風(fēng)景的作文300字左右 描寫(xiě)風(fēng)景的作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文300字左右 描寫(xiě)風(fēng)景的作文,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文300字左右 描寫(xiě)風(fēng)景的作文1
說(shuō)起校園,在別人眼里不怎么樣,就是一個(gè)大操場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)前校園,一個(gè)后校園,幾座教學(xué)樓,可在我眼里,校園是最美麗的。
從街道通向大門(mén),正上方赫然鑲嵌著(zhù)幾個(gè)金色的大字:東園學(xué)校。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校,一棟三層高的教學(xué)樓映入眼簾,其次是有兩個(gè)籃球場(chǎng)的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ),然后是操場(chǎng)上的樹(shù),有橘子樹(shù)、櫻桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、塔松等……
若干個(gè)教室里都有朗朗的讀書(shū)聲,在右邊的三樓最右邊的教室,就是我們的教室,看到明亮的教室,我欣喜若狂。
我更喜歡后校園的大花園;▓@里長(cháng)滿(mǎn)了竹子和石榴樹(shù),好像在歡迎來(lái)學(xué)知識的小學(xué)生,竹子穿著(zhù)一身翠綠的陸軍裝,筆直著(zhù)站在花園里,像是在保衛我們的學(xué)校。
校園真美啊,我要珍惜她!
風(fēng)景的作文300字左右 描寫(xiě)風(fēng)景的作文2
在我家樓頂的陽(yáng)臺上,爺爺奶奶種了許多植物,看上去好像一個(gè)碧綠的大帽子蓋在我們家的樓頂上。
走近我們家的小花園,里面有許多的花草樹(shù)木,花園的中間有兩盤(pán)茶花,一盤(pán)枝繁葉茂,葉冠鋪開(kāi)來(lái),有小圓桌那么大,上面長(cháng)滿(mǎn)了含苞待放的花骨朵兒,散發(fā)著(zhù)淡淡芳香,我想,到時(shí)候花朵綻放,一定會(huì )光彩奪目,艷麗無(wú)比。另一盤(pán)是今年新栽的茶花,也不甘寂寞,偷偷地結出兩個(gè)小小的花骨朵兒,好像在說(shuō):“俏也不爭春,只把春來(lái)報”。
再看邊上的那朵朵杜鵑花,好像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在翩翩起舞;那才抽出一點(diǎn)點(diǎn)葉片的曇花,好像一個(gè)害羞的小姑娘,探出一點(diǎn)點(diǎn)小腦袋;含羞草嬌滴滴地排列著(zhù),調皮的我總愛(ài)碰他的葉子,它會(huì )“窣”的一下,把葉子縮回去,可好玩了;還有兩棵鐵樹(shù),好像兩個(gè)忠誠的衛兵,幫我們守衛著(zhù)花園的寸步土地,日復一日,倔強地挺立著(zhù)。真是百花齊放,百草齊鳴,一片欣欣向榮的景色。
這片綠意盎然的小花園,不僅是小貓小狗休閑的好去處,也是我們玩耍的好地方,我們經(jīng)常在這里流連忘返。
風(fēng)景的作文300字左右 描寫(xiě)風(fēng)景的作文3
炎炎夏日,父母一同帶我去山里避暑
山中有一條小溪,它會(huì )唱歌,它的歌聲里有訴說(shuō)不盡的的快樂(lè )音符,有夏日驟雨的音韻,有被風(fēng)吹得沙沙響的樹(shù)葉的節拍,有整座森林呼喚太陽(yáng)的嘩響。溪水擊石,淙淙作響,急流入潭,嘩嘩若笑,刺眼的陽(yáng)光映照在小溪上,像鍍了層金,閃閃發(fā)光,璀璨耀眼,不禁讓我贊嘆,真美呀!
