友善，但脾氣太“倔”了；而且又喜愛(ài)講太多話(huà)，因此總展現他那不屈不撓的.精神。說(shuō)起“倔”，他可是出了名的，像頭蠻撞的野牛，不肯拐彎，也不會(huì )回頭。
記起一次班會(huì )課，同學(xué)們正聽(tīng)得津津有味，冷不丁被一陣爭吵聲打擾，原來(lái)，又是王涵熙所卷進(jìn)的矛盾，他與一位同學(xué)發(fā)生爭執而互摔起了文具盒，老師立即將他倆喊道講臺前批評。他板著(zhù)臉，急得通紅，鼓著(zhù)腮，抿著(zhù)唇，盯著(zhù)眼，很不服氣：“是他先惹……”“不管是誰(shuí)先誰(shuí)后，都不對！”老師立即打斷他的解釋�！翱墒恰薄皼](méi)有可是！”他再次反駁，仍堅持自己的說(shuō)法：“是他先惹我的……”
那另一位同學(xué)性子也急，一氣之下?lián)炱鸬厣献约旱奈木吆�，又扔在地上。王涵熙也不甘示弱，氣憤地將自己的文具盒也重重摔下去，扯�?zhù)嗓子喊道：“摔就摔，有什么了不起！”
有時(shí)，他也會(huì )以“倔”來(lái)維護自己的尊嚴。一次語(yǔ)文課，老師正講解重要的知識點(diǎn)，忽聽(tīng)得一陣嗡嗡的竊竊私語(yǔ)，老師想都不想，一把將他“拎”出來(lái)詢(xún)問(wèn)：“是不是你在說(shuō)話(huà)？”“我沒(méi)有�！薄安豢赡�，我聽(tīng)見(jiàn)了，你給我站到后面去！”“我又沒(méi)說(shuō)，為什么要去？”他拒絕道。后來(lái)，經(jīng)過(guò)知情人的舉報，才發(fā)現是錯怪他了。王涵熙嘟著(zhù)嘴，坐在位子上憤憤地注視著(zhù)桌面，一聲不吭，仍在和老師賭氣。
這便是我那倔強的同學(xué)。
他是位性格倔強的人作文 2
在我的鄰居中屬王大爺最有特點(diǎn)，他雖然年紀一大把，頭發(fā)也全白了，但他卻非常倔強。
大年初二，我和幾個(gè)伙伴正玩著(zhù)滑板，洗菜回來(lái)的王大爺碰巧看見(jiàn)了我們在顯示各自的滑板本領(lǐng)。他往這看了一眼就回家了。
下午，我又召集伙伴一起玩耍。忽然我們看見(jiàn)有人也在玩滑板，原來(lái)是王大爺在偷偷的學(xué)。我們馬上跑過(guò)去看熱鬧。
剛能踩上滑板的王大爺似乎有點(diǎn)緊張，滑板顫動(dòng)的很厲害，他扶著(zhù)墻一步一步往前艱難的挪者。在我們腳下靈活的滑板在他腳下似乎立刻就睡著(zhù)了。我們看著(zhù)他艱難的樣子，想教他�？伤麉s像小孩子一樣不服輸地說(shuō)："不用你們教，我能學(xué)會(huì )。突然他腳底一滑，差點(diǎn)摔了一跤，他吸取教訓后不得以向我們請教。
我們耐心地教著(zhù)他，告訴他動(dòng)作并親自示范，可他的腿就是調不過(guò)來(lái)。他卻認為是自己踩的地方不對，說(shuō)了一番大道理，不認為自己的動(dòng)作不會(huì )。到了晚上教學(xué)仍沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展，大家都回去了。
第二天下午，我正在和親戚聊天。又看見(jiàn)了王大爺倔強的'身軀在練著(zhù)滑板。本來(lái)沒(méi)耐心的我又決定去幫他。我發(fā)現倔強的王大爺整個(gè)上午都在練，已經(jīng)可以不用攙扶，自己踩上滑板了。王大爺這種不服輸的精神使我敬佩。在別人為他擔憂(yōu)安全時(shí)，我卻在心里為他加油。
正是這種倔強的性格使年過(guò)花甲的王大爺顯的年輕，美麗。
他是位性格倔強的人作文 3
小波今年6歲了。他那小小的鵝蛋臉上，嵌著(zhù)兩只小貓似的葡萄大眼，眼珠子總骨碌碌轉個(gè)不停，好象不知疲勞似的，頭發(fā)軟而發(fā)黃，還比較稀。生起氣來(lái)，小嘴嚼的`半尺高。
他就是我的表弟，他和小霞是一對孿生兄妹。
小波做什么事情都很慢，娘娘腔一樣，他媽媽說(shuō)他幾句，就嚼著(zhù)嘴不肯吃飯。直到把媽媽的火勁吊上來(lái)，狠狠地打他一頓。換上別的小孩子，早就哭著(zhù)跑遠遠的地方躲開(kāi)了，可他卻死心眼，硬站著(zhù)挨打，可怎么打他也不哭。唉!他呀，就是那牛脾氣。
一次，我們約好到奶奶家玩。一到奶奶家他就跟小霞吵起來(lái)，拼命從小霞手里搶那小布熊。我勸他：“你是哥哥，不應該搶妹妹的東西�！彼盟请p“葡萄”大眼盯了我幾秒卻朝我吐吐他呢粉嫩的小舌頭，還做了個(gè)可愛(ài)的鬼臉。直到吵得不可開(kāi)交，兩人都挨罵。吃晚飯時(shí)，又和小霞爭座位，硬要把已經(jīng)坐好的小霞擠下來(lái)，弄得小霞哭起來(lái)。小霞不讓?zhuān)驼局?zhù)在旁邊不走。大人們勸呀，拖呀、捧呀、罵呀，他軟硬不吃，一概不理，弄得大家都很掃興。臨走時(shí)更不像話(huà)，小霞已經(jīng)坐在媽媽騎的自行車(chē)上了，他又要爭，死皮賴(lài)臉拖住不放。他媽媽推一下車(chē)，他跟一步，就是不肯坐他爸爸的自行車(chē)。弄得我們只能陪他推著(zhù)步行……
這種表弟難道不讓人頭疼嗎?這表弟的性格就是那么倔強。
這就是我倔強的表弟。
他是位性格倔強的人作文 4
她——一個(gè)想哭就哭，想笑就笑的“瘋丫頭”。她喜歡笑，是大笑，很豪爽的笑，很清脆的笑，可是在她笑的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現她的牙齒上有矯正牙齒的牙箍，所以大家都戲稱(chēng)她的牙齒為“鐵齒銅牙”。雖說(shuō)大家是開(kāi)玩笑的，可她卻常常較真，一聽(tīng)到這話(huà)，嘴巴便立馬閉上，一幅哭笑不得的模樣。她個(gè)子不高，皮膚不白，單眼皮的眼睛卻是炯炯有神。嘿!你別看她矮小了一點(diǎn)，相貌普通了一點(diǎn)，她可是一個(gè)長(cháng)跑能手呢。
