有關(guān)愛(ài)學(xué)習的姐姐作文10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的愛(ài)學(xué)習的姐姐作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)學(xué)習的姐姐作文 篇1
我舅舅的女兒——瓊姐姐，她有一頭烏黑的頭發(fā)被剪一個(gè)“西瓜皮”她的皮膚很白，一雙黑溜溜的大眼睛經(jīng)�？磿�(shū)。高高地鼻子下面一張小嘴。能說(shuō)會(huì )道。姐姐現在讀高一。她每天五點(diǎn)半起床讀書(shū)然后自習后整理每天的筆記。當夜聲人靜的時(shí)后，我偷偷地透過(guò)玻璃窗戶(hù)看見(jiàn)她還在背英語(yǔ)。
有一次，我和姐姐一起去旅游，姐姐一路上問(wèn)：“這棵樹(shù)有多少年了，這個(gè)石碑來(lái)自哪個(gè)年代，文字是什么意思瀑布是怎樣形成的'……”她無(wú)時(shí)不刻不在想問(wèn)題，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，累積自己的知識，當她手托下巴沉思的時(shí)候，我就知道她遇上了一個(gè)難題，當她手舞足蹈的時(shí)候，我就知道她今天解決了難題，特別高興。
這就是我活潑可愛(ài)，聰明好學(xué)的姐姐，我要以她為榜樣，認真、努力、刻苦的學(xué)習。
愛(ài)學(xué)習的姐姐作文 篇2
我的姐姐熱愛(ài)學(xué)習，常常令我自嘆不如。
有一次，我們去祭拜奶奶，我帶著(zhù)一個(gè)游戲機，而她卻背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包。我不懈地問(wèn)：“你是來(lái)學(xué)習的，還是來(lái)拜奶奶的？”
“時(shí)間浪費了多可惜��！”她一邊說(shuō)一邊打開(kāi)書(shū)包，遞給我一支鋼筆和一瓶墨水，讓我去幫她裝墨。自已就拿起另一支筆，頭也不抬地寫(xiě)起了作業(yè)。我調皮的把墨水灑在她手上，想引起她的注意，可她就像沒(méi)發(fā)現一樣，依然聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。
姐姐真愛(ài)學(xué)習��！正因為她把學(xué)習當成最重要的'事，所以她的成績(jì)經(jīng)常名列前茅。好樣的，姐姐！
愛(ài)學(xué)習的姐姐作文 篇3
在《和姐姐去買(mǎi)書(shū)》中我說(shuō)到，我的姐姐來(lái)到了寧波。也說(shuō)到了我姐姐每次考試都是第一。她為什么每次考試都得第一呢？因為她很好學(xué)。
當我上四年級時(shí)，我到了內蒙古過(guò)年。我興奮極了，連作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)，當大人們開(kāi)始打麻將時(shí)，我馬上沖進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦看動(dòng)畫(huà)片。不過(guò)那時(shí)姐姐不在。過(guò)了一會(huì )，姐姐回來(lái)了。她看我在看動(dòng)畫(huà)片，便對我說(shuō)：“姐姐要寫(xiě)作業(yè)，你能不看了么？”“再看一會(huì )嘛！”我說(shuō)。姐姐沒(méi)說(shuō)什么，出去了。
當我還在看的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)了姐姐在外面和大姨吵了起來(lái)。我出去一看，原來(lái)使用書(shū)桌寫(xiě)作業(yè)的事。由于大姨不讓姐姐學(xué)習，姐姐還哭了起來(lái)。我頓時(shí)很慚愧，對姐姐說(shuō)：“姐姐，我不看了，你去學(xué)習吧！”姐姐哭著(zhù)說(shuō)了一聲“謝謝”就進(jìn)屋了，還把門(mén)鎖上了。我覺(jué)得我太貪玩了，姐姐比我好學(xué)多了�？纱笠虆s說(shuō)姐姐是太沉迷學(xué)習了，不像我一樣懂得快樂(lè )。我說(shuō)是我貪玩了，別怪姐姐。
