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鐫刻在記憶里的約定作文

時(shí)間:2025-03-04 17:00:16 藹媚 記憶 我要投稿
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鐫刻在記憶里的約定作文(通用13篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的鐫刻在記憶里的約定作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鐫刻在記憶里的約定作文(通用13篇)

  鐫刻在記憶里的約定作文 1

  又回到那熟悉的小城。細雨,輕輕地叩擊這青石板;微涼,河畔青蕪依舊翠,殤,桌上再無(wú)餛飩香。

  憶往昔。

  “太奶奶,太奶奶!”我跳著(zhù)笑著(zhù)奔向你,你用粗糙的大手小心的抱起我!霸倥苣敲纯,當心摔著(zhù)!蹦愕泥凉衷谖叶惺亲钐鸬拿壅Z(yǔ)。我緊緊地靠在你懷里,“太奶奶,我要吃餛飩!薄靶○捸,”你輕刮了一下我的鼻子,“一會(huì )給你吃!

  那條青石小路真短,一瓣花落下的工夫,就要到家了。太奶奶嫻熟地包著(zhù)餛飩,我也擠上去要幫忙,可幼年的我哪會(huì )什么,拿著(zhù)面團亂捏一氣,將面粉灑向空中假裝;“下雪了!太奶奶,下雪了!蹦阋膊粣,愛(ài)憐地拂去我發(fā)上的面粉,眼神里都是欣喜,“以后每次來(lái),太奶奶都給你包餛飩吃,好不好!”“好,拉鉤!”我用小拇指勾住你的手指,笑靨如花朵般綻放。

  一縷混沌香乘著(zhù)風(fēng)悄悄的.探上我的鼻翼,我離開(kāi)就開(kāi)始狼吞虎咽!奥,別噎著(zhù)了。沒(méi)人和你搶?zhuān)忝看蝸?lái)我都給你煮餛飩吃!蔽夷艘话炎旖堑挠蜐n,又把碗往懷里拽了拽,點(diǎn)點(diǎn)頭。把這個(gè)約定鐫刻在腦海里,幾縷亂發(fā)與餛飩湯來(lái)了個(gè)深深地擁抱。

  日暮,你牽著(zhù)我的手走在青石小路上。這條路真長(cháng),我可以留戀你身上的餛飩香。路到盡頭,我忽然“哇”的哭了出來(lái),緊緊地抱著(zhù)你,我不要去城市去生活,那兒種擁擠,吵嚷,還有寫(xiě)不完的作業(yè)。我只要挨在你身邊,聞到那浸香了我童年的餛飩香。

  清風(fēng)吹過(guò),暮色低沉,花的香幽幽的穿過(guò),沁入心扉。我透過(guò)慢慢沉下的陽(yáng)光,看著(zhù)太奶奶的臉。滿(mǎn)滿(mǎn)的都是不舍。

  “乖,快回去吧。以后你每次來(lái),我都給你煮餛飩吃!蹦惆攵字(zhù)撫摸著(zhù)我的頭,理好我的頭發(fā)!昂,我每次都要吃!”我將我們之間的約定鐫刻在心間。

  有一些東西當時(shí)知道是尋常,時(shí)間流逝,慢慢地扎根在心間,揮之不去。悄悄蕩漾著(zhù)心扉。

  鐫刻在記憶里的約定作文 2

  昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里爺爺笑瞇著(zhù)眼,從輪椅上站了起來(lái),我高興的跑到爺爺的面前問(wèn)他:“爺爺,你怎么在這里?”爺爺什么也沒(méi)有說(shuō),只是笑著(zhù)看著(zhù)我,眼里滿(mǎn)是慈祥。

  我剛想和爺爺再說(shuō)點(diǎn)什么,爺爺卻突然消失了,我從夢(mèng)里驚醒來(lái)。我看了一眼床頭柜上的鬧鐘,五點(diǎn)半了,還有點(diǎn)半個(gè)小時(shí)鬧鐘才會(huì )響,我又躺在床上,閉眼想把剛才那個(gè)夢(mèng)做完,可半點(diǎn)困意也沒(méi)有了,只好起床。

  剛坐起來(lái),腦海中突然想起小時(shí)候與爺爺在一起的美好回憶,爺爺愛(ài)喝酒,每次一喝酒就會(huì )躺在木頭沙發(fā)睡一下午,還打著(zhù)呼嚕,呼嚕聲回響在客廳里,回聲與原聲重合,呼嚕聲更大了。

  那天爺爺又喝醉了酒回到家里,我從客廳門(mén)口看見(jiàn)爺爺搖搖晃晃走進(jìn)了來(lái),他走到沙發(fā)前,彎著(zhù)腰扶著(zhù)沙發(fā)準備躺下來(lái)睡覺(jué),我連忙跑過(guò)來(lái),跳上他的背,爺爺往前傾斜了一點(diǎn),又立馬站好,往后托住了我,笑著(zhù)用胡子茬扎了扎我的臉問(wèn):“怎么啦?突然跳上來(lái)嚇到我了,差點(diǎn)把你扔下來(lái)!

  我摟住爺爺的'脖子說(shuō)“爺爺我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你的愿望是什么?”

  爺爺不假思索的說(shuō):“我的愿望就是,希望你能健康快樂(lè )的成長(cháng),考一個(gè)好的大學(xué),將來(lái)過(guò)上好的生活!

  我從爺爺的背上下來(lái),站在地上,抬頭一臉嚴肅的問(wèn)著(zhù)爺爺:“我問(wèn)的是你的愿望!

