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學(xué)會(huì )堅強作文

時(shí)間:2024-03-21 16:05:24 堅強 我要投稿

實(shí)用的學(xué)會(huì )堅強作文【范例6篇】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )堅強作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的學(xué)會(huì )堅強作文【范例6篇】

學(xué)會(huì )堅強作文 篇1

  以前,我不會(huì )堅強,遇到一點(diǎn)困難就退縮,比如:碰到考試考差了,就不敢面對那血紅的分數。那一次,我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了面對困難和挫折。

  一個(gè)烏云密布、電閃雷鳴的下午,我懷著(zhù)沉重的心情在小區里漫無(wú)目的地走著(zhù),遠遠看見(jiàn)車(chē)庫口許多小草身上有深深的印痕,它們每天都在承受三四噸的重量,卻從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò),因為它們有著(zhù)非常重要的堅強。而它們現在還承受著(zhù)對它們來(lái)說(shuō)巨大又沉重的雨珠,小草們沒(méi)有退縮,而是昂著(zhù)頭面對困難。在小區的陰暗地,也有許許多多的小草。它們沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,沒(méi)有露珠的滋潤,沒(méi)有適合的土壤,但是它們依舊茁壯成長(cháng),不屈向上,因為它們堅強。柔嫩的小草真是厲害,竟能比得過(guò)堅硬的大樹(shù),在狂風(fēng)的吹動(dòng)下,堅硬的大樹(shù)可能會(huì )斷,而小草只是隨風(fēng)舞動(dòng),跳起優(yōu)美的`舞蹈。

  那一刻,小草的堅強注入了我的生命。當我碰到難題時(shí),我不會(huì )不想就空著(zhù),而是懷著(zhù)一定要做出的決心克服它;

  當我面對絕望的分數時(shí),我再也不會(huì )逃避,而是堅強的面對;當我不小心摔跤時(shí),我不會(huì )哭鼻子,而是從哪摔倒從哪站起來(lái)。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽覍W(xué)會(huì )了堅強!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇2

  這節是歷史課,本是我最喜歡的科目,但我卻無(wú)心去聽(tīng)。因為外面正下著(zhù)大雨,三班在上體育課,于是,我便一邊聽(tīng)課,一邊往窗外看,心中暗暗竊喜,心想著(zhù)他們被澆成落湯雞的樣貌,并還很弱智地想有沒(méi)有人躲在樹(shù)下,然而結果卻令我失望。除了個(gè)別幾個(gè)嬌滴滴的女生外,其余人竟全部在雨中悠閑地散步,瘋狂地奔跑或無(wú)所顧忌地玩耍,更有甚者,竟躺在了地上,衣服,頭發(fā),鞋子都淋滿(mǎn)了雨水。,但嘴角卻依然堅持著(zhù)那完美的弧度,看到這般景象,我心中大為不爽。所以就把窗戶(hù)打開(kāi),呵,剛打開(kāi),雨水就撲面而來(lái),也許是聞慣了教室里那沉悶的氣味,偶爾嗅到雨水的味道,感覺(jué)也頗為美妙,無(wú)與倫比,使我想出去看一看的感覺(jué)越來(lái)越強烈,同時(shí),也傳染到了很多人,于是便數著(zhù)時(shí)間,盼著(zhù)下課——

  鈴聲響起,我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進(jìn)雨中,也許大家都心太急,竟忘記了中華民族的傳統美德,把我狠狠的撞了一下,雖然那撞我的學(xué)長(cháng)立刻滿(mǎn)臉堆起了笑容給我賠不是,但還是被我給瞪了回去,畢竟我身體還是很痛,并且他還笑得那么勉強,一點(diǎn)兒也不真誠,盡管當時(shí)表現得多么倔強,堅強,可眼睛里還是泛起了淚花,我努力讓臉往上揚,可是眼淚還是不爭氣地從臉的兩側流了下來(lái),雨水打在我的臉上,好像在為我擦試著(zhù)眼淚,雨水,與淚水溶為一體,分不清哪個(gè)是淚水,哪個(gè)是雨水,我慢慢低下頭,雨水打得我的眼睛有些痛,熟悉的學(xué)校被雨水沖刷得有些使我感到陌生。仔細去看那學(xué)校,被雨簾分割成一塊一塊的,好似一張大的油彩畫(huà),雖說(shuō)如此,但不是每一處都精彩,我最喜歡欣賞雨水和狂風(fēng),一齊考驗著(zhù)學(xué)校里的花草樹(shù)木,可是,在經(jīng)受了這個(gè)雙重打擊之后,它們就會(huì )變得煥然一新,樹(shù)木,會(huì )變得更堅韌,更挺撥,使學(xué)校充滿(mǎn)綠意,花兒,依舊芬芳,使學(xué)校充滿(mǎn)香氣,使我不禁想起了我自我,在人的'一生中,怎能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷挫折,那么我們就會(huì )成為溫室里的花朵,經(jīng)不起狂風(fēng)驟雨,終有一天會(huì )自取滅亡,人應在逆境中成長(cháng),理解挫折,從容地應對它,想辦法戰勝它,永不退縮,學(xué)會(huì )堅強,不要輕意流淚,在經(jīng)歷了一切

