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期末考試班主任寄語(yǔ)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ)，肯定對各類(lèi)寄語(yǔ)都很熟悉吧，寄語(yǔ)是所傳的、寄托希望和希冀的話(huà)語(yǔ)。你知道寄語(yǔ)怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的期末考試班主任寄語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末考試班主任寄語(yǔ)1
1、有的時(shí)候你會(huì )感到絕望，但不放棄是對付困難的最好辦法！
就算打退堂鼓，也要勇敢往前走。
2、千萬(wàn)不要有僥幸心理，認為自己的強項一定能彌補弱項，考試什么都能發(fā)生，有弱項會(huì )使你未戰先敗。
優(yōu)秀和平庸的差距，往往只在于一件事
3、堅信你的對手一樣會(huì )感到疲憊。
當全世界都說(shuō)在放棄時(shí)，告訴自己再試一次。
4、不管作業(yè)有多少，都要按時(shí)完成，而且要有質(zhì)量的完成，切記，認真且有思考的完成一套卷，比走馬觀(guān)花的`完成十套卷要有用得多。
現在偷的懶，都是給未來(lái)挖的坑。
5、就是到了最疲憊的時(shí)候都不要放棄，否則前功盡棄。
不要輕易放過(guò)自己。
期末考試班主任寄語(yǔ)2
同學(xué)們：
季節總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。期盼新年，因為它蘊涵希望和機會(huì );備考期末，因為它充滿(mǎn)未知和挑戰。
初中階段的學(xué)習，是人生道路上最為多姿多彩而又最難以把握的關(guān)鍵之步，是實(shí)現人生目標的拐點(diǎn)。每次期末考試，就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，對手不僅是同齡人，更是你自己。在迎接期末考試的緊張復習階段，老師給大家提幾點(diǎn)建議，助你期末考試一臂之力。
一、明確目標是前提
目標是引領(lǐng)我們前行的指路明燈，正如愛(ài)迪生所言：“如果你沒(méi)有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì )為他讓路!”“凡事預則立，不預則廢”，只有確立目標，我們才會(huì )方向明確，勇往直前，全力出擊。那么學(xué)習將不是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動(dòng)接受，在目標的指引下，學(xué)習就是尋找快樂(lè )和積極進(jìn)取的事情。
二、智慧學(xué)習是關(guān)鍵
上課認真聽(tīng)講是老生常談，但又有多少同學(xué)能真正做到?老師講的每一句話(huà)都不能漏掉，許多細節往往在一念之間逃跑，要學(xué)會(huì )控制自己，有意識地集中精力。
經(jīng)�？偨Y。試著(zhù)積累錯題，不會(huì )做的題要積累，所謂因馬虎犯的低級錯誤也要積累。有的同學(xué)做題出錯后常說(shuō)“下次注意”，真到下次，又忘了注意。找一個(gè)小本，記下錯題，期末考試前翻看，既加深了印象，又能為考前的緊張添一份輕松，回想當初自己還會(huì )犯這么有意思的.錯誤，不禁一笑。
學(xué)會(huì )進(jìn)行知識梳理，縷清章節或單元知識脈絡(luò )，歸納知識點(diǎn)，對所學(xué)知識重點(diǎn)心中有數，掌握規律，這樣可以把書(shū)讀薄。再根據所提煉的知識脈絡(luò )，進(jìn)行拓展和延伸，對所學(xué)知識加深加寬，進(jìn)行前后知識的對比和聯(lián)系，再把書(shū)讀厚。把書(shū)從讀薄再到讀厚就是知識融會(huì )貫通、熟練掌握的過(guò)程了。
做題要先保質(zhì)再保量，這是中高考狀元們從一次次教訓中得出的。簡(jiǎn)單不輕敵，困難不畏懼，以平常心去應考，才能發(fā)揮出應有的水平。要有效率，最重要的是全神貫注，心無(wú)旁騖。
別怕問(wèn)問(wèn)題，讓遺忘帶走疑問(wèn)遠不及頓悟劃算，問(wèn)會(huì )一道題，就消滅前進(jìn)路上的一塊絆腳石。課外要有一定的練習，在練習中鞏固知識，但不能陷入題海，要學(xué)會(huì )觸類(lèi)旁通，多聯(lián)想，多聯(lián)系。
三、樂(lè )觀(guān)情緒做保障
不要怕眼前的黑暗，要知道，人的一生都是在晝夜交替中度過(guò)的。在一道做不出的題、一個(gè)記不住的概念面前，在一次與朋友爭執、受老師批評、測試成績(jì)不理想之后，在面對即將到來(lái)的期末考試之時(shí)，同學(xué)們都有可能迷茫、緊張、焦慮，這時(shí)別忘了交流的力量。你可以和朋友促膝長(cháng)談，也可以與老師一吐為快，還可以對爸媽傾訴郁結，如果你想自己承擔，那就對日記敞開(kāi)心扉吧。
不要怕老師，老師最愿意傾聽(tīng)你的聲音，老師是與同學(xué)們并肩作戰的戰友，有你們的地方，就會(huì )有老師的身影，老師會(huì )想實(shí)招、動(dòng)真情、用愛(ài)心、用奉獻幫助同學(xué)們實(shí)現自己的目標和理想。要理解父母，不去叛逆，父母永遠是最?lèi)?ài)你的人。我們要學(xué)會(huì )發(fā)現幸福，珍愛(ài)生活。再大的困難只要有勇氣，有信心，有希望，黑暗過(guò)后，便是曙光。
同學(xué)們，人生不可能永遠一帆風(fēng)順，成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?我們要學(xué)會(huì )用微笑迎接每一天。當你在學(xué)習中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí)，請你對自己說(shuō)：“我能行”;當你遇到挫折時(shí)，你可以暗示自己“不要緊”;當你精力不夠充沛時(shí)，請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁!”只要你用心做過(guò)，你就會(huì )擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春。不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是第一段路途都鋪滿(mǎn)鮮花，但請不要忘記，烏云遮不住陽(yáng)光，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們一起揚起自信的風(fēng)帆，腳踏實(shí)地，持之以恒，一定會(huì )到達屬于你的成功彼岸!
