【實(shí)用】機會(huì )作文600字錦集八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的機會(huì )作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
機會(huì )作文600字 篇1
或許在很久以前的時(shí)候,我特別喜歡下雨的天氣,尤其是那種陰冷的天氣。非常有氣氛,也非常有感覺(jué)。我知道我身邊有很多同學(xué),她們就只喜歡晴朗的天氣,因為一到陰天的時(shí)候就感覺(jué)空氣特別低沉,隨之而來(lái)的是他們的情緒也特別的郁悶,他們不知道為什么會(huì )這樣,但是卻一直都是這樣子的
可是我到了陰雨的天氣時(shí)候,心情通常是很好的,那種能夠感受到自由的快樂(lè ),就好像一只鳥(niǎo)兒可以自由自在的在天空中飛翔,即便是還未曾到達他想要去的遠方,他已經(jīng)感覺(jué)到了心滿(mǎn)意足。尤其是陰雨天氣可以下著(zhù)小雨,我們不用撐傘就在雨中漫步,那樣浪漫的氣氛,還有整個(gè)全身心的自由,都能夠讓我很多天難以忘記。
我始終都相信,在這樣的途徑之中,所有人都在指導著(zhù)這樣路程的遙遠和漫長(cháng)。其實(shí)他們從一開(kāi)始沒(méi)有說(shuō)出來(lái)自己的心里話(huà),所以別人就在心里莫名其妙的去猜測這許多結果;蛟S從一開(kāi)始的時(shí)候,他們就想著(zhù)從新再來(lái),即便是面對失敗也沒(méi)有什么關(guān)系,因為人生本身就是這樣,心胸廣闊,沒(méi)有什么是輸不起的
后來(lái)我們漸漸的行走,遇到了更多的人,看到了更多的風(fēng)景,就好像我有一個(gè)同學(xué),他這幾天就去了澳大利亞生活,他去做交流,生他去體驗不同的生活方式;蛟S我們并不知道他在路上遇到了什么樣的人,但是我相信這一路上的風(fēng)景和旅途一定是非常充實(shí)的,一定不辜負他的期待。
有時(shí)候我總是覺(jué)得機會(huì )是特別寶貴的一件事情,假如機會(huì )來(lái)到了你的面前,你就要努力的想辦法去抓住他,不然的話(huà)等到機會(huì )錯過(guò)啦,你再懊悔也沒(méi)有任何的作用。假如我們總是猶猶豫豫的,那么優(yōu)柔寡斷的去對待每一件事情,我想機會(huì )很容易就會(huì )突然溜走,在你看不到的那一刻,在你疏忽的那一瞬間。
機會(huì )作文600字 篇2
比爾蓋茨在讀大學(xué)時(shí),非常著(zhù)迷于電腦信息方面,他就商量著(zhù)與他的朋友一起去探討,但他朋友沒(méi)有答應,認為讀完大學(xué)再說(shuō)。于是比爾。蓋茨一個(gè)人開(kāi)創(chuàng )了一家公司,他又邀請他的朋友參與,但他的朋友又拒絕了,他說(shuō)要讀完研究生再考慮,又過(guò)了幾年,比爾。蓋茨發(fā)明了軟件,并享譽(yù)全球,這時(shí),他的朋友卻沒(méi)有找到工作,而此時(shí)的比爾。蓋茨已成為了全球排名第三的富翁。
其實(shí)機遇對每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有的。但是否每個(gè)人都能抓住,抓住的人就走出了碌碌無(wú)為的平庸,一步步踏上勝利的頂峰;錯過(guò)的人即將陷入無(wú)盡的煩惱,一點(diǎn)點(diǎn)跌入失敗的深淵。
而我也有著(zhù)同樣的經(jīng)歷,至今還讓我隱隱地針扎般地痛。
兩年前,小學(xué)同學(xué)舉行了一次同學(xué)聚會(huì ),那時(shí)因為要復習準備第二天的測驗,而且也懶得出門(mén),心想下一次還會(huì )有同學(xué)聚會(huì ),等下次再去吧?墒,兩年過(guò)去了,卻沒(méi)有再一次舉行過(guò)一次同學(xué)聚會(huì )。明天即將到來(lái),但我舊時(shí)的好朋友卻再也沒(méi)有見(jiàn)面的機會(huì )。
