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他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文（通用35篇）
相信大家在學(xué)習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是應用極其廣泛的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文就是把我們日�？匆�(jiàn)的那些自然景觀(guān)或者人文景觀(guān)，通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。我們該怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編幫大家整理的他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文 1
“小雨姐姐，我看到你藏在屋里的薯片了，你不給我，我告訴爸爸去。說(shuō)你偷吃，我要很多�！边@就是我的弟弟—夏子桐，經(jīng)常說(shuō)的話(huà)。
他幾乎每天都去我屋找吃的，仿佛我這里有免費小超市一樣。我有時(shí)也很搞不懂，他為什么那么自信的“要挾”我。雖然我的確對他不錯，是像朋友一樣的姐弟。但我畢竟比他大七歲，總不能什么都讓著(zhù)他，我也是有底線(xiàn)的.。
思考一番后，我“嘭”的一聲關(guān)上門(mén)，對在門(mén)外面還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的弟弟喊：“不給，你都要我多少好吃的了！”沒(méi)過(guò)多久，他便夸張得大哭起來(lái)，“一定是裝的，”我在心里下結論，過(guò)了一會(huì )兒，這討厭的聲音還沒(méi)結束。我不禁生氣的開(kāi)門(mén)，想看個(gè)究竟。站在門(mén)外的他還保持剛開(kāi)始的姿勢。微有不同的是眼睛。我呆了一下，他的小手在眼睛上不停地擦著(zhù)，聲音漸漸小了。他這時(shí)特像小白兔，又脆弱又可愛(ài)�！昂昧�，好了，龍龍不哭，是姐姐錯了�！边@仿佛讓我想到小時(shí)候的我，倔強、愛(ài)哭，總要別人的好東西。就連大人們也說(shuō)我們幾乎一模一樣。
他雖挺煩人，有點(diǎn)“壞”。甚至于點(diǎn)著(zhù)了火，燒壞了茶具。但也有很多值得表?yè)P的地方。
個(gè)頭雖小，但很貼心。晚上我還在奮筆疾書(shū)，不知什么時(shí)候他進(jìn)來(lái)的，喊了我一聲。慢慢地把冒著(zhù)熱氣的牛奶端到我跟前，讓我快喝完。然后輕輕地把門(mén)關(guān)上，去喝他的那碗牛奶。
他也是個(gè)大方的小孩，幾次去接他回家時(shí)，他班里的小朋友對我說(shuō)：“小龍龍今天又送我玩具了�！彼梅窒淼目鞓�(lè )。
他那活潑跳動(dòng)著(zhù)的身影�？蓯�(ài)、純潔而稚嫩。至真，至純，至美。構成了一道皎潔而又使人充實(shí)的風(fēng)景線(xiàn)。
他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文 2
還記得那天，我突然想吃蝦，便去了菜市。
暮冬的早晨，天還很涼。抬頭有大塊大塊鉛灰的云壓在天邊，給人微微的不適。我奔著(zhù)水產(chǎn)區走。剛巧有人。他帶個(gè)口罩，白白的不染灰塵。身上系著(zhù)黑色的麻布圍裙，長(cháng)長(cháng)的.拖到兩膝。最引人注目的一雙蒼白浮腫的手，指甲卻修得干凈�？匆�(jiàn)有人過(guò)來(lái)，他便戴上手套，準備工作。
我問(wèn)了價(jià)，稱(chēng)了一斤蝦�？粗�(zhù)時(shí)間還早，便背靠在一邊的墻上閑憩。這時(shí)候又有生意了，我便饒有興味地看他工作。他走到冰柜前，用手撥開(kāi)碎冰，拿出一條帶魚(yú)，飛快地切了段，再裝進(jìn)塑料袋過(guò)秤。他仔細地找零，說(shuō)了聲“謝謝惠顧”，表情便一緩，由剛才的專(zhuān)心轉為悠然自得。他摘下口罩和手套搭在一邊，開(kāi)心地吹起口哨。我這才看清他的臉，二十來(lái)歲吧，洋溢著(zhù)輕松快樂(lè )。
我便好奇了。他快樂(lè )什么呢？他怎么這么年輕呢？搭了話(huà)，才知道他母親生了肺病，錢(qián)不多，卻急著(zhù)用，他便趁周末來(lái)替母親賣(mài)水產(chǎn)。至于快樂(lè )，他想想說(shuō)：“悲觀(guān)也沒(méi)用不是？老套的話(huà)大概你也知道吧�！�
我知道，也知道真正做到很難。我又問(wèn)他累不累。他說(shuō)：“唔！這話(huà)怎么講！這又不是什么重活。何況賺了錢(qián)，一高興，啥都沒(méi)了，只覺(jué)得渾身舒坦嘛�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊看著(zhù)他蒼白浮腫的手又因整理冰柜被碎冰劃傷，他臉上卻不作痛苦，又淡定地調整冰柜上的大白燈泡，一邊想著(zhù)他剛才的話(huà)。
一般的人大概都會(huì )訴苦抱怨，他卻樂(lè )觀(guān)而對，樂(lè )觀(guān)思考�；Ь碁槲⒉蛔愕�，繼續為了生活而努力，繼而享受生活，享受努力……
我看著(zhù)他又忙碌起來(lái)，水與冰折射著(zhù)燈光，淡藍地映在他臉上，透出寧靜和閑適。我想，他一定是我眼中，永恒的風(fēng)景。
他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文 3
在成長(cháng)的過(guò)程中，也許會(huì )遇到阻撓，更也許會(huì )有人對你做出影響，無(wú)論如何都已經(jīng)在你的心里永遠綻放。
那是去年暑假。我和媽媽旅游回來(lái)。當時(shí)很餓，就找了一個(gè)面館，剛準備吃進(jìn)來(lái)了一個(gè)乞丐。撿了一堆破爛，坐在我們那一桌上，旁邊的人都紛紛走了。因為它散發(fā)出來(lái)的味道實(shí)在是太難聞了，根本吃不下去。所以我就找個(gè)借口和媽媽離開(kāi)了。
媽媽和我來(lái)到了服裝店。買(mǎi)了幾件衣服，再準備結賬的時(shí)候才發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)了，我猜想：“一定是剛才那個(gè)人把我們的錢(qián)包偷走了，我和媽媽連忙趕回面館。卻發(fā)現他已經(jīng)走了，桌子上還有一碗熱騰騰的面，我們想他一定走不遠，我們又原路返回。
終于我們走到半路看見(jiàn)了他，他的手果真著(zhù)拿著(zhù)媽媽的錢(qián)包。我大聲罵道：“你這個(gè)小偷，為什么偷我們的東西？”她沒(méi)有理會(huì )我，只是看著(zhù)他向我們走來(lái)。
媽媽對我說(shuō)不？能這么無(wú)禮，但事情沒(méi)弄清之前不能罵別人。他走過(guò)來(lái)說(shuō);“這是你們的錢(qián)包吧！我原本想還給你們，可是你們已經(jīng)走遠了，所以我便追了出來(lái)�！蔽壹t著(zhù)臉低下了頭。媽媽連聲說(shuō)著(zhù)謝謝，隨手掏出300元以表感謝。而他卻說(shuō);“我不需要，這是誠信，你們的東西就應該物歸原主�！�
說(shuō)完他便走了，看著(zhù)他遠去的背影，我十分羞愧，看一個(gè)人不能只看他的外表，因為善良是來(lái)自他內心，而他的'內心，正是純潔，美好，善良的。
"夕陽(yáng)西下”看著(zhù)這落日余暉我不禁又想起了那一幕。好似時(shí)光流逝一萬(wàn)年，我也能清晰的記得那溫馨的畫(huà)面。
那個(gè)背影真的很美，樹(shù)會(huì )為人乘涼，草在努力生長(cháng)那是看不夠的風(fēng)景，可是我唯獨喜歡那一幕…
他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文 4
我們的一生中會(huì )遇到數不盡的過(guò)路人，有些人，純屬擦肩而過(guò)，而有些人，會(huì )在記憶中停留很久�！}記
他長(cháng)得很高，有178厘米左右，鼻子很挺，他總是喜歡把雙手放在口袋里，顯得很高冷的樣子，再加上眼睛很小，遠看，就像一個(gè)霸道總裁。
我和他是在一個(gè)商場(chǎng)上認識的，我因為走的太急，一個(gè)不小心撞在了他的胸口，“對不起，對不起，我……我不是故意的�！彼麤](méi)理我，依然走路帶風(fēng)，從我身邊走過(guò)。那時(shí)我心想：“切，裝什么清高，真沒(méi)禮貌�！焙髞�(lái)我才知道，他和我是同一個(gè)學(xué)校的，還是一個(gè)學(xué)長(cháng)。
在學(xué)校里面，他總是與眾不同，別人都是穿校服，他卻總喜歡穿著(zhù)一件黑色襯衫，他比別人高很多，在人群中，一眼就可以看到他。
我總是覺(jué)得，他一定是個(gè)壞學(xué)生，不過(guò)，有一件事，讓我對他徹底改觀(guān)。
那天他和一群學(xué)長(cháng)在打籃球，我從旁邊經(jīng)過(guò)，他的臉就像怪獸一樣，面無(wú)表情，他投球的動(dòng)作，干凈利落，亦像一個(gè)不食人間煙火的神仙。
當時(shí)，有一個(gè)清潔阿姨在掃地，他一個(gè)投球，砸中了那一堆剛被清潔阿姨掃好的樹(shù)葉，他的.同學(xué)目瞪口呆地站在那里，可沒(méi)過(guò)多久，就在哈哈大笑，他呢？依然面無(wú)表情，把球撿起。
我以為他要走了，便低喃了一句：“沒(méi)禮貌”。
可他走到那個(gè)阿姨面前，誠懇的鞠了一個(gè)躬，很大聲的說(shuō)了一句：“對不起�！苯又�(zhù)從阿姨手上拿過(guò)掃把，俯下腰，把地掃的干干凈凈。
后來(lái)，我就對他的印象發(fā)生了鋪天蓋地的變化，那個(gè)高冷、沒(méi)禮貌的形象，徹底不見(jiàn)了。
他后來(lái)畢業(yè)了，可是過(guò)了很久，我還是想起那個(gè)他，那個(gè)外冷內熱的他，聽(tīng)別人說(shuō)，他叫啟喆。
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他，是一個(gè)平凡的知識分子