期末考試班主任寄語(yǔ)3
我親愛(ài)的同學(xué)們，我想你們了，天天想，掰著(zhù)手指一個(gè)一個(gè)的想。想你們是攻下難題得意的笑，還是憊懶懈怠昏昏度日；想你們是課本前奮筆疾書(shū)，還是電腦前游戲忘形；想你們是自制自理高效學(xué)習，還是爸媽轉身后疲塌無(wú)形……
沒(méi)有老師的督促與同學(xué)的競爭，仍有考試考核；沒(méi)有老師的批評與表?yè)P，仍有自尊和自強。
褪去少年的稚嫩走向成熟，就要經(jīng)歷生活的考驗，你不能輸！
想想中考，想想紅色的分數，想想愛(ài)你的.父母，想想殷切的老師，想想自己肩頭的責任，你需要積極些再積極些！
來(lái)吧，背課文吧，我們知道你能背過(guò)；來(lái)吧，做這道題吧，我們知道你能做對；來(lái)吧，我們知道你能守住這片陣地。來(lái)吧，我們與你在一起！
期末考試班主任寄語(yǔ)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
一轉眼就到了期末，時(shí)光總是這樣匆匆的流走。在逝去的xxx天里，我們一起經(jīng)歷了歡笑、哭泣、悲傷、快樂(lè )，我更看到了你們的努力和堅持，就在x天之后，我們將走進(jìn)考場(chǎng)，一同來(lái)檢驗我們的成果。我希望大家都能以最好的心態(tài)，好好發(fā)揮，把最棒的.自己亮出來(lái)，不管結果怎樣，只要我們真的努力了、盡力了，就是交出了一份滿(mǎn)意的答卷，才能為即將結束的（初二學(xué)年）劃上圓滿(mǎn)的句號，開(kāi)啟我們嶄新的（初三學(xué)年）的新征程，而我，你們的朋友，會(huì )在那個(gè)新的起點(diǎn)等待著(zhù)你們，加油吧��！
期末考試班主任寄語(yǔ)5
各位同學(xué)：
一轉眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了大半，馬上又要到期末考試的時(shí)間了，回想這大半個(gè)學(xué)期。我感到自己收獲很多，這種收獲不是金錢(qián)，但確實(shí)財富。
這學(xué)期里，我們班在全校的考核中次次得獎，已經(jīng)連續獲得五面紅旗，其中兩次是第一名。學(xué)校組織的活動(dòng)，我們都能獲得名次。更重要的是班里的同學(xué)團結和睦的氣氛，每個(gè)同學(xué)都能互相理解，努力為集體爭取榮譽(yù)。
這學(xué)期里，我手或了同學(xué)們勇得第一的誓言，收獲了同學(xué)們排練的汗水，收獲了得冠時(shí)的大家的喝彩，收獲了開(kāi)心時(shí)每個(gè)人的笑聲，收獲了難過(guò)是同學(xué)們陪我流下的淚珠...... 這學(xué)期里，我看到蒲俊杰從一個(gè)靦腆的，外向的男孩，成長(cháng)為自信開(kāi)朗的男子漢，看到黃澤華滿(mǎn)不在乎的外表下隱藏的激情，善良�？吹介}鵑，龔萍的生動(dòng)天真�？吹嚼子甑牟湃A橫溢...... 有時(shí)，我會(huì )感到我是天下最幸福的.老師，801是最可愛(ài)的班級�？涩F在我們不得不面對這樣一個(gè)現實(shí)：初二要結束了，很多同學(xué)要去別的地方讀書(shū)，我們要面對人生的一次離別。盡管我有太多的不舍，但我還是微笑著(zhù)祝福每一位同學(xué)：愿你們能進(jìn)入更好的學(xué)校，碰到更好的老師，愿你們都能順利的考上高中，考入大學(xué)，遠你們今后要走的人生之路，永遠都是一帆風(fēng)順，愿你們的未來(lái)前程似錦......
