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【精選】激動(dòng)人心的作文匯總八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的激動(dòng)人心的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
激動(dòng)人心的作文 篇1
“老師的法寶‘考考考’,學(xué)生的命根‘分分分’!笨荚囀撬袑W(xué)生免不了的災難。
記得那次考試前,我日日夜夜都在復習,想睡了,就在眼皮上貼著(zhù)透明膠。早上起來(lái)第一件事復習,晚上快入睡時(shí)也是復習,不出一個(gè)星期就變成了只大熊貓。
終于考試了,我屏息凝視,聚精會(huì )神地開(kāi)始做題目。做完了,就放松下來(lái),可當我看黑板上的幾個(gè)大字——認真審題,認真答題,認真檢查。我開(kāi)始仔細地搜尋著(zhù)有沒(méi)有漏網(wǎng)之魚(yú),果然不出我所料,一下子就發(fā)現一大群小魚(yú)還在外面快活,我一下就將它們繩之以法。
考試終于結束了,老師讓我們三天以后再來(lái)領(lǐng)試卷。
三天后,老師早在我們還沒(méi)來(lái)之前把試卷都發(fā)到我們的座位上。我不敢看分數,只顧著(zhù)往下看題目,這時(shí)老師走上講臺大聲說(shuō):“我報一下排名,第一名胡舟丹雙百,第二名林宸妤就因為一個(gè)句號沒(méi)加,不應該;第三名……”
從這次的考試中我知道了細心耐心是考試中最重要的東西。
激動(dòng)人心的作文 篇2
11月3日,陽(yáng)光燦爛的一天,終于迎來(lái)了女子200米決賽的緊張時(shí)刻。
雖然我知道桂天昀一定會(huì )拿冠軍,也看過(guò)她預賽時(shí)的精彩表現,但心里還是有些忐忑不安。
“砰!”隨著(zhù)裁判一聲槍響,運動(dòng)員們如離弦之箭一般飛奔了出去,我們大聲吶喊著(zhù)“加油!”,此起彼伏地回蕩在運動(dòng)場(chǎng)的上空。剛開(kāi)始,桂天昀始終保持在第三,我松了口氣,至少在前三的位置,但立刻我又緊張了起來(lái),因為第一個(gè)同學(xué)跑得很快,桂天昀能超越她嗎?
跑過(guò)一百米后,桂天昀開(kāi)始發(fā)力,她加快了步伐,超過(guò)了第二個(gè)同學(xué),隨即又加速,超越了第一!離終點(diǎn)快50米時(shí),她像是爆發(fā)了全力,步子也邁得更大、更猛了,終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)!
那時(shí)的場(chǎng)景讓我記憶猶新:桂天昀的頭向著(zhù)前方,拼力沖刺;而在她身后大約十幾來(lái)步的地方,其他運動(dòng)員們都在奮力追趕,希望能得個(gè)名次;在我身邊的同學(xué)們正在激動(dòng)地喊著(zhù):“加油,桂天昀!”……
桂天昀第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)了!我心中只想用盡全力為她加油,贊美她。她的奪冠讓我們班深深地為她自豪。
加油吧,運動(dòng)們!用你們晶瑩的汗水澆灌成功的花朵,用你們堅定的步伐去跑出祖國的未來(lái)吧!