開(kāi)運動(dòng)會(huì )的`時(shí)候，她跑來(lái)和我說(shuō)她害怕，我讓她笑，是那種自信的笑，她笑了，還是如此的燦爛，我也笑了，因為我看到了她的“鐵齒銅牙”。她不再擔心。比賽開(kāi)始了，哨聲一響，好幾個(gè)選手都沖了出去，只有她還是在那里不緊不慢地跑著(zhù)。我急了，沖她喊，“快跑啊!”她不理我，只是又對我展開(kāi)了一個(gè)燦爛的笑容�？吹剿@笑容的時(shí)候，我不再為她緊張，我相信她，因為她的笑是成功者的笑，自信者的笑.第三圈開(kāi)始了，而她還落在中等偏后的位置，可就在這時(shí)候，她突然沖刺，一直殺到了前幾個(gè)位置，我不禁暗自佩服她的機靈，看來(lái)她早已是胸有成竹啊，等別人體力消耗到?jīng)]多少的時(shí)候再去追，真聰明!最后一圈快要結束的時(shí)候，我看見(jiàn)她又想沖，可是沒(méi)力氣了，還是落在了那幾個(gè)人高馬大的女生后頭。體育委員早就等在終點(diǎn)處，我跑去看她的時(shí)候，她趴在體育委員身上，氣喘得厲害，額上滿(mǎn)是汗，一副累得要虛脫的樣子，我真為她捏了把汗，還好沒(méi)多少問(wèn)題。
等她稍稍好了些，我陪她在操場(chǎng)上走走，她很難過(guò)，告訴我她只是小組第四。我說(shuō)：“嘿嘿!瘋丫頭，這有什么關(guān)系，只要自己盡了力就好，我想大家不會(huì )說(shuō)你的。笑一笑把，瘋丫頭!”她很聽(tīng)我的話(huà)，又笑了。她笑著(zhù)對我說(shuō)：對，沒(méi)什么，下次繼續努力就可以了。我和她能夠成為不錯的朋友，就是因為她的這一份和我恰恰相反的開(kāi)朗。而她對學(xué)習更是始終保持著(zhù)一種開(kāi)朗和少有的樂(lè )觀(guān)。
考試不好，她很堅強，即使心里再難過(guò)，也不讓眼淚流出來(lái)，還是帶著(zhù)笑容坦然面對。心里暗暗給自己信心和鼓勵，就沖這份信心，下次她準會(huì )進(jìn)步。而當她進(jìn)步的時(shí)候，我看到的又將是一個(gè)陽(yáng)光的笑容，因為她成功了。我的周?chē)�，只有她，能夠帶�?zhù)微笑去面對生活，不管有傷心，不管有多快樂(lè )，更不管自己有“鐵齒銅牙”。
他是位性格倔強的人作文 5
“我不，我就不，我沒(méi)錯�！币宦�(tīng)這話(huà)，就知道此人的性子比驢還倔。的確，用奶奶的話(huà)來(lái)說(shuō)“一根筋橫到底”不信嗎？那就來(lái)和我一起來(lái)看看吧！
倔強語(yǔ)錄一： “我沒(méi)錯”
“我沒(méi)錯”這句話(huà)呀，我不知道聽(tīng)了多少遍了。就像那次，暑假她來(lái)圖片我家玩，順便也帶了她最討厭的包袱——“暑假作業(yè)”。每天吃了早飯就埋頭鉆進(jìn)題海里，作為她臨時(shí)的小監護人，媽媽命令我檢查她的作業(yè)質(zhì)量�！斑�，你這道計算題算錯了，你看，這不應該用這種方法�！蔽覍λf(shuō)。而她卻是一臉的不悅：“我沒(méi)錯呀，哪來(lái)的錯，我沒(méi)錯�！薄翱赡阏娴腻e了呀！”我接著(zhù)對她說(shuō)�？伤遣桓适救酰骸拔揖褪菦](méi)錯。"說(shuō)完還把作業(yè)一扔�！鞍�，真是氣傷我心�！蔽倚睦锵胫�(zhù)�？勺詈笤诶蠇尩耐浦�，她也只能舉手投降。哎，她這個(gè)人呀！
倔強語(yǔ)錄二： “我就不”
“我就不�！边@也能算是她的口頭禪了吧。比如那次帶她去河堤去玩，那天烈陽(yáng)高照，我讓她自帶點(diǎn)水，以免渴了�？伤�，就是不愿意，我給她倒了一杯水，她也不愿意拿。她對我連說(shuō)了五個(gè)“我就不”，邊說(shuō)還邊把眉毛往上揚。這樣的言辭激怒了我，我拎起水就走了。她仍然不走，獨自坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，我只能又回來(lái)。最終“東窗事發(fā)”，舅媽知道了這件事，給她上了兩節政治思想課。她呀她，真是一頭倔強的小毛驢。
倔強語(yǔ)錄三： “不可以”
“不可以這樣的話(huà)他呀只能對我說(shuō)，誰(shuí)讓我是她姐姐呢？她的作業(yè)本也不讓我碰。那次奉老媽之命去檢查他的.作業(yè)，她不讓?zhuān)屗龂L到了苦頭。于是這次她將作業(yè)藏在了枕頭下。我左翻右找還是沒(méi)找到。最后再次問(wèn)她，她只回答了我三個(gè)字“不可以”。哎呀，她呀她，真是豆腐掉進(jìn)了灰——說(shuō)也不是，打也不是。老天，為什么要讓這樣的一個(gè)魔女來(lái)我家？
倔強語(yǔ)錄四： “no.no.no"
不要以為換成了英語(yǔ)就是能轉型，那你可大錯特錯了呢。一次他的數學(xué)考試，考了89分，問(wèn)她為什么，是不是不認真聽(tīng)講，她擺擺頭，說(shuō)了幾個(gè)”no"。后來(lái)考了100分，我去問(wèn)他是不是抄的，她竟然面紅耳赤，跟我急起來(lái)，口里嚷嚷著(zhù)要找老師去問(wèn)，最后還是媽媽平息了怒火。你看，倔不倔？
也不掉你們的胃口了，這個(gè)人就是俺的妹妹——栓栓。她那倔強、固執的性子，既讓我喜也讓我憂(yōu)。更讓我哭笑不得。她只會(huì )撲閃著(zhù)一只大眼睛。哎，她就是她，一個(gè)性格倔強的她！
他是位性格倔強的人作文 6
不知不覺(jué)間，他從一個(gè)剛落地的娃娃變成了一個(gè)活潑可愛(ài)、人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩。屈指一算，他已經(jīng)七八歲了，真是光陰似箭呀!
