(必備)機會(huì )作文5篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的機會(huì )作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
機會(huì )作文 篇1
看著(zhù)一疊疊令人咋舌的題目,我的汗又涔涔的從手底冒出。正當我處于放棄與喪氣之際,桌上卻多了一把鑰匙,我好奇的拿起它,卻瞬間跌落到時(shí)光倒流中……
童年的景物依舊,老師一如春風(fēng)般和煦的笑容令我情感為之觸動(dòng),眼淚潸潸落下;叵肫鹚麄儗ξ疑钪氐钠谠S,此刻的我卻如此不堪一擊!我倏地變的好微渺。望著(zhù)同學(xué)們孜孜矻矻的苦讀,我又多了好幾分羞怯之心。
當我就坐在階梯旁沉思,猛然抬頭,發(fā)現到藍天白云的變化,發(fā)現到世間遭逢瓶頸的學(xué)生多如牛毛,我的辛苦只是滄海一粟,這點(diǎn)挫折又算得了什幺!想到了這里,我不禁擦干眼淚,顫抖的握住時(shí)間之鑰,一切彷彿作夢(mèng),然而我卻少了抱怨,多了策勵自己的決心。
其實(shí),有很多時(shí)候,當你對事情起了畏懼之心,你就會(huì )激發(fā)積極突破的決心。很多人在回憶往事時(shí),往往只有一句嘆息,殊不知“山窮水複疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的道理,就存在我們的腦海中。我們常常因為怨天尤人,而忽略了手掌上那微弱卻堅定的力量,甚至還輕易的使成功之門(mén)砰然關(guān)上。大家只能怨嘆時(shí)運不濟,再回頭已是枉然。多少人因此拋下年少時(shí)的理想,黯然選擇一輩子的遺憾。
“我們不是缺少機會(huì ),而是少了把握!”曾經(jīng)有一位長(cháng)者如此說(shuō)過(guò)。是!一味消極逃避,只是維持短暫的安逸,卻造成永久的傷害。我們身為國家未來(lái)的主人翁,更要守緊那把機會(huì )之鑰,坦然面對我們所面臨的問(wèn)題,更不要輕言放棄。敞開(kāi)心扉、珍惜我們所擁有的`,我們就會(huì )了解:原來(lái),成功即是在那不遠的地方,默默的望著(zhù)我們,大家只消沖過(guò)灰暗的荊榛、失意的黑云,對抗失敗的魔咒,我們和未來(lái)如此的近!
機會(huì )作文 篇2
每次純凈水送過(guò)來(lái),這位師傅都匆匆忙忙,鞋子在門(mén)外脫下來(lái),穿著(zhù)襪子,繞過(guò)過(guò)道,進(jìn)客廳,再到飲水機旁邊。我讓他穿上拖鞋,他說(shuō),沒(méi)時(shí)間,再說(shuō)地板上很干凈。
一次,我請他抽支煙,坐一會(huì )兒。他感激地沖我笑笑,他說(shuō)他下崗了,到純凈水公司承包了我們這個(gè)小區送純凈水的業(yè)務(wù),生活還過(guò)得去,就是忙,就是累。我說(shuō),我們都是在苦中掙扎,只不過(guò)用不同的方式。他聽(tīng)了,得到安慰似的笑笑。
星期天,兒子坐在沙發(fā)上看電視。這位師傅扛著(zhù)水進(jìn)來(lái),兒子用手扇著(zhù)鼻子:“嗯,有一股氣味!蔽覍鹤诱UQ,示意他別往下說(shuō)。這小子不肯罷休:“你沒(méi)聞到?一股濃烈的氣味!迸鹬袩,我伸手就要打。不料,這小子揭竿而起,“打我干嗎?就是臭,臭腳臭襪子的'臭!蔽乙幌伦哟糇×,尷尬地止住了手,但心里還存著(zhù)僥幸,希望走到門(mén)邊的師傅沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?墒,他站住了,扭過(guò)頭來(lái),滿(mǎn)臉通紅,歉疚地說(shuō):“別怪孩子,都是我沒(méi)注意!
