坎坷的經(jīng)歷作文（精選32篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的坎坷的經(jīng)歷作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
坎坷的經(jīng)歷作文 篇1
阿炳從小就酷愛(ài)音樂(lè )，12歲開(kāi)始學(xué)吹笛子，父親對他要求非常嚴格。經(jīng)常讓他迎著(zhù)風(fēng)口吹，而且在笛尾上掛上“鐵圈”以增強腕力；后來(lái)索性將鐵圈換成了秤砣。
他在學(xué)二胡的時(shí)候，更加刻苦，琴弦上被勒出血痕，手指也被拉出了厚厚的繭。夏天，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，阿炳顧不得這些，他坐在一條板登上，拉著(zhù)二胡。他那時(shí)已經(jīng)34歲了，雙目失明，因生活所迫，流浪街頭，賣(mài)藝度日。路過(guò)的人聽(tīng)到優(yōu)美的二胡聲，紛紛涌來(lái)，傾聽(tīng)他拉二胡。人們紛紛議論，有的拍手稱(chēng)贊，向他的盆子里投來(lái)錢(qián)幣。這時(shí)阿炳拉得更帶勁了，滿(mǎn)臉汗水顧不得擦。一位好心的老婆婆給阿炳端了一碗飯，還放了一只荷包蛋還有一些菜。阿炳摸索著(zhù)接過(guò)飯碗，連聲說(shuō)：“謝謝”。就吃起來(lái)。吃完又拉，左鄰右舍的人都趕來(lái)了，有人為阿炳撐起大傘，有人為他端來(lái)茶水。
應為天氣炎熱，他覺(jué)得很欣慰，他要用自己最優(yōu)美的弦律，報答別人給他的愛(ài)心。
坎坷的經(jīng)歷作文 篇2
人生就好比一條鄉間小道，有時(shí)平坦、有時(shí)卻十分坎坷。在學(xué)習中遇到困難和生活中對待逆境是一樣的。
學(xué)習中要走的路遠遠看去是平坦的，但是當自己真正走上去才知道：道路其實(shí)并不平坦。眼前的平坦也會(huì )化為坎坷。我在學(xué)習中體會(huì )最深還是成績(jì)的變化。我的成績(jì)時(shí)起時(shí)落，就像海水的潮漲潮落一樣，在高處往往會(huì )使人變得驕傲自滿(mǎn)，被驕傲蒙住了雙眼，這人定會(huì )落入陷阱。古人說(shuō)：飛的越高，摔的越痛。同樣成績(jì)越好，只要一驕傲就會(huì )一落千丈。父母就是在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教育我，將我引回學(xué)習的正確道路上。當自己的成績(jì)下降時(shí)，他們就好像一輪紅日，將我從失敗的陰霾中拉出來(lái)，將陰霾驅散。為我加油、鼓勁。希望用他們的關(guān)切的語(yǔ)言為我點(diǎn)亮走向前方的明燈。使我重新找到自己的方向，不再迷茫、不再悲觀(guān)地看著(zhù)一路上大大小小的坎坷。在漫漫人生路上我會(huì )遇到無(wú)數坎坷和挫折，只有經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的磨練之后，我才能看到平坦，就好比大人們說(shuō)的：大海里沒(méi)有礁石激不起浪花、人生中沒(méi)有了挫折，也就成就不了強者。
父母只能幫助我們人生中短暫的時(shí)間，但是他們對我們的愛(ài)將永無(wú)止境。
坎坷的經(jīng)歷作文 篇3
大多數人都喜歡順境，因為順境助人成功，但它會(huì )使人沉淪；而我喜歡逆境，雖然它會(huì )給人以磨難 ，但它也會(huì )催人奮進(jìn)。笑對坎坷，戰勝挫折，我們將攀上一個(gè)又一個(gè)新的高峰。
人生的旅程，有陽(yáng)光燦爛、一帆風(fēng)順的時(shí)候，也有風(fēng)雨飄搖、逆水行舟的時(shí)候。有時(shí)，我們確實(shí)需 要緊逼的力量，讓生命之樹(shù)開(kāi)出更加絢爛的花
給自己一個(gè)坎坷，給自己一片奮斗的天空；給自己一個(gè)坎坷，讓自己收獲一份堅強；給自己一個(gè)坎坷，給自己 一個(gè)宏偉藍圖。
坎坷的經(jīng)歷作文 篇4
在每個(gè)人的生活中，都會(huì )經(jīng)歷許多的坎坷。這種坎坷的感受每個(gè)人都不會(huì )忘記的，這種令人的感受都會(huì )深深扎進(jìn)自己的心里。當然我也有我的生活坎坷，不過(guò)我有點(diǎn)承受不了我的坎坷經(jīng)歷。一個(gè)美好的家庭就這樣的破碎了，想起來(lái)我就想哭。事情說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。
在我小時(shí)候，我才4歲，我的媽媽就走了。她非常壞，把我們家人都騙了。他只是看上我家的錢(qián)了，在她走后的日子里，我非常想念她，就在我大了以后，我的家人把真相告訴了我，我簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)事實(shí)，過(guò)了幾天，我不得不相信這是真的，甚至我漸漸的恨起了她。
在之后的日子里爸爸為了讓我學(xué)習好，去城市里租了一套房子在城里上學(xué)�？墒俏覅s不爭氣，學(xué)習卻不怎么好，爸爸經(jīng)常為我著(zhù)急，一眨眼六年時(shí)光過(guò)去了，小學(xué)畢業(yè)了，馬上就要上初中了，爸爸又為我上初中著(zhù)急，想讓我上一個(gè)好學(xué)校，爸爸又東跑西忙的為我找人、花錢(qián)，希望我上五十四中，最后校長(cháng)同意了，我想：如果我學(xué)習好，考上了，就不用這么麻煩了。
到了中學(xué)生活，我的班主任賈老師對我特別好，我的成績(jì)才有所好轉，我十分感動(dòng)。
我心想：只有用我的成績(jì)來(lái)報答他們對我的幫助！
坎坷的經(jīng)歷作文 篇5
在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長(cháng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，年輪里記載著(zhù)我留下的足跡。啊，我的成長(cháng)，如歌如詩(shī)，如夢(mèng)如幻。
記得那是一個(gè)下午，下著(zhù)傾盆大雨，而我忘記了拿傘�！岸ｂ忊彙�，放學(xué)的鈴聲敲響了，同學(xué)們都拿著(zhù)傘跑出去了教室，而只剩下了我一個(gè)人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上書(shū)包走出去了，剛走到教學(xué)樓口時(shí)，我停住了腳步，正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上，我感到冰涼的，正當我鼓起勇氣往出跑時(shí)，一回頭忽然看見(jiàn)了我的一位同學(xué)在我身后，我激動(dòng)的跑上去抱住了她，當我把她放下來(lái)時(shí)。她驚訝的看著(zhù)我，并問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽(tīng)完之后對我說(shuō)：“我送你回家吧！”我們在路上有說(shuō)有笑的。當她把我送回家時(shí)我看見(jiàn)她全身都濕了，再看看我，身上一滴雨水也沒(méi)有。正當我要說(shuō)“謝謝”時(shí)，她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著(zhù)她的背影消失在雨中。直到太陽(yáng)的時(shí)候出來(lái)我的心還是暖暖的。
在一天天的成長(cháng)中，我便不停地變化，我在收獲，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息。成長(cháng)的故事很多很多，有歡樂(lè )也有悲傷；成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng)，需要抓住今天的每一秒，把希望系于明天彩云，成長(cháng)就是希望編織的彩帶，串連起回憶和向往。
坎坷的經(jīng)歷作文 篇6
人都是從坎坷里走出來(lái)的�！}記
記得那是我第一次月考，我心里很緊張，怕考不好，怕題難，怕老師，怕那一雙雙眼睛……果然……
五年級上學(xué)期，因為媽媽去鄭州做手術(shù)，所以我住進(jìn)了萌萌姐姐家。那時(shí)正好趕上周五月考，我非常沒(méi)有把握 。
