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書(shū)香家庭作文(精選30篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的書(shū)香家庭作文,歡迎大家分享。
書(shū)香家庭作文 1
我熱愛(ài)讀書(shū),一有時(shí)間,我便會(huì )拿起書(shū),津津有味地讀起來(lái),細細地品味其中的奧妙。我的媽媽、爸爸也很喜歡讀書(shū),我們是一個(gè)“書(shū)香家庭”你們想知道我的“書(shū)香家庭”是什么樣的嗎?別急別急,就先和我一起瞧瞧我的“書(shū)香之家”長(cháng)什么樣吧!
我十分喜愛(ài)的“書(shū)香之家”
“你們好,我是‘書(shū)香之家’ 再偷偷告訴:你們我的主人們和小主人每天都坐在我的沙發(fā)上,興致勃勃地看起書(shū)來(lái),看完了就往茶幾上一放,或放在其它地方,所以你們一走進(jìn)我就能看到一個(gè)‘世界奇觀(guān)’:到處都擺滿(mǎn)了書(shū),你說(shuō)這能不叫奇觀(guān)嗎?告訴你們,我的書(shū)柜中都是擠擠的,不留一絲縫隙!”
愛(ài)書(shū)愛(ài)到有點(diǎn)“傻”的媽媽
這時(shí),媽媽捧著(zhù)一疊厚厚的書(shū),“啪”的一聲,坐到了沙發(fā)上,拿起一本書(shū)就看,看得可入迷了,連我叫她,她都不回答。媽媽經(jīng)常都會(huì )犯這種看書(shū)十分入迷的`毛病。記得有一次,她在車(chē)上看書(shū),車(chē)子都到站了,她也不知道,不僅如此,車(chē)子都在城里繞了好幾圈,她才知道該下車(chē)了。你們說(shuō),我媽媽是不是愛(ài)書(shū)愛(ài)到有點(diǎn)“傻”呢?
認真學(xué)習的爸爸
我還有一個(gè)十分love english的爸爸。他總是在晚上躺在床上,兩手拿著(zhù)《世界英語(yǔ)》,嘴里默默地念著(zhù)書(shū)里的內容,還時(shí)不時(shí)地背誦,好像和我們小學(xué)生一樣,即將考試了。怎么樣,我的爸爸不錯吧!
喜愛(ài)讀書(shū)的me
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。自從認識書(shū)這個(gè)好朋友,它充實(shí)了我的生活,讓我的生活因為它而豐富有趣,充滿(mǎn)智慧。一有空,我就會(huì )拿起一本童話(huà)書(shū)。雖然這些書(shū)都看過(guò)很多次,但我覺(jué)得書(shū)是百讀不厭的。讀書(shū),是我每天必做的事情。每當拿到一本好書(shū),我就會(huì )全身心地投入,快樂(lè )著(zhù)書(shū)中人物的快樂(lè ),悲傷書(shū)中人物的悲傷,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而熱淚盈眶,讀罷一本書(shū),心情久久不能平靜。席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!笔前,要是一日不讀書(shū),我就會(huì )覺(jué)得少了點(diǎn)什么。每天只要我不是太累,時(shí)間不是特別的緊張,我都會(huì )看上半個(gè)小時(shí)的書(shū)。
怎么樣,我們一家不愧是“書(shū)香家庭”吧
書(shū)香家庭作文 2
讀書(shū),使人快樂(lè );讀書(shū),使人談吐文雅;讀書(shū),使人視野開(kāi)闊;讀書(shū),使人思想深邃……讀書(shū),有說(shuō)不盡的好處。而我的家庭,則彌漫著(zhù)書(shū)香。
步入我的臥室,你就會(huì )發(fā)現,書(shū)占據了這里的大部分空間,從書(shū)櫥到書(shū)架,從書(shū)柜到書(shū)桌旁的書(shū)堆。隨手抽出一本,看完,書(shū)中的內容,早已牢記心中。有時(shí),我還會(huì )反復誦讀一些不太好懂的文章,正所謂“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”嘛!有時(shí),看著(zhù)那滿(mǎn)房的書(shū),不禁想起語(yǔ)文書(shū)中的一段:“家有藏書(shū)若干,靜靜擱置在幾個(gè)書(shū)架上,書(shū)架倚墻佇立,絲毫顯不出豪華,但是這個(gè)寓所因此不一樣了,風(fēng)雪夜歸也罷 ,蟄居簡(jiǎn)出也罷,這個(gè)寓所不會(huì )讓人感到寂寞。忍不住伸手取出一冊,眼前立即又有了一個(gè)世界!
再來(lái)看一下北邊的臥室。瞧!那倚窗而立的書(shū)架,則是爸爸的.“小書(shū)閣”。上面放滿(mǎn)了歷史書(shū)籍,各類(lèi)辭典和《論語(yǔ)》、《莊子》、《孟子》、《孔子》等。喜書(shū)者惜書(shū)。爸爸只要一見(jiàn)書(shū)架上有灰塵,就急忙擦去。仿佛這些小小的塵埃會(huì )使這些書(shū)損壞一樣。這里的每一本書(shū)都像新的一樣,決沒(méi)有卷邊、折頁(yè),更不可能有發(fā)霉,掉頁(yè)的情況。
而媽媽的小天地在電腦旁。在那里放滿(mǎn)了關(guān)于醫學(xué)方面的書(shū)。翻開(kāi)任意一本,就會(huì )發(fā)現細心的媽媽在一些常見(jiàn)病的防治下面用水筆做了許多批注。這些書(shū)幫了我們好多次呢!
書(shū),為我的家庭增添了許多樂(lè )趣,書(shū),是我們心靈的港灣。
書(shū)香家庭作文 3
家——是能遮風(fēng)擋雨的地方,家——是可以讓我們休息的地方,家——是我們健康成長(cháng)的地方。每個(gè)人的家都是不一樣的,有貧窮的、有富裕的、也有不幸的,而我的家卻是幸福的。
記得四歲時(shí),我就很喜歡書(shū),每天晚上都會(huì )纏著(zhù)媽媽講故事給我聽(tīng),漸漸的我越來(lái)越喜歡書(shū),認識的字也越來(lái)越多,到了幼兒園大班學(xué)會(huì )了拼音,媽媽就買(mǎi)些帶拼音的書(shū)給我讀。后來(lái)上了小學(xué),我又學(xué)到了許多名言名句,書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。直到
現在,已經(jīng)開(kāi)始讀些歷史故事,最近迷上了《三國演義》這本書(shū),為劉關(guān)張桃園結義的真摯感情所感動(dòng),為《草船借箭》中諸葛亮的聰明才智感到敬佩,被活生生氣死的周喻感到惋惜。非常感謝媽媽小時(shí)候對我的'啟蒙教育。
別看爸爸早已過(guò)了讀書(shū)的年齡,可考試還是那么的厲害。去年剛過(guò)了職稱(chēng)考試,今年又準備一舉拿下一級建造師證書(shū),為了能一次過(guò)關(guān),爸爸一下就報了全部的四門(mén)學(xué)科,報的多,就要付出雙倍的努力,每天學(xué)習到深夜,有時(shí)困了就趴在電腦前瞇會(huì )兒,醒來(lái)繼續聽(tīng)課件學(xué)習。你看,我的爸爸不像其他的爸爸沒(méi)事就捧個(gè)手機玩游戲聊天吧!爸爸就是我學(xué)習的榜樣。
我和爸爸都學(xué)習,當然還有一個(gè)人也會(huì )不甘示弱,那就是媽媽?zhuān)瑡寢寣τ齼航逃容^感興趣,平時(shí)都看些育兒方面的書(shū)籍,你看她的微信上都會(huì )時(shí)不時(shí)的轉發(fā)些育兒的信息。
你說(shuō)我的家庭是不是幸福的呢?我真為生長(cháng)在這個(gè)書(shū)香家庭而感到慶幸!
書(shū)香家庭作文 4
我的家庭是一個(gè)書(shū)香家庭。我在一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的家庭里生活、成長(cháng)。我愛(ài)看書(shū),爸爸媽媽也愛(ài)看書(shū)。書(shū)成了我們生活中不可缺少的部分。
小時(shí)候,我是在媽媽講的童話(huà)故事中長(cháng)大的。在寧靜的夜晚里,在柔和的燈光下,媽媽用她那甜美、溫柔的噪音給我講童話(huà)書(shū)里的趣事。媽媽與我一起在童話(huà)城堡里穿梭著(zhù)、翱翔著(zhù):我們一起遇見(jiàn)了可愛(ài)的小鹿斑比,拜訪(fǎng)了叢林中七個(gè)善良的小矮人,參加了睡美人的生日宴會(huì )……
如今,我也從原來(lái)那堆稚嫩的童話(huà)事故事中走了出來(lái)。翻開(kāi)了那些厚厚的'校園勵志小說(shuō)和世界名人名著(zhù),它們帶給了我不同的感悟、不同的啟蒙!杜隳闾A舞曲》為我們大好的青年年華賦予了最溫暖的意義;《每個(gè)女孩都是女主角》教會(huì )我們如何去做一個(gè)幸運而幸福的女孩;《再見(jiàn)漁網(wǎng)花》為那些不起眼卻同樣擁有夢(mèng)想的男孩女孩點(diǎn)亮了心中的那盞明燈……
爸爸伴隨著(zhù)我一同詮釋生命的啟迪!朵撹F是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金教我要堅強不屈、堅持不懈,要經(jīng)得起考驗;《老人與!纷屛叶昧巳祟(lèi)在與自然命運的拼搏中有著(zhù)不可摧毀的精神力量,我從此知道了一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。
一個(gè)又一個(gè)春秋過(guò)去了,我與我的書(shū)香家庭共同在溫馨的書(shū)中回首,重溫最初的純真,最早的夢(mèng)想,最值得記住的一切過(guò)往……
讓我們共同擁有一個(gè)書(shū)香家庭吧,讓好書(shū)永遠與我們同行!
書(shū)香家庭作文 5
爸爸說(shuō),我從小就愛(ài)看書(shū),4個(gè)月大時(shí)就對圖書(shū)很感興趣,現在,我更喜歡讀書(shū)了,每天我都會(huì )和書(shū)做朋友。
爸爸媽媽常說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的精神食糧。
現在,我家有很多圖書(shū),爸爸媽媽的書(shū),我的書(shū),書(shū)架上裝滿(mǎn)了書(shū)。
下面就讓我來(lái)介紹一下我的書(shū)吧:我最多的是繪本,有50本呢!我的第一套繪本書(shū)是《幼童文庫》,我認識了很多自然界的動(dòng)物。
爸爸媽媽會(huì )幫助我選擇適合我的圖書(shū),也會(huì )陪我一起閱讀,讓我變得更加善良、勇敢。
我最喜歡的是聽(tīng)爸爸媽媽講科普類(lèi)圖書(shū),像《十萬(wàn)個(gè)為什么》《兒童百科全書(shū)》《小小牛頓》,我知道了很多自然界的知識和奧秘,比如恐龍是怎么消失的?、為什么蜻蜓在水上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去?
