【精選】假如給我一次機會(huì )作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的假如給我一次機會(huì )作文10篇,希望對大家有所幫助。
假如給我一次機會(huì )作文 篇1
人們常說(shuō):“機不可失,時(shí)不再來(lái)!笨梢(jiàn)機會(huì )一旦失去,就無(wú)法挽回。有的人在面臨多種選擇時(shí),往往會(huì )猶豫不決,可選擇好后又后悔自己當初的選擇。假如再給我們一次機會(huì ),我相信每個(gè)人都會(huì )有不同的選擇。
當我做完一個(gè)選擇的時(shí)候,就會(huì )想:如果不這么選,又會(huì )發(fā)生什么呢?
假如再給我一次回到過(guò)去的機會(huì ),我會(huì )創(chuàng )造更多美好的事物,用相機記錄下那些美好的瞬間。
假如再給我一次選擇旅游地點(diǎn)的.機會(huì ),我將會(huì )選擇充滿(mǎn)山鄉氣息的小村莊,而不是高大繁華的大城市。
太多的假如,讓太多的人想要擁有下一次機會(huì )?蓹C會(huì )往往只有一次,一個(gè)人對一件事的選擇也只有一次。
假如真的再有一次選擇的機會(huì ),我一定不再和朋友吵架,也不再去說(shuō)朋友的不好。假如真的再有一次選擇的機會(huì ),我不會(huì )去計較別人說(shuō)我什么,只當耳旁風(fēng)。
當然,世界上不會(huì )有那么多假如,所以從現在開(kāi)始我要努力,讓自己以后不要有太多的后悔。
假如給我一次機會(huì )作文 篇2
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )選擇好好地愛(ài)你——我的母校。
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )在仲夏時(shí)分,再次走進(jìn)那熟悉的校園,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,青春的喜悅,走過(guò)曾經(jīng)奮斗的教室,摸一摸嶄新的課桌,把成長(cháng)的煩惱全部拋擲身外。逃出校園的感覺(jué)早已蕩然無(wú)存,心中涌動(dòng)著(zhù)的是對母校的無(wú)限的眷戀。
假如再給我一次機會(huì ),我不會(huì )再因對母校的不滿(mǎn)而嚷著(zhù)要展翅高飛,而是為青春因告別了一個(gè)緊張而多情,充滿(mǎn)生氣而幼稚的年代苦惱,驀然回首,校園生活竟然是那么溫馨,眷戀在回憶中展開(kāi)。
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )再一次站在操場(chǎng)中看看那熟悉的一切,美麗的教學(xué)樓,寬敞的操場(chǎng),那里曾經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)。大課間時(shí),我們曾在那里認真地做操,任由陽(yáng)光的.溫暖遍布全身。望著(zhù)那蝸居了6年的教學(xué)樓,視線(xiàn)有些模糊,鼻子一酸,淚水早已奪眶而出。
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )一級一級地爬上教學(xué)樓,輕輕地踩在陪伴我六年的臺階上,心中有一種莫名的熟悉感。來(lái)到二樓的微機室,打開(kāi)熟悉的電腦,敲打熟悉的鍵盤(pán),好像又回到了從前。
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )在人生之路上開(kāi)始新的探索,已往的歲月,已匆匆流逝,所以,我們滿(mǎn)懷著(zhù)感激和希望去憧憬未來(lái)。逝水流年,母校的溫馨將永駐在我們的心靈,至于我對母校的愛(ài),不變到永遠。
