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珍惜機會(huì )作文

時(shí)間:2021-12-30 11:32:16 機會(huì ) 我要投稿

實(shí)用的珍惜機會(huì )作文合集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的珍惜機會(huì )作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的珍惜機會(huì )作文合集10篇

珍惜機會(huì )作文 篇1

  我覺(jué)得我們每個(gè)人都應該珍惜每次機會(huì ),不要等機會(huì )沒(méi)有了而去再要求一個(gè)機會(huì )。那天的我就因為不珍惜機會(huì )被打了。

  那天周六,媽媽叫我做份數學(xué)試卷。說(shuō)好要打草稿,否則錯幾道就要被打幾個(gè)。我同意了。剛開(kāi)始我很認真,做一題打一次草稿。但是過(guò)了一會(huì )兒我就感到厭煩了,開(kāi)始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。

  唰唰唰……30分鐘后,一直奮筆疾書(shū)的我終于停了下來(lái)。卷子寫(xiě)完了!我交給媽媽檢查,自己一邊玩去了。沒(méi)玩上五分鐘,媽媽叫我:“來(lái),把草稿紙拿出來(lái)!”我的心仿佛跌入谷底,變得跟那天的天氣一樣陰沉了:壞了,有錯誤!我走到媽媽身邊,只見(jiàn)試卷上寫(xiě)了一個(gè)紅紅的“92”,再往下描,只見(jiàn)三個(gè)大紅叉映入我的眼簾,真的都是計算錯誤!還……都沒(méi)有草稿!媽媽催促我找草稿,我只好說(shuō)沒(méi)有。

  “沒(méi)有!忘了我之前說(shuō)的話(huà)了嗎!手伸出來(lái)!”媽媽揮著(zhù)手里的衣架。我苦苦哀求:“媽媽?zhuān)蚁麓我欢ù虿莞濉瓔寢專(zhuān)俳o我一次機會(huì )吧……”“哼!機會(huì )只有一次知道不!如果這就是學(xué)?荚嚹!你又不是不會(huì ),全是計算!……快,把手伸出來(lái)……”

  最后,我被媽媽“啪啪啪”地打了三下,我的手也差點(diǎn)被“燒成三分熟”。

  后來(lái),我再也不敢不打草稿了。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,機會(huì )只有一次,我們都要珍惜它。

珍惜機會(huì )作文 篇2

  在夜幕降臨的時(shí)候,還記得有個(gè)詞叫機會(huì );在面對眾多大獎賽時(shí),心里還是那么一個(gè)詞---機會(huì );在上課面對眾多問(wèn)題時(shí),腦海里還是那么一個(gè)詞---機會(huì )。

  “機會(huì )”這個(gè)詞,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)未必容易,機會(huì )不是每個(gè)人都有的,來(lái)時(shí)需要每個(gè)人去爭取,每個(gè)人是不同的,這正如世上沒(méi)有兩片完全性同的樹(shù)葉。左翼每個(gè)人的機會(huì )也是各不相同 ,有的人把機會(huì )當作一筆財富,而有的人卻對機會(huì )置之不理。

  記得小時(shí)候,聽(tīng)別人講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)名為松下公司的外企,招一名會(huì )計,又因為這是一家跨國性的大公司,所以這是許多年輕人向往的地方,終于到了面試的那一天,公司里人山人海,經(jīng)過(guò)嚴格的筆試之后,又經(jīng)過(guò)細心的篩選,最后只剩下三位非常優(yōu)秀的女大學(xué)生了,經(jīng)理讓他們明天再來(lái)進(jìn)行口試。到了第二天,三位女大學(xué)生都穿著(zhù)漂亮的衣服來(lái)了,而經(jīng)理卻一人發(fā)給他們一件衣服和一個(gè)黑皮包,對他們說(shuō)“現在我所給你們的每一件衣服上都有一塊污跡,你們必須在八點(diǎn)十五之前到總經(jīng)理室去進(jìn)行口試,并且我提醒你們一句,總經(jīng)理喜歡干凈整潔、落落大方的人,你們身上的污跡最好被讓總經(jīng)理發(fā)現否則你會(huì )被淘汰的!边@時(shí),A女大學(xué)生趕緊拿出手帕紙來(lái)擦,而其結果是污跡越擦越臟、越擦越大,這時(shí),A女大學(xué)生非常的著(zhù)急,苦苦央求經(jīng)理,想讓他再換一件。

