機會(huì )的作文匯編8篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的機會(huì )的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

機會(huì )的作文 篇1

　　總是止步于青山綠水處，傾聽(tīng)不經(jīng)意的鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫;總是流連于山窮水盡的路口，期待柳暗花明又一村的奇跡;也總是沉醉于燈火闌珊，回首剎那默然的驚喜。機遇可以改變人的命運。也許正是怕錯過(guò)稍縱即逝的它，才會(huì )如此珍惜上天賜給我們的每一個(gè)時(shí)刻。

　　氤氳之間，明月可掇，你在清風(fēng)夜唳之中，獨立于烏江之上，你那深邃的眼神讓人迷離，此時(shí)的'你大概已了然了吧，猶記得，鴻門(mén)宴上，優(yōu)柔寡斷不僅讓你錯失了殺劉邦的最好機會(huì )，更落得個(gè)“豎子不足與謀也”的評價(jià)，也許你是后悔的，怎奈“林花謝了春紅，太匆匆”，當四面楚歌之聲響起，你知道一切都晚了，霸王頸血浸染烏江，蒼天抽泣，大地無(wú)語(yǔ)。人這一生實(shí)在沒(méi)有過(guò)多的機遇供你去把握，一次的錯過(guò)足以讓你身敗名裂，當然，一次的把握也足以讓你光輝一生。

　　沒(méi)有資本，再好的機遇也是枉然�！半s交水稻之父”袁隆平花費了六年時(shí)間，不斷觀(guān)察，不斷摸索，像神農嘗百草，日復一日的在一簇簇野草堆里搜尋，最終開(kāi)創(chuàng )了震驚世界的一次“綠色革命”。因為努力，因為善于抓住機遇，更因為他那豐厚知識的沉淀積累，讓他在機遇面前，有了更進(jìn)一步對自己人生升華的資本，沒(méi)有這些，即使機遇僅僅是與他一步之遙，這一步也永遠是那么的遙不可及。

　　世稱(chēng)“臥龍”的諸葛亮可謂三國時(shí)期一顆明星，然而世人盡知其神機妙算，卻不知他隱居隆中邊種地，邊修學(xué)，靜觀(guān)天下，待機而出。劉備的三顧茅廬，為他的出山提供了最好的機會(huì )，多年的知識儲備讓他早已按捺不住寂寞，大干一場(chǎng)才是他所追求的。也許無(wú)邊的等待是痛苦的，但只要相信機遇是青睞有準備的人的，那么當機遇來(lái)臨，我們的人生就會(huì )變得分外輝煌。

　　當破曉的光暈驅散西湖之畔的水汽，當混沌的塵灰又一次隱沒(méi)在潮動(dòng)的人流之間，當一切暴露在陽(yáng)光底下，就連那機遇也無(wú)處遁形之際，伸出雙手，緊緊地握住它，去創(chuàng )造另一個(gè)大風(fēng)起兮云飛揚的時(shí)刻。

機會(huì )的作文 篇2

　　面對錯過(guò)了的機會(huì )，我聽(tīng)見(jiàn)有人選擇了哀嘆；有人選擇了毫不理會(huì )；有人選擇了后悔；有人選擇了.....不同的人有不同的答，但我卻毅然的選擇了感謝。

　　錯過(guò)了機會(huì )，我選擇了感謝，源于一件偶然發(fā)生的事。依舊記得那是一節音樂(lè )課，老師教了我們一首歌幾乎大家都會(huì )唱的歌之后，還剩下不少的時(shí)間。于是，音樂(lè )老師對大家說(shuō)，誰(shuí)愿意上講臺為大家唱歌的，都可以上來(lái)。一時(shí)間教室里，立刻像煮沸的水熱騰了起來(lái)。大家都一副躍躍欲試的樣子，可始終沒(méi)有誰(shuí)敢上去。見(jiàn)此景，酷愛(ài)唱歌的我真的好想立馬上去為大家歡唱一首，可我始終沒(méi)那個(gè)勇氣。這時(shí)，一個(gè)男孩從容不迫地走上了講臺，說(shuō)是要為大家歡唱一首，誒此時(shí)我心里暗暗的想著(zhù)等一下我也一定上去為大家歡唱一首。過(guò)了一會(huì )兒，帶那個(gè)男孩從大家贊揚的.掌聲中回到座位上時(shí)，我正準備走上講臺去，可在那一瞬間，我突然后悔了害怕了，心想要面對那么多人唱歌，萬(wàn)一唱錯了不止多沒(méi)面子----我始終沒(méi)有踏出那一步。