激動(dòng)人心的作文 篇3
今天,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上,校長(cháng)走了過(guò)來(lái),坐在一張椅子上拿起話(huà)筒,說(shuō)起話(huà)來(lái),于是我懷著(zhù)好奇心聽(tīng)了起來(lái),我聽(tīng)到校長(cháng)說(shuō):“四月份是我們學(xué)校的體育節,體育節有老師的活動(dòng),有小朋友的活動(dòng)……活動(dòng)的項目有:踢毽子、投籃、跳繩、仰臥起坐、單腿站立……”我積極報名參加了投籃,現在就讓我說(shuō)一說(shuō)我是怎么比賽的。
那天下午,我和顏潤凱去比賽,老師讓我們和其他參加比賽的小朋友排成一條,一個(gè)一個(gè)輪著(zhù)投,每人投十個(gè),誰(shuí)投得多誰(shuí)是勝利者。我看到前幾個(gè)人只投了兩三個(gè)球。我想:后面的人如果也投這么多的話(huà),那我肯定贏(yíng)了?墒,接下來(lái)的幾個(gè)小朋友卻投了五個(gè)球,這讓我很緊張,于是,我在心中暗暗地想:我投的時(shí)候一定要超過(guò)五個(gè)。終于輪到我了,我卻也只投了五個(gè),我感到很失望。不過(guò)機會(huì )來(lái)了,由于這一輪比賽下來(lái),投中五球的有五個(gè)小朋友,而且沒(méi)人比我們投得更多,所以老師只能決定讓我們五人再比一次,不過(guò)這次是每人投五球,投多者獲勝。這次我排在第四個(gè),所以我有機會(huì )吸取前面三個(gè)人失敗的經(jīng)驗,輪到我時(shí),我前三球全進(jìn)了,可是第四球卻沒(méi)進(jìn),如果我想得第一,這第五個(gè)球必須進(jìn),這時(shí),我聽(tīng)到同學(xué)們在為我加油吶喊,是他們給了我新的力量……“進(jìn)了,終于進(jìn)了!”大家都在歡呼起來(lái),有的同學(xué)直夸我好樣的。我感覺(jué)自己好像喝了蜜汁一樣。
這個(gè)第一是老師和同學(xué)給我的鼓勵才獲得的,我要感謝大家對我的鼓勵。
激動(dòng)人心的作文 篇4
我停下手中的筆,回味著(zhù)那剛結束的熱鬧非凡的運動(dòng)會(huì ),不知不覺(jué)腦子里浮現出一幅激動(dòng)人心的畫(huà)面。
加油!加油!四(4)班必勝!的吶喊聲在操場(chǎng)上回蕩著(zhù),同學(xué)們異常自信地上陣參加拔河比賽。裁判員喊到四(4)PK四(2),只見(jiàn)在操場(chǎng)中央,一條格外耀眼的紅領(lǐng)巾掛在繩子上,我們兩個(gè)班的隊員各自各位,大家咬緊牙根,抓著(zhù)粗糙的麻花繩,準備開(kāi)始比賽。我緊緊地抓著(zhù)笨重的繩子,感覺(jué)手心有些濕漉漉的,我知道手心在流汗。同學(xué)們也都死死地抓著(zhù)繩子,就怕繩子從手心溜走。一眼望去,我們班參加比賽的人密密麻麻,大家的表情各不相同,有的皺著(zhù)眉頭,似乎身體異常難受;有的還在趁機談笑風(fēng)生,一點(diǎn)兒都不緊張;有的眼睛直視前方,警惕對方突然發(fā)力。
這時(shí)體育老師高高地舉起手中的旗子,用力地一甩。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,雙方同學(xué)都使出全身的力氣,誰(shuí)也不負誰(shuí)。拼命地往自己隊拉。我也和隊員一樣扭著(zhù)身子,漲紅著(zhù)臉,使出吃奶的力氣死命地拉,快了、快了啦啦隊快喊破了嗓子。大家感覺(jué)繩子往我們這邊傾斜了,勝利在望?墒撬模2的)同學(xué)也不是吃素的,使出全身解數,拼命地拉?墒峭砹,我們四(4)同學(xué)配合地相當默契,大家不甘示弱。最終我們四(4)戰勝四(2),獲得比賽的勝利,同學(xué)們歡呼雀躍。
比賽還在繼續,接下來(lái)是四(1)PK四(3)班,還沒(méi)等同學(xué)們看清楚,只見(jiàn)四(3)同學(xué)輕松地一拉,他們就戰勝了四(1)。我驚叫起來(lái),完蛋了,這下輪到四(4)對決四(3),四(3)班這么強,我們班能戰勝他們班么?
