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機會(huì )作文300字

時(shí)間:2022-03-26 09:58:38 機會(huì ) 我要投稿

【熱門(mén)】機會(huì )作文300字集錦10篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的機會(huì )作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】機會(huì )作文300字集錦10篇

機會(huì )作文300字 篇1

  在一節體育課上,我跑步比賽獲得了小組第一,期待著(zhù)下一次體育課全班決賽。

  盼啊盼啊,總算盼來(lái)了體育課,可我要參加朗誦比賽。當我朗誦完,跑步比賽已經(jīng)結束!唉,自認倒霉不說(shuō),當我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)第一名是一位女同學(xué)時(shí),一股窩囊氣油然而升,心想:一個(gè)女同學(xué)怎么跑第一呢?如果我參加了,一定跑得比她快!突然,一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生:我一定要和那個(gè)女同學(xué)比一比,一定要贏(yíng)!

  于是,我把這個(gè)想法告訴了體育沈老師。沈老師說(shuō):“你上次沒(méi)參加,確實(shí)很可惜,那就給你一次機會(huì )吧!”“耶!”我高興地跑出了體育辦公室。

  又是一節體育課,沈老師向全班宣布,我們兩個(gè)進(jìn)行跑步比賽。只聽(tīng)沈老師一聲喊:“跑!”我和她就像離弦的箭一樣,飛速向前跑去。一開(kāi)始,她跑得很快,但我也實(shí)力雄厚。我們并排跑了一段,快要沖刺時(shí),一種拿“第一”的強烈愿望化為了一股強大的力量,促使我猛地向前“飛”了幾步,搶先沖過(guò)了終點(diǎn)。!我贏(yíng)了!我才是真正的班級第一!

  在勝利的喜悅之后,我想到了韓信背水一戰,取得了決定性的勝利;徐悲鴻被激怒后更加發(fā)奮努力,成為著(zhù)名畫(huà)家……是啊,在這樣時(shí)候,我們往往會(huì )發(fā)揮出巨大的潛能!

  我感謝老師給我了一次機會(huì )!

機會(huì )作文300字 篇2

  大家都有失去過(guò)機會(huì )的時(shí)候,下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我失去的機會(huì )!

  那是星期六的下午,我和媽媽坐公共汽車(chē)回家,車(chē)上人非常多,我們上去的時(shí)候正好還有兩個(gè)座位。過(guò)了兩站,上來(lái)了一位大約50多歲的老爺爺,正好站在我的前面,我非常想給老爺爺讓坐,但有些不好意思,正在我猶豫不決的時(shí)候,我后面的一位大姐姐站了起來(lái),老爺爺連聲說(shuō)著(zhù):“謝謝!謝謝!”坐了下來(lái)。又過(guò)了一站,上來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺,我剛要站起來(lái)的時(shí)候,旁邊的一位大哥哥拉著(zhù)老爺爺坐到了他的位置上,我后悔極了。

  下了車(chē),我告訴媽媽剛才的一切,媽媽說(shuō):“你的想法很好,知道給年齡大的人讓座,沒(méi)關(guān)系,以后還有機會(huì )!

  可是我一直覺(jué)得失去了一次幫助別人的好機會(huì )!好后悔!以后我一定要積極主動(dòng)地幫助別人,再也不能錯過(guò)一次機會(huì )了。

機會(huì )作文300字 篇3

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好,我是您的女兒。

  媽媽?zhuān)瑥男∥揖褪窃谀谋Wo傘下長(cháng)大的。在您的眼里,我是溫室里的花朵,只能在好的環(huán)境中生長(cháng),只能在玻璃里層對外界望塵興嘆,不能做寒冬中開(kāi)放的梅花,不可以“凌寒獨自開(kāi)”;在您的眼里,我是矮樹(shù)叢中飛不高的小鳥(niǎo),只能在矮樹(shù)叢中度日,只能撿食矮樹(shù)叢中僅有的,少的可憐的麥子,不能做翱翔在九天之上的雄鷹,不可以從高處俯視天下;在您的眼里,我是一艘不起眼的小船,只能停泊在平靜的港口,只能做別的船的備用船只,不能做萬(wàn)眾矚目的大船,不能在大海上像其它大船一樣——勇敢地乘風(fēng)破浪。

  媽媽?zhuān)埬艞壞顷惻f的觀(guān)念吧!讓我出去闖一闖,給我一次展示的機會(huì )吧!讓您為女兒所做的事驕傲,讓您的女兒去做一次梅花、雄鷹和大船吧。