　　同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上去唱著(zhù)一首一首歡快的歌，可始終沒(méi)有我。我一次一次的自我安慰，下一個(gè)下一個(gè)一定是我上去�？晌沂冀K沒(méi)個(gè)勇氣。當我終于鼓起勇氣準備上去是----下課鈴響了。

　　因為猶豫；因為害怕；因為不夠勇敢；我錯過(guò)了這一的機會(huì )，不過(guò)正是因為錯過(guò)了讓我猛然醒悟；當機會(huì )經(jīng)過(guò)的時(shí)候，一定要勇敢抓住它。不要一直徘徊在機會(huì )的門(mén)外，錯過(guò)了屬于自己的春天，更不要讓如流水般從指間滑過(guò)，讓自己的青春留下一絲的遺憾。

　　感謝，錯過(guò)的機會(huì )，我會(huì )像珍惜生命一樣永遠珍愛(ài)它。人生的路途還長(cháng)。也許還會(huì )遇到更多的機會(huì )，但我一定會(huì )牢牢的住它，不會(huì )在讓它溜走。

機會(huì )的作文 篇3

　　屋子里很靜，靜的只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆在紙上寫(xiě)字的沙沙聲，像在演奏著(zhù)優(yōu)美的曲子。我的思緒早就伴著(zhù)這曲子在這既定的故事情節中恣意飛揚。

　　母親正在為我整理衣服，她發(fā)現我的衣服袖口的紐扣松動(dòng)了，她決定釘一下。但她早已發(fā)現她的女兒正文思泉涌。所以她在抽屜里找針線(xiàn)時(shí)，不敢弄出一點(diǎn)兒聲響，以至于我沒(méi)感覺(jué)到母親的'動(dòng)作。還好，母親發(fā)現了一個(gè)線(xiàn)管，針就插在線(xiàn)管上。她小心地將他們取出來(lái)，有輕輕推上抽屜，母親終于松了一口氣。其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)她影響我學(xué)習，但是，她得會(huì )換位思考�？墒撬�有有了新問(wèn)題。幾個(gè)月前還能穿針引線(xiàn)，可現在明明看見(jiàn)針孔在哪，卻怎么也穿不進(jìn)去。她不相信自己的視力下降的怎么厲害，于是又一次的嘗試。她將線(xiàn)用力搓了搓，另一只手拿緊針，瞇著(zhù)眼看準針孔，又穿了一次，一次，有一次……——但還是失敗了。

　　我的作業(yè)正面臨結尾，抬起頭忽然從鏡子里發(fā)現母親正努力找著(zhù)那怎么也進(jìn)不去的針孔。我不禁怔住了，我忽然覺(jué)著(zhù)自己就是那的針孔，但是它已經(jīng)被那永遠也完不成的學(xué)習任務(wù)，堵得死死的，一點(diǎn)空隙也不留，以至于母親的線(xiàn)頭穿不進(jìn)去，但她還是不甘放棄，一次又一次的嘗試，但我卻從未發(fā)現。

　　我的眼圈濕潤了，明明是母親在我心中的形象已經(jīng)模糊了，我這才想起原來(lái)已經(jīng)好久沒(méi)和母親交流過(guò)了。我知道我已是初二的學(xué)生，學(xué)習應該是我的第一任務(wù)，但是我不能忘了一直在我身后不離不棄的默默支持我的母親。我起身像母親走去“媽?zhuān)�我�?lái)幫你吧�！蔽夷闷鹁�(xiàn)頭，輕松地把它穿了過(guò)去。母親開(kāi)心的笑了。

