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那一刻,我激動(dòng)不已作文

時(shí)間:2023-07-28 10:39:28 激動(dòng) 我要投稿

那一刻,我激動(dòng)不已作文15篇(精華)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的那一刻,我激動(dòng)不已作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

那一刻,我激動(dòng)不已作文15篇(精華)

那一刻,我激動(dòng)不已作文1

  那一刻,我激動(dòng)不已。當時(shí),喜悅蓋不住我滿(mǎn)臉的笑容,因為那是我第一次體會(huì )成功的滋味。

  那一天我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校領(lǐng)成績(jì)。走進(jìn)教室,鬧哄哄一片,同學(xué)們有的說(shuō)說(shuō)笑笑,有的打打鬧鬧,個(gè)個(gè)都是熱鬧分子,而我,只是默默地趴在桌子上等待。等了許久不見(jiàn)老師的蹤影,于是我也成了熱鬧分子和同學(xué)們一起玩耍。也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,老師突然推開(kāi)門(mén),用那嚴厲的目光掃了一下我們,看到老師,我不禁想到了《終結者》這部電影,我嚇得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間那災難就會(huì )落在我的`頭上。老師拿起手中的成績(jì)表又放下說(shuō):“先聽(tīng)數學(xué),你看看你們考的!”老師用殺人般的眼神看了看學(xué)習差的同學(xué),然后用柔和的眼神看了我,我不知是好是壞,不禁打了一個(gè)哆嗦,雞皮疙瘩都起來(lái)了。老師開(kāi)始大聲念成績(jì):“霍正奇31,陳在峰47……”天哪!原來(lái)考及格的現在不及格了。這時(shí)我壓力山大,心跳加速,手心出汗,心仿佛要從嘴里跳出來(lái)。等叫到我的時(shí)候,老師笑著(zhù)說(shuō):“陳博文90!蔽疫@時(shí)無(wú)比開(kāi)心,原先我考7、80分,現在我比原先有進(jìn)步。而這時(shí)我才仿佛從生命危險中脫離出來(lái)。全班驚訝了一下,連老班也驚訝了。

  終于老師該念語(yǔ)文、英語(yǔ)了。老師說(shuō):“前面語(yǔ)文后面英語(yǔ)!钡谝粋(gè)就是我的:“陳文博97、81……”我有些小失望,英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)這么差過(guò)。

  回家的路上,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,仿佛為我喝彩。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?俗話(huà)說(shuō)的真好。經(jīng)歷了一番努力,我終于體會(huì )到了成功的滋味。

那一刻,我激動(dòng)不已作文2

  那一刻,就像冬日里燦爛的陽(yáng)光,就像冰天雪地重生的花朵,就像萬(wàn)眾矚目的星星那一刻,我激動(dòng)不已。

  這天,老師讓組長(cháng)在組內選出三名“文明禮儀少年”有資格在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,在權瀟師生的矚目下走紅地毯,戴大紅花,領(lǐng)榮譽(yù)證書(shū)。我們組長(cháng)是一個(gè)很公正的人,他選了我和其他的兩位同學(xué)。就這樣,我們班里有了十五位“文明禮儀少年”的候選人,經(jīng)過(guò)老師的篩選,班里評出了十位“文明禮儀少年”。當然也包括我。我非常開(kāi)心,放學(xué)回了家,我把這個(gè)消息迫不及待的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芨吲d,特意把星期五的工作推了。到了星期五早晨,經(jīng)班主任把我們年級選上的六十位同學(xué)帶出去彩排,當時(shí)的我就在想象領(lǐng)獎裝的時(shí)候得感受,希望時(shí)間過(guò)的快點(diǎn),并期盼下午快快的.到來(lái)。

  終于到了下午,我穿上校服,和媽媽一起,拿著(zhù)板凳到了候獎區。大會(huì )開(kāi)始了,由校長(cháng)開(kāi)始講話(huà),我坐在那里一動(dòng)不動(dòng),生怕到領(lǐng)獎的時(shí)候我會(huì )錯過(guò),好不容易到了領(lǐng)獎的時(shí)候,實(shí)習是一個(gè)年級一個(gè)年級領(lǐng)獎,一等又是很長(cháng)時(shí)間。到了到了!終于到我們年級領(lǐng)獎了,我怕匆匆忙忙站好隊,準備走紅毯,我懷著(zhù)忐忑不安的心情的站在紅地毯上,只求一會(huì )不要摔倒。開(kāi)始走紅地毯了,我的每一步都走的很小心,生怕踩到自己的鞋帶摔倒了。走到領(lǐng)獎臺前,我們按一行五人站好,開(kāi)始領(lǐng)獎?斓轿伊,快到我了!我肚子開(kāi)始痛起來(lái)。肚子痛不是別的,是緊張。輪到我了,我走上臺階,向黃校長(cháng)敬了一個(gè)隊禮,黃校長(cháng)雙手遞上獎狀,對我說(shuō):“恭喜你!”我雙手接過(guò)證書(shū),又敬了 一個(gè)隊禮,便下了領(lǐng)獎臺,這一刻,我的內心無(wú)比的激動(dòng),無(wú)比的喜悅。