也是一位讓我深?lèi)?ài)的中國好爸爸。他的個(gè)子較高，不胖不瘦，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)溫文爾雅。他有如一把傘，為我撐起一片晴空，讓我快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)。
他，是我勞動(dòng)的模范
小時(shí)候的我，總喜歡在小區研究那些花花草草。于是，他在家開(kāi)辟了一片植物園。春天時(shí)，他拉上我一起松土，種上各類(lèi)蔬菜瓜果。周末，他帶我一起拔草、施肥、除蟲(chóng)、修剪。日復一日，只要有空，就看到他在花園里勞動(dòng)。不知不覺(jué)中，花園里姹紫嫣紅，瓜果累累，映著(zhù)他的笑臉。他辛勤勞作，只為告訴我：只要付出勞動(dòng)的汗水，就會(huì )有所收獲。
他，是我的活“百科”
自我記事起，他就像個(gè)超人，解答我提出的所有“為什么”。每當我遇到比較深奧的問(wèn)題，他這一本“百科全書(shū)”都會(huì )耐心、細致地一步一步帶我剖析問(wèn)題，解決問(wèn)題。他不但經(jīng)常給我講天文地理、國家大事，還給我講中國史、世界史。我特別喜歡聽(tīng)他講故事，每次都可以把枯燥乏味的書(shū)，講得栩栩如生，常常打動(dòng)我小小的心靈，讓我看到一個(gè)更廣闊的世界。
他，是正能量的使者
他對我說(shuō)過(guò)一些話(huà)，讓我句句記憶猶新：我希望你能好好讀書(shū)，是因為知識能讓你富有！你可以不優(yōu)秀，但你不能不善良！先學(xué)做人，再學(xué)本領(lǐng)！
他，就是我的爸爸
在我的世界里，他永遠是那個(gè)最偉大的`人，不管歲月怎么在他臉上刻上風(fēng)霜，他在我心目中的位置絕不會(huì )改變。曾經(jīng)的我任性，不懂事，任性，但他從不與我計較，是他，為我撐起了一片可以展開(kāi)翅膀飛翔的藍天。我的成長(cháng)，飽含著(zhù)他不負韶華、最美的青春！
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剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我一眼就看中了他。
他生的一臉正氣。短短的胡子，平平的頭發(fā)，尖削的下巴，都顯現出他的精干，正直。他一看便似是魯迅先生那樣的人。
然而使我真正想與他交往的，卻是一件小事。清楚地記得，那天我是在吃午飯時(shí)與他坐一起的。他一直只顧著(zhù)低頭扒飯，又時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)看看我，又望望別處，爾后，又把頭埋下去�？此臉幼�，像是十分小心謹慎的，生怕不小心得罪了他人。
無(wú)聲的，不為人所知的，他又抬起那低垂著(zhù)的腦袋。
可這次，他沒(méi)有在低下頭去，而是直盯著(zhù)我的后方。只見(jiàn)他的眼神忽而從平靜改為憤怒，放出些兇狠的光來(lái)。眉頭緊鎖，連那平整的.短發(fā)，也似要豎起來(lái)了，他咬牙切齒，顯然想要宣泄不滿(mǎn)。
向后望去，卻見(jiàn)一個(gè)同學(xué)，為了圖方便，從欄桿上直跨過(guò)去！這實(shí)是不對的，我的心中也有了些憤恨之意，可終是不敢去阻止。只能遠遠地在一邊看著(zhù)。其實(shí)我本也不想只當個(gè)“看客”。如果換在人少的地方，我也許也會(huì )沖上前去“阻撓”，當一回“英雄”�？蛇@里聚集了全校的人。我不敢直面他們的目光。于是，我轉過(guò)身去，不再理會(huì )。
“啪！”我嚇了一跳，看時(shí)，卻是他看不下去了，“拍案而起”，徑直走到那同學(xué)面前，強忍著(zhù)怒火，對那同學(xué)說(shuō)：
“不能從這過(guò)！”
這短短的五個(gè)字，使我看清我與他的差距來(lái)，當我還在縮手縮腳的時(shí)候，他卻“敢怒敢言”，英勇地行動(dòng)起來(lái)。而自己，卻不是魯迅先生筆下“事不關(guān)己”的看客？確是我不曾擁有的。
這樣的他，這樣“正義”的他，卻怎不使我想要靠近呢？
他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文 7
那是一個(gè)王者崛起的時(shí)代，演繹著(zhù)英雄的本色；那是一段風(fēng)起云涌的歷史，書(shū)寫(xiě)著(zhù)神奇的故事；那是一曲千古流傳的絕唱，散發(fā)著(zhù)迷離的格調。這，就是三國時(shí)期。
在這樣的時(shí)期里，有著(zhù)眾多流傳千古的人物，但他們都不為我動(dòng)，我最喜歡、最敬佩的人卻是曹操。
世人都認為曹操是奸雄，可我不那么認為，相反，在那樣混亂的年代，什么樣的人才能立得住腳跟，建功立業(yè)，拯救黎明百姓？曹操——稱(chēng)之為英雄都不為過(guò)。
曹操，一個(gè)極富軍事才能和領(lǐng)導風(fēng)范的人，這一點(diǎn)毋庸置疑。他能觀(guān)大略，定計謀，靈活處置，隨機應變。
曹操，一個(gè)愛(ài)才之人，三國中當屬他的`手下最多。不論是文才還是武將，他都真心相待，信用有加。
曹操不僅如此，他對文學(xué)、書(shū)法、音樂(lè )等都有著(zhù)很深的修養。
曹操，一代梟雄。他雄才大略，真可謂“亂世出英雄”，可他卻棋差一著(zhù)，要是身邊有一個(gè)那么個(gè)諸葛孔明，最終他也不至于兵敗赤壁。不過(guò)，我們有足夠的理由相信“老驥伏櫪，志在千里”的吶喊仍然回蕩在碣石山邊。在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，流走的是歲月，而那載不走的卻是古人留給我們的一統天下，成就偉業(yè)的英豪！“勝者為王，敗者為寇”的歷史，似乎否定了曹操，至今他還背上個(gè)“一代奸雄”的罵名。記得陳琳為袁紹著(zhù)文辱罵曹操的祖先，后來(lái)曹操仍能寬容的將他收之門(mén)下，為己所用。僅憑這一點(diǎn)，我們不得不感嘆：曹操，實(shí)乃真英雄。
曹操，擁有的是稱(chēng)帝之業(yè)的霸氣和才能，是人所不及的，正如一代偉人毛澤東評價(jià)的那樣：“曹操知人善用，多謀善斷，這個(gè)人很行，是真男子，大英雄�！�
曹操真乃英雄讓我等佩服。
他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文 8
其實(shí)在你初來(lái)乍到，來(lái)到了這個(gè)還算平靜的世界。但是，我在你來(lái)到世界的時(shí)候，還在學(xué)校上著(zhù)課呢。
去醫院的途中，我在心中想著(zhù)是個(gè)小王子還是小公主呢？好不好看呢？直到見(jiàn)到你。你安靜地躺在小床上，眼睛還睜不開(kāi)，稚嫩的小手，一兩厘米的頭發(fā)。你小的我不敢抱，可那三年級的`我做了姐姐，在我的心中你很可愛(ài)、天真、好奇。
漸漸地，漸漸地你長(cháng)大了，不像從前一樣了，是一個(gè)小男孩了，我看著(zhù)你長(cháng)大，從那個(gè)蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語(yǔ)的小娃娃變成淘氣的小男孩了。
你變得真越來(lái)越壞，越來(lái)越調皮，越來(lái)越淘氣。老是打擾我學(xué)習，拿走了我的筆，還把它弄壞，告訴你危險的事讓你不要去做，你偏偏不聽(tīng)，讓我生氣的是你竟然有一次淘氣得把我數學(xué)卷子撕壞，總是喜歡和我唱反調。這讓我越來(lái)越討厭你了，不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候是非揍不可。
現在的你，上了幼兒園，越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)，晚上刷牙要找各種理由拖延時(shí)間，媽媽叫了好幾遍都不聽(tīng)，一見(jiàn)到喜歡的玩具就要買(mǎi)。當然你也有在幼兒園表現很好，被表?yè)P的時(shí)候。平常的壞毛病還有好多，這會(huì )讓我更討厭你，在這時(shí)我的心中對你更多是討厭。
但是，我總是可以在生活中感受到時(shí)刻都在惦記你。記得上次我和媽媽單獨去香港，而你和更小的妹妹在外婆家。去的時(shí)候，我心里總惦記你們會(huì )不會(huì )哭？會(huì )不會(huì )想媽媽?zhuān)坑袝r(shí)候媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我，我只看到妹妹的時(shí)候，總會(huì )問(wèn)媽媽弟弟去哪兒了？說(shuō)實(shí)話(huà)，弟弟妹妹不在家時(shí)，家里顯得很冷清。
現在的我總算明白了，在我心里的那個(gè)他很重要，表面討厭極了，但是心里還是惦記著(zhù)的，也許這就叫血溶于水的親情吧！
這就是我心中那個(gè)淘氣的他。
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新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的課程，新的同桌，而一成不變的便是我們同學(xué)古怪的性格了。所謂江山易改，本性難移，熱情還是熱情，冷淡還是冷淡。
還是三人同桌的模式，我剛到學(xué)校的第一天，感到十分意外，我竟與上學(xué)期并沒(méi)有多大接觸的陳俊基互為同桌，當然我坐在中間，旁邊除了他，還有她，她便是張嘉慧同學(xué)。
我本以為我與他們的關(guān)系會(huì )在不久的將來(lái)與他們宛如兄弟兄妹，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的相處，結果卻大跌人眼。一個(gè)星期下來(lái)，我與張嘉慧同學(xué)所說(shuō)的話(huà)少得不超過(guò)三句，而在旁邊的基卻多過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。一旁熊熊烈火，一旁千年寒冰，我也感到十分無(wú)奈。
每當上英語(yǔ)課、數學(xué)課、語(yǔ)文課、地理課等課時(shí)，我和基的話(huà)題便出來(lái)了，一同討論學(xué)習知識：“唉，浩東，這題賜教一下？”“呃呃，這樣這樣再這樣，就OK了！”他的悟性極強，一霎那，便恍然大悟，再一轉眼，他便解決了此題。
天生我材必有用，如此高的悟性，以致于他的英語(yǔ)很好，有很多問(wèn)題都得由他助一臂之力。和他坐一起，互相幫助，意義無(wú)窮。
