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堅強的作文(精華10篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的堅強的作文10篇，歡迎大家分享。
堅強的作文 篇1
它沒(méi)有大樹(shù)那么高大挺拔，沒(méi)有花兒的芬芳迷人，它只是一棵無(wú)人問(wèn)津而又平凡的小草。別看小草外表是柔弱不堪的，其實(shí)，它有著(zhù)堅強不屈的精神，令我們敬重。那是一個(gè)狂風(fēng)怒吼，風(fēng)雨交加的夜晚，窗外的小草被冰冷的暴風(fēng)雨吹得歪歪斜斜，可是它卻擁有著(zhù)不放棄的精神，促使它在狂風(fēng)暴雨的肆虐下依然堅持站立，并沒(méi)有倒下，像是要與這暴風(fēng)雨一爭高下�？吹剿淮未蔚瓜�，又一次次吃力站起來(lái)，我總是忍不住要去幫幫它，但爸爸制止了我，爸爸說(shuō)：“它總是要經(jīng)過(guò)自己的困難，才能茁壯長(cháng)成”。
第二天清晨，暴風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，但經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)雨的摧殘，小草已經(jīng)奄奄一息了，我心疼地嘆了口氣。晚上放學(xué)回家，我又忍不住去看看它，令我震驚的`一幕出現了，它再次傲然向挺立著(zhù)，而且從中間又抽出嫩芽，嫩芽是那樣綠，綠得光彩奪目。它挺直腰板，神氣十足，好像在對我說(shuō)：“別以為我就這樣輕易倒下了，我可是永遠不會(huì )輕易放棄的！”小草是偉大的，沒(méi)有它們，我們的世界就不會(huì )這么美麗，沒(méi)有它們，我們就會(huì )過(guò)上黯然失色的生活。那么頑強的小草，難道不令我們敬佩嗎？
堅強的作文 篇2
媽媽?zhuān)俏冶澈髲姶蟮闹�。也是因為她，我懂得了許多事，也知道該怎樣堅強。
我的家庭特殊，媽媽是爸爸的二妻。雖然從來(lái)沒(méi)有人告訴過(guò)我，可是我也不知道怎么知道。媽媽生了我和姐姐，姐姐今年上大學(xué)，而我在上高中。家里的經(jīng)濟條件又不是很好，可媽媽從來(lái)不會(huì )對我和姐姐苛刻，總是有什么好的留給我們。媽媽又是一個(gè)愛(ài)啰嗦的人，總是在我耳邊不停的說(shuō)，要我好好學(xué)習，而我每次又不耐煩，每次一說(shuō)到這個(gè)，我就會(huì )走掉。其實(shí)我什么都懂，什么都知道。我只是不喜歡聽(tīng)媽媽說(shuō)。
有時(shí)候覺(jué)得自己不好好學(xué)習，對不起媽媽。媽媽每天辛苦的.干活，早出晚歸，每天回來(lái)都腰酸背痛，可她強忍著(zhù)不說(shuō)，我看在眼里卻疼在心里。媽媽腳腫起來(lái)了，卻又不告訴我，明明很疼，在我面前又故作堅強，不想讓我擔心。卻在我看不見(jiàn)的地方一拐一拐的。
堅強的媽媽?zhuān)闳讨?zhù)疼痛只是為了不讓我擔心。堅強的媽媽?zhuān)m然你愛(ài)嘮叨，可我從來(lái)沒(méi)嫌棄過(guò)你。你是我最?lèi)?ài)的，最親的媽媽。每次看著(zhù)你的背影，心里都會(huì )一種說(shuō)不來(lái)的難受，我任性，我不懂事，才會(huì )讓你常常為我落淚。在這里，我向您說(shuō)一句對不起。
我那堅強，我又最?lèi)?ài)的媽媽。
堅強的作文 篇3
