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假如給我一次機會(huì )作文400字匯總【5篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的假如給我一次機會(huì )作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
假如給我一次機會(huì )作文400字 篇1
時(shí)間總是過(guò)的很快,總有一些事會(huì )被我們遺忘。唯有這件事,讓我記憶猶新,就是扶助殘疾人。
那天我一個(gè)人坐公交車(chē)從課外班回家。上車(chē)后,我看見(jiàn)路旁躺著(zhù)一位沒(méi)有雙手的中學(xué)生,正在用腳來(lái)寫(xiě)字,旁邊有許多人在看。寫(xiě)完之后,有些人遞給他一些錢(qián),他說(shuō)了好幾聲“謝謝”。當時(shí),我不知道為什么沒(méi)有遞給他錢(qián),可能出于我的自私和當時(shí)心情不好的緣故吧,我就頭也不回的走了。
回到家后,我一想起那個(gè)中學(xué)生的腳,就會(huì )聯(lián)想到他背后的努力和痛苦,所以非常后悔當初沒(méi)有給他錢(qián)。當天晚上,我就把這件事記錄在了我的備忘錄里。
假如再個(gè)我一次機會(huì ),我會(huì )這樣做:
在那陽(yáng)光燦爛的上午,我在公交車(chē)站等車(chē),看見(jiàn)殘疾中學(xué)生后,狠狠心,把坐公交車(chē)的錢(qián)和買(mǎi)書(shū)的.錢(qián)全部交給他。他說(shuō):“謝謝你,小朋友,我該怎么報答你呢?”我說(shuō):“我不求回報,只是在幫助一個(gè)人。但是,你要答應我一個(gè)條件,如果你有工作了,你也要像我一樣去幫助那些需要幫助的人!薄皼](méi)問(wèn)題!彼卮鸬。幾年后,我在報紙上看到了那個(gè)殘疾人,他已經(jīng)成為一個(gè)大慈善家了。當時(shí)我感到很欣慰。
但是,世上沒(méi)有后悔藥,一個(gè)人做了事,就應當承受這件事的責任。
假如給我一次機會(huì )作文400字 篇2
假如我是小草,我愿為春天獻上一點(diǎn)嫩綠,假如我是鮮花,我愿為大地送上一陣芳香;假如我是果實(shí),我愿為人們榮來(lái)一份收獲,假如我是種子,我愿給人們帶來(lái)一絲希望;假如上蒼給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好的去珍惜。
那天我們學(xué)校支持了一場(chǎng)別開(kāi)生面[注: 生面:新的面目。原意是凌煙閣里的功臣畫(huà)像本已褪色,經(jīng)曹將軍重畫(huà)之后才顯得有生氣。比喻另外創(chuàng )出一種新的形式或局面。]的捐款大會(huì )。這錢(qián)是捐給我校九年級的楊陽(yáng)同學(xué),他因傷口感染至全身而臥病不起,再加上幾十萬(wàn)的巨額現金讓他原本美好、幸福的家庭從他患病那一刻起化為烏有[注: 烏有:哪有,何有。變得什么都沒(méi)有。指全部消失或完全落空。]……
我們班很榮幸獲得這次機會(huì ),同學(xué)們的紛紛獻出救援之手,以最大的能力捐助,而我呢?被一時(shí)的小利益沖昏頭腦[注: 因勝利而頭腦發(fā)熱,不能總冷靜思考和謹慎行事。,并沒(méi)有捐助一分錢(qián)。
事后,我將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠盐遗u了一頓,還跟我講了好多道理。當我得知,傷口至全身這個(gè)病如果沒(méi)有得到良好的治療會(huì )必死無(wú)疑時(shí),我只覺(jué)得喉嚨有一團軟軟的'東西脹大脹大,漸漸地感到咸絲絲的;心口陣陣作痛,淚水終于止不住了,我抬頭看著(zhù)天空,大聲哭了起來(lái)。于是,我沖進(jìn)房間,砸碎存錢(qián)罐,清理了一下罐中的硬幣,共15元,我拿著(zhù)錢(qián),像脫韁的野馬一樣沖向班長(cháng)家 ……可已經(jīng)晚了。
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好珍惜,對不起了,楊陽(yáng)哥哥。
假如給我一次機會(huì )作文400字 篇3
在幾年前的寒假里,我回到奶奶家,見(jiàn)到了我的表妹,我奶奶家就我們兩個(gè)小孩子。有一天,我們吵架了,那一天,誰(shuí)都不理誰(shuí),雖然第二天我們和好了,但我發(fā)現我們的友誼再也不能回歸從前那十分要好的樣子了。
假如能再給我一次機會(huì ),時(shí)光回到那個(gè)早晨,我一定會(huì )那樣做:
當我表妹在看我的書(shū),正看得入神時(shí)。我奶奶走了過(guò)來(lái),不小心把我表妹撞了一下,我表妹沒(méi)有摔倒,但不知怎地她的手一晃,手一松。只聽(tīng)“叭”的一聲,我就看見(jiàn)我的書(shū)掉在了地上。當時(shí)的我是很不開(kāi)心的撿回了書(shū)本,然后質(zhì)問(wèn)我表妹:“你為什么把我的書(shū)扔在地上?”她說(shuō):“扔在地上又怎么了,?”當時(shí)我很生氣,但當時(shí)我才三年級,一時(shí)間回不出話(huà)來(lái)。我瞪了她一眼,拿著(zhù)書(shū)離開(kāi)了那個(gè)地方,她氣得臉漲得通紅,半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。如果我能重來(lái)一次,我會(huì )先撿起書(shū)本,對她說(shuō):“下次注意點(diǎn)!辈褧(shū)本給她讓她繼續看。我表妹和我就不會(huì )吵架,我們就還能有以前那要好的樣子。
可惜世上沒(méi)有后悔藥賣(mài),很多事情都是做了才后悔的,世上沒(méi)有那么多的如果,只有自己把事情做好,才不會(huì )后悔。
如果事情真能重來(lái)一遍,我一定會(huì )像我想的`那樣去做,可惜,這是不可能的。不要學(xué)會(huì )讓自己后悔,要相信自己,不會(huì )做讓自己后悔的事情的,事情不能重來(lái),要努力做好每一件事情。
假如給我一次機會(huì )作文400字 篇4
那時(shí)的我,走下講臺時(shí),臉已經(jīng)燒得通紅,頭像是放在沸水里煮過(guò)似的,盡管同學(xué)們挺鼓勵、支持我的,但我還是覺(jué)得無(wú)地自容。
不就是一個(gè)班干部競選嘛,已經(jīng)上臺了,還在意眼前五十一雙銳利的目光么?
四年級的我早就想當一名班干部了,一個(gè)小小“芝麻官”也行,至少可以像那些一如既往“工作”的干部一樣為班級服務(wù)了?墒悄懽訉(shí)在太小,好容易準備好了演講稿,上了臺卻不知所措,手早已冰涼,但不想讓下面的同學(xué)不耐煩,只好鼓足了氣,以自認為最大的音量結結巴巴地講起來(lái)……,回到座位,我徹底暈了?偸窍肽懽哟笠恍,勇敢站上講臺,卻總是做不到。那時(shí)的我總是想:我只有這點(diǎn)兒膽么?
假如再給我一次機會(huì ),我想讓這一次的競選重新開(kāi)始。當然在開(kāi)始之前,我還要將稿子修改得更加精彩,并更多地練習,最好把稿子背得滾瓜爛熟。
我已經(jīng)六年級了,轉到杭州,經(jīng)過(guò)“自我教育”和同學(xué)的鼓勵,我的膽子已經(jīng)大了許多也自信了許多,有了這么多充分的`準備,帶著(zhù)必勝的信念,我一定不會(huì )等到最后一個(gè)才慢悠悠地走上講臺,也不會(huì )再結結巴巴說(shuō)不下去了,F在的我,不會(huì )再猶豫,大膽走上屬于我的舞臺,練就出更多的勇氣和自信,然后用精彩的演講、勇氣、自信,博得老師和同學(xué)們的掌聲!
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )向以前的老師、同學(xué)們證明,我不是一個(gè)默默無(wú)聞的俞欣林!
真希望能給我一片可以實(shí)現愿望的花瓣啊……
假如給我一次機會(huì )作文400字 篇5
為了夢(mèng)想,我升入了初中,開(kāi)始了我初中生活。
初一,我是父母眼中的乖乖女,老師眼中的好學(xué)生。我上課時(shí),積極回答問(wèn)題,課后不懂就跑到辦公室問(wèn)。就連勞動(dòng)時(shí),我也是最勤勞的一個(gè)。后黑板上評的星星們,每次都有我。那時(shí)的我沉浸在喜悅中。那年冬天開(kāi)家長(cháng)會(huì ),老師表?yè)P了我,媽媽很開(kāi)心,認為有我這么一個(gè)女兒很值。
初二的我,不在那么乖,不在那么愛(ài)學(xué)習了。我長(cháng)大了,但也變得不懂事了。上課時(shí),睡覺(jué),下課后,瘋玩,勞動(dòng)時(shí),能躲則躲。班主任曾多次把我叫到辦公室,批評我,教育我,還在全班人面前罵我。初二的家長(cháng)會(huì ),是我人生的低谷,我不知老師說(shuō)了些什么,只見(jiàn)媽媽出來(lái)時(shí),人憔悴了好多。還清楚的記得媽媽說(shuō)的那句話(huà),“你不配做我的女兒!
魚(yú)兒的'調皮,有大海包容她,獵豹的兇殘,有自然馴服它。而我,只能靠自己。假如再給我一次機會(huì ),我不會(huì )再貪玩,不會(huì )再調皮,我會(huì )讓自己成為一個(gè)好孩子,我的夢(mèng)會(huì )再次為我升起嗎?假如在給我一次機會(huì )……
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