  那一刻,永生難忘!

那一刻,我激動(dòng)不已作文3

  生活中,有很多事令我激動(dòng)、興奮、傷心……。但那一刻,我激動(dòng)不已。

  那天我因一點(diǎn)小事與她矛盾了,絕交時(shí)我們都說(shuō)從此誰(shuí)也不理誰(shuí)。三天過(guò)去了,我倆還是沒(méi)有重歸于好,我心里緊張極了!她不會(huì )真的和我分開(kāi)了吧、他不會(huì )真的絕交了吧……。每每看到她與別的女生一起嬉戲時(shí),我的心里就酸酸的。心煩意亂的'我沮喪到了極點(diǎn),緊鎖著(zhù)眉頭、唉聲嘆氣地踱步于走廊。午睡起床后我的心里空洞洞的,但我驚奇的發(fā)現,我的書(shū)包自己來(lái)到了座位上。出于好奇,我詢(xún)問(wèn)了身邊的所有人但唯獨漏了她。在我轉身要走的時(shí)候,我仿佛感到她的目光鎖定在我的身上,久久不離去,那目光中流露出期盼充滿(mǎn)了失落;氐阶簧,我的心里有一股強大的力量鼓勵我去與她重歸于好,但我又不好意思去找她道歉。就在我猶豫不決的時(shí)候,有雙纖細的手輕輕地拍了一下我,問(wèn)了一聲你好些了嗎?隨后便一溜煙兒跑了。是她!曾和我絕交了兩天的朋友,她和我和好了!我呆若木雞,詫異了幾秒后便追了上去,那一刻,我激動(dòng)不已。

  我追上她時(shí),兩人的身上都淋的濕漉漉的,但都沒(méi)有在意。我們只是相對一望便笑了起來(lái),她笑的是那樣燦爛,如一朵盛開(kāi)的野菊。那一刻,我激動(dòng)不已。心情久久無(wú)法發(fā)平靜,腦海里還時(shí)時(shí)浮現出她那燦爛的笑容,平日里我倆如孿生姐妹一般貼在一起,互幫互助的畫(huà)面。

  那一刻,我激動(dòng)不已;那一刻,我興奮不已;那一刻,我的心情比天上潔白如紗的云朵還白……。

那一刻,我激動(dòng)不已作文4

  什么時(shí)候我會(huì )激動(dòng)不已呢?成功的時(shí)候。怎樣是成功呢?比如,我被選上參加學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )的跳繩比賽了。

  “!選上了!選上了!”我高聲尖叫起來(lái),與此同時(shí),激動(dòng)的眼淚隨著(zhù)歡快的心情流下來(lái)。

  那是一節體育課,老師想選出十男十女去參加學(xué)校的跳長(cháng)繩比賽。我自告奮勇的筆直的舉起了我的'小手,心里想著(zhù):我一定要參加這次比賽,為班級增光!

  剛剛挑出二十多名選手時(shí),我心里就砰砰直跳了:他們可能比我強吧,一個(gè)個(gè)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)。但是我相信自己!

  開(kāi)始試跳了,看別人都跳得不怎么好,我覺(jué)得,我應該就是參賽者了。果然,我一個(gè)抱頭雙腳跳,很慶幸,跳過(guò)去了,沒(méi)有踩到繩子。雖然我已經(jīng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)了,但老師給我指出了多個(gè)毛。禾淖藙萏鋸埩,不能雙腳跳,而要單腳跳著(zhù)往前走,還有要走到中間才能跳,不能在搖繩的人的旁邊跳。我一一記在心底?梢惶吞八馈绷。但我依然不泄氣,一次接著(zhù)一次的跳。放學(xué)后跟小伙伴繼續練習,幾天過(guò)后,我自我感覺(jué)到越來(lái)越好,看來(lái),我夢(mèng)寐以求的參賽機會(huì )很快就要到手啦!

