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機會(huì )作文400字

時(shí)間:2022-01-14 11:34:39 機會(huì ) 我要投稿

機會(huì )作文400字匯編8篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的機會(huì )作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

機會(huì )作文400字匯編8篇

機會(huì )作文400字 篇1

  在那一天的下午,我最寵愛(ài)的狗死了。以前我覺(jué)得它很煩好煩,它能早一點(diǎn)死就好了?涩F在它真的死了,現在又讓我后悔了,為什么不好好珍惜它的對我的美好時(shí)光。

  那時(shí)我和媽媽坐在電瓶車(chē)上。因為我以為它會(huì )躲過(guò)車(chē),我就沒(méi)有管它?删驮谀菚r(shí)候,一輛黑色的奧迪,把它給撞了,我當時(shí)聽(tīng)到它那個(gè)慘叫聲。我猛地轉過(guò)頭發(fā)現他被車(chē)撞了,我趕忙對媽媽說(shuō):“媽媽停下,快停下,胖胖被車(chē)撞了!眿寢屨f(shuō):“你明明知道它躲不過(guò),而你為什么還要不管它的?”

  媽媽一直在那里責備我,而我卻一直在那里哭,看著(zhù)它的嘴巴里一直在吐血。媽媽趕忙給爸爸打電話(huà)對爸爸說(shuō):“胖胖被車(chē)撞了你快點(diǎn)過(guò)來(lái)”。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)拿著(zhù)一個(gè)口袋過(guò)來(lái)了。

  胖胖看著(zhù)爸爸來(lái)了,它的心愿好像已經(jīng)了結,就慢慢的閉上了那雙水汪汪的眼睛,我體會(huì )到了它那時(shí)的心情。我一直在后悔為什么當時(shí)沒(méi)有喊住它。

  如果時(shí)間愿意再給我一次機會(huì ),我會(huì )好好的珍惜。我會(huì )把它叫住,然后現在只手它還能陪陪我。晚上我睡不著(zhù)因為我對它的死,有愧疚。不敢這樣的睡著(zhù)。如果,真的能在給我一次機會(huì )的話(huà),我一定會(huì )好好的珍惜它對我的一分一秒每一個(gè)好時(shí)光。

機會(huì )作文400字 篇2

  有的人,可能會(huì )說(shuō):“如果給我一個(gè)機會(huì ),我要成為救世英雄,拯救全人類(lèi)!庇械娜藭(huì )說(shuō):“我要回到小時(shí)候,好好學(xué)習,為父母爭口氣!”我會(huì )說(shuō):“我要回到一年級時(shí),好好學(xué)習,不讓父母擔心,不讓老師生氣!”

  我希望重返一年級。一年級時(shí),我們是一群天真、活潑、調皮的小朋友,如果那時(shí),我要是用功,就可以不費吹灰之力超越所有同學(xué)?上,我卻沒(méi)能認真聽(tīng)課。如果我可以重返一年級校園,我將會(huì )認真學(xué)習,不讓父母,老師擔心、生氣。

  正想著(zhù)想著(zhù),突然聽(tīng)到有人叫我的名字,“小紅!小紅!”是吳老師的'聲音,啊,原來(lái)老師在叫我回答問(wèn)題呢!放眼一看,黑板上明晃晃地寫(xiě)著(zhù)一道一年級的數學(xué)題,這是怎么回事,老師竟然讓我們算一年級的計算題:25+35=?,我毫不猶豫地回答說(shuō):“60”。老師笑了笑,揮揮手,示意我坐下,我滿(mǎn)懷疑問(wèn)地坐了下來(lái),心想:老師干什么呢?現在不是應該復習,準備升學(xué)考試了嗎?但在這時(shí),我的筆掉了,我蹲下?lián)旃P試,意外地發(fā)現了自己短短的退。!我現在是……小孩子!

  哈哈,我的夢(mèng)想如愿以?xún)斄,從那時(shí)起,我開(kāi)始拼命地學(xué)習,做功課!120分”,一個(gè)響亮的聲音出現了,是媽媽?zhuān)斑@可是你一年級時(shí)唯一一次120分呢!女兒,你太棒了!”我“呵呵”地笑了起來(lái),心想:這下我不愁學(xué)習不好了。突然,我發(fā)現自己正趴在桌子上坐著(zhù)甜甜的美夢(mèng)呢!

  時(shí)光老人還會(huì )像對待流浪漢那樣仁慈嗎?不會(huì )!所以讓我們從現在開(kāi)始努力,一切都來(lái)得及!

機會(huì )作文400字 篇3

  我這輩子,只走錯了一步路,但一步錯步步錯,我終究無(wú)法補救那錯誤的一步。

  ——題記

  每個(gè)人在人生的旅途中,都會(huì )做錯事,也會(huì )有很多的遺憾。比如我,我常常在想,如果再有一次機會(huì ),我的人生軌跡會(huì )不會(huì )不一樣呢!

