2015學(xué)習雷鋒做美德少年寄語(yǔ)「精選」
孫凡：雷鋒是人們的榜樣，學(xué)習雷鋒精神可以幫助他人，充實(shí)自己。作為一個(gè)人 ，一位公民，幫助他人，是我們應盡的任務(wù)與責任，而雷鋒精神，就是讓我們在幫助他人的同時(shí)快樂(lè )自己，充實(shí)自己，讓自己融入社會(huì )。學(xué)習雷鋒精神是必要的義務(wù)，也是一份重擔。
徐海川：雷鋒精神眾所周知，他代表了樂(lè )于助人，積極向上，無(wú)私奉獻等好品質(zhì)。在這一學(xué)期里，我與班內的同學(xué)們一起嘗試著(zhù)去學(xué)習雷鋒。我會(huì )在學(xué)校里幫助班級打掃衛生，并參加志愿活動(dòng)。
陳慧卿：雷鋒同志樂(lè )于助人。經(jīng)常幫助有困難的人群，拿出自己存了很久的錢(qián)捐給需要幫助的人。他還勤奮學(xué)習，一有時(shí)間就專(zhuān)心致志地看書(shū)，還捐書(shū)給學(xué)校，讓更多看不起數的孩子有書(shū)看。
寶云：今年是雷鋒紀念50周年，身邊的雷鋒事跡也很多。平時(shí)幫助老人，在車(chē)上讓座等行為都是學(xué)習雷鋒。我應該用自己有的力量幫助他人。在幫助的過(guò)程中我也可以收獲快樂(lè )。
韓中昊：雷鋒的釘子精神至今仍值得學(xué)習，雖然他死了，但他的精神帶來(lái)了一批又一批為人民服務(wù)的好人�？梢哉f(shuō)是“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)。”啊!
黃家旖：雷鋒甘愿成為大海中的一滴海水，為人民服務(wù)依舊任勞任怨，這樣的精神值得我們發(fā)揚或者說(shuō)是代代傳頌。我們都要學(xué)習雷鋒精神，將中華民族的傳統美德發(fā)揚。
程全逸斐：雷鋒是人民的英雄;雷鋒精神即是為了人民奉獻自己的力量并幫助人民，幫他們排除困難。
吳贇超：雷鋒是一個(gè)很好的人。他樂(lè )于助人，將自己畢生的經(jīng)歷都集中于幫助人之中�？墒�，他卻英年早逝，離開(kāi)了人世。而他永遠活在我們心中，是我們的太陽(yáng)。
陳寅杰：雷鋒在我們心中已成為了一種象征，雷鋒精神是我們需要學(xué)習的。雷鋒精神是一種助人為樂(lè )的精神，它不論大事小事，小事小到捐一元錢(qián)都可以，但是它是值得我們學(xué)習的，學(xué)習助人為樂(lè )，要從小事做起。
李陳暢：雷鋒是社會(huì )主義的代表。他樂(lè )于助人，有“釘子”精神，盡自己的一切努力報答這個(gè)社會(huì )。我現在雖然做不到像雷鋒一樣，如此執著(zhù)，如此無(wú)私，我認為我可以做到幫助父母，做我自己力所能及的事情，小事一點(diǎn)點(diǎn)做起嘛，把小事一點(diǎn)點(diǎn)積。
李逸瑄：雷鋒精神人人都必須要學(xué)習，我們要善于觀(guān)察身邊的好人好事，當然自己也要樂(lè )于幫助他人，這樣才能促成良好的社會(huì )風(fēng)氣。
余佳怡：雷鋒的高尚品德和舍己為人的精神值得我們學(xué)習。生活中也有許多人正實(shí)踐著(zhù)雷鋒精神，作為青少年，我們應該繼承這優(yōu)良傳統，幫助身邊的人，從點(diǎn)滴小事做起。
楊旭東：雷鋒精神是一種無(wú)私奉獻、設計為人的精神。在當代科技發(fā)展迅猛的時(shí)期，更需要這種精神。有了雷鋒精神，世界將更為和平，有時(shí)候你幫他人，他人也會(huì )報答你。雷鋒精神是一個(gè)社會(huì )的良性循環(huán)。
李舒辰：雷鋒是光明的象征，他一生都做好事但他卻不求回報，這世間還有誰(shuí)能像他這樣無(wú)私奉獻。他的身世并不出眾，但他認真的態(tài)度告訴人們好人會(huì )有好報。
俞凱杰：我要學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )，與他的釘子精神。在學(xué)習雷鋒活動(dòng)中，收獲了很多，學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)幫助他人，幫助長(cháng)輩做家務(wù)。在講座上我聽(tīng)了教授的講話(huà)后，更加堅定了我學(xué)雷鋒的決心。
劉思盼：學(xué)雷鋒的精神是好的，因為這樣可以使我們團結，世界會(huì )變得更美好，所以我們大家都要學(xué)習雷鋒。
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