還有一次,是母親節的時(shí)候,我想買(mǎi)一束鮮花給媽媽一個(gè)驚喜,路過(guò)花店看到一束漂亮的百合花,媽媽是很喜歡百合花的,便問(wèn)了價(jià)錢(qián),45元一束,太貴了,或許其他店會(huì )有比這更好的,但其他花店的百合花卻沒(méi)有那家的漂亮。便返回到原來(lái)的花店,卻連最后一束也被賣(mài)走了,我再一次錯過(guò)了美好的東西。
我記得一位作家在一篇文章中感慨地說(shuō)道:“勝利有時(shí)就是爭斗(比賽)時(shí)的一個(gè)稍縱即逝的機會(huì ),成功有時(shí)就是無(wú)所適從時(shí)一次不經(jīng)意的發(fā)現,命運有時(shí)就洪水中一根身邊飄過(guò)的木頭,進(jìn)步有時(shí)就是迷惘時(shí)遇到的一位指點(diǎn)迷津的師長(cháng)或朋友,前途有時(shí)就是岔路口一個(gè)斬釘截鐵的決定。所以,世人永遠有高低中下之分。
機會(huì )作文600字 篇3
越長(cháng)大越發(fā)現“機會(huì )只會(huì )給有準備的人!边@句話(huà)是多么的有道理,要想在人生中一帆風(fēng)順,那么你就得鍛煉自己的航海能力,在起風(fēng)之前,在漲潮之前,在天色大變之前,像一個(gè)優(yōu)秀的航海士一樣為你的航海船分辨前進(jìn)的方向。
珍惜機會(huì ),像珍愛(ài)生命一樣。人活著(zhù),不見(jiàn)得就是生命最重要,空有一條生命,無(wú)所作為也就算了,要是還為非作歹、無(wú)惡不作,那這樣的生命不要也可以?v然有這般真相,珍愛(ài)生命也是我們每個(gè)人應該做的,所謂珍愛(ài),也就包含了珍視和愛(ài)護我們唯一一次的生的機會(huì )。這時(shí)候的珍愛(ài)生命就是在珍惜機會(huì ),珍惜老天給我們的唯一的一次活在世間的機會(huì )。如是,珍惜機會(huì )就得像是珍愛(ài)生命一樣,認真對待。
珍惜機會(huì ),像珍惜時(shí)間一樣。和生命同樣重要的,是時(shí)間。別看我們可以活很長(cháng)的年歲,但人生路途早早就在人生的五個(gè)一天中決定了。這五天的機會(huì ),足以改變我們的人生了,所以我們在對待時(shí)間的時(shí)候要懂得珍惜,只有珍惜了時(shí)間才能夠抓住這五次改變我們人生的機會(huì )!耙皇ё愠汕Ч藕蕖,正是這般道理,失足是多么短暫的一個(gè)動(dòng)作,卻可以引起千古恨,可見(jiàn)一個(gè)選擇或是一個(gè)決定給我們帶來(lái)的改變多么巨大,也許一個(gè)機會(huì )就可以改變我們整個(gè)的人生軌跡了。所以,珍惜機會(huì ),也就是在珍惜時(shí)間,珍惜機會(huì ),要像珍惜時(shí)間一樣,不可大意。
珍惜機會(huì ),像對待人生一樣。越長(cháng)大越發(fā)現有很多人都希望自己的人生要是沒(méi)有開(kāi)始多好,要是父母沒(méi)有生我該有多好,可是這樣消極的態(tài)度背后,是不是我們不懂得珍惜呢?要是真的沒(méi)有出生的話(huà),那我們根本不會(huì )有這些感知,不會(huì )有這些痛,也不會(huì )有那些歡樂(lè )和笑聲了。這樣想想,還會(huì )后悔自己的出生嗎?對待唯一來(lái)一趟的人世間,對待我們唯一一次的人生,也像對待機會(huì )一樣,錯過(guò)了就再也沒(méi)有了,這兩者都是相輔相成的,我們還年輕,我們該有的態(tài)度是珍惜機會(huì ),像對待唯一一次的人生一樣,走出漂亮,走出光芒!
