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激動(dòng)人心的作文

時(shí)間:2023-02-23 19:09:16 激動(dòng) 我要投稿

【精品】激動(dòng)人心的作文匯總6篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的激動(dòng)人心的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】激動(dòng)人心的作文匯總6篇

激動(dòng)人心的作文 篇1

  在人生的很多時(shí)段,經(jīng)常會(huì )有失落的、絕望的瞬間,但最多的莫過(guò)于精彩和興奮,因為只有愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)嘛!

  我又一次地站在了乒乓球桌旁,右手橫握球拍,左手輕拈小球。在我練習過(guò)無(wú)數次這樣的動(dòng)作后,手卻還是不聽(tīng)使喚,還是不禁地微微顫抖著(zhù),緊接著(zhù)手心也開(kāi)始出汗了,最后連額頭上的汗也同時(shí)冒了出來(lái)。球賽還沒(méi)開(kāi)打,胸前和背后的衣服已經(jīng)被汗水所浸透,呈現了兩個(gè)深色的倒三角。

  我深吸一口氣,在內心不停地為自己鼓勁,這次已不再是一場(chǎng)普通的乒乓球練習,而是一場(chǎng)“你死我活”的正式比賽!氨荣愂遣荒苡幸馔獾摹,我始終牢記著(zhù)教練的這一句話(huà)。在聽(tīng)到了對手的準備聲后,我的思緒立刻回到了現場(chǎng),這時(shí)絕對不能走神,因為我是在比賽。

  比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)對手掂了掂球,往上一個(gè)高拋,隨著(zhù)“啪”地一聲擊球聲,小球疾馳朝我飛來(lái)。我沉著(zhù)應對,左反抽、右弧線(xiàn),上削、下壓,將平時(shí)積累的十八般武藝一下子搬到了球桌上,好像這球桌就是古時(shí)的擂臺,而我就是擂主似的`。就這樣你來(lái)我往,比賽馬上到了決勝局的賽點(diǎn)。這時(shí)眼看著(zhù)對手腳步跟不上節奏了,呼吸也變得急促,我就抓準了他的空擋,以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢的正手大弧線(xiàn)球將比分鎖定在了11比5。比賽最后我的拼搏沒(méi)有白廢,得了年段第五!

  伴隨著(zhù)老師欣慰的笑容和同學(xué)們的鼓掌,我的內心卻像打碎了的五味瓶:驕傲、挫折、興奮、失落感統統涌上心頭。因為我想到了賽前自己苦練乒乓絕技的那一幕幕酸甜苦辣。

  記得在一次練習中,我將自己學(xué)到的全部乒乓精華一股腦兒使出,終于獲得了全班第一。也正是因為那次的第一,我的教練還特意送了一塊日本進(jìn)口球拍給我,這使我信心大增,球技也突飛猛進(jìn)。而又有一次,我與一個(gè)隊員練習,還沒(méi)開(kāi)打,對方就口出狂言,竟然說(shuō)讓我十分我都打不贏(yíng)他。要知道乒乓球一場(chǎng)比賽只有十一分,這不是侮辱是什么。于是我和他連打兩局,結果是半斤八兩:大家各勝一局。從此對方再也不敢拿我這個(gè)“軟柿子”捏了,逢人就說(shuō)我很強!

  古語(yǔ)有云:一分耕耘,一分收獲。正因為我在乒乓球場(chǎng)上的揮汗如雨、刻苦訓練,才取得了不小的成績(jì)。也正因為我這種鍥而不舍的精神,讓我能在人生的道路上經(jīng)常獲得激動(dòng)人心的那一刻!

激動(dòng)人心的作文 篇2

  今天中午,我們班要和三(5)班進(jìn)行一次砍包比賽,我們大家都很激動(dòng),但又很緊張。

  老師在樓下選了幾個(gè)參加比賽的同學(xué),其中就有我。為了比賽時(shí)能正常發(fā)揮,老師讓我們走了一圈,還進(jìn)行了模擬比賽。

  于老師來(lái)了,一場(chǎng)激烈的'砍包比賽就要開(kāi)始了,我看了一下同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。

  比賽開(kāi)始了,我們女生先砍,一聲哨響,“看我的!”我把包使勁地扔向一個(gè)人身上,“哦!砸中了!”我,歡呼道,那個(gè)人垂頭喪氣地下了場(chǎng)。我們幾個(gè)砍得特激烈,我和孫睿左右開(kāi)弓,終于砍下了5人。噢,這會(huì )該女生躲了,女生左躲右閃,一個(gè)比一個(gè)機靈,她們砍得再好,也沒(méi)我們班躲得好,最終場(chǎng)上還剩下6名同學(xué),我們女生欣喜若狂。又該男生躲包了,他們一蹦一跳地上了場(chǎng),他們頭一低,腳一抬,呵呵!我們班實(shí)力真不錯,可只聽(tīng)我們班的屠作君用肚子接到了包,真可惜。男生砍包,這可是他們的強項!巴,又砍中了,太神了,打中了,1、2、3、、、、噢,太好了!”我們勝券在握!