  之后,彩虹的光芒會(huì )籠罩在你身上。你會(huì )發(fā)現世上一切是多么的完美!

  想到那里,我不禁將倔強的嘴角上揚,用手背擦干淚水,大步流星地走了出去,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇3

  人生就像一本書(shū),翻開(kāi)首頁(yè)出現的都是美好的想象,每個(gè)年齡段的經(jīng)歷就組成了整片的目錄,我們不經(jīng)意間的過(guò)去成了歷史,開(kāi)心或者不開(kāi)心都只是這本書(shū)的頁(yè)碼。直到翻到最后一頁(yè)我們才算讀完了整本書(shū)。 也許我們會(huì )驚嘆我們的過(guò)去有過(guò)種種的經(jīng)歷,不同的生活態(tài)度詮釋了不同年齡段的想法,我幻想著(zhù)我就是一片森林中的一棵小樹(shù),任雨打風(fēng)吹,最后學(xué)會(huì )生存長(cháng)大。當我們還是小孩子的時(shí)候,懵懂好奇是我們的天性,總會(huì )去嘗試著(zhù)超越自己能力分為的事,有的時(shí)候也許會(huì )頭破血流,有的時(shí)候卻樂(lè )趣無(wú)窮,小小的年紀根本不懂什么叫做失敗,什么叫做成功,只知道哭與笑。

  后來(lái)我們通過(guò)書(shū)本懂得了什么叫做真正的.意識,在經(jīng)歷中懂得什么叫做生活,快樂(lè )能抹掉一個(gè)人的痛楚,但是總會(huì )再心靈留下傷疤,痛苦會(huì )讓一個(gè)人失去快樂(lè ),但會(huì )使一個(gè)人學(xué)會(huì )堅強。真正懂得痛苦的人是最會(huì )享受生活的人,因為堅強源于挫折,成功基于失敗,人的一生說(shuō)長(cháng)卻比流星消逝的還快,人生說(shuō)短卻要經(jīng)歷很多事情。長(cháng)這么大,容顏變了,生活方式也變了,態(tài)度也是一樣,更重要的是責任心,我們對待生活的責任心就像我們對待自己的最?lèi)?ài)一樣。

  向著(zhù)一個(gè)目標,我們走著(zhù)不同的路前進(jìn),各種困難阻擋著(zhù)我們的步伐。哪怕天會(huì )掉下來(lái),地會(huì )掉下去,世界末日到來(lái),宇宙發(fā)生大爆炸,我們還是會(huì )再這些來(lái)臨前堅持周最后一步,不讓自己錯過(guò)更多的機會(huì ),想想當年我們還襁褓在母親的懷中,那時(shí)候堅強是什么,我們根本不知道,但是現在我們必須要有自己的天下容納我們的身體,這個(gè)天下不在是母親的懷抱,也不在是無(wú)知,而是我們必須學(xué)會(huì )堅強,風(fēng)雨可以退去我們的青春但是堅定了我們的意志,歲月可以褶皺我們的容顏,但是強化了我們的信念,那就是在困難面前堅強的直起腰桿子。一個(gè)學(xué)會(huì )堅強的人才是真正可敬的對手和學(xué)習的榜樣。

  也許吧等我們必須有自己的家庭事業(yè)的時(shí)候,那時(shí)候我們才會(huì )知道什么事堅強,如何去學(xué)會(huì )堅強。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇4