  運動(dòng)會(huì )的前一天,老師終于宣布:“去參加跳繩比賽的名單是:易可瑜,童佳昕,周一帆……!碑斅(tīng)到“周一帆”三個(gè)字時(shí),我的淚就止不住的涌出眼眶。

  我終于通過(guò)我堅持不懈的努力,爭取到了比賽資格,那一刻,我激動(dòng)不已!

那一刻,我激動(dòng)不已作文5

  打開(kāi)時(shí)光的匣子,無(wú)數的美好回憶又浮漾在腦海,憶起那一刻,讓我激動(dòng)不已。

  天空中,紅日放射出的陽(yáng)光被陰云一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,朵朵烏云匯聚在城市上空,一朵挨著(zhù)一朵,透不下一絲陽(yáng)光,如一面巨大的灰墻,讓人不禁想起“黑云壓城城欲摧”。教室里,同學(xué)們都激情地互相講述著(zhù),與我愁苦的面容形成了鮮明的對比。

  “現在,請大家陸續到講臺上分享自己的想法!蔽倚囊徽,忐忑不安。

  空中陰云越積越多,好像離地面只有咫尺之遙,仿佛下一秒,大雨就隨著(zhù)風(fēng)落了下來(lái)。同學(xué)們紛紛自信地走上了講臺,聲音是那么洪亮,姿態(tài)是那么大方,讓人聽(tīng)了不由自主為他們熱烈鼓掌。我垂著(zhù)腦袋,好像身上背著(zhù)一大袋稻米,怎么也直不起來(lái)。我多希望下一秒下課鈴就響起,而我就不用在全班的注視下上臺演講了。

  空中下起蒙蒙細雨,密密地斜織著(zhù),好像暴風(fēng)雨前的寧靜。

  “好了,現在請下一位同學(xué)講話(huà)!蔽胰鐗(mèng)初醒,猛然抬頭,卻只見(jiàn)老師和同學(xué)的目光都聚集在我的身上!皣W啦”,大雨終于泄下來(lái),空中翻滾的云如一張猙獰的臉,不停怒吼。我硬著(zhù)頭皮走上講臺,動(dòng)作如同在夏天里穿著(zhù)棉襖,好不別扭。

  空中一陣風(fēng)把云霧吹散,雨水在霧中消散。

  終于講完了,我長(cháng)舒一口氣,以極快的`速度走下講臺,此時(shí),四周轟然響起一陣熱烈的掌聲,排山倒海,驚天動(dòng)地。那一刻,我激動(dòng)不已,我明白了:自信,就是對自己的認可,學(xué)會(huì )自信,才會(huì )成長(cháng)。陽(yáng)光,灑下來(lái),照在我的臉頰上,四周的空氣更加清新。

  那一刻,清風(fēng)如薄荷一般,讓人神清氣爽。

那一刻,我激動(dòng)不已作文6

  朋友,你有過(guò)激動(dòng)不已的時(shí)刻嗎?也許是考試的了高分,也許是實(shí)現了一個(gè)愿望······而我,則是那次得了比賽一等獎。

  記得是一次《處州晚報》現場(chǎng)作文比賽,在老師的推薦下我參加了。依稀記得那次作文比賽的題目是《水的快樂(lè )》。拿到題目后我開(kāi)始思考:水的快樂(lè )究竟是什么,然后在腦子里列了個(gè)大綱,接著(zhù)提筆寫(xiě)作文,因為心里已經(jīng)“排練”過(guò)了,手中的筆不斷移動(dòng)字句如行云流水,十分順暢。

  一個(gè)小時(shí)候左右,比賽結束了,我走出考場(chǎng),呼吸一口新鮮空氣,和一起比賽的同學(xué)談?wù)撈饋?lái):“你們發(fā)揮得怎么樣?”一個(gè)同學(xué)接話(huà)道:“我覺(jué)得還可以!睗M(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)自信!斑@次題目挺簡(jiǎn)單的呢!澳銈儗(xiě)了什么題材呢?”一個(gè)同學(xué)興致勃勃地問(wèn)。于是又是一陣嘰嘰喳喳,各有各的'見(jiàn)解。有人問(wèn)起我寫(xiě)了什么,“我嘛······”我開(kāi)始回憶:我寫(xiě)了水的樂(lè )于助人使它快樂(lè ),它讓孩子們可以游泳,讓枯萎的莊稼重新充滿(mǎn)勃勃生機······“你的題材真好,就是不知道能不能得獎!笔前,結果還沒(méi)出來(lái)呢。