　　我這才知道母親是這么需要我，是這么容易滿(mǎn)足，只幫她穿了一根線(xiàn)，就使她對我付出的愛(ài)暢通無(wú)阻。

　　粗心的兒女們我們要學(xué)會(huì )感謝你們身后的那個(gè)人，她為我們付出了所有。只要我們在成長(cháng)的路上，多回頭看看，給她愛(ài)我們的機會(huì )。

機會(huì )的作文 篇4

　　記得上三年級的時(shí)候，我有幸加入進(jìn)了學(xué)校的跳繩隊。恰好，那年區里組織了運動(dòng)會(huì )。老師想讓我鍛煉鍛煉，便給我報上了名。因為我知道，這是老師在給我鍛煉的機會(huì )，我一定要抓住這個(gè)機會(huì )。因此，每每課間，我就會(huì )拿出自己的小繩，走出教室，積極地參加訓練。漸漸地，我的進(jìn)步越來(lái)越明顯，成績(jì)越來(lái)越突出……

　　最終，經(jīng)過(guò)我長(cháng)久的訓練加上比賽時(shí)的超常發(fā)揮，不失時(shí)機地奪得了女子乙組跳繩二等獎的好成績(jì)。

　　我想，面臨小升初的同學(xué)們都會(huì )有這樣的經(jīng)歷吧：想上個(gè)好學(xué)校吧，又覺(jué)得學(xué)習壓力太大了；老老實(shí)實(shí)等著(zhù)劃片兒吧，又覺(jué)得附近的學(xué)校太普通了，沒(méi)有其他學(xué)校那么有名氣……那么，我們的目標究竟是什么？是理想初中？是好成績(jì)？還是……？

　　有的時(shí)候，如果在考場(chǎng)上發(fā)揮得好了，就會(huì )有幸被錄��；反之，則會(huì )無(wú)情地被篩下去。所以，自己的目標不一定能夠實(shí)現。如果幸運被錄取了，我們就要不失時(shí)機地去報名。畢竟，機會(huì )難得。下次就有可能沒(méi)這么幸運。如果一下子被好幾個(gè)學(xué)校錄取，我們再有選擇性地去考慮。至少，這樣我們不會(huì )達到電視上天天上演“沒(méi)有學(xué)�？蛇x擇”的地步。

　　生活中，類(lèi)似的`事例有太多，太多……也許是商場(chǎng)里買(mǎi)衣服的決定、也許是小升初的選擇、也許是一次考驗……

　　我們就像生活在麥地里一樣，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這個(gè)“麥地”就是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，我們不能放棄每一個(gè)好機會(huì )。只有珍惜眼前的機會(huì )，人生才會(huì )給我們更多的選擇……

　　珍惜眼前的機會(huì )，才是最明智的選擇……

機會(huì )的作文 篇5

　　當紅紅的蘋(píng)果砸到了牛頓的頭上時(shí)，他沒(méi)有埋怨那個(gè)攻擊物，而是把它作為開(kāi)啟智慧的鑰匙，提出了促成物理領(lǐng)域新突破的牛頓定律。

　　是的，機遇是給有準備之人的，而成功的人是能把握機遇的人。

　　196年，曹操挾持獻帝遷都許縣，改元建安，開(kāi)始成為當時(shí)政壇上舉足輕重的人物。曹操“挾天子以令諸侯”，不僅在實(shí)際上掌握了漢朝政權，而且在形式上與漢天子毫無(wú)差別。

　　可是在當時(shí)的局面之下，曹操是沒(méi)有資格打“皇帝牌”的，最有資格的是袁紹，袁紹有政治地位，有最強大的軍事實(shí)力，如果袁紹要迎奉天子，別人是搶不過(guò)的。袁紹的謀士沮授也向他提出過(guò)這樣的建議，但袁紹卻不以其為上策。機不可失，時(shí)不再來(lái)。袁紹一猶豫，曹操就搶了先，抓住了這個(gè)機遇，他不但撈到了一大資本，而且把自己成了匡扶漢室的英雄，有了“一人之下，萬(wàn)人之上”的地位。而后來(lái)袁紹卻在那里吃后悔藥。

　　上帝隨時(shí)都會(huì )向人們扔下成熟的蘋(píng)果，機遇也隨時(shí)呈現在我們的眼前，關(guān)鍵是我們能否有一個(gè)冷靜的頭腦，加以思索，找出對自己更有力的突破點(diǎn)。