  可是,經(jīng)理帶著(zhù)遺憾的口氣說(shuō):“不好意思,你已經(jīng)被淘汰了,”A女大學(xué)生哭著(zhù)離開(kāi)了,B女大學(xué)生看局勢不行,所以飛奔的跑到洗手間,想設法用水將污跡沖洗干凈,她洗了一遍又一遍,果然,污跡沒(méi)了,胸前卻濕了一大片,這時(shí),B女大學(xué)生一看表,已經(jīng)快到八點(diǎn)十五了,她整理了一下,飛奔向總經(jīng)理室,到了總經(jīng)理室門(mén)前,一看表,正好八點(diǎn)十五,B女大學(xué)生緩緩打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)C女大學(xué)生正要從屋里出來(lái),B看見(jiàn)C女大學(xué)生胸前還有那塊污跡,她這才放了心,她胸有成竹的走了進(jìn)去,總經(jīng)理看到他眼前的那塊“濕地”,對她說(shuō):“現在我宣布勝出者,那就是C女大學(xué)生,”B女大學(xué)生非常的驚訝,很不服氣,總經(jīng)理看出了她的心思,微笑著(zhù)說(shuō):“C女大學(xué)生用她的黑皮包掛在胸前,擋住了那塊污跡,我想,如果我沒(méi)猜錯的話(huà),她現在已經(jīng)在洗手間里,大概你的黑皮包落在洗手間里了吧!”B女大學(xué)生心服口服的離開(kāi)了總經(jīng)理室。

  機會(huì ),是每個(gè)人通向成功的一把金鑰匙,只有把握好現在的每一次機會(huì ),才能在其中鍛煉自己,將自己置身于競爭的行列當中。

珍惜機會(huì )作文 篇3

  她叫什么名字我現在早已忘卻,就連她姓什么也忘卻了,只是記得她好像是不胖不瘦,然后是長(cháng)的有點(diǎn)高吧,最后就是她的學(xué)習成績(jì)不好,長(cháng)的也不是太引人注目,因此在班上不是太受歡迎,獨自一個(gè)人坐在最后一個(gè)座位上,好像是被遺忘了似的,再加上她整天是心不在焉,誰(shuí)也不知道她是在想著(zhù)什么事。

  大約是在上4年級的生活吧,她輟學(xué)了,至于為什么我那時(shí)也不怎么了解,只是知道是她父親不叫她上了,讓她回來(lái)務(wù)農,做些家務(wù)什么的。

  時(shí)隔6年,直到現在,我每每在上學(xué)的路上都會(huì )看到她,這時(shí)的我心里想著(zhù):如果我要是不上了會(huì )怎樣?因此,在上學(xué)路上,每一次看到她,我的都會(huì )暗暗激勵自己,告訴自己不要步入她的后塵。

  我想,她當時(shí)若是拒絕向她的父親妥協(xié),堅持上學(xué)的話(huà)就不是現在這樣的結局了。如果她當時(shí)好好學(xué)習的話(huà),是不是她的父親就不會(huì )讓她輟學(xué)了?真不知道她現在有多么后悔啊,哎。

  同學(xué)們,在此,我想說(shuō)的是:現在,我們的教育事業(yè)有了很大的發(fā)展。國民經(jīng)濟的發(fā)展為孩子們提供了更多的受教育的機會(huì ),但我國是發(fā)展中國家,在我們這個(gè)不發(fā)達的大國辦教育,普及義務(wù)教育很不容易,父母也不容易。為了自己的發(fā)展,更為了國家的富強,社會(huì )的進(jìn)步,我們一定要珍惜受教育的機會(huì ),履行受教育的義務(wù),為中華民族的騰飛而努力學(xué)習。