  爺爺坐了下來(lái),笑了笑說(shuō):“這就是我的愿望!”

  “哦,那既然你這個(gè)愿望是關(guān)于我的,我就努力幫助你實(shí)現這個(gè)愿望吧!闭f(shuō)完后我扭頭一看,爺爺躺在沙發(fā)上已經(jīng)睡著(zhù)了。

  不知道那年睡著(zhù)的爺爺有沒(méi)有聽(tīng)到我的承諾,但我一定會(huì )帶著(zhù)這個(gè)承諾去努力實(shí)現爺爺的愿望,即使他看不到。

  鐫刻在記憶里的約定作文 3

  走過(guò)了春華秋實(shí),聽(tīng)遍了冬雷夏雨,哪怕韶華流逝,我也不曾忘記。

  ——題記

  幾摞書(shū)卷,濃縮了歲月多少眷戀。幾次回憶,鐫刻了青春多少約定。

  殘月半彎,幾星點(diǎn)綴。

  和伙伴走出校門(mén),凝視著(zhù)那明亮的彎月!澳銈兿肟际裁锤咧?”耳邊傳來(lái)校長(cháng)的聲音!澳祥_(kāi)中學(xué)!”我和伙伴一同答道。每每有人問(wèn)起我們這個(gè)問(wèn)題,我們都會(huì )毫不猶豫地說(shuō)出我們的理想,考入南開(kāi)中學(xué)。于是,既然我們志同道合,就約定一起努力,共同爭個(gè)好未來(lái)。

  點(diǎn)點(diǎn)螢火在黑夜中閃耀,零零散散,那便是你我于夜幕下的約定。

  無(wú)言夜,獨上西樓,邀明月。

  一襲寒風(fēng)席卷而來(lái),止不住的鉆進(jìn)懷里,窗簾在一旁打著(zhù)旋。剛進(jìn)行的期末測試將我置于崩潰邊緣,血紅的分數如針一般扎入我的內心。視線(xiàn)模糊,無(wú)聲無(wú)息的淚流進(jìn)嘴角,苦的發(fā)澀。

  伙伴打來(lái)電話(huà),一聲親切的慰問(wèn)傳入耳中,沒(méi)有修飾,這將我從悲傷中喚醒:“我們的目標還遠大著(zhù)呢,別被挫折打倒,別向困難低頭!蔽也粮裳蹨I,咧開(kāi)了嘴。黑夜里仍有一輪皎月清輝,那鐫刻在回憶里的約定,仍時(shí)時(shí)閃爍,熠熠生輝。

  華燈執著(zhù),不負相約。

  已是深夜十二點(diǎn),桌前,仍擺放著(zhù)堆積如山的的試題。母親陪著(zhù)我學(xué)習,燈光雕刻出她的側臉,愛(ài)意夾著(zhù)困倦,她的.眼睛和燈火交錯地閃,嘴角微抿,一笑生花。母親勸我去睡覺(jué),我讓母親先去睡;母親夸我用功,我笑了笑,不語(yǔ),腦海中只銘記著(zhù)我和伙伴鐫刻在回憶中的約定。

  仰望明燈,此刻蟬聲停歇,我的思維默默,縱然零落成塵,至少不負年華,因為有了你,我才繁花似錦,因為我和你鐫刻在回憶中的那個(gè)約定,我便砥礪前行。

  回憶的洪流穿過(guò)歷史翻卷的漩渦,漫長(cháng)的人生道路上,我便無(wú)畏前行,攜著(zhù)理想與信念,奔跑于天地之間,鐫刻在回憶中的那個(gè)約定,永遠難以忘懷,永遠意義非凡!

  鐫刻在記憶里的約定作文 4

  回憶那么重,我想要失蹤,能會(huì )議什么,一想就更寂寞,也許一個(gè)人,還比較輕松

  其實(shí),我知道這一天終究還是會(huì )來(lái)的。

  記得剛進(jìn)初一時(shí),我總是說(shuō)3年的時(shí)光太長(cháng)了,遙遙無(wú)期,可實(shí)際上那是一眨眼的工夫。

  小優(yōu),不知道你是否還記得學(xué)校里的那棵許愿樹(shù)?

  曾經(jīng),我們在樹(shù)下嬉戲。

  曾經(jīng),我們在樹(shù)下談將來(lái)。

  曾經(jīng),我們在樹(shù)下的對話(huà)早已被錄在樹(shù)的年輪了,一圈又一麇。

  還記得我們一起把愿望可在上面嗎?是的,我記得:初三〈9〉班永不分開(kāi),但愿望似乎只實(shí)現了一半,初三〈9〉班沒(méi)有被分開(kāi),但里面的人無(wú)了蹤影。

  還記得我們一起去拍的大頭貼嗎?你說(shuō)什么都要來(lái)著(zhù)我合影,而且背景是一棵大樹(shù)。如果沒(méi)記錯的話(huà),你說(shuō)你來(lái)生想做一棵樹(shù),你說(shuō)樹(shù)是永遠也不回會(huì )和它的.親人,朋友反分開(kāi)。那是我總是取笑你,說(shuō)你是第二個(gè)林黛玉。

  其實(shí),一直很想給你寫(xiě)信,總有很多話(huà)要說(shuō),但當我提起筆時(shí),腦子卻一片空白,最終還是放棄了。

  某天,我在打掃房間時(shí),無(wú)意中看到你寫(xiě)給我的信,然后眼淚突然“唰“地流下來(lái),媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,是不是不舒服,可她哪知道,我只是想你了,很想很想。

  那天,你來(lái)我家,我們一見(jiàn)面就抱在一起

  “優(yōu),你還知道來(lái)看我!

