打開(kāi)記憶的閘門(mén)小學(xué)作文

　　打開(kāi)記憶閘門(mén)，里面有許許多多的故事。有的講述了我的天真，有的敘述了我的可愛(ài)，有的描繪了我的“瘋狂”，有的贊揚了我的無(wú)私……

　　搖搖擺擺

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候剛會(huì )走路的那天十分有趣：那天，媽媽正在學(xué)校上課，我與外婆待在家中玩耍，突然之間，我竟會(huì )走路了。一搖一擺的向媽媽學(xué)校走去。外婆小心翼翼地跟在我的后面，只見(jiàn)我像只小企鵝走一步晃兩下，看見(jiàn)有人騎著(zhù)車(chē)，我便停下來(lái)，微笑著(zhù)向他（她）揮揮手。那時(shí)候人人都認識我，那時(shí)候的我是可愛(ài)的。

　　哭哭鬧鬧

　　記得剛上幼兒園時(shí)，我天天哭。老師用盡渾身解數，我也絲毫沒(méi)有反應。無(wú)奈之下，老師只好搬來(lái)救兵——媽媽。媽媽抱著(zhù)我，拍拍，我終于不哭了�？僧攱寢屒澳_剛跨出教室門(mén)我又開(kāi)始哭。漸漸地，過(guò)去了一個(gè)月。我媽見(jiàn)我還是老樣子，就準備讓我休息一年，等到來(lái)年再學(xué)。誰(shuí)知，我竟奇跡般地不哭了。那時(shí)候的我是“愛(ài)耍小滑頭的”，是愛(ài)家的。

　　兢兢業(yè)業(yè)

　　上了小學(xué)后的我，是兢兢業(yè)業(yè)。老師讓我干什么，我就干什么。比如：你管一下紀律；你去提供捧一下書(shū)；你去扔一下垃圾�？偠�言之，我是老師心目中的乖乖女，而且各科成績(jì)皆?xún)?yōu)。那時(shí)的我是聽(tīng)話(huà)的，是安分的。

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　　我是一個(gè)多樣化的人，時(shí)而乖巧，時(shí)而淘氣，時(shí)而叛逆，時(shí)而安分……人生的道路因此而遍灑七彩陽(yáng)光！

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