　　一百多年前，美國加利福尼亞因發(fā)現金礦，掀起了一股淘金熱。許多先行者暴富的消息不脛而走，吸引力更多后繼者潮水似的涌來(lái)。

　　隨著(zhù)淘金者的日益增多，競爭日趨激烈。面對如此龐大的財富機遇，德國人萊維施特勞斯來(lái)到了這個(gè)巨大的競爭市場(chǎng)后，并沒(méi)有投入淘金者的`行列，而是冷靜的觀(guān)察眼前的情況。聰明的他看到別人在挖金過(guò)程中衣服破爛的很快，特別是褲子爛的不能縫補。于是，他發(fā)現了一個(gè)比淘金更賺錢(qián)的商機，造出了更耐磨、方便的褲子。這樣，第一條牛仔褲的前身——工裝褲就這樣誕生了。由于它美觀(guān)、方便、耐穿，深受礦工歡迎。在此基礎上，萊維不斷的改進(jìn)和提高工裝褲的質(zhì)量，逐漸演變成了一種時(shí)裝——牛仔褲。從加利福尼亞推向美國其它城市，又從美國推向全世界，萊維成了聞名于世的“牛仔褲大王”。

　　因此，時(shí)機到來(lái)緩不得， 把握機遇，你才能更運籌帷幄，決勝千里。

機會(huì )的作文 篇6

　　機會(huì )只敲一次門(mén)，錯過(guò)了就再也無(wú)法把握。我們要抓住轉瞬即逝的機會(huì )，不要讓人生留下遺憾。

　　一天早晨，我到一個(gè)很遠的地方去辦事，需要坐公交車(chē)。于是，我從家里出來(lái)，直奔公交車(chē)站。就在我要到車(chē)站的時(shí)侯，車(chē)卻緩緩地開(kāi)走了。

　　我知道，如果我跑步追那輛車(chē)，是能夠趕上的.。但是，我猶豫了，認為公交車(chē)不過(guò)是幾分鐘一趟，何必要緊趕慢趕非追上不可呢！于是，在猶豫中，我追趕的腳步停下了。我等著(zhù)下一班車(chē)。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，幾個(gè)“幾分鐘”過(guò)去了，車(chē)子仍不見(jiàn)蹤影。天漸漸地陰下來(lái)，最后竟然下起了小雨。

　　等我踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí)，天下起了瓢潑大雨，我被澆成了落湯雞。事情沒(méi)有辦，因為我的樣子很狼狽，已經(jīng)沒(méi)有精神去辦事了。

　　在回家的路上，我拖著(zhù)疲憊的身子在想，如果我當時(shí)用力趕上那班車(chē)，就不會(huì )有后來(lái)的事情發(fā)生，也許事情辦得很順利。想來(lái)，這一切，也就只差很短的時(shí)間，真所謂一步趕不上，步步趕不上。

　　坐車(chē)如此，那么生活何嘗不是如此呢！今天趕不上的只是一班車(chē)，明天失去的就可能是一個(gè)很好的機會(huì )，因為機會(huì )只屬于有準備的人，而不是等待機會(huì )的人。

　　其實(shí)，我們在生活中不能存在僥幸心理，不要認為機會(huì )隨時(shí)都有，要把每個(gè)機會(huì )都當成最后一班公交車(chē)，那樣才能把握住機會(huì )，我們的人生才不會(huì )留下遺憾。

機會(huì )的作文 篇7

　　女子10公里馬拉松游泳馬上開(kāi)始了，解說(shuō)員介紹著(zhù)參賽的運動(dòng)員，突然，岸邊一個(gè)正在撩水的女運動(dòng)員引起了我的注意，她，就是南非殘疾人選手納塔莉·杜托伊特。一個(gè)失去左小腿的殘疾運動(dòng)員竟然與正常人角逐，太令人難以想象了。