終于到了月考的那一天，我懷著(zhù)忐忑不安的心踏進(jìn)了教室。教室里靜的出奇，仿佛連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn) 。忽然，考試鈴聲打破了寧靜，監考老師走進(jìn)教室，把卷子發(fā)下來(lái)。我瞄了一眼，心想：題怎么這么難？
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的身上直冒冷汗。還有好幾道題不會(huì )做，怎么辦？是作弊？不行！還是自己想吧！ 我默念：靜下心來(lái)，靜心靜氣……“收卷！快點(diǎn)！”監考老師一聲令下把我嚇呆了，我最后只想出了兩道題！ 我都快急哭了，就在老師拿起卷子的一剎那，我流淚了！同學(xué)們逗我哄我都沒(méi)用……
下發(fā)試卷的那天，淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨，我又哭了，面對著(zhù)78分的卷子，心碎了……
“沒(méi)事的！失敗是成功之母！”萌姐一直勸我。當晚，我就和舅媽仔細分析錯題原因，原來(lái)是理解不夠，不能 舉一反三。
通過(guò)這次的失敗，我的上進(jìn)心更強了，每天先復習再寫(xiě)作業(yè)，吃飯時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)……我心想：下回考試，我一定要 拿下高分！
記得那是這學(xué)期第二次考試，我很自信，不怕考不好，不怕題難，不怕老師，不怕那一雙雙眼睛……果然，我 考了雙百。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我成功了！
坎坷的經(jīng)歷作文 篇7
轉眼間，我在文化路二小五班已經(jīng)生活五年了。在這五年中，和朋友相處是少不了的事情，酸甜苦辣，我什么滋味都嘗過(guò)。其中，甜，莫過(guò)于和我現在的同桌——班內大笑星——薛錦之間發(fā)生的事了。
早在四年級，他就做過(guò)我的同桌。笑，幽默，在他眼里簡(jiǎn)直是最重要的事了，講一個(gè)笑話(huà)，讓你笑得前仰后合 ！ “做人要厚道！”“小蛋兒神圣之拳！”是他的口頭禪。再和他做同桌的時(shí)候，沒(méi)有傷心、寂寞、不愉快和矛盾的發(fā)生，整天都沉浸在笑的海洋！
但是自從五年級以來(lái)，我們的友誼被一下子分開(kāi)了！排座位時(shí)，大隊部臨時(shí)有事，我急急忙忙往那里趕，結果我沒(méi)能如愿以?xún)數暮脱﹀\坐上同桌。接下來(lái)，我一連換了兩次同桌。一開(kāi)始，我和我班最胖的董凱偉做同桌。兩個(gè)月后，因為一次矛盾老師將我調到了張宸的旁邊，又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我又有點(diǎn)厭煩他了。和他做同桌，少了不少的幽默，而是整天為你超我的線(xiàn)，我用你的橡皮等這些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較！友誼真的變成了被利用的道具��！
我曾經(jīng)不止一次的向媽媽提起想讓老師再換一個(gè)同桌，但媽媽老是說(shuō)：“換成老同桌，你們又會(huì )上課說(shuō)話(huà)，俗話(huà)說(shuō)：‘結交須勝己，似我不如無(wú)’嘛！”
勝己，勝己！每個(gè)人都這樣想，那天下那還有什么朋友！
終于，我的臉色、態(tài)度似乎讓老師讀懂了什么，兩個(gè)星期后，老師把薛錦從新調成了我的同桌！
經(jīng)過(guò)了一番波折的我們，顯得更加親切，互相配合的更加默契！友誼的蠟燭被重新點(diǎn)亮，笑吧，盡情的笑吧！
坎坷的經(jīng)歷作文 篇8
人生就沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。
又是一年芳草綠。
我坐在公園的秋千上，望著(zhù)遠遠的那個(gè)長(cháng)亭，媽媽的話(huà)又回蕩在耳邊：“孩子，堅信一句話(huà)，人生，它就沒(méi)有過(guò)不去的坎兒�！币痪湓�(huà)，險些讓我掉下淚來(lái)。時(shí)光回轉……
是夏。窗外的牡丹花開(kāi)得正好。我望著(zhù)窗外水洗過(guò)似的藍天，憤恨的握起了拳頭，把手中的玻璃杯砸了個(gè)稀碎。媽媽聞聲趕來(lái)，雙眉緊鎖的看著(zhù)我：“孩子，我帶你出去逛逛吧，公園里花開(kāi)的……”那聲音有著(zhù)些許的顫抖�！拔也蝗�！你別煩我！”我的脾氣總是這么易怒。望著(zhù)媽媽近乎乞求的目光，我終于敗下陣來(lái)：“對不起�！眿寢尯苄老�，揚起的嘴角帶動(dòng)著(zhù)那憔悴的皺紋：“好！我們這就走！”
一路無(wú)語(yǔ)。
到了公園，我在媽媽的扶持下坐在了長(cháng)亭的涼椅上�？粗�(zhù)公園里孩子們盡情的嬉戲，我的眼上不知不覺(jué)中已蒙上了一層霧氣。媽媽看到我這個(gè)樣子，也偷偷背過(guò)身去，好一會(huì )才轉過(guò)來(lái)，牽強的對我笑著(zhù)：“孩子，我們不怕，不就是一個(gè)小手術(shù)么，怕什么的，我們相信，這人生，就沒(méi)有過(guò)不去的坎。不是么？”我心底就那么倏地一窒，像有什么在心底忽的綻放開(kāi)了。我替媽媽擦去眼角那滴淚，堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
坎坷的經(jīng)歷作文 篇9
今天，老師說(shuō)了一件事：“同學(xué)們，今年學(xué)校準備半個(gè)管樂(lè )團，誰(shuí)想參加，就來(lái)我這登記�！蔽乙宦�(tīng)心里癢癢的。
回到家里，我對媽媽說(shuō)了這件事，誰(shuí)知媽媽大發(fā)雷霆，吼道：“你都學(xué)幾樣了？還嫌時(shí)間多？”我一聽(tīng)便哭了起來(lái)，但我心里并沒(méi)有放棄，我帶著(zhù)哭腔死纏爛打的圍著(zhù)媽媽?zhuān)谖业脑偃龖┣笙�，媽媽終于同意了，我激動(dòng)得懷疑自己在做夢(mèng)，我掐了自己一下，“哎呦，痛死了�！笨磥�(lái)這不是夢(mèng)。
第二天，我和媽媽一起去報名，我心里像打了，走路都像喝醉了酒似的，到了那，我被選上了長(cháng)笛，老師還發(fā)了樂(lè )器。
這是第一次上課，興奮得連板凳也坐不穩。老師見(jiàn)了說(shuō)：“許珂，你在蕩秋千呀！讓我們也蕩蕩吧？”同學(xué)們一下笑起來(lái)了，笑的肚子都疼了，安珂說(shuō)：“老師，我是安珂，她是許可，從來(lái)沒(méi)有許珂這個(gè)人�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭小聲嘀咕道：這不都一樣嗎？
對近幾日的學(xué)習，讓我對長(cháng)笛有了些研究，有一次，老師準備教我們歌曲的時(shí)候，一個(gè)男聲傳過(guò)來(lái)讓我們去合奏，老師只好讓我們回家練。雖然那些音我都會(huì )，但就是沒(méi)時(shí)間練，我每天就算12點(diǎn)我也照樣練，終于，功夫不負有心人，這幾首歌我都會(huì )了。
今天，老師讓我們按著(zhù)音符表吹音，吹完后，老師又把所有的音寫(xiě)了下來(lái)，并且下了命令：“這兩節課必須把這三十六個(gè)音吹會(huì )，否則就到后面吹�！笨晌矣械囊舨粫�(huì )吹，只好硬著(zhù)頭皮去找老師，沒(méi)想被老師訓了一頓，經(jīng)過(guò)自己刻苦訓練，我終于會(huì )了，哈！只要你敢做，什么都難不到你的。
坎坷的經(jīng)歷作文 篇10
我獨自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。
那次期中考試，我又是遠遠沒(méi)有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公。不覺(jué)又想起媽媽為我送來(lái)牛奶的情景。
我拉亮了臺燈。發(fā)現桌上的餅干渣在動(dòng)，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀(guān)察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我更應該敢于面對挫折。我又想起：姐姐，她和我一樣。奮斗！奮斗！奮斗！雖然，她差幾分就可以考上金中。但她也如愿的考上了一中。
人生路上有風(fēng)有雨，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