機會(huì )作文600字 篇4
機會(huì )如風(fēng),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,但它卻經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的身旁,就看你是否感覺(jué)的到。機會(huì )在每個(gè)人面前都是平等的,有的人總以為機會(huì )來(lái)臨時(shí)還要先打個(gè)招呼,這樣空等,不知錯失了多少機會(huì ),所以說(shuō)機會(huì )不是等來(lái)的。但是機會(huì )再等著(zhù)所有的人,所以機會(huì )需要主動(dòng)去尋找,我們需要正當第一個(gè)它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定,把握機會(huì ),就可能會(huì )品嘗到成功的歡樂(lè );優(yōu)柔寡斷,瞻前顧后,就可能會(huì )錯過(guò)很多機會(huì ),甚至留下永遠的遺憾,所以當發(fā)現機會(huì )時(shí),我們必須立即行動(dòng)。
牛頓當年在蘋(píng)果樹(shù)下休息,一顆蘋(píng)果掉落砸中了他,牛頓是一個(gè)善于思考的人,經(jīng)過(guò)他努力的探索、研究,終于發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。這可以說(shuō)明牛頓把握住了這個(gè)機會(huì ),這個(gè)機會(huì )造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果當年休息的不是牛頓,那么那個(gè)人可能會(huì )不屑一顧,甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機會(huì ),而智者則造就機會(huì )!迸喔倪@句話(huà)也在啟發(fā)著(zhù)我們,機會(huì )還需要我們去創(chuàng )造?梢耘e一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,我們做幾何題時(shí)總會(huì )添加幾條輔助線(xiàn),做了輔助線(xiàn)的圖形看起來(lái)一目了然,使人茅塞頓開(kāi)。這種作輔助線(xiàn)的方法可以看作是我們在為自己造就機會(huì )。
由此看來(lái)想要把握機會(huì ),首先需要尋找機會(huì ),尋找不到的時(shí)候需要自己去創(chuàng )造機會(huì )。遇到機會(huì )后,一定“先下手為強”,才能抓住機會(huì );如果非要深思熟慮、經(jīng)過(guò)大腦的嚴密思考再作決定,那么失去機會(huì )也不能怨天尤人了。
對機會(huì )的判斷要有信心,也要有勇氣承擔失敗的后果,畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會(huì )都抓不住,就沒(méi)資格談成功了。
機會(huì )作文600字 篇5
有這樣一句諺語(yǔ):“機不可失,失不再來(lái)!笔茄!機會(huì )是那樣來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,或許在不經(jīng)意間便讓機會(huì )從手中溜走了。機會(huì )像一只飛翔的小鳥(niǎo),它絕不因為你的遲疑而作停留,機會(huì )像一顆高速飛行的彗星,它絕不會(huì )因為你的無(wú)奈而改變方向,機會(huì )像一顆出膛的子彈,它絕不因為你沒(méi)穿防彈衣而停下腳步。所以,同胞們,要珍惜機會(huì )哦!