子琪的.話(huà):
讀書(shū)讓我知道了很多神奇的知識,而且我還認識了很多漢字,我喜歡聽(tīng)爸爸給我講《世界地圖之爸爸帶我去旅行》,喜歡聽(tīng)媽媽給我講睡前故事。
爸爸媽媽的話(huà):
在和孩子一起讀書(shū)學(xué)習的過(guò)程中,我們深深的感到,進(jìn)行親子閱讀,既能溝通父母和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學(xué)習興趣,還能增長(cháng)我們的見(jiàn)識,形成全家學(xué)習的氛圍,可謂一舉三得。如果把書(shū)本里的科學(xué)知識讓孩子在現實(shí)中體驗,就更加記憶深刻了。
這就是我的書(shū)香家庭!
書(shū)香家庭作文 6
如果我問(wèn)你世界上什么最香,你可能會(huì )回答花香、香水香等。但是如果是問(wèn)我的話(huà),我會(huì )不加思索的說(shuō),是書(shū)香。
書(shū),在我的生活中頻頻出現;蚴窃趯W(xué)校課余時(shí)間的時(shí)候,又或是在寫(xiě)完作業(yè)之后……我總會(huì )翻上幾頁(yè),給枯燥的生活添加上生動(dòng)的畫(huà)面。
由于我自小就出生在一個(gè)教師家庭中,所以媽媽經(jīng)常給我講故事。什么丑小鴨、三只小豬……都是我最早聽(tīng)讀讀的書(shū)目,并且每次只要媽媽一結束,我就可以完整的把這個(gè)故事說(shuō)下來(lái),引得眾人驚奇的目光。
后來(lái)我漸漸長(cháng)大了,便不再讓媽媽給我講,自己讀了起來(lái)。那時(shí)候,雖說(shuō)讀的都是很稚氣的文章,但對于我來(lái)說(shuō),我仍然很高興,每次都讀的津津有味。但是隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),童話(huà)故事類(lèi)的小畫(huà)書(shū)已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足我了。于是媽媽來(lái)到附近的一些小書(shū)店買(mǎi)了一本只有巴掌大的《水滸傳》。雖然這本書(shū)比起那些精裝版的書(shū)籍差之甚遠,但我仍是歡天喜地,抱著(zhù)這本書(shū)高高興興的跑回了家。
后來(lái),我讀書(shū)的胃口越來(lái)越大。童話(huà)、小說(shuō)、散文、記敘文……都包含其中。隨著(zhù)閱讀量的增加,我的知識也在與日俱增。幾乎每天都有一些稀奇古怪的問(wèn)題要請教媽媽和爸爸。有時(shí)候,爸爸媽媽也不知道,我只好去電腦前查。如果查不到,我就絕對不離開(kāi)。
書(shū)籍賦予我了無(wú)限的`知識,無(wú)盡的快樂(lè ),也讓我的作文水平提高了不少。特別是校訊通里的各種美文佳作,更是給我了無(wú)限的力量。
雖然以后的路可能會(huì )坎坷而艱辛,但是我不怕,因為書(shū)籍,永遠是我最得力的助手。
書(shū)香家庭作文 7
我有一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的家,更是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的家。
小時(shí)候,我常問(wèn)爸爸:書(shū)是什么?書(shū)好玩嗎?好吃嗎?爸爸總是笑瞇瞇的告訴我:書(shū)是一種神秘的東西,現在你可能還不理解,但你長(cháng)大后就知道了。但我想,書(shū)一定很好玩,要不爸爸為什么一有空就看書(shū),還說(shuō)書(shū)很神秘。
長(cháng)大了,我才真正體會(huì )到爸爸說(shuō)“書(shū)很神秘”的意思,書(shū)確實(shí)很神秘,它既能把你帶進(jìn)書(shū)的王國里,還能讓你體會(huì )到讀書(shū)的快樂(lè ),你有什么問(wèn)題差不多都能在書(shū)中找到答案書(shū)真是神通廣大。
漸漸的,我也喜歡了這位新朋友。
有一次,爸爸給我買(mǎi)了一本《假如給我三天光明》我一看就被書(shū)中的情景吸引住了,一直看到了深夜,媽媽看見(jiàn)我那屋里還有燈光,就起來(lái)看看,一看才知道,原來(lái)是我在讀書(shū),媽媽走到我旁邊,我也沒(méi)感覺(jué)道媽媽來(lái)了,還在那聚精會(huì )神的.看,直到媽媽給我把書(shū)合上,讓我睡覺(jué)時(shí),我才發(fā)現媽媽來(lái)了。讀書(shū)是快樂(lè )的。
在家里,我們經(jīng)常玩成語(yǔ)接龍的游戲,而且能排到很長(cháng)。
在家里的書(shū)架上,沙發(fā)上,床頭上,書(shū)桌上,茶幾上都放了很多書(shū),漸漸的,我們不僅僅滿(mǎn)足于家里的書(shū)了,開(kāi)始到圖書(shū)店看書(shū),到圖書(shū)館借書(shū)了。
但是,我們看的書(shū)并不是漫畫(huà),而是有關(guān)學(xué)習的書(shū),自從讀了書(shū),我的作文水平突飛猛進(jìn),閱讀水平也上升了。作文還發(fā)表過(guò)呢。讀書(shū)是讓人進(jìn)步的。
快樂(lè )讀書(shū),快樂(lè )成長(cháng),書(shū)香家庭,伴我成長(cháng)。
書(shū)香家庭作文 8
我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的父母,我有一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的家庭。在我很小的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì )讀故事給我聽(tīng),從小我就會(huì )背《三字經(jīng)》和各種詩(shī)詞。后來(lái),漸漸長(cháng)大,作為男孩子,我愛(ài)上了玩具。大班那一年,玩具似乎更吸引我。媽媽告訴我,作為男孩子,“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,只有愛(ài)看書(shū)的孩子才能充滿(mǎn)智慧。又給我買(mǎi)了很多書(shū)籍,漸漸我愛(ài)上了閱讀,愛(ài)上了看書(shū)。
每天晚上,華燈初上,作業(yè)寫(xiě)完,爸爸在看報紙,媽媽看起她的書(shū)籍,而我在他們的陪伴下,每天都會(huì )閱讀半個(gè)小時(shí)。漸漸我的語(yǔ)文成績(jì)提高了。大多數是注音版的,有不認識的字,媽媽則耐心的陪我。在看《一年級的小豆豆》時(shí),我很喜歡小豆豆,看的時(shí)候常常哈哈大笑,老師還給我蓋了閱讀之星!缎∝i唏哩呼!、《狐貍列那的`故事》讓我學(xué)會(huì )了機智和勇敢;《三國演義》中,我知道了劉、關(guān)、張的桃源三結義,還愛(ài)上了諸葛亮。媽媽每天要求我讀書(shū)必須劃出優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子,然后教給媽媽。于是,我變成了媽媽的小老師,當我讀到優(yōu)美的句子時(shí),第一時(shí)間與父母分享。媽媽會(huì )給我莫大的鼓勵。
讀書(shū)成為我們家庭生活的重要組成部分,我們徜徉在書(shū)籍的海洋中。我們全家都在書(shū)中汲取知識、提高修養、享受快樂(lè )、不斷成長(cháng)。漸漸長(cháng)大,在這個(gè)書(shū)香濃郁的家庭中,我要學(xué)會(huì )快樂(lè )閱讀,學(xué)會(huì )快樂(lè )生活。
所以,我代表我的家庭申請“書(shū)香家庭”。
書(shū)香家庭作文 9
我家是書(shū)香家庭,走進(jìn)我家,就等于來(lái)到了書(shū)的世界。家里有許許多多的書(shū),書(shū)架上、茶幾上、沙發(fā)上,連廁所也都放著(zhù)書(shū)。這其中有爸爸看的'音樂(lè )書(shū)和小說(shuō)書(shū),有媽媽看的科技書(shū)和時(shí)裝書(shū),還有我愛(ài)看的作文書(shū)和中國四大名著(zhù)。
我曾買(mǎi)過(guò)一本《冒險小虎隊》,故事講的是一位爺爺接連寄的暗藏玄機的信件,描述了奇妙無(wú)比的故事,那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事深深吸引了我。我端坐在窗前的椅子上,津津有味地看著(zhù),不時(shí)發(fā)出“小虎、小虎、生龍活虎!小虎、小虎、永不停步!”的叫聲。
“你在看什么書(shū)?讓我瞧瞧!卑职謴奈冶澈髶屵^(guò)書(shū)說(shuō),“有福同享嘛!”當他翻看了一會(huì )兒,便專(zhuān)心致志地看起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)“你在看什么書(shū)?”她來(lái)了個(gè)“螳螂捕蟬黃雀在后”,又把書(shū)從爸爸手中搶過(guò)去,粗看一下就說(shuō):“有意思,寫(xiě)得真有趣!眿寢寪(ài)不釋手,再也不肯還給爸爸。爸爸似乎心有不甘,找了個(gè)理由說(shuō):“時(shí)間不早,你該去做飯了!北悴挥煞终f(shuō)把書(shū)又奪了過(guò)去。
媽媽只好去做飯,離吃飯有一段時(shí)間,我和爸爸一起看這本書(shū)。不知過(guò)了多久,媽媽喊道:“吃飯了!吃飯了!”爸爸也叫我一起去吃飯,但我被書(shū)吸引一直沒(méi)有放下來(lái)。不料媽走過(guò)來(lái),一把扯住我的耳朵,將我拉到了餐桌前。咦!趁我和爸爸吃飯的空擋,媽媽卻又在看這本書(shū)了。
我家三個(gè)人,爸爸媽媽和我,人人都是書(shū)迷。我愛(ài)我家,特別愛(ài)家里這種濃厚的讀書(shū)氣氛。
書(shū)香家庭作文 10
在人生歲月的長(cháng)河中,陪伴我走過(guò)的是—書(shū)。讀書(shū)的方式有許多,但最讓我受益匪淺的一種是親子共讀。
與家人在一起的時(shí)光本就短暫而幸福,而我認為讀書(shū)卻是一刻值千金。不僅如此,讀書(shū)更是精神上的洗禮。這兩者的結合更是奇妙無(wú)比。
周末,父母與我一起共讀一本書(shū),品書(shū)中的好詞好句,交流書(shū)中的問(wèn)題。有時(shí),父母還會(huì )準備一些好吃的零食,邀請我的朋友一起來(lái)邊吃邊讀,一起領(lǐng)悟書(shū)中的奧秘。
我與父母一起讀了各種各樣的書(shū)。讀《烏鴉喝水》的故事時(shí),我被烏鴉的智慧所折服;讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩的悲慘境遇而感到難過(guò);讀《魯賓遜漂流記》時(shí),我被主人公的毅力所感動(dòng)。
