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珍惜機會(huì )作文

時(shí)間:2022-01-20 10:42:20 機會(huì ) 我要投稿

關(guān)于珍惜機會(huì )作文錦集六篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的珍惜機會(huì )作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于珍惜機會(huì )作文錦集六篇

珍惜機會(huì )作文 篇1

  最近,我在書(shū)上看到一則故事:在印度的米西川礦山上有一種植物——尖葉草。在那座山上到處都是堅硬的石塊。在這樣的環(huán)境下仍舊有一種植物,它只要有一星星泥土,也會(huì )想方設法抓住機會(huì ),生存下來(lái)。我的鄰居前年去印度,回來(lái)后的第二天早上,異常興奮的敲開(kāi)了我的門(mén),手里提著(zhù)一只鞋,滿(mǎn)臉驚喜的往上一舉,說(shuō):“你看,真是名不虛傳,我的鞋里就有一點(diǎn)土,竟然就長(cháng)出了一棵草,是印度的尖葉草。也就是這一點(diǎn)土,頑強的尖葉草竟然找上了這只鞋子,在鞋子底下生根發(fā)芽了,孕育出自己的生命,真是名不虛傳!

  就連小小的尖葉草都對一星星的希望都不放棄,我怎能對機會(huì )輕易放棄呢?

  記得去年,有一個(gè)繪畫(huà)比賽,老師希望我報名,可那天我正好有一堂奧數課,媽媽覺(jué)得這樣的機會(huì )還有很多,所以這次不參加無(wú)所謂,媽媽就沒(méi)有給我報名。就因為這次放棄,我沒(méi)有登上我盼望已久的領(lǐng)獎臺,至今我還很后悔。

  人的一生,漫漫路途上會(huì )有各種各樣的機會(huì )出現,但最為人類(lèi)的我們,卻不一定都能抓住,盡管有些機會(huì )在我們身邊逗留了很長(cháng)時(shí)間,但我們依然有可能視而不見(jiàn)。我們要抓住一生中的每一個(gè)機會(huì ),這樣才能反敗為勝。

珍惜機會(huì )作文 篇2

  在那一天的下午,我最寵愛(ài)的狗死了。以前我覺(jué)得它很煩好煩,它能早一點(diǎn)死就好了?涩F在它真的死了,現在又讓我后悔了,為什么不好好珍惜它的對我的美好時(shí)光。

  那時(shí)我和媽媽坐在電瓶車(chē)上。因為我以為它會(huì )躲過(guò)車(chē),我就沒(méi)有管它?删驮谀菚r(shí)候,一輛黑色的奧迪,把它給撞了,我當時(shí)聽(tīng)到它那個(gè)慘叫聲。我猛地轉過(guò)頭發(fā)現他被車(chē)撞了,我趕忙對媽媽說(shuō):“媽媽停下,快停下,胖胖被車(chē)撞了!眿寢屨f(shuō):“你明明知道它躲不過(guò),而你為什么還要不管它的?”

  媽媽一直在那里責備我,而我卻一直在那里哭,看著(zhù)它的嘴巴里一直在吐血。媽媽趕忙給爸爸打電話(huà)對爸爸說(shuō):“胖胖被車(chē)撞了你快點(diǎn)過(guò)來(lái)”。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)拿著(zhù)一個(gè)口袋過(guò)來(lái)了。

  胖胖看著(zhù)爸爸來(lái)了,它的心愿好像已經(jīng)了結,就慢慢的閉上了那雙水汪汪的眼睛,我體會(huì )到了它那時(shí)的心情。我一直在后悔為什么當時(shí)沒(méi)有喊住它。

  如果時(shí)間愿意再給我一次機會(huì ),我會(huì )好好的珍惜。我會(huì )把它叫住,然后現在只手它還能陪陪我。晚上我睡不著(zhù)因為我對它的死,有愧疚。不敢這樣的睡著(zhù)。如果,真的能在給我一次機會(huì )的話(huà),我一定會(huì )好好的珍惜它對我的一分一秒每一個(gè)好時(shí)光。

