【優(yōu)秀】假如給我一次機會(huì )作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的假如給我一次機會(huì )作文6篇,希望能夠幫助到大家。
假如給我一次機會(huì )作文 篇1
如果我還有下一次機會(huì ),
我要做路邊的石子,
不需要太多精力,
也能為人們鋪平道路;
如果我還有下一次機會(huì ),
我要做一把扇子,
不需要華麗的外表,
也能帶來(lái)清涼;
如果我還有下一次機會(huì ),
我要做一個(gè)音響,
不需要張嘴,
也能放聲歌唱;
如果我還有下一次機會(huì ),
我要做一束陽(yáng)光,
不需要寬闊的'視野,
也能給予人們希望;
如果我還有下一次機會(huì ),
我要做一棵無(wú)名的小草,
不需要精心打理,
也能快活成長(cháng);
如果我還有下一次機會(huì ),
我還要做一個(gè)平凡的女孩,
即使不是很偉大,
但還是要好好學(xué)習,
天天向上,
才能成為祖國的棟梁!
假如給我一次機會(huì )作文 篇2
五外公終究敵不過(guò)病魔的摧殘,在病床上永遠閉上了眼睛,離開(kāi)了我們。周?chē)挠H戚們早已泣不成聲,而我,只是心中一陣陣絞痛,一滴淚也流不出。
我一直認為,我就是一個(gè)殺死五外公的“殺手”。
從我出生開(kāi)始,一直到小學(xué)四年級,由于父母工作繁忙,五外公便成了我的“保姆”。這是他自己愿意的。那么多年來(lái),接送我上下學(xué),幫我整理床鋪,做飯等等家務(wù)活都是五外公每天必做的事。每當父母要插手時(shí),他定會(huì )回絕,而且每次都是這樣一句話(huà):“我自己應付得來(lái)!”五外公這個(gè)年紀,應該是享受生活的,而媽媽也五次三番提出要送五外公回老家休養,五外公卻搖搖頭,說(shuō)他在老家孤身一人,無(wú)人陪伴,倒不如在這里照顧我,為父母分擔一些雜事。
人們說(shuō),孩子是上天送給每位母親的禮物,而我,卻是上天送給終身未婚的五外公的禮物。我從小就是一個(gè)頑強而又固執的孩子,從來(lái)不讓大人省心,每天至少會(huì )發(fā)一通脾氣。脾氣小的時(shí)候跺兩下腳,脾氣大的時(shí)候扔幾本書(shū)。但他是一個(gè)性格溫順的人,在我發(fā)完脾氣后,第一個(gè)出來(lái)收拾殘局的便是他。所以他每天除了干的家務(wù)活,還要至少收拾一次我發(fā)脾氣后的“殘局”。而我幾乎沒(méi)有幫他做過(guò)家務(wù)。要知道,如果我非要做,他又怎么犟得過(guò)我呢?周末出去玩,去遠的地方,他會(huì )默默注視著(zhù)我的背影離開(kāi),近的時(shí)候只要我愿意他都會(huì )陪伴著(zhù)我。
五外公這樣操勞,終究是會(huì )病倒的。再加上他的飲食沒(méi)有規律,以至于一得病,便是治不好的大病——胃癌。得了胃癌后,他一直住在醫院,隨時(shí)都會(huì )有生命危險。五外公的'頭發(fā)因為化療漸漸脫落,他也常常吐,吐到虛脫無(wú)力。而我,這個(gè)他從小帶大的孩子竟然因為不忍心看到他的樣子,也僅僅因為要準備小學(xué)的畢業(yè)考試而只看過(guò)他幾次。當我從窗口向病房里張望的時(shí)候,常?吹轿逋夤诖难凵瘛窃谄诖业牡絹(lái)吧。但是,直到死神降臨的那一刻,我才出現,他并沒(méi)有責怪,只是對我淡淡地笑著(zhù),笑著(zhù),眼淚慢慢流出來(lái),慢慢閉上了眼睛。
假如時(shí)間可以倒流,假如再給我一次抱抱五外公,幫他做家務(wù),對他表達感謝的機會(huì ),我一定會(huì )好好地抱抱他,我一定會(huì )認認真真幫他做家務(wù),一定會(huì )正式對他說(shuō)一聲:“謝謝!”假如再給我一次機會(huì ),我定會(huì )仔仔細細地看看他,看他臉上究竟有多少皺紋,看他的臉上究竟留下了多少歲月的痕跡。哪怕機會(huì )只有一次,哪怕時(shí)間只有一分鐘……
可是,人是終究敵不過(guò)時(shí)間的。
我的五外公為我做了多少事,付出了多少,這是數不清的。我只知道,我從沒(méi)有表達過(guò)感謝,從沒(méi)有幫忙分擔一點(diǎn)家務(wù)。他是看著(zhù)我長(cháng)大的,我是看著(zhù)他離開(kāi)人世的。而我只享受了他的愛(ài),他卻一天都沒(méi)有享受過(guò)我的愛(ài)!假如再給我一次機會(huì ),我定會(huì )用時(shí)間證明——我愛(ài)他!
