實(shí)用的激動(dòng)人心的作文錦集五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的激動(dòng)人心的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

激動(dòng)人心的作文 篇1

　　今天是周末，我和爸爸媽媽一起在杭州圖書(shū)館，參加杭州網(wǎng)組織的小記者拼裝中國館比賽。

　　只聽(tīng)老師一聲令下，我們就迫不急待地打開(kāi)了裝著(zhù)中國館模型的盒子，把盒子里中國館零件一件件分類(lèi)排好，就急忙開(kāi)始拼裝，我和媽媽一起快速地拼好底座，我想這也太簡(jiǎn)單了吧。

　　當我們看到那么多長(cháng)條時(shí)，就停住了，不知道該如何放，急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。爸爸卻在一旁不急不忙地研究著(zhù)說(shuō)明書(shū)，不一會(huì )兒，我就在爸爸的指導下按照圖紙說(shuō)明開(kāi)始拼起來(lái)。拼好中國館的主體，接下去就是頂部，中國館的'頂端主要是薄薄的綠片，十分簡(jiǎn)單。

　　當我們把中國館的三個(gè)部分組裝在一起的時(shí)候，才發(fā)現有些困難，不是柱子裝錯了，就是橫梁掉下來(lái)了，我們只得一次又一次地再安上去。終于功夫不負有心人，當我們順利完成了全部拼裝，用力在四個(gè)柱子上壓下去，聽(tīng)見(jiàn)全部鎖住聲音的時(shí)候，大家都長(cháng)舒了一口氣。

　　看見(jiàn)鄰桌小朋友和他爸爸媽媽們都還在滿(mǎn)頭大汗地拼裝的時(shí)候，我又去當他們的小助手，指導他們怎么做。

　　比賽時(shí)間終于到了，當我們聽(tīng)到老師宣布我們也獲獎的時(shí)候，我們都歡呼起來(lái)，獎品就是我們親手拼裝的中國館。我把它放到我的房間里，當我每天看到它的時(shí)候，就會(huì )想起那激動(dòng)人心的比賽。

激動(dòng)人心的作文 篇2

　　我一看到“相互關(guān)愛(ài)總是情”這個(gè)作文題目，我就想起了一個(gè)陌生的服務(wù)員黃阿姨。她就是關(guān)愛(ài)旅客的貼心人。

　　寒假的一天，我隨母親到福州去玩，住在興盛旅社。接待我們的服務(wù)員是個(gè)30多歲的阿姨，紅潤的圓臉，大眼睛，短頭發(fā)。她對我們說(shuō)： “今天旅社的顧客很滿(mǎn)，這是最后一個(gè)床位�！彼�安排我們住在服務(wù)臺隔壁的房間，她非常熱情，我心里十分感激。

　　我剛想回房，忽然，旅社的大門(mén)被推開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是個(gè)下肢殘疾的工人叔叔，領(lǐng)著(zhù)一個(gè)臉色蠟黃的十一二歲的小女孩。旅社沒(méi)有空鋪位，阿姨就把值班鋪位讓出來(lái)，自己抱來(lái)一床被子睡在走廊里。半夜時(shí)，我迷迷糊糊地聽(tīng)到呻吟聲和說(shuō)話(huà)聲，好奇心促使我輕輕推開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是這個(gè)小女孩得了急病，又是發(fā)燒，又是腹痛，額頭上直冒冷汗，嘴里不住地喊疼。那下肢殘疾的叔叔急得像熱鍋上的螞蟻，見(jiàn)服務(wù)員進(jìn)來(lái)便露出了求助的神色。只見(jiàn)阿姨三步并作兩步地走出旅社大門(mén)，叫來(lái)了一輛三輪車(chē)，往車(chē)上墊了棉被，小心翼翼地把小女孩抱到車(chē)上，嚴嚴實(shí)實(shí)地蓋上了被子，便迎著(zhù)凜冽的`寒風(fēng)，踏車(chē)前往醫院搶救。

　　夜深了，我躺在床上，久久不能入睡，心想：多好的阿姨��！她對待陌生的旅客像對待親人一樣l她對人這樣熱情，服務(wù)是這樣周到。她長(cháng)年累月，該做多少好事��！一種崇敬之情在我心中油然而生。