過(guò)了一會(huì )，姐姐出來(lái)了。她已經(jīng)學(xué)習好了。我說(shuō)：“姐姐，是我不對，我不該貪玩�！苯憬銋s說(shuō)：“沒(méi)事，這不是學(xué)好了么？你去看吧！”我便低著(zhù)頭進(jìn)屋了。
這件事雖然過(guò)去1年了，可我卻沒(méi)有忘記姐姐的好學(xué)。我把姐姐當做一個(gè)學(xué)習的.目標，也把好學(xué)當做了我的座右銘。我始終相信，一個(gè)人只要好學(xué)，就會(huì )進(jìn)步！
愛(ài)學(xué)習的姐姐作文 篇4
我的表姐叫楊雨冰，長(cháng)得不算漂亮，圓圓的大腦袋，眼睛還稍微有些高低，但成績(jì)是大學(xué)整個(gè)二年級里的第一哦！這個(gè)星期就要動(dòng)身去上海的德國學(xué)校應聘考試了呢。
雨冰姐姐寒假時(shí)住在我們家，方便去學(xué)德語(yǔ)的`學(xué)校�？墒�，雨冰姐姐一碰到有不會(huì )讀的單詞或句子可麻煩了，我和媽媽、爸爸都不會(huì )說(shuō)德語(yǔ)，正當我們急得團團轉時(shí)，我發(fā)現雨冰姐姐在努力地拼。我知道雨冰姐姐從不急，她會(huì )努力地想辦法做，這次也不例外。我猜想她如果拼不出會(huì )去跑書(shū)店買(mǎi)德語(yǔ)詞典，打電話(huà)問(wèn)老師、同學(xué)，總之會(huì )想盡一切辦法。為了少有讀不出的語(yǔ)句，她上課聽(tīng)得比任何人都專(zhuān)心，不開(kāi)一點(diǎn)小差。
雨冰姐姐有“不動(dòng)筆墨。不讀書(shū)”的習慣，只要你一翻開(kāi)她的書(shū)，你可以看到密密麻麻的字，有些多的地方連圖上都寫(xiě)滿(mǎn)字，要是一個(gè)字一個(gè)字地數，也許整本書(shū)中手寫(xiě)的比本來(lái)就有的字還多呢！我不解地問(wèn)：“有這么多字可寫(xiě)嗎？”“當然啦！”姐姐神氣地說(shuō)，“不光這里，草稿本上還有一大堆�！蔽乙豢�，真的，草稿上記滿(mǎn)了德文和漢字。姐姐接著(zhù)說(shuō)：“每個(gè)單詞都要知道它在句中的意思，如果有其他意思也要寫(xiě)上去，還要記它的音標，當然不是每一個(gè)啦！不過(guò)，這對學(xué)習有好處，對學(xué)習有好處的事我都愿意做�！闭f(shuō)著(zhù)，她又在書(shū)上劃劃寫(xiě)寫(xiě)了。她的老師布置的作業(yè)真多，是我們平時(shí)作業(yè)的五六倍，姐姐又很誠實(shí)，從不少做一樣，不懂的問(wèn)題要馬上解決，因此，每天都很晚睡覺(jué)。當我半夜起床上廁所時(shí)，客廳的燈還亮著(zhù)。
愛(ài)學(xué)習的姐姐作文 篇5
玩是每一個(gè)人的天性，而我的姐姐卻不愛(ài)玩，卻只愛(ài)在家學(xué)習知識。
姐姐長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，粉紅色的臉蛋，小小的眼睛帶著(zhù)黑色的眼睛架，給人一種純樸、文靜的感覺(jué)。
記得一次，十一長(cháng)假。姐姐天天待在房間里復習功課，一點(diǎn)都沒(méi)有玩一玩的意思，還像上學(xué)一樣，用功地學(xué)習。這時(shí)，爸爸要帶我們全家一起去北京旅游。當我聽(tīng)到這消息時(shí)，開(kāi)心極了，嘴都笑得合不攏了。而姐姐卻像這件事與她無(wú)關(guān)一樣，還在繼續沉浸在她的學(xué)習樂(lè )園之中。我還以為姐姐沒(méi)有聽(tīng)清楚，連忙搖她的手臂。激動(dòng)地對她說(shuō)：“姐姐，爸爸說(shuō)要帶我們全家去北京旅游，你是不是很開(kāi)心?”