從前,我的寫(xiě)作水平并不好,每當我寫(xiě)完一篇作文,母親看過(guò)總說(shuō):“作文主題雖好,可是內容卻索然無(wú)味,讓人難以有讀下去的興趣!泵慨斅(tīng)到這句話(huà)時(shí),我總是失去了寫(xiě)作的`興趣。不過(guò),通過(guò)親子共讀,我積累了大量的好詞好句、優(yōu)美段落,每當進(jìn)行寫(xiě)作之時(shí),我文思泉涌,洋洋灑灑幾百字從筆尖悄然落下。此外,我還在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表了幾篇文章,并獲得了獎狀。
總之,親子共讀不但使我們與家人有了更多的時(shí)間相處,并且讓我們有了更多的時(shí)間進(jìn)行互動(dòng)的讀書(shū)型學(xué)習;家庭里彌漫著(zhù)書(shū)香的氣息,而我熏陶于知識的香爐之下,在良好的學(xué)習氛圍里茁壯成長(cháng)。
書(shū)香家庭作文 11
大家好,我叫唐嘉璐,今年12歲了。喜歡閱讀,平時(shí)有空就會(huì )拿起本書(shū)坐在自己的房間里看,我會(huì )看各種各樣的書(shū)。我的爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )和我一起讀書(shū)一起閱讀,所以我們家有一個(gè)良好的學(xué)習和閱讀的氛圍。我很喜歡這樣的生活、環(huán)境、習慣,在這種良好的環(huán)境中生活成長(cháng),我倍感幸福。
我有一個(gè)溫馨的臥室,里面有兩個(gè)書(shū)柜,一個(gè)是用來(lái)收藏我看過(guò)的書(shū)的,一個(gè)是用來(lái)學(xué)習的。以下這個(gè)就是我收藏書(shū)的書(shū)柜,我很享受收藏書(shū)時(shí)的喜悅,也會(huì )享受讀書(shū)時(shí)的快樂(lè )。
以下這個(gè)就是我的學(xué)習書(shū)柜。這里有四大名著(zhù),有十萬(wàn)個(gè)為什么,有作文分類(lèi)書(shū)……我很喜歡看作文分類(lèi)書(shū),可以了解各種類(lèi)型的作文,欣賞到優(yōu)秀的作品,從中受到啟發(fā)。
我喜歡寫(xiě)詩(shī)歌,也喜歡做詩(shī)歌的排版。我的爸爸媽媽在我做詩(shī)歌排版的時(shí)候會(huì )協(xié)助我,會(huì )和我一起探討詩(shī)歌用詞用意,哪些更精準,哪些需要補充,哪些是值得贊揚的地方。
我的書(shū)桌很大,上面有幾本書(shū)。我會(huì )把我喜歡看的書(shū)放在我的'左手邊,有時(shí)候就會(huì )拿起來(lái)品讀一下,品嘗體會(huì )作者的思想感情和這本書(shū)對我的作用和啟發(fā)。
我們家有個(gè)書(shū)房,下圖就是我們家書(shū)房的一側。書(shū)柜上有各種類(lèi)型的書(shū),有些是我寫(xiě)的讀書(shū)筆記,有些是爸爸媽媽給我的批改意見(jiàn),有些是爸爸媽媽學(xué)習的書(shū)。斯是陋室,惟吾德馨,我們一起交流,探討人生。
我們很喜歡親子閱讀,也很享受親子閱讀的時(shí)光。我的爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )和我一起坐在沙發(fā)上,端本書(shū)一起和我閱讀。他們會(huì )讓我對此提出一些思考,他們覺(jué)得對的地方,會(huì )讓我說(shuō)出自己的思路,然后贊揚我;覺(jué)得不對的地方會(huì )和我一起探討、分析。我們一家人都很享受這樣的時(shí)光。
書(shū)香家庭作文 12
有人說(shuō):“爸爸是嚴厲的,媽媽是溫柔的!钡谖覀兗揖筒灰(jiàn)得是這樣,如果讓我對我們家成員用一個(gè)字概括的話(huà),那就是爸爸“癡”,媽媽“迷”,我是“呆”。
“癡心”爸爸
爸爸的“癡心”只是對書(shū),看他,這不又把書(shū)給啃上了。爸爸對小說(shuō)可算得上是情有獨鐘,而且書(shū)看得多了,對小說(shuō)里的人物印象也就深刻,有一次,我問(wèn)他周瑜是誰(shuí),他就把《三國演義》給搬出來(lái)了,什么歷史事件,什么風(fēng)云人物,聽(tīng)得我暈頭轉向,但是,爸爸卻仍舊滔滔不絕地講著(zhù),那時(shí)候真覺(jué)得他既是一個(gè)史學(xué)家,又是一個(gè)不折不扣的文學(xué)家。在他的熏陶之下,我也無(wú)形之中增長(cháng)了見(jiàn)識。
“迷人”媽媽
說(shuō)我媽媽長(cháng)得漂亮吧,其實(shí)也算不上,但是她的確有迷人的地方,那就是媽媽在看書(shū)的時(shí)候!皨寢?zhuān)阍诳词裁茨?”我看了看時(shí)間已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,不禁好奇地問(wèn)!皼](méi)什么,你快去睡覺(jué)吧!眿寢岊^也沒(méi)抬一下。我看見(jiàn)旁邊放了一疊的書(shū),“哦?原來(lái)是炒菜秘方!媽媽?zhuān)遣皇敲魈煊忠獋(gè)給我們煮好吃的?”我調皮地做了一個(gè)鬼臉!澳氵@個(gè)小饞貓!”媽媽敲了一下我的小腦袋,我們都開(kāi)心地笑了……
“呆呆蟲(chóng)”我
在爸爸媽媽的.熏陶感染之下,我也開(kāi)始迷戀看書(shū)了,有時(shí)候看得出神了,就會(huì )忘記了其他事情。記得有一次媽媽讓我把多煮的小菜拿一份給奶奶去吃,可我那時(shí)候正在看書(shū),就隨便應了一聲,等媽媽辦完事回來(lái),發(fā)現小菜仍舊原封不動(dòng)地放在那里,氣沖沖地到我的房間,看見(jiàn)我正蜷在房間的一個(gè)角落里,如癡如醉地看著(zhù)書(shū),媽媽既好氣又好笑地離開(kāi)了。
我們家就是這樣,滿(mǎn)屋彌漫著(zhù)書(shū)香,其樂(lè )融融……
書(shū)香家庭作文 13
書(shū),是每一個(gè)人必不可少的一樣物品。如果沒(méi)有了書(shū),你的世界將會(huì )變得枯燥無(wú)味。就像高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確,每一本書(shū)都像有一種魔力,吸引著(zhù)你。在古代的時(shí)候,書(shū)香就已經(jīng)傳遞在整個(gè)中國,品味李白,感受到是他的瀟灑,就如“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!;品味蘇軾,感受到的是詞境的哲理意蘊,如“歌管樓亭聲細細,秋千院落夜沉沉!薄覀兗,就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香味的家庭
在我的房間里的`窗臺上,整整齊齊擺滿(mǎn)了書(shū),有漫畫(huà)、童話(huà)、小說(shuō)……無(wú)聊的時(shí)候,隨手拿起一本小說(shuō),就可以帶我走進(jìn)一片故事的海洋。指尖輕輕撫過(guò)書(shū)頁(yè),目光輕盈閱過(guò),引領(lǐng)我走進(jìn)知識的殿堂!
在小時(shí)候,我總喜歡看那彩圖的小繪本,雖然字也不認識幾個(gè),只一味的看著(zhù)那些圖片就會(huì )覺(jué)得美妙無(wú)比。大一點(diǎn)時(shí),那種薄一點(diǎn)的精裝小說(shuō)也看,但最喜歡的還是童話(huà)故事,童話(huà)中的每一個(gè)故事都深深吸引著(zhù)我,像美麗漂亮的白雪公主啦,聰明善良的小紅帽啦……。我都銘記在心。上了小學(xué),我開(kāi)始讀四大名著(zhù),我不僅喜歡《紅樓夢(mèng)》中孤芳自賞的林黛玉,還喜歡《西游記》中活潑機靈的孫悟空。這些著(zhù)作會(huì )給我帶來(lái)不一樣的感受,讓我深陷其中。
不僅我愛(ài)看書(shū),我的家人也一樣愛(ài)看書(shū)。我的媽媽在陪我學(xué)習的時(shí)候看書(shū),在工作的閑暇之余看書(shū)。她喜歡看雜志、小說(shuō),《意林》、《讀者》、《青年文摘》……每?jì)远假I(mǎi)。當然,她也喜歡看國外的名著(zhù),因為她覺(jué)得,如果只汲取中國文化,自己目光會(huì )顯得稍稍短淺,所以,我就聽(tīng)取了她的意見(jiàn),開(kāi)始閱讀國外名著(zhù)啦!就連我70歲的奶奶,對書(shū)都愛(ài)不釋手,一有空閑就捧著(zhù)她的佛教經(jīng)文、國學(xué)經(jīng)典津津有味地讀著(zhù)……
我就在這樣一個(gè)書(shū)香家庭中健康成長(cháng)著(zhù)。經(jīng)常的,目光望過(guò)窗外,鮮花盛開(kāi),分外妖嬈,彌漫在身邊的清香,究竟是花香還是書(shū)香。
書(shū)香家庭作文 14
爸爸媽媽經(jīng)常去跑馬拉松,所以我家里有許多的獎牌,它們密密麻麻的掛在墻上,讓人進(jìn)門(mén)的第一感覺(jué)就是獎牌真多。當目光從獎牌上挪開(kāi),你就會(huì )發(fā)現——書(shū)比獎牌更多。
你看看我們的書(shū)房,書(shū)柜上擺滿(mǎn)了書(shū),連地毯上也零零散散的放著(zhù)幾本書(shū)。走到客廳,往紅椅子上一坐,“呀!什么硌得我這么疼!”,一看,是椅子上有書(shū)。參觀(guān)一下我家,看到不僅是椅子上面放著(zhù)書(shū),連桌子上、桌肚里、甚至床頭上也全是書(shū)。再往紅椅子后一看,呀!一柜子全是書(shū),整整齊齊的擺放著(zhù)。
我爸爸喜歡勵志類(lèi)和經(jīng)濟類(lèi)的書(shū),比如:《尼克胡哲傳》、《從0到1》等,因為爸爸一直希望自己能做一個(gè)有志向、積極向上的人;我媽媽喜歡文學(xué)類(lèi)的書(shū),比如:《紅樓夢(mèng)》、《穆斯林的葬禮》等,因為媽媽希望能陶冶情操,感受文學(xué)魅力;我喜歡的書(shū)是童話(huà)故事和科幻小說(shuō),比如:《哈利·波特》、《夏洛的網(wǎng)》、《甲骨文學(xué)!返,我喜歡它們的原因是我喜歡跟著(zhù)主人公一起去冒險,例如讀《哈利波特》時(shí),哈利波特去阻止伏地魔拿魔法石的過(guò)程,我跟著(zhù)哈利一起緊張的心都快跳出來(lái)了,當哈利被毒蛇咬到時(shí)我感覺(jué)自己身上也火辣辣的疼;而我妹妹,喜歡看繪本,比如說(shuō):《鼠小弟》、《宮西達也恐龍叢書(shū)》、《小豬佩奇》等,畢竟她還小不識字,只喜歡看繪本,她還時(shí)不時(shí)的拿起書(shū)來(lái)給我們講故事呢!