忽然,遠處陣陣笑聲引去了我的了我的思緒。哦,原來(lái)是人們在溪邊野餐呢。他們有說(shuō)有笑,十分熱鬧,銀溪遠處更加美麗,就像一條綴滿(mǎn)寶石的飄帶,深深扎在富饒的土地上,這時(shí),他們起身向小溪走去,手里還拿著(zhù)袋子,他們要干什么呀?只見(jiàn)他們來(lái)到小溪邊,眼看就要踏進(jìn)去了,突然俯下身去撿垃圾。哦,原來(lái)他們要撿垃圾!他們沒(méi)有去破壞小溪的寧靜,而是俯身?yè)炖,我內心暗暗贊嘆他們的行為。
柳樹(shù)成蔭,山清水秀,這道風(fēng)景令人贊嘆,但在我心中,永遠比不上他們他們這道美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文300字左右 描寫(xiě)風(fēng)景的作文4
在門(mén)庭若市的街道上,人多車(chē)也多,坐在車(chē)上的咱們,總是眼睜睜的看著(zhù)強大的樹(shù)木生出一個(gè)心愛(ài)的小寶寶,小寶寶們總是綻放出一朵朵的淺笑。
坐在車(chē)子上的咱們,總是像個(gè)整天被淋雨的小花小草們,不停地訴苦,在車(chē)程的途中,總是有些事,例如有時(shí)在鄉間,總是會(huì )看到田園風(fēng)光所帶來(lái)的美麗;有時(shí)在街道上,看到所謂的連環(huán)事故,在車(chē)上的咱們,總是像只無(wú)聊的麻雀一般;又像在田邊的稻草人;更像默默不語(yǔ)的乘客,等待著(zhù)這段旅程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,等待著(zhù)抵達目的地的時(shí)刻。
這段旅程是平穩的,盡管有時(shí)會(huì )讓咱們像只被驚嚇到的麻雀一般,但之后,咱們仍是很鎮定,所以總是以高興、高興和等待的心情去看待這趟風(fēng)趣的旅程。咱們有時(shí)在車(chē)上五音不全;有時(shí)在車(chē)上像個(gè)愛(ài)講話(huà)的大嘴;有時(shí)像個(gè)活潑好動(dòng)的小丑不停地搞笑,在彎曲彎曲的山路中,總是會(huì )有些獨特的花草樹(shù)木,等著(zhù)咱們去發(fā)現。
“車(chē)上韶光”總是像多啦A夢(mèng)的韶光機一般,帶我穿梭國際曾經(jīng)的面貌,有時(shí)在車(chē)上很無(wú)趣,但偶爾也能夠和家人談天,享用車(chē)上的高興。
我在車(chē)上總是喜歡睡覺(jué)和看外面的景色,有些美麗的景色總讓我記憶猶新,象是美麗的田園風(fēng)光,那種奇景總是讓我目瞪口呆。
風(fēng)景的作文300字左右 描寫(xiě)風(fēng)景的作文5
春天的公園,所有的植物、動(dòng)物都醒了過(guò)來(lái)。小草探出了頭來(lái),花兒伸起了懶腰,動(dòng)物們紛紛都蘇醒過(guò)來(lái)了。春天的公園,早上,動(dòng)物們不會(huì )睡過(guò)頭,而是早早地起來(lái)尋覓食物。你看動(dòng)物們是多么的勤快!
夏天的公園,非常熱。公園里,有許多樹(shù)、花、動(dòng)物……大樹(shù)有五、六層樓那么高,許多樹(shù)葉都擠在一起,變成了茂密的“小樹(shù)林”,有許多小鳥(niǎo)飛到花兒、草地上唱歌,蝴蝶被鳥(niǎo)兒的歌聲吸引了過(guò)來(lái),幫鳥(niǎo)兒伴舞。
秋天的公園,漸漸地變冷了!有些大樹(shù)的樹(shù)葉紛紛變黃,輕輕落下。秋天的早上,雖然有點(diǎn)冷,但是花朵沒(méi)有枯萎,而是掉了幾片花瓣。小動(dòng)物們也在努力的儲存食物。到了中午,漸漸地變暖活了。而到了晚上,寒氣又增加了。
冬天的公園,已經(jīng)下雪了。有的動(dòng)物已經(jīng)冬眠了。非常地冷,連湖和池塘都已經(jīng)結成冰了。那些雪紛紛落下,落到樹(shù)木上,落到草地上,落在人的身上……靜靜地、靜靜地,所有的萬(wàn)物都沉睡在大雪之中。
慢慢地,動(dòng)物醒了過(guò)來(lái),又恢復成原來(lái)的樣子。
大自然是這么的美!有樹(shù),有動(dòng)物,有風(fēng)……存在這大自然上。我喜歡大自然!