坎坷的經(jīng)歷作文 篇11
生活需要感動(dòng)，因為感動(dòng)可以讓人心中溫暖；生活需要成功，因為成功可以催人奮進(jìn)；生活更需要挫折，因為挫折可以斷金煉鐵。
著(zhù)名作家安徒生，剛開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作時(shí)，文章無(wú)人問(wèn)津，有多少人變著(zhù)花樣嘲笑他，辱罵他！他的作品被認為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”，平常的人，怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲！但安徒生毫不氣餒，筆耕不墜，終于成名。是挫折，讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝！
中國有一句俗話(huà)：“創(chuàng )業(yè)難，守業(yè)更難�！边@是為什么呢？其實(shí)創(chuàng )業(yè)者創(chuàng )業(yè)時(shí)遇到的困難挫折，恰恰增長(cháng)了他們的經(jīng)驗和才干，讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基而一旦創(chuàng )立了業(yè)績(jì)，各種環(huán)境都好了，也就不再有了創(chuàng )業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒(méi)有用挫折困難奠定的根基，就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng)，自然也就“富不過(guò)三代”。
在我的生活中，有許多成績(jì)優(yōu)異，被寄予無(wú)限厚望的優(yōu)秀少年，他們過(guò)著(zhù)優(yōu)裕的生活，從小在父母的表?yè)P聲中長(cháng)大，阻礙人生道路的頑石，大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分，別人看來(lái)很平常，對他們來(lái)說(shuō)卻是致命的！
曾經(jīng)有一則報道，北科大少年班的一名14歲的花季少年，跳樓身亡，理由竟只是與他人發(fā)生爭吵，被他人羞辱。芝麻大小的事，竟葬送了一條人命！他們的腳上沒(méi)有厚繭，最終只有被劃破！
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”挫折雖苦，但卻是強身健體的良藥，讓我們用挫折鍛煉出一副好身板！
坎坷的經(jīng)歷作文 篇12
古人云：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。沒(méi)錯，人的成功總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的，沒(méi)有人可以隨便成功。
巴爾扎克是世界上公認的最偉大的作家之一，但是，這樣一位偉大的作家，卻差點(diǎn)與世界失之交臂。1829年，經(jīng)過(guò)幾年努力的巴爾扎克，完成了自己的第一部長(cháng)篇小說(shuō)《朱安黨人》。經(jīng)歷過(guò)十八次退稿以后，傷心到極點(diǎn)的他憤怒起來(lái)，把小說(shuō)投向火爐付之一炬，想從此放棄文學(xué)夢(mèng)想。他的妻子立即把小說(shuō)從火爐里拿了出來(lái)，鼓勵扎爾巴克，再試一次，一定會(huì )有人賞識的，巴爾扎克決定最后一次嘗試。一個(gè)星期后，一位編輯來(lái)信告訴巴爾扎克，他們不僅要出版《朱安黨人》，還要與巴爾扎克簽訂終身合同，將要出版巴爾扎克以后的全部著(zhù)作。這正是山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。巴爾扎克欣喜若狂，《朱安黨人》一經(jīng)出版，就為他帶來(lái)了巨大的聲譽(yù)。從此他一發(fā)不可收拾，寫(xiě)下了《人間喜劇》等巨作，成為偉大的作家。
著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是能在不利與艱難的遭遇里不屈不撓。他的確也印證了這點(diǎn)。在遭受到了失聰這個(gè)對音樂(lè )家來(lái)說(shuō)毀滅性的打擊后，他不屈不撓，用頑強的意志堅持音樂(lè )創(chuàng )作，并“扼住命運的咽喉”，最終創(chuàng )作出了《命運交響曲》、《田園交響曲》等不朽名作。
科學(xué)家貝弗里奇說(shuō)過(guò)，人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的。挫折既可能使人走向成功的殿堂，也可能使人墜入失敗的深淵。但是正如巴爾扎克所說(shuō)的，世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對于強者是一筆財富，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。讓我們培養起堅強的意志來(lái)，努力戰勝困難，讓各種坎坷變?yōu)槿松呢敻�，讓每一次挫折成為成功的墊腳石，讓自己成為生活的強者！
坎坷的經(jīng)歷作文 篇13
過(guò)去的歲月現在依舊清晰地在眼前浮現，這好像是夢(mèng)，但卻又不是夢(mèng)……
我不再是從前的我，是一個(gè)重獲新生的我。過(guò)去的我沒(méi)有現在堅強，更沒(méi)有現在開(kāi)心。也許他們說(shuō)的對，一群老人平時(shí)沒(méi)事喜歡聚在一起聊天，我也有時(shí)會(huì )找他們聊聊天�？部朗且粔K拌腳石，但也是一扇窗。
如果說(shuō)上帝給你關(guān)上一扇窗，那也會(huì )幫你打開(kāi)一扇門(mén)。這句話(huà)你信嗎？告訴你，我相信這句話(huà)。人生就是如此，每個(gè)人必經(jīng)坎坷，但也會(huì )有收獲，就如我：在小學(xué)三年級時(shí)，不小心出了車(chē)禍，在那個(gè)漆黑的夜晚，耳邊滿(mǎn)是嘰嘰喳喳喊著(zhù)我名字和打電話(huà)叫救護車(chē)的聲音。不知過(guò)了多久，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了，我困在了一個(gè)夢(mèng)鏡里，離我不遠處是我的家人們和朋友們，但我怎么喊、怎么抓，就是沒(méi)人理我，也摸不到一個(gè)人，我蹲在那里哭了起來(lái)，，忽然一道白光閃著(zhù)我，我跑過(guò)去，一下又變成了黑暗。我醒了，但卻眼前一片漆黑。
我掙扎著(zhù)并痛哭著(zhù)問(wèn)我摸到的人，也就是我的媽媽?zhuān)瑡寢屧诓恢挥X(jué)中也哭了起來(lái)，但還不忘安慰我道：“你放心，沒(méi)什么事，就是刺激到神經(jīng)，短暫性失明而已�！彼龢O力控制著(zhù)自己的聲音。我坐在那半天一聲沒(méi)吭、一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，過(guò)了好久，我覺(jué)得自己應該勇敢點(diǎn)，這點(diǎn)小坎坷算什么，不應該讓家人們擔心。我連忙安慰他們，告訴他們不用擔心。
后來(lái)我積極地配合醫生治療，最終還是復明了。雖然過(guò)程比較艱辛坎坷，但結果是好的。
此后，我認識到堅強、勇敢的重要怏，因為如果當初我不勇敢地接受事實(shí)，積極治療，也許結果就沒(méi)有這么美好了！
因為有坎坷，我學(xué)會(huì )了堅強，要像傲骨的寒梅，即使在冰天雪地里，也要綻放自己的光彩。做自己想做的事情才是最開(kāi)心的！
上帝給我關(guān)上了一扇窗，但又幫我開(kāi)了一扇門(mén)。
坎坷的經(jīng)歷作文 篇14
因為有人愛(ài)著(zhù)我們，所以我們是幸福的；因為有過(guò)失去，所以我們才學(xué)會(huì )珍惜；因為有人替我們負重前行，所以我們才會(huì )感覺(jué)歲月靜好；因為有坎坷，我們才學(xué)會(huì )了堅強。