我們?yōu)槭裁催@么愛(ài)看書(shū)呢?爸爸媽媽從小就希望能培養我閱讀的好習慣。剛開(kāi)始,他們每天晚上給我講故事、讀繪本。慢慢的,我開(kāi)始識字,就開(kāi)始自己翻繪本。后來(lái),我上小學(xué)后就開(kāi)始各種各樣的'書(shū)籍,漸漸體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣。一眨眼我馬上升四年級,已經(jīng)開(kāi)始讀名著(zhù),F在,我妹妹已經(jīng)五歲了,被這種家庭氛圍影響到,也開(kāi)始每天翻書(shū)看繪本,甚至她連我的百科全書(shū)也經(jīng)常拿出來(lái)看。
每晚,我們一家都會(huì )一起閱讀。媽媽坐在客廳的書(shū)桌前學(xué)習,爸爸在小房間里看書(shū),我坐在書(shū)房的沙發(fā)上閱讀,而妹妹則坐在書(shū)房地毯上翻繪本;椟S的燈光下,多么和諧的一幅景象。有時(shí)我們還會(huì )錄音頻講故事,四人扮演不同的角色,可有趣了呢!
書(shū)是知識的源泉,書(shū)是進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)文明的精華。我愿在書(shū)的海洋里一直探索前行!
書(shū)香家庭作文 15
我的家總是充滿(mǎn)了書(shū)香氣息,伴著(zhù)這種氣息,我逐步成長(cháng)。
每當放學(xué)回家,我總習慣性的丟下書(shū)包,拿起書(shū)在書(shū)房一坐,一看就是半小時(shí)。老媽不叫我,我都不肯罷休。一天,我將手伸上書(shū)架摸索,忽然有種似曾相識的感覺(jué),拿下來(lái)一看,“呀!這不是我小時(shí)候最喜歡的書(shū)嗎?”我輕輕撫摸我的老朋友,不禁陷入了回憶。
小時(shí)候,我總纏著(zhù)爸爸媽媽給我講故事。聽(tīng)著(zhù)爸爸低沉又帶點(diǎn)磁性的聲音,我總是瞪大眼睛細細聽(tīng),不聽(tīng)完最后一個(gè)字不肯睡覺(jué),爸爸也常說(shuō):“你這個(gè)小家伙,這么愛(ài)聽(tīng)故事?”也許我愛(ài)講故事也是受此熏陶吧!
雖然爸媽都是實(shí)打實(shí)的低頭族,但在平日里,我卻總在書(shū)房見(jiàn)到他們的身影。一次我跑進(jìn)書(shū)房,媽媽正在房間看書(shū),房間到處彌漫著(zhù)淡淡的`書(shū)香,還有一種讓人凝神靜氣的獨特香味——媽媽每次學(xué)習時(shí)都喜歡點(diǎn)的檀香。我抬頭一看,媽媽目不轉睛地盯著(zhù)書(shū),完全沒(méi)有發(fā)現我的存在。她時(shí)而因故事情節發(fā)出可惜的長(cháng)嘆,時(shí)而又如釋重負地露出難以發(fā)覺(jué)的笑。
在這樣的環(huán)境下,我不知不覺(jué)學(xué)會(huì )了識字,終于能暢游“書(shū)!,我興奮又開(kāi)心。我日漸沉迷,如饑似渴的讀著(zhù),像是墜入了深深的書(shū)海,無(wú)人能將我“救贖”,我卻抱緊了書(shū)籍,只是,享受著(zhù)下墜的過(guò)程。這時(shí),看手機的爸媽也會(huì )羞愧地放下手機,和我一起與書(shū)蟲(chóng)為伍!鞍职謰寢?zhuān)医裉炜赐炅肆骼说厍,逃逸時(shí)代的部分……”;“我今天看完了記憶古董店2,明天就把一整套都看完……”這時(shí),爸媽也像是在我身后緊跟我的步伐,可我在閱讀之路上狂奔疾馳,爸爸媽媽怎么也追不上!肮!我也許是‘走火入魔’了吧!”我常這樣取笑自己。
一天天過(guò)去,我們一家都得到了書(shū)香的熏陶。通過(guò)閱讀,豐富了我的知識,開(kāi)闊了我的眼界,也改變了我的氣質(zhì)。我總感覺(jué)我走遍了全世界,又仿佛經(jīng)歷了千百種不同的人生。
父母給了我這樣一個(gè)書(shū)香之家,我倍感幸福。父母只有這樣的陪伴,才是最高級的陪伴。
書(shū)香家庭作文 16
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,我的長(cháng)輩們也很愛(ài)看書(shū)。在我的家里,彌漫著(zhù)書(shū)香。因為我愛(ài)看書(shū),所以家中的圖書(shū)很多,有《城南舊事》、《野犬女皇》、《紅樓夢(mèng)》、《家》等。在有空的時(shí)候,我總會(huì )拿出一本書(shū)來(lái),津津有味的看著(zhù),不管這本書(shū)我看過(guò)多少遍。我有時(shí)會(huì )和書(shū)中的`人物一起歡笑,有時(shí)會(huì )和書(shū)中的人物一起落淚。每讀完一本書(shū),我總會(huì )有許多的收獲。因為對我來(lái)說(shuō),看書(shū)是一件十分快樂(lè )的事,所以,我每天總要抽出一個(gè)半小時(shí)來(lái)讀書(shū)。
星期天的時(shí)候,媽媽經(jīng)常會(huì )帶著(zhù)我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),一買(mǎi)就是五六本。但是,這些書(shū)我兩個(gè)星期就能看完。我最喜歡的是和同學(xué)一起去圖書(shū)館看書(shū),那豐富的圖書(shū)像磁石一樣吸引著(zhù)我。
每當吃飯前,我總會(huì )和爸爸媽媽交流讀完新書(shū)之后的感受和想法。爸爸經(jīng)常會(huì )和我討論書(shū)中的內容,并鼓勵我寫(xiě)讀后感,鍛煉了我的寫(xiě)作能力。
書(shū),使我開(kāi)闊了視野;書(shū),使我增長(cháng)了智慧;書(shū),使我更加快樂(lè );書(shū),使我們的家庭更加和睦、溫馨。
書(shū)香家庭作文 17
“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親”書(shū)給了我們家太多啟發(fā),太多快樂(lè ),現在,我們家在也離不開(kāi)它們,它們早已入進(jìn)我們的骨髓,如進(jìn)我們的生活,它們就像一個(gè)個(gè)設計師,把我們家精心裝修,讓我們家不在那么單調,無(wú)味。對我們來(lái)說(shuō),我家則是一個(gè)充滿(mǎn)濃濃“書(shū)香”味的家庭。
“光說(shuō)不練假把戲”我家每個(gè)人都喜歡閱讀呢!上至祖宗,下至兒孫,幾乎沒(méi)有一個(gè)人不喜歡閱讀,光是看著(zhù)我家那書(shū)柜里的書(shū)就可以用“堆積成山”這四個(gè)字來(lái)形容。
爺爺,乃是我閱讀最好的朋友。我遇到語(yǔ)文上的困難,便會(huì )去問(wèn)爺爺,我爺爺可是這方面的行家呢!據他說(shuō),曾經(jīng)他語(yǔ)文打90分以上呢,所以他比較愛(ài)看文學(xué)之類(lèi)的書(shū)。平日里,有空閑的時(shí)候,總會(huì )在桌子上抽一本書(shū),津津有味地看起來(lái),有時(shí)都忘記自己待會(huì )兒要干什么活兒了。所以,我家里人都稱(chēng)爺爺為“書(shū)蟲(chóng)”。
“糊涂蟲(chóng)”就是我弟啦!他呀,也喜歡閱讀,不管,他只好軍事類(lèi)和童話(huà)類(lèi)的書(shū)籍。他每次看書(shū)的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì )笑一下,像灌了蜜糖一樣,眉含眼笑,連那四方的紫膛臉上隱隱約約的小疙瘩也泛著(zhù)紅光。
“姐姐,你看!”弟弟指著(zhù)書(shū)說(shuō),“這段話(huà)是什么意思?”
“這個(gè)是…”于是我便跟弟弟講解起來(lái)。
我的奶奶——“字盲”雖然她大字不識幾個(gè),但也是非常喜歡閱讀的,只要遇到不會(huì )的字就會(huì )問(wèn)我和爺爺,而我呢,遇到自己知道的,就告訴奶奶,不知道的字,就同奶奶一起查字典,這樣不僅解答了奶奶的疑問(wèn),也讓自己獲得了更多的`知識。
而我嗎,嘻嘻,則是一個(gè)喜愛(ài)名著(zhù)小說(shuō)與幽默笑話(huà)的一個(gè)人,什么《城南舊事》《駱駝祥子》《朝花夕拾》等一系列名著(zhù)我都看過(guò)了,就如同一個(gè)微型粉碎機,把這些書(shū)籍里的重點(diǎn)提出來(lái),消化,吸收,把這些重點(diǎn)運用起來(lái)。還有,我每次看書(shū)都有一個(gè)習慣:讀一本書(shū),最多在12天內讀完。為什么呢?因為!文章的內容,若一次性沒(méi)看完,就會(huì )想繼續看下去,從而影響我的學(xué)習與生活,所以我看書(shū)的速度是比較快的爺爺看到我這么快速的看書(shū),就對我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,靜下心來(lái),把這些知識都讀到心里去!
閱讀是樂(lè )事,無(wú)論故事是悲傷還是歡喜,書(shū)籍永遠是我們家心靈?康母蹫,給了我們家巨大的精神財富和力量,所以讓我們大家一起閱讀名篇,品中華傳統美德,聞書(shū)香味道吧!