比賽又開(kāi)始了,四(3)對決四(4),我們隊員仍鼓足勁,勇敢地接受四(3)的挑戰。比賽一開(kāi)始,兩隊同學(xué)都竭盡全力,不分勝負。我們班隊員齊心協(xié)力,眼看繩子往我們這邊越移越多了,勝利在望。突然四(3)班的同學(xué)好像使了魔法一樣,力大無(wú)窮。最終,唉叫聲、嘆氣聲、呻吟聲、在一時(shí)間響起。我們班輸了。
比賽結束了,雖然我們班最終沒(méi)有獲勝,但我們已經(jīng)盡力了。我終于明白一枝獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。明白了團結就是力量。從那以后,我們班的同學(xué)就更加團結了。
激動(dòng)人心的作文 篇5
在這次運動(dòng)會(huì )中,我也積極報名,參加了三個(gè)項目的比賽。
第一天,我的比賽項目是兩分鐘雙飛和八百米跑步。早上十點(diǎn),我拿著(zhù)跳繩和同學(xué)沈淑怡一起去籃球場(chǎng)檢錄。沈淑怡被分在第二組,我在最后一組。隨著(zhù)一聲刺耳的響聲,第一組的同學(xué)開(kāi)始比賽了,只見(jiàn)每位選手都用力甩著(zhù)繩子。開(kāi)始的三十秒內,同學(xué)們都拼盡全力,不分勝負,但是時(shí)間一長(cháng),有的同學(xué)就沒(méi)有力氣了,停下來(lái)大喘粗氣,而有的同學(xué)依然在奮力揮舞著(zhù)繩子不停跳躍。兩分鐘很快就到了,老師開(kāi)始記分數,“32!”“128!”……聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們報出的一個(gè)個(gè)數字,可見(jiàn)選手們相互之間的實(shí)力懸殊還是很大的。很快,沈淑怡和我分別完成了各自的比賽,成績(jì)分別是100個(gè)和94個(gè),很幸運地分獲了第五名和第六名。
回到班級所在的看臺上,只見(jiàn)同學(xué)們在伸長(cháng)脖子看比賽的間隙里,有的在看書(shū),有的在吃零食。擺脫了上課和作業(yè)的煩擾,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心,很放松。
這種快樂(lè )自由的時(shí)光總是很快就過(guò)去了。 一轉眼,到了下午。
我已準確無(wú)誤地站在了800米賽跑的起點(diǎn)上。此時(shí),我已經(jīng)十分緊張,感覺(jué)手心在冒冷汗,胸口好像有小鹿在“砰砰”亂撞,心都快要提到嗓子眼兒了。我只能想辦法深呼吸,讓自己平靜下來(lái)。眼睜睜看著(zhù)第一組同學(xué)一圈一圈跑完全程,我緊張到感覺(jué)身體都不像是我自己的了。我所在的第二組比賽馬上就要開(kāi)始了,我站在起跑線(xiàn)上,捏緊雙拳,雙眼直勾勾地望著(zhù)前方!班!”隨著(zhù)這聲發(fā)令槍響,第二組的十幾位同學(xué)全都拼盡全力搶內道。這樣一搶內道,我也急得跟著(zhù)大家拼命搶著(zhù)跑,把我原定的“先慢跑,后沖刺”的計劃全都打亂,一開(kāi)跑就累得我氣喘吁吁,心想:這下可好了!還沒(méi)跑到一圈就開(kāi)始喘粗氣,那跑到最后不是半條命都要搭進(jìn)去了?于是我調整策略,盡量大跨步向前跑。此時(shí),我的鼻子已經(jīng)沒(méi)什么用處了,我張大了嘴巴大口大口地喘氣。跑著(zhù)跑著(zhù),我突然發(fā)現前面沒(méi)人了,嘿!在檢錄處等待的時(shí)候,還聽(tīng)人說(shuō)有幾個(gè)人跑得很快,很厲害的呢!現在看看也不過(guò)如此!我大口呼吸著(zhù),眼看終點(diǎn)在望?墒,一扭頭看到終點(diǎn)計時(shí)的體育老師對我伸出了一根食指說(shuō):“還有一圈哦!加油!”媽呀!我還以為跑完了呢!原來(lái)還有一圈,早知道我就不超那么快了!我現在感覺(jué)整個(gè)身體都是軟綿綿的,手像兩根爛面條一樣在身體兩邊甩來(lái)甩去。因為一直在用嘴大口呼吸,我已經(jīng)完全感覺(jué)不到喉嚨的存在,只覺(jué)得它在慢慢石化,像鄉下的燒火助燃用的風(fēng)箱一樣,變得硬硬的了。但是我依然努力堅持著(zhù)跑,跑,跑!終于,我看到了終點(diǎn),還聽(tīng)到了旁邊看臺上的七班同學(xué)和數小羊老師在拼命吶喊為我叫“加油”。哎!此時(shí)的我,連沖刺的.力氣都快沒(méi)有了,可是聽(tīng)著(zhù)大家的加油聲,我的動(dòng)力又足了,終于,我以比平時(shí)跑步速度還要快了一點(diǎn)點(diǎn)兒的速度沖過(guò)了終點(diǎn)。
