【熱門(mén)】激動(dòng)的時(shí)刻作文匯編9篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1

　　“耶！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。為什么呢？因為明天，要舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )啦！此時(shí)此刻，還有誰(shuí)不歡呼？此時(shí)此刻，還有誰(shuí)不雀躍？此時(shí)此刻，還有誰(shuí)不激動(dòng)？此時(shí)此刻，還有誰(shuí)不沸騰？

　　接下來(lái)，我就要為大家介紹一個(gè)運動(dòng)會(huì )上最耀眼的比賽——4×200米接力賽了！

　　“啪！”清脆的槍聲響了。那股青煙還沒(méi)飄出來(lái)，我們班的飛毛腿——朱端儀，就像出膛的子彈一樣飛奔了出去。她邁著(zhù)大步子，高高的身子跟著(zhù)腳有力而有節奏的飛奔著(zhù)，我們大喊：“加油！加油！”我們幫朱端儀鼓足了氣，她在第一棒就領(lǐng)先了大半截。接力棒傳傳傳，又傳到了方佳怡的手中。方佳怡一把搶過(guò)接力棒,雙手拼命地擺動(dòng)起來(lái)，與微風(fēng)狠狠地撞在一起，頭發(fā)豎了起來(lái)，跑得遙遙領(lǐng)先。雖然跑得很快，但是我們還要對方佳怡進(jìn)行充分的鼓勵和加油。她聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊聲，臉嘴露出一絲笑容，跑得更快了！和別人拉開(kāi)了半圈的距離。接力棒傳傳傳，又傳到了吳乃嘉手中。吳乃嘉像一匹脫韁的野馬，緊握著(zhù)手中的接力棒，不顧故一切地飛奔著(zhù)。我想：有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感就是這樣的吧！一樣，我們還是在奮力地加油助威，有的同學(xué)喊累了，仍然在喊，有的同學(xué)站累了，依然站著(zhù)還有的同學(xué)邊跳邊喊：“加油！加油！”好像掩飾不住自己內心的激動(dòng)之情。輪到繆可研了。只見(jiàn)跑道上只有他一個(gè)人，呀，其他運動(dòng)運到哪兒去了？哦，都被她那飛快的速度甩到后面去了。

　　“耶！”隨著(zhù)一聲歡呼，你就知道我們班贏(yíng)了！我們班光明正大的贏(yíng)了！

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2

　　今天，晴空萬(wàn)里，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服，早早地來(lái)到學(xué)校，站在操場(chǎng)上。

　　這次升旗儀式，是我有生以來(lái)最激動(dòng)的時(shí)刻了。

　　升旗儀式開(kāi)始了，同學(xué)們唱著(zhù)國歌，喊著(zhù)校訓，校領(lǐng)導就開(kāi)始宣布五項常規評比的情況。

　　只聽(tīng)王海峰老師念道：“本周獲得滿(mǎn)分的班級有：一年一班、一年三班、四年一班……�！卑�！滿(mǎn)分班級有四（1）班！要知道，我們可是很少獲得滿(mǎn)分的。掌聲“嘩”地在同學(xué)中響開(kāi)了。

　　王老師接著(zhù)念：“獲得一星級的班級有：一年三班、一年一班……”唉！沒(méi)我們。不會(huì )我們連一星級都拿不到吧？我心里暗暗想到。

　　“獲得二星級的班級有……”還是沒(méi)我們！上次只得了一星，這次不要……上天保佑！我心里默默祈禱著(zhù)。

　　三星級又沒(méi)我們！

　　四星級也沒(méi)我們！

　　��！這回完了！不過(guò)我馬上鎮定下來(lái)，不一定，還有一個(gè)五星級呢！我回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)幾位同學(xué)臉上滿(mǎn)是期待的`喜悅。希望的火焰在我們的心底燃燒著(zhù)，快要爆炸了。

　　終于，王老師激動(dòng)地朝著(zhù)我們宣布：“獲得五星級的班級是——四年一班！”

　　我們全班頓時(shí)炸開(kāi)了花。有的握著(zhù)小拳頭一上一下大聲叫好；有的舉著(zhù)手大叫“耶”；有的高興得手舞足蹈。楊煌同學(xué)太激動(dòng)了，一蹦三尺高，結果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容，我們沉浸在一片歡笑聲中。

　　回班級的時(shí)候，我仿佛覺(jué)得路邊的花草都在對我微笑。

　　我永遠不會(huì )忘記這激動(dòng)的時(shí)刻。

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3

　　“嘖嘖嘖，太美味了，媽媽?zhuān)�您是怎么做出去的，滿(mǎn)嘴聚香”�！昂呛呛�，它是獎賞你的”為何媽媽莫名其妙會(huì )獎賞我呢？時(shí)間倒流，返回了今天早上。