  之后的幾個(gè)星期內,我一直期待公布成績(jì)。直到有一天,老師給了我一本作文選與一張獎狀,那是上次作文比賽的作文,那張獎狀上清清楚楚、明明白白的寫(xiě)著(zhù)“陳倩”“一等獎”這幾個(gè)字眼,我心中突然有一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué),期待了那么久的獎,一下來(lái)到我的手中,奮斗過(guò)有了回報,拼搏過(guò)得到喜悅,欣喜而又激動(dòng),想歡欣鼓舞,眼角是藏不住的喜悅。

那一刻,我激動(dòng)不已作文7

  站在講臺上的那一秒,望著(zhù)班上黑壓壓的人影,我的心跳慢了幾秒鐘。是的,我正準備演講,如果演講順利的話(huà),我就可以佩戴上那光榮的“三桿”。

  我、還是沒(méi)有見(jiàn)慣這種大庭廣眾下的表現,我好像感覺(jué)到腦海這個(gè)大海中有一些文字記憶在慢慢流逝,在空氣中溜去,逝去。我像個(gè)木頭一樣呆呆的站著(zhù)。

  哄笑聲,不屑的笑聲在耳邊蕩漾著(zhù),想極力拋棄,努力的回想著(zhù),當更多的白眼朝我直線(xiàn)射來(lái),更多的輕視赤裸裸的暴露在空氣中,大霧彌漫了雙眼,更多的淚珠蜂擁而出,“滴答滴答”眼淚墜地的聲音雖然小,可還是在班上聽(tīng)見(jiàn)了,羞愧的我并沒(méi)有發(fā)現,班上何時(shí)安靜如廝了。

  同學(xué)們安靜地望著(zhù)李老師,李老師朝我輕輕一笑,我抬頭,那一抹笑滲入心底,像是一種特殊的鼓勵,暗自抹開(kāi)眼淚,那一抹笑讓我好似撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天。

  腦海中的記憶像是海浪拍打著(zhù)礁石一般——強勢回歸。有點(diǎn)猶豫,有點(diǎn)后怕,有點(diǎn)開(kāi)始激動(dòng)。

  似乎看破我的念想,班上一陣雷鳴般的掌聲,久久不能平息,正是這陣掌聲,讓我再次淚流滿(mǎn)面,正是這陣掌聲,讓我再一次熱淚盈眶,有了讀下去的勇氣。

  腦海中的文章,一排排的浮現水中,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,熱情無(wú)限的為同學(xué),為老師帶來(lái)了一場(chǎng)激情澎湃的'演講。末了,再一整地動(dòng)山搖的掌聲將我吞沒(méi)在熱情的火海里。心里,懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,不僅是因為老師那莞爾一笑,與同學(xué)們的激動(dòng)掌聲。無(wú)論下面我是否能走下去,曾經(jīng)擁有過(guò)這些,我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

  塵封已久的事,再一次像放電影一般一幕一幕的慢慢旋轉,旋轉——黑夜曾經(jīng)吞沒(méi)我。謹記,——致我一次難忘的回憶……

那一刻,我激動(dòng)不已作文8

  賽場(chǎng)里,觀(guān)眾們竊竊私語(yǔ),評委們板著(zhù)臉,一會(huì )低頭記錄,一會(huì )抬頭凝視選手。這種氣氛,不禁令我感到更緊張。

  一個(gè)月前,比賽開(kāi)始報名海選,我毫不猶豫地報了名。為此,我辛辛苦苦地準備了一個(gè)月。

  海選開(kāi)始了。輪到我上臺時(shí),我不停地調整呼吸,心里不停默念:不要緊張……我上了臺,先介紹了自己,評委們又向我提問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題。接著(zhù),其中一位評委淡淡地說(shuō)了一句:“行,你可以下去了!

  我百思不得其解,這評委的語(yǔ)氣怎么怪怪的,難道我沒(méi)能晉級嗎?之前的努力都白費了嗎?我失望極了!