假如給我一次機會(huì )作文 篇3
窗外飄著(zhù)雨,雨中伴著(zhù)風(fēng),整個(gè)世界浸在這憂(yōu)緒的籠罩中。望向天空,燕子無(wú)力飛高;瞧向土中,小草脈脈地曲下身子。樹(shù)兒枯黃打卷,我獨自坐在陽(yáng)臺的小凳上,這糟糕的天氣勾起前日的憂(yōu)然情懷。蓋上雙眼,回想起,心中總不是個(gè)滋味,因為我失去了那次機會(huì )……
窗外晴空萬(wàn)里,溫暖的陽(yáng)光照向心頭,猶然而生的就是出門(mén),迎接這燦爛的陽(yáng)光。正當我放下手中的書(shū),準備奔向窗外那五彩繽紛的世界時(shí),父親攔住了我。問(wèn)我是否同他一起去看望爺爺。我抬起頭與父親對視,我依舊承不住那雙熟悉的'眸子降下的壓力,我匆忙離開(kāi)他的視線(xiàn)范圍。我奔出門(mén),房間只留下了我的回聲"下次再去",伴著(zhù)父親。
剛沖出門(mén),忽然覺(jué)得父親今天的不正常,家里似乎有了重來(lái)沒(méi)有過(guò)的暗淡。
可春天的陽(yáng)光透過(guò)身體,似乎剝去了一切情緒。遠方,奶白的天空,有著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏點(diǎn)綴著(zhù)。天上風(fēng)箏在天上飛,地上人們在地上追,有歡聲,有笑語(yǔ)……
窗外已夕陽(yáng)西下,紅霞刻入家中,映紅了整個(gè)屋子。家中空無(wú)一人,我心情默然擔心起來(lái),慌忙打電話(huà)給了父親。幾聲承重的嘟嘟聲過(guò)后,父親幾句話(huà),便使我墜入深谷。早上父親要我去看爺,那時(shí)候我卻不顧獨自跑出,F在爺爺離開(kāi)了,永遠離開(kāi)了。我重重地扣在沙發(fā)上,抱著(zhù)臉,流著(zhù)淚。
窗外的雨還是那樣大,那滴答聲使人顫動(dòng)。天空一片灰暗,沒(méi)有房屋的燈光,沒(méi)有螢火蟲(chóng)的身影,我陷入了那灰暗。我丟掉了一次機會(huì ),最后的一次機會(huì )。
如果你能再給我一次機會(huì ),我渴望蒼天。
假如給我一次機會(huì )作文 篇4
思緒飄呀飄,猶如插上翅膀的蒲公英,又如蒲公英上輕飄飄的小傘,飄到那個(gè)作出抉擇的“十字路口”的那一刻,也許再給我一次機會(huì ),我應該選擇另一條路……
從小學(xué)到現在,我幾乎一直位居于優(yōu)秀學(xué)生的行列,得到老師的贊揚,同學(xué)的青睞?晌矣趾卧幌胱鲆粋(gè)普普通通的學(xué)生,枕著(zhù)爽朗干凈的笑聲入睡,踏著(zhù)金色的朝霞上學(xué),沒(méi)有太多的歡樂(lè ),沒(méi)有太多的悲哀。
可我選擇了這條路,就必須得走下去。種種煩惱困擾著(zhù)我,我好似一個(gè)被困在森林里的`旅行者,久久拋不開(kāi)煩惱,尋不到方向。只有當我做一件開(kāi)心的事時(shí)才會(huì )暫時(shí)擺脫煩惱。但美麗的東西總是短暫的不,剛剛散發(fā)的幸福光芒只持續了短短幾分鐘,便被灰色掩蓋了。
我轉身往后望另一條路,那里很安靜,暖暖的陽(yáng)光灑在了鋪滿(mǎn)落葉的小路上,折散出異樣的光彩。我這樣的抉擇到底是對是錯呢?
“樹(shù)林里分出兩條路……”耳邊突然響起這么一首詩(shī)——《未選擇的路》
假如再給我一次機會(huì ),也許我還是會(huì )選擇曾經(jīng)的這一條路。我不知道另一條路是什么樣子的,也許我永遠也無(wú)法知道,因為我不能同時(shí)涉足兩條路,每當回首望去,總會(huì )感到深深的惋惜與遺憾,但當我已經(jīng)做出了抉擇,就要堅毅地走下去!決不輕言放棄,決不悲觀(guān)嘆氣!
