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夏天的記憶作文

時(shí)間:2022-11-07 10:51:21 記憶 我要投稿

夏天的記憶作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的夏天的記憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

夏天的記憶作文

夏天的記憶作文1

  我是一個(gè)多夢(mèng)的女孩。晝夜的更替,四季的變換,都會(huì )在我心里激起層層漣漪。當夢(mèng)想在春天發(fā)芽,夏的種子已經(jīng)悄悄長(cháng)出綠葉,我最喜歡的夏天翩然而至。

  夏天是開(kāi)心的。夏天里,可以吃上美味可口的冰激凌,甜甜的,涼涼的;夏天里,坐在陰涼的樹(shù)蔭下,喝著(zhù)路旁爺爺釀制的酸梅湯,甜甜的,酸酸的;夏天里,可以約上幾個(gè)好友,來(lái)到?jīng)鰶龅牡挠境,撲騰的水花里蕩漾著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

  夏天是漂亮的。夏天里,可以穿著(zhù)漂亮的裙子和風(fēng)涼鞋,踏著(zhù)風(fēng),翩翩起舞;夏天里,可以不管約束,將頭發(fā)扎起,打造自己喜歡的發(fā)型;夏天里,可以撐著(zhù)漂亮的小花傘,頂著(zhù)烈日,在街上閑逛。

  夏天是縹緲的。夏天里,可以偷偷地跑出家門(mén),來(lái)到?jīng)鲲L(fēng)習習的`大海邊,遙望夕陽(yáng)下的海景,遐想著(zhù)遙遠的大海對岸。思緒隨著(zhù)海浪的翻滾而沸騰,一切似幻似真。

  夏天讓我如迷戀,叫我怎么不喜歡夏天!

夏天的記憶作文2

  我記憶中的夏天并不是炎熱無(wú)比的。

  巨大的榕樹(shù)擋住了灼熱的陽(yáng)光,為我們開(kāi)辟了一片陰涼。人們在榕樹(shù)下,有的一邊搖著(zhù)蒲扇,一邊和其他人閑聊;有的不說(shuō)一句話(huà),只是靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)蟬歡快地鳴叫;還有的一邊吃著(zhù)冰激凌,一邊倚著(zhù)樹(shù)干打瞌睡;榕樹(shù)下一片歡聲笑語(yǔ)。

  游泳池里,水花飛濺,小伙伴們互相嬉鬧著(zhù),玩耍著(zhù),可開(kāi)心了。如果你縱身跳入水中,你會(huì )感到清涼的水從你身上滑過(guò);如果你沉入水里,水又像一條被子緊緊地把你裹了起來(lái),讓你喘不過(guò)氣來(lái)?墒,過(guò)了一會(huì )兒,當你抬起頭來(lái)時(shí),那種感覺(jué)漸漸消失了,隨之取代的是一種涼爽的感覺(jué)。

  啊!夏天是可愛(ài)的,夏天是我們孩子們的季節!

夏天的記憶作文3

  獨自一人坐在教室外,望著(zhù)沒(méi)有盡頭的走廊發(fā)呆,時(shí)間一分一秒的從我身邊流過(guò),“我這是怎么了?”

  我自問(wèn),心中不是迷惘就是迷茫。

  同學(xué)走出教室詢(xún)問(wèn)我怎么了,是!我怎么了,誰(shuí)能告訴我這是怎么了。

  我不知道……

  我只知道有為男同胞為了追我身后的MM,硬是把我給弄了出來(lái)。我只知道自己欣賞的她就在附近,我知道只教室外很清凈……

  隨著(zhù)時(shí)間的慢慢消失,心也一點(diǎn)一點(diǎn)變冷,直至凍結……

  我是在等待嗎?在等她嗎?