  還記得那一年高考,在高考前夕,我經(jīng)常跑出去玩,逃課好幾天。甚至被老師警告了幾次還是不聽(tīng),只因為我覺(jué)得自己成績(jì)還是算不錯的。而這僅僅是復習功課,不會(huì )影響自己,大不了考試前一天熬夜看書(shū)。我就這樣自以為是般的驕傲自滿(mǎn)。

  就這樣,時(shí)間在一分一秒地流逝,別的同學(xué)都在刻苦讀書(shū),而我卻在網(wǎng)吧里玩游戲。證明一切的時(shí)刻馬上就到來(lái)了,考試時(shí),我腦子里裝的都是游戲,再加上復習的功課內容少之又少,所以我很多科目都交了白卷。

  因為落考,我變得郁郁寡歡,一直想不開(kāi)?墒,這又能怪誰(shuí)呢?畢竟一分耕耘一分收獲呀!后來(lái)的我,階級自然比別人低一等,可是后悔有什么用呢。

  如果再有一次機會(huì ),我一定會(huì )好好學(xué)習,不會(huì )讓自己的命運就此淪陷,更不會(huì )讓自己的人生徒傷悲。

機會(huì )作文400字 篇4

  一次偶然的機會(huì ),我看到了一篇報道:我國作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎。得知獲獎后,莫言直言“驚喜而惶恐”。驚,是沒(méi)想到獎項會(huì )落到自己頭上,他說(shuō)自己從不為獲獎而寫(xiě)作。喜,是果真頒給了自己,他說(shuō)很多作家都具備了獲獎的資格;炭,是擔心有了這層光環(huán)之后,會(huì )不會(huì )有更多人盯著(zhù)自己找毛病,為難自己。

  我從莫言說(shuō)的話(huà)中,對他的敬佩之情油然而生。因為可以從字里行間,可以看出他的謙虛;他不是抱有能獲獎的念頭而去寫(xiě)作的,他在寫(xiě)每一篇文章都是用心去寫(xiě),每一篇文章都是他認真刻苦的結果,都是他辛苦寫(xiě)作的結果。

  通過(guò)這篇報道,使我有了許多感觸。我們在上每一節課時(shí),無(wú)論是主科還是副科,都應該認真聽(tīng)講。我們在做作業(yè)的時(shí)候,應該認真對待,拿起筆就要認真,不能粗心;遇到困難的題目,應該自己讀題思考方法,不能一遇到不會(huì )就問(wèn)別人,要先思考,再問(wèn)。當我們取得好的成績(jì)時(shí),不能驕傲自滿(mǎn),應該謙虛,再接再厲,爭取下次取得更好的成績(jì)。當我們取得不理想的成績(jì)時(shí),我們不能灰心放棄,更要努力學(xué)習,爭取下次取得好的成績(jì)。我們不能抱有完成老師的任務(wù)的想法而做作業(yè),要做每一次作業(yè)就要把它當做一場(chǎng)考試。只要有付出,就一定會(huì )有回報。

  機會(huì )總是留給有準備的人。

機會(huì )作文400字 篇5

  在生活中,常常有許多機會(huì ),但我們常常不把握住機會(huì ),而是看著(zhù)機會(huì )白白流失。就如同一只手,上面握著(zhù)麥粉,而那個(gè)人快餓死了,卻不知手上握的是糧食,而讓糧食白白流失,最后餓死。我也犯過(guò)這樣的傻事。

  有一次,在學(xué)校晚自習的時(shí)候,劉老師說(shuō):“今天一定要寫(xiě)完一周布置的所有作業(yè)!蔽铱吹健岸逊e如山”的作業(yè),心里不由得發(fā)慌,心想:“這么多作業(yè),不知道要寫(xiě)多長(cháng)時(shí)間!還不如休息一下吧!本瓦@樣,一直等到了下課,在鈴聲中,劉老師宣布說(shuō):“徐子涵可以走了,還有李場(chǎng)……”我徹底絕望了;氐郊,硬著(zhù)頭皮,寫(xiě)起布置的作業(yè)來(lái),寫(xiě)到了三更半夜才寫(xiě)完。

  還有一次,在上體育課的時(shí)候,方老師本來(lái)想上樓看電影,后來(lái)一大群同學(xué)在樓下不上來(lái),方老師就讓全班都在底下站著(zhù),那時(shí)候我心想:“為什么我們班的同學(xué)要在樓下玩呢?好好的機會(huì )就被這樣浪費掉了!毙睦锵胫(zhù)的時(shí)候,方老師讓我們去跑步,這次同學(xué)們很聽(tīng)話(huà),路隊也十分整齊,最后由于我們把握住了機會(huì ),就讓一節本來(lái)是罰站、罰跑的課,成了打籃球的自由天堂。

  通過(guò)這兩件事,我知道了機會(huì )總是會(huì )有的,但把握住機會(huì )的人很少,我們應該把握住能把握的機會(huì ),創(chuàng )造更好的明天!

機會(huì )作文400字 篇6

  有這樣一句諺語(yǔ):“機不可失,失不再來(lái)!笔茄!機會(huì )是那樣來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,或許在不經(jīng)意間便讓機會(huì )從手中溜走了。機會(huì )像一只飛翔的小鳥(niǎo),它絕不因為你的遲疑而作停留,機會(huì )像一顆高速飛行的彗星,它絕不會(huì )因為你的無(wú)奈而改變方向,機會(huì )像一顆出膛的子彈,它絕不因為你沒(méi)穿防彈衣而停下腳步。所以,同胞們,要珍惜機會(huì )哦!