　　我關(guān)注著(zhù)比賽的進(jìn)程，清澈的湖水中，一個(gè)個(gè)修長(cháng)而靈動(dòng)的身影如同一條條美人魚(yú)，她們用強有力的雙手劈開(kāi)一道道水花，雙腿猶如兩只機靈而有力的雙槳，勇往直前。而納塔莉在角逐中并沒(méi)有像另外截肢選手那樣使用假肢。這就像在雙槳式劃船角逐中只使用一只槳一樣，這支槳頑強地堅持著(zhù)，拼搏著(zhù)。

　　畫(huà)面切換到納塔莉的身上，解說(shuō)員講述著(zhù)這位女運動(dòng)員的事跡，我的淚水潸然滑落。

　　杜圖瓦本有著(zhù)兩條修長(cháng)的雙腿，有人說(shuō)，她天生是一個(gè)芭蕾舞演員的坯子，她的小學(xué)藝術(shù)老師對此也篤信不疑�？伤齾s說(shuō)：“我熱愛(ài)游泳，每當身處水中，我覺(jué)得自己像一尾俏麗的金槍魚(yú)�！泵看斡柧�，杜圖瓦比金槍魚(yú)更刻苦。

　　誰(shuí)能想到，20xx年的一場(chǎng)意外車(chē)禍，無(wú)情地奪去了她如船槳般有力的左小腿，猶如晴天霹靂，夢(mèng)想似乎就要破滅�？粗�(zhù)耀眼透亮的泳池，她流下了傷心的淚水。這時(shí)，朋友們勸她：“杜圖瓦，你很棒！不能游泳了，生活中另有事情值得去做�！�

　　“不！我離不開(kāi)泳池！”杜圖瓦固執地告訴隊友和教練，“我失去了左腿，但，我的右腿另有夢(mèng)想！”

　　僅僅一年后，她依然如健全人一樣到場(chǎng)出現在20xx年在南非舉行的英聯(lián)邦運動(dòng)會(huì )上。并在20xx年的雅典殘奧會(huì )上，勇奪5枚金牌。

　　20xx，馬拉松游泳在北京首次成為奧運會(huì )的角逐項目，納塔莉·杜圖瓦的亮相成為本屆奧運會(huì )上的一個(gè)炫目亮點(diǎn)。

　　夢(mèng)想不滅，奮斗不止。杜圖瓦盡其所能，一路游來(lái)，把似乎做不到的事情變成可能，終于夢(mèng)想成真——“懷揣夢(mèng)想游向北京”。雖然，她沒(méi)有拿到獎牌，雖然她只拿到第十六名，但她只與冠軍相差1分22秒，她成了我心中的英雄！

　　我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一位象棋大師。

　　從小，我就愛(ài)中國象棋，一尺見(jiàn)方的棋盤(pán)，縱橫交錯的線(xiàn)條，紅黑三十二枚棋子，構成了中國象棋這一方天地。

　　平常，我總愛(ài)和爸爸拚拚殺殺，勝勝敗敗，也“棋”樂(lè )無(wú)窮。為了讓棋藝有更大的長(cháng)進(jìn)，媽媽為我報名去少年宮學(xué)習。從此，不論刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論嚴寒還是酷暑，一周兩次的學(xué)習從沒(méi)間斷。

　　隨著(zhù)年級的增長(cháng)，功課越來(lái)越難，作業(yè)越來(lái)越多，我的休息時(shí)間也越來(lái)越少�？粗�(zhù)同學(xué)、朋友在外面開(kāi)開(kāi)心心地逛街、玩耍，我開(kāi)始動(dòng)搖了。我向媽媽叫嚷：“我不去學(xué)象棋了！”媽媽撫摸著(zhù)我的頭，意味深長(cháng)地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)想成為象棋大師的？輕易放棄了還會(huì )成功嗎？堅持到底才能實(shí)現自己的夢(mèng)想��！”“是啊，”我轉念又想，“我為學(xué)象棋已經(jīng)付出了很多，如果我就這樣放棄了，便與象棋大師無(wú)緣了。成為一名象棋大師是我最大的夢(mèng)想，我不能半途而費，一定堅持學(xué)下去！”

　　豁然開(kāi)朗之后，我的心情也愉悅起來(lái)，也更加信心百倍。

　　記不清多少次與對手角逐，勝了，興高采烈；敗了，也不灰心，總結經(jīng)驗，下次再贏(yíng)。也記不清參加了多少大大小小的比賽，有成功的輝煌，也有失敗的教訓。