假如給我一次機會(huì )作文 篇3
望著(zhù)媽媽在廚房里忙碌的背影,耳邊的時(shí)光仿佛逆轉,反復回放著(zhù)媽媽的一句句嘮叨,一個(gè)個(gè)在我看來(lái)很假心的動(dòng)作。假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )對媽媽說(shuō):“這件衣服真暖和!
那天,外面下著(zhù)大雪,雪中慘雜著(zhù)雨絲,合著(zhù)呼呼的寒風(fēng),使今天要上學(xué)的我們多么想窩在被窩里,好好吸噬著(zhù)被里的熱氣。今天,很冷呢。我起身打著(zhù)哆嗦跑到衣柜,掃視著(zhù)這一堆堆衣服,該穿什么好呢?
“小。ㄟ@是小名),今天把這個(gè)穿上吧!遍T(mén)推開(kāi),媽媽從外面走進(jìn)來(lái),手中拿著(zhù)一件羽絨內膽。我本來(lái)想拒絕,因為我不怎么喜歡羽絨內膽,老是嫌羽絨內膽太老土,穿著(zhù)不好看。我看了看媽媽?zhuān)凵駧е?zhù)擔心,是怕我感冒嗎?
“穿上吧,”媽媽站著(zhù)說(shuō)道:“別站著(zhù)要凍著(zhù)的,快到被窩里去,先穿衣服。記得把這內膽穿上!”“……好”我答應了,不是怕自己感冒,而是怕媽媽擔心,怕她再為了我上醫院,跑來(lái)跑去。我穿好衣服,洗漱好,去餐廳吃飯。媽媽系著(zhù)圍裙,看了看我的衣服,微笑著(zhù):“小小真乖,暖不暖和?”
……暖和嗎?“是呢,這件衣服真暖和!蔽倚χ(zhù),用手特意指了指那件淡藍色的羽絨內膽。
一切似乎很溫暖。
上學(xué)的路上,我靜靜的望著(zhù)車(chē)窗外。身上的羽絨內膽擋著(zhù)身體里散發(fā)的熱量,擋著(zhù)融入卻想逃出來(lái)的濃郁的母愛(ài)。母愛(ài)摸不著(zhù),看不到,卻可以感受的到。我想著(zhù),這只是一件很小的關(guān)心或者擔心,卻把母愛(ài)散發(fā)地淋淋盡致。身體的溫暖,徹底把原來(lái)被寒風(fēng)呼得冰涼的.心暖熱了。
也許只是一句指責,只是一個(gè)小聲的關(guān)心,只是一個(gè)眼神中流露出的擔心,它們都可以歸類(lèi)到愛(ài),也只有愛(ài)才會(huì )有指責、關(guān)心、擔心。
我下了車(chē),深深地呼了口氣。寒風(fēng)吹散了發(fā)絲,天空中下著(zhù)小雪,雨絲輕輕在臉上跳著(zhù)踢踏舞。羽絨內膽擋著(zhù)的熱量,雜著(zhù)媽媽的關(guān)心、擔心,直到融化在心里。
身體涼了,心就熱了嗎……
假如給我一次機會(huì )作文 篇4
記憶中的吻,濕濕的帶著(zhù)煙草香。
小學(xué)里因一次誤會(huì )老師無(wú)情地撤了我的紅領(lǐng)巾。我便無(wú)限委屈地奔至你面前訴苦,你放下飲了幾口的茶,把我提起來(lái)安放在你腿上。說(shuō)了一大堆"老師肯定是有原因"之類(lèi)的話(huà)。以為你已經(jīng)"叛變",我的嘴嘟起一個(gè)大大的弧度,一臉的泫然欲泣。你哈哈大笑,響亮地在我頰邊吻了一下。因不適應你略顯粗硬的胡渣而半閉的眼睛在你"老爸當然是幫你的啦。"的宣布中驀的睜大。我滑下你的腿,一路"啊嗚"怪叫著(zhù)奔回房間,心中無(wú)比歡悅。那幾天甚至抗拒洗臉,怕洗掉你殘留的茶香。
再后來(lái)是初中第一年我去參加音樂(lè )考級。你自高奮勇地承擔了"護駕"工作。去考場(chǎng)的途中你比我還緊張,一根一根地抽煙。到達考場(chǎng),你彎下挺拔的身子沉思一會(huì )兒卻是鄭重地在我頰邊親了一口。交待"好好考,別緊張。"撲鼻而來(lái)的是煙草香及你衣領(lǐng)上洗衣粉的味道。突然我覺(jué)得幸福至極。仍是小時(shí)侯熟悉的胡須扎后的'痛感。這次卻覺(jué)得那硬刺也柔軟到極點(diǎn)。
可現在你卻迷上了"紅雙喜","一桌糊",每天都如夜行生物般晚出早歸。很少有心思詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況。更不用說(shuō)吻我了,你的美國時(shí)間混淆了黑夜與白天。
你還會(huì )再吻我一次嗎?即便像今天這種盛大的日子,你也只是在床上含糊地說(shuō):"恩,加油。"你知道我有多希望你能跳下床來(lái)親我一下。那樣的話(huà),我該有多快樂(lè )。哪怕是滿(mǎn)嘴牙膏味也不要緊啊。我只需要你幾秒鐘的時(shí)間吻我一下?芍钡轿页鲩T(mén),你都沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。
好想回到原來(lái)的那種日子。有你淡淡的煙草香和濕漉漉的吻。
你還會(huì )再吻我一次嗎?爸爸?