書(shū)香家庭作文 18
我是一個(gè)70后的農村媽媽?zhuān)瑥男∩L(cháng)在農村,家里兄妹多,沒(méi)有書(shū)香家庭的氛圍,但是父親卻給予我們很高的期望,常常想起父親說(shuō)的那句讓我們的耳朵都起繭的一句話(huà):要想有出息,就好好讀書(shū)。雖然這其中的“讀書(shū)”和現在的閱讀是兩個(gè)概念,但是其中都包含了父母對孩子的殷切期望,我做了母親之后也不例外。
女兒對讀書(shū)的興趣還要從她出生說(shuō)起,孩子剛生下來(lái)時(shí)就特別淘氣,整晚整晚的不睡覺(jué),我常常埋怨:為什么我做母親要比別人辛苦幾倍!孩子慢慢的長(cháng)大,可是晚上不睡覺(jué)的毛病還是沒(méi)變,有時(shí)候要陪她熬到凌晨?jì)牲c(diǎn)才睡,八個(gè)月大的孩子啊是打也不行,罵也不懂啊,突然我靈機一動(dòng),想:反正你晚上不睡覺(jué)那就讓我們一起看書(shū),看誰(shuí)熬得過(guò)誰(shuí),于是我買(mǎi)了一些簡(jiǎn)單的認識小動(dòng)物和認識數字的小圖畫(huà)書(shū),沒(méi)想到剛咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的她手捧著(zhù)小書(shū)眼睛還在書(shū)上轉來(lái)轉去的,嘿!還挺像樣的,我也不閑著(zhù),就一遍一遍不厭其煩的給她念給她講,她雖然同不懂卻很安靜,孩子一歲半左右就能用一只手表達出從0---9十個(gè)數字,那一張張畫(huà)上的.小動(dòng)物也難不倒她,有時(shí)都能念出幾個(gè)聽(tīng)不清的英語(yǔ)出來(lái),這時(shí)我的心里有了一種滿(mǎn)足感,夜戰總算有成績(jì)了。
孩子上了幼兒園,越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了,下午回到家,她不和其他孩子一起跑一起玩,她總是喜歡一個(gè)人拿安安靜靜的坐在一個(gè)角落里看書(shū),吃過(guò)晚飯,我們就會(huì )圍著(zhù)一個(gè)小火爐子看書(shū)。那樣投入,那樣安靜好像空氣都凝固了一樣,其樂(lè )融融,享受著(zhù)書(shū)帶給我們的快樂(lè ),一次孩子看“賣(mài)火柴的小女孩”看完之后眼淚吧嗒吧嗒的往下掉,她仰起頭對我說(shuō)“媽媽?zhuān)绻诮稚吓龅搅速u(mài)火柴的小姐姐,就讓她來(lái)我們家”?粗(zhù)孩子稚嫩的小臉我很感動(dòng),通過(guò)閱讀,我看到了孩子單純溫厚的內心,之前作為家長(cháng)而言,可能更多的是希望孩子能夠通過(guò)閱讀增長(cháng)知識和智慧,其實(shí)讀書(shū)還可以滌蕩一個(gè)人的心心靈,可以讓孩子領(lǐng)略人世間很多豐富的感情。
現在孩子上小學(xué)一年級了,我們也搬到了濟南,孩子有了更充足的讀書(shū)空間,孩子的讀書(shū)興趣也更濃了,我們的書(shū)架上有書(shū),沙發(fā)上有書(shū),餐桌上有書(shū),床頭上有書(shū),甚至廁所里的抽屜里也放上書(shū),可以讓孩子觸手可及,那些《童話(huà)故事》《格林故事》《伊索寓言》《成語(yǔ)故事》《友情財富》都不夠她讀的了,最近我又給她買(mǎi)了一些科普知識方面的書(shū)籍,像《十萬(wàn)個(gè)為什么》《妙想科學(xué)》《春夏秋冬四季報》,還在圖書(shū)館給她辦了一張借書(shū)證,讓她讀到更多的書(shū),更多的好書(shū),孩子讀書(shū)多了,懂得也多了,書(shū)中的知識不斷豐富她的頭腦,前幾天我們回老家,和家里的一些孩子玩耍,其中一個(gè)孩子說(shuō):“看,太陽(yáng)下山了,圍著(zhù)地球又轉了一圈”我女兒立刻站起來(lái)說(shuō):“你說(shuō)錯了,不是太陽(yáng)圍著(zhù)地球轉,而是地球圍著(zhù)太陽(yáng)轉,地球自己也轉動(dòng),自己轉一圈就是一天,圍著(zhù)太陽(yáng)轉一圈就是一年,女兒用手比劃著(zhù)認真的和她的小伙伴們講,這是我在五年級地理課上才學(xué)到的知識,孩子這么小就懂了,書(shū)帶給我們的力量有多大!
現在她看書(shū)看多了,還經(jīng)常拿出一些問(wèn)題來(lái)考我們, 以難倒我們?yōu)闃?lè ),我告訴她,知識的海洋是很浩瀚的,爸爸媽媽也不是萬(wàn)能的,如果她堅持閱讀和學(xué)習,將來(lái)懂的東西會(huì )越來(lái)越多,一定會(huì )超過(guò)我們的,看得出來(lái),她的心里很期待我僅是一個(gè)農村媽媽?zhuān)幕讲皇呛芨,可我喜歡看書(shū),喜歡和孩子一起看書(shū),我不會(huì )用名人名言說(shuō)明讀書(shū)有多重要,可是我和孩子都體會(huì )到了讀書(shū)帶給我們的那種收獲和成就是用金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的,高樓大廈平地起,冰凍三尺非一日之寒,孩子的成長(cháng)只是倏忽之間的事,讀書(shū)一定要從小培養,書(shū)是萬(wàn)花筒,書(shū)是大觀(guān)園,書(shū)里的生活五彩繽紛,書(shū)里的世界色彩斑斕,來(lái)吧!讓我們一起步入書(shū)的海洋,讓我們一起營(yíng)造一片屬于孩子的快樂(lè )天空!
書(shū)香家庭作文 19
日子一天一天地走,書(shū)要一頁(yè)一頁(yè)地讀,清風(fēng)朗月水滴石穿,一年幾年一輩子地讀下去,書(shū)就像微波,從內到外震蕩著(zhù)我們的心……!蔽視(huì )和我的家人們一直讀下去,因為書(shū)籍,我和我的家人能妥善處理生活中的磨難和蹉跎,給了我們智慧和光明的遠方。
說(shuō)起閱讀,家里的'書(shū)香氣可濃了。爸爸因為工作原因,經(jīng)?匆恍┡c工作相關(guān)的書(shū),比如《城市的勝利》、《經(jīng)濟解釋》等,家里爸爸的藏書(shū)就有幾千冊。媽媽經(jīng)常陪我一起閱讀,因為她覺(jué)得培養閱讀能力要從娃娃抓起。在我上幼兒的時(shí)期,媽媽就開(kāi)始陪我看書(shū),給我念各種各樣的繪本。有的書(shū)我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就會(huì )背了。媽媽還特別喜歡給我買(mǎi)書(shū),所以家里我的藏書(shū)也很可觀(guān)了。媽媽自己喜歡看一些休閑類(lèi)小說(shuō)、散文、游記等,比如《一切都是最好的安排》、《擺渡人》等。
我是家里的小書(shū)蟲(chóng),雖然我平時(shí)有些調皮有些鬧,但閱讀能讓我瞬間平靜下來(lái),就像進(jìn)入另外一個(gè)時(shí)空。別看我才上二年級,我看的書(shū)可多了,天文地理、古今中外的書(shū)籍我都有涉獵。我特別喜歡看童話(huà)故事、偵探小說(shuō)和歷史故事。讀書(shū)能讓我增長(cháng)知識、開(kāi)闊眼界,讀書(shū)讓我身心愉悅。
我有自己的小小書(shū)柜。但書(shū)實(shí)在太多了,我的書(shū)柜需要定期清理,淘汰下來(lái)的書(shū)先收起來(lái),以后給妹妹
書(shū)香家庭作文 20
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識的海洋;書(shū)是我們的良師益友,多讀好書(shū)就是和許多高尚的人交朋友;讀書(shū)能使人忘掉憂(yōu)愁,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。
書(shū)籍有很多類(lèi),像文學(xué)、經(jīng)典、科普、教育等等,數不勝數。值得我們去探索的書(shū)本知識實(shí)在是太多了!書(shū)能把我帶進(jìn)一個(gè)個(gè)未知的世界,讓我懂得更多;書(shū)能讓我走進(jìn)一個(gè)個(gè)奇妙的童話(huà)天堂,和那里面的人物交朋友。 俗話(huà)說(shuō)得好:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們每個(gè)人都應當靜下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、好好地去讀書(shū),讓書(shū)香伴隨我們一生。
要知道,我們中國人的.年人均讀書(shū)量目前在全世界排名可還是很低的。每當我跟爸爸媽媽出國旅游時(shí)總能在各種公共場(chǎng)所看到安靜讀書(shū)的外國人,因此心里非常佩服他們。要是在我們中國,很多人也能像這樣自發(fā)地用心去讀書(shū),那該有多美好!
我和我的爸爸媽媽一家三口有一個(gè)共同點(diǎn):愛(ài)看書(shū)。就連我的爺爺、外公外婆這樣的老人家也很愛(ài)看書(shū)。當然,最?lèi)?ài)看書(shū)的人一定非我莫屬啦! 我是個(gè)十足的小“書(shū)蟲(chóng)”。每次,只要新書(shū)到手,我就會(huì )像一只饑餓的老虎般興奮地撲上去,抱著(zhù)書(shū)“啃”個(gè)沒(méi)完,就差沒(méi)到廢寢忘食的地步了。你只要看到我那投入的神情就知道我是多么得愛(ài)看書(shū)了。書(shū)能讓我感到陶醉,我還時(shí)常會(huì )把自己想像成書(shū)中的一個(gè)人物呢!
因為我非常愛(ài)看書(shū),也會(huì )抄錄一些好詞好句,所以掌握了很多詞匯量,知識面也很廣泛,這些對我寫(xiě)作文起了很大的幫助作用。今年我已經(jīng)有三篇作文刊登在了報紙上,學(xué)校舉行的一個(gè)詩(shī)歌創(chuàng )作比賽還得了一等獎。這些都讓我感到無(wú)比榮耀,也更加堅定了我繼續讀書(shū),讀好書(shū)的信念。
我的媽媽也十分愛(ài)看書(shū)。她很喜歡學(xué)習新的東西,所以每天都要看上好一會(huì )兒書(shū)。關(guān)于這點(diǎn)還有一個(gè)有趣的事例。有一次,她剛看完一本十分喜愛(ài)的書(shū),滿(mǎn)腦子都是書(shū)中的內容,結果煮飯的時(shí)候竟然心不在焉忘了加水,等到吃飯時(shí)一打開(kāi)鍋,我們全家傻眼了:鍋里裝著(zhù)的仍舊是生米。沒(méi)辦法,等著(zhù)重新煮的時(shí)候,我們只好先吃菜,最后再干吃飯。真受不了這個(gè)老媽?zhuān)?而我的爸爸,即使工作再忙,他也總會(huì )抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。在他的心中,書(shū)是生命不可缺少的一部分,只要一有機會(huì )就會(huì )拼命擠出時(shí)間來(lái)欣賞閱讀。
書(shū)真是一種很有魅力的東西,它能吸引人、改變人;書(shū)是一種神圣的東西,可以讓人凈化心靈,提高修養。當讀書(shū)成為一家人共同的需要時(shí),是一件多么美好的事情。我為自己身在這樣充滿(mǎn)書(shū)香的家庭而感到驕傲!