每個(gè)人小時(shí)候都應該經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：跑著(zhù)跑著(zhù)不小心摔倒了，就趴在地上大哭。這時(shí)，家里的長(cháng)輩就會(huì )將我們扶起來(lái)，說(shuō)：“都怪這地不好，害我們的小乖乖摔倒了。乖啊，不哭，我打他�！边@時(shí)，我們便會(huì )破涕為笑。長(cháng)大以后，我們在摔倒，就不會(huì )在像個(gè)小娃娃一樣，哇哇大哭，而是會(huì )站起來(lái)，繼續前行。因為我們長(cháng)大了，變得堅強了，而正是因為有了那“不平”的路，我們才會(huì )變得堅強。我們會(huì )為了解不出題而急得眼淚直掉，會(huì )為了成績(jì)不如意而心意煩悶，會(huì )為了生活中瑣碎的小事而感到不開(kāi)心�？缮罹褪沁@樣，酸甜苦辣都會(huì )有。而人的一生也不可能一帆風(fēng)順，我們總要遇到些挫折與不如意，但無(wú)論怎樣，我們都要跌跌撞撞的前行。
我在網(wǎng)上看到過(guò)關(guān)于殘疾人的視頻，他們雖然身體不健全，卻依然熱愛(ài)生活。我還記得有人評論說(shuō)：“這些人可真堅強！而我連自己都無(wú)法照顧�！笨蛇@些堅強的人背后，又有多少不為人知的艱辛，又會(huì )經(jīng)歷多少坎坷與失敗。沒(méi)有誰(shuí)的堅強是與生俱來(lái)的，每一個(gè)堅強的人背后又經(jīng)歷了多少坎坷呢？
坎坷是對我們的磨練，是對心靈的考驗，每一次坎坷，每一次“置之死地而后生”，都是一次蛻變。待我們經(jīng)歷一次次蛻變，最終破繭成蝶，飛翔于天際之時(shí)，那優(yōu)秀的自己，那美麗的風(fēng)景，定不會(huì )讓你失望。
唯有經(jīng)歷坎坷，唯有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能變得更加堅強，才會(huì )變成更好的自己，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹！
坎坷的經(jīng)歷作文 篇15
星期日，爸爸和我一起整理書(shū)柜，忽然找到一本相冊，我和爸爸一起看了起來(lái)，有一張我騎車(chē)的照片，這還是兩年前在廣場(chǎng)騎車(chē)的相片，我和爸爸聊起那天的情景。
那是一個(gè)傍晚，吃過(guò)晚飯，爸爸帶我一起出去玩，小時(shí)候買(mǎi)的自行車(chē)兩邊有個(gè)支撐，爸爸說(shuō)我大了不用支撐，自己騎吧。我皺著(zhù)眉頭，不解地問(wèn)：“爸爸，我不會(huì )騎呀，帶過(guò)去怎么辦？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“正因為你不會(huì )騎，我才要你試試，不會(huì )騎就要學(xué)，還有游泳也要學(xué)！”我不大情愿，本來(lái)我準備到廣場(chǎng)上玩玩就回來(lái)的，但爸爸卻一直堅持一句話(huà)：“學(xué)會(huì )嘗試，不試試怎么知道不行？人生就是堅持，任何事情都不能輕易放棄�！�
到了廣場(chǎng)，沒(méi)辦法，我坐上了自行車(chē)，爸爸在后面扶著(zhù)，一開(kāi)始，我心里像揣了只兔子，十分害怕。時(shí)不時(shí)回頭看看爸爸，我在心里說(shuō)：“你不行，你肯定不行��！”但我強裝鎮定，騎了一步之遠，又不敢了。爸爸在遠處叫：“戰勝自己，爸爸相信你，你個(gè)子長(cháng)高了，騎車(chē)沒(méi)有問(wèn)題！”接著(zhù)我又騎了第二步，這時(shí)我的腳一步踩了空，人連同自行車(chē)滑倒在地。
爸爸也是很緊張，急忙扶起我，問(wèn)我傷著(zhù)沒(méi)有。我搖搖頭，重新爬起來(lái)，卻不敢再騎車(chē)了。爸爸一邊安慰我，一邊扶起自行車(chē)，對我說(shuō)：“騎自行車(chē)誰(shuí)不摔跤！來(lái)，再試試，我就不相信別人行，我女兒不行！”我也又一次鼓起勇氣，對自己說(shuō)：“別人行，你也一定行！”我不再害怕，騎著(zhù)車(chē)，勇敢地向前。最終，我不負眾望，基本學(xué)會(huì )了騎車(chē)，雖然騎得不太好，但爸爸還是夸了我。
騎車(chē)真有趣，我就像一只小鳥(niǎo)，翱翔在自己的一片藍天。爸爸對我的教誨，我一定不會(huì )忘記。跌倒，爬起來(lái)，重新上路！人生就像這樣，只有敢去嘗試，才會(huì )有更美好的明天！
坎坷的經(jīng)歷作文 篇16
漫漫人生之路，不可能永遠一帆風(fēng)順，不會(huì )一直都是平坦大道。人生路上有時(shí)也會(huì )溝壑縱橫，荊棘叢生。
人生路上的坎坷是上天賜予我們的磨練意志鍛煉身心的機會(huì )。有些人把握不住，掉進(jìn)了人生的深淵，也有些人經(jīng)歷過(guò)坎坷后走得更堅定，更沉穩。
我知道一個(gè)女孩幾年前被查出患上了白血病，這種病使她每天躺在病床上靠別人獻血勉強維持生命。她感覺(jué)，每天用著(zhù)好心人捐助的血液生存，每天面對父母傷心絕望的臉龐使她沒(méi)有了活下去的信心。反正都是死，只是時(shí)間問(wèn)題，還不如現在就一了了之，不再浪費血庫里面的資源，不再是父母傷心。終于，在一天夜晚，她趁沒(méi)有人之際，離開(kāi)病房、醫院，跳下了護城河。但她哪里知道，她父親在外打工，母親四處借錢(qián)，昨天剛湊到了骨髓移植的手術(shù)費，次日將進(jìn)行手術(shù)了。她這一跳，自己跳進(jìn)了護城河，也把親人跳進(jìn)了無(wú)限悲痛、絕望之中。她的事跡登上了報紙，無(wú)不令讀者唏噓不已。
一青年，車(chē)禍后失明。失明對于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是對命運的一次沉重打擊。該青年不配合治療，一天天愁眉苦臉。他的媽媽說(shuō)：“你年紀這么小就這么對生活絕望，直到你恢復，我每天叫你起床、吃飯，再不管你�！彼�(tīng)后決定重振旗鼓，心情變開(kāi)朗，認真配合治療。而他媽媽也說(shuō)到做到，每天只喊他起床、吃飯。就這樣一年多過(guò)去，他又看到了世界，卻沒(méi)有看到媽媽。護士說(shuō)，在他失明后幾天，他的媽媽被查出肝癌，為了不影響他，才說(shuō)了那句話(huà)。他的媽媽早已去世，每天喊他起床的是錄音和一位像他媽媽聲音的護士。青年明白了媽媽的苦心，發(fā)憤圖強，憑著(zhù)上進(jìn)心取得了成功。
在人生路上，我們只有把看可轉化為動(dòng)力，不畏困難，才能走得更高、更遠，步伐才會(huì )越發(fā)堅定。
坎坷的經(jīng)歷作文 篇17
一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程是曲折坎坷的，成長(cháng)故事卻是豐富多彩的。
在我的成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生了許多令我難以忘懷的事�，F在細細一想，只覺(jué)得以前的想法十分天真；長(cháng)大了，經(jīng)歷多了，思想更成熟了，覺(jué)悟也更深刻了。
我曾在成都青少年宮學(xué)過(guò)幾年中國象棋，也參加過(guò)一些比賽。以前的我只把象棋當做玩具，去不重視它；現在卻能從中悟出不少道理。
就在不久前，我剛參加了一場(chǎng)比賽。這場(chǎng)比賽共要下十三局，這場(chǎng)比才我真是丟臉丟到家了。這次比賽我表現出的最大一個(gè)問(wèn)題就是粗心。
由于粗心，這次比賽的第一局我就被殺了個(gè)人仰馬翻。費了好大的力，我才將狀態(tài)調整過(guò)來(lái)，從新?lián)]師南下。
關(guān)鍵的一局來(lái)了。一開(kāi)始，敵我雙方先擺好陣勢�？晌覍�(shí)在是粗心大意，雙反還未交戰，我就損失了兩名大將。沒(méi)辦法，只好來(lái)個(gè)同歸于盡了。我使出了渾身解數，最終敗下陣來(lái)。這場(chǎng)比賽我贏(yíng)了六局，輸了七局，都排到八十多名后了，真是丟臉��！
當時(shí)哭過(guò)了，也就不在意了�，F在靜下來(lái)一想，這件事正告訴我們：成長(cháng)的過(guò)程是不可能一帆風(fēng)順的，一帆風(fēng)順的成長(cháng)不叫人生，成長(cháng)注定曲折坎坷！
結合許多事例來(lái)看，成長(cháng)不正是這樣的嗎？如果一個(gè)人沒(méi)有曲折坎坷的成長(cháng)過(guò)程，他能經(jīng)歷挫折，接受失敗嗎？他不能！而一個(gè)一生曲折坎坷的人注定成功，因為他不怕失敗，他有接受失敗的勇氣。因為他一直堅信失敗的次數越多，意味著(zhù)成功的機率越來(lái)越大！