  終于到了答案接開(kāi)的那一刻了,我冰凍的血液開(kāi)始流動(dòng)。我抬起頭,發(fā)現她從我身邊走過(guò)。當我回過(guò)神來(lái)才發(fā)現只剩下漸漸遠去的背影。我多想追上去,為了那沒(méi)結果的等待。

  然而她遠去的腳步,并沒(méi)有拉長(cháng)我的腳步,只是把我目光越拉越長(cháng),把我的思念越拉越遠……

夏天的記憶作文4

  一年四季之中我最喜歡夏天,綠色的草地,綻開(kāi)的鮮花以及馬路上來(lái)交往返身著(zhù)各式美麗衣服的我們,所有皆讓己感到夏天是一個(gè)充斥活氣的節令。

  產(chǎn)生在夏天里的故事,一些至昔讓我歷歷在目。那是一個(gè)嚴冬的午后,一場(chǎng)大雨剛功,高空上濕淋淋的讓我覺(jué)得很高興,口里忽然萌生沒(méi)想用泥巴干個(gè)豬臉的激動(dòng)。于是我先拿去一團泥巴又找來(lái)一個(gè)放棄的便利點(diǎn)桶,裝上泥巴按下往就成了一弛圓圓的泥餅。而后再找來(lái)兩片掛著(zhù)雨珠的樹(shù)葉放在泥餅的二側,就成了小豬的耳朵。拿一根枝條置在泥餅的下沿,就成了小豬的嘴巴。再揀一塊石頭抬在泥餅的中心就成了小豬的鼻子。最后把兩個(gè)玻璃球放在眼睛的地位,一張豬臉就實(shí)現了。望著(zhù)這張憨態(tài)可拘的豬臉,我啟心腸啼了。我招集來(lái)院子面所有的小搭檔向他們展現我的息品向他們傳遞我的歡喜…

  我愛(ài)好夏天,夏天讓我思路萬(wàn)千,夏地記憶住爾快活的童年。

夏天的記憶作文5

  只有錯過(guò)才能想起

  只有離開(kāi)才會(huì )回憶

  還記得夏天槐花很清晰

  有讓人沉迷的魔力

  只有失去才愿珍惜

  只有塵封才是記憶

  沒(méi)忘掉夏天蟬鳴的煩躁

  卻使人安靜了言語(yǔ)

  輕輕夏風(fēng)吹著(zhù)海的味道

  還有不知名的花香

  沒(méi)有陰霾的天氣

  卻擾亂了心中的靜謐

  記憶夏天的微風(fēng)

  吹來(lái)吹去的輕盈

  留在心底的輕松

  是神秘的蟬鳴

  記憶夏天的天空

  喚醒引起了朦朧

  藏在背后的歌聲

  是澄澈的月影

  記得那個(gè)夏天

  用掩飾悲傷的笑顏

  背上書(shū)包說(shuō)了聲再見(jiàn)

  卻不知再見(jiàn)卻是何年

夏天的記憶作文6

  天,很藍,很純的藍,雖然我也不知道純粹的藍是什么樣的,反正是很藍就對了。

  在炎夏里走在的琉璃藍下,落日金黃的余輝中。像到了記憶中,整個(gè)城市都沉沁在只屬于記憶的色調之中。跑到路邊小店買(mǎi)了聽(tīng)冷飲,一通猛灌,突然間有一種似曾相識的感覺(jué),仿佛已過(guò)了的十幾個(gè)夏天都在發(fā)生,都曾存在過(guò)這么一件事。坐在街邊冷飲店前的椅子上,回想著(zhù)曾經(jīng)存在的夏季或將存在的夏,仿佛我只做了這么一件事:“跑到街邊小店,買(mǎi)了聽(tīng)冷飲,一通猛灌!笨粗(zhù)街上來(lái)來(lái)往往的走著(zhù)穿著(zhù)統一校服的“工訓、農訓”回來(lái)的學(xué)生們,他們都在愉快的談?wù),有的在家長(cháng)的帶領(lǐng)下拖著(zhù)行李慢慢的歸去。我看到了我的影子,我看到了記憶中夏天的影子。

  原來(lái)夏天從未消失,你失去的夏還在別人身上存在。傅雷先生說(shuō)的好:“而要像對著(zhù)古戰場(chǎng)一般的存在著(zhù)在憑吊的心懷”,故且讓我懷著(zhù)這憑吊的心情去懷想這對我說(shuō)曾經(jīng)的記憶的夏,然后讓風(fēng)吹過(guò)發(fā)尖去找尋那嶄新的夏吧!

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