  同學(xué)們,我們要樹(shù)立遠大的志向,珍惜在校學(xué)習的機會(huì ),自覺(jué)履行受教育的義務(wù),以勤奮和智慧去擷取成功之果,使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩,為祖國的繁榮富強建功立業(yè)。

珍惜機會(huì )作文 篇4

  “我們班有十幾名同學(xué)入團了,我們要在這些人中選出一名團支部書(shū)記,誰(shuí)想參與競選,請舉手!卑嘀魅蔚脑(huà)依然在我耳邊回響。

  下午的事太突然了,我沒(méi)有料到是這種結果。

  老師的話(huà)說(shuō)出來(lái)后,班里一片沉默,沒(méi)有一個(gè)人舉手。我對團支書(shū)這個(gè)職位很是心癢,自己雖不是班里數一數二的人物,但入團較早,也有和其他人拼一拼的資本。只是我環(huán)顧四周,無(wú)人舉手,覺(jué)得不要那么鋒芒畢露做第一個(gè)。

  也許大家都這么想,于是教室里安靜得詭異。

  可能只是幾秒鐘的時(shí)間,但卻讓我覺(jué)得等待了漫長(cháng)的幾年,因為這沒(méi)有人說(shuō)話(huà)的氣氛太壓抑了。終于老師的聲音打破了這壓抑:“有同學(xué)舉手了,還有別的同學(xué)要競爭嗎?”

  終于有第一個(gè),有了第一個(gè)后面就會(huì )有很多人的,我想舉起手?蓲咭曀闹,怎么其他人還不舉手?那我也再等等吧。

  又是詭異的安靜,又是幾秒鐘過(guò)去,老師的聲音又打破了這壓抑:“既然沒(méi)人舉手,那這位同學(xué)就是團支書(shū)了!

  我猛地抬頭望向老師。這轉折來(lái)的太突然了。

  我一遍遍回想這件事,想到我想要舉手時(shí),心就加快了幾拍;想到我在等別人舉手時(shí),心中就涌起一絲絲懊悔。但是,也怨不得別人,是我自己沒(méi)能好好把握機會(huì )。

  第二天,老師說(shuō):“很多同學(xué)對昨天的選舉大概都不太甘心,今天,我們重新選一次!

  這次同學(xué)們紛紛舉手。

  看著(zhù)黑板上一個(gè)個(gè)人名后的“正”字在增加,我的心跳也在加快。但漸漸地,我平靜下來(lái):這次選舉我沒(méi)有資格參加,昨天下午,我已經(jīng)失去了機會(huì ),盡管老師說(shuō)重選,盡管昨日當選的同學(xué)沒(méi)有意見(jiàn),但那就說(shuō)明我又有機會(huì )了嗎?也許這一次,我可以厚顏接受這再一次給我的機會(huì ),但下次呢?還會(huì )有第二個(gè)機會(huì )嗎?

  最終,昨天當選的同學(xué),再次當選。不知是誰(shuí)帶的頭,班里響起了掌聲,比以往都熱烈。

  珍惜每一次機會(huì ),不要讓別人再給你一次。

珍惜機會(huì )作文 篇5

  最近,我在書(shū)上看到一則故事:在印度的米西川礦山上有一種植物——尖葉草。在那座山上到處都是堅硬的石塊。在這樣的環(huán)境下仍舊有一種植物,它只要有一星星泥土,也會(huì )想方設法抓住機會(huì ),生存下來(lái)。我的鄰居前年去印度,回來(lái)后的第二天早上,異常興奮的敲開(kāi)了我的門(mén),手里提著(zhù)一只鞋,滿(mǎn)臉驚喜的往上一舉,說(shuō):“你看,真是名不虛傳,我的鞋里就有一點(diǎn)土,竟然就長(cháng)出了一棵草,是印度的尖葉草。也就是這一點(diǎn)土,頑強的尖葉草竟然找上了這只鞋子,在鞋子底下生根發(fā)芽了,孕育出自己的生命,真是名不虛傳!