  贏(yíng)得這場(chǎng)比賽之后,我們一定再接再厲,贏(yíng)得下一場(chǎng)比賽。

激動(dòng)人心的作文 篇3

  8月8日晚上8時(shí)8分,我盼望已久的時(shí)刻終于到來(lái)了!傍B(niǎo)巢”里燈火璀璨,一陣陣歡呼聲傳入耳畔,奧運會(huì )隆重開(kāi)幕。

  兩千多個(gè)人,齊敲鑼鼓,鼓聲震天。變幻出無(wú)數個(gè)多姿多彩的圖形。用鼓來(lái)倒計時(shí),表達著(zhù)一片祥和與喜慶,慶祝奧運會(huì )隆重開(kāi)幕。十、九、八、七?越來(lái)越近了,我的心情也越來(lái)越激動(dòng)了。隨著(zhù)最后一個(gè)數字的出現,“鳥(niǎo)巢”上空頓時(shí)出現了許多五彩繽紛的煙花,巨大的“腳印"煙花緩緩地向“鳥(niǎo)巢"走過(guò)來(lái),好像在歡呼:“奧運來(lái)啦!奧運來(lái)啦!”

  節目開(kāi)始了,是由一幅畫(huà)為主題的,表演的都是中國文化歷史與經(jīng)濟運輸。從指南針表演到綾羅綢緞,又從造紙術(shù)表演到古代文字,通過(guò)對中國源遠流長(cháng)的古文化展示,外國人由此了解了中國、知道了中國、甚至喜歡上了中國。每一個(gè)節目,都是由許多人來(lái)演的,真是惟妙惟肖、出神入化,我都看得入了迷。

  特別令我難忘的是彈鋼琴的那個(gè)節目。一個(gè)小姑娘和一位著(zhù)名音樂(lè )家在畫(huà)紙上彈奏著(zhù)一曲動(dòng)人心弦、猶如潺潺流水的樂(lè )曲,美妙極了。畫(huà)紙更是絢麗的不得了,好多種顏色交相輝映,奪目極了、漂亮極了。好多人在畫(huà)紙周?chē)鷩狭艘蝗τ忠蝗Φ腵圓形,人們表演了好多動(dòng)作隊型依舊沒(méi)變,每個(gè)人就好像定在那兒一樣。突然,人們都變得亮晶晶的,好像許多漂亮的螢火蟲(chóng),真好看呀!

  更令人驚訝的是展翅欲飛的和平鴿,竟然是人變動(dòng)出來(lái)的造型,把和平鴿演得活靈活現。我看著(zhù)和平鴿,覺(jué)得它好像真的要飛向天空,傳遞著(zhù)奧運的消息。

  許多精彩的節目不一一去描述,有機會(huì )自己去領(lǐng)略?shī)W運開(kāi)幕式的精彩吧!我想這次奧運盛會(huì )一定是奧運歷史上最成功的一次奧運會(huì )。

激動(dòng)人心的作文 篇4

  這是一個(gè)陽(yáng)光毒辣的下午,老師面帶笑容地走進(jìn)教室說(shuō):“今天我們將舉行一場(chǎng)扳手腕比賽,事不延遲,趕快舉手報名哦!”

  一時(shí)間人聲鼎沸。大力士們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。人選結果馬上出來(lái)了:男生是李佳樂(lè )對戰曾禹軒,勝者在PK李佳;女生是顏穎對戰陳樂(lè )林,勝者在PK申田恬。

  第一局上場(chǎng)的是李佳樂(lè )和曾禹軒!叭、二、一,開(kāi)始!”隨著(zhù)老師一聲令下,一場(chǎng)扣人心弦的比賽打響了。李佳樂(lè )和曾禹軒一起發(fā)力,李佳樂(lè )臉都憋紫了?蛇@比賽卻比我們想象中的還要快——曾禹軒突然一用力,李佳樂(lè )的手便被扳倒在桌子上,同學(xué)們都驚呆了,這真是“秒殺”!教室里頓時(shí)歡呼聲一片,大家都齊聲喝彩。之前的李佳樂(lè )可是個(gè)“無(wú)敵”大力士,居然被曾禹軒用不到十秒就扳倒了,真不可思議!