　　簡(jiǎn)評：

　　寫(xiě)作文，巧妙聯(lián)想，合符情理。

　　描寫(xiě)外貌生動(dòng)、傳神，突出服務(wù)態(tài)度熱情。

　　用“又……又……”關(guān)聯(lián)詞，把小女孩的病情描寫(xiě)得十分嚴重，為下文“助人為樂(lè )”做鋪墊。

　　描寫(xiě)救助過(guò)程的人物動(dòng)作、神態(tài)栩栩如生，突出服務(wù)員助人為樂(lè )，為顧客排憂(yōu)解難。

　　結尾抒發(fā)感情，表達“我”對服務(wù)員阿姨的敬佩之情。

　　小作者選材新穎，巧妙擬題《激動(dòng)人心的夜晚》，描寫(xiě)了一位貼心的服務(wù)員阿姨的感人事跡。文章選擇了“接待我們熱情周到”、“讓出鋪位給殘疾人的父女”和“送小女孩到醫急救”這三件事，重點(diǎn)寫(xiě)了如何“送小女孩上醫院”這件事，中心突出，語(yǔ)句通順連貫。人物的個(gè)性特點(diǎn)鮮明，展示了一位對待旅客非常熱情、服務(wù)十分周到、甘做平凡工作的模范服務(wù)員的形象。首尾照應，突出中心，深化主題。

激動(dòng)人心的作文 篇3

　　星期五可是一個(gè)重要的日子，那天是運動(dòng)會(huì )。早上，藍藍的天空上沒(méi)有又大又圓的火球—太陽(yáng)，所以很冷，直到下午太陽(yáng)才在天空上現了真身。

　　運動(dòng)會(huì )的前一天，我們去彩排，彩排到差不多快放學(xué)才結束。這次運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式有所不同，運動(dòng)員會(huì )穿上獨特的萬(wàn)圣節服裝，這真是個(gè)好主意。開(kāi)幕式結束以后，比賽馬上就開(kāi)始了。上午我們班就進(jìn)行了好幾個(gè)項目比賽，我參加的是短跑女子100米跟4乘50米接力賽，上午最先進(jìn)行的是女子60米，其中有我們班的孔令茜和戚靜雯，她們的成績(jì)都不錯兩個(gè)季軍。上午還進(jìn)行了跳遠、跳高、200米等等。我參加的`項目全部是在下午進(jìn)行，但是喇叭里突然傳出報幕員的聲音，說(shuō)請參加四年級女子100米比賽的做好賽前準備，我跟我們班的班長(cháng)參加都是女子100米，突然心跳得好快！有一點(diǎn)緊張，但是在內心里我告訴我自己不要緊張相信自己是最棒的！但后來(lái)等了好久上午還是沒(méi)能跑，由于時(shí)間關(guān)系吧我參加的項目還是改到了下午進(jìn)行。

　　中午回家吃過(guò)午飯后回到學(xué)校，班主任張老師告訴我下午第一個(gè)就是100米的比賽，老師讓我們到100米起跑線(xiàn)等候。由于分的跑道不好，同時(shí)起跑槍就在我的耳邊的原因最終導致沒(méi)得成績(jì)。女子400米我們班的孔令茜拿了金牌，王韻琦拿了銀牌，她們都很厲害。最后就是接力比賽了，他們男生接力拿了亞軍跑的還不錯，于是我們女生也不甘示弱，在我們共同的努力下最終也是拿了亞軍，就差一丁點(diǎn)就能拿金牌了，有點(diǎn)遺憾。

　　運動(dòng)會(huì )結束了，通過(guò)這次遠動(dòng)會(huì )讓我明白了一定要相信自己，要對自己有信心勇于拼搏。感謝張老師給我們全班發(fā)的飲料和小零食，希望下一次的運動(dòng)會(huì )的時(shí)候自己能做得更好！

激動(dòng)人心的作文 篇4

　　一年一度的籃球比賽又即將來(lái)臨了。比賽當天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公好似來(lái)湊熱鬧，將它火辣辣的熱情，照在籃球場(chǎng)上。