　　記憶最深的`是那次參加省象棋比賽，我殺出重圍，迎來(lái)了決賽。決賽時(shí)，我沉著(zhù)應戰，開(kāi)始雙方勢均力敵，漸漸地，在我的干擾下，對方的局勢開(kāi)始不穩定了。我很自信，覺(jué)得自己的陣地固若金湯，便有些飄飄然了。我坐在椅子上，蹺著(zhù)腳，輕輕地哼著(zhù)流行歌曲，身子不斷晃動(dòng)著(zhù)。而對手卻緊鎖雙眉，目光在每個(gè)棋子上掃過(guò)，又直起身，注視一會(huì )兒棋盤(pán)。忽然，他眉毛一挑，眼睛里露出喜悅的目光，但很快又嚴肅起來(lái)。他把擋在“將”前面的“象”挪開(kāi)，又注視起棋盤(pán)來(lái)�！肮�哈！”我就盼著(zhù)你走這一步呢！急忙把自己的“車(chē)”挪到了對方“象”原來(lái)的位置上。

　　我想，這下贏(yíng)定了！剛想站起來(lái)收拾棋盤(pán)，只見(jiàn)對手不慌不忙地把“象”挪了回來(lái)，把我的“車(chē)”吃掉了�！鞍�！”我大驚失色，“我輸了！”

　　沒(méi)有得到應有的冠軍，我懊惱無(wú)比。爸爸、媽媽趕忙安慰我“勝敗乃兵家常事，吃一塹，長(cháng)一智。為了夢(mèng)想繼續努力吧！”

　　是啊，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。不同的是，當夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現時(shí)，有的人輕易放棄了，讓夢(mèng)想夭折在半路上，變成了永遠的空想；而有的人則把夢(mèng)想深藏在心中，當有朝一日時(shí)機成熟時(shí)，就讓夢(mèng)想重新發(fā)芽，直至開(kāi)出美麗的花朵。不管我是否能成為象棋大師，我的夢(mèng)想永不滅，我的追求永不停息！

　　給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機會(huì )，我才能收獲成功的芳香，我的人生才不會(huì )留下遺憾

機會(huì )的作文 篇8

　　我讀了《馬燕日記》，知道了馬燕姐姐是中國西北貧困山區一名普通女孩，她執著(zhù)的上學(xué)精神，感動(dòng)了法國記者彼埃爾，而她的日記被法國乃至歐洲用多種語(yǔ)言出版。如今她卻成為當地一個(gè)傳奇人物。

　　雖然，她家很窮，但她學(xué)習非�？炭�、認真�！�馬燕’從小學(xué)四年級起就有記日記的習慣，身邊太多同學(xué)因貧困而輟學(xué)的事例，使她害怕上不了學(xué)�！�馬燕’心中一直忐忑不安，她在日記里一再提到對讀書(shū)的渴望和害怕離開(kāi)校園的擔心�！�馬燕’并沒(méi)有屈服于命運的安排，她在日記里說(shuō)道：“媽媽如果我上不了學(xué)，我一輩子的眼淚都流不干�！�

　　‘馬燕’說(shuō)：“因為家里窮，所以更要學(xué)習。我家的生活條件很困難，但如果我學(xué)習好，有知識就能找到好工作、也能讓父母下半輩子過(guò)的`幸福�！�

　　我跟馬燕相比，生活條件要好得多，我衣食無(wú)憂(yōu)，能坐在寬敞明亮的教室里，還有博覽群書(shū)的老師教我�？晌覅s沒(méi)有好好珍惜這些學(xué)習條件，沒(méi)有把握住機會(huì )。

　　我要向馬燕學(xué)習她的刻苦精神、不屈服于命運的安排。視學(xué)習為生命，把握住每一次學(xué)習機會(huì )。我決心從現在起：牢牢抓住今天，擁抱青春年華，努力學(xué)習，希望在期末考試中能得到全年級第一，當上三好學(xué)生，不辜負老師對我的期望。

　　“人貴有志，學(xué)貴有恒”，這正是《馬燕日記》給我的啟示。

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