  就連小小的尖葉草都對一星星的希望都不放棄,我怎能對機會(huì )輕易放棄呢?

  記得去年,有一個(gè)繪畫(huà)比賽,老師希望我報名,可那天我正好有一堂奧數課,媽媽覺(jué)得這樣的機會(huì )還有很多,所以這次不參加無(wú)所謂,媽媽就沒(méi)有給我報名。就因為這次放棄,我沒(méi)有登上我盼望已久的領(lǐng)獎臺,至今我還很后悔。

  人的一生,漫漫路途上會(huì )有各種各樣的機會(huì )出現,但最為人類(lèi)的我們,卻不一定都能抓住,盡管有些機會(huì )在我們身邊逗留了很長(cháng)時(shí)間,但我們依然有可能視而不見(jiàn)。我們要抓住一生中的每一個(gè)機會(huì ),這樣才能反敗為勝。

珍惜機會(huì )作文 篇6

  生命不能害羞,害羞就會(huì )一事無(wú)成,只有勇于嘗試與拼搏,才能實(shí)現生命的意義。

  ——題記

  通知:定于周三、周四下午課間,以年級為單位舉行拔河比賽,體育組教師具體負責,九年級各班都要認真組織,積極參加。政教處

  當班長(cháng)把通知告訴大家時(shí),同學(xué)們歡呼雀躍,教室里一下子沸騰了:課外活動(dòng)終于不用體育訓練了!學(xué)校真是用心良苦,這是在為初三緊張的復習備考減壓、鼓勁兒呀。

  當班長(cháng)問(wèn):那些同學(xué)愿意代表班級參加比賽時(shí),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,你看看我,我看看你,然后紛紛埋下頭,各干各的事,似乎事不關(guān)己。

  此時(shí),我的心中重復著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題:是參加還是不參加呢?我抬頭環(huán)視了四周,沒(méi)有人報名;過(guò)了一會(huì )兒,我又環(huán)顧四周,還是沒(méi)有人。要知道現在是初三,大家都是一心只讀圣賢書(shū),誰(shuí)操心集體的事呀?

  常言道:“試試就能行,拼拼就能贏(yíng)”。經(jīng)過(guò)重重的內心斗爭后,終于,我站了起來(lái),說(shuō):“班長(cháng),我要報名!”這時(shí),我感覺(jué)渾身熱血沸騰,充滿(mǎn)了力量。相繼的,我的那些好姐妹也紛紛站了起來(lái),男生最后也害羞的站了起來(lái)幾個(gè)。

  比賽時(shí)間到了。一下課,我們就來(lái)到操場(chǎng),分好工,做好準備工作。待裁判老師一聲哨響,我們紛紛使出吃奶的勁,拼命的拔,很幸運,小組賽我們贏(yíng)了。接著(zhù),半決賽、決賽,我們都鉚足了勁,用盡九牛二虎之力,2:1我們獲得了女生組冠軍!我們幸福地相擁在一起,就好像拿了奧運金牌一樣開(kāi)心!而男生們因為是趕鴨子上架,賽前就已經(jīng)見(jiàn)分曉了。

  賽后,班主任適時(shí)組織科任教師于晚自習時(shí)間,召開(kāi)了主題班會(huì )。原來(lái)這一切,班主任都看在眼里。會(huì )上氣氛熱烈,師生開(kāi)誠布公,再次吹響了“三大戰役”備戰的號角,老師們紛紛勉勵大家努力拼搏,給自己交一份滿(mǎn)意的答卷。女生大都積極發(fā)言,對復習備考信心百倍,而男生還是有點(diǎn)沮喪。