書(shū)香家庭作文 21
我從小就出生在一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)看書(shū)的書(shū)香家庭里。我的書(shū)柜里裝滿(mǎn)了一年級到六年級的必讀書(shū)目,連初中的必讀書(shū)目都有。當然,既然我出生在這個(gè)家庭里,那么我看的書(shū)也一定很多。我們一家都被稱(chēng)為“書(shū)蟲(chóng)”。為了讓你相信我說(shuō)的話(huà),下面就是我們一家被稱(chēng)為“書(shū)蟲(chóng)”的'故事,請看吧。
一天, 有一位阿姨來(lái)我家喊我爸爸去幫她忙,她按了幾十下門(mén)鈴,見(jiàn)沒(méi)人開(kāi)門(mén),以為我們不在家,就走了,但是我們都在,我們都在看書(shū)呢,爸爸原來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了,可是他并沒(méi)有去開(kāi)門(mén),而是讓我去,我哪聽(tīng)見(jiàn)呢,我正沉浸在書(shū)的海洋里,才不去開(kāi)門(mén),但因為我們一家都是“書(shū)蟲(chóng)”,所以沒(méi)有去。
還不止呢,有時(shí)候我們看書(shū)都會(huì )達到廢寢忘食的地步。
還有一次,媽媽在煎蛋,我看見(jiàn)媽媽手中還拿著(zhù)一本‹‹中外名人故事››在看,我和爸爸都等急了,只見(jiàn)蛋都糊,媽媽都毫不知情,還津津有味地看著(zhù)書(shū)呢。
看,我們一家就是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)香家庭。
我真高興,在我成長(cháng)的道路上,有濃濃的書(shū)香伴我同行。
書(shū)香家庭作文 22
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養品.書(shū)籍對于我們是必不可少的,就象陽(yáng)光、空氣、水分對于植物是必不可少一樣,書(shū)是人類(lèi)奔向知識海洋的源泉。
在我的家里,每天飄著(zhù)一股濃濃的書(shū)香味,因為這里隨處都可以見(jiàn)到幾本書(shū)擺放在一起,就連床頭也不放過(guò)。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,書(shū)架上已經(jīng)擺滿(mǎn)了書(shū)籍。書(shū)架有三層,每一種書(shū)都歸好了類(lèi),把需要的書(shū)放在下面,暫時(shí)不需要的就放在上面。
我的一家個(gè)個(gè)都是小小書(shū)蟲(chóng),每天晚上都早早得忙好,坐在床上,開(kāi)始啃起書(shū)來(lái),互相都不打攪誰(shuí),那叫一個(gè)認真,媽媽是正宗的書(shū)蟲(chóng),她出生在20世紀70年代,她非常喜歡讀書(shū),要不是那個(gè)時(shí)代非常窮苦,經(jīng)常買(mǎi)不起書(shū),也上不起學(xué)。她可以去上學(xué),那都是外公外婆求來(lái)的。媽媽上學(xué)時(shí),書(shū)包是用外婆撿來(lái)的破布縫起來(lái)的,時(shí)常會(huì )壞,書(shū)包里只有一本小練習本和一只長(cháng)六七厘米的'鉛筆頭,但她還是奮發(fā)向上,努力學(xué)習,而她看的這些書(shū)都是老師獎勵給她的。她每天認真地讀著(zhù)書(shū),絲毫不放過(guò)任何可以看書(shū)的功夫,使得她的文化水平是那么高,F在書(shū)多了,她也抓緊時(shí)間,就算工作緊,她也會(huì )擠出時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)本。
說(shuō)起爸爸,他也很愛(ài)看書(shū),他會(huì )利用所有的時(shí)間來(lái)看書(shū),他的宿舍里都堆滿(mǎn)了書(shū)籍,甚至比我還多。爸爸經(jīng)常會(huì )帶一些好書(shū)回家和我一起分享書(shū)中的樂(lè )趣和甜蜜。
而我更愛(ài)看書(shū),最近,媽媽又給我買(mǎi)了幾本好書(shū),每晚我都津津有味地閱讀著(zhù),經(jīng)常做著(zhù)筆記,這樣才會(huì )永遠地記住它。我最喜歡看《三國演義》、《昆蟲(chóng)記》、還有《水滸傳》........還經(jīng)常拿爸爸看的書(shū)津津有味地偷看起來(lái),雖然看不懂,但我還是認真努力地去思考,鉆研。
我是一只小書(shū)蟲(chóng),爸爸媽媽是兩只大書(shū)蟲(chóng),每天都沉浸在書(shū)的海洋中,盡情地遨游。
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養品。
書(shū)香家庭作文 23
大家好,我叫王煥然,現在就讀于望湖小學(xué)洞庭路校區二(2)班,在這里我要和大家說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)故事。我的讀書(shū)目標是,讀一本好書(shū),做一個(gè)好人。
我是由奶奶帶大的。爸爸說(shuō),在我依呀學(xué)語(yǔ)時(shí),奶奶常給我講一些傳說(shuō)故事。稍大一些,每天晚上我都要爸爸給我讀故事,讀著(zhù)讀著(zhù),通常爸爸很困了,我還沒(méi)有入睡。那時(shí)候爸爸和我讀過(guò)《西游記》、《三國演義》的圖畫(huà)版,讀過(guò)一些中國傳說(shuō)故事,如《牛郎織女》、《雷峰塔的故事》等。我比較喜歡聽(tīng)一些偏近神話(huà)類(lèi)的故事,還喜歡看漫畫(huà)。有時(shí)候我對某一本書(shū)會(huì )比較偏愛(ài)。例如西游記圖畫(huà)版,爸爸反復讀了三遍以上,我也反復聽(tīng)了幾遍,書(shū)頁(yè)都翻破了,我還希望爸爸能夠繼續讀下去呢。
進(jìn)入幼兒園,爸爸媽媽送了我去一家小主持人培訓班去上課,爸爸說(shuō)他說(shuō)話(huà)發(fā)音不清,希望我能夠鍛煉好普通話(huà),發(fā)音清晰。這段時(shí)間,我也糾正過(guò)爸爸發(fā)音,讀了很多書(shū),包括《男孩童話(huà)故事》,《民間神話(huà)故事》,《三字經(jīng)》,《中國寓言故事》,漫畫(huà)《呆頭》等。周六末會(huì )和爸爸媽媽一塊去新華書(shū)店,感受讀書(shū)的氣氛,也因此買(mǎi)了一些書(shū),如《唐詩(shī)》,《漢字的來(lái)歷》,《中華成語(yǔ)故事》,《三毛流浪記》等等。
在讀書(shū)過(guò)程中,我慢慢地知道了要自己去讀書(shū),不再依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)瑢?shí)現自主閱讀,F在我基本能夠自己讀書(shū)了,每次晚上入睡前,我會(huì )拿著(zhù)我喜歡的書(shū),去自己的房間看。遇到有趣的故事,碰到不認識的生字,會(huì )跑出去問(wèn)爸爸。
去望湖小學(xué)上學(xué)后,我發(fā)現了更好的讀書(shū)空間,學(xué)校的圖書(shū)館,也有了借書(shū)的機會(huì )。爸爸常和我說(shuō),要借自己喜歡看的書(shū),敢于自己做出選擇。也因此讀了很多從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),有繪本,有漫畫(huà),有故事書(shū)等等。通過(guò)老師們的安排,填寫(xiě)閱讀計劃,豐富了自己的讀書(shū)體驗。我會(huì )為一個(gè)小動(dòng)物的故事出神,會(huì )為牛郎織女的故事而感動(dòng),也會(huì )為漫畫(huà)呆頭一些糗事而開(kāi)懷大笑。
爸爸說(shuō)書(shū)是人生的良師益友。借著(zhù)讀書(shū)的機會(huì ),常常和爸爸討論書(shū)中的故事和人物,爸爸也和我聊一些做人的道理。讀書(shū)的過(guò)程也是自己學(xué)習的`過(guò)程,也增強了與爸爸媽媽的深厚感情,促進(jìn)了和諧的家庭氛圍。
我很喜歡現在家庭的氛圍,家里那幾排書(shū)架,一排排的書(shū)讓我很仰慕,我也要做爸爸那樣愛(ài)讀書(shū)的人。爸爸說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階級,里面藏著(zhù)豐富多彩的世界。有很多偉大的人物和英雄都流傳在書(shū)中。這些書(shū)都在指點(diǎn)著(zhù)我,我也時(shí)常感受到了書(shū)的氣息和溫暖,愿這氣息和溫暖能永遠充滿(mǎn)我的家!
書(shū)香家庭作文 24
羅曼﹒羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“與書(shū)籍生活一起,永遠不會(huì )嘆息!弊杂沙隍G的馬兒在遼闊無(wú)垠的草原上最快樂(lè );悠閑自得的魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的池塘里最快樂(lè );嗜書(shū)如命的我在飄滿(mǎn)書(shū)香的家里最快樂(lè )。
走進(jìn)我那充滿(mǎn)陽(yáng)光的小書(shū)房,首先映入眼簾的是那裝滿(mǎn)知識的書(shū)架。瞧!《三國演義》、《水滸傳》、《童年》、《史記》……本本令我愛(ài)不釋手的書(shū),個(gè)個(gè)都閃著(zhù)“光芒”,指引著(zhù)我步入知識的'殿堂。只要我一有空,我就會(huì )捧起書(shū)如饑似渴地看起來(lái)。時(shí)而笑上幾聲,時(shí)而流下幾滴同情的淚水。書(shū),不愧是無(wú)聲的老師,它讓我知道了許多的道理。堅強不屈的魯濱遜告訴我,生活要學(xué)會(huì )獨立、堅強;鐵面無(wú)私的包公告訴,做事要公平公正;替天行道的宋江告訴我,長(cháng)大了要除惡揚善……
一束燈光從爸媽的房間里折射出來(lái),原來(lái)他們還沒(méi)休息呢!看,爸爸又捧起那本厚厚的《中國通史》聚精會(huì )神地看起來(lái)了。我明白了他那淵博的知識就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái)的。老媽也沒(méi)閑著(zhù),看著(zhù)她那會(huì )計方面的書(shū),還不時(shí)地用鉛筆在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的,那股認真勁兒真值得我去學(xué)習。是!與書(shū)籍生活在一起,沒(méi)有嘆息,只有快樂(lè )和溫馨。
書(shū)真是我家的好朋友,愿它能陪伴我們到永遠!一路書(shū)香,一生陽(yáng)光。
書(shū)香家庭作文 25
品一本好書(shū),宛如獲得人生之真諦,給予你震撼心靈的力量。沙翁無(wú)不深情的說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像生活中沒(méi)有陽(yáng)光;生命里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽液拓购惆职稚钌疃眠@個(gè)道理,書(shū)可以陶治性情品德,與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心美文,從而奠定優(yōu)美人格。
在兒子“依依呀呀”剛剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí),他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩(shī),孩子聽(tīng)著(zhù)讀書(shū)聲會(huì )很安靜,有時(shí)會(huì )在讀書(shū)聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候,給他買(mǎi)一些撕不爛的書(shū),讓他翻看。兩歲多的時(shí)候,我給他訂《幼兒畫(huà)報》和孩子一起閱讀?赡苁悄泻⒌奶煨,他非常喜歡小動(dòng)物的故事。我就投其所好,買(mǎi)來(lái)《動(dòng)物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著(zhù)孩子的長(cháng)大挑選書(shū)的范圍也就更廣。比如說(shuō)《哲理小故事》,《弟子規》,《格林童話(huà)》,他都對這些書(shū)百看不厭。
上二年級他看的書(shū)就更多,有《小男生杜歌飛》,《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫(huà)板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉彎》、《差等生牛頓》……家長(cháng)的引導和培養使孩子點(diǎn)燃讀書(shū)的興趣、體味讀書(shū)的樂(lè )趣,以至于孩子自己保存這些書(shū)籍,閑時(shí)翻閱,汲取“營(yíng)養”。雖然孩子對所看的書(shū)有時(shí)還不太理解,但他那種對書(shū)的熱愛(ài),我們看在眼里喜在心上。有時(shí)我讀到一篇好的文章時(shí),也拿來(lái)和他一起分享!独峭鯄(mèng)》是由我讀給他聽(tīng)的,他特別喜歡這本書(shū)。通過(guò)這本書(shū),他解狼的世界,也在狼的身上學(xué)到一些品質(zhì)。去年他的班級建“班級圖書(shū)館”。在孫老師的提議下,同學(xué)們都紛紛把自己的'好書(shū)拿來(lái)互相交流,從而拓展兒子的讀書(shū)范圍。我要說(shuō)老師的這個(gè)主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能夠快樂(lè )地讀書(shū),讓書(shū)香淋浴著(zhù)他度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的童年。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的精神食糧。在和孩子一起讀書(shū)學(xué)習的過(guò)程中,我們深深的感到,進(jìn)行親子閱讀,即能溝通家長(cháng)和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學(xué)習興趣,還能增長(cháng)我們的見(jiàn)識,形成全家學(xué)的氛圍,可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書(shū)的過(guò)程中,毫無(wú)顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內容,我們會(huì )和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內容,能激發(fā)出孩子強烈的求知欲望… …
讓讀書(shū)成為家庭生活中必不可缺的一部分,營(yíng)造家庭讀書(shū)環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書(shū)的氣息和馨香。愿這一路的書(shū)香伴隨著(zhù)兒子健康快樂(lè )的成長(cháng)!
