青春的記憶_初三作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的青春的記憶_初三作文，歡迎大家分享。
青春，就像一只悅耳的銅鈴，只有不停地奔跑，才會(huì )發(fā)出悅耳的聲音，我們的青春是充滿(mǎn)活力的，充滿(mǎn)希望的……
——題記
正值青春年華的我們，是奮斗的階段，是絢麗多彩的花季，是青春活力的時(shí)候�，F在的我們，承載著(zhù)父母的.殷殷期盼。初中三年時(shí)光匆匆，我們即將步入初三的教師，有許許多多的記憶會(huì )值得我們去回憶。
青春，是青少年最懷念的日子，在青春里，每一個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就像一粒種子，撒在我們心靈的土壤上，雖然很渺小，但總會(huì )開(kāi)花的。有了夢(mèng)想，就有了活力，有了目標，就有了動(dòng)力。美國黑人馬丁—德?tīng)枴鹫f(shuō)過(guò)：“只要你的夢(mèng)想還站立，就沒(méi)有一個(gè)人會(huì )使它倒下。我們要承載著(zhù)夢(mèng)想，去實(shí)現未能實(shí)現的東西，一起帶著(zhù)夢(mèng)想起航。
李商隱《無(wú)題》中“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯處煹臒o(wú)私奉獻影響著(zhù)我們。鳥(niǎo)兒離不開(kāi)樹(shù)，魚(yú)兒離不開(kāi)水，當然，我們的生活離不開(kāi)老師。
每當一陣微風(fēng)輕輕地吹開(kāi)老師的教案，書(shū)頁(yè)上全是行行密密麻麻的文字，還有鮮紅的文字，這就是老師認真負責的表現。每一次老師批改作業(yè)，都有仔仔細細地圈改，我的書(shū)本上大部分是老師的手寫(xiě)的文字！考試時(shí)，同學(xué)在考場(chǎng)上大顯身手，卷子與卷子沙沙作響，是平時(shí)同學(xué)們勤奮努力的表現。的確，我們的青春是充滿(mǎn)奮斗的，也許你只是一株稚嫩的幼苗，但只要堅忍不拔，終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，也許你只是一條涓涓細流，但只要堅持不懈，終會(huì )擁抱大海；也許你只是幼小的雛鷹，但只要志存高遠，終會(huì )翱翔藍天。我們的青春是需要去奮斗的，不斷向著(zhù)高處前進(jìn)，最終會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想的。
青春的顏色是什么呢？當然是天空的顏色，我們要積極向上，使我們的青春充滿(mǎn)活力。老師告訴我：青春要想完美，就必須克服重重困難，面對挫折困難，跌倒后立即爬起來(lái)，拍拍身上的塵土，繼續向困難前進(jìn)。朋友告訴我：在青春這趟列車(chē)中，充滿(mǎn)荊棘，會(huì )受傷，會(huì )流血，會(huì )失足，畢竟這條路上沒(méi)有黃橙橙的、紅艷艷的果實(shí)生長(cháng)在路邊，不費吹灰之力，便可輕易采摘。家人告訴我：青春是我們自己的青春，我們要為自己的青春奮斗，不因虛度年華而悔恨，不因自己奮斗過(guò)的青春而后悔。青春是一趟神圣的旅程，一路上充滿(mǎn)著(zhù)困難、挫折，等著(zhù)我們去解決，等著(zhù)我們去探索。
沒(méi)有一朵花兒會(huì )錯過(guò)春天，也沒(méi)有一個(gè)人會(huì )錯過(guò)自己的青春�，F在的我們，學(xué)業(yè)越來(lái)越沉重，我們身上的擔子也越來(lái)越重，老師對我們的學(xué)習更加用心。不知不覺(jué)，發(fā)現老師的黑發(fā)中夾雜著(zhù)絲絲白發(fā)，是那么的顯眼。老師為我們操碎了心，我們卻總是那么不在乎，認為是理所當然的。學(xué)業(yè)很重要，承載了父母對我們的殷殷期盼，更是對我們寄托了深深的希望，我們沒(méi)有理由不珍惜春光，努力學(xué)習吧！
青春就像一架鋼琴，白鍵是快樂(lè )的，黑鍵是憂(yōu)傷的，有了白鍵和黑鍵的結合，演奏出來(lái)的音樂(lè )才能優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。青春很美好，美好年華的我們一起奮斗，一起放飛夢(mèng)想青春吧！
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