  終于,宣布結果的時(shí)候到了。評委們緊張地商討著(zhù),臺下竊竊私語(yǔ)的觀(guān)眾都閉上了嘴,F場(chǎng)安靜極了,空氣中彌漫著(zhù)緊張的氣息,時(shí)間幾乎快停止了……很快,評委們開(kāi)始宣布結果,名字一個(gè)又一個(gè)地念下去,我緊張極了,神經(jīng)緊繃著(zhù),幾乎可以聽(tīng)到自己心臟跳動(dòng)的聲音,“撲咚——撲咚——”只聽(tīng)見(jiàn)評委頓了頓,說(shuō):“劉基智……”我的'心一下子提到了嗓子眼,“劉基智,晉級!蔽毅蹲×,不敢相信自己的耳朵,我竟然晉級了。我捏了捏手臂,感到一絲痛感后,才相信這不是在做夢(mèng)。我欣喜若狂,一蹦三尺高,激動(dòng)地大喊一聲“耶!”完全顧不得自己正在現場(chǎng),周?chē)际怯^(guān)眾。那一刻,我激動(dòng)不已。

  “只要努力了,就一定會(huì )有回報”。如果做任何事都是這樣,我相信,一定會(huì )成功!

那一刻,我激動(dòng)不已作文9

  生活猶如一本書(shū),記錄著(zhù)我成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;生活猶如一片海灘,上面鑲嵌著(zhù)一個(gè)個(gè)珍藏的貝殼;生活猶如一顆生機勃勃的大樹(shù),樹(shù)上結著(zhù)一顆顆精美小巧的果子,那是我美好的記憶。

  記得叫我三年級時(shí),曾經(jīng)在湘鋁子弟學(xué)校參加過(guò)一年的.足球訓練。那時(shí)的我十分熱愛(ài)足球,每次訓練的時(shí)候都非?炭、努力。雖然訓練的時(shí)候經(jīng)常會(huì )切磋球技,但是我期待著(zhù)一場(chǎng)真正的比賽。終于機會(huì )來(lái)了,我被教練派到了長(cháng)沙參加足球比賽。那時(shí)正是五一假期,我準備好行李,懷著(zhù)激動(dòng)的心情和隊友一起坐上了開(kāi)往長(cháng)沙的大巴。安排好住宿后,我們直奔足球場(chǎng)。

  到了足球場(chǎng),教練馬上開(kāi)始排兵布陣。隨著(zhù)裁判的一聲令下,我們開(kāi)始了緊張的比賽。

  首先是對方發(fā)球,發(fā)完球后,只見(jiàn)對方隊員帶著(zhù)球朝我們球門(mén)奔來(lái)。這時(shí),身為后衛的我趕緊上前阻攔,幾番對峙后,球終于被我擋了下來(lái)。于是我果斷地一腳把球傳給了前鋒,前鋒江藝鵬馬上帶球單刀直入,只見(jiàn)他順利地繞過(guò)了對方后衛,來(lái)了一腳大力射門(mén),球進(jìn)了!他為我們隊爭得了可貴的一分。比賽激烈的進(jìn)行著(zhù),雙方實(shí)力相當。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,距離比賽結束還有兩分鐘,現在場(chǎng)上的局勢是二比二平,我們開(kāi)始了終極PK。這次是我們發(fā)球,發(fā)完球后前鋒江藝鵬把球傳給我方隊員,不料球被對方后衛一記大腳射了回來(lái)。我心里十分忐忑不安,緊張地盯著(zhù)球一點(diǎn)都不敢松懈。正當對方快要逼近我方球門(mén)時(shí),我趕緊上前一個(gè)搶斷,一腳傳給了正在對方球門(mén)的前鋒,前鋒立馬抬腳把球踢入了對方球門(mén),我們獲得了比賽的勝利。我高興得跳了起來(lái),奔跑著(zhù),和隊友們一起歡呼著(zhù),激動(dòng)的淚水直往下流,因為那是我第一次正式參加比賽并贏(yíng)得勝利。

  那一刻,我激動(dòng)不已……

那一刻,我激動(dòng)不已作文10

  生活像一條長(cháng)河,記憶就如同一滴滴水珠,匯集在一起,而那一滴水珠尤為晶瑩。

  ——題記

  記得那天是我生日。我本以為一出門(mén)就會(huì )收到驚喜,但事實(shí)出乎我的預料——屋內空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有,更別說(shuō)什么驚喜了。我的心就像蹦極似的,一下子跌倒了最低谷。

  我懷著(zhù)失望的心情如同一個(gè)孤鬼一般四處游蕩,希望能找到點(diǎn)什么,但還是一無(wú)所獲。也許爸爸媽媽早晨走得急,中午才會(huì )為我準備。我這樣安慰自己。