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  愛(ài)您的女兒:張耀尹

  20xx年2月14日

機會(huì )作文300字 篇4

  有的人認為機會(huì )時(shí)非常多的,因此每一次都不去珍惜,今天我就想通過(guò)這篇文章來(lái)告訴大家:機會(huì )是難得的。

  在我們的學(xué)習和生活中,會(huì )遇到很多機會(huì ),就先說(shuō)我吧,我就是一個(gè)不珍惜機會(huì )的人。在一次語(yǔ)文課上,老師叫認為自己作文好得上去讀 ,我呢!自己也不知道我的作文好不好,我只是在想:反正我不上去讀,讀了如果老師覺(jué)得不好說(shuō)不定還要重寫(xiě),有可能還要抄作文呢!上去度的同學(xué)我聽(tīng)了一遍有的人寫(xiě)得跟我差不多,讀好后老師還獎勵了他們一人一本本子。我很生氣,氣我當時(shí)沒(méi)上去讀,所以我浪費了一次得到本子的機會(huì )。就像一句名人名言所說(shuō)的:“機會(huì )是每個(gè)人都有的,但許多人不知道一碰到他!钡瑫r(shí)你也要記。骸皺C會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一樣的短促,完全靠你不假思索的去利用!币虼宋覀兘窈蟾嘧プC會(huì ),多利用機會(huì )來(lái)展示自己,超越自己。

  最后我還想告訴大家:“只要多抓住機會(huì ),成功就會(huì )向你招手,幸運的女神才會(huì )向你微笑!

機會(huì )作文300字 篇5

  機會(huì )每個(gè)人都會(huì )碰到機會(huì ),但許多人卻不知道自己已經(jīng)碰到了它,而我也不例外。

  記得有一次,下課了我和好朋友宗玲玲在一起玩。我突然想起下節課是英語(yǔ)課,我膽戰心驚的想:下節課就是英語(yǔ)課了,我應不應該去背英語(yǔ)單詞呢,因為我不會(huì )英語(yǔ)單詞!我想了一會(huì )兒,突然有一念頭在我的腦子里閃過(guò):老師在復習的時(shí)候我在背英語(yǔ)單詞也不遲呀!于是,我又和好朋友玩了起來(lái)。上課了,老師在復習的時(shí)候我沒(méi)有認真聽(tīng)講。默寫(xiě)單詞時(shí),我一個(gè)也沒(méi)有默出來(lái),使我急的滿(mǎn)頭大汗。結果被老師狠狠得罵了一頓。

  記得還有一次,學(xué)校舉行了去節目——去旅游。而我們班也不例外,老師說(shuō):“我們現在寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)的好的人就去!闭f(shuō)完,我們便和嘩啦啦的寫(xiě)了起來(lái)。我心想:只要寫(xiě)好作文就能去旅游了。這一次我也要去。在寫(xiě)作文的時(shí)候,我三心二意的滿(mǎn)以為自己會(huì )把作文寫(xiě)好。不一會(huì )兒我便把作文寫(xiě)好了,但是寫(xiě)的內容一點(diǎn)也不好。所以只好眼巴巴的讓給了別人,我當時(shí)后悔莫及!通過(guò)了這兩件事,使我明白了機會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的去利用!

  所以以后我們一定要珍惜這來(lái)之不易的機會(huì ),千萬(wàn)不能像我以前一樣把機會(huì )白白地浪費!

機會(huì )作文300字 篇6

  那個(gè)時(shí)候,無(wú)論我說(shuō)出什么遙不可及的小夢(mèng)想時(shí),你都會(huì )對我說(shuō)“會(huì )有機會(huì )的”。那么中肯的語(yǔ)氣,又帶著(zhù)無(wú)限寵溺的味道。

  那個(gè)時(shí)候我就想,如果我有一天發(fā)瘋哭著(zhù)鬧著(zhù)說(shuō)要得到天上的星星,你會(huì )不會(huì )也會(huì )波瀾不驚地告訴我,會(huì )有機會(huì )的呢?

  于你而言,我只是一個(gè)過(guò)客。經(jīng)過(guò)了,就過(guò)去了。而你卻成了一生最深刻的傷痕。在我還沒(méi)長(cháng)成熟的心上,留下了重創(chuàng )。

  我告訴自己,得不到的就不要再想了,不然苦的只會(huì )是自己。所以我常常一副吊兒郎當的樣子,裝作什么都不放在心里?墒钦l(shuí)也不知道,我心里究竟有多在乎。

  可是,無(wú)論多在乎,又能怎么樣呢?做不到的,也改變不了什么。埋藏在心里,只能等待它慢慢死去,然后平淡的將它埋葬?墒撬F在半死不活的,讓我又能怎么辦?

  我難道真的要背負著(zhù)它一輩子,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)嗎?

機會(huì )作文300字 篇7

  機會(huì )就是恰好的時(shí)候、時(shí)機。俗話(huà)說(shuō):“機不可失,失不再來(lái)!睓C會(huì )對每個(gè)人都很公平,在學(xué)習上、生活中、工作中,都會(huì )遇到許許多多良好的機會(huì ),有一些人會(huì )牢牢地把握機會(huì ),那么她會(huì )得到非常大的收獲。還有一些人不會(huì )把握機會(huì ),機會(huì )就從這些人身邊溜走了,他們會(huì )失去很多很多東西。