身后面錢(qián)佳宸、盧鍇卿、王瑋鈺立馬歡呼著(zhù)沖過(guò)來(lái),給我喝水,還拿小電風(fēng)扇在我臉旁吹啊吹的,為我降溫。在同學(xué)們的陪伴下,我慢慢走了一會(huì )兒,感覺(jué)緩過(guò)勁兒了,就走到終點(diǎn)處看成績(jì)。老師還在登記呢,于是我反著(zhù)看,找到了自己的名字,從右往左第二格,寫(xiě)的是“施雨婷,3分14秒87”,再后面一格寫(xiě)著(zhù)數字“一”!耶!我跑了第一!是全年級第一哦!我激動(dòng)地回到看臺上,女生都擁過(guò)來(lái)祝賀我。數小羊還在十二分不敢相信地說(shuō):“沒(méi)想到這么一個(gè)小丫頭,瘦瘦小小的,跑步這么厲害,居然拿到了第一!”哼!你可別小瞧我喲!
不一會(huì )兒,800米賽跑結束了,主席臺上傳來(lái)了的播音員那悅耳的聲音:“下面播報初二女子800米獲獎名單,第一名,初二(7)班施雨婷……”聽(tīng)到這里,我就別提多高興了!馬上跑到主席臺上去領(lǐng)獎。我可是掛著(zhù)金牌拿著(zhù)獎狀回到看臺的哦!面對同學(xué)們無(wú)比羨慕的眼光,我的心里可比喝了蜜還甜!
在這次校運會(huì )上,我們班一共獲得了四塊金牌,一塊銅牌。小羊老師高興得心花怒放,欣喜若狂,他說(shuō)“我們班不但文化成績(jì)好,現在體育成績(jì)也棒了,真是文武雙修哪!”相信在明年的校運會(huì )上,我班一定會(huì )取得更好的成績(jì)!
激動(dòng)人心的作文 篇6
五月的一天,操場(chǎng)上彩旗飄揚,音樂(lè )聲震耳欲聾,一場(chǎng)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始。
各班的方陣在操場(chǎng)上,排成了一條長(cháng)龍。一支國旗隊迎面而來(lái),他們個(gè)個(gè)精神抖淑。站在第一的男生,挺胸抬頭,玉樹(shù)臨風(fēng),站在后面的人也昂首挺胸。再后面還跟了拉拉隊,她們穿了紅色的短裙,頭上戴了紅色的瑚蝶結,像一群小云雀。
東邊的接力賽開(kāi)始了!每個(gè)班派出的都是三個(gè)生龍活虎的男生,他們奔跑著(zhù),把棒子傳給了下一個(gè)人。每個(gè)班的同學(xué),都在為自己班的同學(xué)加油打氣,有的同學(xué)嗓子都喊啞了,有的同學(xué)都憋紅了臉。最后,裁判在公布“四年級二班獲得勝利”時(shí),他們班歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),像迎接凱旋歸來(lái)的英雄一樣。
眾多比賽中,我最喜歡拔河比賽了,各班選的都是力大無(wú)窮,虎背熊腰的男生。裁判一會(huì )兒向這邊加油,一會(huì )兒又向那邊加油,也不知道他向著(zhù)哪邊。在此賽高潮時(shí),場(chǎng)面一片沸騰,兩隊不相上下。比賽結果出來(lái)時(shí),輸了的一隊,像守財人的寶藏被偷了似的,可比賽過(guò)后一兩分鐘,場(chǎng)面又變得一團和氣了。
運動(dòng)會(huì )不僅可以鍛煉身體,還可以讓我們更加團結。那場(chǎng)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )讓我終生難忘。
激動(dòng)人心的作文 篇7
加油加油……你們聽(tīng)到了那一陣陣的加油吶喊聲了嗎?告訴你們一個(gè)好消息哦!我們砂子塘萬(wàn)科魅力之城小學(xué)迎來(lái)了第一屆魅力運動(dòng)會(huì )。你看運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,現在是50米接力棒環(huán)節,我們五年級和四年級比賽,這真是令人振奮人心的時(shí)刻。
在裁判老師的一聲令下,我們五年級的第一位女生跑了出去,本來(lái)四五年級的跑步速度是差不多的,可是四年級第一位女生慢了一拍,而且那個(gè)女生把接力棒遞給前面的男生時(shí),居然掉棒了,因為這個(gè)環(huán)節的失誤,浪費了不少時(shí)間,加上我們班傳接力棒的男生是一位跑步健將,所以我們五年級乘勝追擊,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像脫韁的野馬一樣朝勝利的方向奔去,結果可想而知,我們五年級大獲全勝。
當裁判老師宣布第一名時(shí),同學(xué)們都歡呼雀躍,大喊道:“歐耶,勝利了,勝利了!”好happy。
老師對我們說(shuō):“這次我們可以取得勝利,是因為我們同學(xué)之間的默契好,其實(shí)四年級的速度也不比我們差,但由于掉了兩次棒導致與第一名失之交臂,但還是要恭喜你們,取得好成績(jì)!