他，一個(gè)地地道道的小不點(diǎn)，體檢時(shí)，總是挺胸抬頭，身高也未能突破1.2米。別看他人小，但挺倔強，只要他決定的事，誰(shuí)也別想改變，用媽媽的話(huà)說(shuō)，十頭牛都拉不回來(lái)。
你還別不信，聽(tīng)我慢慢跟你道來(lái)。一次，爸爸從外地拉回來(lái)了一車(chē)磚，讓我倆一起幫著(zhù)卸。由于他瘦小，沒(méi)卸幾塊，就累得氣喘吁吁了。我心疼地說(shuō)：“你還太小，干不了這活，還是回屋看電視吧�！八^一搖，理直氣壯地說(shuō)道：“誰(shuí)說(shuō)我小，我已經(jīng)長(cháng)大了，你再說(shuō)我小，別怪我對你不客氣!”說(shuō)完，繼續干起來(lái)，而且越干越起勁.你說(shuō)，這不是把我的好心當成驢肝肺了嗎?真是氣死我了!
還有一次，媽媽讓我教他學(xué)寫(xiě)字，教他什么字好呢?想來(lái)想去，還是先由簡(jiǎn)單的字開(kāi)始吧。于是，我給他寫(xiě)了一個(gè)“大”字，并教他讀“大”，他很快就學(xué)會(huì )了。在學(xué)會(huì )了幾個(gè)簡(jiǎn)單漢字以后，他就開(kāi)始驕傲起來(lái)了，說(shuō)自己是天下第一天才，什么困難都難不倒他·····我決定給他寫(xiě)個(gè)難點(diǎn)的字，打擊一下他的“囂張氣焰”。于是，我寫(xiě)下了一個(gè)躲藏的“躲”字，果然，他學(xué)起來(lái)不是很容易了。我高興地說(shuō)道：“怎么，不會(huì )寫(xiě)了?你不是天下第一天才嗎?怎么這么個(gè)字就不會(huì )寫(xiě)了?”“誰(shuí)說(shuō)
我不會(huì )寫(xiě)了?我一定能學(xué)會(huì )的!”他沖我大聲喊道。說(shuō)完，他便一筆一畫(huà)地學(xué)起來(lái)，還真像個(gè)學(xué)生。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)幾分鐘的反復練習，他終于寫(xiě)成了一個(gè)歪歪斜斜的“躲”字。
他便是我的'弟弟——李男俊，一個(gè)從不服輸的人。他的倔強，讓他一次次從困境中堅強地走出來(lái)。
他是位性格倔強的人作文 7
我，一個(gè)男孩子，一個(gè)讀七年級的男孩子，個(gè)子不算高，只有—米六五，身體不胖也不瘦，我那彎而濃的兩條眉毛丫閃動(dòng)著(zhù)一雙有神的眼睛，長(cháng)著(zhù)烏黑光澤的短發(fā)，鼻子不高也不扁;我的嘴，很少說(shuō)話(huà)�？偸遣幌腴_(kāi)口!我喜歡穿比較趕潮流、趕時(shí)髦的服裝。例如：牛仔褲，短裝襯衫，長(cháng)裙等等，你覺(jué)得我這個(gè)人如何呢?
我這個(gè)人對事很執著(zhù)，無(wú)論是好還是壞，我都要問(wèn)個(gè)清楚，探個(gè)明白，所以我的性格比較倔強，有時(shí)脾氣也挺急躁。我從五年級起擔任了英語(yǔ)科代表，責任重大。要看著(zhù)我班57人的作業(yè)情況。所以，有時(shí)有些同學(xué)在翻作業(yè)，在搗亂，我看見(jiàn)了就大發(fā)脾氣，面紅耳赤地說(shuō)：“翻什么?翻倒了是不是，難道本子放在這里，我不會(huì )發(fā)嗎?”雖然我不應該向同學(xué)們發(fā)脾氣，但是只有這樣子他們才會(huì )聽(tīng)，下次他們再不會(huì )這樣做了，所以我認為這樣做也是對的`。說(shuō)到愛(ài)好，最喜歡的是看書(shū)了，我為什么會(huì )喜歡看書(shū)?書(shū)是我們的老師，是知識的海洋，是知識的寶庫，一句話(huà)，書(shū)里面的知識無(wú)窮無(wú)盡。如果我看書(shū)時(shí)。有人吵著(zhù)我，我會(huì )發(fā)脾氣，我對書(shū)的感情”實(shí)在太深了!我的特長(cháng)是什么呢?我的特長(cháng)就是英語(yǔ)，趁著(zhù)寫(xiě)我的自畫(huà)像，我要驕傲一次呢!我能擔任上英語(yǔ)科代表就是因為我最擅長(cháng)英語(yǔ)，而且學(xué)得挺好，我覺(jué)得自豪和驕傲;我是六年級的學(xué)生，身負“重任”，因為高年級學(xué)生學(xué)習的負擔越來(lái)越重，我便要想辦法解決，請教同學(xué)，自己動(dòng)腦筋思考，但是最主要還是靠自己才能真正搞好學(xué)習。我生活上能夠早起，但不能做到早睡，我做完作業(yè)，就有一個(gè)壞習慣——看電視，而且每次看的時(shí)間還是挺長(cháng)呢。唉，生活中這一種壞習慣真是“死性不改!”現在，我寫(xiě)出來(lái)、臉都紅了，真覺(jué)得羞愧!