　　我班球員個(gè)個(gè)都神采飛揚，那神情像在說(shuō)：“切，管他是去年的冠軍，還是亞軍，我們都不怕，放馬來(lái)吧！”我的內心卻十分緊張，因為今天我們班對戰的是實(shí)力很強的二班。老天爺，觀(guān)音菩薩，如來(lái)佛祖，玉皇大帝，你們行行好，一定要讓我們班贏(yíng)��！

　　很快，裁判員老師一聲吹哨，比賽就拉開(kāi)了帷幕。雙方運動(dòng)員生龍活虎，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就展開(kāi)了激烈的爭奪。氣氛立刻緊張起來(lái)，雙方?jīng)]上場(chǎng)的同學(xué)在場(chǎng)外屏息凝視，我方運動(dòng)員配合默契，很快就把比分拉開(kāi)。其中我方王同學(xué)搶到球后，手拍著(zhù)球，眼睛盯著(zhù)籃筐。突然，他加快速度，一會(huì )兒往左，一會(huì )兒往右，通過(guò)對方球員的防線(xiàn)，把球投了出去。一條漂亮的'弧線(xiàn)在空中劃過(guò)，不偏不倚地投進(jìn)了籃筐，“yeah！”我班同學(xué)尖叫歡呼，場(chǎng)上的運動(dòng)員擊掌擁抱。經(jīng)過(guò)這一球，我班同學(xué)的加油聲，鼓勵聲變得越來(lái)越大：“加油！加油！515青竹班最棒，515必勝！”緊接著(zhù)，我方球員做了個(gè)假動(dòng)作，對方球員沒(méi)料到我們會(huì )用這一招，便撲了個(gè)空，我方球員凌空而躍再次把球投了進(jìn)去，大家都虎視耿耿地盯著(zhù)球，不知道是被盯得太緊張還是怎么了，球乖乖地往籃筐里鉆�！皀ice！”球又進(jìn)了。家長(cháng)代表吳思源爸爸喊了一聲：“漂亮！”全班同學(xué)齊刷刷地說(shuō)：“漂亮！漂亮！”

　　班主任李老師和吳思源爸爸對視一笑，大家都很開(kāi)心。最終我方以15比11的得分贏(yíng)得比賽。有的同學(xué)嫣然一笑，有的眉開(kāi)眼笑，有的開(kāi)懷大笑，我仿佛踩了幸福的云在天上飛翔。

　　只要心往一處想，力往一處使，團結一心，永不言敗，這就是獲勝法寶。雖然有時(shí)結果不盡人意，但是比起不團結，也不是聊勝于無(wú)。

激動(dòng)人心的作文 篇5

　　今天，我們一二年級的同學(xué)和家長(cháng)們一起去參加了學(xué)校組織的柿子拍賣(mài)活動(dòng)。我們走進(jìn)了拍賣(mài)現場(chǎng)，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)紅彤彤的`柿子被裝在漂亮的籃子里，柿子又圓又紅，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠。

　　我領(lǐng)到了一個(gè)小牌子，上面有編號，我是14號，那是競拍的號碼牌。一個(gè)大姐姐宣布了競拍的規則。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，首先呈現給我們的一籃柿子叫“萬(wàn)事如意”，它們被裝在一個(gè)有花邊的籃子里，我一看可喜歡了。競拍開(kāi)始，家長(cháng)告訴我們價(jià)格，我們拼命地舉牌，我知道每舉一次牌要比前面的同學(xué)多三元，同學(xué)們都非常激動(dòng)，你爭我搶?zhuān)�不停地舉牌，現場(chǎng)非常熱鬧，誰(shuí)也不肯放棄。最后我們用“石頭、剪刀、布”的游戲來(lái)競爭，錢(qián)燦燦第一個(gè)出局，最終我獲勝，幸運地拿到了那筐柿子，我可開(kāi)心了。

　　第二籃柿子真大，又讓人來(lái)了精神。家長(cháng)們給孩子報價(jià)格，同學(xué)們很激動(dòng)，不停地舉牌競拍，最終錢(qián)燦燦獲勝。后來(lái)我們班的陳諾、王圓元也同樣拍到了柿子。

　　我和同學(xué)們都非常興奮。我們還把拍到的柿子送給親愛(ài)的老師品嘗。我要把這份激動(dòng)和大家一起分享。

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