夜里,我跟孩子說(shuō):“兒子,這次我真的不能原諒你,這位送純凈水的師傅,也有一個(gè)和你一般大在學(xué)校讀書(shū)的孩子,他將水送到這里,爬上5樓,一桶水只賺一塊錢(qián),流了多少汗?”兒子很委屈,“我只說(shuō)臭又沒(méi)說(shuō)其他的,你卻要打我!痹S多事,許多心情,他這個(gè)年齡,顯然不懂。
再來(lái)的時(shí)候,這位師傅不再是脫了鞋徑直走進(jìn)來(lái)。他在門(mén)外窸窸窣窣弄了好長(cháng)時(shí)間,進(jìn)了客廳,腳上套了兩只綠色的、類(lèi)似塑料袋的鞋套。一種無(wú)法言說(shuō)的尷尬,在彼此間心照不宣。我勸他無(wú)須這樣細心,他笑一笑:“服務(wù)總要講究質(zhì)量的!比缓蟠掖业馗苫,匆匆地走。那雙綠色的鞋套,一直讓我不安。
門(mén)邊有個(gè)位置!坐在沙發(fā)上抽煙,我忽然產(chǎn)生靈感。于是,和兒子把飲水機安置到這里。這樣,不用套什么鞋套,站在門(mén)檻一伸胳膊就可以換水。一次次地來(lái),他好像沒(méi)有在意飲水機位置的變化,我也不希望他體察到我的用心。
幾天前,在小區散步,樓上的一位老人喊住了我,打量了我好半天,“好人!”一聲驚嘆嚇了我一跳,“為什么?大爺!”老人說(shuō):“送水的那位師傅見(jiàn)人就講,你為了讓他方便,把飲水機移到門(mén)邊,讓家里人進(jìn)門(mén)出門(mén)都不方便!蔽夷樢患t,那點(diǎn)微不足道的方便,竟被鄭重地提起。老人說(shuō):“誰(shuí)家的門(mén)邊沒(méi)有位置?再小的事,也能看出一個(gè)人有沒(méi)有在心里給別人留個(gè)位置!
機會(huì )作文 篇3
機遇,總會(huì )是在人們的不經(jīng)意間從手中溜走,然而機遇往往掌握在最需要他的人手中,一直感動(dòng)于這個(gè)故事:
一個(gè)初出茅廬的女大學(xué)生,一直夢(mèng)想著(zhù)成為一名出色的報社記者,當然凡事都不可能是一帆風(fēng)順的,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在留意報上有關(guān)記者的招聘廣告。但無(wú)一次不是乘興而去,掃興而歸。她沒(méi)有一天不是在掩面嘆息:唉!看來(lái)還真是英雄無(wú)用武之地呀!她每天迷茫著(zhù),徘徊著(zhù),終于有一天,她在一張覺(jué)定她命運轉折點(diǎn)的報紙上看到了這樣幾行字:朋友!如果你正在為自己的未來(lái)迷茫,如果你向往文學(xué)記事類(lèi)理想工作,請在本段話(huà)中找出14個(gè)錯別字,并于今日5:30之前前往本公司報到。她決心一試,同一宿舍中還有與她擁有同樣愿望的一名女生在看到這段話(huà)后,卻只是忍俊不禁,并不屑的嘲笑她道:呵!那是騙人的!你不可能找不到工作,瘋了吧!哈哈哈哈哈! 女孩不顧那室友的侮辱,仍舊傻傻執著(zhù)的堅持她的夢(mèng)想!最后當女孩奔向自己夢(mèng)想的終點(diǎn)(那家公司)時(shí),老板不停握住她的手激動(dòng)不已的說(shuō)道:“你是我們這次招聘的第一個(gè)人,卻也是最后一個(gè)!我們需要你這樣懂得抓住機遇的人才!”
我想,我們身邊也都在演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)關(guān)于機遇的故事!機遇,可遇而不可求!這東西往往是捉弄人的,真正的陷阱通常會(huì )偽裝成機遇,而真正的機遇往往會(huì )偽裝成陷阱!只有真正需要機遇并懂得抓住機遇的人,才能從社會(huì )這一裝滿(mǎn)了誘人蜂蜜的蜂窩里脫穎而出,成為最終的.佼佼者!