  “我是來(lái)看你是否健在!

  我們笑了,但笑容了似乎還隱藏著(zhù)眼淚的味道。

  你說(shuō)高一就是去外地讀,今天是來(lái)和我道別的,我又一次抱著(zhù)你,說(shuō):小樣,你敢不回來(lái)看我試試看”淚水早已在不知不覺(jué)中布滿(mǎn)了臉,你沒(méi)有說(shuō)話(huà),但我知道你也哭了。

  這是我第一次哭,也是最后一次。

  你要走了,我執意不肯出門(mén)送你,讓你自己出去,我呆在房間了,直到聽(tīng)到你關(guān)門(mén)的聲音,我模模糊糊地趴在桌上,一滴類(lèi)不經(jīng)意地滑落。這次你真的走了。

  不知道,你的內心是否根你的外表一樣堅強,不知道,你會(huì )不會(huì )去學(xué)?纯茨强迷S愿樹(shù),F在它是寂寞的,但它并不空虛,或許它現在正虔誠地向上天祈禱,祈禱著(zhù)那個(gè)被刻在它身上的約定:

  3年之后,初三〈9〉班里的每一個(gè)人,一定會(huì )再相聚!

  鐫刻在記憶里的約定作文 5

  那年,我們懵懵懂懂。我們是鄰居,就慢慢熟悉了,成為了很好的朋友,每天都會(huì )見(jiàn)面。每日清晨,帶上最歡樂(lè )的笑聲,最默契的問(wèn)候,帶上各自家里特制的點(diǎn)心,背上行囊,開(kāi)始我們一天的“旅程”,只屬于兩個(gè)好朋友的“旅程。

  我最喜愛(ài)你家的小食品鋪。一個(gè)個(gè)銅幣,叮當兒響,換來(lái)許多的食品,塞滿(mǎn)了書(shū)包,亦是快活,亦是滿(mǎn)足。你說(shuō),你多么喜歡那時(shí)的一切,盡管,你的家境很平凡。你曾說(shuō),你以前很自卑,可認識你以后,每天都能見(jiàn)到活潑開(kāi)朗的你,我也更加喜歡與你一起玩耍的時(shí)光。我們在無(wú)垠的田野里狂奔著(zhù)放風(fēng)箏,在林間小路“探險”,一起分享許多趣事,吃著(zhù)零食,還喂著(zhù)村里的雞……這一切的時(shí)光,都太美好而閑適了,卻讓我覺(jué)得好短暫?蓺q月再美好,也會(huì )有分別的時(shí)候……我搬家了。

  永遠忘不了那天。那日的太陽(yáng)依舊火熱,那日的云朵悠悠地流浪,站在河道旁,回想起昔日與你共度的時(shí)光,不覺(jué)傷感,眼角的淚花慢慢綻放。你來(lái)找我,毅然拉我去放風(fēng)箏,來(lái)到熟悉的,而我卻覺(jué)得自己即將感覺(jué)陌生的田野里。你一圈一圈地跑著(zhù),風(fēng)箏越飛越高,比往日高得許多,我也慢慢收起了低落的情緒,與你同樂(lè )。

  終于,我說(shuō):“我…要搬家了……”你似乎沒(méi)那么驚訝,忽然想起,你曾經(jīng)說(shuō):“你那么可愛(ài)聰明,總有一天,你要到鎮上讀書(shū)的吧!逼鋵(shí),你早就想過(guò),這一天終會(huì )來(lái)臨。

  與你朝夕相處了整整六年的時(shí)光,而在這些歲月里,我們彼此珍惜,共同成長(cháng),可這許多卻都是長(cháng)大后回首才發(fā)覺(jué),那時(shí)分別,卻什么都不懂。那天回家的路上,夕陽(yáng)余暉在天邊,而你在我身旁,你神秘地塞給我一張紙條,霎時(shí),路邊的.花園似乎也伴隨著(zhù)我的好奇,吹開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)的木棉花。你卻說(shuō),回家再看吧。我們道了別……

  在家門(mén)前的河道旁,好奇心促使我打開(kāi)了紙條。一筆一劃的字跡“我們永遠都是最好的朋友”,紙邊夾帶的木棉花,軟棉棉,隨那最誠摯的愿望,悄悄地,融化在心底……

  一分別就過(guò)去了四年,而這四年間,曾經(jīng)最快樂(lè )的時(shí)光也常常浮現在我腦海中,那些難以忘卻的歲月。

  那天,木棉花開(kāi)了,飄落了一地,而你,卻不在我身旁,我又回憶起那些年,因為,有你。那一年,那一天,那約定,會(huì )永久鐫刻在我記憶深處……

  鐫刻在記憶里的約定作文 6

  推開(kāi)老舊的木門(mén),灰塵伴隨著(zhù)吱呀聲從空中飄落下來(lái)。從前零碎的記憶正一點(diǎn)一滴涌來(lái),某件事就像一個(gè)開(kāi)關(guān),“啪嗒”一聲打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。