  最近我看了漫畫(huà)《機會(huì )》,讓我有感而發(fā)。

  有一天,一對獵人兄弟出來(lái)打獵,可是繞了一個(gè)大圈也看不到一只動(dòng)物,兩個(gè)人空手而歸。在半路,他們看到了一只天鵝,對于已經(jīng)饑腸轆轆的他們來(lái)說(shuō),比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭,準備把天鵝射下來(lái),嘴里還嘰里咕嚕地說(shuō)著(zhù):“遇到我你死定了,我要把你燉著(zhù)吃,哈哈!”弟弟聽(tīng)到了哥哥說(shuō)的話(huà),立刻反抗:“不行,我要烤著(zhù)吃,燉的不好吃,即容易發(fā)胖又有血腥味!备绺缏(tīng)著(zhù),有點(diǎn)心不在焉了:“不行不行,要燉著(zhù)吃,考的不好,即不衛生又容易上火!薄安恍小薄安恍小毙值軅z為此爭辯不已,還沒(méi)等到要怎樣處置這只天鵝,他們的機會(huì )已經(jīng)飛到天涯海角嘍!兩兄弟后悔莫及,“為什么!”“為什么!”“我們要吵架呢?不然我早就填滿(mǎn)肚子了。

  看了這漫畫(huà),我知道了機會(huì )不等人,面對現在手中的機會(huì ),我們要努力爭取,好好珍惜現在,如果抓到了機會(huì ),也許你還有成功的時(shí)候,但是,如果你把握不到了機會(huì ),你已經(jīng)是一位手下敗將了!我也知道了,世上沒(méi)有后悔藥,過(guò)去的日子一去不復返,不會(huì )再重來(lái)的,所以要珍惜哦。

機會(huì )作文400字 篇7

  “六一”是所有兒童的節日,在這一天,我們觀(guān)看了“六一匯演”,其中有一個(gè)節目叫我難以忘懷。

  那個(gè)節目是架子鼓表演,表演者竟然是幾個(gè)低年級小孩。剛看到他們,我就驚呆了:幾個(gè)比我還小的孩子居然會(huì )敲架子鼓?!是亂敲一番吧?但并不是這樣,他們戴著(zhù)一副眼鏡,淡定的出場(chǎng),坐在架子鼓前,拿著(zhù)鼓棒,敲了起來(lái):他們敲得有模有樣,鏗鏘有力,我目不轉睛地看著(zhù),別人怎么叫我我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),其他觀(guān)眾都和我一樣,有的觀(guān)眾竟隨著(zhù)背景音樂(lè )唱了起來(lái),達到了“忘我”的境界。

  這個(gè)表演把我給震住了,我在想,他們表演得這么好一定是訓練了很久,在練習的過(guò)程中他們有可能覺(jué)得很難,有可能想放棄?墒,沒(méi)有付出,哪有收獲呢?這樣我想到了自己,同樣是這個(gè)學(xué)校的,為什么他們能參加表演而我卻不能呢?因為我沒(méi)把握住機會(huì ),我讓機會(huì )白白溜走了,所以才不會(huì )上臺表演,因此,無(wú)論參加什么活動(dòng),我都要把握機會(huì ),這樣才能站在舞臺上,這樣才能讓別人為我鼓掌!

機會(huì )作文400字 篇8

  過(guò)來(lái)人說(shuō):“不要對自己受做的事感到后悔,要對得起”它”。

  當我家的水仙開(kāi)花時(shí),我很欣慰也很高興,整個(gè)屋子都溢滿(mǎn)著(zhù)花的芳香。它的花并不大,但是給屋子增添了一道色彩。我每天一回家一看見(jiàn)的就是它,看著(zhù)它向我微笑,聞著(zhù)它的芳香,聽(tīng)著(zhù)它的呼吸。隨著(zhù)隨時(shí)間的流逝,一個(gè)個(gè)曾是雪白的花朵開(kāi)始枯黃起來(lái),它不再為我釋放它的芳香。當我再次看見(jiàn)他時(shí),是在我家的垃圾桶里,它垂著(zhù)它的枯黃的花朵,好像在向我道別,我不得不大叫:“媽?zhuān)銥槭裁窗阉釉诶袄?”“傻孩子,水仙花只開(kāi)一次,他的生命很短暫!”他只開(kāi)一次?那么美麗的花姿,那么香的味道,那曾經(jīng)的美麗都沒(méi)有了?一個(gè)小小的生物卻給我們留下了那么美好的回憶!我不會(huì )忘了他,因為它給我留下的不光是美好,還有教育。

  我們的生命也只有一次機會(huì ),我們會(huì )像水仙一樣給人帶來(lái)開(kāi)了嗎?我們會(huì )像水仙一樣,利用好生活嗎?我們又會(huì )像水仙一樣珍惜每一天嗎?珍惜生命吧,朋友!因為他對我們也只有一次。

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