千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡老師對你的期望，讓我們彼此鼓勵，互相見(jiàn)證，彼此明天的輝煌!
我們一起走過(guò)了初二。在上學(xué)期期末考試中，你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏(yíng)得了自信，為父母贏(yíng)得了期望，當然在期末考試中，也有沒(méi)取得成功的同學(xué)，希望退步的同學(xué)不需要灰心，需要的是跌倒后爬起來(lái)的勇氣。成功屬于昨天，失敗代表過(guò)去。
今天我們告別了炎熱的夏天，迎來(lái)了涼爽的秋季。我們告別了輕松快樂(lè )的假期，投身到了繁忙充實(shí)的初三，如今，你們又站在了新的起點(diǎn)。只要上課認真聽(tīng)講，獨自完成練習，及時(shí)交流、討論不會(huì )的問(wèn)題，學(xué)習也是很輕松的。
初三，意味著(zhù)放棄，放棄游戲和電視劇初三，意味著(zhù)爭取，爭取分分秒秒的時(shí)間多做練習。親愛(ài)的同學(xué)們帶上你的自信和方法，勤奮和毅力，勇敢的上路吧!
相信你們會(huì )不斷超越自己，贏(yíng)得最后的勝利!
1學(xué)海無(wú)涯勤是岸，云程有路志為梯
2黃金非寶書(shū)為寶,萬(wàn)事皆空善不空
3存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，習鷹之性以涉險，融鷹之神在山巔
4樹(shù)雄心掌握一技之長(cháng),增自尊苦練創(chuàng )業(yè)本領(lǐng).
5 少年不經(jīng)勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲
6腳下行程千里遠，腹中貯書(shū)萬(wàn)卷多
7寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)
期末考試班主任寄語(yǔ)6
回顧過(guò)去)我們一起走過(guò)了初二。在上學(xué)期期末考試中，你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏(yíng)得了自信，為父母贏(yíng)得了期望，當然在期末考試中，也有沒(méi)取得成功的同學(xué)，希望退步的同學(xué)不需要灰心，需要的是跌倒后爬起來(lái)的勇氣。成功屬于昨天，失敗代表過(guò)去。
今天我們告別了炎熱的'夏天，迎來(lái)了涼爽的秋季。我們告別了輕松快樂(lè )的假期，投身到了繁忙充實(shí)的初三，如今，你們又站在了新的起點(diǎn)。只要上課認真聽(tīng)講，獨自完成練習，及時(shí)交流、討論不會(huì )的問(wèn)題，學(xué)習也是很輕松的。
初三，意味著(zhù)放棄，放棄游戲和電視劇;初三，意味著(zhù)爭取，爭取分分秒秒的時(shí)間多做練習。親愛(ài)的同學(xué)們帶上你的自信和方法，勤奮和毅力，勇敢的上路吧!
相信你們會(huì )不斷超越自己，贏(yíng)得最后的勝利!
1腳下行程千里遠，腹中貯書(shū)萬(wàn)卷多
2寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)
3黃金非寶書(shū)為寶,萬(wàn)事皆空善不空
4樹(shù)雄心掌握一技之長(cháng),增自尊苦練創(chuàng )業(yè)本領(lǐng).