  中午,爸媽一回到家就急急忙忙地做飯,似乎并沒(méi)有想起今天是我的生日。我失望極了,正準備回我的房間待上一會(huì )兒時(shí),爸爸突然拿著(zhù)一個(gè)蛋糕從廚房里出來(lái)了。我滿(mǎn)心歡喜,立馬走過(guò)去,正準備從爸爸手里接過(guò)蛋糕,而爸爸卻說(shuō):“今天不是你同學(xué)的生日嗎?把這個(gè)蛋糕給他送去吧!”我的心立馬變得冰涼!安蝗!”我回到自己的房間,低聲哭泣起來(lái)。我徹底絕望了。

  晚上,我去客廳拿東西,推開(kāi)門(mén),發(fā)現屋里漆黑一片。正當我往回走時(shí),突然,所有的燈都在那一刻亮了起來(lái)!白D闵湛鞓(lè ),祝你生日快樂(lè )....”生日歌的.歌聲響了起來(lái),為首的是爸爸,他拿著(zhù)蛋糕,后面是媽媽和姐姐。接著(zhù)是我的同學(xué)們!澳銈....怎么都來(lái)了?”我激動(dòng)得一時(shí)不知說(shuō)什么好!笆鞘迨褰形覀儊(lái)的,他還特地囑咐我們不要告訴你呢!”我望向爸爸,一下子沖過(guò)去抱住了他。

  那一刻,我留下了激動(dòng)得淚水。

那一刻,我激動(dòng)不已作文11

  在周五的音樂(lè )課上,我們去了藝術(shù)樓上音樂(lè )課。樓里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。在走廊上,墻上掛滿(mǎn)了各式各樣的畫(huà)。有水粉畫(huà),中國畫(huà),山水畫(huà)和素描。這幅幅圖畫(huà)都是惟妙惟肖,十分逼真。

  進(jìn)入了教室,里面并沒(méi)有太多的樂(lè )器,只有一架鋼琴。墻是用竹板鋪成的。音樂(lè )老師是一位短發(fā)的女老師。在她和我們全班同學(xué)說(shuō)完了規則后,就讓我們自由地去給大家才藝展示。大家都有些期待和緊張。前兩個(gè)自愿出場(chǎng)的是女同學(xué),她們都彈鋼琴。她們彈出的曲子都很好聽(tīng),有著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷之感。第二個(gè)女同學(xué)去彈琴是緊張了,一不小心,彈了好幾個(gè)錯音,但這并不影響曲子的整體。

  離下課還有5分鐘,夠一個(gè)人去表演的。但此時(shí),班里安靜極了,沒(méi)有一個(gè)人愿意去展示。而我,也很緊張。但我緊張的不是怕老師叫我去表演,令我心潮澎湃的是,我也很想去彈一首曲子,來(lái)證明我這五年的.付出。但是,我就怕我一緊張,忘記了譜子。

  這時(shí),有一個(gè)男生站立起來(lái),我一看,噢,是“十三班大哥”啊。他說(shuō),他想唱一首歌。我在那時(shí),就以為我彈不了呢。正當我思索之時(shí),“十三班大哥”又坐了回去。似乎是因為他記不起歌詞了。我的心又激動(dòng)起來(lái)了。

  我也記不清我是怎么站起來(lái)的了,我只是記得,當我走向鋼琴是,教室里似乎響起了掌聲。我坐到鋼琴前,彈起了我最熟悉,也最喜歡的鋼琴曲——理查德·克萊德曼的《夢(mèng)中的婚禮》。剛開(kāi)始,我有些緊張。但到后來(lái),我的手指靈活自如了,我便把我在學(xué)習鋼琴中的精髓都拿了出來(lái)。到了曲子的結尾,我的臉上還帶著(zhù)淡淡的微笑。我的曲子彈完后,掌聲響起來(lái)了。

  一個(gè)女同學(xué)驚訝地對我說(shuō):“你還會(huì )彈鋼琴呀!”令一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“你彈得真好!”那一天,我十分自豪。

那一刻,我激動(dòng)不已作文12

  王瑩,她是我的好朋友,她活潑風(fēng)趣,她特別愛(ài)搞惡作劇,是們班里有名的“開(kāi)心果”。

  一天中午,剛剛12點(diǎn)半,班里就來(lái)了不少人了。有的人在看課外書(shū),有的人在聊天;還有的人在玩游戲。突然,教室門(mén)被打開(kāi)了,露出了王瑩的半張臉,她那雙眼睛滴溜溜亂轉。過(guò)了幾秒鐘,她推門(mén)走進(jìn)來(lái),賊頭賊腦的,臉上掛著(zhù)神秘的'微笑。走上講臺,王瑩清了清嗓子,大聲說(shuō):“看一看,瞧一瞧了,本人新作的詩(shī)!水平很高喲!”