同學(xué)們,抓住每一次機會(huì ),不要錯失它。無(wú)論你選擇了哪一條路,都要堅強地走下去;風(fēng)雨雷電會(huì )隨著(zhù)你,但彩虹總會(huì )出現!
遺忘嘈亂的過(guò)去,不論它是一只斑斕的蝴蝶,還是毛蟲(chóng)蛻變后留下的丑陋的蛹,去迎接美好的明天吧!面對學(xué)習生活上的挫折,不要悲觀(guān)嘆氣,因為人生本是一條布滿(mǎn)荊棘的道路,只有經(jīng)過(guò)磨礪才會(huì )開(kāi)出更絢爛的花朵。
假如再給我一次機會(huì ),我還是會(huì )選擇這一條路,雖然會(huì )遭遇重重困難,但是我相信一定會(huì )成功!最后露出微笑,是見(jiàn)到陽(yáng)光的那一刻,無(wú)論多大的風(fēng)雨也消散不了。也許,幸福應該很簡(jiǎn)單,亦如同一杯酸酸澀澀的檸檬茶……
假如給我一次機會(huì )作文 篇5
森林動(dòng)物運動(dòng)會(huì )在大家驚奇的歡呼聲中結束了。烏龜用自己堅忍不拔的精神戰勝了傲慢的兔子。大家都為此興奮不已!
可憐的兔子終于“醒”來(lái)了,他十分羞愧,從此便“面壁思過(guò)”。他認為:上次的失敗主要是由于自己太大意了,低估了烏龜。我一定要加強鍛煉,把自己的身子骨練得壯壯的.。假如再給我一次機會(huì ),無(wú)論烏龜怎么樣,我都要打敗他!讓朋友們都為我歡呼,汁我-*p1目相看!
而烏龜卻清楚地認識到——兔子下一次一定不會(huì )再犯相同的錯誤,一定更加努力。那我無(wú)論如何都打不過(guò)他了。他畢竟是兔子呀!所以,我一定要想一個(gè)辦法超過(guò)自我!為此,烏龜一邊鍛煉,一邊苦思冥想。終于有一天,他在一張報紙上看到了一個(gè)大標題——“科技將振興世界”。這激發(fā)了他的靈感,給他帶來(lái)一絲希望。烏龜開(kāi)始有了明確目標。他凡乎翻閱了森林村所有科技方面的書(shū)籍,他還請教了許多頗有名氣的科學(xué)家、學(xué)者。就這樣,烏龜開(kāi)始了自己的實(shí)驗。從此,大家都很少見(jiàn)到他了。只是每天早晨看到他圍著(zhù)村子跑步,隨后便無(wú)影無(wú)蹤。烏龜的小屋也是緊緊關(guān)著(zhù)門(mén)窗,誰(shuí)也不知道它到底在做什么。即使大家問(wèn)他,回答的也只是微微一笑。這使烏龜和他的小屋都充滿(mǎn)了神秘感,大家以為烏龜驕傲了。
傳言的小草終于受不住“春天”的誘惑,從“土壤”中小心翼翼地鉆了出來(lái)?上дl(shuí)也沒(méi)有真正弄清楚烏龜到底在干什么。所慶幸的足,因為傳言太多,大家時(shí)這些話(huà)都是半信半疑,所以沒(méi)弄出什么笑話(huà),也就是因為這些傳言,再加上兔子整天拼命地訓練,使烏龜在大家心中的地位大跌。大家都稱(chēng)贊兔子,并且鼓勵他一定要堅持到底,這就使兔子信心大增,更加努力了!