4存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，習鷹之性以涉險，融鷹之神在山巔
5 少年不經(jīng)勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲
6學(xué)海無(wú)涯勤是岸，云程有路志為梯
期末考試班主任寄語(yǔ)7
親愛(ài)的小朋友們：
xx幼兒園是你們健康成長(cháng)的金色搖籃，在這里你們學(xué)會(huì )了團結、友愛(ài)、互助，學(xué)會(huì )了唱歌、畫(huà)畫(huà)、學(xué)做人。幼兒園的每一個(gè)角落都留下了你們成長(cháng)的足跡，都留下了你們的歡歌笑語(yǔ)。你們像振翅高飛的小鳥(niǎo)，在藍天里翱翔。
親愛(ài)的孩子，當你在幼兒園畢業(yè)后，這標志著(zhù)你幼年的生活告一段落，也標志著(zhù)你已長(cháng)大，xx幼兒園的所有老師都希望你們能健康茁壯的成長(cháng)，自信地邁入小學(xué)的校門(mén)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，同時(shí)也為你們送上真誠的祝福：今天的你是最棒的，明天的你會(huì )更加出色。
親愛(ài)的孩子們，你們現在長(cháng)大了，變成了聰明的好孩子。如同展翅的小鳥(niǎo)飛向更高更寬的天空。你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)，在老師的耳邊回響。你們的`成長(cháng)足跡、歡聲笑語(yǔ)都留在幼兒園的每一個(gè)角落。
親愛(ài)的孩子，是雄鷹便要翱翔藍天、是駿馬便要奔馳草原，請帶著(zhù)老師真心的祝福、真情的嚀致滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧！希望你們早日成材，園長(cháng)愿你們明天更美好！
期末考試班主任寄語(yǔ)8
一道題目展現在我們的面前，首先是要全面、細心的看題目，特別專(zhuān)注題目中關(guān)鍵性的字、詞語(yǔ)、句、數據、圖表等條件。
一、眼看時(shí)要專(zhuān)注
一道題目展現在我們的面前，首先是要全面、細心的看題目，特別專(zhuān)注題目中關(guān)鍵性的字、詞語(yǔ)、句、數據、圖表等條件，從中獲取解決問(wèn)題的有用信息。要全面分析出已知、未知的物理條件，特別是一些隱含在題目中的物理條件。有的同學(xué)審題時(shí)容易錯看、漏看或者看不全題中的條件，這是正確解題之大忌，也是解題時(shí)經(jīng)常出現的“不知所云”、“無(wú)從下手”、“亂套公式”、“解答錯誤”的原因。同學(xué)們在“眼看”過(guò)程中要專(zhuān)注，邊看邊思索，邊看邊聯(lián)想，弄清題目中所涉及到的.物理現象和過(guò)程，正確建立起物理模型，找準變化量之間的關(guān)系，真正做到看得認真扎實(shí)，直到心中有數為止。
二、嘴讀時(shí)要認真
在專(zhuān)注看題的同時(shí)，我們還應該跟著(zhù)默讀。這是強化審題，更全面接受題中信息的一種有效手段，它能解決同學(xué)們錯看、漏看等問(wèn)題。我們可以發(fā)現，成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)拿到一道題目時(shí)，總是一邊看，一邊小聲讀題或默讀，逐字逐句反復研究，顯得非常認真仔細。不光是解題的速度快，而且解答的正確率也非常高。這就要求基礎較差的同學(xué)要更加認真的默讀題目，從“嘴讀”中尋找更多的靈感，通過(guò)“嘴讀”的方法挖掘不易發(fā)現的解題條件，尋找解決問(wèn)題的正確途徑。
三、手畫(huà)時(shí)要勤動(dòng)
“手畫(huà)”也是一種審題方法，就是對題目中出現的物理情景、物理模型畫(huà)一些必要的草圖來(lái)反映物理變化的過(guò)程，從中找出題目中的關(guān)鍵之處，這是解題時(shí)很重要的一環(huán)，也是尋找解題的突破口。對于一個(gè)題目，在“眼看、嘴讀”的基礎上，根據題中已知物理量的數量關(guān)系、充分想象、分析和判斷，運用“手畫(huà)”的方法畫(huà)出合理的草圖，以展示其完整的物理過(guò)程圖景，使物理現象和過(guò)程更為直觀(guān)明了，它將對解題帶來(lái)極大的方便。同學(xué)們要克服懶惰的思想，在解題時(shí)養成“手畫(huà)”的良好習慣。
四、腦思時(shí)要敏捷
通過(guò)“眼看”、“嘴讀”、“手畫(huà)”，在我們的大腦中將儲存一些解題信息，同學(xué)們應該用自己的大腦全面、準確、快捷地去思考，分析出解題的思路和方法。其實(shí)，每個(gè)人在解題時(shí)都會(huì )遇到關(guān)卡，此時(shí)一定要沉著(zhù)冷靜，切忌遇到困難就自亂陣腳，否則就會(huì )越做越緊張，結果是可想而知的。對于難度不大的基礎題目，我們可以順利地解決，但這時(shí)不能掉以輕心，洋洋自得，因為這些題目看似簡(jiǎn)單，卻有可能暗藏著(zhù)小小的陷阱，一不留意就會(huì )掉下去。遇到自己認為較難的題，或者從來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)的題型而一時(shí)無(wú)從下手時(shí)，千萬(wàn)不要認定自己做不出來(lái)，或者心灰意冷，或者直接放棄，這時(shí)可以采用一些巧妙的辦法，比如先閉上眼睛，深呼吸幾下，這樣可以使自己的情緒得到穩定，心情會(huì )自然平靜下來(lái)，然后再集中全部精力攻克這道難題。遇到難題，最好先從簡(jiǎn)單的方面入手，將可以想到的步驟一步步清楚地寫(xiě)出來(lái)，有時(shí)會(huì )靈機一動(dòng)，茅塞頓開(kāi)，出現“柳暗花明又一村”的情況，退一步來(lái)說(shuō)，即使得不到最終答案，也會(huì )獲得某些步驟的分數。