珍惜機會(huì )作文 篇3

  機會(huì )稍縱即逝,抓住每一次機會(huì ),才能成功。

  看過(guò)一個(gè)故事:

  一個(gè)人總是抱怨別人總是不給他機會(huì )。有一天他在路上走著(zhù),一個(gè)人走過(guò)來(lái),好像看出來(lái)他的'心事,于是問(wèn)他:你真的沒(méi)有機會(huì )嗎?他回答:沒(méi)有。那人說(shuō):那么,請你抓住我。他不解的問(wèn):為什么?那人不回答,走了。后來(lái)有人告訴他:剛才和你說(shuō)話(huà)的人就是機會(huì )!于是,他又一次和機會(huì )失之交臂。

  還看過(guò)一個(gè)故事:

  讓一群人去做一件比較難的事情,做完了以后告訴大家自己做了這件事。結果,很多人沒(méi)有去做這件事;很多人做這件事了,卻沒(méi)有勇氣告訴大家自己沒(méi)有做好。剩下的一小部分的人,抓住了機會(huì ),面無(wú)愧色地站起來(lái),驕傲地說(shuō),我做這件事了。最終的勝利只能屬于這一小部分的人。其實(shí),做好這件事的關(guān)鍵就是站出來(lái),告訴大家:我做這件事了。

  語(yǔ)文作業(yè)是自己備課,第二天自己講課。要講的是閱讀課文——柳宗元的《吾腰千錢(qián)》,古文。我媽希望我抓住這第一次講課的機會(huì ),好好地鍛煉一下自己。

  班里有六十多個(gè)人,最后站在講臺上的只有三個(gè)人。至少在這次“比賽”中,我抓住了機會(huì )。這樣就比那些沒(méi)有上講臺講課的同學(xué)多了一次成功的體驗。然后,我就可以驕傲地對所有人說(shuō),我成功了。

  小時(shí)候易俗社有活動(dòng),讓一些小朋友(當然,我現在不是小朋友了哦)上臺去唱歌,當時(shí)沒(méi)有一個(gè)人報名,我媽就給我報名了,我是第一個(gè)。

  那天,臺下兩千多人,我是第一個(gè)上臺唱歌的,也是唱的時(shí)間最長(cháng)的一個(gè)(越到后面唱的時(shí)間越短)。雖然說(shuō),唱的不怎么樣,但是,我抓住了這次機會(huì )。

  成功不僅僅是打敗了對手,最重要的把握住每一次機會(huì )。

珍惜機會(huì )作文 篇4

  親情,這是多么美好的詞呀,多么平凡而樸實(shí)的詞!

  很小的時(shí)候,夏天太陽(yáng)很大,班里為6.1兒童節組織了一起演出,那時(shí)候是半托,中午不用回家,我們便跟著(zhù)老師學(xué)舞蹈動(dòng)作,一到老時(shí)間,我就跑到學(xué)校門(mén)口等那個(gè)人,因為我知道就算她再忙再累,也會(huì )給我帶來(lái)好吃的,“咚咚咚”一陣腳步聲傳入我的耳朵,我知道是她來(lái)了,我大叫著(zhù)“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 彼⑿χ?zhù)把東西遞給我,我樂(lè )滋滋得吃著(zhù),不時(shí)給媽媽露出幾個(gè)大大的白牙,媽媽看著(zhù)我好像笑得跟開(kāi)心了,即使汗珠使勁的往下流。她說(shuō),不管多累,只要看到我的笑,她就會(huì )覺(jué)得很幸福。