堅強是一種精神，一種自強不息的精神，一種堅忍不拔的精神；堅強也是一境界，一種“為伊消得人憔悴”的境界，一種“直掛云帆濟滄�！钡木辰�。古人云:天行健，君子以自強不息。
奧蒂這位牙買(mǎi)加老將具備奪取世界女子百米冠軍以達 年已久，可她從未成功過(guò), 但她卻是永不停息的奔跑者。 99 年雅典奧運會(huì )上，好運終于降臨到了她的頭上。兩名重量級的運動(dòng)員因故不能參加比賽，這給奧蒂一次絕好的機會(huì )，這也是她最后一次爭奪世界“短跑女皇”的機會(huì )。但可怕的事最終還事發(fā)生了，在她起跑后發(fā)令員兩聲槍響表明有人搶跑，所有人跑出后又都停了下來(lái)，唯獨奧蒂，只有她沒(méi)聽(tīng)出，這使所有的人都不可思議。終于在觀(guān)眾的驚呼中她才停了下來(lái)，這時(shí)他她已跑了 米。全場(chǎng)反常的再次靜默著(zhù)，在這種靜默中，奧蒂轉身，面無(wú)表情的朝起點(diǎn)慢慢的一步一步的走去……每一步都是那么沉重，，一步一個(gè)坎坷，一步一個(gè)艱辛，那條跑道濃縮了她 多年的運動(dòng)生涯和一個(gè)未能如愿的夢(mèng)。數萬(wàn)的觀(guān)眾以靜默表示著(zhù)對她深深的同情。出乎所有人的.意料，奧蒂沒(méi)有沮喪，也沒(méi)有發(fā)脾氣，她的臉上是堅毅的神情，但最終她還是沒(méi)能取得勝利。
年澳大利亞悉尼奧運會(huì )上，奧蒂又來(lái)了，她和隊友獲得了枚接力賽的銀牌；后來(lái)她又參加了 年的希臘奧運會(huì )，但她這一次一無(wú)所獲，她，已經(jīng) 歲了。奧蒂的世界百米冠軍夢(mèng)終于沒(méi)能實(shí)現，但她以永不相厄運低頭的勇氣，以堅強面對的勇氣證明了什么是奧林匹克精神，在世人心中，奧蒂何嘗不是英雄！
只要堅強的面對，項羽烏江自刎，但在人們心中他是永遠的西楚霸王；荊軻刺秦王失敗，但人們永遠記住了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯；廣州起義失敗，但黃花崗七十二烈士卻永遠活在了人們心中；奧迪并未奪冠，但在世人眼中她卻是賽場(chǎng)上的英雄。所以只要敢于堅強地面對一切挫折、坎坷，不論結果如何，關(guān)鍵是追逐夢(mèng)想，堅強面對的過(guò)程。屈原曾經(jīng)告訴過(guò)我們：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
堅強的作文 篇4
他，表面堅強而內心脆弱；他，表面冷漠而內心充滿(mǎn)關(guān)懷；他，表面嚴厲而內心溫柔。他是被人唾棄的“失敗”的班主任，然而內心的火熱卻一次又一次觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈，我甚至不敢相信他的淚滴就這么輕易的從臉頰流下，心中仍覺(jué)愧疚。
兩星期前，我們如同往常一樣早早來(lái)到學(xué)校，班主任沖進(jìn)來(lái)說(shuō)：“昨天發(fā)生了一件非常嚴重的事，我們班的某某同學(xué)跑到初一十二班打人�！被ㄒ荒陝偮�，我們全班同學(xué)驚呼，居然有這種事發(fā)生！各自在私底議論，談起這事。這是時(shí)他說(shuō)，下午我間帶著(zhù)他倆去初一年級道歉，全班又陷入討論中。