  那句“即使這世上自私冷漠的人多如螻蟻,但哪怕一百個(gè)人里九十九個(gè)都冷漠自私,只要還有一個(gè)在播種善良,那便是希望”尤其深刻。

  從小和爺爺一起生活的我是最了解爺爺的。樂(lè )善好施是爺爺的代名詞,所以經(jīng)常有人來(lái)找爺爺幫忙。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我漸漸明白,有些人來(lái)找爺爺幫忙,其實(shí)只是占便宜。我跟爺爺抱怨,爺爺總說(shuō)“不過(guò)是舉手之勞,不必計較!睆淖屓瞬洳璨渌錉t火,到借點(diǎn)小錢(qián)幫點(diǎn)小忙……爺爺口中的“舉手之勞”其實(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)升級。我也經(jīng)歷了許多的事,也見(jiàn)過(guò)了許多的`人。而我也明白了,這世上自私冷漠的人多如螻蟻,而像爺爺那樣樂(lè )善好施,不計回報的人真的極少。這世上的人都被生活的壓迫、金錢(qián)的誘惑所蒙蔽而變得自私無(wú)情,只為那可笑的生存而活。我真的不明白爺爺這樣做的意義,又能得到什么他認為的善良呢?

  最后,爺爺走了,臨終前他告訴我:“即使這世上自私冷漠的人多如螻蟻,但哪怕一百個(gè)人里九十九個(gè)都冷漠自私,只要還有一個(gè)一個(gè)人在播種善良,那邊是希望。孩子,你是爺爺未來(lái)的希望,爺爺希望你能多做善事,在世間播種善良,同時(shí)希望你能活成你自己心中最想成為的樣子,而不是為了生活而活著(zhù)!蔽疑驳攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  在以后的一段日子,我見(jiàn)過(guò)公交車(chē)上沒(méi)人給老人讓座、也見(jiàn)過(guò)街頭老人摔倒無(wú)人去扶,但為了爺爺,我還是努力去幫助別人。漸漸的,我發(fā)現總有善良的人會(huì )給老人讓座,總有人會(huì )不畏欺騙去扶老人,總有人會(huì )像冬日的陽(yáng)光散發(fā)溫暖的光芒,帶給那些對世界失望的人以希望。而他們這么做,也許是因為他們曾受到過(guò)幫忙,他們會(huì )感恩、回報,會(huì )傳遞善良。

  夜晚,月光靜靜地灑在青石街道上,冷冷清清,只有被風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)葉發(fā)出的聲響。我站在爺爺最喜歡的地方看著(zhù)這一切,腦海中又浮現出爺爺的話(huà)。爺爺,您說(shuō)的對,您所傳播的善良,給那些對這個(gè)世界幾乎不再抱任何希望的人帶來(lái)了陽(yáng)光!

  而一直在記憶深處與您的約定我也一定會(huì )完成,我一定會(huì )將您這份善良播種下去的!

  鐫刻在記憶里的約定作文 7

  瀟湘雨,靜夜思君愁幾許?愁幾許,寂寥無(wú)緒,紅箋泣語(yǔ)。

  我本人間柔情客,卻把三生塵緣誤。塵緣誤,歸途無(wú)路,倩女誰(shuí)顧?

  那是誰(shuí)的歌聲,刺破了黎明的帷幕;那是誰(shuí)的柔情,溫順著(zhù)整個(gè)清晨。逝去的歲月,逝去的身影,逝去的讀書(shū)聲,也許在四樓逃竄,也許在五樓回蕩,清澈而又輕盈。那個(gè)有些儒雅的身影,在腦海里飄來(lái)又飄去,是否還在某個(gè)拐角處停留著(zhù)遐思,還是依舊在夕陽(yáng)照徹的走廊上徘徊?

  那是最美好的歲月,那是最純真的年代。我們自由地處置我們所擁有的青春激情,我們也任性地在那個(gè)時(shí)代揮霍著(zhù)一切我們擁有的驕傲。我們肆無(wú)忌憚地綻放微笑、奔跑、追逐,然后留下一張一張溫暖的照片。我們希望把曾經(jīng)擁有的一切都定格在歲月的年輪,以供每每寂寥時(shí),可以取出懷戀,和溫暖薄涼的世界。

  淺淺的記憶,永遠是曾經(jīng)最簡(jiǎn)單的約定。那時(shí)的我們,天真無(wú)邪,總是喜歡說(shuō)著(zhù)永遠,可是究竟是不知道永遠到底有多遠,也不知道永遠到底是有多么的困難。終于放置在書(shū)房的筆記,總是散落著(zhù)那一段一段的美美的記憶?墒撬闹魅艘呀(jīng)早早離去,尋找那真正屬于他的天涯;蛟S它將永遠停息,有朝一日,也會(huì )布滿(mǎn)灰塵。但是當再次翻開(kāi)那有些發(fā)黃的扉頁(yè)時(shí),往事是否又會(huì )涌上心頭,心期的浪潮又該如何處置?

  “青春是一個(gè)昂貴的夢(mèng),當你懷揣著(zhù)他時(shí),他一文不值,只有將他消磨殆盡,才知道他存在的意義和珍貴!”

  在歲月中逃竄的我們,在遠方仰望天涯明月的我們,如今已離去了高中的生活氣息,如今已進(jìn)入了曾經(jīng)無(wú)數個(gè)日夜夢(mèng)想的大學(xué)校園。今夜,獨自懷念過(guò)去的我,正在撰寫(xiě)著(zhù)我們當年的那些事兒?墒俏乙琅f得承認,我想你們了,你們還好嗎?