  記得我一年級的時(shí)候,我的朋友含笑打電給我家,說(shuō)要找我借爵士鼓,要參加第二天的'樂(lè )器比賽。我媽媽一聽(tīng)就連忙打電話(huà)給班主任,讓班主任給我報了名。我參加了比賽,并且還獲得了優(yōu)異的成績(jì)。在比賽的過(guò)程中我認識了程老師,程老師又給我和含笑介紹了丁老師,而丁老師是深圳市交響樂(lè )團的一名打擊樂(lè )手,也是全深圳打鼓打的超好的一位老師。我好幸運認識了這位高手老師,我不怕遠、不怕苦去上丁老師的課,因為我覺(jué)得這是一次機會(huì )。我在丁老師處學(xué)到了很高級的打擊樂(lè )知識,進(jìn)步非常大。這給我繼續深造打鼓墊定了良好的基礎。

  因為我抓住了學(xué)習的機會(huì ),所以學(xué)校很多節目被我包了,也給我鍛煉的機會(huì ),這些機會(huì )無(wú)疑對今后的發(fā)展是很好的。機會(huì )是非常難得的事,希望大家要好好珍惜,好好把握!

機會(huì )作文300字 篇8

  給我一次變的機會(huì ),我想變成一只小鳥(niǎo),去游覽壯麗的山河。

  給我一次變的機會(huì ),我想變成一只蝴蝶,到花叢中嬉戲。

  給我一次變的機會(huì ),我想變成一條小魚(yú),在寬闊的大海里自由的玩耍。

  給我一次變的機會(huì ),我想變成一朵白云,飄浮在蔚藍的天空。

  給我一次變的機會(huì ),我想變成耀眼的陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)光明。

  給我一次變的機會(huì ),我想變成圓圓的明月,給回家的人照亮。

  給我一次變的機會(huì ),我想變成一朵小花,在陽(yáng)光的照射下茁壯成長(cháng)。

  給我一次變的機會(huì ),我想變成一棵小草,勇敢得面對狂風(fēng)暴雨。

  給我一次變的機會(huì ),我想變成一座高大的山峰,像一名戰士一樣威嚴挺立。

  給我一次變的機會(huì ),我想變成一棵果樹(shù),結出的果實(shí)給人們解渴。

  給我一次變的機會(huì ),我想變成盲人的眼睛,讓他們的世界也充滿(mǎn)光明。

  我還想變成很多很多,去幫助他人,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。

機會(huì )作文300字 篇9

  如果你不采取行動(dòng),世界上最實(shí)用、最美麗、最可行的哲學(xué)也無(wú)法行得通。

  成功沒(méi)有秘訣,只要肯積極行動(dòng),你就會(huì )越來(lái)越接近成功。

  很多人并沒(méi)有記取這個(gè)最大的教訓,他們都在被動(dòng)的活著(zhù),他們說(shuō)的遠比做的多,甚至只說(shuō)不做。但他們幾乎個(gè)個(gè)都是找借口的行家,他們會(huì )找各種借口來(lái)拖延,直到最后他們證明這件事不應該、沒(méi)有能力去做或已經(jīng)來(lái)不及了為止。

  聰明人知道,并非所有的行動(dòng)都會(huì )產(chǎn)生好的結果,只有明智的行動(dòng)才能帶來(lái)有意義的結果,所以聰明人只會(huì )汲取做了以后獲得正面效果的工作,做與完成最大目標有關(guān)的工作,而且專(zhuān)心致志,所以聰明人總能做出最有價(jià)值的貢獻.

  很多人都是自己使自己變成一個(gè)被動(dòng)者的,那些被動(dòng)的人平庸一輩子,恰恰是因為他們一定要等到每一件事情都百分之百的有利,萬(wàn)無(wú)一失以后才去做。這是傻瓜的做法。我們追求完美,但是人類(lèi)的事情沒(méi)有一件絕對完美,只有接近完美。等到所有條件都完美以后才去做,只能永遠等下去,并將機會(huì )拱手讓給他人。

機會(huì )作文300字 篇10

  4月27日,本周星期一,我們班得到了一次來(lái)之不易的機會(huì )——聽(tīng)講座。

  上午第二節課后我們來(lái)到了上海圖書(shū)館。安排好座位后講座開(kāi)始了。首先,主持人介紹了一下這次講座的內容,并邀請了一位著(zhù)名嘉賓作為本次講座的主講人。他就是1996年諾貝爾化學(xué)獎得主Frotor爵士。他的到來(lái)引來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  首先,他利用有趣的羅馬數字點(diǎn)燃了同學(xué)們的熱情。接著(zhù),他開(kāi)始教一些科學(xué)知識了。它津津有味的講著(zhù),同學(xué)們認真仔細地聽(tīng)著(zhù)。他先讓我們了解了正方形和三角形的一些知識。然后又讓我們知道了一些平方數和世界各地的地理位置。最后他讓我們制作了一個(gè)巴基球。同學(xué)們爭先恐后地制作了起來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿著(zhù)管子使勁地插著(zhù),有的聚精會(huì )神地鉆研著(zhù)。10分鐘過(guò)去了,同學(xué)們依次完成了制作品,向那位大師展示著(zhù),并一一得到了認可。大家都很開(kāi)心。

  時(shí)間慢慢過(guò)去了,這次難忘的活動(dòng)讓同學(xué)們收獲頗多,記憶深刻。

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