自畫(huà)像我已經(jīng)“畫(huà)”了出來(lái)，你看了后，覺(jué)得我這個(gè)人如何呢?但我下了決心;好的我會(huì )繼續發(fā)揚，不好的我會(huì )改正?而且要做到最好。
他是位性格倔強的人作文 8
他，是我最好的朋友�？梢哉f(shuō)他是個(gè)聰明又勇敢的人吧。
在我的所有的朋友中，有著(zhù)許多的不同的性格，因為每個(gè)人都有他自己獨特的.一面。但在我的朋友中我最佩服的就是他，因為他聰明又勇敢，可以說(shuō)他是一個(gè)文武雙全的人，而且他是一個(gè)十分倔強的人。
他，一個(gè)黑黑瘦瘦的男生，濃眉大眼。他那忽閃忽閃的大眼睛中，可以讓我們感覺(jué)到他是一個(gè)永不屈服的人。他就是一個(gè)真正的硬漢子。
有一次，那是寒假的時(shí)候。雖然天氣很冷，但是我們還是要活動(dòng)活動(dòng)的，他約了他的哥哥去打乒乓球。
到了，我只看見(jiàn)他還是一樣的驕傲。他們兩拿出了乒乓球拍。由于我不喜歡打乒乓球，也不會(huì )打。我就只好在一旁看戲�？匆�(jiàn)他的樣子，可以看得出他要贏(yíng)他哥哥的決心。
由于他的實(shí)力還不行。他哥用盡全力來(lái)了個(gè)必殺球。他沒(méi)有接到。他的臉色有一點(diǎn)吃驚。但是他依然沒(méi)有放棄，說(shuō)，再來(lái)一局，我一定不會(huì )輸的，打了很久，他還是沒(méi)有贏(yíng)過(guò)一個(gè)球。因為他哥半個(gè)寒假都在練乒乓球。他哥哥說(shuō)：乒乓球不是只靠技巧就可以的，還要多練習啊!這次戰爭過(guò)后，他每天努力的練習兵兵球，他哥也是每天的練習，因為誰(shuí)也不想輸給誰(shuí)。
倔強，是一種美德，他可以幫助我們克服困難和挫折。如果你前面是一條小河，倔強就是一條小船，可以幫助我們渡過(guò)小河。如果倔強是一把刀，可以為你劈荊斬刺。
他是位性格倔強的人作文 9
我們班有個(gè)十足的“矮黃瓜”，又瘦又矮皮膚又黑，有時(shí)你會(huì )發(fā)現他鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，和他的膚色一搭，遠遠地還真看不出來(lái)他帶著(zhù)眼鏡呢！別看他在學(xué)校里乖順的像只羊，在家里他可倔強得像頭野驢。
每次回家，他總不免為作業(yè)和姐姐吵上一架，不是因為姐姐不教他，就是因為姐姐教的他聽(tīng)不懂。
有一次，我到他家寫(xiě)作文。當我埋下頭來(lái)“苦干” 時(shí)，他倒好，身子一扭一扭的，發(fā)出“吱吱吱”的'噪音，仿佛有千百條毛蟲(chóng)在他身上爬來(lái)爬去，攪的他坐也坐不穩�！皩�(xiě)完嘍！”我大叫一聲，從椅子上跳了起來(lái)。我又偷偷看了看他寫(xiě)了什么，哇，他的本子干干凈凈的，齊刷刷的白里竟找不到一個(gè)字眼兒！我問(wèn)：“你還不快寫(xiě)�！彼唤�(jīng)心地答道：“我不會(huì )寫(xiě)�！薄安粫�(huì )吧，這也不會(huì )！”我驚嘆道。這時(shí)，他姐姐來(lái)了，對他嚴厲的說(shuō)：“快寫(xiě)，寫(xiě)不完你自己看著(zhù)辦！”他來(lái)勁兒了：“我不會(huì )寫(xiě)，你先寫(xiě)給我看！”“那么簡(jiǎn)單，你自己寫(xiě)，要么叫潘釗妍教你，我才不寫(xiě)呢！”他姐也不是盞省油的燈，看著(zhù)暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨，我不由得一顫。
“我就是不會(huì )寫(xiě)，”他沖姐姐大叫，“你就要寫(xiě)給我看！”“我就不寫(xiě)，又不是我的作業(yè)！”他姐姐理直氣壯的回�！拔也粫�(huì )寫(xiě)，你就要寫(xiě)給我看 ！”他急了，見(jiàn)姐姐還不答應，就放聲哭起來(lái)。姐姐慌了，忙搶過(guò)我的作文給他：“別哭了，潘釗妍的給你看�！笨伤活I(lǐng)情，把我的作文扔在一邊。嗚，我可憐的作文，他不要，我還不給呢！于是我快速的奪過(guò)了作文，“唔——我要你寫(xiě)給我看！”他邊哭邊叫，還在地上打起了滾，哎，我無(wú)奈的嘆了口氣。
見(jiàn)他在地上打滾兒，他姐姐只好投降，因為她實(shí)在悠不過(guò)他了。他一聽(tīng)姐姐答應了，馬上停止了哭泣，嘴角掛上了滿(mǎn)意的笑。
我見(jiàn)過(guò)倔強的，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此倔強的。潘鐘樸啊——這頭倔強的野驢——你真是驗證了一句話(huà)“天下之大，無(wú)奇不有！”不過(guò)，自己的事情要自己做呀！
他是位性格倔強的人作文 10
不知不覺(jué)間，他從一個(gè)剛落地的娃娃變成了一個(gè)活潑可愛(ài)、人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩。屈指一算，他已經(jīng)七八歲了，真是光陰似箭呀！
他，一個(gè)地地道道的小不點(diǎn)，體檢時(shí)，總是挺胸抬頭，身高也未能突破一米二。別看他人小，但挺倔強，只要他決定的事，誰(shuí)也別想改變，用媽媽的話(huà)說(shuō)，十頭牛都拉不回來(lái)。
有一次，爸爸從外地拉回來(lái)了一車(chē)磚，讓我倆一起幫著(zhù)卸。由于他瘦小，沒(méi)卸幾塊，就累得氣喘吁吁了。我心疼地說(shuō)：“你還太小，干不了這活，還是回屋看電視吧�！八^一搖，理直氣壯地說(shuō)道：“誰(shuí)說(shuō)我小，我已經(jīng)長(cháng)大了，你再說(shuō)我小，別怪我對你不客氣！”說(shuō)完，繼續干起來(lái)，而且越干越起勁。