我要感謝無(wú)數次的失敗，是他讓我明白“成長(cháng)注定曲折坎坷！”當我們一次又一次的埋怨自己失敗時(shí)，不妨也感謝一下失敗，是無(wú)數次的失敗讓我們變得堅強！不要怕失敗，因為失敗是成功的開(kāi)端！
坎坷的經(jīng)歷作文 篇18
困難誰(shuí)都會(huì )遇到，但并不可怕。只要用心克服，就一定會(huì )贏(yíng)。我們從小到大都在一步步前進(jìn)。我們一直在為理想而奮斗。生活上的困難太多了。這些困難都是我們要認真解決的。只有這樣，即使遇到困難，我們也不怕。
困難就像我們走路一樣小時(shí)候，剛學(xué)的時(shí)候，媽媽扶著(zhù)我，后來(lái)慢慢的我會(huì )去的。剛學(xué)的時(shí)候，我會(huì )經(jīng)常見(jiàn)面磕頭。但是我要重新站起來(lái)。而且我要自己站起來(lái)。生活中也一樣，不依靠父母，遇到坎坷的地方，摔倒的話(huà)，下次要再過(guò)去。第一次上校小的時(shí)候，老師握手讓我們想要的知識教會(huì )。讓我們學(xué)到很多知識，以后要報效祖國。學(xué)習上有很多困難，但知識是我們慢慢學(xué)來(lái)的。人生道路不平坦。越出國境，面積越大。只要我們有耐心和決心，我就相信。任何成功的事實(shí)都不例外，要經(jīng)歷幾次失敗。所有成功的生活也是不斷自我調節、自我完善、自我形成的過(guò)程。
人類(lèi)最大的困難是打敗自己。面對困難時(shí)，對各種失敗的挫折是對自己充滿(mǎn)自信，不斷展開(kāi)新的前景。約翰肯尼迪。
每當我們遇到無(wú)法做到的問(wèn)題時(shí)，都要動(dòng)腦筋想一想。真的不會(huì )再問(wèn)別人了。只有這樣才能更深刻地記住這個(gè)不行的問(wèn)題�，F在我們是中學(xué)生做什么事之前要認真考慮再做。這樣會(huì )有效果的。只有意志堅強、心胸寬廣、頑強拼搏的人才能擺脫困境，進(jìn)入人生的佳境。
挫折是人生的伴侶，困難是現實(shí)的存在。對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種體驗和感悟并不深。精神不死，希望不滅，越過(guò)一個(gè)人生的坎坷，越過(guò)生活在各處的急流，勝利的彼岸就會(huì )展現在眼前，成功的花朵會(huì )在你身上綻放。
人生的艱難道路就是這樣。
坎坷的經(jīng)歷作文 篇19
我獨自在路上走，天漸漸地下起了細雨，路上已沒(méi)有了行人，離回家的路還很遠，我不禁加快了步子。
放學(xué)后，我戴上帽子，又把手放進(jìn)了口袋。我看著(zhù)校門(mén)口的同學(xué)漸漸散去，小賣(mài)部也關(guān)上了。陪伴我的只有道路旁的小樹(shù)，雨點(diǎn)有力的打著(zhù)樹(shù)上稀疏的葉子我感到了孤獨，雨水打進(jìn)水坑里，激出一個(gè)又一個(gè)水泡，我就像在漆黑的夜里亮著(zhù)的一盞明燈。
道路上雖然有斑馬線(xiàn)，但是過(guò)往的行車(chē)沒(méi)有一絲要給我讓路的意思，當我準備過(guò)時(shí)，就會(huì )有汽車(chē)駛來(lái)，我又不禁退了回去，這就是我人生中的坎坷，汽車(chē)一遍又一遍的濺起雨水，雨水順著(zhù)馬路流向了井蓋，形成了漂亮的花紋，我展了展眉頭，馬路被雨沖刷的烏黑發(fā)亮，就像被打翻的黑墨水，沒(méi)有一絲雜物。
忽然我感到雨水打在頭上的聲音消失了，抬頭一看，一個(gè)已滿(mǎn)頭白發(fā)的老人為我打起了傘，用一種飽含滄桑的聲音對我說(shuō)：“小伙子，我來(lái)幫你吧！”老人的眼睛瞇了起來(lái)，眼角皺起了一絲魚(yú)尾紋，即使這個(gè)老人戴著(zhù)口罩，我也能感受到他在微笑，老人領(lǐng)我過(guò)了馬路，道完謝后，我心想：也許，這就是我“道路”上的引路人。
進(jìn)入小區，我看到了草坪磚路，不知什么時(shí)候，有一棵灌木頂出磚，頑強的生長(cháng)著(zhù)，灌木像是在蔑視那些被頂翻的磚，這些草坪磚就像我人生道路上的坎坷，我就像灌木一樣，在夾縫中不屈的頑強生長(cháng)，這使我的心充滿(mǎn)了力量。這就像我看到過(guò)的格言一樣“不管遇到什么困難，都要努力學(xué)習�！�
這棵灌木給我希望，以后的道路上可能還會(huì )遇到更多的風(fēng)雨，沒(méi)有什么能阻擋我的腳步。作者：王培林
坎坷的經(jīng)歷作文 篇20
小時(shí)候，無(wú)知的我，覺(jué)得只有眼淚才可以表達自己的傷心，自己的痛苦。每次傷心痛苦時(shí)，我總是會(huì )號啕大哭，毫無(wú)顧忌地用眼淚博得人們的同情、減輕自己的痛苦。
眼淚在我幼兒時(shí)期，一度成為我制勝的“法寶”。摔倒時(shí)，眼淚讓媽媽扶起我；饑餓時(shí)，眼淚讓奶奶把好吃的東西送到我面前……我多次領(lǐng)教了眼淚的“威力”。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和成長(cháng)過(guò)程中的磨練，我不再相信眼淚。尤其2008年，汶川大地震之后，看著(zhù)大地震造成的房屋坍塌，看著(zhù)那成堆的斷瓦殘垣，我的心不由地為埋在廢墟里的人揪緊，但堅強的汶川人沒(méi)有選擇眼淚，幾乎廢棄的城市中處處寫(xiě)滿(mǎn)了“汶川，不哭！”從電視中，我看到被救出來(lái)的人有的心懷感激，有的在廢墟下堅持了一百多個(gè)小時(shí)被救出后臉上也充滿(mǎn)了希望與自信，一個(gè)被武警救出的小朋友，躺在擔架上還堅強地敬了個(gè)隊禮……。還有的，雖然沒(méi)有生還的希望，他們也勇敢地伸開(kāi)了雙臂擁護著(zhù)自己的孩子、學(xué)生……�？粗�(zhù)這些，我陷入了沉思，這是多么頑強的生命力��！是什么力量使他們在地震襲來(lái)時(shí)選擇了勇敢，又是什么力量使汶川人在災后重建中眾志成城？
哦，我領(lǐng)會(huì )到了，是一種自信，是一種堅強，是一種面對困難不屈服、遇到挫折不言敗的精神！人，不是都應該有這些精神嗎。
從此，我不再流眼淚。當摔倒受傷時(shí)，咬緊牙關(guān)自己爬起來(lái)；當遇到委屈時(shí)，拿起日記去宣泄；當遇到挫折時(shí)，昂起頭向光明邁進(jìn)。
我不再相信眼淚，因為我知道，要學(xué)會(huì )微笑著(zhù)去面對坎坷，要勇敢地向困難挑戰。
我不會(huì )再相信眼淚。
坎坷的經(jīng)歷作文 篇21
凡是人，都會(huì )有喜怒哀樂(lè )，都會(huì )經(jīng)歷悲歡離合。在成長(cháng)的道路上，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到或多或少的磨難，它是我們邁向成功的階梯。在磨難面前，只有勇于挑戰，敢于拼搏，才能擺脫困境，迎來(lái)成功。
正所謂：天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。今天，我們得知一個(gè)壞消息：吳圣輝同學(xué)在昨夜急性闌尾炎發(fā)作，被連夜送到市三院。當焦急的母親聽(tīng)到手術(shù)需要5千元時(shí)，心情是多么沉重！5千元錢(qián)對于他們家來(lái)說(shuō)是多大一筆數目呀。況且，他的父親在車(chē)禍中喪生，因無(wú)法得知肇事者是誰(shuí)，所以毫無(wú)賠償，這已經(jīng)給了他們家一個(gè)沉重的打擊，現在他又生了病，這需要多大的毅力才能挺過(guò)去呀，他的母親真堅強！
吳圣輝是我們班的一員，我們做了將近六年的同學(xué)。我同情他們一家，他有困難，我們應該盡力幫助，哪怕只有小小的愛(ài)心，也能讓他們一家得到絲絲的安慰。
洪鑫煌同學(xué)那晚也在醫院打點(diǎn)滴，他親眼目睹了吳圣輝被送到醫院的情景。我相信，他一定深有感觸，所以，他捐了100元錢(qián)，讓我們很感動(dòng)。他是我們學(xué)習的好榜樣，如果換成別人，一定也會(huì )為同學(xué)做一些力所能及的事。
吳圣輝，你要堅強，要與病魔斗爭到底！你不是一個(gè)人在奮斗，還有我們在為你加油，為你鼓勁！預祝你手術(shù)成功，早日康復！
這就是人生。每一個(gè)人的人生不可能相同，但都一樣飽含艱辛。上天是公平的，它總是把機會(huì )留給那些坦然面對生活，而又堅強的人，這讓我明白了以后漫長(cháng)的成長(cháng)歷程，該怎樣去面對，該用怎樣的心態(tài)去克服坎坷人生中的種種困難。
坎坷的經(jīng)歷作文 篇22