上數學(xué)課，我的不幸便到來(lái)了，當老師講有一點(diǎn)難度的問(wèn)題的時(shí)候，我心里就按捺不住了。轉眼看到一臉懵的張嘉慧，我心里十分過(guò)意不去，一開(kāi)始我本想教導她一下，好讓她更好的領(lǐng)悟，可是由于我們并沒(méi)有太多交流，也沒(méi)有很良好的關(guān)系，再加上性別的`差異，我的腦子飛速地運轉起來(lái)，到底該不該跟說(shuō)她呢？
我的良心總是受到煎熬。
基是個(gè)熱情、聰明、好問(wèn)的同學(xué)，總有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題，他深諳學(xué)問(wèn)的真諦。而嘉慧同學(xué)呢？則高冷，有事情不愿意和別人說(shuō)，愛(ài)莫能助啊。
他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文 10
我的同桌，學(xué)習成績(jì)雖然不太好，但他很誠實(shí)，我很佩服他。
記得有一天下午，我們進(jìn)行數學(xué)測驗，同學(xué)們都在教室里緊張地準備著(zhù)，他也不例外，一手拿著(zhù)數學(xué)書(shū)一手在桌子上比畫(huà)著(zhù)，原來(lái)他正在背數學(xué)概念�！岸＿蔬省鄙险n鈴聲響了，數學(xué)監考老師來(lái)到教室，邊打開(kāi)試卷邊認真地對我們要求說(shuō)：“同學(xué)們，請大家把書(shū)放好，最近大家都在學(xué)做誠信少年，我們今天來(lái)一次無(wú)監考老師的誠信測驗”，說(shuō)完，他把試卷一一發(fā)給每一位學(xué)生，然后提起公文包走出教室。一開(kāi)始大家還把老師的話(huà)記在心里，可過(guò)了一會(huì )兒，見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)，就放松起來(lái)，教室里開(kāi)始有了竊竊私語(yǔ)的小聲音聲，有的'從偷看發(fā)展到商量、交談，甚至有人明目張膽地轉過(guò)身去，有的還拿別人的試卷抄襲，但我那位朋友還是不動(dòng)聲色，專(zhuān)心致志做他的試卷，后來(lái)，我問(wèn)他做好了沒(méi)有，他說(shuō)了聲：“沒(méi)有”，又繼續做了起來(lái)，這時(shí)的教室里一片沸騰。
不一會(huì )兒，數學(xué)老師的身影突然在教室門(mén)口出現，當看到教室里的情景，頓時(shí)生氣極了，臉漲得像關(guān)公一樣，恨鐵不成鋼地說(shuō)：“你們這些孩子怎么能這樣！”然后又嚴厲地說(shuō)：“只要說(shuō)過(guò)話(huà)的同學(xué)請站起來(lái)！每人扣十分誠信分”。同學(xué)們你看看我，我看看你，突然，只見(jiàn)我同桌“嚯”的一下毫不猶豫地站了起來(lái)，我覺(jué)得很奇怪，他沒(méi)有說(shuō)關(guān)于題目做法的話(huà)呀！為什么還要站起來(lái)呢？
下課了，我把我心中的疑問(wèn)告訴他，他告訴我說(shuō)：“剛才我是說(shuō)話(huà)了，誠實(shí)比考試分數重要得多！”。聽(tīng)了他的話(huà)，我很感動(dòng)，一股敬佩之情油然而生，于是老師承認錯誤，因為我知道“誠實(shí)比考試分數更重要”。
他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文 11
有的人崇拜歌星，有的人崇拜舞星，有的人崇拜球星。而我不是，我崇拜一個(gè)平凡而又偉大的9歲小男孩-----林浩。
2008年5月12日，是一個(gè)沉痛的日子---四川發(fā)生了8.0級的大地震。
那一刻，大地在搖晃，地震無(wú)時(shí)不刻地在摧毀人們的生命，家園。
小林浩反映很快，立刻意識到那是地震，于是邊往外跑邊叫“地震拉，大家快跑�。�！”但小林浩還沒(méi)來(lái)得及跑出教學(xué)樓，教學(xué)樓便倒塌了。
轟！教學(xué)樓倒塌了，小林浩連同一個(gè)妹妹和一個(gè)哥哥，一起被壓在了廢墟下，小妹妹和大哥哥都哭了，而小林浩卻沒(méi)有，他表現出了與年齡不相符的成熟，他想到了哭是解決不了問(wèn)題的，便和小妹妹，大哥哥說(shuō)“我們一起唱老師教我們的`歌把”他們點(diǎn)點(diǎn)頭，和小林浩唱了起來(lái)，唱完后渺小妹妹和大哥哥不哭了，小林浩便想辦法往出鉆，小林浩整整用了2個(gè)小時(shí)，才從廢墟下爬出來(lái)，但他沒(méi)有去找姐姐，而是把小妹妹拽了出來(lái)，交給校長(cháng)，后來(lái)，他又回去救那為大哥哥，可余震來(lái)了，小林浩不僅沒(méi)救出大哥哥，反而自己又重新被埋在了廢墟里，最后還是老師把他救出來(lái)的。
之后，小林浩找到了自己的姐姐，又從自己的家鄉趕往都江堰，由于路面被摧毀了，只能靠步行走過(guò)去，小林浩和餓他姐姐整整走了一天一夜啊，可他沒(méi)叫一聲苦，一聲累，只是默默地承受著(zhù)。
后來(lái)，小林浩到了北京的一所小學(xué)，但由于教材的不同，小林浩的學(xué)習很差，但小林浩沒(méi)有放棄，他不愿讓爸爸媽媽失望，也不想吹滅心中只剩一點(diǎn)光芒的“希望蠟燭”。經(jīng)過(guò)不屑的努力，小林浩的學(xué)習終于名列前茅。
小林浩-----是我永遠崇敬的1��！
他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文 12
我們班有這樣一個(gè)人，他今年12周歲，馬上要上初中了，他有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛上架著(zhù)一副黑邊框的眼鏡，為他增添了幾分博士氣息。
記得一次科學(xué)大賽，有一場(chǎng)運用科學(xué)排氣法的噴水比賽，初賽只有8名選手入選，他便是其中一名，他通過(guò)先省力后發(fā)力的戰術(shù)先發(fā)制人，成功打入決賽。進(jìn)入決賽的有4名選手，他們都巧妙的運用著(zhù)科學(xué)知識將比賽推入高潮。最后時(shí)刻，他和另一名選手一決勝負，兩人卻都沒(méi)露出一絲破綻，最后兩人成績(jì)不相上下，共同得冠，為班級拿下了一項榮譽(yù)。他是不是很優(yōu)秀？
他不但很優(yōu)秀，而且有許多愛(ài)好�；@球、游戲、電視、讀書(shū)樣樣都愛(ài)，他尤其喜歡讀書(shū)，印象最深的.是那本名叫《酷蟲(chóng)學(xué)�！返臅�(shū)。記得有一次，他得到了一本新出版的《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，他太開(kāi)心了，一直津津有味的讀著(zhù)，晚上吃完飯又去讀，讀到晚上睡覺(jué)還在讀，可是被老爸發(fā)現沒(méi)收了，讓他趕緊上床睡覺(jué)。晚上他怎么也睡不著(zhù)，書(shū)上的故事不斷出現在他的腦海里，他終于忍不住了，悄悄打開(kāi)臺燈，悄無(wú)聲息地走到爸爸媽媽的房間，把書(shū)偷了出來(lái)，打開(kāi)臺燈看了起來(lái)，直到看完，他把一切恢復到原來(lái)的樣子，把燈關(guān)上睡覺(jué)了，好在有驚無(wú)險，第二天他的父母竟也沒(méi)有發(fā)現，真是太幸運了，他是不是太愛(ài)讀書(shū)了。
他還是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。有一次，公交車(chē)上上來(lái)了一位老人，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)把座位讓給了老人，他怕老人謙讓?zhuān)凸室庹f(shuō)自己快到站了，成功將座位讓了出去，他可真機智。
你可能會(huì )問(wèn)了他是誰(shuí)，你為什么這么了解他，因為他就是我，如果你想和我做朋友，歡迎來(lái)濰坊高新實(shí)驗學(xué)校來(lái)找我。
他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文 13
俗話(huà)說(shuō)：“當局者迷，旁觀(guān)者清”。當魚(yú)兒看到美味的誘餌時(shí)，會(huì )得意洋洋地認為自己是勝利者，然而他卻不知道，漁人正迫不及待地恭候它的大駕。所以，一個(gè)人能讀懂自己是很困難的。
他，就是這樣一個(gè)人。他從來(lái)不會(huì )看到自己的缺點(diǎn)。即使別人提到，他也會(huì )不愿承認的說(shuō)：“別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿�！彼幌蚨际亲砸詾槭�。
他很懶，但他不信。他一直認為自己是最勤奮的人，但“群眾的眼睛”是雪亮的。當同學(xué)們在做作業(yè)時(shí)，他在不斷的說(shuō)話(huà)；當同學(xué)們在積極思考問(wèn)題時(shí)，他的思緒早已飄到了窗外；在課堂上，無(wú)論老時(shí)間的多么精彩，他也會(huì )偶爾與周公相會(huì )；他的.作業(yè)總是不能按時(shí)完成，而且做得一團糟。當老師批評他時(shí)，他還以為老師是雞蛋里挑骨頭。
他很頑固，但他卻認為自己有個(gè)性，有主見(jiàn)。當他犯了錯誤時(shí)，他不會(huì )接受別人的意見(jiàn)，他會(huì )一錯再錯，直到造成不良后果，他才會(huì )罷休。
這一切的一切，他都認為自己沒(méi)有錯�？墒恰笆聦�(shí)勝于雄辯”，“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。直到他看到自己月考成績(jì)時(shí)，他才恍然大悟，自己確實(shí)錯了。
他發(fā)現自己根本不懂自己，以至于太多的自以為是，使他的學(xué)習成績(jì)快速下滑，學(xué)習品質(zhì)越來(lái)越差。俗話(huà)說(shuō)：“不怕有錯，就怕不改過(guò)”，“懸崖勒馬，為時(shí)不晚”。他現在已經(jīng)讀懂了自己。他知道，如果他再這樣下去，漁人釣到的那條魚(yú)兒一定是他，而且中考的失敗一定屬于自己。他要做一個(gè)勤奮、好學(xué)、虛心的人。面對今后近百天，他已經(jīng)做好了沖刺的準備。
你知道他是誰(shuí)嗎 ？他就是鄙人——吳逍遙，一個(gè)讀懂了自己的人。