還有一次，媽媽讓我教他學(xué)寫(xiě)字，教他什么字好呢？想來(lái)想去，還是先由簡(jiǎn)單的字開(kāi)始吧。于是，我給他寫(xiě)了一個(gè)“大”字，并教他讀“大”，他很快就學(xué)會(huì )了。在學(xué)會(huì )了幾個(gè)簡(jiǎn)單漢字以后，他就開(kāi)始驕傲起來(lái)了，說(shuō)自己是天下第一天才，什么困難都難不倒他·····我決定給他寫(xiě)個(gè)難點(diǎn)的字，打擊一下他的“囂張氣焰”。
于是，我寫(xiě)下了一個(gè)躲藏的“躲”字，果然，他學(xué)起來(lái)不是很容易了。我高興地說(shuō)道：“怎么，不會(huì )寫(xiě)了？你不是天下第一天才嗎？怎么這么個(gè)字就不會(huì )寫(xiě)了？”“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì )寫(xiě)了？我一定能學(xué)會(huì )的！”他沖我大聲喊道。說(shuō)完，他便一筆一畫(huà)地學(xué)起來(lái)，還真像個(gè)學(xué)生。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)幾分鐘的反復練習，他終于寫(xiě)成了一個(gè)歪歪斜斜的`“躲”字。
他便是我的弟弟——賈想，一個(gè)從不服輸的人。他的倔強，讓他一次次從困境中堅強地走出來(lái)。
他是位性格倔強的人作文 11
我們班很特殊，有很多調皮搗蛋的人，要評選出之最，絕對是他，此人姓張，故人稱(chēng)張狂。張狂雖然天性不怎么愛(ài)鬧事，可就是因為他那倔強的性子，許多“大事”他都能攤到。
“叮叮�！�，上課了，大家急急忙忙跑回教室，做得端端正正的，準備上數學(xué)課，不料想張狂竟然帶進(jìn)了一副撲克牌，在抽屜下?lián)v鼓著(zhù)這些牌，暫時(shí)也沒(méi)打擾到安靜的學(xué)習氛圍，這樣大家也就相安無(wú)事了，老師也就睜一只眼閉一只眼了。然而他就是個(gè)特殊材料做的，他又想給同學(xué)們炫耀一下他的.牌，便把他后座的同學(xué)從題海中拉了出來(lái)，讓她看他的牌，邊讓同學(xué)看還邊給同學(xué)講解。老師見(jiàn)了，氣不過(guò)，就記了他的名字，這下好了，把他給氣壞了，覺(jué)得自己沒(méi)犯什么錯，老師憑什么記名字，脾氣上來(lái)，就下不去了，整節課都在咒罵老師，下課了，被班主任老師叫去向數學(xué)老師道歉，倔強的他就是咬牙不肯。老師拿他沒(méi)辦法，還是讓他回教室了。
本來(lái)以為經(jīng)過(guò)這次教訓會(huì )收斂一點(diǎn)，可張狂我行我素，這可不，他又犯事了。
中午時(shí)，很多男生下樓去踢球，張狂當然是其中一個(gè)，這天可真巧，被老師遇見(jiàn)了，因為中午時(shí)踢球是“犯法”的，幾個(gè)眼尖的，老遠看見(jiàn)老師，拔腿就跑，眼鈍的，老師快到跟前來(lái)了，全都迅速“隱身”于蕓蕓眾生里了。偏偏張狂不識相，跑上前去和老師搭訕，而且還問(wèn)老師“你要不要跟我們一起踢球？”老師一聽(tīng)這話(huà)，差點(diǎn)一口氣氣得背過(guò)去，不由分說(shuō)批評了張狂一頓，張狂沒(méi)料到老師會(huì )批評他，倔強性子又上來(lái)了，在操場(chǎng)上，大庭廣眾之下跟老師爭辯起來(lái)，把老師氣得滿(mǎn)臉通紅。
這些還算輕的，有一次上美術(shù)課，大家都在認認真真的畫(huà)畫(huà)，張狂卻沒(méi)管住嘴，竟然與同學(xué)討論起游戲來(lái)了，老師聽(tīng)見(jiàn)了，就苦口婆心的把張狂說(shuō)了一頓，張狂覺(jué)得不公平，你為什么偏偏管我，直接駁了老師的話(huà)，氣得老師兩個(gè)眼睛直冒火。張狂也不示弱，一張臉直接拉黑。老師當然也受不了，又說(shuō)了他一頓，這一下，張狂就直接甩門(mén)而出了，老師也不理他，由他去了，只不過(guò)整節課老師臉色都沒(méi)好過(guò)。
哎，張狂這倔脾氣什么時(shí)候能改呢？
他是位性格倔強的人作文 12
那時(shí)，他——我的弟弟才一點(diǎn)點(diǎn)大，胖嘟嘟的，像個(gè)肉球，讓人忍不住想去揉捏一番。媽媽讓我教他寫(xiě)一些漢字。我寫(xiě)了一些簡(jiǎn)單的字，先是握著(zhù)他的手寫(xiě)，然后再讓他多練練。他很聰明，一邊寫(xiě)，一邊念，很快就學(xué)會(huì )了，而且寫(xiě)得十分工整。但他卻是驕傲起來(lái)了，自夸道：“我是最聰明的人，喜羊羊都比不過(guò)我……”聽(tīng)到他那幼稚而又驕傲自大的話(huà)語(yǔ)，我決定挫挫他的銳氣，故意寫(xiě)了幾個(gè)筆畫(huà)復雜的字讓他寫(xiě)，他果然寫(xiě)不好，歪歪扭扭的`字，與之前寫(xiě)的字相比，實(shí)在是不堪入目。于是我便對他說(shuō)：“怎么？不會(huì )寫(xiě)了吧！”但他并不理會(huì )我的話(huà)。只是緊握著(zhù)鉛筆，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，那圓滾滾、白嫩嫩的小手不停地在本子上移動(dòng)。過(guò)了一段時(shí)間，我朝他望了望，咦？怎么還在寫(xiě)��！不累嗎？我帶著(zhù)疑問(wèn)，走近了他，只見(jiàn)他的筆仍是不停地揮動(dòng)著(zhù)，似乎沉浸在自己的世界中，不理會(huì )旁人。我把他手中的筆抽了出來(lái)：“好了，別寫(xiě)了，你還小，不會(huì )很正常�！蔽抑噶酥副г趹牙锏牧闶�，“我們去看電視�！彼粗�(zhù)我懷里的零食黑寶石般的眼睛散發(fā)著(zhù)光芒，恨不得奪過(guò)所有的零食，占為己有，還吞了吞口水。我想他會(huì )放棄了吧，但是……“不！”他堅定地說(shuō)道，“我一定會(huì )寫(xiě)出很漂亮的‘曦’字�！蔽翌D時(shí)無(wú)語(yǔ)：這娃子，脾氣咋這么倔呢！