期末考試班主任寄語(yǔ)9
1、昨天已經(jīng)永遠地過(guò)去了，而明天卻永遠都不會(huì )到來(lái)，我們所能把握的只有今天。昨天和明天，都是虛的;而只有今天，才是實(shí)的。所以，請你忘卻昨天的不得意，也不要過(guò)度沉迷于明天的幻想中，好好地抓住今天，使用今天，成就今天。
2、最喜歡看你上課求知若渴的眼神，最喜歡聽(tīng)你聲情并茂的朗誦，最喜歡聽(tīng)任課老師夸你懂事、有靈性；最欣賞你課堂上不同凡響的見(jiàn)解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你那一手飄逸另動(dòng)的毛筆。在學(xué)習上攻克薄弱科目，你一定會(huì )更加完美。
3、生性樂(lè )觀(guān)，對未來(lái)也有完美的憧憬，只是還沒(méi)有付諸實(shí)踐。一朝一夕的努力，才能構筑明日的輝煌，否則，一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從此刻開(kāi)始，珍惜每一寸光陰，只要奮力拼搏，一切夢(mèng)想都能實(shí)現。
4、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識本，失去了獲獎的機會(huì )，多可惜��！其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會(huì )明白的。
5、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng )造之路。
6、就我所觀(guān)察，你是一個(gè)冷靜、睿智的學(xué)生，因為年輕，所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是，你對生活一直都抱有熱情，時(shí)時(shí)贊美，你的人生一定是盎然充滿(mǎn)樂(lè )趣的。時(shí)光如流水，帶給你的會(huì )是坦蕩的人生、瑰麗的前途，而這一切，都來(lái)源于你今天的執著(zhù)追求。
7、聲音洪亮，膽量出奇，管理有方，體育很棒的蔡盈盈同學(xué)成了老師的得力助手，成了同學(xué)們心目中的好榜樣，這一切都是因為自己的辛勤付出。孩子，你身上的優(yōu)點(diǎn)非常多，你非常了不起，所以請對自己自信一些，大方地亮出自己燦爛的笑容，大方地與他人交流，而不要習慣性地用手捂住嘴巴說(shuō)話(huà)。
8、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫(xiě)得一手漂亮的，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。
9、在學(xué)校里，不光要學(xué)會(huì )知識，還要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
10、你那雙珍珠般的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩；你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你遜色的是對工作不夠大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著(zhù)急，我相信你能行！
11、我們要培養的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養的是不往地上扔垃圾的人。
12、你是個(gè)能干的好孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里，能認真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。在午睡進(jìn)餐方面自理潛力強，每一天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫(huà)手工有必須的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿(mǎn)信心，要大膽的表現自己。
13、陳老師猶記得你為班級米往返跑而進(jìn)行認真努力的訓練，感謝你為班級的榮譽(yù)這么盡心。個(gè)子高高的你，在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里，站起來(lái)朗讀課文時(shí)，聲音也是不清晰的，孩子，大聲地讀出來(lái)吧，抓住練習的每一次機會(huì )，勇敢地鍛煉自己，讓我們一起隨著(zhù)班級成長(cháng)。
14、你進(jìn)步了，已經(jīng)養成了較好的學(xué)習習慣，上課用心發(fā)言，基本能夠完成作業(yè)。用心參加體育鍛煉，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習方面再細致一點(diǎn)，不要丟三落四，養成一個(gè)學(xué)習嚴謹的好習慣。
15、如果希望孩子好，那就先成為讀書(shū)型的父母，那就從今晚做起――和孩子一道，安靜地看書(shū)。如果你不能在書(shū)桌前坐半個(gè)鐘頭，又如何要求孩子每天從早到晚堅持五六個(gè)小時(shí)的艱苦學(xué)習呢?