書(shū)香家庭作文 26
讀書(shū)使人快樂(lè ),讀書(shū)使人談吐文雅,讀書(shū)使人視野開(kāi)闊,讀書(shū)使人思想深邃……讀書(shū)有說(shuō)不盡的好處。而我的家庭,則彌漫著(zhù)書(shū)香。
我家有一間不大的書(shū)房,靠西墻有一個(gè)固定的書(shū)柜,共四層,每層都整齊地擺放著(zhù)書(shū):有爸爸喜歡的歷史類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、名人傳記類(lèi)等;有媽媽喜歡的國學(xué)類(lèi)、唐詩(shī)宋詞元曲、探險類(lèi)等;更有我喜歡的童話(huà)類(lèi)、公主類(lèi)、寓言類(lèi)、少兒百科類(lèi)等等。這個(gè)書(shū)房是我們全家快樂(lè )的園地。
讀書(shū)成為我和家人每日的必修課。偉人毛主席說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀”。你看看我家的書(shū)桌上、床頭、沙發(fā)上也經(jīng)常放著(zhù)幾本自己和家人喜歡的書(shū)。
每天閑暇之時(shí),就是我們一家人讀書(shū)的時(shí)候,雖然有時(shí)并非同步。捧一冊自己喜歡的書(shū),亮起一抹柔和的燈光,守住一室靜謐的閑適,聽(tīng)窗外竹雨松風(fēng)、鶯啼蟲(chóng)鳴;看天上明月清輝、云卷云舒。此時(shí)此刻,我們沉靜于書(shū)中世界,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、寵辱皆忘。
有遠古秘境的探索,有神奇的童話(huà),有壯美的山河,有旖旎的風(fēng)光,有人性的光輝,有命運的交響……這一切讓人留連忘返,讓人欲罷不能。這些書(shū)籍就是我們全家的精神食糧,既豐富又精彩。同時(shí),這也是我們家平常的休閑方式。真應了媽媽掛在嘴邊的一句俗語(yǔ):有書(shū)真富貴,無(wú)事小神仙。
在這樣濃郁的書(shū)香中,我也漸漸變得對書(shū)由隨便翻翻到喜歡再到著(zhù)迷。每到周末午后,只要有空閑時(shí)間,媽媽總會(huì )帶我到書(shū)店,去看看有什么需要的新書(shū)可買(mǎi),這樣家中的書(shū)籍就漸漸多了起來(lái)。有時(shí),我和媽媽會(huì )借閱自己喜歡的書(shū)籍。
在尋到自己喜歡的`書(shū)籍時(shí),就可尋一方自己喜歡的地方坐下來(lái)。窗外明媚的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),灑落在每個(gè)如癡如醉瀏覽書(shū)籍的讀者身上。一個(gè)個(gè)充實(shí)而快樂(lè )的周末午后時(shí)光,就這樣在四壁圖書(shū)、安靜而閑適的書(shū)店中度過(guò)。讀書(shū)讓我懂得了許多做人的道理,如孝親敬老、尊師崇德;讓我懂得獲取知識不是一朝一夕之事,而是要循序漸進(jìn)、腳踏實(shí)地、日積月累;讓我懂得生活未必全是彩虹,會(huì )有陰晴冷暖,我們要有一顆堅強的心去對待……讀書(shū)讓我變得豐富、自信,充實(shí)。
不僅如此,書(shū)香漫漫,在書(shū)之熏陶下,我的作文水平也小有進(jìn)步,在老師的精心指導下,我有數篇小文,在本縣教育局創(chuàng )辦的文學(xué)平臺得以發(fā)表。這讓我真正切體會(huì )到讀書(shū)給我帶來(lái)的樂(lè )趣,并立志盡可能多閱讀,拓寬自己眼界,提升思想境界,涵養心靈美德,積累文學(xué)素材。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
讓我們每個(gè)人都積極響應國家號召,全民閱讀,行動(dòng)起來(lái)。讓我們與圣賢為友,與經(jīng)典同行,與好書(shū)為侶,與專(zhuān)長(cháng)為伴,奠定完美人格,樹(shù)立遠大志向,為祖國之繁榮昌盛而努力讀書(shū)!為中華民族之偉大復興而發(fā)憤讀書(shū)!
我要以宋代著(zhù)名文學(xué)家、書(shū)法家蘇軾年少時(shí)寫(xiě)的一副書(shū)房對聯(lián)“發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”來(lái)做為我的座右銘,讓閱讀成為終身習慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)每個(gè)家庭!
書(shū)香家庭作文 27
我們是五口之家,外公、外婆、爸爸、媽媽?zhuān)湾X(qián)睿佳。外公和外婆已經(jīng)退休了,外公今年六十七歲了,是家里最年長(cháng)的,錢(qián)睿佳今年8歲,上小學(xué)一年級,是家里最小的成員。我們家有一座趟開(kāi)的書(shū)庫,它是一整面墻的書(shū)櫥,黑白的書(shū)櫥里,放著(zhù)許許多多的書(shū)本,從很大很厚的辭海,到一張紙的卡片書(shū),這里面有全家每個(gè)成員喜愛(ài)的書(shū)本。外公年輕時(shí)在部隊渡過(guò),曾經(jīng)是帶領(lǐng)連隊武裝泅渡長(cháng)江的偵察連長(cháng),外公最?lèi)?ài)讀軍事和歷史類(lèi)的書(shū),還有革命將領(lǐng)的人物傳記。部隊的生涯是外公年輕時(shí)最寶貴的經(jīng)歷,每年,外公都和戰友們聚會(huì ),和戰友們在一起,外公仿佛又回到叱咤風(fēng)云的年輕時(shí)代,帶領(lǐng)戰士們,在和平年代的軍事后方,完成一項項戰備演練。
外公現在退休了,因為年輕時(shí)在部隊的原因,所以雖然六十幾歲了,但身體特別好,心態(tài)也特別年輕,閑時(shí)特別愛(ài)讀軍事類(lèi)書(shū),連電視也是特別鐘愛(ài)cctv 7軍事頻道。外婆呢也早已退休了,多年的財務(wù)工作經(jīng)歷養成了她處事認真細致的'習慣。外婆特別關(guān)注家庭成員的健康和營(yíng)養,家里訂了《醫學(xué)健康》雜志,每一期,外婆都細細讀來(lái),適合不同人的健康文章,外婆還特意標出,讀給大家聽(tīng),比如要多吃粗糧啦,五色食物搭配啦,低脂低糖飲食啦,每日紅酒有宜心血管健康啦等等。我們把外婆封為“家庭營(yíng)養師”,外婆謙虛地說(shuō),因為我也有老師,那就是《醫學(xué)健康》雜志呢!爸爸的一部分工作和it有關(guān),寬泛地說(shuō),也算一個(gè)it業(yè)人士,所以爸爸的書(shū)最多,都是各種電腦語(yǔ)言類(lèi)書(shū)籍,爸爸常說(shuō),要不斷地學(xué)習進(jìn)步,活到老學(xué)到老,才不會(huì )被淘汰。在學(xué)校里,在課堂上,老師們授業(yè)解惑,孜孜不倦地把知識灌輸給我們;畢業(yè)后工作了,書(shū)本就是沉默的老師,它永遠靜靜地等在那里,有不懂的問(wèn)題,除了三人行必有我師,就是向“沉默的老師―書(shū)本”請教了!媽媽呢是作人事薪酬工作的,工作中要求精確,容不得一絲錯誤。
按大家的話(huà)說(shuō),媽媽的書(shū)都是閑書(shū)。書(shū)的種類(lèi)也很多,有小說(shuō)、詩(shī)歌、散文,還有各類(lèi)雜志,這樣呢,在工作中繃緊的狀態(tài)才能得到放松。一杯咖啡一本書(shū)再加上幾縷陽(yáng)光或者溫柔的臺燈,這就是媽媽的幸福時(shí)光啦。該說(shuō)到小主人錢(qián)睿佳了,上一年級的錢(qián)睿佳,人小書(shū)可不少!各類(lèi)百科書(shū),摞起來(lái)已經(jīng)快趕上辭海那么厚了;上小學(xué)前的很多故事畫(huà)冊,現在雖然不常翻了,但仍是整整齊齊地擺在書(shū)櫥里;童話(huà)小說(shuō)書(shū)是錢(qián)睿佳上小學(xué)后的最?lèi)?ài),因為識的字開(kāi)始多起來(lái),再加上有拼音幫忙,所以已經(jīng)不用爸爸媽媽讀了,自己去看大段的文字,可過(guò)癮了,看的速度也特別快,幾乎是一個(gè)月一本,都是在學(xué)校里午飯后的閱讀時(shí)間讀完的,讀完后可不是就這樣算了,錢(qián)睿佳還都有讀后感言呢,比如讀完《綠野仙蹤》她說(shuō),我也要像多蘿茜一樣,勇敢地面對困難,什么也不怕!我們這個(gè)大家庭,每一個(gè)人都愛(ài)讀書(shū),與書(shū)為伴,家里充滿(mǎn)了和諧與寧靜。高爾基說(shuō),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,還打比方說(shuō)“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”,呵呵,就讓書(shū)成為我們家最好的朋友吧!