我曾天真地以為人生是一條直線(xiàn)，開(kāi)始是好的，后來(lái)也會(huì )是好的，反之亦然。但當我經(jīng)歷了許多坎坷之后，我才明白：“人生”這條路是坎坷不平的，從未有過(guò)絕對性，哪怕一點(diǎn)。而在這條路上，也留下了我們成長(cháng)的腳印。
我曾認為不需要友情，也可以活得很好。當我獨自一人躲在角落里時(shí)，別人可以打成一片，玩得很好，而我不愿去參與，只躲在自己的小天地里。受到委屈無(wú)人傾訴，無(wú)助時(shí)也無(wú)人幫助。
慢慢的，我開(kāi)始知道，友情是不可或缺的，沒(méi)有人會(huì )主動(dòng)找你。我也意識到這一點(diǎn)，開(kāi)始改變自己，去嘗試參與他們的聊天，一天到晚也不咋咋呼呼，試著(zhù)與別人聊他感興趣的話(huà)題。漸漸地，我可以融入到他們的群體中去，也有好朋友一起玩兒。我也懂得了一個(gè)道理——友情，是成相對論的。也會(huì )有人說(shuō)我變了，是啊，人生，不就是摸爬滾打出來(lái)的路嗎？
我曾認為成績(jì)是沒(méi)必要的，無(wú)須付出過(guò)多的努力。這句話(huà)現在來(lái)看的話(huà)，就顯得多么可笑無(wú)比。上了小學(xué)，我明白了“天外有天，人外有人”這個(gè)道理。但我開(kāi)始的時(shí)候仍不把成績(jì)當回事，以為這只是個(gè)簡(jiǎn)單的數字罷了。當我發(fā)現試卷上的題目于我而言的陌生時(shí)，我發(fā)現我的成績(jì)遙遙直下；當我發(fā)覺(jué)有的人的成績(jì)直上頂峰時(shí)，我的名字被狠狠地踩在腳下。當我開(kāi)始認真復習時(shí)，我的名字也被提了上來(lái)。我又懂了一個(gè)道理——成績(jì)，需要付出辛勤的努力與汗水。
也許人們可以因幾句話(huà)而懷疑其他人，也許人們可以因一句話(huà)而對他人稱(chēng)贊不已。但我始終明白——人生，從不是一條直線(xiàn)，會(huì )有坎坷，也會(huì )碰壁，而在這之中，也會(huì )學(xué)到很多。
坎坷的經(jīng)歷作文 篇23
仰望白云瞬息萬(wàn)變，眺望遠處層林歷經(jīng)滄海桑田，繁茂一如當年。忽地，座座山川拔地而起，橫斷前路。我腳踏坎坷之地，無(wú)論是高山還是泥丸，縱使無(wú)數次磕絆，也能拭干血淚，放聲高歌。
人生沒(méi)有一馬平川，我竭力地攀登眼前無(wú)盡的山戀。突然，卻因為一腳踏空，一步受挫，一處坎坷不得不從頭再來(lái)。
記得在那次我們學(xué)校對參加市級詩(shī)詞大會(huì )人選的選拔中，我很順利地通過(guò)了第一次筆試，我似乎相信努力一定會(huì )有結果，于是我為了第二次的復試整日地背誦詩(shī)詞。我忘記了生活中有坎坷，有不測，當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地提起筆時(shí)，一切便已注定：我以一分之差落選了！我感覺(jué)我所有的努力都化為了泡影，連昨日的記憶都成了虛無(wú)的夢(mèng)，老師略帶失望的眼神也映刻在腦海里揮之不去。
而此時(shí)，我竟在詩(shī)詞里找到了歸宿。李白曾經(jīng)吟出了無(wú)數詩(shī)篇，夢(mèng)想為朝廷貢獻自己的一份微薄之力，卻因為一句：“云想衣裳花想容”被唐太宗賜金驅逐；蘇軾竭力地去做好他的每一份職務(wù)，卻屢遭貶謫，最終只能長(cháng)嘆一聲：“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”；而陸游更是徒有一身報國之熱忱，只能在夢(mèng)中揮刀殺敵，踏破鐵馬冰河，生老滄州。古時(shí)多少文人墨客，愛(ài)國志士能事事順利？他們也曾經(jīng)拼搏過(guò)，但難免有坎坷。他們也曾頹然地低落于塵埃之中，可是最終，他們依然忘卻了那些不盡人意之事，長(cháng)歌一曲，依杖聽(tīng)江聲，痛飲一杯濁酒笑談往事，繼續奮發(fā)。
而我又有什么理由因為一次踉蹌而放棄呢？熱愛(ài)詩(shī)詞，不只是為了比賽、競爭，更是為了讓古今之人跨越歷史的溝壑，歌唱同一首人生之歌。
隨心而歌，不畏坎坷。我以詩(shī)為媒，以詞為介，與古人共飲一杯佳釀，同歌一首長(cháng)曲，閱歷人生無(wú)常，在每一次跌倒后重新爬起，放聲歌唱。
坎坷的經(jīng)歷作文 篇24
仰望白云瞬息萬(wàn)變，眺望遠處層林歷經(jīng)滄海桑田，繁茂一如當年。忽地，座座山川拔地而起，橫斷前路。我腳踏坎坷之地，無(wú)論是高山還是泥丸，縱使無(wú)數次磕絆，也能拭干血淚，放聲高歌。
人生沒(méi)有一馬平川，我竭力地攀登眼前無(wú)盡的山戀。突然，卻因為一腳踏空，一步受挫，一處坎坷不得不從頭再來(lái)。
記得在那次我們學(xué)校對參加市級詩(shī)詞大會(huì )人選的選拔中，我很順利地通過(guò)了第一次筆試，我似乎相信努力一定會(huì )有結果，于是我為了第二次的復試整日地背誦詩(shī)詞。我忘記了生活中有坎坷，有不測，當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地提起筆時(shí)，一切便已注定：我以一分之差落選了！我感覺(jué)我所有的努力都化為了泡影，連昨日的記憶都成了虛無(wú)的夢(mèng)，老師略帶失望的眼神也映刻在腦海里揮之不去。
而此時(shí)，我竟在詩(shī)詞里找到了歸宿。李白曾經(jīng)吟出了無(wú)數詩(shī)篇，夢(mèng)想為朝廷貢獻自己的一份微薄之力，卻因為一句：“云想衣裳花想容”被唐太宗賜金驅逐；蘇軾竭力地去做好他的每一份職務(wù)，卻屢遭貶謫，最終只能長(cháng)嘆一聲：“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”；而陸游更是徒有一身報國之熱忱，只能在夢(mèng)中揮刀殺敵，踏破鐵馬冰河，生老滄州。古時(shí)多少文人墨客，愛(ài)國志士能事事順利？他們也曾經(jīng)拼搏過(guò)，但難免有坎坷。他們也曾頹然地低落于塵埃之中，可是最終，他們依然忘卻了那些不盡人意之事，長(cháng)歌一曲，依杖聽(tīng)江聲，痛飲一杯濁酒笑談往事，繼續奮發(fā)。
而我又有什么理由因為一次踉蹌而放棄呢？熱愛(ài)詩(shī)詞，不只是為了比賽、競爭，更是為了讓古今之人跨越歷史的溝壑，歌唱同一首人生之歌。
隨心而歌，不畏坎坷。我以詩(shī)為媒，以詞為介，與古人共飲一杯佳釀，同歌一首長(cháng)曲，閱歷人生無(wú)常，在每一次跌倒后重新爬起，放聲歌唱。
坎坷的經(jīng)歷作文 篇25
人生是坎坷的，萬(wàn)物都會(huì )遇到坎坷，我也不例外。
數學(xué)考試在上午舉行了，我看一題寫(xiě)一題，仿佛我早已把答案背得滾瓜爛熟，但我心中仍不放心我的成績(jì)。中午我回到家發(fā)現一只臭蟲(chóng)，想都沒(méi)想就一腳踩死了它，惡心的白色和紅色液體像顏料一樣流了出來(lái)，我絲毫不同情它，思考著(zhù)數學(xué)成績(jì)，揚長(cháng)而去，此時(shí)，可憐的臭蟲(chóng)早已命喪黃泉，告別了紅塵俗世。
放學(xué)回到家，我痛心萬(wàn)分，覺(jué)得沒(méi)有考到自己理想的成績(jì)，媽媽卻以笑容迎接，她聽(tīng)了我的分數，溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)進(jìn)步了，我很高興，下次繼續努力�！蔽译m然過(guò)關(guān)了，媽媽給予的鼓勵已經(jīng)不再能像往日一樣安撫我的心，樸實(shí)、溫和的目光也不再能蓋住我的那份不快，我簡(jiǎn)直傷心欲絕。
我再次走向小院，踩死的臭蟲(chóng)那兒聚集著(zhù)一大堆螞蟻，我好奇地蹲下來(lái)仔細地觀(guān)察。小螞蟻個(gè)個(gè)賣(mài)力的很，十來(lái)只螞蟻架起側翻的臭蟲(chóng)，仍在努力。我撒了些餅干碎末在地上，先是一只螞蟻使勁地拖著(zhù)，接著(zhù)，又來(lái)了一只螞蟻幫忙，它們齊心協(xié)力，把食物向蟻洞抬去，慢慢地，消失在我的視野……突然，又一個(gè)紅色的微生物闖入了我的視野，它只有紅筆尖那么丁點(diǎn)大，八條幾乎看不見(jiàn)的纖細的紅腿在努力的爬著(zhù)，我沒(méi)忍心去踩它，心事沉沉地走了。
恍惚間，我仿佛明白了。這點(diǎn)事不算坎坷，螞蟻要么被頑童踩死，要么被碎石碾死……那紅色微生物一不留神也會(huì )被活活弄死。但它們選擇努力生存，與廣大的世界共存，與風(fēng)雨搏斗，生存了下來(lái)。我覺(jué)得我不必煩惱，應繼續努力!加油!