  提筆,內心有一份敬重,有一份感動(dòng);有一點(diǎn)欣喜,又有一點(diǎn)激動(dòng),因為我要寫(xiě)的是我的母親,不知怎么,突然有好多想說(shuō),好多好多……從古至今,有多少文人雅士,歌頌母愛(ài),而我,卻不想引經(jīng)據典,引用詩(shī)詞歌賦,因為那終究是別人的東西,無(wú)法表達我內心最真實(shí)的想法,我也不想用過(guò)多華麗的詞藻去描繪,用優(yōu)美的語(yǔ)言去塑造。此刻,我只想吐露內心最真實(shí)的感受。

  從小到大,母親從沒(méi)對我說(shuō)過(guò)她愛(ài)我之類(lèi)的話(huà),我也從沒(méi)對母親說(shuō)過(guò)類(lèi)似“您辛苦了”的話(huà)語(yǔ),因為當時(shí)年幼,覺(jué)著(zhù)母親是個(gè)沒(méi)有文化的人,也不懂這些,再者,就是不好意思說(shuō)出口。后來(lái),我漸漸長(cháng)大了,也懂了,我們都不說(shuō),是因為我們把愛(ài)放在了心里,但彼此都能感受的到。

  前兩天晚自修結束回家,到家也已經(jīng)9點(diǎn)多了,我驚奇地發(fā)現母親房里的燈還亮著(zhù),我推門(mén)進(jìn)去,只有母親一人,眼神呆滯,分明不是在看電視,眼圈又是紅的,我想想必母親又是受了什么委屈,問(wèn)她怎么了,她回過(guò)神來(lái)說(shuō):“明天還要上學(xué)的,早點(diǎn)睡吧!蔽覜](méi)有多問(wèn),轉身離去,興許母親和父親吵架了,心里也有幾分明白,前幾日為了分房、分地的事情,和叔叔嬸嬸們也吵了。

  我知道母親會(huì )隱忍,十幾年了,母親很少和其他人吵架的,她總是隱忍著(zhù)……也許這次真的鬧得很大了。

  今天中午吃完中飯,母親和我談了起來(lái),她鄭重地告訴我:“你要記著(zhù),人是沒(méi)有良心的!蔽覟橹活,母親為何說(shuō)出這樣的話(huà),她又接著(zhù)講:“無(wú)論是誰(shuí),在金錢(qián)面前,他們就好比冷血動(dòng)物,所以你要靠自己(原話(huà)也許不是這樣,但大概就是這意思)!蔽衣(tīng)了,突然好想哭,母親是真正看透了人嗎,或許是真的累了,倦了……

  還記得小時(shí)候,母親頂著(zhù)烈日去田里耕作。是的,那時(shí)家里經(jīng)濟條件不好,過(guò)了正午,母親就卷起褲腳趿拉著(zhù)往田里走去,身后留下了母親的一串腳印,而我總會(huì )尋著(zhù)腳印跟去,母親在一片綠的海洋中緩緩穿梭,那彎曲的背脊已然能看出母親的勞累。

  后來(lái)有了弟弟,母親更加疲憊,每天晚上都要被弟弟吵醒而睡不好覺(jué)。后來(lái)弟弟生病住院,我再一次看到了母親無(wú)助的眼神,家里沒(méi)有多少錢(qián),母親就向別人借,可是結果卻不盡然。母親躲在房里流淚了,而父親也無(wú)能為力。

  母親曾對我說(shuō),如果媽媽不在了,你要怎么辦?我當時(shí)就急了,我說(shuō)母親要永遠都在。母親會(huì )感到迷惘,會(huì )感到無(wú)助,所以母親會(huì )去想“死”。

  母親也曾對我說(shuō)過(guò),她很后悔自己書(shū)讀的不高,她只是小學(xué)畢業(yè),因為家里兄弟姐妹多,當時(shí)初中是要考試的,母親通過(guò)了,可是外公沒(méi)有讓她去讀,我想母親當時(shí)應該不好受。