  接下來(lái)上場(chǎng)的是李佳,他也是個(gè)不好對付的大塊頭?稍碥幰埠敛华q豫地把李佳的手死死扳倒在桌子上。之后來(lái)的選手們都一一被曾禹軒不費吹灰之力的`打到了,曾禹軒成為了當之無(wú)愧的無(wú)敵“大力士”。

  可別以為這就完了,后面還有女生之間的比拼呢!只見(jiàn)陳依林和顏穎都忐忑不安地上了臺。比賽剛一開(kāi)始,陳依林就將手穩穩的“釘”在桌上,任由顏穎不斷發(fā)力,陳依林皆不為所動(dòng)。二十秒轉眼就過(guò)去了,同學(xué)們的心都提到了嗓子眼上,都憋足了勁喊加油。陳依林見(jiàn)顏穎大口喘著(zhù)氣,力氣已經(jīng)用去了八分,便乘著(zhù)顏穎一走神,就使勁抓緊顏穎的手,向桌面推過(guò)去。此時(shí)的顏穎又痛又急,頭上差點(diǎn)沒(méi)冒出火來(lái),哪里抵抗得住呢?顏穎的手被陳依林硬生生扳倒了!鞍!陳依林贏(yíng)嘍!”“真不錯呢!”歡呼聲一浪高過(guò)一浪。

  輪到陳依林PK申田恬了。陳依林經(jīng)過(guò)了上一局的比拼,變得信心十足。申田恬也瞪圓了眼盯著(zhù)陳依林?磥(lái),一場(chǎng)大戰在所難免。

  果然,老師大喊一聲“比賽開(kāi)始”,話(huà)音未落,陳依林就先下手為強,開(kāi)始猛攻申田恬,想“秒殺”申田恬?缮晏锾竦牧庖菜闶菦](méi)白費,一次又一次的抵抗住了陳依林的攻擊。兩人都漲紅了臉,又不約而同地想笑出聲來(lái)。雙方比賽也進(jìn)行到了白熱化階段。兩人都死死瞪住對方的臉,好像馬上就可以噴出火來(lái),氣氛嚴肅起來(lái)!凹佑!加油呀!”鼓勵聲如雷貫耳。此時(shí)申田恬和陳依林的力氣也快用光了,可就是不肯撒手。緊握的手時(shí)而左一下,時(shí)而右一點(diǎn),大家臉都憋紅了。也許是陳依林感到該早點(diǎn)決出勝負了,她狠命一扳,申田恬終于被扳倒了!巴邸贝蠹叶紵o(wú)不佩服她倆。陳依林被評選為最佳“大力士”。

  比賽結束了,大家意猶未盡。有的還在互相比拼,有的甚至跟自己的水壺較起了勁!岸b忊彙贝藭r(shí)鈴聲響起,一節課就是這樣快樂(lè )的過(guò)去了。

激動(dòng)人心的作文 篇5

  今天下午,我們班要和六年級六班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽,同學(xué)們激動(dòng)的心情難以形容,盼望著(zhù)比賽早些開(kāi)始。下課鈴聲一響,大家就一窩蜂涌向了操場(chǎng)。比賽還沒(méi)開(kāi)始,籃球場(chǎng)邊就擠滿(mǎn)了人,拉拉隊員們也都擺好了架勢,準備為自己的班級吶喊助威。

  場(chǎng)內的隊員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神抖擻!班帧彪S著(zhù)一聲哨響,比賽開(kāi)始了。裁判將籃球高高拋起,雙方隊員立刻你爭我搶?zhuān)枷氲玫桨l(fā)球的機會(huì )。只見(jiàn)我班隊員張譯銘眼疾手快,縱身一躍,率先搶到了籃球,迅速朝我方籃下運球。好樣的!對方隊員見(jiàn)狀,立刻沖上前來(lái),擋在張譯銘面前,左右?jiàn)A擊。情況不妙!只見(jiàn)張譯銘雙手抱緊籃球,向左虛晃一招,做了一個(gè)假動(dòng)作。果然,六班隊員“上鉤”了,猛地向左邊撲去。張譯銘趁機一個(gè)箭步?jīng)_到籃下,雙手把球舉起,瞄準一投,“哇!球進(jìn)了!”“太棒了!”我高興得一蹦三尺高,同學(xué)們也連蹦帶跳,歡呼雀躍,真是開(kāi)門(mén)紅!