他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文 14
窗外，雨慢慢的滑過(guò)玻璃，看著(zhù)大街上為了躲避雨水正為奔跑的人們，這時(shí)，一個(gè)小小的身影把我的眼光吸引了過(guò)去——那是一只麻雀，一只小的可憐的麻雀正在用全身的力量迫使自己濕透的雙翅能夠飛翔。一次又一次的努力過(guò)后……
——題記
那年，回老家。
曇花，開(kāi)了。開(kāi)得那樣靜，沒(méi)有任何聲響，沒(méi)有蜂蝶的擁抱，沒(méi)有人們的贊賞，有的只是清風(fēng)的撫摸，它為自己綻放的那一刻而感到幸福，盡管，下一秒的生命即將結束。她無(wú)私把生命中僅有的一點(diǎn)光彩與青春展現在我們的.面前。蒲公英正如一個(gè)追夢(mèng)的旅者，在天空中忘我飛翔，沒(méi)有煩惱，仿佛整個(gè)世界只剩下了她。她只知道去尋找，尋找一雙翅膀，一雙能夠承載她夢(mèng)想的翅膀。其實(shí)，她要索取的并不多，只是一片能屬于她的天空而已。
一粒種子能夠成為一棵參天大樹(shù)，那種艱辛與痛苦又有誰(shuí)知道？它承受的不僅是如此，命運加在他身上的還有孤獨與寂寞，孤獨總溺愛(ài)著(zhù)他，愛(ài)得他們不堪重負。所以，他只有懂得去踏浪孤獨、翱翔孤獨、跋涉孤獨，最終，他成為了一棵樹(shù)，一棵真正的樹(shù)。懂得去思考，懂得去感悟真正的人生。
此時(shí)，那只麻雀的身影似乎又浮現在我的眼前，它說(shuō)：“風(fēng)，嫉妒他有一雙翅膀，試圖把他送去遠方，雨，不想讓他飛翔，打濕了他的翅膀，他不想不想被命運玩弄于手掌，所以，他反抗，反抗命運的不公。哪怕有一天，蔥綠的森林變成了荒涼的沙漠；湛藍的天空不再放射光芒與色彩；平坦的土地變成了布滿(mǎn)荊棘的山路，可是？那又怎樣？還是不能阻擋它渴望飛翔的目光。
次日，天格外的藍，陽(yáng)光正灑在地面上；不遠處，一只麻雀正在飛翔，看著(zhù)他的身影，我的心里嘆息著(zhù)，他是否能一直堅持飛翔，能永遠擁有自己的夢(mèng)想？
他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文 15
從南京回上海，在高鐵站候車(chē)，閑著(zhù)無(wú)聊就看來(lái)來(lái)往往的陌生人解悶。有人背著(zhù)公文包快步疾走，有人帶著(zhù)一家子說(shuō)說(shuō)笑笑。不經(jīng)意間，一個(gè)中年男子出現在我的視野里，他靜靜地站在那里，身邊是大大小小的行李，最奪目的是他懷里一大捧淡黃色的花，每一支都開(kāi)得清新脫俗，極為悅目，讓人看了心情不自覺(jué)地愉悅起來(lái)。不一會(huì )，他開(kāi)始向我們這個(gè)方向走來(lái)，拖著(zhù)大包小包的行李慢慢向前挪動(dòng)，樣子有點(diǎn)可笑。
上次回上海，媽媽也帶著(zhù)別人送的一大捧鮮花，這樣的禮物是一種美麗的麻煩，你要時(shí)時(shí)刻刻注意大包小包的行李，又不得不小心翼翼地把花捧在懷里。當我們狼狽地回到家時(shí)，鮮花也已經(jīng)不再嬌艷了�！翱上О�！”最后媽媽嘆了聲氣，搖了搖頭，還是把花扔進(jìn)了垃圾桶。
有過(guò)這樣的經(jīng)歷，我帶著(zhù)嘲笑般的心態(tài)看那個(gè)男人究竟會(huì )如何處置這些嬌嫩的主子。
只見(jiàn)他緩緩走到人群的一端，臉上顯出些猶豫，躊躇了片刻，他撕開(kāi)花束外面的紙，微笑著(zhù)，將花朵輕輕遞給每一個(gè)人，同時(shí)，對每一個(gè)人說(shuō)著(zhù)謝謝，這讓大家更不好意思。人群中微微有了波瀾，快到我了，我竟有一些緊張，像是小孩在等待將要分到的甜甜的糖果。
我一直覺(jué)得鮮花是世上最虛妄不過(guò)的東西了，收到的時(shí)候心情是喜悅的，照相的'時(shí)候抱著(zhù)是嬌美的，在房間里插著(zhù)的時(shí)候是芬芳的，但即使它再美麗芬芳，也很快會(huì )枯萎，然后被扔進(jìn)垃圾桶，結局頹然。如同太多稍縱即逝的美好，甚至如同人生。
而眼前這個(gè)男人，他不僅看透了虛妄，而且即使這樣，依舊有分享的誠意和贈送的熱情。這美麗的花朵，也托他的福，幸福地作為花朵，綻放到了人生的最后一刻。
他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文 16
今天我要大顯身手，來(lái)畫(huà)一畫(huà)我朝夕相處的同桌。
先畫(huà)一個(gè)不規則的元，上稍大，下略小，標準瓜子臉，讓人著(zhù)迷。里面畫(huà)上勻稱(chēng)的不寬也不惜細的彎眉毛，畫(huà)一雙炯炯有神的眼睛，圓溜溜的，小眼睛一笑就會(huì )變成一條半圓弧形。長(cháng)著(zhù)一張紅紅的薄唇抹了口紅似的，因此同學(xué)們都開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你可真丑美呀，好漂亮的呀！”他卻不生氣，面不在乎地說(shuō)：“你可真笑人呀，你們懂什么呀？這是上天賜給我的禮物捏！想抹口紅也不花錢(qián)呀！”這張小嘴有事會(huì )讓人難以琢磨。兩面性的人讓人捉摸不透，有時(shí)總愛(ài)說(shuō)話(huà)，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，有時(shí)又不愛(ài)說(shuō)話(huà)，一個(gè)人默默的，我著(zhù)任何人。最后就剩鼻子了，就使這張臉上的器官顯得較為均勻。這樣一張帥氣的臉蛋就畫(huà)出來(lái)了。
他是班里典型的調皮鬼，時(shí)常會(huì )調皮搗蛋。不過(guò)對于男孩子來(lái)說(shuō)，往往發(fā)自天性，所以不能因此歧視他們，還有“搗蛋包”身上往往具備許多“乖乖生”們生上不具備的優(yōu)點(diǎn)，這些在我這幾年同桌慢慢“磨練”來(lái)的：一：身上總有股子不服輸，堅強不懈的精神，自己認準的，就一定去辦，不求任何回報，做到最好就是最好的。二：盡管，他學(xué)習成績(jì)不太好，但他還是很認真的去聆聽(tīng)，并且會(huì )刨根問(wèn)底，三：體育是他的強項，短跑、長(cháng)袍...樣樣精通，他那矯健的.身體在體育課上充分的發(fā)揮出來(lái)。這些是他身上所散發(fā)出來(lái)的光點(diǎn)！我也是十分佩服他的，也算是我的體育偶像吧！
班里，他是個(gè)人緣超好的人，能與同學(xué)融洽相處、積極勞動(dòng)，和他交往會(huì )帶來(lái)許多樂(lè )趣。這--就是我的同桌。
他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文 17
我眼中的他，是一棵常青不敗的松樹(shù)，他給花園增添了一份蒼翠與堅韌；我眼中的他，是一座美麗的彩虹，他給天空帶來(lái)了不一樣的驚喜；我眼中的他，是大海航行時(shí)的那盞指明燈，為我們照亮前行的路。他就是我們班的“活雷鋒”——杜洋。
他長(cháng)得又高又瘦，身材一般；但皮膚很好，戴著(zhù)一副藍色鑲邊兒的眼鏡；不大不小的嘴巴總是微微上揚，像燦爛的陽(yáng)光。他是個(gè)熱心腸，總是喜歡幫助那些有需要的人。
記得有一次期中考試，我們班的成績(jì)考得很不理想。原來(lái)是我們班平均分比別的班差了很多，差生的進(jìn)步空間非常大。班主任老師非常著(zhù)急，于是想出了這樣一個(gè)辦法。在一次班會(huì )上，班主任老師向全體同學(xué)建議：“有沒(méi)有同學(xué)愿意幫助我們班成績(jì)落后的同學(xué)一起進(jìn)步呢？”班主任老師話(huà)音剛落，后排站起來(lái)一個(gè)又高又大的身影，用洪亮而堅定的聲音回答道：“我愿意！”瞧，這就是我眼中的他！幫助別人總是一馬當先，毫不猶豫。在他耐心的指導和幫助下，很多同學(xué)的成績(jì)直線(xiàn)上升。
他不僅在學(xué)習上經(jīng)常幫助別人，平時(shí)也特別貼心。一次體育課上，老師吩咐我們做運動(dòng)熱身，先圍著(zhù)操場(chǎng)跑一圈。同學(xué)們一窩蜂似的`跑了起來(lái)，就像剛出圍欄的小野馬。突然，一個(gè)穿粉色衣服的女生雙手捂著(zhù)肚子，蹲到了操場(chǎng)邊上。杜洋見(jiàn)狀，飛一般地跑到了那個(gè)女生的身邊，邊詢(xún)問(wèn)情況邊扶著(zhù)她到椅子上坐下。原來(lái)她中午吃了些冰淇淋，吃壞肚子了。我的這個(gè)同學(xué)不假思索地狂奔到教室里，倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯熱水遞到女同學(xué)面前。
這就是我眼中的他，我眼中的“活雷鋒”！
他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文 18
在我上學(xué)的路上，有一個(gè)十字路口，十字交叉中心的交通指揮臺上，常站著(zhù)一位警察叔叔。他頭戴威武的大蓋帽，身穿整潔的警服，每天都指揮著(zhù)南來(lái)北往的汽車(chē)和行人。盡管我不知道這位警察叔叔的姓名，但他是我心中最敬佩的人。
一天放學(xué)路上，天氣突變，狂風(fēng)夾著(zhù)黃豆般的'大雨迎面撲來(lái)，我撐著(zhù)雨傘，頂頂風(fēng)冒雨，急急忙忙向家里跑去。我正要通過(guò)十字路口，忽然一只有力的大手抓住我的肩膀，此刻，一輛汽車(chē)從我身旁檫身而過(guò)。好險��！是誰(shuí)救了我呢？我抬頭一看，正是那位我經(jīng)�？匆�(jiàn)是警察叔叔！他渾身淋得透濕，嚴肅地對我說(shuō)：“小朋友，走路可要留神��！你看，剛才多危險�！闭f(shuō)完，他就拉著(zhù)我的手把我送到了馬路對面。我內心充滿(mǎn)了感激，一步三回頭地離開(kāi)了十字路口。
我還記得那是又一個(gè)夏天，火辣辣的太陽(yáng)當頭照著(zhù)，熱得我恨不得不身上的薄衫也脫下來(lái)。這時(shí)，我又看到那位警察叔叔仍然穿著(zhù)整齊的警服，站在烈日下執行公務(wù)。突然，一輛汽車(chē)不顧行車(chē)信號闖過(guò)了停車(chē)線(xiàn)，引起了一片混亂。剎那間，十字路口停滿(mǎn)了各式各樣的汽車(chē)，只聽(tīng)得喇叭聲，人喊聲，響成一片。我真為警察叔叔擔心��！只見(jiàn)這位警察叔叔急忙走下崗亭，果斷地命令那位違章行車(chē)的司機停車(chē)，又向司機行了個(gè)禮，然后不知跟那個(gè)司機說(shuō)了些什么，那個(gè)司機滿(mǎn)臉通紅，不住地點(diǎn)頭認錯。轉眼間，所有的汽車(chē)又都有秩序地通過(guò)了十字路口。