而姐姐卻為我搗亂她的學(xué)習而生氣，說(shuō)：“知道了，那祝你們玩的開(kāi)心，我在家等著(zhù)你們回來(lái)�！薄笆裁�?”我驚訝地說(shuō)：“你不跟我們一起去嗎?再呆在家里，你馬上就變成書(shū)呆子了�！苯憬阋荒樒届o地說(shuō)：“這有什么不好，學(xué)習知識對我來(lái)說(shuō)本來(lái)就是一件有趣的事呀，我在知識的.城堡探險，那多好玩呀�！闭f(shuō)完，又繼續回到她知識的探險之旅了。我心想：完了，完了，我姐這回真成書(shū)呆子了。
這時(shí)，爸媽走了進(jìn)來(lái)，猜到姐姐肯定不愿意意出去玩，于是，和藹地說(shuō)：“不要天天呆在家里，出去走一走，玩一玩也是一件好事，在這樣的天天待在家里，你可真成書(shū)呆子了�！薄安蝗ァ�。姐姐還是固執已見(jiàn)，不肯去玩。最后在父母的耐心勸導下，姐姐終于寡不敵眾，敗了下來(lái)，決定和我們一起出去去玩玩，但是卻是非常不情愿的。姐姐剛同意，又連忙跑進(jìn)書(shū)房，我好奇地走了過(guò)來(lái)，問(wèn)她在干什么?姐姐卻一臉平靜地說(shuō)：“帶幾本書(shū)去北京學(xué)習呀�！蔽視�，連出門(mén)都要帶書(shū)去學(xué)習，姐姐你不累嗎?我心想。
我見(jiàn)過(guò)愛(ài)學(xué)習的人很多，不過(guò)姐姐你也太愛(ài)學(xué)習了，偶爾休息一下也好。
愛(ài)學(xué)習的姐姐作文 篇6
小朋友，你們有姐姐嗎？我有一個(gè)漂亮、愛(ài)學(xué)習的姐姐。她在外語(yǔ)學(xué)校讀書(shū)，已經(jīng)上高一了。
姐姐高高的，身子瘦瘦的'，長(cháng)著(zhù)烏亮的頭發(fā)，秀氣的臉上有挺挺的鼻子，小小的耳朵，上面架著(zhù)一副眼鏡――學(xué)習的“成果”。
今年國慶長(cháng)假，我們出去旅游，姐姐顯得特別高興，因為還要去泡溫泉呢！
姐姐剛走到門(mén)口，突然想起要上課，因為自己英語(yǔ)詞匯量太少，正好趁這個(gè)長(cháng)假補一補。姑父見(jiàn)了奇怪地問(wèn)：“意意，你怎么不走啦？”“我要去上課，不能去旅游�！薄奥湎聨状握n又沒(méi)關(guān)系，再說(shuō)你都盼了一個(gè)月了呀！”姑父提著(zhù)箱子就要走，“快點(diǎn)，意意！”“不，爸爸，如果我生病了，可以請假，可我好好的，當然是學(xué)習比旅游更重要啦！”姐姐大聲地說(shuō)�！拔叶�，意意是個(gè)刻苦讀書(shū)的孩子�！惫霉眯α诵�，“那你就去上課吧�！�
姐姐為著(zhù)自己的目標而奮斗，我真為她驕傲！
愛(ài)學(xué)習的姐姐作文 篇7
你一定有許多同學(xué)吧，但你有一個(gè)愛(ài)學(xué)習的姐姐嗎？告訴你，我就有一個(gè)。
姐姐今年9歲，比我大1歲，上四年級。姐姐的個(gè)子高高的，梳著(zhù)馬尾辮，一對黑眼珠一眨一眨的充滿(mǎn)了智慧，讓人一看就知道她很愛(ài)學(xué)習。每次星期天她來(lái)我家，都是拿著(zhù)我的作文書(shū)看。我叫她陪我玩一會(huì )兒，她都不理我。有一次，我做完卷子，丟下筆就去玩了，可姐姐坐在書(shū)桌前給我檢查起來(lái)。我不以為然地對她說(shuō)：“別看了，題目很簡(jiǎn)單�！笨伤齾s一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“細節決定成��！如果不養成檢查的好習慣，怎么能保證得滿(mǎn)分呢？”我聽(tīng)了姐姐的話(huà)，也不敢大意了，便和她一起檢查。果然有幾道題我馬虎做錯了，我吐吐舌頭，連忙改過(guò)來(lái)。
這就是我的'姐姐，一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人。她讓我知道學(xué)習應該有認真、嚴謹的態(tài)度，更讓我知道了“細節決定成敗”的道理。