最近我看了漫畫(huà)《機會(huì )》,讓我有感而發(fā)。
有一天,一對獵人兄弟出來(lái)打獵,可是繞了一個(gè)大圈也看不到一只動(dòng)物,兩個(gè)人空手而歸。在半路,他們看到了一只天鵝,對于已經(jīng)饑腸轆轆的他們來(lái)說(shuō),比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭,準備把天鵝射下來(lái),嘴里還嘰里咕嚕地說(shuō)著(zhù):“遇到我你死定了,我要把你燉著(zhù)吃,哈哈!”弟弟聽(tīng)到了哥哥說(shuō)的話(huà),立刻反抗:“不行,我要烤著(zhù)吃,燉的不好吃,即容易發(fā)胖又有血腥味!备绺缏(tīng)著(zhù),有點(diǎn)心不在焉了:“不行
不行,要燉著(zhù)吃,考的不好,即不衛生又容易上火!薄安恍小薄安恍小毙值軅z為此爭辯不已,還沒(méi)等到要怎樣處置這只天鵝,他們的機會(huì )已經(jīng)飛到天涯海角嘍!兩兄弟后悔莫及,“為什么!”“為什么!”“我們要吵架呢?不然我早就填滿(mǎn)肚子了,嗚嗚嗚
看了這漫畫(huà),我知道了機會(huì )不等人,面對現在手中的機會(huì ),我們要努力爭取,好好珍惜現在,如果抓到了機會(huì ),也許你還有成功的時(shí)候,但是,如果你把握不到了機會(huì ),你已經(jīng)是一位手下敗將了!我也知道了,世上沒(méi)有后悔藥,過(guò)去的日子一去不復返,不會(huì )再重來(lái)的,所以要珍惜哦。
機會(huì )作文600字 篇6
行走于世間,接納或拒絕;簡(jiǎn)單或復雜;知足或知止;成功或失敗,我還身處一片茫然,不知所措……
世間的人如同花朵,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗滌才會(huì )迎來(lái)黎明的曙光,只有磨練才會(huì )更加堅強。困境亦是如此,它給不了你希望卻給你帶來(lái)了堅強。
風(fēng),猛烈;雨,傾盆。
放學(xué)回家的我彷徨地站在馬路邊,不知所措,目光只是追隨著(zhù)一個(gè)個(gè)路人尋找著(zhù)我最熟悉的身影。一把把花折傘下人仍舊沒(méi)有我要找的,我無(wú)助但取而代之的'卻是忐忑!鞍职謰寢屧趺催不來(lái),是有什么事嗎?”才意識到,我不知如何進(jìn)退,我在困境中無(wú)助。
馬路上只是留下了匆匆過(guò)客,只有一把小傘的我看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)迎來(lái)父母,我不禁地羨慕。淚水潸潸落下,無(wú)望地走著(zhù),而老天似乎是可伶起我來(lái)了,下著(zhù)更大的雨。我垂下頭,眼神沒(méi)有任何光彩,我該怎么辦?是該繼續無(wú)措地等下去嗎?心里是否愿意向著(zhù)困境低頭?
不,我不要,是書(shū)中的人物形象鼓舞了我。我明白我可以像列夫托爾斯泰那樣擁有抗爭的意識,像貝多芬那樣克服逆行。帶著(zhù)堅韌,我拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的步伐在雨中逆行,身子濕了,眼前也一片朦朧,我的意識想揭開(kāi)這一切但心有余而力不足。兇猛的雨水像猛獸一般撲來(lái),讓我難以招架。
時(shí)間流逝,我走了一半路程,燈光一閃,我看到了我期盼已久的身影——我的媽媽。她拖著(zhù)一臉愧疚和欣慰,臉上帶著(zhù)一抹驚忙顯然是匆匆趕來(lái):“對不起,媽媽有事來(lái)晚了,但是,你可以獨立了,不是嗎?”是的,是困境成就了我,讓我這個(gè)盲孩子得到渴望已久的“光明”,讓被猛獸抓住的我擺脫了死亡的束縛。
周?chē)际怯,我枕在媽媽背上,駛向那家的港灣。我用我的意志喚醒了成功的翅膀,我飛翔享受著(zhù)我的曙光。如火如荼,是困境給了我成功的機會(huì )。
機會(huì )作文600字 篇7
小時(shí)候,旁邊有個(gè)鄰居,叫二牛,比我大十幾歲。他害過(guò)腦炎,后來(lái)雖然治好了,但還是留下了后遺癥,所以給人感覺(jué)有點(diǎn)傻?墒切r(shí)的我最喜歡和他一起玩。