坎坷的經(jīng)歷作文 篇26
人生之旅，如同一份巨幅試卷，荊棘縱橫般遍布著(zhù)一道道單選題。魚(yú)和熊掌不可兼得，我們要完成這份試卷，選擇出正確答案，贏(yíng)得精彩和榮耀，就必須學(xué)會(huì )選擇。
生命的長(cháng)河中，總會(huì )有坎坷伴你左右，它是你無(wú)法逾越的鴻溝，與其無(wú)奈的避而去之，倒不如放然的勇敢的選擇與坎坷同行——
選擇與坎坷同行，你不會(huì )感到孤獨，它會(huì )成為你的知音，也會(huì )成為你的動(dòng)力，它是你前進(jìn)的潤滑劑，是你飛到成功之顛的螺旋槳。
選擇與坎坷同行，你會(huì )時(shí)刻奮斗著(zhù)，坎坷讓你牢記，困難時(shí)刻在你身邊；讓你時(shí)時(shí)想著(zhù)，要成功必須越過(guò)它。
面對坎坷，史鐵生選擇與它同行，最終走向文學(xué)殿堂。
面對坎坷，張海迪選擇與它同行，坎坷讓他她成為勇者而非弱者。
選擇坎坷，雖然不一定成為名人，但一定不會(huì )是庸人。
選擇坎坷，雖然會(huì )遭受的痛苦，但它會(huì )讓你體驗到生活的.美。因為經(jīng)歷了嚴寒的臘梅才能萬(wàn)里飄香，一花獨放。
選擇坎坷，意味著(zhù)經(jīng)受痛苦，沒(méi)有嘗到痛苦，就沒(méi)有得到的喜悅。選擇痛苦就意味著(zhù)必須付出艱辛，沒(méi)有付出的努力，就沒(méi)有收獲的芬芳；沒(méi)有奮斗的勇氣，就沒(méi)有成功的輝煌。
“誤入藕花深處”，你不要自暴自棄，當窺準方向，勇往直前，“爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺”�！懊瓴灰�(jiàn)封侯印”，你不必涕淚滂沱，當重整旗鼓，臥薪嘗膽，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！��！按猴L(fēng)得意馬蹄疾”，你不必趾高氣揚，當一鼓作氣，再接再厲，“欲窮千里目，更上一層樓”。
選擇與坎坷同行，坎坷如同一柄利劍，為你披荊斬棘，為你開(kāi)山拓路。選擇與坎坷同行，坎坷讓你得到生活的光輝，讓你看到希望的榮光。
選擇坎坷，選擇成功。
坎坷的經(jīng)歷作文 篇27
人生怎會(huì )少得了磨難?可經(jīng)歷過(guò)磨難，你會(huì )懂得—那是成長(cháng)。
那天，語(yǔ)文期中試卷發(fā)下來(lái)了，我完全落敗，心中很不是滋味。在回家的路上，我只覺(jué)得平時(shí)短近的路一下子拉長(cháng)了，變得遙遠漫長(cháng)。路上，我看見(jiàn)花兒凋謝了，不禁感嘆：原來(lái)春天也有花枯萎，這正如我的成績(jì)。走了好久，我才回到家，無(wú)力地推開(kāi)門(mén)，眼前一片昏暗，心想：原來(lái)陽(yáng)光也不過(guò)如此，它并不能照亮每一處角落。我坐在床上，靜靜地等，不一會(huì )兒，爸爸下班了，他看見(jiàn)我臉色蒼白，便猜到了八九分：“是這次沒(méi)考好嗎?”他的神情并不嚴肅，相反，倒有些和藹。我咬著(zhù)嘴唇，點(diǎn)點(diǎn)頭�！白约悍治鲞^(guò)考得差的原因嗎?”爸爸一邊說(shuō)，一邊坐下來(lái)，準備與我談心�！耙环矫媸且驗槲蚁霃碗s了，另一方面是我粗心了�！蔽一卮鸬��！澳侵荒苷f(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，你的閱讀能力不好，還有待提高�！卑职窒袷且賻臀曳治鲆幌略�，“就算閱讀扣分太多了，但你要記住，基礎分一點(diǎn)要牢抓，做這種題目的大忌就是粗心。這道題以前都做過(guò)，為什么還會(huì )做錯呢?”聽(tīng)了這話(huà)，我眼圈紅了，淚珠在眼眶里直打轉，我沒(méi)讓它掉下來(lái)。爸爸知道我難過(guò)，拍拍我肩膀，安慰了幾句：“好啦，別難過(guò)了，已經(jīng)考了，現在傷心還有何用呢?失敗了不要緊，人生不可能一帆風(fēng)順，但你要記住教訓，不能再犯，明白嗎?”我抬起頭。笑了幾下�！拔揖椭�，我的女兒沒(méi)有那么容易被打敗!”爸爸激勵著(zhù)我。咔嚓!我內心深處的鎖被打開(kāi)了，是爸爸開(kāi)啟了我心靈的鎖，我一下子釋然了。
夜晚，我出去散步，那徐徐的清風(fēng)徹底吹走了憂(yōu)傷，迎接我的，又是一個(gè)清新的世界，沒(méi)有煩惱，只有失敗后的不放棄，正如花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;陽(yáng)光暗了，有再亮的時(shí)候。我突然懂得了許多，也成長(cháng)了不少……
坎坷的經(jīng)歷作文 篇28
當人來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，就開(kāi)始了人生的旅程，與此同時(shí)，命運開(kāi)始向人宣戰，于是遍開(kāi)始了坎坷的人生．
當人來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，就開(kāi)始了人生的旅程，與此同時(shí)，命運開(kāi)始向人宣戰，于是遍開(kāi)始了坎坷的人生。
人的一生是人自己走過(guò)的，你可以使生命變的輝煌，也可以使生命走向墮落走向黑暗，有時(shí)就是一念之差毀掉自己美麗的一生，一步走錯，步步皆錯。人生充滿(mǎn)了酸，甜，苦，辣，所以人生有坎坷，也有坎坷之后的成功與失敗，這也正應了＜真心英雄＞中的一句歌詞：”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”。
許多人輝煌的一生不是天上掉下來(lái)的，也不是等來(lái)的，是歷經(jīng)坎坷，經(jīng)歷痛苦換來(lái)的， 想一夜間做出震驚世界的事來(lái)是不可能的，白日做夢(mèng)，空想。世界上沒(méi)有平平凡凡的成功。
牛頓，貝多芬，托爾斯泰，米開(kāi)朗基羅，比爾。蓋茨等。他們再各領(lǐng)域都有卓越的成就，擁有巨大的財富，你能說(shuō)他們一下子一下子就獲得了這么巨大的成就？他們歷經(jīng)長(cháng)時(shí)間的坎坷，并獲得了成功。居里夫婦是多么偉大的科學(xué)家，他們?yōu)榱颂釤挕辫D”這種稀有的金屬元素放棄了一切專(zhuān)心投入到科學(xué)科學(xué)研究中，提煉中，他們又遇到了人們無(wú)法想像的坎坷和艱辛，經(jīng)過(guò)多年的共同努力，他們獲得了巨大的成就，如果換做別人恐怕早已中途放棄，甚至更差。
人生就是不平凡的，不同于動(dòng)物的一生，人生需要歷經(jīng)很多坎坷，我們要學(xué)會(huì )再坎坷中奮起，人也需要坎坷，不然的話(huà)人就會(huì )像動(dòng)物一樣只知道吃和睡。
可以說(shuō)人生有一半的黑暗，而坎坷就是一扇破舊的門(mén)，身在黑暗中的你能否用你手中的新鑰匙開(kāi)啟這扇破舊的門(mén)，就靠你自己，門(mén)后的光明就是你要的輝煌。
坎坷的經(jīng)歷作文 篇29
我時(shí)常在想，夢(mèng)想為何如此坎坷，難以觸摸？我想了千萬(wàn)遍，卻依然只能搖頭，直到那第一聲的蟬鳴，夢(mèng)想的坎坷，不言而喻。
盛夏，讓人止不住的感到燥熱，而那躲在樹(shù)枝上不停鳴叫的蟬，無(wú)疑等于在人心頭上澆了一把火。人們痛恨那個(gè)小小的家伙，我也不例外。但從那次之后，我改變了我對蟬的看法。
那次是在上七年級時(shí)，學(xué)過(guò)的一篇文章，講述了一只小小的蟬短暫而又漫長(cháng)的一生。蟬一直蟄居于深深的地表下，見(jiàn)不到藍天和白云，聞不到鮮花的香味，聽(tīng)不到世界上的歡聲笑語(yǔ)。它有的只是一個(gè)又一個(gè)漫長(cháng)的黑夜，它在地下慢慢地長(cháng)大，它在積蓄足夠的力量，當終于有一天它的力量足以沖破土層時(shí)，它便以勢如破竹的氣勢沖出地面飛上高高的枝頭，開(kāi)始發(fā)出它第一聲嘹亮的鳴叫。此時(shí)它是多么的歡喜：十七年的默不作聲、蟄居地下才成就了它今天能以充足的力量沖出最后一道防線(xiàn)。但此后它所能在這個(gè)絢麗多姿的世界上活下來(lái)的日子卻不足百天，有的甚至還未爬上枝頭發(fā)出一聲蟬鳴就被人無(wú)情的捉走了。