從此以后，每當我經(jīng)過(guò)十字
路口，總不由自主地停一停�？匆豢淳焓迨逶谧约旱墓ぷ鲘徫簧蠈�(zhuān)心工作的情景。心想警察叔叔可真不簡(jiǎn)單！我長(cháng)大了也要做像警察叔叔這樣的人。
他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文 19
是誰(shuí)，駕一葉扁舟，飲一壺美酒，泛游赤壁？是誰(shuí)，抒一腔愁緒，在密州處處尋尋覓覓，與明月相伴？是誰(shuí)二游赤壁，感嘆著(zhù)“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”？
蘇東坡，一個(gè)風(fēng)流英俊的豪邁豁達的一個(gè)人。在無(wú)時(shí)無(wú)刻，寄情于山水之間，享受著(zhù)美好，留下了燦爛的百首詩(shī)篇。你曾吟過(guò)“哀吾生之須臾，羨長(cháng)江之無(wú)窮�！笨部揽嚯y的人生更體現出了你的豁達。茫茫歷史的潮流中，你顯得是那么的巍峨，“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，卻一心只愿“小舟從此逝，江海寄余生”。
既沒(méi)有劉禹錫的那一份計較，他說(shuō)：“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。當人生不稱(chēng)意時(shí)，就抱怨。而你，幽閑而對人生始終充滿(mǎn)了信心。你活了61年，而柳宗元卻只活了46年。雖然他也將自己寄于山水之間。但他卻無(wú)法對一些煩惱，學(xué)會(huì )放棄。
蘇軾你是撿盡寒枝終不肯棲的寒鴉，你是舉杯邀明月的隱者，你是徘徊在承天寺下散步得游人。
你人生中處處經(jīng)歷的每件事情，你在政治上所做的，在人生仕途的坎坷之中。你道盡了人間的滄桑，你的“一蓑煙雨任平生”將你的豪情展現在我的面前。在永州的時(shí)候，你不對當時(shí)的悲慘感到哀傷，而是繼續尋張懷民游玩散步。
蘇軾，你是文學(xué)史上的永恒的光輝。你的豪邁你的豁達，你在我的心中留下了不可磨滅的.印象。
東坡��！你給我們留下的不僅僅是優(yōu)美的詩(shī)篇，還有一份你那豁達的豪情��！
盡數過(guò)來(lái)，你是史上最有個(gè)性的詩(shī)人之一。你雖然有一些煩惱，但是你對他們毫無(wú)畏懼。李白雖浪漫，但是太孤傲；杜甫雖現實(shí)，但體會(huì )不到生活的滋味；而你卻將自己寄在自然中，享受著(zhù)。
他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文 20
終于到大課間了！我長(cháng)舒一口氣，可以放松一下了！可他，任憑身旁吵吵鬧鬧，依舊無(wú)動(dòng)于衷。這家伙，讓我曾經(jīng)恨也不是，愛(ài)也不好。他，是有了名的“禁言”大師——郝赫軒。
白白的皮膚，圓圓的臉，有神的`眼睛看著(zhù)你，讓你猜不透他的心。個(gè)子不高，但小小的體內凝聚著(zhù)意外的驚喜。雖然朋友很少，但也不寂寞，這與他的性子是很有關(guān)聯(lián)的。
第一次上作文課，在電梯里撞見(jiàn)他，友好地打聲招呼，他看了我一眼，淡淡地點(diǎn)了個(gè)頭。��？這么冷漠，還是裝高冷呀！我試圖和他聊天：“你好，你吃過(guò)飯了嗎？”他瞟我一眼，又不理我�！拔�，能說(shuō)句話(huà)嗎？”他瞪了我一眼，似乎在喊：你真是太煩了。我識趣地閉了嘴，他也沉默。氣氛突然特別尷尬，；連時(shí)間都像被凍住了，一層，兩層……短短十層樓像過(guò)了一個(gè)世紀，終于到了！我迫不及待地沖出電梯，真是太尷尬了，這家伙太難相處了。
有句話(huà)叫：“沉默是金”，哎，有時(shí)候沉默不一定是“金”��！那天，英語(yǔ)老師發(fā)作業(yè)本，可我的本子“不翼而飛”了！我立馬慌了，把桌子翻了個(gè)底朝天，心里那叫一個(gè)慌，不知所措，哪是幾個(gè)排比句能形容出來(lái)的！簡(jiǎn)直是一團糟。我立馬匯報老師，可老師也說(shuō)找不到。我頓時(shí)如一腳踏進(jìn)了冰窟窿，心如同被小石子絆了一跤，落入深不見(jiàn)底的深淵，出不來(lái)了。整整下午半天我的時(shí)間和心思全耗在找作業(yè)本上了。孰料，放學(xué)前，經(jīng)過(guò)他桌旁，無(wú)意望了一眼，NO！天哪！在，在那家伙的桌子上？那家伙看了我一眼，若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)……
小郝，你如果多說(shuō)話(huà)，會(huì )擁有更多朋友，會(huì )更受歡迎。到時(shí)候，記得把我算上！
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下一站的我們，個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自己的味道，充滿(mǎn)了五彩繽紛。在這一站，有一位那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉呀！他調皮可愛(ài)，那雙手有時(shí)像充滿(mǎn)魔力似的在紙上刷刷兩筆，一幅栩栩如生的畫(huà)就躍然紙上了。
這個(gè)鼎鼎大名的人，長(cháng)著(zhù)一副非常平凡的外貌，一雙水靈靈的大眼睛，充滿(mǎn)了靈氣。有時(shí)笑起來(lái)那可是放開(kāi)了的笑，一點(diǎn)也不拘束，好似一只海鷗在海邊欣賞著(zhù)美景，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有時(shí)他看上去像一個(gè)安靜的男孩子，其實(shí)是一個(gè)喜歡在別人身邊圍著(zhù)說(shuō)個(gè)不停的人，就像一只在夏天爬在樹(shù)上的知了，整天“知了，知了”的叫，煩都煩死了。
說(shuō)起這個(gè)手巧，那可不是吹的`，他每次畫(huà)這些機器人、飛機、火車(chē)呀那技術(shù)一流的，讓人看了贊不絕口。記得在七巧板大賽之前，老師說(shuō)要交一幅精美的畫(huà)出來(lái)，可以?xún)扇艘黄鸷献�，就在老師說(shuō)完后的下午，他交上去了一幅栩栩如生的機器人畫(huà)，在課上老師把他的畫(huà)高高的舉了起來(lái)，還直夸他畫(huà)中機器人龐大的身軀還真是帥氣，還有肩膀上那聳起來(lái)的尖角更加威武，他，哎呀，告訴你們吧，他就是李佳泉，你看，他正在偷著(zhù)笑呢！仿佛很了不起，講臺下傳來(lái)一片驚嘆聲，一陣雷鳴般的掌聲從同學(xué)們的手中傳來(lái)，我也情不自禁地拍起來(lái)。
他確實(shí)“手巧”，可“心靈”卻不適合他，因為他的耍小聰明也讓老師頭痛不已。
就在語(yǔ)文課上，他在抽屜里玩乒乓球，老師來(lái)到他身旁，輕輕一聲：“好玩嗎？”用眼睛望著(zhù)他，他眨巴著(zhù)眼睛好像要狡辯，老師嚴厲地說(shuō)：“拿來(lái)吧！”他拿起其中一個(gè)乒乓球準備上交，可老師卻說(shuō)：“你以為老師沒(méi)看見(jiàn)，還有一個(gè)呢？”李佳泉只好無(wú)奈地拿起另一個(gè)……
這就是手巧而又耍小聰明的李佳泉，他有時(shí)可愛(ài)有時(shí)調皮，下一站的他是否會(huì )有無(wú)窮的變化呢！
他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文 22
我喜歡他，他是看不到摸不著(zhù)的，但神奇的就是我很快就可以看到他，摸到他，可以知道他長(cháng)什么樣子。
他長(cháng)得怎樣?肥還是瘦?好看還是不好看?身體健不健康?眼睛大不大?長(cháng)得白不白?皮膚好不好?長(cháng)得高不高?長(cháng)得可愛(ài)嗎?大家喜歡他嗎?還有很多很多的問(wèn)題，我就不一一說(shuō)了。
有人問(wèn)我，竟然連他的長(cháng)相都不知道，那我為什么喜歡他呢?我說(shuō)：“每次沒(méi)事的時(shí)候，我一直在想他長(cháng)得什么樣，我還在想我和他在一起的時(shí)光，在想我們一起玩，在想他給我這個(gè)孤獨的世界里帶來(lái)快樂(lè )，我想他就像我的多功能的玩具一樣”。
每天放學(xué)回家都會(huì )和她說(shuō)幾句話(huà)，現在他住的是世界上最貴的房子，快點(diǎn)珍惜吧，以后想住也住不進(jìn)去了，他現在是游泳小能手，他游的可歡了，他比我游的都好呢，媽媽是為了我才孕的他，他是我心中的太陽(yáng)，照亮了我人生的道路，也暖熱了我的心，我是多么的想看看他，我是多么的想摸摸他，多么的想抱一抱他。
每天他在媽媽的肚子里玩，我在家的時(shí)候總能看到他在肚子里玩耍的樣子，一會(huì )兒這里鼓一個(gè)包，一會(huì )那里鼓一個(gè)包，現在我在媽媽的'肚子上一摸，就知道你的小腳在哪里，我發(fā)現他很聰明，沒(méi)事的時(shí)候，我一問(wèn)他的小手手在哪里呀?他而他的手就會(huì )動(dòng)一下，讓我知道他的手在哪里，餓了他就會(huì )動(dòng)一動(dòng)，我就知道了，他可真調皮呢。
挺好的，媽媽每天都在補充營(yíng)養，希望他有個(gè)健康的身體，這樣可以給他有效的補充營(yíng)養，補充大腦，不讓它生病，這樣可以讓病毒滾的遠遠的。
他是我心中最好的，最棒的，最開(kāi)心的，最健康的。
他就是我快要出生的弟弟，我是最喜歡她的姐姐。
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愛(ài)是相互的，可我欠下了太多�！}記
有這么一個(gè)人，他關(guān)心著(zhù)我，并以沉靜的力量影響著(zhù)我，可我以冰冷的方式傷害著(zhù)他。
孩提的時(shí)候，我總喜歡跟在他身后，他是高大的，當他那溫暖的大手牽著(zhù)我的小手，無(wú)論什么風(fēng)雨，我都不怕。進(jìn)入小學(xué)，他是睿智的，我不會(huì )的問(wèn)題他總有辦法幫我解決。