  稍微大一點(diǎn)的時(shí)候,應該是大班吧。早上做完早操,同學(xué)們都在比看誰(shuí)先到教室,因為第一個(gè)到教室的人會(huì )得到最大的棒棒糖!我也夢(mèng)想著(zhù)得到她。老師剛一說(shuō)解散,我立馬撒腿往教室沖,快到教室里了,我想:我還是第一個(gè),不能落后,不能落后,這一次一定要得到它!快了!快了!快到了!突然,我感覺(jué)的后面有人推了我一下,我的前面出現了一道豎線(xiàn),不!不是豎線(xiàn)!是墻棱!來(lái)不及了......我好像掉入了黑暗的洞穴,眩暈沖擊著(zhù)我的大腦,模模糊糊好像聽(tīng)見(jiàn)了上課的鈴聲,之后一個(gè)熟悉的聲音在耳邊回蕩著(zhù),他說(shuō)讓我不要怕。他拉著(zhù)我的手,說(shuō)一直都會(huì )陪著(zhù)我。我努力張開(kāi)眼睛,一個(gè)模糊的影像漸漸清晰,是,哥哥!對!是哥哥!哥哥哭了卻在對我笑。哥哥說(shuō),他會(huì )一直保護我的,因為我是他唯一的妹妹。

  記憶中,關(guān)于爸爸的事很少,因為爸爸媽媽總是吵架,只要一吵架,爸爸就好幾天都不回家,有時(shí)候甚至幾個(gè)月都不回來(lái)。我慢慢長(cháng)大了,爸爸也不太會(huì )和媽媽吵架了,也不會(huì )一走就是很多天了。家庭保持在這樣的狀態(tài),我打心底里高興。有一天我問(wèn)爸爸,為什么現在不太和媽媽吵架了。爸爸說(shuō),吵架會(huì )影響我的,說(shuō)我是他最最寶貝的女兒,他很愛(ài)很愛(ài)我。

  ......

  這些與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每次想起,淚水就會(huì )悄悄地爬上眼眶。這么多年,物是人非。唯獨你們沒(méi)有變!

  我很內疚,因為我沒(méi)有做到曾給你們的承諾。承諾過(guò)要好好聽(tīng)你們的話(huà)、承諾過(guò)要好好學(xué)習、承諾過(guò)要做一個(gè)乖孩子、承諾過(guò)要努力滿(mǎn)足你們對我的期望...

  淚水肆意留下,我希望它可以帶走我所有的缺點(diǎn),將留下的那些美好通通都送給你們,送給最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)我的你們!

  再給我一次珍惜你們的機會(huì )吧,這一次,我將所有的情感都傾注在你們身上。再給我一次珍惜你們的機會(huì )吧,無(wú)論有多麼艱難,我都會(huì )滿(mǎn)足哦你們對我的期盼。再給我一次珍惜你們的機會(huì )吧,我將不負重望!

珍惜機會(huì )作文 篇5

  追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。

  ——摘自《最大的麥穗》

  這是我們課本上的一篇精致的小短文。文中講了蘇格拉底帶著(zhù)自己的學(xué)生來(lái)到麥地,要求他們尋找最大的一顆麥穗。但學(xué)生在麥地里看看這顆,覺(jué)得不滿(mǎn)意;看看那顆,覺(jué)得最大的還在前面,直到走到麥地的盡頭,還是兩手空空,一無(wú)所獲……

  從中,我明白了一個(gè)道理——無(wú)論做什么事情,我們都要及時(shí)地抓住眼前的機會(huì )。

  記得上三年級的時(shí)候,我有幸加入進(jìn)了學(xué)校的跳繩隊。恰好,那年區里組織了運動(dòng)會(huì )。老師想讓我鍛煉鍛煉,便給我報上了名。因為我知道,這是老師在給我鍛煉的機會(huì ),我一定要抓住這個(gè)機會(huì )。因此,每每課間,我就會(huì )拿出自己的小繩,走出教室,積極地參加訓練。漸漸地,我的進(jìn)步越來(lái)越明顯,成績(jì)越來(lái)越突出……

  最終,經(jīng)過(guò)我長(cháng)久的訓練加上比賽時(shí)的超常發(fā)揮,不失時(shí)機地奪得了女子乙組跳繩二等獎的好成績(jì)。

  我想,面臨小升初的同學(xué)們都會(huì )有這樣的經(jīng)歷吧:想上個(gè)好學(xué)校吧,又覺(jué)得學(xué)習壓力太大了;老老實(shí)實(shí)等著(zhù)劃片兒吧,又覺(jué)得附近的學(xué)校太普通了,沒(méi)有其他學(xué)校那么有名氣……那么,我們的目標究竟是什么?是理想初中?是好成績(jì)?還是……?