  請原諒我,還是以相同的口調,在每每閑暇時(shí)向你們問(wèn)候。如果有一天,你們再次滿(mǎn)是好奇地問(wèn)我:“為什么每次見(jiàn)我,你的第一句話(huà)都是:你最近感覺(jué)還好嗎?有沒(méi)有遇到什么煩心的事呢”

  或許找不到最佳理由的我仍舊會(huì )那么回答:“嗯!恭喜你啊,你終于發(fā)現我的獨特之處了,不過(guò)這樣的癖好似乎是不能改嘍!你就將就一下我吧!不管是好是壞,這就是我吧!這就是真正的永遠不變的我吧!”

  當然,但愿更多的是好的,也希望不會(huì )被理解為口頭禪,因為它每一次都是發(fā)自?xún)刃牡募冋娴膯?wèn)候。如果有一天它真的成了我們所理解的口頭禪,我希望它也會(huì )是口頭禪中的經(jīng)典之經(jīng)典吧!

  或許丟失的永遠不是風(fēng)景,而是一顆為它停留的'心。不要怕它會(huì )消失,不要怕自己什么都沒(méi)有留住。那些美好的、感動(dòng)過(guò)的、深刻記憶過(guò)的隨時(shí)間而去,永遠在心的最深處完整。

  經(jīng)歷離別的人,或許記憶,真的是曾經(jīng)許下的最珍貴的約定。我希望有一天,它會(huì )成為亙古不變的真理,會(huì )成為鐫刻在史詩(shī)里的神話(huà)!當然,這只是愿望。如果有一天我們真的老去,真的把所有的都一無(wú)所剩地忘記,那就讓我們,和相思,浸入一場(chǎng)纏綿的雨季,一起缺席吧!

  鐫刻在記憶里的約定作文 8

  “把寶石給我!是我先發(fā)現的“不嘛!”“嗚嗚……”“好吧,我們約定,下次放假,我們一起玩的時(shí)候,我把石頭給你保管。再下次,你把石頭給我……以此類(lèi)推,好嗎?”她沒(méi)有回答!熬瓦@樣了!拜拜!”“嗚嗚……”

  她是我從小的好朋友,整個(gè)幼兒園我們都在一起玩“冒險”——如我跳起來(lái),看到了墻壁上方窗戶(hù)外面的一點(diǎn)景象,就對身旁的她說(shuō)“上面的空氣真好!”結果她聽(tīng)我這么一說(shuō),竟直接爬上去打開(kāi)了窗戶(hù)!這可把老師嚇壞了,要知道,這里是三樓,且窗戶(hù)外沒(méi)有走廊!于是馬上把她拉了下來(lái)。

  小時(shí)候,我們天天一起玩。我出主意,她來(lái)實(shí)現,簡(jiǎn)直玩得不易樂(lè )乎!那些除冒險外的游戲全是我們像的故事,哪怕缺少了一個(gè)人,便無(wú)法再玩。

  我們堅信我們永遠都是好朋友!可是,上小學(xué)后,因為她是十月份出生的,比我小一個(gè)年級,我們的交集也漸漸少了起來(lái)。我在二年級的寒假,好不容易抽了兩天空,和她好好玩了兩天。

  第一天,我去了她家,玩了很久以前玩的芭比娃娃游戲,之后又拉了幾句家常,就結束了娃娃們的故事,便回家了。

  第二天,我們決定去外面玩,就去了她家的后院。她家的.后院雜草叢生,稀稀朗朗的擺著(zhù)兩個(gè)桶,幾根木條縱橫交錯的穿插在籬笆上。我們用一個(gè)裝滿(mǎn)土的桶接了點(diǎn)水后,用樹(shù)技劃開(kāi),混成了一桶泥水,那是“湯”。

  我們還需要“菜”,于是,又摘了些許草和樹(shù)葉丟到了水里。我認為還要些“調料”,便在草地上找了起來(lái)。

  我找到了一個(gè)空的小葫蘆形狀的藥瓶,扭開(kāi)了蓋兒,裝模作樣地往桶里倒東西,然后就把它放在了木條“柜子”上。我又找到了一個(gè)小盒了,也放在了“柜子”上。她找了半天,突然一聲驚呼:“看!我找到了什么!”那東西閃著(zhù)青光,上面還裹了一層泥。我把它放在水里洗了一下,對著(zhù)陽(yáng)光一看——是一塊青色的“寶石”!

  “給我吧!彼f(shuō)!斑@是我們共同擁有的,你發(fā)現,我清洗!蔽也幌虢o她!澳憧,它的底是彩色的!”“是呀!”“是個(gè)寶石!”“我們發(fā)現寶物了!”“耶!”我們大聲歡呼。

  這時(shí),爺爺來(lái)接我回家了。她想要石頭,我連忙把石頭往口袋里一藏,并跑向了爺爺。她在后面哭著(zhù)追我,我只好與她約定,在下一個(gè)假期,我們第一次玩耍,我就把石頭給她。

  她沒(méi)有說(shuō)話(huà),我便默認她答應了……

  可是,后面的假期,我去找她,她回老家去了;她來(lái)找我,我也正好不在家。再后來(lái),我們見(jiàn)面的次數越來(lái)越少,漸漸地也不再見(jiàn)面了。就連我們唯有的一兩次相見(jiàn),也不再說(shuō)話(huà)……

  后來(lái),我的學(xué)習越來(lái)越忙,卻還一直記著(zhù)那個(gè)約定,哪怕她忘了,我也一直記著(zhù)。那個(gè)約定就像一座山一樣壓在我的心上,里面可不只裝著(zhù)我們最后的友情,裝得更多的竟然是我的失約與自私……