太陽(yáng)在頭頂上拼命地釋放著(zhù)熱量,花兒們都渴得張開(kāi)了嘴巴,一齊祈禱著(zhù)快下一場(chǎng)大雨。這酷熱的天氣,使森林村十分寂靜。大家都躲在家里,以免受到天氣的侵害。
全身濕透了的兔子“呼哧呼哧”地跑了過(guò)來(lái)。他跑過(guò)的每一寸地方都留下了濕濕的腳印。這時(shí),熾熱的太陽(yáng)似乎被感動(dòng)了,把身旁的一片云拉到了身下,大地頓時(shí)顯得涼快了許多。
“前面不是烏龜的家嗎?”兔子自言自語(yǔ),雖然大家都很少見(jiàn)鳥(niǎo)龜出門(mén),但房前的花園里卻依然五彩繽紛,而且似乎比別地兒的多點(diǎn)兒靈氣。一陣芳香撲鼻而來(lái),這使兔子心里夾多了!忽然,小屋的窗子被打開(kāi)了。
假如給我一次機會(huì )作文 篇6
項羽,項燕之后,自幼立志學(xué)習兵法,面對始皇威震四海的儀仗,曾有“彼可取而代之”壯志之言;巨鹿一戰,破釜沉舟,大破秦軍主力,終獲“霸王”美名。然而,楚漢相爭,勇猛剛強的項羽卻不敵只會(huì )“為之奈何”的劉邦,自刎于烏江之邊,致使后人無(wú)盡的“哀”。然而如今想來(lái),項羽之死有一定必然性,他是在社會(huì )選擇中被淘汰掉的。假如再給項羽一次機會(huì ),不知結局又會(huì )如何呢?
項羽與劉邦最大的不同就是:項羽舉人為親,劉邦任人唯賢。想當初,項羽帳下英杰輩出,有范增,陳平為之謀,季布,鐘離眛制其兵,若要控制住曾對其有青睞之心的張良,及當時(shí)壯志難酬的韓信,又將有不同的結果。然而,范增因被離間抑郁而死,陳平因不受重用轉投劉邦,韓信或許要感謝項羽,若不是在他的公司中碰壁,也不會(huì )有后來(lái)的“登臺拜將”及一系列著(zhù)名戰役。假如再給項羽一次機會(huì ),霸王能否改變對賢才的態(tài)度,則成為他能否稱(chēng)霸于世的關(guān)鍵之一。
當然用人態(tài)度不同,主要是在這兩個(gè)公司的老總根本性格上的不同。項羽勇猛無(wú)比,但他的致命缺點(diǎn)就是不能容忍,這就應該好好的跟劉邦好好學(xué)習一下。后人林則徐曾有“海納百川,有容乃大”,我覺(jué)得倒是可以送給霸王。項羽稱(chēng)王,分封諸侯,把劉季“封謫”到漢中,我用封謫一詞,則是名為封其漢王,實(shí)為貶謫塞外,使其自生自滅。而劉邦燒毀棧道,暫時(shí)遮蔽住他的野心,終日飲酒作樂(lè ),麻痹住項羽,忍常人之不能忍,待韓信一到,則開(kāi)始踏上稱(chēng)霸之路。而項羽,烏江之邊,本有機會(huì )乘船逃走,“待從頭,收拾舊河山”,卻就因為自己的`剛愎自用,那種天生下來(lái)的“傲氣”,竟然自刎而死,以分尸而終。后人杜牧有詩(shī)曰:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知!奔偃缭俳o項羽一次機會(huì ),改變自身剛猛的性格是極其重要的,不過(guò)我想這是不可能的了,因為項羽畢竟是戰神,不是甘于受苦之人。
當然其他一些因素也左右著(zhù)項羽,比如虞姬,或比如項羽那單純的曾讓范增以“不足與謀”評價(jià)的政治頭腦,也是其失敗之因。假如再給項羽一次機會(huì ),他真的能夠改變這些嗎?
楚漢之爭,已逝千年,戰爭結果早已記錄于青史之中,留下的只是對英雄無(wú)盡的追思,畢竟那是一個(gè)英雄輩出的年代,我認為,無(wú)論項羽有多少次機會(huì )再戰劉邦,勝敗還有那么重要么?
