小學(xué)想象作文:和睦的家庭——續寫(xiě)《窮人》
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文:和睦的家庭——續寫(xiě)《窮人》,歡迎閱讀與收藏。
“你瞧,他們在這兒啦!”桑娜拉開(kāi)了帳子。漁夫忽地站起來(lái),他臉上的陰云消失了,眉頭舒展了,一絲驚喜從他的臉上掠過(guò)。
從那以后,漁夫和桑娜更勤奮工作了,起早貪黑,從不斷續,7個(gè)孩子也長(cháng)大了,漸漸懂事起來(lái)。
有一天,海水退潮了,7個(gè)孩子提著(zhù)竹簍到玩耍,他們玩著(zhù),漁夫的一個(gè)孩子捷克提議,到海中捉海蟹,“太好了!”孩子們都十分贊成。他們玩得太興奮了,忘記了時(shí)間,越跑越遠,天黑了還沒(méi)回家。這時(shí)海水漸漸漲潮了……
桑娜在家急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安!拔艺嬖撍,怎么會(huì )讓他們自己去海邊玩!f(wàn)一出事了,怎樣跟漁夫交代……他一定會(huì )揍我的……這樣也好,我會(huì )安心一點(diǎn)……”桑娜不停地埋怨自己。
最后,桑娜決定親自去找。她提著(zhù)馬燈,一邊走,一邊喊:“捷克、科林……你們在哪里?”一不小心,被貝殼絆倒了,膝蓋鮮血直流,可她已經(jīng)顧不得這些了,她心里只想著(zhù)7個(gè)孩子的安危,于是,她忍著(zhù)鉆心的痛楚,繼續尋找孩子們。
桑娜終于找到他們了,原來(lái)是因為海水漲潮,所以他們找不到回去的路。桑娜激動(dòng)地摟住捷克,對孩子們說(shuō):“你們可嚇死我了,上帝保佑,你們都還活著(zhù),太好了!快,快回家休息吧!
他們回到家時(shí),漁夫已經(jīng)到家了。漁夫問(wèn)起今天發(fā)生的事,桑娜把孩子們去海邊玩的'事告訴了他,漁夫板著(zhù)臉對孩子說(shuō):“下次準再到海邊玩耍,小心我揍你們!闭f(shuō)著(zhù),漁夫就舉起拳頭,桑娜看到此景,以為漁夫真的要打孩子,連忙護著(zhù)他們,向丈夫道歉:“都是我的錯,都是我不好……”“哈哈!我是嚇唬你們的,下次不要再頑皮了,知道嗎?”漁夫笑著(zhù)說(shuō)。
夜深了,屋子傳來(lái)陣陣的笑聲,一家9口人正快樂(lè )地吃著(zhù)晚飯,談?wù)撝?zhù)今天所發(fā)生的事情。
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