  鐫刻在記憶里的約定作文 9

  微秋的午后,陽(yáng)光正好,我躺在院子里的躺椅上,清風(fēng)輕輕掠過(guò),放在身邊的書(shū)本沙沙作響。而我卻一直默默地盯著(zhù)天空中那一朵朵過(guò)往的白云,那些鐫刻在記憶深處的一個(gè)個(gè)難以忘懷的約定就如同朵朵白云不斷從腦海中浮現出來(lái)。

  鐫刻在稚嫩的兒時(shí),與伙伴的那份約定。

  我小時(shí)候一直住在奶奶家,那里我結識了一個(gè)非常要好的朋友,我們從小便一起玩,不僅白天在一起玩耍,偶爾晚上還會(huì )在同一張床上睡覺(jué)。我們還相互許諾,要一直這樣永遠不分開(kāi)。這種約定幼稚且單純,但至少在那個(gè)時(shí)候是我們兩個(gè)最美好的約定,當時(shí)的我們也認為會(huì )一直在一起,永遠不分開(kāi)。這樣的時(shí)光持續了大約三四年,可是突然有一天,她來(lái)找我,跟我說(shuō)她要搬家了,要去很遠很遠的地方,我們有可能會(huì )永遠也見(jiàn)不到彼此了。我無(wú)法去回憶當時(shí)的我心里有多難過(guò),她也只能拉著(zhù)我的手,不斷安慰我說(shuō),等長(cháng)大后她一定會(huì )回來(lái)找我的,不論發(fā)生什么事情她都不會(huì )違約的。

  雖然現在的我明白,當時(shí)的她可能也只是在安慰我罷了,但是我還在等待著(zhù),希望有這么一天,可以與她再度重逢。

  鐫刻在脫離稚嫩的長(cháng)大后,與姐姐的那份約定。

  我所說(shuō)的姐姐并不是那種有血緣關(guān)系的姐姐,而是我小學(xué)時(shí)班里的好閨蜜,我最好的朋友。我的性格有些過(guò)于活潑,但偶爾有些小內向,而她的性格卻是穩重大方,雖然我們倆的性格相差比較大,但是我們兩個(gè)卻成為了最好的朋友。她的年齡其實(shí)只比我大了幾個(gè)月,但是我卻很喜歡叫她一聲“姐姐”。因為她一直像一個(gè)姐姐那樣,在我的身邊不停地幫助我?上,小學(xué)畢業(yè)之后,我們卻沒(méi)有緣分上同一所初中。

  還記得畢業(yè)那天,我抱著(zhù)她的'胳膊趴在桌子上哭的十分厲害,而她也有些慌,卻又無(wú)可奈何,只能一直在我的身邊不停地安慰我。最后我哭的眼睛紅腫、像兔子一樣,喉嚨嘶啞地說(shuō)話(huà)也都不清楚了。最后,她抱了我一下、輕怕著(zhù)我的后背,用只有我們兩個(gè)人才能聽(tīng)到的聲音對我說(shuō),“要好好學(xué)習啊,我們一起努力,到時(shí)候我們考同一所高中!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那以后,這個(gè)約定仿佛成了我的一種動(dòng)力,促使我一直不停地努力著(zhù)。

  鐫刻在漸漸成熟的現在,與母親的那份約定。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,學(xué)習任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)不斷加重,偶爾在不經(jīng)意間,我也會(huì )感到有些疲憊,而母親則一直在為我加油、鼓勁。每當考試沒(méi)有考好的時(shí)候,媽媽已經(jīng)不會(huì )再像小時(shí)候那樣動(dòng)手打我了,而是不斷地教導我,陪我一起考慮未來(lái)的事情。

  在有些昏暗的房間里,透過(guò)淡淡的燈光,我看到母親發(fā)間那幾縷微微泛白的發(fā)絲,那些許已經(jīng)爬上面頰的皺紋,我聽(tīng)著(zhù)她滔滔不絕的話(huà)語(yǔ),用輕柔并且堅定的聲音與母親約定:努力學(xué)習,不求高人一等,只愿不負青春、不負昭華,只求能夠做到問(wèn)未來(lái),我問(wèn)心無(wú)愧。

  現在它是我?jiàn)^斗的目標,是我努力的支柱,我一直在努力堅持著(zhù)。

  微風(fēng)拂面,我回過(guò)神來(lái),將目光從天空的云朵上收了回來(lái),拿起了放在身旁的書(shū)本,但停留在嘴角的笑意卻仍清晰可見(jiàn),那些鐫刻在記憶深處,彌留在心底的約定,我永遠都不會(huì )忘記。

  鐫刻在記憶里的約定作文 10

  人老隔輩親,爺奶疼小孫。

  ——題記

  從我出生,就在外公外婆家里長(cháng)大,他們每天都在悉心照顧我。大了一點(diǎn),回城里上幼兒園了,外婆也只好從老家去城里照顧我,每天放學(xué)都會(huì )帶些小零食接我。每年的暑假和寒假因為爸爸媽媽要上班,沒(méi)人照顧,我也順理成章的跟著(zhù)外婆回老家。

  后來(lái)我上了二年級,爸爸說(shuō)要我獨立一些,就讓外婆回家,把我送去托管,但每年的暑假寒假或周末依舊會(huì )回外公外婆家。那時(shí)候外公外婆總會(huì )說(shuō):“現在還想著(zhù)我們呢,等你長(cháng)大了就不會(huì )回來(lái)看我們嘍!蔽夷菚r(shí)總說(shuō)不會(huì )的,跟他們拉勾說(shuō)只要有時(shí)間就一定回去看他們。那時(shí)啊,就是這樣輕易的承諾,這樣天真的以為。