可是，步入了青春期的我，卻在不久前和他發(fā)生了矛盾。那時(shí)，我想著(zhù)離家出走，他只是淡淡地說(shuō)了一句：“出去的`時(shí)候多穿點(diǎn)衣服�！爆F在想來(lái)，我后悔的眼淚就忍不住流下來(lái)，他還是那么關(guān)心我，即使我深深地傷害了他。
現在，時(shí)間的緊張讓我們接觸更少，可是每次見(jiàn)面，都能感受到他對我的思念。他總想和我敞開(kāi)心扉，談?wù)勆�，而我選擇逃避，將他拒之我的心門(mén)外，我對他冷言少語(yǔ)。他似乎有點(diǎn)失落，但一如既往地對我關(guān)心，無(wú)怨無(wú)悔地對我付出。就像龍應臺在《目送》中說(shuō)的：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！焙孟裎抑涣艚o了他一個(gè)背影，遠遠地逃避他，可他在我的身后默默給我力量。
他，就是一個(gè)平凡的父親，一個(gè)就我視為世界的人，為我努力地撐起一片藍天，我卻一次次傷害了他的心。比較我和他，我付出的愛(ài)太少，太少……
時(shí)光匆匆，我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，他一點(diǎn)點(diǎn)老去，改變他的容顏，愿時(shí)光逝去地慢些，讓我對他的虧欠，對他的愛(ài)，能用我的一份遲到的愛(ài)彌補上。
讓我與他之間的愛(ài)，不會(huì )在比較中產(chǎn)生差距，讓我敞開(kāi)心扉付出真心，不再有虧欠。
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小時(shí)候，外公和外婆總是帶我去太爺爺家玩。因此，我與太奶奶、太爺爺感情便十分得好。
那時(shí)，太爺爺已經(jīng)九十多歲了，記得那時(shí)候外公、外婆經(jīng)常會(huì )問(wèn)太爺爺、太奶奶：“您看看，這是誰(shuí)��？”太奶奶總是會(huì )把右手中的牙簽換到左手中，然后用右手比了個(gè)一，說(shuō)道，“提一個(gè)字，提一個(gè)字�！边@時(shí)，我與外公、外婆連同著(zhù)太爺爺便會(huì )情不自禁地笑了起來(lái)。這時(shí)，太爺爺便會(huì )對太奶奶說(shuō)：“這個(gè)是你三兒子的孫女兒��！”緊接著(zhù)，太奶奶便會(huì )說(shuō)道：“想起來(lái)了，想起來(lái)啰！”
一兩年后，太爺爺身體已經(jīng)不像以前那樣好了；記憶也有些模糊了；人也不那樣精神了，削瘦了許多。那一段時(shí)間，我并沒(méi)有多次去看望太爺爺。但是，我深刻地記得，那一天，我踏進(jìn)太爺爺家的門(mén)時(shí)，看見(jiàn)，太爺爺正吸著(zhù)氧氣，人看上去不像往常那般精神。我喊了一聲：“太爺爺太奶奶我們來(lái)了！”太爺爺用很小的聲應了一聲，雖然聲音有些小，但我還是聽(tīng)見(jiàn)了。我跑了過(guò)去，可外公卻攔著(zhù)我，說(shuō)：“讓太爺爺休息會(huì )兒，去找太奶奶玩兒�！蔽彝送珷敔�。發(fā)現他臉色確實(shí)不太好，然后便跑到太奶奶那兒看電視了。和以前相比，這里好像少了些什么，仔細一想，便知道了，原來(lái)是太爺爺的那陣陣笑聲。
過(guò)了一段時(shí)間，出人意料的`是，太爺爺的病情有了些好轉。于是那些日子里，我也便能總聽(tīng)到太爺爺的笑聲了。
可誰(shuí)知好景不長(cháng)，太爺爺的病情又惡化了。我清楚地記得，那天夜里，外公打來(lái)電話(huà)，說(shuō)：“哎，老頭子不行了，你們來(lái)兩個(gè)人看看吧�！边@件事如天打雷劈般，落在我們家中；第二天，我們去到了殯儀館，一路上我好像又聽(tīng)見(jiàn)了太爺爺那一陣接一陣的笑聲，看見(jiàn)了太爺爺的笑。
美好的記憶是人生中寶貴的財富，我永遠不會(huì )讓它隨著(zhù)日子消失。
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說(shuō)起他，眼前就會(huì )浮現出他那矯健的身影。說(shuō)起他，就忍不住想起馳騁在運動(dòng)會(huì )上的“小劉翔”。說(shuō)起他，就會(huì )想到那一張張的運動(dòng)會(huì )獎狀。他，就是我們班的“運動(dòng)小健將”——朱沛宇。
在我們班，朱沛宇可是“大名人”！正因為他給我們班增添了許多獎狀，比如學(xué)校運動(dòng)會(huì )，還是學(xué)校以外組織的各類(lèi)體育活動(dòng)，他都能取得大勝，可謂名不虛傳的運動(dòng)小將！可是，他雖然在體育上拿下過(guò)許多金牌，但是在學(xué)習上卻沒(méi)有展現出自己的運動(dòng)風(fēng)采，成績(jì)不是最好。但是，今天，我們要說(shuō)的可不是成績(jì)問(wèn)題，而是他的強項——體育。
記得在我剛進(jìn)學(xué)校的第一次運動(dòng)會(huì )上，我作為一個(gè)地地道道的“紳士觀(guān)眾”，密切的觀(guān)察著(zhù)我們班選手的表現。前幾個(gè)項目我們表現十分突出，但是，別的班“窮追猛打”，和我們不相上下，就看最后一個(gè)項目——200米跑了�！蔽覀儼嗯沙鲋炫嬗钊①�。發(fā)令槍一響，
朱沛宇就像一只箭一樣射了出去，遠遠的把別的選手甩在了后頭，急得他們干瞪眼。而朱沛宇卻像沒(méi)事人一樣輕松的跑著(zhù)，絲毫沒(méi)有壓力。當他滿(mǎn)臉笑容的沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我們班爆發(fā)出了“虎嘯獅吼”般的喊聲！贏(yíng)了！
朱沛宇不光在體育上很厲害，在科技節上的.表現也很突出——他的紙飛機在比賽中貫穿了全場(chǎng)，取得了優(yōu)異的成績(jì)，我十分羨慕他（我體育不好），也想跑第一名，可就是不行，羨慕死了～～
現在，他不光在體育和活動(dòng)上表現突出，也在積極的向徳智體全面發(fā)展，我們希望在以后的日子里，看到一個(gè)嶄新的朱沛宇！
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14歲的他，詩(shī)卷香滿(mǎn)股；15歲的地，仗劍過(guò)江湖�！}記
青鳥(niǎo)歡歌，掠過(guò)窗前，聲若天籟、縷縷散落、香脆如泉。
隱隱約約，有人拔劍而長(cháng)歌，大笑而去。順滾滾逝之長(cháng)江，穿巴峽，越巫峽，過(guò)洞庭，下?lián)P州。長(cháng)安醉酒，揮豪金殿，盡顯仙氣。國舅磨墨，力士起靴，嘲盡天下權貴；云游天下，望川而吟銀河飛流，觀(guān)海而悼滄海濤山，豪俠少年。舞劍高歌。偕支而吟盞。不舍孤帆萬(wàn)里……自九天而降。豪情萬(wàn)丈，倚詩(shī)仗酒，行便天下，伴著(zhù)史冊的馨香走過(guò)。告訴我這么個(gè)道理：“人生得意是盡歡，莫使金尊空對月�！边@就是李白。
李白，他是可以在榮華貴與隱沒(méi)江湖中選其一的，他是可以在皇帝面前放縱高力士為己脫鞋的。他是可以在酒醉之后豪壯寫(xiě)下《將進(jìn)酒》的'。
755年，安史之亂給他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。是時(shí)候了，他誦道：“我本不棄世，世人自棄我�！笔前�，他回想他的前半生，是苦，是痛，是淚，不論他的妻子，兒女，他的生半經(jīng)歷都是苦澀的。
但是李白又何嘗不是有所重大貢獻呢？
如果沒(méi)有李白�！度圃�(shī)》就薄了點(diǎn)，中華成語(yǔ)就少了點(diǎn)，世俗粗豪邁就降熱烈了點(diǎn)�；仨瞥�。李白包了半個(gè)盛唐。
當犯了難時(shí)。我們會(huì )說(shuō)“長(cháng)讓破浪會(huì )有時(shí)”：當我們受挫時(shí)，我們會(huì )說(shuō)“我輩豈是蓬蒿人”：當我們失敗時(shí)，我們會(huì )說(shuō)：“天生我材必有用。
如果沒(méi)有李白。我們就無(wú)從所知黃河從哪兒流來(lái)？廬山瀑布有多高？酒醉的豪邁有多爽？敬亭山的雄壯有多大。
如果沒(méi)有李白，敬亭山，洞庭湖，廬山瀑都該降一格，就算你是個(gè)不解唐詩(shī)。厭倦唐詩(shī)詞的人，當我念上“床前明月光”時(shí)，你還會(huì )條件反射般地念出“疑是地上霜”。
李白，真正地影響了我們。他是唐朝真正的一個(gè)謫仙人。
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他快過(guò)生日了吧？他，曾經(jīng)是我最好的朋友，不過(guò)現在已經(jīng)失去``````現在的他沒(méi)有我也許過(guò)的更好吧！
我們是那么好的朋友，每天一起上學(xué)；放學(xué)都一起走，每次下課的時(shí)候，都會(huì )出現我和他的身影，我們有同樣的愛(ài)好，同樣的身高，喜歡同樣的運動(dòng)員。
每一件小事，每一次意見(jiàn)不統一，每一次我反駁他的時(shí)候，他總是微微一笑，我們的矛盾總是在無(wú)形中被化解了，有時(shí)矛盾太激烈了，我就總是不肯原諒他，下課的'時(shí)候，他不是摸摸我的臉就是弄弄我的癢處，無(wú)論我臉有多嚴肅，眉頭皺的有多緊，都要被這動(dòng)作笑上一笑。
然后我就和他鬧起來(lái)！
每次我們犯錯誤的時(shí)候，無(wú)論最嚴重的錯誤是誰(shuí)，他總是把嚴重的錯誤往自己身上攔，總是把最輕的錯誤“給”我。我總是被這種情誼感動(dòng)，給他一個(gè)的擁抱！
我們是同學(xué)們公認的好“哥們”
當然，這種情形不會(huì )持續太久，我們的矛盾終于在一天爆發(fā)了！我們在間操跑步時(shí)，老師總是說(shuō)我們跑的太快了，可是我們總是控制不住自己，跑的更快了，老師說(shuō)他的時(shí)候，他說(shuō)：“還不是劉墨，讓我們跑的那么快！”我瞬間驚呆了，他怎么會(huì )說(shuō)我？老師把我訓了一頓。下課，我找到他，“你怎么會(huì )說(shuō)我？你還是你么？”說(shuō)著(zhù)，我便跑了出去，回家的路上，我想：他怎么也不該說(shuō)我啊，和他和好吧，我們曾經(jīng)是那么好的朋友，不，他都那么說(shuō)我了，不可以和他和好！
這種矛盾持續了一周，我們一周都沒(méi)說(shuō)話(huà)，他快過(guò)生日了，我想在他生日的那一天和他道歉。還是希望我們像以前一樣！回憶......