時(shí)間就在紛紛議論中轉瞬即逝，下午不久到來(lái)。但是令人匪夷所思的'是，班主任回來(lái)后教訓了那兩人之后就不禁痛哭起來(lái)。他剛說(shuō)幾個(gè)字，眼淚就奪眶而出，而且那洪亮的聲音也逐漸變得低沉、沙啞，我都差點(diǎn)兒聽(tīng)不見(jiàn)了。我的內心萬(wàn)分驚奇，他為何要哭，平時(shí)如此堅強、笑迎現實(shí)的他為何要哭，就為了這兩個(gè)不爭氣的孩子，在我心中覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是不值得，浪費情感與青春，莫非另有原因？我的心中猜疑著(zhù)，迫不及待想解開(kāi)這個(gè)令人神往的謎題，然而事實(shí)總是殘酷的，他果真為了那兩個(gè)瘋瘋癲癲、不思進(jìn)取的人而苦惱、憂(yōu)傷，我真不理解�！盀槭裁�，就這兩人有什么值得關(guān)心，即使給予他們關(guān)心回報又會(huì )如何，到頭來(lái)還不是釀成恩將仇報、狗咬呂洞賓的慘劇�！蔽业男臄Q成了一團，而且越來(lái)越緊。他哭著(zhù)說(shuō)：“我，我，我真的很傷心�！蔽以娇丛诫y過(guò)，恨不得把雙眼閉緊，永遠不要睜開(kāi)，真想逃避這不堪入目的現實(shí)，遠離這混亂的世界�？粗�(zhù)那淚一滴又一滴從眼角流下，我的心不知怎么的，如同刀割般疼痛，如果有一張紙，我愿意為他拭干眼淚，除去淚痕。緊接著(zhù)，他的雙唇顫抖著(zhù)，悲痛欲絕的說(shuō)：“我真的是把你們當自己的孩子來(lái)看待，甚至比孩子還親。
”頓時(shí)，我的心靈也禁不住情感的“狂轟濫炸”，微微顫動(dòng)了�；叵脒^(guò)去他對班級付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)每個(gè)人都銘記于心，只不過(guò)因為他有時(shí)的激動(dòng)掩蓋了他的付出，在同學(xué)面前留下不良的影響。但我們并非無(wú)情物，我們也懂得感恩，我們明白，的的確確明白酸辛的努力。在講話(huà)中間，他不知摘掉多少次眼鏡擦眼淚，然而那兩人完全不聞不問(wèn)，偷偷在背后笑，這丑陋的行為在同學(xué)們眼前展現的一清二楚，我的心中憤憤不平。嗨，自己認為為班級盡心竭力卻換得如此結果，已經(jīng)不能用悲慘形容。此刻，我想喚醒同學(xué)們對班主任的同情心感恩心，因為班主任也同樣是人，請不要孤立他，他還是很愛(ài)我們。希望有了一次淚滴不要再留下第二次，希望同學(xué)們多多理解，以一顆寬容的心去看眼前的東西！
堅強的作文 篇5
天空，仍舊那么湛藍；水，依舊那么清澈；我站在藍天下，望著(zhù)放飛的白鴿，不禁思緒萬(wàn)千：當落葉在世界的每一個(gè)角落飄落的時(shí)候，人們或許會(huì )發(fā)現生命其實(shí)也很脆弱。
但是，不管生命是多么的脆弱，它也是屬于自己的。選擇珍愛(ài)生命，把自己的希望寄托在生命上，用自己的勇氣去守護它，它會(huì )和你一樣的堅強，即使看起來(lái)依舊那么的脆弱；選擇放棄生命，聽(tīng)天由命，它會(huì )和你一樣的軟弱，就和看起來(lái)一樣的脆弱。
在一個(gè)陳舊的書(shū)桌上，放著(zhù)一個(gè)精美的信封，那是一位17歲的男孩子寫(xiě)的。男孩子躺在病床上，無(wú)助地望著(zhù)四周，恐懼感占據了他的心靈。他把胳膊吃力地伸向旁邊的小桌子，拿出一張紙和一支鉛筆，艱難地給媽媽寫(xiě)起信來(lái)：
媽媽?zhuān)?/p>
我非常后悔，在這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有一縷陽(yáng)光或一片月色是屬于我的了。我雖然活著(zhù)，卻已離開(kāi)了世界，死了，又還占據著(zhù)空間。媽媽?zhuān)瑲⑺牢业膭Ｗ邮帧褪悄菤⑷瞬灰?jiàn)血的。