  時(shí)光真快啊,上五年級了。也許是因為不像小時(shí)候一樣需要人看著(zhù),也或許是因為有了手機,不想讓人管,覺(jué)得一個(gè)人在家挺好的,就不愿意再回去外公外婆家了。外公外婆每天都會(huì )打電話(huà)問(wèn)我吃飯了沒(méi)?一個(gè)人在家里怕不怕?不要給陌生人開(kāi)門(mén)啊……漸漸的',我覺(jué)得很煩,有時(shí)候就會(huì )任手機一遍遍響,故意不接電話(huà)。

  每逢寒暑假或是周末,媽媽依舊都會(huì )問(wèn)我:“回外公外婆家好不好?”我總回答她:“不好。不想回去,每次回去你都要讓我陪外公外婆聊天,說(shuō)了他們又聽(tīng)不懂,說(shuō)快了又聽(tīng)不清,很累的好不好!币驗檫@件事情達不成共識,我跟媽媽吵了很多次。她每次都說(shuō)你這個(gè)小沒(méi)良心的那你以后都別回了,我想都不想,爽快說(shuō)好。

  但每次的以后,媽媽還是一如既往的要求我回去。

  其實(shí)也不是不想見(jiàn)到他們,就是覺(jué)得每天學(xué)習那么累,放假還要回去“應付”他們,覺(jué)得力不從心。他們明明自己會(huì )刷抖音,會(huì )玩微信,卻總是來(lái)問(wèn)我。一遍又一遍,我有時(shí)候會(huì )想:是所有老人都會(huì )這樣嗎?

  這幾天媽媽又叫我回去,但我依舊是那句“不想回”。媽媽有些生氣了:“你外公外婆那么疼愛(ài)你,就你一個(gè)孫輩,你小時(shí)候天天都說(shuō)要回去,還說(shuō)長(cháng)大了也一定回……”是啊,小時(shí)候的約定,我好像已經(jīng)忘記了,或是說(shuō)已經(jīng)不想記得。

  意識到這一點(diǎn),我突然間有些汗顏,我是外公外婆帶大的孩子,他們已經(jīng)明顯的老去,腰彎了,背駝了,頭發(fā)花白了……也許每次回去他們總是向我問(wèn)這問(wèn)那,只不過(guò)是想與我近距離多接觸一下而已,而我做了什么?總是百般不耐煩……

  其實(shí)我們離外公外婆家也就30分鐘車(chē)程啊,趁時(shí)光未老,趁他們安好,把記憶中的那個(gè)約定兌現,他們陪伴我長(cháng)大,我陪伴他們變老……

  鐫刻在記憶里的約定作文 11

  隨著(zhù)手指在古箏琴弦上往來(lái)擺動(dòng),跳出華麗的舞蹈,那悠揚的樂(lè )曲,翩若驚鴻,回蕩在演出大廳。演奏完畢,嘴角微揚,又讓我想起古箏上的那個(gè)約定。

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,我與媽媽路過(guò)小區琴房,優(yōu)美樂(lè )曲,清澈像一泓山泉;柔美,似流淌的小溪;輕盈,如飛揚的春柳……媽媽告訴我,那是古箏發(fā)出的美妙樂(lè )曲。

  我隨媽媽走進(jìn)琴房,看見(jiàn)一位小姐姐坐在一把古箏面前,她似乎醉于這琴弦噴涌而出的音韻,不知我的到來(lái),整間教室唯有古箏奏出的音樂(lè )聲在回蕩。姐姐黑柔秀發(fā),疑似賦予靈魂般在她身后飄轉。

  第一次見(jiàn)到古箏,那天籟般的清音,深深地吸引了我。我瞬間萌動(dòng)了一個(gè)想法:學(xué)古箏。

  我有些天真地對身旁的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)傆幸惶煳乙矔?huì )彈出那么美妙的樂(lè )曲!眿寢屄(tīng)后,臉上露出欣喜的笑容。

  隨后,媽媽買(mǎi)回了一架精美的古箏,又給我找來(lái)了古箏老師。從此,這架可以飄出美妙樂(lè )曲的古箏,也承載了我與媽媽的約定!

  當我手碰箏弦,我就知道我不是一個(gè)音樂(lè )天才,我必須付出比別人更多的努力。很快我就遇到了難題:托、抹、勾、挑的彈奏指法,讓我吃盡了苦頭。每天的重復練習,練得我手臂發(fā)麻,兩手發(fā)酸。更讓我痛苦的是,我的手指磨破了皮,鉆心地痛,痛得我直掉眼淚……這時(shí)候我真想放棄。我也曾對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)沂种缚商哿,可以不彈了嗎?”媽媽總是耐心地說(shuō):“困難就像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強,媽媽相信你可以的。我希望你能實(shí)現我們當初的約定!”我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的話(huà),讓我把要拋棄學(xué)習古箏的想法一下子扔到了九霄云外。

  此后,每天我都練上一個(gè)小時(shí)的古箏,從難以入耳到漸漸動(dòng)聽(tīng),我體會(huì )到了努力的艱辛與成果。慢慢的',《漁舟唱晚》《春江花月夜》《林沖夜奔》等名曲,也從我的指尖汩汩流出......

  華年彈指間,我已學(xué)箏五年,走在這漫漫長(cháng)路上,即使無(wú)法看到盡頭,滿(mǎn)是崎嶇,但一想起心中的約定,我便努力嘗試忘卻挫折帶來(lái)的打擊,穿越無(wú)窮的荊棘,想要到達終點(diǎn)。

  那日演出大廳,一曲《梅花三弄》的悠揚樂(lè )曲,贏(yíng)得臺下一片掌聲如雷,終讓我的約定如愿......