我們的夢(mèng)想何嘗不是這樣呢？它在我們的心中有了一個(gè)小小的萌芽后，便一直深深地埋藏在我們內心的最底處，我們不斷的學(xué)習知識，從知識中汲取自己所需要、能有所利用的，日復一日，年復一年的，小小的萌芽開(kāi)始慢慢長(cháng)大，而那之前所汲取的知識，都是能讓萌芽茁壯成長(cháng)的養料，也讓萌芽從一棵芽苗開(kāi)始長(cháng)成小樹(shù)、大樹(shù)，最終它在某天不知覺(jué)中蛻變，開(kāi)始新的篇章。而在那之前小樹(shù)可能會(huì )遭遇狂風(fēng)暴雨或其他不可測的災難，但我想它一定會(huì )頂住所有的艱辛，長(cháng)到成熟的一天。
蟬的那聲?shū)Q叫，道出了我想知道的問(wèn)題，夢(mèng)想之所以坎坷，原因在于它實(shí)現后的美麗，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。
坎坷的經(jīng)歷作文 篇30
波浪形曲線(xiàn)真美，它是人生的“腳印”，波峰上閃爍的是金燦燦的“獎杯”，波谷中盛滿(mǎn)的是自強者的“汗水”。人生的道路，就像波浪形曲線(xiàn)那樣高高低低起起伏伏。雖然走起來(lái)辛苦，但它卻通往幸福。只有攀登過(guò)那座座高峰，越過(guò)那條條深谷，才會(huì )真正體會(huì )什么是幸福。如果一個(gè)人的人生之路是直線(xiàn)形，那么他真的是太不幸了，他的路上缺乏風(fēng)景。漫漫人生路，他不能上下求索，經(jīng)受不到坎坷的磨練，怎么會(huì )有真正的幸福體驗？因此，我們面對坎坷，不必畏縮；面對平坦，也不必慶幸。曾經(jīng)，在我年幼時(shí)，教高中語(yǔ)文的姨媽?zhuān)o我講過(guò)一個(gè)叫克里斯蒂？
布朗的人，依稀記得他是個(gè)堅強的英國當代著(zhù)名作家，后來(lái)詳查資料便又記起了他的故事：他出生時(shí)，渾身發(fā)紫，已經(jīng)窒息，醫生使他恢復呼吸后，他的大腦已經(jīng)受到損傷，后來(lái)身軀癱瘓了，但他并沒(méi)有向這悲慘的命運屈服。他以驚人的毅力，用左腳腳指夾住鉛筆，夜以繼日的寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)數年的努力和無(wú)數次的修改，1954年他出版了自傳《我的左腳》，1970年又出版了小說(shuō)《歲月流逝》。那詩(shī)一般的語(yǔ)言，對人生和社會(huì )的真知灼見(jiàn)，打動(dòng)了千萬(wàn)人的心。他的作品暢銷(xiāo)世界。他的人生之路是坎坷曲折的，他的一生卻是充實(shí)幸福的。另有這樣一個(gè)富有的人，他繼承了父親的遺產(chǎn)，成天游手好閑，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，至死也沒(méi)有遇到什么困難。他在彌留之際，竟然想不起自己一生干了什么。他的一生是不幸的，可悲的。朋友們，不要埋怨吧。假如人生之路是坎坷的，也許我們會(huì )有更多的美麗。走在波浪似的人生道路上，最可貴的是堅韌不拔的毅力。讓我們攜起手來(lái)，勇敢地越過(guò)高高的山峰，穿過(guò)深深的峽谷，揮灑求索的汗水，走向幸福的人生。
坎坷的經(jīng)歷作文 篇31
在漫漫的人生道路上，難免會(huì )遇到坎坷。
那天可是個(gè)重要的日子，天不亮我就早早地起床了，洗漱好后就開(kāi)始復習，期待著(zhù)上午的圍棋進(jìn)階比賽。我到了比賽地點(diǎn)，面帶微笑的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信，就在這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子的男人走了過(guò)來(lái)，指向圍棋場(chǎng)最右邊的一個(gè)角落，一臉嚴肅地讓我過(guò)去。我走了過(guò)去坐了下來(lái)，這時(shí)我的對手也來(lái)了，比賽開(kāi)始了，我靈活變通地運用了老師教的圍棋定式和方法，一下子就占領(lǐng)絕大多的領(lǐng)地，可沒(méi)想到的是，由于我圍的面積過(guò)大，對手竟果斷地在我多領(lǐng)地的內部建造起了“房屋”，然后又偷偷在外面布下了伏兵，試圖吞并整個(gè)棋盤(pán)，可當我知道后已經(jīng)晚了。盡管我怎么掙扎，也只是保住了一半的領(lǐng)土，最后，我還是失敗了。
進(jìn)階考試一共有三場(chǎng)，三局兩勝就可以進(jìn)階了，所以我沒(méi)有放棄，要冷靜。
開(kāi)始第二場(chǎng)比賽，這一次我吸取了上一場(chǎng)失敗的教訓。把范圍縮小了，穩扎穩打，步步為營(yíng)，這樣就可以免的敵方趁虛而入了，幾十個(gè)回合之后，第二局被我輕輕松松地拿下了。
第三局開(kāi)始了，這次換了對手下了，幾分鐘后，我發(fā)現這個(gè)人比上一個(gè)人更強的多了，真讓我時(shí)而就會(huì )因為緊張急的滿(mǎn)頭大汗，可我并沒(méi)有放棄，而是要提高警惕，每一步都是小心翼翼的，再過(guò)一會(huì )兒比賽就要結束了，可我還要再多幾個(gè)空才能勝利，我在棋盤(pán)上搜索著(zhù)還有沒(méi)有空的地方可以下了，可都是密密麻麻，就在我山窮水盡時(shí)，我突然眼睛一亮，柳暗花明看到了一處可以吃掉對方占空的地方，于是最后，我有驚無(wú)險地大獲全勝。
坎坷并不可怕，要的是從這坎坷中，站起來(lái)跨越它，這樣的話(huà)，坎坷也美麗。
坎坷的經(jīng)歷作文 篇32
每個(gè)人從出生那一刻起，就踏上了上天為其安排的人生，誰(shuí)又會(huì )知道下一刻會(huì )遇到災難還是美好，我們能做的只有準備一顆堅強的心，來(lái)面對下一刻的挑戰。
來(lái)自河南的東大17歲新生馬戰勝曾經(jīng)有個(gè)幸福的家，從小成績(jì)一直名列前茅，但8年前，馬戰勝父親突如其來(lái)的死訊讓這個(gè)原本快樂(lè )的少年背上了辛苦的重擔，傷心欲絕的母親不僅失去了工作，還患了重病，堅強的馬戰勝沒(méi)有向命運低頭，在因為個(gè)子矮小，找工作屢遭拒的情況下，為了繼續學(xué)業(yè)，每天跟著(zhù)外婆撿垃圾，雖然屢遭旁人白眼，但坦然面對坎坷人生的馬戰勝沒(méi)有因此放棄，婉言拒絕了記者的幫助，用自己的毅力獨自譜寫(xiě)輝煌人生。
對于我們這些還算幸福的大學(xué)新生來(lái)說(shuō)，在我們輕松走入大學(xué)校門(mén)的那一刻，是否想過(guò)有這樣一些人，因為家境貧困，在為高昂的學(xué)費而辛苦，甚至被迫放棄大學(xué)。也許馬戰勝是上天選定的幸運兒，幸運的可以讓全世界知道他是個(gè)多么堅強的少年，幸運的可以自由在坎坷的人生道路上奔跑，幸運的可以獨自點(diǎn)亮他的暗淡人生。
人生是一條可以自由展現風(fēng)采的跑道，你可以選擇安靜的走完，也可以輝煌的跑下去，甚至可以中途退場(chǎng)，同樣路過(guò)人生，為何不驚天動(dòng)地一下，只要學(xué)會(huì )堅強，不向挫折低頭，不放棄每次證明自己的機會(huì )，我相信，人生的跑道會(huì )永遠記憶下你的輝煌身影。
在人生的舞臺上放聲吶喊，它會(huì )因你的堅強而閃耀。人生不會(huì )被挫折打敗，只會(huì )被毅力征服，奔跑吧，讓全世界的心為你震撼，用堅強的意志點(diǎn)亮坎坷的人生。
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