  一句話(huà),把大家吸引了過(guò)去,愛(ài)看熱鬧的孟錦擠在最前面。只見(jiàn)王瑩從口袋里掏出一張紙,遞到孟錦面前:“你想不想讀一讀?”孟錦接過(guò)信,看了兩秒,大聲地讀了起來(lái):“暗石竹,暗石竹,暗石一枝大春竹!保ò呈秦i,俺是豬,俺是一只大蠢豬。)

  孟錦正讀著(zhù),發(fā)現王瑩正朝我們擠眉弄眼。我們恍然大悟,我激動(dòng)不已,站在那里哈哈大笑起來(lái)。同學(xué)們也笑得炸開(kāi)了鍋。大個(gè)子馬許騰仰天長(cháng)笑,笑聲似乎要把屋頂給掀翻了。小個(gè)子劉凱笑疼了肚皮,趴在桌子上,用手邊拍桌子邊笑。似乎要給這笑聲加上節奏。女同學(xué)陳晨用手捂著(zhù)嘴,可笑聲從指縫里鉆出來(lái),蹦跳著(zhù)跑過(guò)屋子里的每個(gè)角落。

  孟錦在那里傻站著(zhù),臉漲得通紅,然而看到同學(xué)們笑得這么開(kāi)心,她也忍不住笑了起來(lái)。雖然這個(gè)惡作劇讓孟錦心里有一些惱怒,但是她一會(huì )就釋然了。因為對于我們這些學(xué)習任務(wù)繁重的學(xué)生來(lái)說(shuō),也是一個(gè)很好的放松。

那一刻,我激動(dòng)不已作文13

  那一刻,我激動(dòng)不已;那一刻,我記憶猶新;那一刻,我永遠銘記。

  記得上一年級時(shí),我的學(xué)習成績(jì)并不好,學(xué)習效率不高,字寫(xiě)的不好,在各科老師眼中都是一名“差生”。但是只是一位老師愿意去愛(ài)我、鼓勵我,她就是——楊絹絹老師。

  在學(xué)校,她總是像一位母親照顧著(zhù)我,只要我有一點(diǎn)不會(huì )的題去問(wèn)她,她總是會(huì )笑臉迎接著(zhù)我,溫柔、耐心地為我講每一道題。每次題問(wèn)完該走時(shí),老師總會(huì )溫柔地對我說(shuō):“乖孩子,都會(huì )了嗎?”我總是戀戀不舍地離開(kāi)她的`辦公室,并且每一次都暗暗發(fā)誓:“不能辜負楊老師對我的期望,我一定要加油!”楊老師還是那樣年復一年、日復一日的為我講解。終于,檢驗我的時(shí)刻來(lái)臨——期末考試。那天我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到考場(chǎng),拿到試卷,我一看,頓時(shí)開(kāi)心極了,都是楊老師為我講過(guò)的。我快速地將卷子寫(xiě)完并檢查,看著(zhù)其他同學(xué)抓耳撓腮的樣子,我心中不禁有一種驕傲的感覺(jué),我第一次在學(xué)習上有了自信。

  今天是拿成績(jì)的日子,也是見(jiàn)證楊老師在我身上花費心血有沒(méi)有白費的日子。楊老師那婉轉動(dòng)聽(tīng)地聲音出現在講臺上:“王東嬌97分,年級第一……”我開(kāi)心極了,上小學(xué)后,第一次有這種感覺(jué)。老師說(shuō)過(guò)成績(jì)前六名要上臺領(lǐng)獎,心中隱約有點(diǎn)激動(dòng)地感覺(jué),而這種感覺(jué)愈發(fā)強烈。當老師把獎狀發(fā)給我,對著(zhù)我笑時(shí),我心中的激動(dòng)再也忍不住了,我撲入老師的懷里哭了,這是激動(dòng)的淚水。

  我感謝楊老師,感謝楊老師提高了我的成績(jì),更讓我感受到了學(xué)習的快樂(lè )。

那一刻,我激動(dòng)不已作文14

  云南大劇院里,一段段嘹亮、震撼的管樂(lè )旋律在音樂(lè )廳的上空回蕩,久久縈繞,洋洋盈耳,時(shí)而悠揚,時(shí)而舒緩,時(shí)而明快,時(shí)而奔放,一場(chǎng)精彩的管樂(lè )演奏比賽正在進(jìn)行。