  我想,母親之所以沒(méi)有死,是因為母親肩上還肩負著(zhù)責任,因為我們還需要她,而當母親對我說(shuō):“你要靠你自己,學(xué)會(huì )自立!蔽蚁肽赣H是想讓我解救我自己,因為沒(méi)有人幫我,母親告訴我,從小我就是被人嫌棄的,父母結婚三年才有了我,而且還是個(gè)女孩,爺爺奶奶自然不歡喜的。漸漸大了,我也懂了,所以學(xué)會(huì )抱怨,學(xué)會(huì )發(fā)脾氣。我抱怨自己為什么不是生長(cháng)在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,為什么總是遭人嫌棄。

  后來(lái)上了高中,學(xué)業(yè)緊張了,也有壓力,我開(kāi)始對現狀不滿(mǎn),我感覺(jué)自己很卑微,很渺小。于是終于有一天,母親對我說(shuō):“你要怪就怪自己命不好,生長(cháng)在了這樣一個(gè)家庭,如果有下輩子,就不要再來(lái)了!蹦赣H說(shuō)完,我的'眼淚就下來(lái)了,不知道為什么,對于母親的話(huà),我感覺(jué)好不自在,似乎我的抱怨,我的不滿(mǎn)傷害了母親。

  我的高中生活很平淡,沒(méi)有想象的那么美好,也從不敢幻想像小說(shuō)里寫(xiě)的那樣,精彩,充滿(mǎn)樂(lè )趣,或者邂逅一段美麗的愛(ài)情,從不敢做出格的事,因為不想讓父母認為我是個(gè)壞孩子。僅此而已……

  現在高三了,雖然我依然渺小,依然卑微,但我會(huì )記著(zhù)母親的話(huà),即使以后離了家,我還是會(huì )想,家里再落魄,但終究是家,況且我又是個(gè)離不了家的人,當我疲倦是,我會(huì )回“家”。

  母親的肩上背負著(zhù)很多,而將來(lái),我也會(huì )背負更多,我也只能像母親一樣。學(xué)會(huì )隱忍,學(xué)會(huì )堅強。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇5

  常言道,活到老,學(xué)到老。每一個(gè)人不僅僅要在書(shū)本上學(xué)習知識,更應該從現實(shí)生活中學(xué)習知識。人不可能一生一直平坦,或許會(huì )遇到這樣或那樣的挫折和困難,這時(shí)我們不僅僅要克服困難,而且要學(xué)會(huì )堅強。

  古時(shí)候,周文王在獄中,不畏屈辱,潛心研究八卦,終滅商紂,建立周王朝。越王勾踐臥薪嘗膽,終滅吳王夫差。

  西漢人路溫舒,小時(shí)侯家境貧寒,放羊時(shí)就割沼澤中的蒲草編成“簡(jiǎn)”,抄寫(xiě)借來(lái)的《尚書(shū)》。公孫弘五十多歲時(shí)替人放豬,在竹林中天天削竹簡(jiǎn)抄寫(xiě)《春秋》。他們一老一小都因為貧寒而無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū),但還是知道不能荒廢學(xué)業(yè),勤勉努力,毫不放松。

  漢代人孫敬勤奮好學(xué),深夜讀書(shū)時(shí),他怕自己打瞌睡,就把頭發(fā)吊在屋梁上,不讓自己出現絲毫的倦怠。戰國人蘇秦,游說(shuō)秦國不為人用,回故鄉洛陽(yáng)后發(fā)奮攻讀,困倦時(shí)用錐刺大腿讓自己驚醒。他們并沒(méi)有誰(shuí)督促教訓,就能自覺(jué)地勤奮學(xué)習。

  像晉代人車(chē)胤,讀書(shū)沒(méi)有點(diǎn)燈的油,就把螢火蟲(chóng)捉來(lái)放在一只薄紗袋里,靠微弱的熒光照明。又如孫康,也沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燈油,冬天就坐在院子里,借雪的反光照明。他們雖然家境貧寒,但卻能立志苦讀,從來(lái)不因為條件差而放棄學(xué)習。像西漢人朱買(mǎi)臣,年輕時(shí)砍柴為生,每天去砍柴,都帶書(shū)去讀,再背著(zhù)柴回家,還把書(shū)掛在擔頭,邊走邊讀。又像隋代人李密,替人放牛為生,每天坐在牛背上讀書(shū),另外幾本書(shū)就掛在牛角上。他們讀書(shū)盡管勞累,但苦讀的精神仍然能超過(guò)常人。