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近來(lái)，我發(fā)現，我和我的同桌坐在一起也蠻開(kāi)心的！
我們由陌生人逐漸成為了無(wú)話(huà)不談的朋友，我們彼此沒(méi)有隱私，什么話(huà)都說(shuō)，遇到揪心的事便會(huì )彼此暢談一番，就連日記也會(huì )彼此主動(dòng)地拿出來(lái)讓對方過(guò)目。
她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的女孩，成績(jì)也不錯，問(wèn)她問(wèn)題，她會(huì )耐心講解，決不會(huì )隱藏半點(diǎn)知識。
和她同桌，我會(huì )主動(dòng)學(xué)習。我們有時(shí)也會(huì )吵嘴，但又因彼此的臉皮都比較厚一點(diǎn)，所以幾分鐘過(guò)去便煙消云散，該說(shuō)說(shuō)，該笑笑！
她竟然稱(chēng)我會(huì )“麻辣同桌”，真是氣得我火冒三丈，真想K她一頓，但又想想她畢竟對我有恩，看在她曾施舍我那么多地知識的面子上，就茍且放她一馬！
咦！她在寫(xiě)些什么！湊近大致一看，好像是在寫(xiě)我！她會(huì )寫(xiě)些什么呢？這時(shí)，她突然捂緊本子，不讓我看，氣死我了，難道有什么見(jiàn)不得人的事？最后，經(jīng)過(guò)我再三爭奪，才從她手中奪到了那個(gè)本子，仔細一看，你猜她寫(xiě)了什么，竟寫(xiě)了一篇題目叫《我的麻辣同桌》的作文，天！這樣叫我就行了，居然還敢寫(xiě)出來(lái)，快把我給氣死了！
同桌卻對我說(shuō)：“也沒(méi)什么，我只是把你寫(xiě)得夸張了些。別傷心，你不是這個(gè)樣子的�！蔽抑桓械教旎璧匕�，便說(shuō)：“那你最起碼把我寫(xiě)得可愛(ài)一些，對不對？”她沉默了片刻說(shuō)：“也對！”于是又埋下頭來(lái)，狂改些什么。我真算傷心透了！唉！沒(méi)辦法！
瞧，她又來(lái)捉弄我了，她沒(méi)事找事地寫(xiě)了一段被打亂的句子，逼著(zhù)讓我讀，結果讓我出盡了洋相！
我的這個(gè)既討厭又讓我揪心的好同桌啊，真愿意和她同桌一輩子！
我沒(méi)選錯同桌！她真的.是我想象中的好同桌，真的！
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當我看到上學(xué)到現在第一張獎狀時(shí)，便會(huì )掀起我對他的無(wú)比思念。他的血跡雖然已經(jīng)在我們村消失多年了，但他還讓我記憶猶新；他在我記憶中，雖然已白發(fā)蒼蒼，但依然和藹；他已滿(mǎn)臉皺紋，卻依舊慈祥。他就是我的外公，他已去世多年了，但他和我一起的卻永遠留在我的心中。
還記得，那次我上三年級的時(shí)候我去代表學(xué)校參加作文比賽。我既興奮有擔心，興奮的是我可以替學(xué)校增光。擔心的是，我這農村的'小孩比得上城里的孩子嗎？外公看見(jiàn)我擔心的樣子，似乎看出了我的心思，摸著(zhù)我的頭和藹地說(shuō)：“孩子，你上山下田你見(jiàn)過(guò)那一種草不會(huì )開(kāi)花的？”“沒(méi)見(jiàn)過(guò)”我搖搖頭說(shuō)�！暗拇_，每一種草都會(huì )開(kāi)出它自己美麗的花朵，不論是多么微小的花朵都會(huì )開(kāi)出燦爛的花朵，所以你不必擔心，‘天生我材必有用’這句話(huà)說(shuō)得不錯，每個(gè)用都有自己的優(yōu)點(diǎn)，所以你不必擔心，只要你努力就能開(kāi)出屬于你的花朵�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，信心十足地說(shuō)：“嗯，我會(huì )努力的�！蓖夤粗�(zhù)我，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。比賽時(shí)，我以“每一種草都會(huì )開(kāi)出美麗的花朵為動(dòng)力。終于獲得了第一。我捧著(zhù)獎狀，眼淚就不爭氣地在眼眶打轉。
外公雖然已經(jīng)去世了，但他和他教育我的“每一種草都會(huì )開(kāi)出自己美麗的花�！眳s永永遠遠刻在我心中。
當我看到上學(xué)到現在第一張獎狀時(shí)，便會(huì )掀起我對他的無(wú)比思念。他的血跡雖然已經(jīng)在我們村消失多年了，但他還讓我記憶猶新；他在我記憶中，雖然已白發(fā)蒼蒼，但依然和藹；他已滿(mǎn)臉皺紋，卻依舊慈祥。他就是我的外公，他已去世多年了，但他和我一起的卻永遠留在我的心中。
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那是一個(gè)星期六，爸爸去出差了，只有我和媽媽在家。按平常，廚房里應該是鍋碗瓢盆一陣響，滿(mǎn)屋子的飯香到處飄�？山裉觳灰粯�，即不見(jiàn)媽媽忙碌的身影，又不見(jiàn)廚房里的聲音，連飯燒好的氣味都沒(méi)有。難不成……不可能，那么堅強的媽媽怎么會(huì )生病呢，可是……
我向媽媽的房間走去。果然不出我所料，媽媽躺在床上，滿(mǎn)面通紅。我坐在媽媽身邊，輕輕地問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺蠢�？媽媽用微弱的聲音對我說(shuō)：“沒(méi)事，只是有一點(diǎn)感冒，今天還沒(méi)煮早餐，你等著(zhù)，我去給你煮早餐�！闭f(shuō)完便起身下床。我說(shuō)不用了媽媽。我用手一摸好燙。我著(zhù)急的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆l(fā)燒了，你等等，我去給你拿體溫計�！泵鎸χ�(zhù)這突如其來(lái)的事件，又沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗的我不知道該怎么辦好。我只好回憶起我生病的時(shí)候媽媽是怎樣照顧我的'。如果我生病了，媽媽一定會(huì )先給我量體溫。對，量體溫。我慌慌忙忙地在藥柜里翻箱倒柜地找了起來(lái)。找到了，我學(xué)著(zhù)媽媽那樣，用力的晃了幾下，就給媽媽夾在腋窩下。趁量體溫這會(huì )兒，我又在藥箱里翻弄了一會(huì )兒，找了一包感冒靈和一包退燒藥。我看了看說(shuō)明，按照份量給媽媽沖了一杯藥，然后去了衛生間拿了小半桶水，拿了一塊毛巾，又去冰箱撬了一點(diǎn)冰塊，又回到了媽媽的床上，我用毛巾包好冰塊，用涼水弄濕，放在媽媽的額頭上，幫她降溫。過(guò)了好一會(huì )兒我又去看了看媽媽?zhuān)瑤退矿w溫。��！37.1 Ya媽媽終于在我精心的照料下康復啦！
一個(gè)暑假之內，我學(xué)會(huì )了許多事情。做飯、洗衣服、照料寵物都不在話(huà)下。但那一件事，使我學(xué)會(huì )了關(guān)心。
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他，心中的小人兒。我是那樣迷戀他，迷戀他的好，迷戀他的壞。他是那樣的陽(yáng)光，率真。他的一舉一動(dòng)都牽引著(zhù)我的心，我深深陷入了這場(chǎng)不可能有結果的沼澤中。
當失去他的那一秒，我感覺(jué)心就在慢慢的變老，撕心裂肺的痛�？墒�，要強的我表面不讓自己有一點(diǎn)點(diǎn)的舍不得，畢竟是我提出的分手�，F在發(fā)現自己好傻，為什么要說(shuō)出違心的話(huà)語(yǔ)，為什么要做出傷害我們的事情。
雖然很舍不得，但也沒(méi)辦法了，現在的我，只是一點(diǎn)點(diǎn)的彌補我對他的傷害。兩年過(guò)去了，我對他的愛(ài)只增不減，慢慢的迷失了自己，愛(ài)的無(wú)法自拔�？墒�，他卻一點(diǎn)都不在乎，無(wú)奈的我只好孤獨的走過(guò)曾經(jīng)我們攜手度過(guò)的街道，看著(zhù)那河堤橋岸，多希望他再次出現，可是已經(jīng)不可能了。
多少次，想要放棄，可是哪有那么容易！忍著(zhù)心中的渴望不去想他，可仍是在每晚都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)他，上課時(shí)仍是情不自禁的向他投去目光。即使重來(lái)沒(méi)有回應，我也不知為何總是情不自禁的去觀(guān)察他，觀(guān)察他是好是壞……
誰(shuí)曾想過(guò)，受傷的'人會(huì )痛，好想他，這次，痛得無(wú)法自控。我是那么的想他，哭到不能自控。心碎了一地，疼痛割了傷口。而他，三心二意，心不在我，卻丟開(kāi)了我。不要在逞強，還看他演戲，對他負重太多。
當知道他愛(ài)的人不是我，那一秒鐘我心真的痛到不能忍受。同時(shí)，一個(gè)更驚爆的消息傳入耳畔，他愛(ài)的人是我最要好的閨蜜。我無(wú)奈，最終再次選擇了放棄，這次是真的放棄了。要克制自己，不會(huì )在想他，也不要再愛(ài)他了……
他就像一顆流星，在我的生命中，一閃而過(guò)……
——后記
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很多人在我的記憶中一劃而過(guò)，不留一點(diǎn)光彩，而他卻讓我牢記在心，永不褪色。