通過(guò)這次比賽我也明白了,做任何事情都要腳踏實(shí)地的完成,團結合作的精神是至關(guān)重要,真的好高興!很期待下次運動(dòng)會(huì ),會(huì )有怎樣的精彩表現。
激動(dòng)人心的作文 篇8
一年一度的校運會(huì )被我盼來(lái)了!短跑、拔河、跳遠……各式各樣的比賽,看得我眼花繚亂。我十分高興,激動(dòng)的心按捺不住,迫不及待地想要觀(guān)看比賽。
首先,是校運會(huì )的開(kāi)幕式。三十五個(gè)班排成四列縱隊,向前移步;每到操場(chǎng)中間點(diǎn),便開(kāi)始表演?纯催@個(gè)班級,穿著(zhù)綠色上衣,紅色草裙,頭戴花冠,準備充足;看看那個(gè)班級,雖然穿著(zhù)不特別,但手拿彩色絲帶,十分有趣;再看看我們班,穿著(zhù)不顯眼,也沒(méi)有道具,不過(guò),我們的節目準備得十分充分。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì )兒,開(kāi)幕式就結束了。
接下來(lái)是200米的賽跑,跑道上共有6名選手,他們都擺好了起跑的姿勢,準備一鳴驚人!班!”賽跑開(kāi)始了,從右往左數,排在第4列的女孩,看著(zhù)柔弱,可當槍聲一響時(shí),她就像一支離弦的箭一樣,飛快地沖到最前面,遙遙領(lǐng)先。與她同班的同學(xué)在為她加油打氣:“加油!紫萱加油!奧力給!”當那個(gè)女孩沖出紅線(xiàn)時(shí),所有人都在為她歡呼——她破了十年以來(lái)都沒(méi)有打破的記錄。
最后,是我最喜歡的團體賽——拔河。所有參賽選手一齊站到繩子的兩端,做好預備姿勢:“預備,開(kāi)始!”我們與三班實(shí)力相近,轉頭一看,發(fā)現有一個(gè)男生的臉像西紅柿一樣,通紅到不能再紅,他一定是用足了力氣,為班級爭光。站在最后的“大力士“最為重要,他們掌握著(zhù)勝利的天平,有時(shí)可能一不小心,就令戰局顛倒。我們班的”大力士“先是深吸一口氣,攥緊繩子,后是扎緊馬步,將身子向后傾!凹佑!加油!”“一二三!一二三!”我們在一旁為他們加油打氣。加油聲如同兇猛的海浪,一浪接一浪,高潮不斷。雙方的實(shí)力不相上下,僵持許久也沒(méi)有分出勝負。終于,比賽結束了,我們獲得了第一名!我們十分高興,將手里的水杯,頭上的帽子一同扔到空中,高聲歡呼。歡呼聲蓋過(guò)了音響的聲音。這一瞬間,令人感到驕傲、自豪。
運動(dòng)會(huì )結束了,我心中那沉重的大石頭終于落下。我們獲得了五年以來(lái)最高的名次——第二名。終于不是倒數第二了!
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