  這是我們師大附小管樂(lè )團自組建以來(lái)第一次參加管樂(lè )演奏比賽,大家都興奮不已,迫不及待地準備出場(chǎng)。隨著(zhù)上臺演出時(shí)間的臨近,有些同學(xué)顯得有些緊張起來(lái),面部表情也嚴肅了許多,幾個(gè)女同學(xué)屏著(zhù)呼吸不敢出氣,眼睛也微微閉著(zhù)。我的心也一下子提到了嗓子眼,手心也不由地冒出來(lái)一丁點(diǎn)冷汗,有點(diǎn)忐忑不安起來(lái)。我使勁掐了一下自己,心里喃喃自語(yǔ)道:“別怕!別怕!只要正常發(fā)揮,把最好地展現出來(lái)就行!薄昂⒆觽,你們是師大附小人,我相信你們一定行,加油!”,周校長(cháng)親自來(lái)為我們鼓氣加油。她這句簡(jiǎn)短話(huà)語(yǔ),極大地鼓舞了我們每一位小樂(lè )手,使我們勇氣和信心倍增。

  終于輪到我們上場(chǎng)了。大家面帶微笑,昂首挺胸邁著(zhù)整齊的步伐走上舞臺,個(gè)個(gè)顯得既精神又神氣。此時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈掌聲。這掌聲把我們緊張的`情緒一下子吹得煙消云外。炫酷的舞臺上,我們端正坐姿,把目光全力投射到指揮老師的臉上,在我們眼里,只有那雙不停指揮的雙手;在我們耳朵里,只有屬于我們自己的管樂(lè )旋律。我們四個(gè)大號手,更是激情四謝,像宇宙爆發(fā)似的,不停地調整自己的氣息,吹出一道道低沉渾厚號音,和諧流暢,給整個(gè)樂(lè )曲添色不少。我們在雷鳴般的掌聲中謝了幕,我們高興,我們歡呼,我們的辛苦付出,終于有了收獲。我們獲得了小學(xué)生甲組一等獎。

  得知這個(gè)消息后,后臺的我們激動(dòng)地互擁在一起,流著(zhù)喜悅的眼淚。

那一刻,我激動(dòng)不已作文15

  “快!快來(lái)看”小魚(yú)的黑斑病好了!那一刻,我激動(dòng)不已。

  剛把魚(yú)買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,,它活蹦亂跳的,我把它放到一個(gè)大魚(yú)缸里,它自由自在的游來(lái)游去,在珊瑚中穿梭;在海草中玩捉迷藏;在水面上“仰游”;在魚(yú)缸邊“攀爬”……小魚(yú)在魚(yú)缸多暢快!我都有點(diǎn)想當小魚(yú)了。

  可是好景不長(cháng),小魚(yú)開(kāi)始掉鱗,患上了黑斑病,越來(lái)越?jīng)]有精神了,不像以前一樣暢快的'游泳了,水也越來(lái)越渾濁了,我開(kāi)始為小魚(yú)的生死擔憂(yōu)了。

  我開(kāi)始到網(wǎng)上查小魚(yú)為什么會(huì )長(cháng)黑斑,各式各樣的回答讓我頭昏腦漲,算了,不看了,挑幾個(gè)核心的回答,自己開(kāi)工!

  我先接一盆干凈的自來(lái)水,端到陽(yáng)臺上讓陽(yáng)光暴曬、殺菌,等到水溫適度時(shí),放鹽,小蘇打以防小魚(yú)再次得病。

  魚(yú)缸里的水最難換,我靈機一動(dòng),用管子往里一插,先捏住一頭,一點(diǎn)一點(diǎn)往外抽水,當水快沒(méi)時(shí),我把曬好的水從管子往下倒,直到快滿(mǎn)的時(shí)候,開(kāi)開(kāi)氧氣管,讓小魚(yú)有足夠多的空氣和水喝,既維持生命,又能治好小魚(yú)的病。

  我堅持在水渾濁時(shí)給小魚(yú)換上曬好的水,我真希望小魚(yú)的病能好。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的“救治”,小魚(yú)身上的黑斑越來(lái)越少了,我對小魚(yú)的期望也越來(lái)越高,小魚(yú)好像猜明白了我的心思,努力“抵抗病魔”,最后,小魚(yú)竟然奇跡般的痊愈了。

  那一刻,我激動(dòng)不已。

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