  有的時(shí)候,如果在考場(chǎng)上發(fā)揮得好了,就會(huì )有幸被錄;反之,則會(huì )無(wú)情地被篩下去。所以,自己的目標不一定能夠實(shí)現。如果幸運被錄取了,我們就要不失時(shí)機地去報名。畢竟,機會(huì )難得。下次就有可能沒(méi)這么幸運。如果一下子被好幾個(gè)學(xué)校錄取,我們再有選擇性地去考慮。至少,這樣我們不會(huì )達到電視上天天上演“沒(méi)有學(xué)?蛇x擇”的地步。

  生活中,類(lèi)似的事例有太多,太多……也許是商場(chǎng)里買(mǎi)衣服的決定、也許是小升初的選擇、也許是一次考驗……

  我們就像生活在麥地里一樣,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這個(gè)“麥地”就是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,我們不能放棄每一個(gè)好機會(huì )。只有珍惜眼前的機會(huì ),人生才會(huì )給我們更多的選擇……

  珍惜眼前的機會(huì ),才是最明智的選擇……

珍惜機會(huì )作文 篇6

  機不可失,時(shí)不再來(lái)。在當今這個(gè)社會(huì )競爭日漸激烈的世界,珍惜每一次機會(huì )就是為自己多了幾分勝算。

  珍惜每一次機會(huì ),是一種必不可少的品質(zhì),讓你在人群中脫穎而出。

  日本是個(gè)競爭激烈的國家,當年,一位優(yōu)秀的女大學(xué)生走出校門(mén),求職卻四處碰壁,屢屢被拒,她雖感懷才不遇,卻毫不氣餒,直到她那封寄給日本帝國飯店的求職信得到回復,但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員,可是她并沒(méi)有因為大材小用而選擇放棄,而是去珍惜這個(gè)來(lái)之不易的職位,他堅信只要能把保潔員干到頂尖的人,也是人才。于是,她給自己定下了一個(gè)目標:把廁所水清潔到能飲用,即使這份工作期間其他公司拋來(lái)橄欖枝,她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè),我就要珍惜這個(gè)機會(huì )。她憑借著(zhù)出色的表現和珍惜的態(tài)度,完成這個(gè)目標,也打動(dòng)了領(lǐng)導,她成為帝國飯店的高官。也平步青云,憑著(zhù)最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當記者采訪(fǎng)她時(shí),她卻說(shuō):“最令我難忘的是帝國飯店擔任保潔員的那段歲月,珍惜機會(huì ),把握機會(huì ),你就能成功!

  珍惜每一次機會(huì ),更是一種高深的人生哲理,讓你的人生沒(méi)有遺憾。

  蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學(xué)家,自然有不少學(xué)生拜他為師。一次,他帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到麥地行走,學(xué)生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開(kāi)始一直往前行走,采摘一顆最大的麥穗,記住不能回。學(xué)生們個(gè)個(gè)胸有成竹,采了幾把,不和心意就隨手扔掉了,有的挑挑揀揀,即使找到了也因為條件不夠而放棄,自然沒(méi)有收獲!澳銈円呀(jīng)到頭了!碧K格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點(diǎn)醒了一無(wú)所獲的學(xué)生,其實(shí)最大的麥穗也許就埋沒(méi)在你隨手丟下的那一顆中了。

  人的一生仿佛也在麥地中行走,也許許多機會(huì )讓你眼花繚亂,但把握好眼前這一穗才是實(shí)實(shí)在在的。學(xué)會(huì )珍惜你現在的機會(huì ),腳踏實(shí)地,才不會(huì )錯失良機。

  打開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),“某應屆大學(xué)生因為求職失敗自殺”,現在的大學(xué)生口口聲聲說(shuō)社會(huì )太不公平,難道只是社會(huì )的原因嗎?

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