回過(guò)神來(lái)，他仍在練著(zhù)，我朝他走去，他的額頭上布滿(mǎn)了細密閃亮的汗珠，頭發(fā)也濕了，不停地喘著(zhù)氣�？此@樣，我勸他休息一會(huì )，但他不肯，堅定地搖了搖頭：“我要好好練習，贏(yíng)過(guò)你，我絕對不會(huì )再輸給你了�！�
他真是個(gè)倔強的人��！
他是位性格倔強的人作文 13
一個(gè)人占有了倔強，就即是領(lǐng)有了全部世界的夸獎,我的幻想。一個(gè)人倔強，就會(huì )得到人們的尊敬，只有倔強，做事才干成功。
在四季中我最?lèi)?ài)好存在生氣跟活氣的春天，由于那是一個(gè)倔強的節令,白雪飄飄，正是在那個(gè)倔強的時(shí)節中我學(xué)會(huì )了怎么做一個(gè)倔強的人,巧奶奶制造的冰糖葫蘆。
在那個(gè)桃花盛開(kāi)。綠草發(fā)芽活力勃勃的春天，我坐在屋里聽(tīng)著(zhù)那豪壯的歌曲，寫(xiě)著(zhù)那繁多的功課。突然一聲驚叫攻破了著(zhù)精美的歌聲,新學(xué)期感觸，我的構思飛到了九霄云外，我向村頭跑去看見(jiàn)了一個(gè)不堪入目標血腥的局面,書(shū)香伴我成長(cháng)。經(jīng)我后來(lái)的懂得才曉得是一個(gè)不會(huì )騎三輪車(chē)的青年不警惕撞到了一個(gè)正在游玩的三歲兒童。令人費解的'是這個(gè)小孩沒(méi)什么大事，可是這個(gè)青年的撤退骨折了，可能腿已經(jīng)不能再用了。
這個(gè)青年人剛十四歲,二十年后的一天，當初已經(jīng)送往病院了。過(guò)了大概兩個(gè)月后我看見(jiàn)這個(gè)青年人拄著(zhù)拐杖一慢一慢地從我家走過(guò),國慶游。就在這時(shí),茶之道，他一下子摔倒了，他盡力的想站起來(lái),尊敬性命 文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思.從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō),情節生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益.反對克隆，卻被一次次的失敗而終結。我立刻跑從前把他從“粘著(zhù)膠水”的大地上扶起,性命的真理，他無(wú)力的說(shuō)：“謝謝你�！倍笪野阉埖郊依锖炔�,真摯的友情感動(dòng)了我的心。不忍心看他可憐，就拿了個(gè)面包給他，但他謝絕了，可是他肚子的求救聲太劇烈了。我再一次拿起面包放在他手里說(shuō)：“吃吧，不然一會(huì )我的耳朵必定會(huì )被你的肚子震聾了�！彼�(tīng)了笑了笑,鐵中――我不悔的回眸，不好心思地拿著(zhù)面包“饑不擇食”的吃了起來(lái)。
我看他吃得那么香,我心目中的爸爸，開(kāi)心的笑了。我問(wèn)：“你比我大多少歲，按理我應叫你聲哥哥，對了大哥你怎么把腿給折斷了呢?”他聽(tīng)后猛地一仰頭，把我嚇了一跳,媽媽的愛(ài)，他從頭到尾把他的童年閱歷告知了我。本來(lái)是這樣的：他八歲喪父，九歲時(shí)母親在工作途中不當心把腿不壓破損失了勞動(dòng)能。全家的經(jīng)濟斷了，頂梁柱垮了。家里的重任落在了他的身。我聽(tīng)后很激動(dòng)，當前我常常去他家幫他做飯，恰是他的倔強感動(dòng)了我。
他是位性格倔強的人作文 14
“叮鈴鈴……”社會(huì )課下課了，下節課是體活課，當大家都往操場(chǎng)跑時(shí)，周書(shū)記卻一臉氣沖沖地叫住了姜皓，吳楷宇和王登豪。因為他們上課講話(huà)，看來(lái)他們這回是絕對沒(méi)有好果子吃了。
三人慢吞吞地走到講臺前，在那里等周書(shū)記發(fā)話(huà)，周書(shū)記一上來(lái)就很?chē)绤柕卣f(shuō)：“你們上課講話(huà)講的沒(méi)完沒(méi)了，一節課就因為你們停了好幾次……”等等等等。話(huà)說(shuō)完后，王登豪和姜皓則規規矩矩地道了歉，并保證下次不犯了。而吳楷宇還在狡辯：“我沒(méi)跟王登豪講話(huà)，我就是沒(méi)講！”周書(shū)記說(shuō)：“反正你前后左右的人你都跟他們講話(huà)！”而吳楷宇還說(shuō)：“我右邊沒(méi)人�！彼f(shuō)這話(huà)說(shuō)的我都想噴飯。難道朱倚天不是人？之后，周書(shū)記又訓了幾句話(huà)就走了，結果我看見(jiàn)吳楷宇“淚牛滿(mǎn)面”的走回座位。
吳楷宇同學(xué)啊，你不知道周書(shū)記很容易發(fā)火嗎？勸你還是把倔強和任性的.壞脾氣改一改吧。
他是位性格倔強的人作文 15
我有一個(gè)爺爺，可以說(shuō)他是一位倔強的爺爺，也可以說(shuō)他是一位勤儉節約的爺爺，更可以說(shuō)他是這兩個(gè)都有的爺爺。
他額頭上有四根深深的的皺紋，臉頰兩邊被風(fēng)吹的透紅，頭剃的差不多只有兩毫米的頭發(fā)，衣服穿得樸實(shí)。為什么說(shuō)他倔強和節約呢？就拿穿衣服這件事敘說(shuō)吧。