  會(huì )后,我在日記本上記下了這樣的話(huà):路,是自己走出來(lái)的;機會(huì ),是自己爭取來(lái)的。

  珍惜大好青春,努力拼搏,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

珍惜機會(huì )作文 篇7

  午休過(guò)后,剛走進(jìn)班級,學(xué)生一哄聲地告訴我:“老師,王小萌沒(méi)有吃著(zhù)午飯。她帶的三元錢(qián)丟了。是某某偷的!蔽乙汇叮涸趺催@樣的事又發(fā)生了?我趕緊拿出錢(qián),讓她去買(mǎi)面包先吃點(diǎn)。對同學(xué)們說(shuō):“沒(méi)有依據不能隨便亂說(shuō)的,可能是她出去玩時(shí),不小心丟掉了。這件事老師一定會(huì )調查清楚的。我們先上課!贝藭r(shí),我看到某某的臉是紅的,眼神不敢直視我。我在心里對自己說(shuō):“希望不會(huì )是他!”

  下課了,我把王小萌叫到跟前,問(wèn)她是什么時(shí)候發(fā)現沒(méi)的。她說(shuō)她把錢(qián)放在了文具盒里,在第三節課下課時(shí),還看見(jiàn)錢(qián)在的,午休時(shí)就沒(méi)了。第四節課是體育課,同學(xué)們都去室外上課了,看來(lái)錢(qián)是在課間十分鐘內丟的了。

  偷,是多么可怕的行為。說(shuō)實(shí)在的,我真不愿意相信班里出現小偷。但事實(shí)告訴我班里確實(shí)有一個(gè)這樣的小孩。但孩子們一致認為是某某偷的,難道真是會(huì )是他嗎?

  我沒(méi)有離開(kāi)班級,而是和同學(xué)們聊起天,問(wèn)孩子們下課時(shí)都玩什么了,愿意和誰(shuí)在一起玩。中午都吃什么好吃的!無(wú)意間,也就說(shuō)起了某某。另我吃驚的是第三節課下課之后,孩子們都沒(méi)有和他在一起玩,而且今天中午某某自己買(mǎi)了很多種小食品;叵肫鸷⒆涌次視r(shí)驚慌的眼神,我心里暗暗在為這個(gè)孩子捏把汗。

  了解了這些情況之后,我并沒(méi)有馬上去找某某。利用自習課時(shí)間,我分別找了幾名學(xué)生了解情況。最后也找到了某某。站在我面前的他,臉紅紅的,不敢直視我?吹酱藭r(shí)的他,我的心很痛。這是個(gè)品學(xué)兼優(yōu),令每個(gè)任課老師都喜歡的孩子啊,怎么會(huì )做這種事呢?我在等他主動(dòng)說(shuō)話(huà)。他的鼻尖出汗了,頭越來(lái)越低。在我的直視下,他終于肯主動(dòng)認錯。偷,多么令人憎恨的一種行為。我注視著(zhù)他好一會(huì ),才輕聲地說(shuō),“你告訴我,為什么?老師為你的行為感到驚訝。我無(wú)法相信。老師一直是多么信任你!贝蟾攀呛ε掳,他哭了。他誠實(shí)地告訴我事情的經(jīng)過(guò),保證決不再犯。要是讓班上的同學(xué)知道了,他以后該如何做人呀?還有誰(shuí)會(huì )瞧得起他?讓他這小小的年紀就一輩子背著(zhù)小偷的罪名嗎?不能這樣!得給他一個(gè)改過(guò)的機會(huì ),也許這次之后他永不再犯,讓他以此作為教訓吧。我決定對同學(xué)保密,但我還是希望他能對自己的行為負責。末了,他央求我別把這事告訴他父母。我想,作為他父母必須知道兒子此時(shí)的思想行為,要教育好他也必須得到家長(cháng)的支持。我說(shuō):“這事必須讓你父母知道,你現在需要你家人的幫助。但我希望你主動(dòng)跟你父母承認這件事!