　　“叮---”上課的時(shí)候老師懷著(zhù)卷子來(lái)到課室，同學(xué)們的心焦慮不安起來(lái)，手掌心汗津津的，鼻部都沁出了汗。老師伸開(kāi)卷子，搓了搓手說(shuō)：“嗯，大伙兒此次考試能夠順利通過(guò)非常好，全年度級第二名，下一次再加加油，勤奮當第一名�！碑斅�(tīng)了老師得話(huà)，大家舒了一口氣，但仍然急切地想要知道自身多少分�！罢�確了，還值得表?yè)P的是班里竟沒(méi)有一個(gè)85分下列的�！贝蠹议L(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，拍一拍自身的胸口。老師逐漸念成績(jì)了，大伙兒又焦慮不安起來(lái)。

　　“趙婧然，85分、孟睿陽(yáng)86分……武樂(lè )瑤97分，李泊嫻可惜99。五分”。老師頓了一下，我心就快蹦出來(lái)了�！按舜挝覀儼嘤袀z位同學(xué)們非常好�？剂艘话俜�，大伙兒猜一猜到底是誰(shuí)？”同學(xué)們異口同聲到：“許嘉琛”“那也有一位呢”老師的眼光看向了我。我心都跳到喉嚨了，又轉念一想：“不容易就是我吧，剛剛可沒(méi)有叫到我�！眲倓傁胪�，老師就把這個(gè)要我無(wú)比興奮的姓名向全體同學(xué)發(fā)布了，“鄭好”大伙兒起先一愣，后又傳來(lái)了雷鳴般的歡呼聲。老師一件事淡淡笑道，把卷子拿給了我。

　　看見(jiàn)那沒(méi)眼的紅鉤鉤，我笑了，無(wú)比開(kāi)心的笑了。我辛勤耕耘了，但也獲得了，這一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，看見(jiàn)老師的笑容，因為我爆傷的笑了。

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)：養兵千日，用兵一時(shí)。我們的大型團體操經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦訓練，終于在今天9：50分左右與各位領(lǐng)導見(jiàn)面了。我可樂(lè )壞了，得好好大顯伸手一翻。

　　上午八點(diǎn)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，大步流星走入淳中的那一剎那，一切都感到很好奇。我四處張望，地面是那么平整;教室是那么安靜;竹林是那么茂盛;草地是那么茂密;操場(chǎng)是那么美麗;食堂是那么寬敞我們的節目還沒(méi)開(kāi)始，便玩起了拳皇打戰。光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，我們的表演就開(kāi)始了。當我們正式走進(jìn)操場(chǎng)，那場(chǎng)面可真是不一般。觀(guān)眾席上人山人海，成千上萬(wàn)雙眼睛盯著(zhù)我們。我心想：那激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。

　　啊!那激動(dòng)人心的時(shí)刻出現了。聽(tīng)見(jiàn)方老師口哨聲一響，我們沖了出去。頓時(shí)人聲鼎沸。觀(guān)眾席上、領(lǐng)導席上、嘉賓席上響起了此起彼伏，震耳欲聾的掌聲。尤其是我們的拉拉隊，掌更加響亮，似乎超過(guò)了飛機的轟轟聲。

　　我們跑到指定的位置，立馬蹲下。伴隨著(zhù)音樂(lè )的開(kāi)始，我們如癡如醉地做起了團體操。

　　徐媛，干嗎?只聽(tīng)見(jiàn)方一平大聲地叫起來(lái)。

　　干嗎都不知道?洪胡悅異口同聲地叫，竟然做錯了動(dòng)作!

　　原來(lái)徐媛做錯了動(dòng)作。我忽然想起老師講過(guò)一個(gè)故事：一只不起眼的蝴蝶不小心，就會(huì )引起亞馬遜河的大浪。我很害怕，擔心老師會(huì )罵我們。想著(zhù)想著(zhù)，我竟然差一點(diǎn)忘記做動(dòng)作，不管三七二十一，沖了出去。

　　一路上，我一帆風(fēng)順。方陣一會(huì )兒變成12個(gè)實(shí)心方陣，一會(huì )兒變成像一朵綻開(kāi)的梅花，一會(huì )兒又‘合體’，變成一個(gè)大方陣我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，伴隨著(zhù)節奏，歡快地跳著(zhù)。我在跑圓的時(shí)候，一不留神，竟沖過(guò)了頭。我心想;這下可慘了，完了，完了!要被批了!說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我直接從草地上滑了過(guò)去，擺好結束的造型，跟上了節拍。我深深地嘆了一口氣，唉，總算化險為夷了!我的心也慢慢地平靜下來(lái)。