假如給我一次機會(huì )作文 篇5
假如給我一次變的機會(huì ),我會(huì )變成擁有強力絲的'蜘蛛俠,因為我要幫人們做許多好事。
在怪獸被我打敗的時(shí)候,我突然看見(jiàn)一個(gè)地方燃起了熊熊大火,我跳到了里那個(gè)地方最近的墻壁上,用我的強力絲把被困在大火中的人們救了上來(lái)。好讓消防人員盡快把火滅掉,大火熄滅了,沒(méi)有人員傷亡。人們都夸我是勇士。
今天晚上我睡不著(zhù)覺(jué),出去散步,我看見(jiàn)一個(gè)人鬼鬼祟祟地進(jìn)入了一個(gè)人家。我跟著(zhù)進(jìn)去了,原來(lái)那個(gè)人是小偷啊,正在偷東西呢。我拿起座機就要打電話(huà)報警,小偷看見(jiàn)以后,威脅我說(shuō):如果你報警我就把這家的主人殺了!于是,我放下了座機。在小偷不注意的時(shí)候用我的強力絲把小偷纏住了,他被房主送到了公安局。房主對我表示了感謝。
我真希望我變成蜘蛛俠,好幫助人們打敗壞人,做好事。讓人們過(guò)上沒(méi)有惡人,并且過(guò)得快樂(lè )美好的生活
假如給我一次機會(huì )作文 篇6
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )選擇好好地愛(ài)你---我的母校。
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )在仲夏時(shí)分,再次走進(jìn)那熟悉的校園,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,青春的喜悅,毫無(wú)掩蓋地留在陽(yáng)光里,走過(guò)曾經(jīng)奮斗的教室,摸一摸嶄新的課桌,把成長(cháng)的煩惱全部拋擲身外,掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺(jué)早已蕩然無(wú)存,心中涌動(dòng)著(zhù)的是對母校的無(wú)限的眷戀。
假如再給我一次機會(huì ),我不會(huì )再因對母校的不滿(mǎn)而嚷著(zhù)要展翅高飛,而是為青春因告別了一個(gè)緊張而多情,充滿(mǎn)生氣而幼稚的年代苦惱,離校的日子越來(lái)越近,可我卻絲毫沒(méi)有懷念之情,相反,懷舊的人卻一天比一天多起來(lái)。驀然回首,校園生活竟然是那么溫馨,眷戀在回憶中展開(kāi)。
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )再一次站在操場(chǎng)中看看那熟悉的一切,美麗的教學(xué)樓,寬敞的游泳池,那里曾經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)。上體育課時(shí),我們曾在那里興致勃勃地打球,直到下課了也不愿把場(chǎng)地讓出來(lái),大課間時(shí),我們曾在那里認真地出操,任由陽(yáng)光的'溫暖遍布全身。望著(zhù)在那蝸居了6年的教學(xué)樓,視線(xiàn)有些模糊,鼻子一酸,淚水早已噙在眼眶里。
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )毫不吝嗇自己的余力,一級一級地爬上教學(xué)樓,輕輕地踩在了陪伴我六年的臺階上,心中有一種莫名的熟悉感。來(lái)到六樓音樂(lè )課室,坐在鋼琴旁,彈奏著(zhù)那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符,譜寫(xiě)青春的旋律,那年在音樂(lè )課上聊天,唱歌,講笑話(huà),傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )踏進(jìn)老師辦公室,幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷,如小山似的學(xué)生作業(yè)本,還有那培育祖國花朵的備課資料,再插上一支支飄散著(zhù)芬芳的康乃馨,使得整個(gè)辦公室充滿(mǎn)著(zhù)余香,余香中更是充滿(mǎn)了對老師濃濃的感激之情。即將告別恩師,踏出辦公室,再向她們鞠個(gè)躬,敬個(gè)禮,是她們和我們一起度過(guò)了六年的歲月。
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )在人生之路上開(kāi)始新的探索,已往的歲月,已匆匆流逝,所以,我們滿(mǎn)懷著(zhù)感激和希望去憧憬未來(lái)。逝水流年,母校的溫馨將永駐在我們的心靈,至于我對母校的愛(ài),不變到永遠。
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