別去等待機遇,因為人的一生永遠不可能在等待中虛度只有自己行動(dòng)起來(lái),尋找機遇,否則只會(huì )在現實(shí)世界中迷失自我,迷失方向!迷茫的心靈像劃不亮的火柴,機遇不會(huì )停留于懶惰者手中。也覺(jué)不會(huì )永駐在勤勞者身邊,機遇每個(gè)人都擁有過(guò),只是不曾抓住。當機遇來(lái)到受寵若驚的你身邊時(shí)你卻不懂珍惜,白白浪費掉,此時(shí)再來(lái)痛心疾首也晚了……別去惋惜已經(jīng)逝去的東西!世上一切都是如此,擁有的時(shí)候不曾珍惜,等到失去了,才追悔莫及,塵世間最痛苦的事情莫過(guò)于此!
所以,抓住他吧!
機會(huì )作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好,我是您的女兒。
媽媽?zhuān)瑥男∥揖褪窃谀谋Wo傘下長(cháng)大的。在您的眼里,我是溫室里的花朵,只能在好的環(huán)境中生長(cháng),只能在玻璃里層對外界望塵興嘆,不能做寒冬中開(kāi)放的梅花,不可以“凌寒獨自開(kāi)”;在您的眼里,我是矮樹(shù)叢中飛不高的小鳥(niǎo),只能在矮樹(shù)叢中度日,只能撿食矮樹(shù)叢中僅有的,少的可憐的麥子,不能做翱翔在九天之上的雄鷹,不可以從高處俯視天下;在您的'眼里,我是一艘不起眼的小船,只能停泊在平靜的港口,只能做別的船的備用船只,不能做萬(wàn)眾矚目的大船,不能在大海上像其它大船一樣——勇敢地乘風(fēng)破浪。
媽媽?zhuān)埬艞壞顷惻f的觀(guān)念吧!讓我出去闖一闖,給我一次展示的機會(huì )吧!讓您為女兒所做的事驕傲,讓您的女兒去做一次梅花、雄鷹和大船吧。
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意!
愛(ài)您的女兒:張耀尹
20xx年2月14日
機會(huì )作文 篇5
我覺(jué)得我們每個(gè)人都應該珍惜每次機會(huì ),不要等機會(huì )沒(méi)有了而去再要求一個(gè)機會(huì )。那天的我就因為不珍惜機會(huì )被打了。
那天周六,媽媽叫我做份數學(xué)試卷。說(shuō)好要打草稿,否則錯幾道就要被打幾個(gè)。我同意了。剛開(kāi)始我很認真,做一題打一次草稿。但是過(guò)了一會(huì )兒我就感到厭煩了,開(kāi)始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。
唰唰唰……30分鐘后,一直奮筆疾書(shū)的`我終于停了下來(lái)。卷子寫(xiě)完了!我交給媽媽檢查,自己一邊玩去了。沒(méi)玩上五分鐘,媽媽叫我:“來(lái),把草稿紙拿出來(lái)!”我的心仿佛跌入谷底,變得跟那天的天氣一樣陰沉了:壞了,有錯誤!我走到媽媽身邊,只見(jiàn)試卷上寫(xiě)了一個(gè)紅紅的“92”,再往下描,只見(jiàn)三個(gè)大紅叉映入我的眼簾,真的都是計算錯誤!還……都沒(méi)有草稿!媽媽催促我找草稿,我只好說(shuō)沒(méi)有。
“沒(méi)有!忘了我之前說(shuō)的話(huà)了嗎!手伸出來(lái)!”媽媽揮著(zhù)手里的衣架。我苦苦哀求:“媽媽?zhuān)蚁麓我欢ù虿莞濉瓔寢專(zhuān)俳o我一次機會(huì )吧……”“哼!機會(huì )只有一次知道不!如果這就是學(xué)?荚嚹!你又不是不會(huì ),全是計算!……快,把手伸出來(lái)……”
最后,我被媽媽“啪啪啪”地打了三下,我的手也差點(diǎn)被“燒成三分熟”。
后來(lái),我再也不敢不打草稿了。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,機會(huì )只有一次,我們都要珍惜它。
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