　　霎時(shí)，觀(guān)眾席上響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲驚天動(dòng)地，這氣勢排山倒海，這場(chǎng)面雄偉壯觀(guān)。

　　這激動(dòng)人心的時(shí)候，我會(huì )永遠銘記在心。

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5

　　運動(dòng)會(huì )因為時(shí)間緊迫的原因，廣播操比賽和接力賽被換到了10月21日。晨會(huì )上，分各個(gè)年級進(jìn)行了廣播操比賽。

　　到五年級組了，放眼望去，大家都做得十分整齊、到位，所有同學(xué)都想為自己的班級增光添彩�？�！我們班的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)精神抖擻，起勁地做著(zhù)，臉上揮灑著(zhù)他們的陽(yáng)光自信、天真純潔！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，不知不覺(jué)中，大課間到了，接力賽的時(shí)間也到了�！皡纭钡囊宦晿岉�，我班的運動(dòng)健兒如離弦的箭一般射了出去，飛跑著(zhù)，坐在草坪上的我們，一個(gè)個(gè)都禁不住站起來(lái)，甚至跳起來(lái)為他們吶喊助威，男子比完了，女子組運動(dòng)員該上場(chǎng)了，各就各位后，我們對柳倩說(shuō)：“加油！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，那目光，那眼神，使人渾身是力量！我的心跳在加速。隨著(zhù)槍聲響起，我也感覺(jué)自己在跑，好緊張，一棒、兩棒、三棒、三棒交完后，我默默喊，沖上去，超過(guò)前面的！雖然還在加油鼓勁，我快絕望了，突然一個(gè)熟悉的身影閃過(guò)，是柳倩，我突然振奮起來(lái)，她的速度真快，一會(huì )兒就超上了前面的幾位，我對她刮目相看——小小的人能跑那么快！果然，柳倩不負眾望，在小組里遙遙領(lǐng)先。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)氣喘吁吁地回來(lái)了，在坐的伙伴有的遞水，有的捶背，還有的竟然遞上了巧克力給他們補充能量。這時(shí)，杜夢(mèng)靜跑來(lái)，對我們說(shuō)：“我們班第一名，光播操也是！”“耶！”“太棒啦！”每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)自豪的神情、微笑，整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)我們的歡笑。雙喜臨門(mén)，怎不令人興奮呢？要知道，在往年的運動(dòng)會(huì )上我班成績(jì)都不如人意，總是墊底的。

　　這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻是同學(xué)們和老師們用辛勤的汗水換來(lái)的，這些運動(dòng)健將放學(xué)后刻苦訓練的情景浮現在我眼前……激動(dòng)人心的時(shí)刻不僅是賽事，還有我們純潔的友情！我們用最天真的歡笑、淚水、童年，一起譜寫(xiě)最動(dòng)人的友情樂(lè )章！

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6

　　今天是星期六，早上我到少年宮去上書(shū)法課。我剛走進(jìn)教室，突然，看見(jiàn)墻上掛著(zhù)一張獲獎名單，這時(shí)我才想起去年參加的啟明星全國青少年繪畫(huà)大賽，我便走像獲獎名單前一看，突然，我發(fā)了呆，因為獲獎名單上有我的名字，而且我還獲得了一等獎，此時(shí)此刻我又激動(dòng)又高興，就像今天是我生日一樣，時(shí)不時(shí)就想立刻把這個(gè)喜訊告訴媽媽�？墒菋寢尣辉谖业呐赃�。

　　告訴你，我現在的高興和激動(dòng)都是我用自己刻苦的努力和堅持練習而換來(lái)的，這可以告訴我們只有勤奮學(xué)習和刻苦努力才能有成功的收獲，大家要把被動(dòng)學(xué)習這個(gè)壞習慣改成主動(dòng)學(xué)習，我們還要吸取別人的教訓，把自己的壞習慣改正過(guò)來(lái)，把別人的優(yōu)點(diǎn)轉化成。自己的優(yōu)點(diǎn)，還有一句話(huà)要告訴你們，那就是：“謙虛使人進(jìn)步、驕傲使人落后�！�

　　今天，我是又激動(dòng)又高興。

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇7

　　今天是我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )，為了今天，我可是期盼已久��！為了班級的榮譽(yù)，我特意報了4乘100米跑步和實(shí)心球兩個(gè)運動(dòng)項目。