其實(shí)他并不是別人說(shuō)的那種完全的傻。他特別喜歡花草,每當我們在田野里玩耍,遇到幾朵小野花,他便狂喜地飛奔過(guò)去——盡管那是早已被熟知的——如果是一大片,他甚至會(huì )激動(dòng)地流眼淚?墒撬麖膩(lái)都只是嗅一嗅它們,從未摘過(guò)一朵。我就問(wèn)他:“既然你對花如此鐘愛(ài),為何不摘下一朵帶回家欣賞呢?”他說(shuō):“綻放是花一生的夢(mèng)想,對于一朵這么美麗的花,我不舍得摘!碑敃r(shí)太小,對他的話(huà)我無(wú)法理解,又是和他一起在一塊隱密的地方鼓搗出一小片花園。
后來(lái),我上學(xué)了,他也一改以往。和他家人說(shuō)要到城里開(kāi)花店。此話(huà)一出,家人否決聲一片。不過(guò),他態(tài)度堅決,不顧家里人的反對和村里人的嘲笑,獨自跑到城里。他先在一家花店打工,雖然看上去傻乎乎的,但是在花店老板的關(guān)照下,他很快便在城里站住了腳跟。幾年后,他便自己開(kāi)了家花店,他的店客人特別多,大家都說(shuō)他賣(mài)的花被他“伺候”得艷麗;再后來(lái),他有了更多的閑錢(qián),便自己搞了一個(gè)鮮花培育基地;在后來(lái)的后來(lái),當年那個(gè)“傻子”倒成了全村第一個(gè)在城里買(mǎi)房的人。真是“雞窩里飛出了金鳳凰!”村里人不禁感嘆。
也許是“傻子”身上都有一種偏執的品性。二牛就靠這種“固執”成功綻放了他自己這朵花。
二牛的成功讓我不禁聯(lián)想到霍金,聯(lián)想起那些殘疾人運動(dòng)員。他們都有身體上的缺陷,但是他們沒(méi)有因此放棄自己的理想,相反,他們身殘志堅,以頑強的意志力堅持著(zhù),最終綻放了自己的夢(mèng)想之花。
他們都是生活的強者,作為一個(gè)健全的人,我們是不是更應該學(xué)習那種不屈不撓的精神呢?同學(xué)們,勇敢面對風(fēng)雨,在人生旅途中披荊斬棘,讓自己的夢(mèng)想之花驕傲的綻放吧。
機會(huì )作文600字 篇8
任何機會(huì )都是掌握在自己手里的,這句話(huà)很多人都會(huì )說(shuō)。確實(shí),只要努力去追求機會(huì ),機會(huì )早晚會(huì )掌握在我們自己手里。就比如我,有一次我憑我自己把機會(huì )掌握在自己手里了。
那是我三年級時(shí)。有一天陽(yáng)光明媚,我去學(xué)校上課,第一節是數學(xué)課,數學(xué)老師姓高,特嚴厲,特別在上課時(shí)總愛(ài)提問(wèn)題,幸好時(shí)間過(guò)的真快,下課的時(shí)間馬上就到了,可是好景不長(cháng),剛下課一會(huì )兒,班主任老師又滿(mǎn)面春風(fēng)的來(lái)了,好像看她的樣子,不是來(lái)講作業(yè)的,果然,她站在講臺上,笑容滿(mǎn)面地說(shuō)到:“同學(xué)們,我有一個(gè)好消息要告訴你們。下周一是學(xué)校的繪畫(huà)比賽,我們班想報名的同學(xué)可以在qq群上報名,說(shuō)完,老師就走了。聽(tīng)完老師的公告,我覺(jué)得自己的畫(huà),畫(huà)得蠻好的,很想去報名,但是轉身又想,要是我沒(méi)有獲獎怎么辦?萬(wàn)一我比賽時(shí)畫(huà)得不好呢?越來(lái)越多的問(wèn)題在我的腦海中浮現出來(lái),就像一只只蚊子在我耳邊打轉,我時(shí)常猶豫不決。
放學(xué)了,我準備向爸爸求助,問(wèn)一下他,我到底要參加嗎?于是我一路小跑回到家,一見(jiàn)到我爸爸,我就沖過(guò)去問(wèn):“爸爸,下周一有個(gè)繪畫(huà)比賽,我不知道去還是不去,去的話(huà)我又怕自己發(fā)揮不好!卑职只卮鹞遥骸斑@次比賽的機會(huì )你一定要把握住,不僅能展示你的才藝,還能給班級增添榮譽(yù),你要有自信,去參賽吧!”聽(tīng)完爸爸的話(huà),我自信心大大增加了,我一定要把這次機會(huì )掌握在自己手里。
我馬上報了名,在家里好好練習,一筆一畫(huà)我都小心翼翼,心里充滿(mǎn)著(zhù)期待。
在下周的比賽中,我充滿(mǎn)信心地參加了比賽,獲得了二等獎的好成績(jì)。所以,機會(huì )是掌握在自己手里的。
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