風(fēng)景的作文300字左右 描寫(xiě)風(fēng)景的作文6
黃山的風(fēng)景一年四季都十分迷人。
春天,小草從巖石縫中探出綠腦袋,好奇地打量著(zhù)美麗的世界。松樹(shù)的針葉很綠,還發(fā)著(zhù)光哩!泉水淙淙地從泉眼里流出來(lái)。一些云霧在山峰之間飄蕩,像絲巾,像婚紗。
夏天,松樹(shù)變得特別綠,水珠落上去,都給染綠了。清晨,去丹霞峰看日出是個(gè)很好的選擇。就在那一刻,太陽(yáng)出來(lái)了。千萬(wàn)縷紅日的光輝灑落人間,真美!下雨的時(shí)候,黃山又變得朦朦朧朧,真像仙境一般。
秋天,山谷里的樹(shù)木開(kāi)始變顏色了,火紅的、金黃的……看起來(lái)像一條五彩斑斕的江河。只有從巖石縫中長(cháng)出來(lái)的迎客松、團結松等,依然那樣蒼翠挺拔。如果傍晚下起了秋雨,真會(huì )有一種“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的感覺(jué)。
冬天,雪花紛紛揚揚地落下來(lái),好像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。雪花給樹(shù)木穿上了銀裝,整個(gè)黃山白茫茫一片。雖然銀裝素裹的黃山感覺(jué)十分寧靜,可黃山里面可熱鬧了。這里熱水源源不斷的溫泉里擠滿(mǎn)了人。在寒冷的冬天,來(lái)這泡溫泉可舒服了。當然,這里還有小松鼠哦,它們經(jīng)常到枝頭散步,看看春天什么時(shí)候來(lái)臨。
景se誘人的黃山,真令人流連忘返。
風(fēng)景的作文300字左右 描寫(xiě)風(fēng)景的作文7
桂林,是一個(gè)美麗的地方,有山又有水,是一個(gè)文明遐邇的城市。
走進(jìn)伏波山,你能看見(jiàn)一座巨大的雕像,那是著(zhù)名的伏波將軍。他手持弓箭,騎著(zhù)駿馬,奮勇殺敵。伏波山周?chē),擺滿(mǎn)了各種各樣、琳瑯滿(mǎn)目的紀念品、工藝品和一些小玩意,可有趣啦!有千奇百怪的萬(wàn)花筒;有精致的木雕工藝品;還有漂亮的油紙傘……真是令人目不暇接!
游覽完伏波山,我們再來(lái)看看象鼻山。象鼻山是桂林的一座名山,它為什么叫象鼻山呢?有一個(gè)神話(huà)傳說(shuō)可以為你解答:傳說(shuō)象鼻山原來(lái)是一只神象,他為人民耕地而觸犯了天規。這件事被玉帝知道后,玉帝很生氣,就用寶劍刺死了神象,神象就變成了現在的象鼻山了。至今,那把寶劍的劍柄還在象鼻山頂。
接下來(lái),要游覽的是赫赫有名的漓江了。眼前的漓江猶如鏡子一般,他把魚(yú)蝦和沙石鑲嵌在鏡子之下。漓江的水真是清啊,遠遠地望去,像是像是一條翠綠的綢帶;近近地看著(zhù),像是透明的屏障。一陣微風(fēng)吹來(lái),江面上泛起了一層又一層的漣漪,又為漓江增添了一幅美麗的景象。江里的魚(yú)兒快活地游來(lái)游去……多么美麗的風(fēng)景!真是令人流連忘返!
這就是我的家鄉——桂林,歡迎大家來(lái)桂林旅游!