  在臨近放學(xué)時(shí),我把三元錢(qián)送到王小萌手里,為了幫助某某,對全班同學(xué)撒了謊:“三年一班的同學(xué)在操場(chǎng)上拾到了這三元錢(qián),交給了學(xué)校,以后大家沒(méi)有任何依據可不能胡亂下結論!”這是一個(gè)善意的謊言。晚上,某某的媽媽打來(lái)電話(huà),和我談起此事,對我的`做法表示感激。我也知道他主動(dòng)向父母承認了自己的錯誤。

  孩子,給你一個(gè)機會(huì ),你珍惜嗎?但愿你會(huì )珍惜。

珍惜機會(huì )作文 篇8

  大姑在上海工作多年沒(méi)有回家,今天乘上海的夜班車(chē)回來(lái),替我祖母做六十歲生日。我們正翹首期盼著(zhù)。

  可是,盼到的大姑神色沮喪,兩眼淚痕,爸爸急忙問(wèn):“怎么回來(lái)?”大姑雙手捂住臉,淚水從指間溢出來(lái),“別急,坐下來(lái)慢慢說(shuō)!蔽野醽(lái)凳子,扶大姑坐下。大姑開(kāi)始回憶剛才難忘的那一幕:

  大姑在白玉池車(chē)站下車(chē)時(shí),天剛亮,行人稀少,外面的大霧迷蒙,而一只黑色的皮夾子,卻顯眼地躺在大姑前面的馬路邊。大姑的眼一亮,迅速的撿起來(lái)。她環(huán)顧了四周,沒(méi)人發(fā)現。于是躲到一邊迫不及待的打開(kāi),一條沉甸甸、金閃閃的項鏈,還有一張上海金店的正式發(fā)票。這條項鏈值一萬(wàn)五千元!大姑可高興了,心想:“今年財運不錯,走路拾金,真是得來(lái)全不費工夫!

  正在得意時(shí),對面走來(lái)一位中年男子,神秘兮兮的湊過(guò)來(lái),兩眼直盯著(zhù)大姑手中的錢(qián)包,對大姑說(shuō):“大姐,剛才的一切我都看見(jiàn)了,俗話(huà)說(shuō):見(jiàn)者都有份嘛,咱們得平分,要么我給你錢(qián),你把它給我;蛘吣隳缅X(qián)給我,我把它給你!

  大姑當然要現金啦,那男人與大姑討價(jià)還價(jià)后決定給大姑五千元,可是他身邊沒(méi)有這么多錢(qián),但家離這不遠,可以回家拿。于是,大姑跟住那個(gè)男人回家取錢(qián),走進(jìn)一條小巷,又拐了兩個(gè)彎,那男人停了下來(lái),對大姑說(shuō):“大姐,我家就在前面,你在這等著(zhù),因為清大早帶一個(gè)女人,我老婆見(jiàn)了會(huì )罵死我的!闭f(shuō)完就走了。大姑心想這人真老實(shí),還暗暗的笑他,那男人又回來(lái)了,“你要給我押金,不然你跑了咋辦?”大姑覺(jué)得這個(gè)鄉巴佬說(shuō)得也有道理,就掏出自己的錢(qián)包準備拿些錢(qián)給他,可他搶過(guò)錢(qián)包,翻出錢(qián)包中所有的錢(qián)迅速的數著(zhù),“一千二百元,太少了,能不能再湊點(diǎn)?”那男人問(wèn)!罢娴囊环皱X(qián)也沒(méi)有了!蹦悄腥丝创蠊谜\懇的表情,也不再糾纏,還十分關(guān)切地說(shuō):“大姐,看你脖子上那么多的灰!闭f(shuō)著(zhù)就給大姑撣起灰來(lái)。大姑想:從上海到建湖,這一路風(fēng)塵,有灰也難免。被那男人輕輕一撣,果真輕松多了、便服多了。臨走時(shí),那男人再三叮囑大姑不要走開(kāi),他會(huì )速去速回的。

  十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)……不見(jiàn)那男人的蹤影,大姑還在傻等著(zhù),但迷團又籠上心頭,莫非他是騙子?大姑膽寒地摸了摸脖子,自己的項鏈呢?又摸了摸耳朵,耳環(huán)呢?再拿出拾到的那串項鏈,用牙咬一咬,再拿到水泥地上磨一磨,假的,大姑臉色煞白,恍然大悟,原來(lái)是一場(chǎng)騙局!