他英姿颯爽、有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。經(jīng)常穿著(zhù)熒光綠馬甲，戴著(zhù)一雙白手套站在十字路口。他是誰(shuí)呢？對了，他就是——交警叔叔。
有人總說(shuō)：“交警叔叔有什么了不起的？不就是天天穿著(zhù)一身警服在那里瞎指揮嗎？如果換成我，我也可以！”可是你們有沒(méi)有過(guò)換位思考？如果沒(méi)有了他們，每天可能都會(huì )發(fā)生大大小小的車(chē)禍與糾紛；如果沒(méi)有他們在烈日下、在風(fēng)雨中指揮疏散車(chē)輛，有可能到處都是車(chē)禍現場(chǎng)，想想都可怕！
在我的眼里，交警叔叔是最偉大，有次上學(xué)的路上，雷公發(fā)怒了，下起了傾盆大雨。不久還來(lái)了閃電，我撐著(zhù)傘往學(xué)校飛奔。在長(cháng)春路口，不知道發(fā)生了什么事，很多人在路上擁擠著(zhù)，行人們肩膀擦著(zhù)肩膀：腳尖挨著(zhù)腳跟，實(shí)在是動(dòng)都動(dòng)不了。我沒(méi)辦法了，便只好從一個(gè)小小的.隨隙中鉆了過(guò)去，快出來(lái)了，我便加快了速度往前沖！我像一支離弦的箭向前飛奔，不料天有不測風(fēng)云，我踩到了一塊石頭，直接摔了一個(gè)“狗啃泥”。在我疼痛難忍的時(shí)候忽然聽(tīng)到了一陣溫暖的話(huà)語(yǔ)：“小朋友，你沒(méi)事吧？”我抬頭一看，發(fā)現原來(lái)是交警叔叔，他用他那強壯有力的手臂把我拉了起來(lái)，檢查我的身體是否受傷。我也連忙說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，謝謝你，交警叔叔！”交警叔叔說(shuō)“不用謝，小朋友，下次要注意安全哦"我說(shuō)：好的，交警叔再見(jiàn)！”說(shuō)罷我便加快了步伐走向了學(xué)校。
晚上，我躺在床上，風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉，讓我感到舒服愜意，而交警叔叔那無(wú)私奉獻樂(lè )于助人的精神，更讓我感到溫暖。
他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文 33
我有這樣一位朋友，他每天手不釋卷，經(jīng)常引用高爾基說(shuō)過(guò)的話(huà)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也把莎士比亞說(shuō)過(guò)的話(huà)——書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品掛在嘴邊。的確就像他說(shuō)的，如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將停止不前——他就是我的.朋友陳政然。
他身材瘦瘦的，一副藍色眼鏡掛在鼻子上，讓他看上去很有學(xué)者范兒。頭發(fā)總是亂蓬蓬的，說(shuō)話(huà)的時(shí)候可以看見(jiàn)他的牙齒潔白。不過(guò)書(shū)才是他真正的標志。
陳政然手上總是拿著(zhù)一本書(shū)。自習時(shí)看，下課時(shí)看，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在看書(shū)。有次吃飯，他手里拿著(zhù)一本《世俗奇人》看得津津有味，餐盤(pán)安安靜靜地在桌上放著(zhù)，他拿筷子的手一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，見(jiàn)他沒(méi)有開(kāi)動(dòng)，我便叫他了一聲，讓他吃飯，但他“哦”了一聲就繼續看書(shū)了。我的飯都吃完了，他還在看。我又提醒他一次，他才意識到自己還沒(méi)吃飯，趕緊動(dòng)筷子，可是書(shū)還是舍不得放下。還用哀怨的眼神看著(zhù)我，似乎在埋怨我為什么不叫他。
還有一次，他過(guò)生日請同學(xué)們去一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)慶祝。到午飯時(shí)間到了，他說(shuō)要去上衛生間�？蛇^(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間他也沒(méi)回來(lái)。我們只好去找他，跑遍了游樂(lè )場(chǎng)才發(fā)現他正在休息區的椅子上看書(shū)呢。幾乎把過(guò)生日的事情給忘了，看到我們連連道歉。有這樣一個(gè)書(shū)蟲(chóng)朋友，我們也是很無(wú)奈。下午玩游戲時(shí)，發(fā)現他根本沒(méi)有玩，一直拿著(zhù)本書(shū)在看，讓我不禁對他敬佩不已。
他還經(jīng)常和我們講一些故事，因為愛(ài)看書(shū)知識面很廣，很多問(wèn)題都難不倒他。
這就是我的同學(xué)朋友——陳政然。他的故事讓我無(wú)法忘記，也是我學(xué)習的好榜樣。
他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文 34
每次看見(jiàn)這只鯊魚(yú)鋼筆時(shí)，我就覺(jué)得十分慚愧，因為那次我錯怪了他。
事情發(fā)生在昨天下午，我剛剛買(mǎi)了一只閃閃發(fā)光的鯊魚(yú)鋼筆，我把鋼筆拿到學(xué)校后，我的同桌對它愛(ài)不釋手�？匆�(jiàn)他這個(gè)樣子，便借他用了一會(huì )兒，讓他放學(xué)時(shí)還我。今天早上，老師在黑板上出題，我伸到筆袋里一掏：“我的鯊魚(yú)鋼筆哪去了？”我把所有的筆都掏了出來(lái)，也沒(méi)看見(jiàn)我的鯊魚(yú)鋼筆。
這時(shí)，我懷疑是我的同桌還沒(méi)有把筆還我，于是我便問(wèn)他：“你把我的筆放哪去了？”“我沒(méi)動(dòng)，昨天晚上放學(xué)的時(shí)候就放到你的桌子上了�！蔽业耐擂q解道。我惱羞成怒，一把把他的筆袋兒奪了過(guò)來(lái)，打開(kāi)一看，就看到鯊魚(yú)鋼筆完好無(wú)損地躺在那里。我伸進(jìn)筆袋，一下就把他的鋼筆奪了過(guò)來(lái)，我大吼道：“你果然偷了我的筆！”“那是我的筆，我根本就沒(méi)偷你的.筆！”他也拍著(zhù)桌子大吼道�！笆聦�(shí)擺在這里，你吵什么吵？”我停下?tīng)幊�，便不再和他說(shuō)話(huà)。他也很生氣的樣子，坐在那里發(fā)呆。
下課了，我去擦黑板，在老師講臺上發(fā)現了一只一樣的鯊魚(yú)鋼筆，我這才知道，原來(lái)他并沒(méi)有偷我的筆，估計是筆掉到了地上，被同學(xué)放到了講臺上。我的心里感到十分慚愧，我誤會(huì )了他。我走向座位，誠懇地向他道歉：“對不起，是我誤會(huì )了你，你能原諒我嗎？”嗚嗚嗚——他哭了起來(lái)。我尷尬的站在那里，想不出什么話(huà)來(lái)安慰他，畢竟，是我的錯�？蘖艘恍�(huì )兒，他站起來(lái)擦擦眼淚，笑著(zhù)對我說(shuō)：“能，當然能，我們以后還是好兄弟�！�
隨著(zhù)一聲悅耳的上課鈴聲傳來(lái)，我們又在一起和氣地上課了。
他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文600字初一寫(xiě)景作文 35
記憶中的他像榴蓮。只有喜歡他、了解他的人才能用心聞到他的“香”。
一條寂靜的小路，一片金燦燦的田地，一個(gè)在陽(yáng)光下佝僂著(zhù)身子的老人，他就是我爺爺。家中只有爺爺一人，在逢年過(guò)節，我們也偶爾回去住一陣子。孤獨的爺爺每天早早地起床去田里干活，他打理著(zhù)好多畝田地。爸爸經(jīng)常勸他多休息，他卻不肯。爸爸不再多勸，我也明白，這也是孤獨的他打發(fā)日子的一種方式。
每次去爺爺家，爸爸總會(huì )帶很多東西�！安皇歉銈冋f(shuō)過(guò)，過(guò)來(lái)就好，別帶東西，我一個(gè)人也吃不了多少！”爺爺總是這么推卻。等到下次再來(lái)的時(shí)候那些東西已經(jīng)腐爛了。誰(shuí)也不知道他為什么總是拒絕別人的好意，被他拒絕的'人都說(shuō)他的性格不好�？晌矣X(jué)得，他是不想為了他給我們添麻煩，過(guò)慣了勤勞簡(jiǎn)樸自己養活自己的生活，怎么會(huì )坐等山珍海味？他現在的日子除了物質(zhì)條件變好了，其他的一切都和原來(lái)一樣。家里只有兩層樓，兩個(gè)房間，一間只有廚房般大小，是他自己住的，還有一間是留給我們的，房間里的家具少的用自己的手指都數得過(guò)來(lái)，衣柜和床都還是老款的……我雖然喜歡爺爺樸素的生活，但也希望他能接受我們的好意。
爺爺不善于表達。每次從外婆家回來(lái)的時(shí)候，外婆總是一而再，再而三地挽留我們，而爺爺只是答應一聲“回去小心”就毫無(wú)留戀地轉身回屋了。我知道他其實(shí)是舍不得我們走的。
時(shí)不時(shí)想起住在爺爺家的日子，那時(shí)候他總是很開(kāi)心。尤其是第一天來(lái)時(shí)聽(tīng)說(shuō)要住在他家的時(shí)候，他先是答應好，然后便轉過(guò)頭去，那時(shí)我清晰地看見(jiàn)他嘴角的那條弧度，給那張瘦削的臉上添加了多少光彩。
外表堅硬，內心柔軟，到底是“香”還是“臭”，我明白就好。
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