愛(ài)學(xué)習的姐姐作文 篇8
我得姐姐特別愛(ài)學(xué)習，不管夏天有多么熱，冬天有多么冷，她都要學(xué)習，我真敬佩她那刻苦學(xué)習的精神。
記得那是一個(gè)夏天的中午，姐姐為了今年能在期末考試中得特優(yōu)生，還在不停得學(xué)，用了二十張紙和2只筆的筆水。我等的不耐煩了，便悄悄地走進(jìn)了她的房間。
姐姐那一絲不茍的'精神正是我缺少的。我有時(shí)作算數題得時(shí)候因為馬虎，會(huì )做的也做錯了。這不正要學(xué)習姐姐的那種認真的精神嗎？我想著(zhù)想著(zhù)，碰了碰姐姐說(shuō)：“該吃飯了！”姐姐根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我有提高了嗓門(mén)，可姐姐還是在全神貫注的學(xué)習。我氣的一跺腳，把她也給甩了�！蔽覛夂鹾醯娜フ叶�，二姑聽(tīng)我說(shuō)完我的話(huà)，笑了�！叭~子，你還不知道，你這個(gè)姐姐一學(xué)起習來(lái)，別說(shuō)她不把你放在眼里，連她巴馬都不知到是誰(shuí)了！”當鐘表敲響了12下時(shí)，姐姐才停下筆臉上露出了欣慰的笑容。
真是“功夫不負有心人”，姐姐在期末考試中得了特優(yōu)生，還捧回來(lái)了一張獎狀，看見(jiàn)獎狀，我就想起那個(gè)夏天姐姐刻苦學(xué)習的情景，這張獎狀凝聚了姐姐多少心血和汗水��！真是一份耕耘一份收獲。
愛(ài)學(xué)習的姐姐作文 篇9
我姐姐已經(jīng)十六歲了。她的臉大大的，嘴巴小小的，戴著(zhù)一副眼鏡，很愛(ài)學(xué)習，每年都被評為學(xué)校的優(yōu)秀班干部和全優(yōu)生。
姐姐考試考差了一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì )哭鼻子。放假的.時(shí)候，別的小朋友都在開(kāi)開(kāi)心心地玩，可我姐姐還在認真地寫(xiě)作業(yè)、看課外書(shū)。晚上，我和爸爸媽媽都睡覺(jué)了，姐姐那里的燈還亮著(zhù)，因為她在背英語(yǔ)。媽媽對我說(shuō)：“你要向姐姐學(xué)習�！�
愛(ài)學(xué)習的姐姐作文 篇10
我有一個(gè)愛(ài)學(xué)習的姐姐，她長(cháng)得高高的，鼻梁上戴著(zhù)一副大眼鏡，一張大嘴巴能說(shuō)會(huì )道。姐姐平時(shí)很喜歡看書(shū)，常常廢寢忘食。
記得有一次，姐姐正在專(zhuān)心致志地看書(shū)，我和小伙伴見(jiàn)了，想讓她和我們一起玩捉迷藏，可是她不肯玩。我和小伙伴就想了一個(gè)好主意，搬來(lái)幾張凳子，把它們疊起來(lái)，然后我用力地把中間的那張凳子一踢。只見(jiàn)凳子劈哩啪啦地倒了下來(lái)，我以為姐姐會(huì )嚇一大跳，可是姐姐好像沒(méi)聽(tīng)到似的，還在認真地看書(shū)。
姐姐不僅看書(shū)時(shí)很認真，寫(xiě)作業(yè)也全神貫注。有一天，晚飯過(guò)后，大人們都在聊天，還不時(shí)傳來(lái)歡歌笑語(yǔ)�？墒亲谂赃厡�(xiě)作業(yè)的姐姐一點(diǎn)察覺(jué)也沒(méi)有，還寫(xiě)得津津有味。我見(jiàn)了就問(wèn)道：“姐姐，旁邊這么吵你為什么還能靜心寫(xiě)作業(yè)呢？”姐姐聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“只要你用心地學(xué)習，深入地思考，周?chē)氖率遣粫?huì )影響到我們的'�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我多么為自己有一個(gè)愛(ài)學(xué)習的姐姐而自豪！
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