  大姑追悔莫及,又嗚嗚的哭起來(lái),全家人聽(tīng)了又好氣又好笑,我年頭財迷心竅的大姑,學(xué)著(zhù)老師教育我們的口吻說(shuō):“我早就提醒你不要貪圖便宜,這不,‘不聽(tīng)小人言,吃虧在眼前’了吧!

  全家人都笑了,大姑也笑了,她羞愧地抬起頭,望望窗外,霧氣全散盡了,一切顯得格外的清新……

珍惜機會(huì )作文 篇9

  親情,這是多么美好的詞呀,多么平凡而樸實(shí)的詞!

  很小的時(shí)候,夏天太陽(yáng)很大,班里為6.1兒童節組織了一起演出,那時(shí)候是半托,中午不用回家,我們便跟著(zhù)老師學(xué)舞蹈動(dòng)作,一到老時(shí)間,我就跑到學(xué)校門(mén)口等那個(gè)人,因為我知道就算她再忙再累,也會(huì )給我帶來(lái)好吃的,“咚咚咚”一陣腳步聲傳入我的耳朵,我知道是她來(lái)了,我大叫著(zhù)“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 彼⑿χ?zhù)把東西遞給我,我樂(lè )滋滋得吃著(zhù),不時(shí)給媽媽露出幾個(gè)大大的白牙,媽媽看著(zhù)我好像笑得跟開(kāi)心了,即使汗珠使勁的往下流。她說(shuō),不管多累,只要看到我的笑,她就會(huì )覺(jué)得很幸福。

  稍微大一點(diǎn)的時(shí)候,應該是大班吧。早上做完早操,同學(xué)們都在比看誰(shuí)先到教室,因為第一個(gè)到教室的人會(huì )得到最大的棒棒糖!我也夢(mèng)想著(zhù)得到她。老師剛一說(shuō)解散,我立馬撒腿往教室沖,快到教室里了,我想:我還是第一個(gè),不能落后,不能落后,這一次一定要得到它!快了!快了!快到了!突然,我感覺(jué)的后面有人推了我一下,我的前面出現了一道豎線(xiàn),不!不是豎線(xiàn)!是墻棱!來(lái)不及了......我好像掉入了黑暗的洞穴,眩暈沖擊著(zhù)我的大腦,模模糊糊好像聽(tīng)見(jiàn)了上課的鈴聲,之后一個(gè)熟悉的聲音在耳邊回蕩著(zhù),他說(shuō)讓我不要怕。他拉著(zhù)我的手,說(shuō)一直都會(huì )陪著(zhù)我。我努力張開(kāi)眼睛,一個(gè)模糊的影像漸漸清晰,是,哥哥!對!是哥哥!哥哥哭了卻在對我笑。哥哥說(shuō),他會(huì )一直保護我的,因為我是他唯一的妹妹。

  記憶中,關(guān)于爸爸的事很少,因為爸爸媽媽總是吵架,只要一吵架,爸爸就好幾天都不回家,有時(shí)候甚至幾個(gè)月都不回來(lái)。我慢慢長(cháng)大了,爸爸也不太會(huì )和媽媽吵架了,也不會(huì )一走就是很多天了。家庭保持在這樣的狀態(tài),我打心底里高興。有一天我問(wèn)爸爸,為什么現在不太和媽媽吵架了。爸爸說(shuō),吵架會(huì )影響我的,說(shuō)我是他最最寶貝的女兒,他很愛(ài)很愛(ài)我。

  ......