書(shū)香家庭作文 28
要過(guò)年啦!我們一家三口開(kāi)始收拾衣物,回老家陪老人一起過(guò)年。
在老公的老家,街坊鄰居我都不熟識,老家沒(méi)有大彩電,更不能上網(wǎng),在收拾衣物的時(shí)候,我突然有了給自己帶幾本書(shū)回家過(guò)年的打算,邊挑書(shū),邊大聲給妞和老公說(shuō):“我還要帶幾本書(shū)回老家過(guò)年呢!”沒(méi)想到人家爺倆立即響應:“我也要帶書(shū)回家!
老公帶了一本高金英的《陽(yáng)光的味道》。人家妞妞自己找了一個(gè)漂亮的手提袋,把自己最喜歡的書(shū)都裝進(jìn)去了,有懂禮貌篇的《小狗的故事》,勵志篇《品德童話(huà)》,可愛(ài)動(dòng)物《三字兒歌》,以及在幼兒園上班的姨姨送給妞妞一套的小班孩子用的教科書(shū)。我把快要看完的阿莫那什維利的《孩子們,你們好》、準備看的《孩子們,你們過(guò)得怎樣?》、高萬(wàn)祥的《優(yōu)秀教師的九堂必修課》裝進(jìn)了我的行李。
回到家里,我們一起幫老人貼春聯(lián),好多對聯(lián)都是老公自己寫(xiě)的呢!妞妞主動(dòng)承擔起了給爸爸遞的任務(wù),而且是樂(lè )此不疲,在閑的時(shí)候自己還要興致盎然粘著(zhù)玩,老公負責爬高貼春聯(lián),我負責正方向。奶奶“當當當”地在剁著(zhù)餃子餡,爺爺卻在“嘩嘩嘩”地洗著(zhù)蔥姜蒜……好一派熱鬧的過(guò)年圖。
新年一到,一切準備停當,大家真的是穿新衣,放新炮,人們終于閑下來(lái)了!此時(shí),我最喜歡的就是圍著(zhù)電暖扇,捧著(zhù)書(shū)漫無(wú)目的地讀者,品著(zhù)。老公也趕快拿本書(shū)坐我旁邊看了起來(lái),妞妞見(jiàn)此情景說(shuō):“我也看書(shū)!”人家自己從包里掏出小書(shū),往床上一放,津津有味地“讀”了起來(lái)。別看人家不識字,可人家卻讀得頭頭是道:“拔蘿卜,老爺爺拔蘿卜,拔不動(dòng),讓誰(shuí)來(lái)呀?這是誰(shuí)來(lái)了呀?老奶奶、小姐姐、小花狗、小花貓!” 我在體驗著(zhù)阿莫那什維利的用心教育、智慧教育、人格教育……老公在汲取著(zhù)高萬(wàn)祥老師第一堂課的精華——讀書(shū)修身。就這樣,我們靜靜地讀著(zhù),美美地讀著(zhù),暖暖地讀著(zhù),幸福美滿(mǎn)全都裹在這濃濃的書(shū)香里了! 在老家小住的這一周里,我看完了高萬(wàn)祥老師的《優(yōu)秀教師的九堂必修課》,并寫(xiě)了一篇讀書(shū)隨筆;《孩子們,你們好!》掃尾成功。老公讀完了《陽(yáng)光的'味道》,并深深地喜歡上了我帶的書(shū)《優(yōu)秀教師的九堂必修課》,他是高中老師,并且新學(xué)期開(kāi)始,就又要干班主任了,他更需要充電!妞妞看書(shū)也不圖個(gè)量,只圖個(gè)高興、快樂(lè )。好幾次都是爺爺奶奶陪著(zhù)看的,只上到小學(xué)三年級的爺爺感慨說(shuō):“怪不得現在的書(shū)都這么貴,書(shū)中的內容都特別貼近小孩子的生活,上面花花綠綠的圖畫(huà),也讓孩子開(kāi)了不少眼界。妞妞從小都這么愛(ài)看書(shū),說(shuō)不定我們家將來(lái)還要出個(gè)女狀元呢!” 大年初五,串完親戚,妞妞已經(jīng)睡了。我和老公開(kāi)始收拾行李,準備往縣城的小家趕了。等妞妞醒來(lái),看著(zhù)爸爸媽媽的行李,知道要離開(kāi)爺爺奶奶家了。妞妞馬上想起了自己的兩件行李:第一個(gè)是自己要上幼兒園用米老鼠枕頭,第二個(gè)就是問(wèn)我的書(shū)呢!妞妞還真提醒到了,書(shū)是幫她裝好了,小枕頭在床上忘記幫孩子帶走了。 每每看到妞妞心里永遠裝著(zhù)自己的行李時(shí),我都感到特別的欣慰,尤其是妞妞時(shí)刻不忘帶好自己的書(shū)時(shí),我更是感到無(wú)以言表的幸福與自豪。 是啊,走遍天下書(shū)為旅嘛!
書(shū)香家庭作文 29
書(shū)-----能讓我們獲得知識,能讓我們獲得快樂(lè ),能讓我們認識整個(gè)世界,更能讓我們懂得做人的道理。
我現在上二年級了,語(yǔ)文成績(jì)不錯,寫(xiě)作水平也提高了,這和我平時(shí)愛(ài)看書(shū)是分不開(kāi)的。
我平時(shí)課余時(shí)間,除了學(xué)習和適當活動(dòng)之外,大部分時(shí)間就愛(ài)看書(shū),爸爸媽媽都很支持我,給我買(mǎi)了各種書(shū)籍,從開(kāi)始的《親子睡前故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言故事》到現在的《鋼鐵是怎樣煉成的》、《感恩》、《世界科學(xué)》等等,爸爸媽媽教育我,看書(shū)不能只看表面的`故事情節,要從中體會(huì )到什么、學(xué)到什么,這才是看書(shū)最大的收獲。
爸爸媽媽在我的房間里放置了一個(gè)書(shū)架,現在書(shū)籍已經(jīng)放滿(mǎn)了,連學(xué)習桌上、窗臺上、床上都堆滿(mǎn)了,客廳和其它房間只要是平時(shí)我活動(dòng)的地方就有書(shū),我可真是天天“暢游”在書(shū)本的海洋里呀!就是這樣,每到周末還要到書(shū)店買(mǎi)幾本,哈哈!誰(shuí)叫我這么喜歡看書(shū)呢!
爸爸媽媽一有時(shí)間,也會(huì )和我一起閱讀,一起探討故事中的情節,這也是我最開(kāi)心的時(shí)候,因為這時(shí)候我們一家才最有“共同語(yǔ)言”,最有“書(shū)香氣息”。
書(shū)香家庭作文 30
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,才到高處重也輕!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蓖嘎冻鲎x書(shū),讀好書(shū)的意義。對于我們每個(gè)孩子和家長(cháng)來(lái)說(shuō),閱讀應該成為我們生活的一部分,像飲水一樣自然。
我喜歡讀書(shū),我的媽媽也喜歡讀書(shū),記得媽媽跟我說(shuō)我小時(shí)候還剛會(huì )走,媽媽帶我出門(mén),到了一家兩元店。那里有很多東西,所有孩子看了都很新奇,但是,我偏偏到了書(shū)攤,拿起書(shū)看來(lái)看去,久久不肯離去,連老板都笑了,連口說(shuō)“這孩子真特別!睆哪菚r(shí)起,媽媽說(shuō):“一定要給我營(yíng)造一個(gè)書(shū)香家庭!笨墒墙o孩子選擇什么樣的書(shū)才對孩子的發(fā)展、身心健康有益,一直是媽媽的困惑。為此媽媽也絞盡腦汁,她自己到書(shū)店看,問(wèn)老師,問(wèn)長(cháng)輩,最后媽媽決定和我共同到書(shū)店選書(shū),選書(shū)我作主,這極大地調動(dòng)了我的積極性,我在店里一遍一遍地看,挑來(lái)挑去,好多書(shū)都想買(mǎi)。最后媽媽告訴我,買(mǎi)書(shū)不在多,一次可以買(mǎi)一兩本,關(guān)鍵是買(mǎi)了書(shū)要讀,要消化,要吸收,慢慢看。等這幾本看完了,下次再來(lái)買(mǎi)。所以,直到現在,我都有這個(gè)習慣,每次買(mǎi)書(shū)都不超過(guò)三本,看完之后再到書(shū)店買(mǎi)。買(mǎi)到我喜歡的書(shū),我愛(ài)不釋手。
回到家,就已經(jīng)迫不及待了。媽媽與我商定每天寫(xiě)完作業(yè)閱讀40分鐘,如果有興趣可多讀一些。剛開(kāi)始,我字認得不多,媽媽就給我讀。我在一邊聽(tīng),媽媽一邊給我讀一邊給我講解,我聽(tīng)得很入神。直到現在我還能清晰的記得媽媽給我讀《與孩子一起成長(cháng)》時(shí)的情節。其中有很多的小事例、人物,媽媽一邊給我讀,一邊聯(lián)系實(shí)際,有時(shí)還問(wèn)我那個(gè)孩子做得對嗎?你應該怎么做?其實(shí),媽媽不只是在教我讀書(shū),其實(shí)她是在教我很多做人的道理。我們共同討論書(shū)中的故事、人物、語(yǔ)言,就這樣我慢慢長(cháng)大,開(kāi)始自己讀起了書(shū),媽媽聽(tīng)著(zhù)。有念錯字或是不流利的地方,媽媽就過(guò)來(lái)指導。再有不懂的地方就查閱書(shū)籍,查電腦?赐暌徊糠侄家o對方講講看了哪些內容。在閱讀過(guò)程中,我和媽媽互相討論、交流,提高了我的'語(yǔ)言表達能力。讓我養成了讀書(shū),討論,思考的習慣,這有利于提高我的寫(xiě)作水平。
如今,我和媽媽一起把《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《與孩子一起成長(cháng)》、《魯濱遜漂流記》、《老人與!、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等等很多書(shū)籍都一起閱讀了,此刻我是如此幸福,我正和我的媽媽共同享受書(shū)籍給予我們源源不斷的知識,我和我的媽媽也像朋友一樣親密無(wú)間無(wú)話(huà)不談,媽媽可以零距離感受到我心理和思想的變化,更好地引導我快樂(lè )健康的成長(cháng)。親子共讀正在成為我們一家人的良好習慣,以后我們會(huì )不斷改進(jìn)方式方法,進(jìn)一步激發(fā)自己讀書(shū)、思考的習慣,使自己與書(shū)為友,與書(shū)為伴,在讀書(shū)中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
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