  鐫刻在記憶里的約定作文 12

  陪伴是最長(cháng)情的告白,相守是最溫暖的承諾;而約定,給予我動(dòng)力,促使我前進(jìn)!

  父親去年在外工作,回家的時(shí)間也十分短暫。于是,我總是向媽媽說(shuō)讓爸爸回家吧。

  夜晚很靜謐。我還在熟睡中,隱隱約約感到有什么細小的聲音,我一下鉆出被窩,走進(jìn)父親的房間,哦,他沒(méi)走,我舒了口氣。近看父親,他的雙手輕輕地搭在腿上,很粗糙,手指緊緊貼在一起,指縫里還有一塊刺眼的污垢,那張臉上,還保留著(zhù)風(fēng)吹過(guò)的痕跡,他皺著(zhù)眉,睡得很不安穩,看著(zhù)桌旁收拾好的行李,我的鼻頭又酸了,忙鉆回房間。

  大概幾小時(shí)后,我隱約感覺(jué)到有雙粗糙而又溫暖的手撫摸著(zhù)我,我一把抓住他,是父親,他拿著(zhù)行李。淚溢出眼眶,父親嘆了口氣,撫摸著(zhù)我:“這樣,我們做個(gè)約定,你在家聽(tīng)話(huà),期末考試考好,不惹媽媽生氣,爸爸暑假陪你!”“真的嗎?拉鉤!”我破涕而笑。

  周一,回校了,我想起與父親的約定,心中升騰起一股暖流,溢到心頭!

  “叮鈴鈴……”上課了,我將書(shū)本整理好放在桌上,挺直了腰桿,豎著(zhù)耳朵,不肯放過(guò)老師講的任意一個(gè)知識點(diǎn),陽(yáng)光斜斜地灑在書(shū)上,不偏不倚,也灑向我的心頭,認真的.姿態(tài)正與這明媚的春光相得益彰。

  是的,我在遵守一個(gè)美麗的約定。

  課間,我周?chē)耐瑢W(xué)都在討論著(zhù)一些事,我坐在位子上,默默地拿著(zhù)筆,在草稿紙上一遍又一遍地演算著(zhù)一道數學(xué)題,細小密集的汗珠布滿(mǎn)我的額頭,鼻翼上泛著(zhù)光亮。心中,眼中只有那道題。

  是的,我在遵守一個(gè)美好的約定!

  到了期末考試了,功夫不負有心人,我做到了,我的成績(jì)很好,我遵守了約定,可是爸爸沒(méi)有回家。

  其實(shí),我都懂,陪伴是對我的愛(ài),工作是對我的愛(ài),約定也是對我的愛(ài)。

  這樣一個(gè)約定將永遠激勵著(zhù)我,讓我無(wú)所畏懼,正如父親的愛(ài),會(huì )永伴在我的身旁!

  鐫刻在記憶里的約定作文 13

  約定是一種你與朋友或親人永生不變的信仰。它能在人生的道路上給你帶來(lái)幫助。

  記得在小學(xué)一年級的時(shí)候,有一天,老師問(wèn)我下課的時(shí)候出不出去玩,我搖著(zhù)頭回答道:“不去!”于是,老師就交付了一個(gè)艱巨的任務(wù)給我一一那就是坐在教室里看守粉筆,防止其他同學(xué)拿去玩。

  正當我坐在座位上執行任務(wù)時(shí),我們班小有名氣的搗蛋鬼帶著(zhù)笑聲沖進(jìn)了教室。誰(shuí)知道他剛才又搗哪個(gè)同學(xué)的亂了。他一進(jìn)教室,就顯出那種威風(fēng)凜凜的樣子,像是一個(gè)大少爺。哪知,他立即就爬上桌子,并踩著(zhù)桌子向我這邊奔來(lái)。我的心忐忑不安地跳著(zhù)。難道他這次的搗亂對象是我?說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他就已經(jīng)站在了我身后的桌子上。接著(zhù),他不僅坐在我身后的桌子上還將他的雙腿放在了我的.肩膀上。我立馬叫他下去,可他卻做出無(wú)所謂的樣子,仍坐在那里不動(dòng)。盡管如此,我還是不敢大動(dòng)身子,生怕摔傷了他。唉!真是人善被人欺呀!我只好像尊石像似的坐在凳子上,一動(dòng)也不動(dòng)……

  過(guò)了一會(huì )兒,我的朋友進(jìn)了教室,見(jiàn)我這樣被別人欺負,頓時(shí)目瞪口呆。忽然,他箭似的沖了過(guò)來(lái),想把搗蛋鬼從桌子上叫下去?蓳v蛋鬼就是不聽(tīng)。后來(lái),我的朋友擼起衣袖,做出了一副要與他打架的樣子。結果,搗蛋島立即就被嚇跑了。我們倆即刻笑了起來(lái)。我向我的朋友道了謝,他卻回答道:“不用謝!你還記得我們曾經(jīng)做過(guò)的約定嗎?只要我們倆任何一個(gè)人遇到了麻煩,誰(shuí)就去幫助對方!苯(jīng)他這么一說(shuō),我恍然大悟。如今,這個(gè)約定還深深鐫刻在我的心中,讓我終生難忘。

  沒(méi)錯,約定就是這樣,它見(jiàn)證了友情或親情,讓我們永遠難忘。

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