　　運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，比賽是從低年級至高年級進(jìn)行。等了好久好久，終于到我們五年級了，該輪到我們大展身手了。我是第四棒，我站在最后一個(gè)賽點(diǎn)，看著(zhù)我的同學(xué)們“表演，”我也時(shí)刻保持著(zhù)警惕，準備起跑。終于到我了，我拿著(zhù)接力棒一路沖刺。這時(shí)，我用余光瞟見(jiàn)一路上有好多熟人，��！原來(lái)是我們班的人追著(zhù)我，為我一路加油呢！大家都非常的激動(dòng)。跑著(zhù)跑著(zhù)，我感覺(jué)自己快沒(méi)有力氣了，呼呼地喘著(zhù)粗氣，雙腿也不聽(tīng)使喚了。但是我依然堅持著(zhù)，因為腦海中一直有一個(gè)聲音：相信自己，你一定能行。果不其然，在我的努力堅持下，跑了第一，同學(xué)們都在歡呼，因為我們班是冠軍。

　　該實(shí)心球比賽了。每個(gè)人一共有三次投球的機會(huì )，最終會(huì )挑選其中最好的一次成績(jì)進(jìn)行評比。第一次我使出全身力氣，竟然扔了6.24米，我大聲歡呼，高興地蹦了起來(lái)。然而我的同班同學(xué)竟然輕而易舉地超過(guò)了我，他扔了7.36米。頓時(shí)，我感到壓力向我襲來(lái)。到了第二次，我再一次使出吃奶的力氣，這次我扔了6.33米，成績(jì)依然不理想。到了第三次，我使出了“洪荒之力，”竟然扔了7.15米，刷新了我以前的最高記錄，雖然沒(méi)有超過(guò)我的同學(xué)，但我仍然是亞軍，也算實(shí)至名歸了。

　　通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我為自己的努力而感到開(kāi)心，并且認識到一個(gè)真理：堅持就是勝利。

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇8

　　是什么聲音那么美麗動(dòng)人呢？讓我們拉近鏡頭瞧一瞧，原來(lái)在舉行唱歌比賽。這次舉行校園第13屆唱歌比賽，每年都會(huì )有一次，這也是我第1次參加……

　　比賽即將開(kāi)始，大家都開(kāi)始焦急的練習著(zhù)，各個(gè)選手熱血沸騰，誰(shuí)都想贏(yíng)。老師開(kāi)始倒計時(shí)“3.2.1。比賽開(kāi)始！”老師大喊著(zhù)。第1名參賽選手自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始了唱歌……眼看著(zhù)一名又一名的參賽選手得分都是9分以上，輪到我了，我緊張的滿(mǎn)手心都是汗，心怦怦跳像兔子似的越跳越快，我裝作一本正經(jīng)的樣子走上臺對自己說(shuō)“加油，一定不能緊張，你是最棒的！”我鼓起勇氣開(kāi)始唱，我邊唱邊看觀(guān)眾，大家都在靜靜欣賞著(zhù)，等我表演完，大家歡呼雀躍。

　　比賽結束了，到了所有參賽選手，最激動(dòng)的時(shí)候——公布名次。我的心像被火燒一樣，比進(jìn)行時(shí)更要緊張，我的手和頭通通冒出了冷汗，好似全場(chǎng)只有我一個(gè)人緊張，大家都很悠閑，我想沒(méi)關(guān)系，只要能得到三等獎就很好了。得不得獎其實(shí)并不那么重要，最重要的是我學(xué)會(huì )了自信，其實(shí)并不是我想象的那樣，并沒(méi)那么難，而是很簡(jiǎn)單。報到我了是二等獎，這一刻真是激動(dòng)人心啊。

　　這一刻印在我心里這一刻我永遠都不會(huì )忘記，這一次唱歌比賽！

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇9

　　“砰”的一聲，裁判員手持發(fā)令槍朝前打了一槍?zhuān)瑒e班的運動(dòng)員如離弦的箭一樣也是飛快地跑了出去，我坐在草坪上，緊張地看著(zhù)為我們班的運動(dòng)員捏了一把冷汗，眼看著(zhù)別班的運動(dòng)員遙遙領(lǐng)先，心里仿佛開(kāi)始有一只受驚的兔子亂蹦亂跳，久久不能平息。

　　忽然一位運動(dòng)員從我身邊跑了過(guò)去，我再也坐不住了，連忙起身吶喊助威：“加油！加油！”可是，我們已經(jīng)被遠遠甩在后面了我，我們都絕望了，我心想：難道就這么輸給別班了嗎？我的好朋友看透了我的心思，告訴我：“你不要亂想，我們班即使不能拿第一名，也不會(huì )是最后一名，我們要相信他們�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續為他們加油，并且更加賣(mài)力了。

　　終于，我們班的運動(dòng)員像“黑馬”一樣從最后一名跑到了前三名，全場(chǎng)都沸騰了起來(lái)，為運動(dòng)員加油，最后我們班得了第二名，今天，這激動(dòng)人心的時(shí)刻是運動(dòng)員刻苦練習的成果，更是老師們的心血變成的。

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