  雖然出師不利,但六班隊員毫不示弱?!他們機智敏捷,奮力拼殺,根本不給我班隊員一個(gè)搶球的'機會(huì )。六班的后衛拿到了球,他左躲右閃,有如神助,飛快地向籃下移動(dòng),近了,更近了,三分線(xiàn)外,把球高高拋起……我屏住了呼吸,心都提到了嗓子眼,目不轉睛地盯著(zhù)籃球,等待這次對抗的結果。只見(jiàn)籃球在空中劃了一條優(yōu)美的弧線(xiàn),穩穩地進(jìn)了籃筐。六班同學(xué)響起了雷鳴般的掌聲,六班隊員士氣高漲,而我班的拉拉隊則發(fā)出了陣陣嘆息聲。拉拉隊的加油聲一浪蓋過(guò)一浪……

  又一個(gè)對抗回合開(kāi)始了。雙方隊員滿(mǎn)臉通紅,汗流浹背,比賽打得越來(lái)越激烈。這次,我班隊員采取的是“打配合”的戰術(shù)。張馳舉手示意李鑫,要將球高拋給李鑫,可半路殺出個(gè)“程咬金”,球被對方隊員空中攔截,搶走了。這可怎么辦?我心急如焚。正在這時(shí),只見(jiàn)我方隊員何欣原從右后側“偷襲”,成功將球搶回,他把球往左一拋,傳給了侯岱廷。他猶如閃電,機智、靈敏地閃過(guò)了對手的防線(xiàn),把球快速準確地傳給了離籃筐最近的李鑫,李鑫心領(lǐng)神會(huì ),把球舉過(guò)頭頂,輕輕一拋,頓時(shí),場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,都屏氣凝神,緊張地盯著(zhù)籃球。不偏不倚,球乖乖地鉆進(jìn)了籃筐,操場(chǎng)又一次沸騰起來(lái)了……

  最終,我們班以12:7的優(yōu)勢戰勝了六班。歡呼聲、笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上空……

  我們贏(yíng)了!團結就是力量!我替隊員們感到高興,也替班級感到自豪!

激動(dòng)人心的作文 篇6

  又到了一年一度的運動(dòng)會(huì ),這天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,花兒展開(kāi)了燦爛的笑臉,運動(dòng)場(chǎng)上小草綠油油的,同學(xué)們開(kāi)心地坐在觀(guān)眾席上,觀(guān)看精彩的比賽。

  我參加八百米跑,當聽(tīng)到廣播叫八百米跑的選手到跑道上集合時(shí),我的心里像裝了一只小兔子怦怦亂跳。老師和同學(xué)們一起來(lái)到跑道上給我擁抱、鼓勵。為了緩解我的緊張,我在跑道上深呼吸,壓壓腿準備著(zhù)。這時(shí),裁判員喊:“各就各位,預備跑!”我一開(kāi)始像一支離弦之箭一樣跑了出去,遙遙領(lǐng)先。有些同學(xué)在草地上一邊陪我跑,一邊替我加油,有些同學(xué)則在終點(diǎn)等待著(zhù)我。

  可是我跑到四百米時(shí),我雙腿越來(lái)越沉,越跑越慢,像一個(gè)泄了氣的氣球。有幾名選手已經(jīng)超越了我,陪我跑的同學(xué)一看,都替我著(zhù)急,皺著(zhù)眉頭,拳頭握得緊緊的,大喊道:“加油,你可以的,跑快一點(diǎn)!”我聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà),全身充滿(mǎn)了力量,像腳踩風(fēng)火輪似的',在還剩一百米時(shí),一鼓作氣,飛快地跑到了終點(diǎn),取得了冠軍。我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),全身肌肉顫抖著(zhù),不敢相信自己會(huì )取得第一名。頓時(shí)同學(xué)都沖上來(lái),把我圍得緊緊的,個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花。

  這是一場(chǎng)令我激動(dòng)的比賽。我取得第一名,離不開(kāi)同學(xué)們的鼓勵。這不只是我個(gè)人的榮譽(yù),更是整個(gè)班集體的榮譽(yù)。

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