風(fēng)景的作文300字左右 描寫(xiě)風(fēng)景的作文8
我們的身邊有許多美景,在夏天里,個(gè)個(gè)青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,十分惹人喜愛(ài),比如綏芬河的人工湖,北京的北海公園,這里我要介紹的是大連的海邊的美景。
大連是一個(gè)海濱城市,這里離大海很近,在很遠的地方,就能聽(tīng)到海的聲音,海里沒(méi)有山,只有一望無(wú)邊的大海和蔚藍的天空相結合在一起,看后令人心曠神怡悠然自得,在陽(yáng)光的照射下,海面反射出耀眼的亮光,波光粼粼,宛如仙女灑下的點(diǎn)點(diǎn)碎金,有風(fēng)時(shí)就更好了,一個(gè)浪花接著(zhù)一個(gè)浪花向岸邊涌去,好看極了,好像給大海嵌了一道花邊,光著(zhù)腳伸進(jìn)海里去,讓浪花沖著(zhù),感覺(jué)特別舒服,海水清澈見(jiàn)底,我穿上游泳衣,帶上泳圈進(jìn)去游,被太陽(yáng)曬過(guò)得海水一點(diǎn)也不涼,還感到溫暖極了。游著(zhù)游著(zhù),我不小心喝了一口海水,海水是咸的,上了岸邊,我踩著(zhù)細細的沙子,就像有人按摩我的小腳一樣,無(wú)比舒服。
我和他們一起玩,又舒服又開(kāi)心,過(guò)了一個(gè)開(kāi)心愉快的一天,我拾起了海邊的貝殼把它放在口袋里,我想以后我拿起這貝殼時(shí),一定能回憶起這令人難忘的美景和愉快的一天。下次有時(shí)間,我還會(huì )去大連的海邊玩個(gè)痛快,還要欣賞海邊這優(yōu)美的美景。
風(fēng)景的作文300字左右 描寫(xiě)風(fēng)景的作文9
每天我都可以欣賞到不同的風(fēng)景,但有一道風(fēng)景卻留在我的記憶深處。
一個(gè)夏日的傍晚,我看到了一個(gè)電視畫(huà)面:一場(chǎng)地震過(guò)后,搜救人員在廢墟里翻來(lái)覆去,在尋找幸存者。他們在一塊廢墟中尋找幸存者,忽然,一陣嬰兒的啼哭驚動(dòng)了他們。他們來(lái)到了聲音傳來(lái)的地方,看見(jiàn)了一個(gè)死去多時(shí)的女人,雙膝跪在地上,手舉著(zhù)塌陷下來(lái)的磚塊,在她面前有一個(gè)嬰兒正在大哭,顯然是餓了。搜救隊員把嬰兒抱走了,余下的人想把這位母親的姿勢給弄正?墒菬o(wú)論如何也沒(méi)有辦法,這個(gè)母親的姿勢似乎已經(jīng)成了一個(gè)愛(ài)子的誓言。
這時(shí),一個(gè)隊員這才發(fā)現,那位母親不僅舉著(zhù)磚塊,還舉著(zhù)一個(gè)銀色的手機。他費了好大勁兒才把手機取出來(lái),打開(kāi)手機,說(shuō)道:還有一條微信是什么?"大家十分期待。這個(gè)人看到后答:親愛(ài)的寶貝,如果你還活著(zhù),不要忘了媽媽愛(ài)你,眾人流下了眼淚。
都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,而這位媽媽的愛(ài)卻是讓人震撼的,她在災難來(lái)臨降臨的時(shí)候,想的依然是自己的孩子看到這里,我突然明白了什么。以前一直以為這些都是騙人的,直到看到這真實(shí)的紀錄片。
每個(gè)人心里都有一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),而這位媽媽的愛(ài)成了我心里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
風(fēng)景的作文300字左右 描寫(xiě)風(fēng)景的作文10
陽(yáng)光明媚的下午,我走在公園的小道上,忽然眼前一亮。
只見(jiàn)前方樹(shù)叢中有一片牽;,粉的、紫的、紅的,五顏六色;牽;ǖ幕ㄈ锸前咨,小小的,十分可愛(ài)。它們有的縮在樹(shù)蔭下,有的站在陽(yáng)光下,遠遠看去,如同一群風(fēng)格各異的小姑娘,有羞澀的少女,也有大方自信的小姑娘。小草也已像春姑娘一般唱著(zhù)歡快的歌鉆了出來(lái),給大地鋪上了一層綠毯。
再往前走去,看到了一條小河。河邊的楊柳亭亭玉立,枯枯的柳枝也已長(cháng)出了綠色的小芽?jì),宛如綠色的小光點(diǎn),又像碧綠的小精靈,調皮地跳來(lái)跳去。河中有幾條小魚(yú),時(shí)不時(shí)會(huì )探頭吐幾個(gè)小泡泡。微風(fēng)吹過(guò),柳枝輕輕搖擺起來(lái),密密的柳枝如同少女的長(cháng)發(fā),令人心曠神怡。