16、孩子需要你的扶助——今天的扶，正是為了將來(lái)的不扶或者少扶，否則問(wèn)題越積累越多，差距越拉越大，孩子和你將不堪其苦。
17、文靜，仔細認真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應了集體生活，得到了很好的鍛煉，與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習上很踏實(shí)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有明顯提高。
18、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙！但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能“甩掉”它，你得成績(jì)在班里，必定會(huì )名列前茅。
19、你是父母的驕傲，是同學(xué)老師眼中的領(lǐng)頭雁，是班級的小明星——這一切都源于你的勤奮與刻苦。小小的.你，如此多才多藝，如此靜心對待學(xué)習，用漂亮的書(shū)寫(xiě)、用精彩的課堂表現成為班級的亮點(diǎn)。要祝賀你，從一年級開(kāi)始就有了許多好習慣；要期待你，從一年級這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始走向更高更大更廣的舞動(dòng)，創(chuàng )造更多精彩！
20、你在班級中默默無(wú)聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
21、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩！
22、你生性乖巧、懂事；你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬老師、待人有禮。你的學(xué)習目的很明確，態(tài)度也很端正。但在學(xué)習方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，善于思考。望繼續努力，在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。
23、開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人。你喜歡玩耍，這不一定是壞事，如果因貪玩而耽誤了學(xué)習，將是一件遺憾終身的事。老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
24、你很安靜，有點(diǎn)內向。上課懂得傾聽(tīng)，和同學(xué)相處融洽�？偸悄芗皶r(shí)完成作業(yè)，也能對自己負責任，學(xué)習上已經(jīng)付出努力了，這些都值得高興。如果，你能在學(xué)習中多加入一份思考，多一點(diǎn)專(zhuān)注，少一點(diǎn)和同桌的悄悄話(huà)，那么學(xué)習會(huì )更輕松，也更有效果。作為一年級的新生，你已經(jīng)表現得很能干了，為你喝彩！
25、你是一位活潑可愛(ài)的女孩，似乎不知道什么是憂(yōu)愁，老師愛(ài)著(zhù)你欣喜的笑臉，也愛(ài)看你為集體，為大家熱情服務(wù)時(shí)認真的態(tài)度，不過(guò)，你的學(xué)習又常常使我不安，一會(huì )兒語(yǔ)句不通順，一會(huì )兒出現錯別，能改掉這些缺點(diǎn)嗎？
26、老師發(fā)現，我們班進(jìn)步最快的要數你——xx小朋友了�？刹皇菃�？你寫(xiě)得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數多了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)提高了，真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你，多么有上進(jìn)心��！老師相信，只要堅持不懈的努力，你今后取得的成功會(huì )更大。
27、你思想上用心要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強的理解潛力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力，調整方法，努力探索，你必須能取得更大的成功。
28、有較強的自學(xué)能力和自我管理能力，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上主動(dòng)性強，已經(jīng)自學(xué)完成了多門(mén)高年級課程，進(jìn)步顯著(zhù)。與同學(xué)們相處融洽，適應能力強。能夠充分利用現有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長(cháng)。
29、孩子學(xué)習越困難，他在學(xué)習中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多，他就越應當閱讀。
30、你活潑可愛(ài)，能歌善舞，有多方面特長(cháng)，而且熱愛(ài)集體活動(dòng)，關(guān)心他人，希望你在課堂上能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真對待每一次作業(yè)，力爭取得好成績(jì)。
31、養育養育，在物質(zhì)條件相對富足的今天――父母責任更重要的，是教育，而不是撫養。
32、心有多高，舞臺就有多大。新的征途，讓我們一起努力，在各自的領(lǐng)域打造著(zhù)屬于自己的驕傲與輝煌！
33、你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講，如果少動(dòng)身邊的“小玩具”，多動(dòng)動(dòng)腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見(jiàn)解。相信你將會(huì )變得更加出色！
34、紅紅火火的七月，繽紛美麗的季節，同窗三年即將分別，真情一生永不磨滅。鴻鵠展翅，愿你長(cháng)空萬(wàn)里遂凌云志不負所學(xué)；金榜題名，祝君高考順利步錦繡路收獲喜悅！
35、你的愛(ài)好是文娛活動(dòng)，你的特長(cháng)是舞蹈，你聰明能干，能說(shuō)會(huì )道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數學(xué)成績(jì)不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿(mǎn)意了。
36、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書(shū)畫(huà)為友。因為你能夠全面發(fā)展，所以我堅信，你一定會(huì )擁有光輝燦爛的明天！
37、能靜能動(dòng)，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項任務(wù)，一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專(zhuān)業(yè)學(xué)習非常沉穩，學(xué)東西很扎實(shí)。
38、你勤奮上進(jìn)，活潑可愛(ài)，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發(fā)言積極，老師欣賞你。但你要嚴于律己，才能成為一個(gè)更出色的孩子。
39、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級工作而苦惱？愿你在渴求知識的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。
40、生活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有禮貌，能夠與同學(xué)和睦相處，為你贏(yíng)得了較高的信譽(yù)。學(xué)習方面，你能充分認識到學(xué)習的重要性，并能合理安排時(shí)間，及時(shí)完成作業(yè)。但對待學(xué)習，有時(shí)不是很?chē)栏�，不能很好的做到持之以恒�?/p>