爺爺有一件外套是當年爸爸回家帶給他的，爺爺已經(jīng)穿了一年多了，外套在我奶奶的清洗下格外干凈。今天，爺爺又穿起了這件衣服去干活。下午，干完活，爺爺回到家對我們說(shuō)：“哎呀！今天干活衣服不小心扯了一下�！蔽夷棠炭戳丝�，說(shuō)：“換一件吧，線(xiàn)都出來(lái)了�！蔽覡敔斦f(shuō)：“不用換，再穿一年都沒(méi)問(wèn)題�！�
第一天，第二天，第三天，第四天衣服安然無(wú)恙，直到第五天砍柴時(shí)一用力衣服崩裂了個(gè)小口子，我本以為爺爺這次會(huì )死心，但他一句話(huà)讓我死了心，說(shuō)：“在縫縫還可以穿，這點(diǎn)小口子不算什么�！敝钡接幸惶�，爺爺干活時(shí)一用力衣服一下“呲噠呲噠”裂開(kāi)了，這個(gè)口子就大了，也不可以縫了，這次爺爺才死心。不舍得收起來(lái)了，嘴巴還念叨著(zhù)：“多好的衣服��！可惜了�！�
說(shuō)就是個(gè)噩夢(mèng)。所以那些嘲笑和鄙視的眼神總是在身旁縈繞不去。我受不了那些眼神，這畢竟是我的世界，為什么他們要在我的生活上無(wú)端的挑釁和刁難？我不干！我的本性開(kāi)始泛濫，我的倔強開(kāi)始出頭。頂著(zhù)家人的強烈反對，我開(kāi)始實(shí)施我的`計劃。于是一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，每天多跑一點(diǎn)點(diǎn)，只要能進(jìn)步，我便會(huì )開(kāi)心，會(huì )雀躍。我不是"鋼人"，也會(huì )有想放棄的時(shí)候，但是，我的倔強總會(huì )及時(shí)的跑出來(lái)給我迎頭一擊，讓我清醒，漸漸的，我越跑越快，漸漸的，體質(zhì)越來(lái)越好。
十六年來(lái)，我幾乎從不因為受到打擊或壓力或苦痛而哭泣。就像向日葵一樣倔強的抬著(zhù)頭，迎著(zhù)那刺目的陽(yáng)光而不肯低下高貴的頭顱，我的倔強亦不允許我掉下一滴眼淚。我的倔強幫我打敗了脆弱，讓我變得堅強。
"我和我驕傲的倔強，我在風(fēng)中大聲歌唱，這一次為自己瘋狂，就這一次我和我的倔強"我依舊高唱著(zhù)《倔強》走在那通往未來(lái)的路上。我知道，每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不跋涉的理由，而每一條將走下去的路都有不得不選擇的艱難。過(guò)多的猶豫只是徒勞的揮霍，要做的，就是堅信自己的選擇是對的，堅信自己正走著(zhù)的路就是最適合自己的那一條，并且堅定不移地走下去。
我從不懷疑我的倔強，堅信生命中沒(méi)有不能承受的痛，沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。我堅信我的倔強會(huì )幫助我鏟除那人生路上的荊棘。幫助我撥開(kāi)那人生中的霧靄，幫助我完成那沉甸甸的希望。
而我也會(huì )一直這樣倔強地走下去，走向自己一直在編織著(zhù)的未來(lái)，夢(mèng)中的那個(gè)永遠未知的遠方。
他是位性格倔強的人作文 16
篇三：倔強
圣誕節快到了，同學(xué)們紛紛都開(kāi)始報節目。我也不例外！
我報的節目是和宋亦霏合唱《吻別》英文版�？墒俏业挠⒄Z(yǔ)不好，我一直很躊躇，我一直想打退堂 鼓！后來(lái)，我想進(jìn)種種辦法學(xué)唱好。
有一次我真的不想再唱這首歌了，我害怕我唱不好，就開(kāi)始發(fā)脾氣。這是媽媽說(shuō)：我小時(shí)候英語(yǔ)特 別不好，不想寫(xiě)作業(yè)。有一次被老師罵了一頓，老師說(shuō)：‘我教的班，就屬你最差了。你的英語(yǔ)只能是這樣的 水平了�！衣�(tīng)后很不服氣，就拼命的.學(xué)。上課時(shí)我認真聽(tīng)講，不會(huì )的問(wèn)老師或上課時(shí)一直盯著(zhù)老師的嘴，看 她是怎么動(dòng)的，然后我跟著(zhù)學(xué)。期末時(shí)，我的英語(yǔ)居然考了全班第一。其實(shí)只要你努力就能成功！”我聽(tīng)后， 我就開(kāi)始暗暗下決心：我一定讓別人對我刮目相看。
我的努力，我的倔強，使我成功了。我會(huì )唱了，雖然唱得不是很好，但我努力了，我?jiàn)^斗了。緊接著(zhù) ，羅舒譯又告訴我們讓我們唱開(kāi)場(chǎng)歌。我真的很興奮。我要努力，讓自己的倔強開(kāi)往使我成功的道路。
每個(gè)人都需要努力，有一句話(huà)是這樣說(shuō)：風(fēng)雨過(guò)后就會(huì )出現彩虹。是的，在下課時(shí)，你看見(jiàn)別人在復 習而自己在玩，就有一種感覺(jué)一直驅使著(zhù)自己，使自己不由自主的回到教室，開(kāi)始學(xué)習。我希望每個(gè)人都能經(jīng) 過(guò)自己的努力獲得成功，在自己人生路上沒(méi)有留下一點(diǎn)遺憾！
他是位性格倔強的人作文 17
“我和我最后的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望……”
在一次夏令營(yíng)“一元錢(qián)城市生存”的活動(dòng)中，我們頂著(zhù)烈日，分四隊，比拼哪支隊伍更懂生存技能。
我是一隊之長(cháng)，是隊伍的中心與精英。我們來(lái)到一家超市，異口同聲地問(wèn)：“請問(wèn)有人嗎？我們想在這兒打工�！钡觊L(cháng)以為我們要搗亂，說(shuō)：“去去去，這兒不歡迎你們！”他的'臉皺成了一團，我們只好悻悻地離開(kāi)。