假如給我一次機會(huì )作文 篇7
如果給我一次實(shí)現愿望的機會(huì ),
我希望我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀,
我要飛翔雅魯藏布大峽谷,
去探索它的奧秘,
去欣賞那美麗而又神奇的大拐彎。
假如我有一雙翅膀,
我還要飛向以世界最高峰著(zhù)稱(chēng)的`珠穆朗瑪峰,
那時(shí)候,我要站在最高處向遠方眺望,
眼前一定是一番壯觀(guān)的景象。
真希望我能有一雙翅膀啊,
因為,我還要讓它帶我飛向我成功的人生道路上。
假如給我一次機會(huì )作文 篇8
望著(zhù)媽媽在廚房里忙碌的背影,耳邊的時(shí)光仿佛逆轉,反復回放著(zhù)媽媽的一句句嘮叨,一個(gè)個(gè)在我看來(lái)很假心的動(dòng)作。假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )對媽媽說(shuō):“這件衣服真暖和!
那天,外面下著(zhù)大雪,雪中慘雜著(zhù)雨絲,合著(zhù)呼呼的寒風(fēng),使今天要上學(xué)的'我們多么想窩在被窩里,好好吸噬著(zhù)被里的熱氣。今天,很冷呢。我起身打著(zhù)哆嗦跑到衣柜,掃視著(zhù)這一堆堆衣服,該穿什么好呢?
“小。ㄟ@是小名),今天把這個(gè)穿上吧!遍T(mén)推開(kāi),媽媽從外面走進(jìn)來(lái),手中拿著(zhù)一件羽絨內膽。我本來(lái)想拒絕,因為我不怎么喜歡羽絨內膽,老是嫌羽絨內膽太老土,穿著(zhù)不好看。我看了看媽媽?zhuān)凵駧е?zhù)擔心,是怕我感冒嗎?
“穿上吧,”媽媽站著(zhù)說(shuō)道:“別站著(zhù)要凍著(zhù)的,快到被窩里去,先穿衣服。記得把這內膽穿上!”“……好”我答應了,不是怕自己感冒,而是怕媽媽擔心,怕她再為了我上醫院,跑來(lái)跑去。我穿好衣服,洗漱好,去餐廳吃飯。媽媽系著(zhù)圍裙,看了看我的衣服,微笑著(zhù):“小小真乖,暖不暖和?”
……暖和嗎?“是呢,這件衣服真暖和!蔽倚χ(zhù),用手特意指了指那件淡藍色的羽絨內膽。
一切似乎很溫暖。
上學(xué)的路上,我靜靜的望著(zhù)車(chē)窗外。身上的羽絨內膽擋著(zhù)身體里散發(fā)的熱量,擋著(zhù)融入卻想逃出來(lái)的濃郁的母愛(ài)。母愛(ài)摸不著(zhù),看不到,卻可以感受的到。我想著(zhù),這只是一件很小的關(guān)心或者擔心,卻把母愛(ài)散發(fā)地淋淋盡致。身體的溫暖,徹底把原來(lái)被寒風(fēng)呼得冰涼的心暖熱了。
也許只是一句指責,只是一個(gè)小聲的關(guān)心,只是一個(gè)眼神中流露出的擔心,它們都可以歸類(lèi)到愛(ài),也只有愛(ài)才會(huì )有指責、關(guān)心、擔心。
我下了車(chē),深深地呼了口氣。寒風(fēng)吹散了發(fā)絲,天空中下著(zhù)小雪,雨絲輕輕在臉上跳著(zhù)踢踏舞。羽絨內膽擋著(zhù)的熱量,雜著(zhù)媽媽的關(guān)心、擔心,直到融化在心里。
身體涼了,心就熱了嗎……
假如給我一次機會(huì )作文 篇9
在幾年前的寒假里,我回到奶奶家,見(jiàn)到了我的表妹,我奶奶家就我們兩個(gè)小孩子。有一天,我們吵架了,那一天,誰(shuí)都不理誰(shuí),雖然第二天我們和好了,但我發(fā)現我們的友誼再也不能回歸從前那十分要好的樣子了。
假如能再給我一次機會(huì ),時(shí)光回到那個(gè)早晨,我一定會(huì )那樣做:
當我表妹在看我的書(shū),正看得入神時(shí)。我奶奶走了過(guò)來(lái),不小心把我表妹撞了一下,我表妹沒(méi)有摔倒,但不知怎地她的手一晃,手一松。只聽(tīng)“叭”的一聲,我就看見(jiàn)我的書(shū)掉在了地上。當時(shí)的我是很不開(kāi)心的撿回了書(shū)本,然后質(zhì)問(wèn)我表妹:“你為什么把我的書(shū)扔在地上?”她說(shuō):“扔在地上又怎么了,?”當時(shí)我很生氣,但當時(shí)我才三年級,一時(shí)間回不出話(huà)來(lái)。我瞪了她一眼,拿著(zhù)書(shū)離開(kāi)了那個(gè)地方,她氣得臉漲得通紅,半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。如果我能重來(lái)一次,我會(huì )先撿起書(shū)本,對她說(shuō):“下次注意點(diǎn)!辈褧(shū)本給她讓她繼續看。我表妹和我就不會(huì )吵架,我們就還能有以前那要好的樣子。
可惜世上沒(méi)有后悔藥賣(mài),很多事情都是做了才后悔的,世上沒(méi)有那么多的如果,只有自己把事情做好,才不會(huì )后悔。
如果事情真能重來(lái)一遍,我一定會(huì )像我想的'那樣去做,可惜,這是不可能的。不要學(xué)會(huì )讓自己后悔,要相信自己,不會(huì )做讓自己后悔的事情的,事情不能重來(lái),要努力做好每一件事情。
假如給我一次機會(huì )作文 篇10
假如我是小草,我愿為春天獻上一點(diǎn)嫩綠,假如我是鮮花,我愿為大地送上一陣芳香;假如我是果實(shí),我愿為人們榮來(lái)一份收獲,假如我是種子,我愿給人們帶來(lái)一絲希望;假如上蒼給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好的去珍惜。
那天我們學(xué)校支持了一場(chǎng)別開(kāi)生面[注: 生面:新的面目。原意是凌煙閣里的功臣畫(huà)像本已褪色,經(jīng)曹將軍重畫(huà)之后才顯得有生氣。比喻另外創(chuàng )出一種新的形式或局面。]的捐款大會(huì )。這錢(qián)是捐給我校九年級的楊陽(yáng)同學(xué),他因傷口感染至全身而臥病不起,再加上幾十萬(wàn)的巨額現金讓他原本美好、幸福的家庭從他患病那一刻起化為烏有[注: 烏有:哪有,何有。變得什么都沒(méi)有。指全部消失或完全落空。]……
我們班很榮幸獲得這次機會(huì ),同學(xué)們的紛紛獻出救援之手,以最大的能力捐助,而我呢?被一時(shí)的小利益沖昏頭腦[注: 因勝利而頭腦發(fā)熱,不能總冷靜思考和謹慎行事。,并沒(méi)有捐助一分錢(qián)。
事后,我將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠盐遗u了一頓,還跟我講了好多道理。當我得知,傷口至全身這個(gè)病如果沒(méi)有得到良好的.治療會(huì )必死無(wú)疑時(shí),我只覺(jué)得喉嚨有一團軟軟的東西脹大脹大,漸漸地感到咸絲絲的;心口陣陣作痛,淚水終于止不住了,我抬頭看著(zhù)天空,大聲哭了起來(lái)。于是,我沖進(jìn)房間,砸碎存錢(qián)罐,清理了一下罐中的硬幣,共15元,我拿著(zhù)錢(qián),像脫韁的野馬一樣沖向班長(cháng)家 ……可已經(jīng)晚了。
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好珍惜,對不起了,楊陽(yáng)哥哥。
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