41、你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生，平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話(huà)，真因如吃此，你的寫(xiě)作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，時(shí)常拖欠，學(xué)習成績(jì)特別差。希望今后認真讀書(shū)，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習成績(jì)。
42、你是一個(gè)快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執，對自己的頑疾熟視無(wú)睹，常把希望寄托于未來(lái)，你對學(xué)習有滿(mǎn)腔熱情，卻總不能長(cháng)久，常常歸罪于工作太多。你愛(ài)好廣泛，但總不能正確處理“學(xué)習”與“活動(dòng)”的關(guān)系，以致于學(xué)習毫無(wú)起色。希望你能重新認識與評價(jià)自己，謙虛好學(xué)，勇往直前！
43、你是一個(gè)善良的女孩，誠懇樸實(shí)，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著(zhù)自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學(xué)習方面，你能充分認識學(xué)習的重要性，積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步。尤其是你的日記，書(shū)寫(xiě)工整，內容充實(shí)，深受老師的喜愛(ài)。
44、你是位遵守校紀校規的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真及時(shí)。但你的學(xué)習成績(jì)不是很理想。其實(shí)，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標，老師真誠地希望在未來(lái)的日子里你能更努力，成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。
45、你在生活中很坦誠敦厚，在班級事務(wù)上比較熱心，在紀律上有時(shí)喜歡率性而為。學(xué)習比較認真，只是努力程度不夠，希望今后能更上一層樓。
46、學(xué)習勁頭足，聽(tīng)課又專(zhuān)注，做事更認真，你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但是，成績(jì)只代表昨天，所以，每個(gè)人都應該把成績(jì)當作自己騰飛的起點(diǎn)。
47、你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿(mǎn)頭大汗，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把寫(xiě)端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
48、書(shū)山路漫漫，以勤奮為首，學(xué)�？嗝Ｃ�，須刻苦當先。你們要珍惜現在的條件，乘著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的快車(chē)，充實(shí)自我，發(fā)展自己。從每天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功，步步踏實(shí)，邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時(shí)代旋律，與時(shí)俱進(jìn)，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天!
49、安靜穩重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經(jīng)過(guò)自己的思考，在努力的過(guò)程中，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長(cháng)。
50、我猜想你一定讀過(guò)很多書(shū)，因為你在課堂上的發(fā)言總是那么精彩那么出色；我猜想你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一定很慌亂，因為你的跡有模糊潦草的嫌疑——對于一個(gè)一年級小朋友來(lái)說(shuō)，靜下心來(lái)，一筆一劃寫(xiě)的意義不僅僅是為了寫(xiě)好，更是為了有個(gè)良好的書(shū)寫(xiě)習慣。聰慧如你，可明白？
51、你懂得珍惜時(shí)間，因此會(huì )擁有不盡的財富；你懂得珍愛(ài)生命，也會(huì )擁有人生無(wú)限的春光！
52、美國流傳著(zhù)這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？老師把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明，要對自己有信心，特別是薄弱科目。端正了學(xué)習態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
53、有一首詩(shī)，名叫《再別康橋》：“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……”很抱歉，一想起你，我便情不自禁想起這么幾個(gè)句子。默默的，你來(lái)了；默默的，你又走了。這來(lái)去的中間，你是否留著(zhù)一些游絲一樣的痕跡呢？找找看。有么？如果有，那么，請大聲說(shuō)出來(lái)。寶貝，我們好期待。
54、雨楠：你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方，老師就會(huì )更喜歡你！勇敢些吧！孩子，自信是邁向成功的第一步。
55、學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
56、知道你很辛苦�？砷L(cháng)大是沒(méi)有辦法選擇的路。有些事兒總要面對。不學(xué)習，你就無(wú)法心智成熟。于是，與其躲避、退讓?zhuān)h不如迎難而上。前進(jìn)的方向，固然會(huì )有坎坷和曲折，但方法遠比困難多。不可怕，再難也不比跳繩困難。你也從不孤單，因為環(huán)顧四周，愛(ài)你的那些個(gè)人，一直圍在你身邊，或左或右，或后或前。
57、付出總有回報，說(shuō)到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學(xué)習上的付出，將會(huì )在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
58、你是個(gè)聰明活潑的好女孩，你的進(jìn)步是老師的欣慰，也是你父母的欣慰。如果你能自己獨立及時(shí)完成作業(yè)，我想：憑你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。
期末考試班主任寄語(yǔ)10
1. 努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習是快樂(lè )的，成長(cháng)是快樂(lè )的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng )造更加美好的明天。
2. 成績(jì)只代表昨天，所以，每個(gè)人都應該把成績(jì)當作自己騰飛的起點(diǎn)。
3. 你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)。如果你在春天里開(kāi)始播種，那么，秋天就會(huì )有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開(kāi)始耕耘吧!
4. 誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jì)。
5. 懂得珍惜時(shí)間，因此會(huì )擁有不盡的財富;你懂得珍愛(ài)生命，也會(huì )擁有人生無(wú)限的春光!
6. 人生不可能一帆風(fēng)順：當你身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對困難，笑對人生;當你身處順境的時(shí)候，切莫驕傲自滿(mǎn)，得意忘形。
7. 為什么要失去才懂得珍惜上天已給了你一次讀高三的機會(huì )，就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應該做的事--學(xué)習!