  王獻之從小跟父親王羲之學(xué)習書(shū)法,但不久就有了怕苦怕累的情緒。有一天,王獻之便問(wèn)父親王羲之有沒(méi)有寫(xiě)字的秘訣。王羲之聽(tīng)了,就領(lǐng)著(zhù)王獻之來(lái)到后院,指著(zhù)十八口大缸對兒子說(shuō):“你只要把這十八口大缸里的水寫(xiě)完,秘訣自然就知道了”。王獻之聽(tīng)了父親的教導后,就腳踏實(shí)地地練習,最后真的'寫(xiě)完了十八缸水。王獻之被后人稱(chēng)為“小圣”,與父親并稱(chēng)為“二王”。

  以上古代故事,都是在逆境之中用堅強的意志戰勝困難和挫折,最終成就了一番事業(yè),成為我們學(xué)習的榜樣。

  當代,有張海迪身殘志堅,學(xué)會(huì )多國外語(yǔ)。洪戰輝勤工儉學(xué),帶著(zhù)妹妹上大學(xué),成為十大感動(dòng)中國人物之一。我們不僅要學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì),更應該學(xué)習他們的堅強意志。在生活中,我們不能因為一點(diǎn)小的挫折和困難而退縮,更應該勇敢的面對,學(xué)會(huì )堅強,這樣將來(lái)才能做一個(gè)有用的人才。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇6

  在困難面前我經(jīng)常選擇逃避,可那天是她讓我學(xué)會(huì )了堅強。

  記得那天陽(yáng)光明媚,我踏上了回校的路。早早回到教室的我,看見(jiàn)了同學(xué)們已在復習,毫不知情的我只和別人玩樂(lè )。

  “鈴,鈴”上課鈴發(fā)起命令。沉浸在快樂(lè )的我只好回到自己的座位。老師走進(jìn)教室,說(shuō):“立刻移開(kāi)桌子測試!鳖D時(shí),我覺(jué)得一片烏云正向我壓下來(lái)。心里想:糟了,我不知道要測驗,還沒(méi)復好習呢!怎么辦呢?我急得猶如熱鍋上的`螞蟻!

  老師發(fā)下試卷,我瀏覽了一遍基礎知識,嘿,非常簡(jiǎn)單!再看一下作文題,也不難!于是,我立即奮筆疾書(shū),過(guò)了好一會(huì ),我第一個(gè)完成了。我向班里的尖子生小潔瞅了瞅,只見(jiàn)她咬著(zhù)筆,頭眉緊鎖。很明顯他在思索。我想:還是尖子生呢,這么簡(jiǎn)單都不會(huì )做。直到夠時(shí)間交卷了,她才輕輕放下筆,把試卷交給了老師。

  過(guò)了幾天老師宣布成績(jì)了,我滿(mǎn)心歡喜,覺(jué)得自己肯定考不差!“小潔100分,小群99分……”老師讀了很多人的成績(jì),怎么還沒(méi)讀到我的呢?我心里有點(diǎn)焦急了。突然,“琪琪56分”這清晰的聲音在耳邊響起。56分!琪琪56分!我突然覺(jué)得晴空劈靂。頓時(shí)淚水模糊了我的眼睛,那節課,也不知道我是怎么度過(guò)的……

  接著(zhù)下來(lái)的這段時(shí)間,我都變得消沉了,如此大的打擊讓我一蹶不振。一向好強的我不敢面對這失!

  有一天小潔走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“最近是怎么了,總覺(jué)得你心事重重,就因為那一次失敗嗎?其實(shí)我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,但我知道這都是考驗,我們不能選擇逃避,應該努力跨過(guò)去!甭(tīng)了她的話(huà),我愧疚地低下了頭。對,老師也說(shuō)過(guò):彩虹總在風(fēng)雨后,我不能選擇逃避!

  此后我不再貪玩,跟著(zhù)小潔勤奮地學(xué)習。第二次考試來(lái)了,我不再輕敵,一絲不茍的做起來(lái),盡管很快做完,我也反復檢查。那一次我得了100分。拿到試卷的一刻,我心情激動(dòng),向小潔投去感激的目光!

  往后的路,不管有多苦,我絕不會(huì )選擇逃避,因為我知道流過(guò)淚的眼更明亮,滴過(guò)血的心更堅強,學(xué)會(huì )堅強的人路更寬……

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