在這美麗的風(fēng)景里,我漸漸沉醉其中。
風(fēng)景的作文300字左右 描寫(xiě)風(fēng)景的作文11
我最喜歡大自然,大自然里萬(wàn)物充滿(mǎn)活力,兔子跳來(lái)跳去,有如彈簧一樣;小鳥(niǎo)在天空自在飛翔,有如風(fēng)箏一般,有時(shí)還會(huì )在樹(shù)上唱著(zhù)好聽(tīng)的歌;風(fēng)是旅行家,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的聲音,感覺(jué)好像也一起在天空飛了起來(lái)。
我愛(ài)云。天空的云變化萬(wàn)千,有時(shí)會(huì )變成魚(yú),有時(shí)則變飛機;甚至還會(huì )變色,有時(shí)是白色,有時(shí)是黑色。好天氣的時(shí)候,云是純潔的白色;當云難過(guò)的時(shí)候,云就會(huì )變黑色,當它難過(guò)得流下眼淚時(shí),陸地就淹水了;當云和下山的夕陽(yáng)道別時(shí),就會(huì )穿上橘色的外衣。
我也愛(ài)太陽(yáng)。早晨,剛起床的太陽(yáng)在梳洗后便開(kāi)始工作,照亮天空;中午的太陽(yáng)越爬越高,熱得人們滿(mǎn)頭大汗;傍晚,太陽(yáng)下山了,它穿上橘黃色的睡衣,準備好好大睡一覺(jué)。
我也喜歡漂亮的`小花,風(fēng)輕輕一吹,小花搖擺著(zhù)身體動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像在跳舞。一旁的小草興奮的為花兒伴舞,旁邊的小動(dòng)物看了都心情開(kāi)朗了起來(lái),大樹(shù)上的葉子很開(kāi)心的也唱起了歌,“沙-沙-”的嗓音非常動(dòng)人。
我愛(ài)大自然,我喜歡自在的云和燦爛的太陽(yáng),也喜歡小花、小草,這美麗的風(fēng)景就好像一幅動(dòng)人的圖畫(huà)!
風(fēng)景的作文300字左右 描寫(xiě)風(fēng)景的作文12
我的學(xué)校,在馬路的右邊,它一年四季都很美。讓我們一起去看看吧。
走進(jìn)校園,進(jìn)入眼簾的便是那展示臺了,展示臺的外觀(guān)很特別,是由各種顏色巨大的“鉛筆”組成。里面記錄了同學(xué)們在學(xué)校豐富多彩的生活,也展示著(zhù)同學(xué)們各種優(yōu)秀的作品。
展示臺的左邊,是幾棵高大,挺拔的銀杏樹(shù)。這幾棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干雖然不粗但年紀卻不小。它們時(shí)時(shí)刻刻象戰士一樣守衛著(zhù)我們的校園,凈化著(zhù)校園內的空氣。每年的四個(gè)季節銀杏樹(shù)都毫不吝嗇的向我們展示著(zhù)它的美麗。尤其在秋天,它更是校園里獨一無(wú)二的美景。秋天的銀杏葉是金黃色的,風(fēng)一吹便紛紛揚揚的落下,給校園鋪上一層金黃色的地毯。頑皮的同學(xué)捧起地上的葉子用力往天上一拋,天空立刻就下起了“落葉雨”,瞬間,歡快的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
再往前走,向左拐就是小操揚了,小操場(chǎng)的正前方是寬闊的主席臺了。每周一的早上,我們都穿著(zhù)整齊的校服,佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾在這里舉行升旗儀式。
這就是我們的校園,美麗的校園。
風(fēng)景的作文300字左右 描寫(xiě)風(fēng)景的作文13
我喜歡生機勃勃的春天,我喜歡碩果累累的秋天,我喜歡童話(huà)般的冬天,但我更喜歡五彩繽紛的夏天。
夏天是炎熱的;鹄崩钡奶(yáng)像一個(gè)大火球,把云彩曬得堆在了一起,把大地塞得軟綿綿的。大樹(shù)低垂著(zhù)頭,小草彎下了腰,花兒們也被曬得無(wú)精打采。小狗伸著(zhù)舌頭,小魚(yú)也跑到河底下睡覺(jué)去了。
夏天是快樂(lè )的。我們可以無(wú)拘無(wú)束的在室外玩耍,有時(shí)我們去河邊捉小蝦,有時(shí)我們去游泳池玩水。熱了的時(shí)候還可以痛痛快快的吃上一塊冰鎮西瓜,多好哇!