8. 用一顆平常的心，去對待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨，都要用微笑去面對。
9. 任性讓你輕視那些你不喜歡的科目，最后出現弱勢學(xué)科。學(xué)科成績(jì)失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢學(xué)科會(huì )給你高考以沉重的打擊。
10. 別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題，哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì )吃了你的，相信我!不問(wèn)白不問(wèn)，別一再拖，總想以后問(wèn)，以后你也不可再能問(wèn)了。
11. 要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅強的后盾!
12. 在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有，這是一個(gè)很聰明的辦法。
13. 別以為父母等告誡你是"讀書(shū)為自己啊"，你就可以輕松自如。既然你花著(zhù)父母的錢(qián)，享受著(zhù)父母給予的'生命，那你也應有一顆"感恩的心"。這，就是責任!
14. 千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò )，游戲。不然你近五年內一定會(huì )遭到報應的。它不僅僅浪費的是時(shí)間和金錢(qián)。而且會(huì )毀掉你的青春和美好的人生。
15. 狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
16. 學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做題;言而有信，言而無(wú)信，何以為言;誠信為人，人若無(wú)信，何以為人。
17. 目標和動(dòng)機很重要。要有明確的長(cháng)遠目標，要有切實(shí)可行的行動(dòng)計劃。初中畢業(yè)時(shí)，你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺，帶著(zhù)心怡大學(xué)的夢(mèng)想進(jìn)入臨夏中學(xué)，這樣就已經(jīng)成功一半了。
18. 善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué)，老師的資源，分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結晶，也是不可多得的機會(huì )。
19. 心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習上，還是在其它特長(cháng)展示中，要對自己充滿(mǎn)信心。參與自己想嘗試的活動(dòng)，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。
20. 做事要專(zhuān)心，不論做什么，都要百分百的專(zhuān)心，學(xué)習的時(shí)候不想其他事情，才會(huì )坦然。
21. 做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心里就踏實(shí)得多，坦然得多。學(xué)習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。
22. 隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習狀態(tài)，不要過(guò)份輕松，那樣會(huì )放縱自己不學(xué)習，最后無(wú)所事事，百無(wú)聊賴(lài)，空虛寂寞。
23. 珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)間。不要臨近高考才知道時(shí)間的重要，高中不是你想像的那樣長(cháng)，做事前先想一想值不值得，別把寶貴的時(shí)間浪費在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上。
24. 時(shí)時(shí)想想自己最初的夢(mèng)想。要知道讀書(shū)是為什么，那是學(xué)習的動(dòng)力，不再迷茫，不再疑惑，堅持不停地走下去。
25. 隨著(zhù)歲月的流逝，你在不斷地成長(cháng)。我把祝福送給你們，我把期待的目光投向你們。我期待著(zhù)更加懂事，更加成熟，期待著(zhù)你有錦繡前程。
26. 擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!
27. 我知道，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實(shí)現這一目標努力奮斗著(zhù)。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
28. 站在了人生的起跑線(xiàn)上，為了實(shí)現心中的遠大目標，正努力拼搏著(zhù)。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
29. 今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實(shí)現!
30. 一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天，你還應做得更好一些。
31.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能“甩掉”它，你得成績(jì)在班里，必定會(huì )名列前茅。
32.在我的心目中，你一向是那么快樂(lè )，那么生機勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著(zhù)頭，悶悶不樂(lè )，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。
33.你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等哩!你有很強的表演才能，你表演的“金雞叫天都”，至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標準的普通話(huà)，老師欣賞你�？赡阖澩娌粚W(xué)習，知識會(huì )自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話(huà)，它對你學(xué)習成績(jì)的提高會(huì )有幫助的。
34.你是一位活潑可愛(ài)的女孩，似乎不知道什么是憂(yōu)愁，老師愛(ài)著(zhù)你欣喜的笑臉，也愛(ài)看你為集體，為大家熱情服務(wù)時(shí)認真的態(tài)度，不過(guò)，你的學(xué)習又常常使我不安，一會(huì )兒語(yǔ)句不通順，一會(huì )兒出現錯別字，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
35.小學(xué)二年級教師寄語(yǔ)在我們相處的四年時(shí)光里，你是一位聰明可愛(ài)，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開(kāi)始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái)，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
36.生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會(huì )。
37.別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學(xué)什么都快，不過(guò)，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習，一定會(huì )很有出息的。
38.你聰明樂(lè )觀(guān)，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有勤為徑”吧!相信你一定能做到。
39.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
40.在我看來(lái)，對生活，對我們周?chē)囊磺卸紤３忠环N童稚的真誠與熱情，動(dòng)者莫不先于情，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話(huà)：揚起頭，面對陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。
41.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變，目標明確了才會(huì )有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jì)一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì )僅滿(mǎn)足于現狀，努力吧!別埋沒(méi)自己，老師對你充滿(mǎn)信心。
42.你是一個(gè)心地善良，分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。