  這些與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每次想起,淚水就會(huì )悄悄地爬上眼眶。這么多年,物是人非。唯獨你們沒(méi)有變!

  我很內疚,因為我沒(méi)有做到曾給你們的承諾。承諾過(guò)要好好聽(tīng)你們的話(huà)、承諾過(guò)要好好學(xué)習、承諾過(guò)要做一個(gè)乖孩子、承諾過(guò)要努力滿(mǎn)足你們對我的期望...

  淚水肆意留下,我希望它可以帶走我所有的缺點(diǎn),將留下的那些美好通通都送給你們,送給最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)我的你們!

  再給我一次珍惜你們的機會(huì )吧,這一次,我將所有的情感都傾注在你們身上。再給我一次珍惜你們的機會(huì )吧,無(wú)論有多麼艱難,我都會(huì )滿(mǎn)足哦你們對我的期盼。再給我一次珍惜你們的機會(huì )吧,我將不負重望!

珍惜機會(huì )作文 篇10

  機會(huì ),如小鳥(niǎo)一般,轉瞬即逝。但若你抓住了它,便會(huì )受益無(wú)窮。有的人將機會(huì )比作一個(gè)怪物,它的頭發(fā)長(cháng)在腦袋的前面,腦袋后面卻光禿禿的,當它從你身旁走過(guò)時(shí),你并沒(méi)有認出它,但當你發(fā)現它是“機會(huì )”時(shí),已經(jīng)晚了,抓不住它了,因為它的后面一根頭發(fā)也沒(méi)有。

  在生活中,其實(shí)有很多很多的機會(huì ),但大多數時(shí)候,你都放棄了它。就說(shuō)我吧,去年藝術(shù)節,我本想報一個(gè)節目的,可是我考慮了很久,因為那時(shí)剛剛進(jìn)入初一,學(xué)習上還有點(diǎn)力不從心,就在我考慮的那幾天里,名額就已經(jīng)報滿(mǎn)。我十分懊惱?匆(jiàn)別人在舞臺上展示他們颯爽的英姿,我下定決心:一定要珍惜生命中的每一個(gè)機會(huì )。于是,今年我毫不猶豫地參加了許多我曾沒(méi)有參加過(guò)的項目:合唱、廣播站、國旗班……每當我感到疲倦時(shí),我便會(huì )想起自己坐在觀(guān)眾席上的心情,提醒自己:“要珍惜機會(huì ),也許它們只有一次!”

  機會(huì )在生活中處處有體現,在關(guān)鍵時(shí)候,甚至能夠改變一場(chǎng)戰爭的結果,甚至一個(gè)國家的命運。第二次世界大戰期間,有個(gè)中途島海戰,正是因為日軍航母一編隊司令員在“先攻擊中途島”與“先攻擊美航母”這兩個(gè)選擇上猶豫不決,使得攻擊中途島的一編隊飛機不能回到甲板,美軍正好利用了那著(zhù)關(guān)鍵的5分鐘,一舉擊沉了4艘日軍大型航母,而自己僅損失一艘航母“約克城”號,使日軍制空、制海權大大損失,失去了與盟軍作戰的能力,最終毀在了自己發(fā)動(dòng)的戰爭手里。是!一個(gè)機會(huì )就是那么重要,它可以改變一個(gè)國家的命運!所以我們一定要珍惜機會(huì )。

  怎樣才能把握住,珍惜每一個(gè)機會(huì )呢?我們首先要了解它,在自己所能承受的范圍內把握住每一個(gè)機會(huì )。記住,不要把自己的承受能力想得太弱,時(shí)間想得太少,只要能擠,就請你去爭取并珍惜每一個(gè)機會(huì ),用心去完成每一個(gè)任務(wù)。

  珍惜機會(huì ),你會(huì )發(fā)現生活變得多姿多彩,把握機會(huì ),你會(huì )從中獲益匪淺。所以,請珍惜與把握每一個(gè)機會(huì )!

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