夏天是迷人的。晚上的時(shí)候,我們可以去外面數星星。漂亮的螢火蟲(chóng)提著(zhù)小燈籠,蛐蛐唱起了歌,蟬兒伴著(zhù)奏,昆蟲(chóng)們像是在開(kāi)一場(chǎng)“演唱會(huì )”呢!
夏天是炎熱的,是快樂(lè )的,也是迷人的,我愛(ài)夏天。
風(fēng)景的作文300字左右 描寫(xiě)風(fēng)景的作文14
今天,我來(lái)到了我的校園觀(guān)賞美麗的景色。
一進(jìn)門(mén),首先映入我眼簾的是標志性建筑--小白鴿雕像。這座雕像被鮮花簇擁著(zhù),有泛黃的底座,底座上有一雙手,托著(zhù)展翅欲飛的白鴿。這鼓勵我們要天天向上,展翅翱翔,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
走過(guò)小白鴿雕像,我來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有各種各樣的運動(dòng)器材,有最受男孩子歡迎的籃球架和爬桿,有最受女孩子歡迎的雙人雙杠和扭腰器。每到下課,同學(xué)們都蜂擁而上,爭先恐后。
我扭頭一看,看見(jiàn)了被鮮花簇擁的升旗臺。升旗臺上高高飄揚的兩面旗幟讓我不禁想起了每周一早上莊嚴的升旗儀式。升旗臺兩旁的柚子樹(shù)像保衛我們安全的衛士。
走過(guò)升旗臺,我來(lái)到了馬賽克壁畫(huà)旁。畫(huà)上的小人千奇百怪,有射箭的、有打籃球的、還有踢足球的……許多栩栩如生的小人看得我眼花繚亂。這就是我們在學(xué)校的縮影,是我們的美好回憶。
啊,我的校園真美麗,我愛(ài)我的校園!
風(fēng)景的作文300字左右 描寫(xiě)風(fēng)景的作文15
今天我們去了平遙古城,我們坐著(zhù)游覽車(chē),游遍了平遙古城的主要景點(diǎn)。第一個(gè)景點(diǎn)是二郎廟,接著(zhù)去了縣衙、鏢局、日升昌票號。逛完后,下午三點(diǎn)我們踏上了回家的高速路?墒,在回去的路上,爸爸開(kāi)車(chē)的時(shí)候車(chē)壞了,從車(chē)上掉下了一個(gè)小輪子。爸爸、舅舅和司機張叔叔都在檢查,但是他們都沒(méi)有發(fā)現到底出了什么問(wèn)題,最后只有湊合著(zhù)把車(chē)開(kāi)到了服務(wù)區。大人們都愁眉苦臉想辦法修車(chē),但是我和哥哥開(kāi)心地在服務(wù)區游樂(lè )場(chǎng)玩。天已經(jīng)黑了,又下起了大暴雨,維修廠(chǎng)的叔叔還是沒(méi)有修好車(chē),我們又湊合著(zhù)把車(chē)開(kāi)下了高速路,到了河津市,找了一家旅館住下,媽媽帶著(zhù)我和哥哥去吃德克士,爸爸他們去吃了刀削面,還喝了青島啤酒。
雖然今天發(fā)生了讓大人們很郁悶的事情,但是我們卻玩得很開(kāi)心,為什么大人不像我們一樣開(kāi)心呢?