找了幾家，均以失敗告終，我們的口袋仍只有那一元錢(qián)。一位隊員建議說(shuō)：“讓大家一起歇一下吧！”“你們先歇著(zhù)，我先去偵查吧！”我堅信，我能帶領(lǐng)隊伍取得勝利。我的腳走得幾乎失去知覺(jué)，漸漸麻木。我不是“鐵人”也曾想放棄，但是，我的倔強總會(huì )及時(shí)地給我迎頭一擊，讓我清醒。漸漸地，我又恢復了神志。我走了一圈后，稍稍有點(diǎn)眉目了。
我迅速回到原位，帶領(lǐng)著(zhù)大家來(lái)到一家餐館。這家店裝修金碧輝煌，我們決定幫助他們打掃衛生。經(jīng)過(guò)努力，我們終于收獲了第一大桶金，讓隊友受到鼓舞。后來(lái)我們愈戰愈勇，成了第一。
我知道每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不跋涉的理由，都有需要面臨的艱難。猶豫只是徒勞的揮霍，要堅信自己走的路，就是最適合自己的，堅定不移地走下去。
他是位性格倔強的人作文 18
每次看到下雨，總會(huì )想起我的父親，還有那句他曾對我說(shuō)過(guò)的話(huà)—晴天自在心，又何懼陰雨？不過(guò)，說(shuō)實(shí)在的，我并非特別“欣賞”我的父親。他平日里很少回家，但他一回到家總是對我噓寒問(wèn)暖，百般照顧。；他對待親戚、朋友也從不吝嗇，總是慷慨解囊，但他卻對我的學(xué)習斤斤計較。
我覺(jué)得他真是一個(gè)怪人，每天很忙，無(wú)暇顧及家務(wù)，但在功課、作業(yè)上非得和我—一個(gè)小孩據理力爭，“過(guò)來(lái)，你這題又寫(xiě)錯了！”父親扯著(zhù)嗓子對走神開(kāi)小差的我喊了一聲，把我那顆放飛的心又猛地拉了回來(lái)�！鞍�？啥？”，我有點(diǎn)懵，“我說(shuō)。這題錯了，”父新不厭其煩地重復了一遍，用手指戳著(zhù)那題“你的.解題方法太復雜了，應該這樣做”父親一邊說(shuō)一邊在紙上寫(xiě)著(zhù)解題步驟，“可我寫(xiě)的是對的，為什么�！蔽覡庌q著(zhù)，不容我說(shuō)完，就被父新打斷了，“你必須改！”父親斬釘截鐵地強調著(zhù)，全無(wú)半點(diǎn)商量的余地。表面上，我對父親的堅持總是不以為然，其實(shí)內心里早已被父親的“倔強”所折服。
父親還有諸多的怪癖—比如他在下雨時(shí)很少打傘。周末，原本是晴空萬(wàn)里的好天氣，可誰(shuí)想，傍晚時(shí)分，老天爺突然翻了臉，烏去漸漸籠罩了整個(gè)天幕。我們正要去醫院看望生病的爺爺，剛出門(mén)沒(méi)多久，天空“轟隆隆”地打起了悶雷，天色越發(fā)的陰沉，仿佛一個(gè)孩子哭泣緊皺的臉。果然，不一會(huì )兒，天空飄起了雨點(diǎn)，母親連忙從包里翻出了僅有的一把小太陽(yáng)傘。當母親撐開(kāi)傘，我就趕忙鉆進(jìn)傘內躲雨，可父親卻朝傘外自顧自地走去�！鞍�！你過(guò)來(lái)打傘��！”母親說(shuō)道，“不用了，都習慣了，這點(diǎn)小雨還用打傘？睛天自在心，又何懼陰雨？”他自言自語(yǔ)似的說(shuō)著(zhù)，在雨中躑躇而行，又挺了挺腰板，可那駝慣了的背似乎怎么也挺不直了。雨水一會(huì )兒就打濕了他的外套，一些白發(fā)在雨水的映襯下更加扎眼，但我知道，他是為了讓我和母親能在小小的雨傘之下有更充裕的躲雨空間，故而不愿和我們共打一把傘的。
這就是我父親的倔強，作為一個(gè)愛(ài)家、有責任感的父親的倔強。
他是位性格倔強的人作文 19
我不知道光什么時(shí)候來(lái)，也不知道會(huì )不會(huì )來(lái)，但是卻像向日葵一樣，翹首以盼。
覺(jué)得，人，必須要像向日葵一樣活著(zhù)。在黑夜里等待，狂風(fēng)暴雨里等待，就算只出現了一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，卻也想努力朝著(zhù)那些光生長(cháng)。
黑夜里，任憑那寂寥充斥著(zhù)周身，只為那明日的一絲陽(yáng)光;暴雨中，任憑那狂風(fēng)抽打著(zhù)身軀，只為那雨后的明媚。
我只是向日葵，但我可以為我心中理想寧死不屈!倔強的仰起頭，等待著(zhù)光撒滿(mǎn)地…待到它來(lái)的那一刻，送給它最溫柔的笑…你看到我的快樂(lè )，卻不知我等待的痛苦;每次都是倔強的抬起頭與你相見(jiàn)，掩飾背后的.傷。
向日葵呀，你總是把自己微笑的一面展示給她，可是，她，懂你么?陽(yáng)光，總會(huì )傻傻的照著(zhù)你，卻看不到，你內心的傷。你總在擔心明天，他是否安好。卻忽略了自己正在流血的身軀…
向日葵呀，你總是倔強的那么傻，懵懂的，等待著(zhù)，光的到來(lái)。盡管很苦悶，很寂寞�？赡�，依舊在等待，只為那仰起的頭，倔強的對她一笑。
我只是向日葵，沒(méi)有思想，也沒(méi)有言語(yǔ)，更不會(huì )運動(dòng)�？墒�，我有顆跳動(dòng)的心，在癡癡的等待那一縷陽(yáng)光……我害怕黑暗，因為，黑暗中，沒(méi)有你;我喜歡黑暗，因為看不見(jiàn)你的時(shí)候，才最?lèi)?ài)你。你看不見(jiàn)我的寂寞，因為只有在等你的時(shí)候我才最寂寞。
向日葵呀，
你太會(huì )隱藏自己的悲傷。
我太會(huì )安慰自己的傷痕。
陽(yáng)光的你呀，總感覺(jué)我太會(huì )照顧自己。所以，你從不考慮我的感受。而我，只是傻傻的，癡癡的等待你的到來(lái)。等待著(zhù)陽(yáng)光灑滿(mǎn)一地…
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