記得我13歲那年一個(gè)人衣冠楚楚、談吐自如的人第一次把這種白色的粉末拿到我面前。起初我試圖拒絕，但那個(gè)人對我說(shuō)，你是男子漢，沒(méi)有必要客氣。經(jīng)不起誘惑的我，在好奇心和好勝心的驅使下，吸食了人生的第一口，自此，就有了第二口、第三口、第四口……一發(fā)不可收拾。我對一切都淡漠起來(lái)，一少了，我就什么也干不下，我感覺(jué)窒息，恐懼甚至產(chǎn)生幻覺(jué)。慢慢地，我再也離不開(kāi)了，它沖著(zhù)我笑了。
我才17歲，媽媽。但我再也支持不下去了，對我來(lái)說(shuō)，一切為時(shí)已晚。
現在，我有最后一個(gè)請求，請把我的事告訴其他青年人，您對他們說(shuō)，“天下從來(lái)沒(méi)有不后悔的吸毒者！”您對他們說(shuō)，“世界上能讓生命最容易做到‘遠離毒害’的方法就是您的生命從來(lái)沒(méi)有嘗試吸過(guò)第一口！”
媽媽?zhuān)埱竽�，在他們后悔莫及之前，您替我做這件事。
原諒我，媽媽?zhuān)绻线�想念您不孝的兒子，就請您看看天邊那血紅的晚霞吧……
男孩子寫(xiě)完信，掙扎著(zhù)把信放在了小桌子上，他試圖呼吸，但做不到，鉛筆從他手中滑落，他頭一歪，永遠離開(kāi)了我們。
這是一個(gè)17歲的生命��！他還那么的'年輕，他那脆弱的生命就被奪去，當他想要與命運斗爭的時(shí)候，生命已經(jīng)逝去。迷途的人們��！這個(gè)年輕的男孩子用他的生命，來(lái)提醒著(zhù)我們，生命是脆弱的，一定要遠離，珍愛(ài)生命！生命是多么的可貴！
我應當要怎樣來(lái)描述生命的可貴？
如果我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫(xiě)出一首長(cháng)詩(shī)，來(lái)描繪生命的可貴。
如果我是個(gè)畫(huà)家，我就要用各種的色彩，點(diǎn)染出生命的繽紛。
如果我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達生命的多姿。
如果我是個(gè)雕刻家，我就要在石上模擬出生命的意義。
然而，我什么都不是！我只能用我自己貧乏的文字，來(lái)描寫(xiě)生命……
生命是可貴的，所以人們要珍惜生命；是罪惡的，所以人們要拒絕。要用自己的勇氣去守護生命，要用自己的決心去戰勝，要用自己的信念去拒絕。
在戒毒所里，那些灰色的靈魂在嘶叫，家庭破裂了，親人、朋友離去了，他們想要擺脫，找回自己失去的一切，可這是多么的困難。但是，他們還擁有生命，擁有改變這一切的能力。不管這是多么的痛苦，他們用自己的決心，戰勝；用自己的勇氣，守護生命。
更有那么一些人，他們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，以前沒(méi)有，現在沒(méi)有，我相信，以后也不會(huì )接觸到。因為，他們知道，生命是可貴的，生命是脆弱的，他們更加的相信，只要用自己的勇氣去守護生命，只要用自己的信念去拒絕，生命會(huì )更加的美好。
“珍愛(ài)生命，拒絕”這并不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，對于這句話(huà)，要付出更多的實(shí)際行動(dòng)。讓我們用自己的力量去拒絕吧！讓我們用自己的勇氣去守護自己的生命吧！
堅強的作文 篇6
我是只活在父親羽翼下的雛鷹，
每日都關(guān)看著(zhù)老鷹們在天空之中翱翔。
我問(wèn)父親我何時(shí)才能像他們一樣。
父親說(shuō)不要急，
在父親保護下我才能堅強。
時(shí)光變遷，
我成了一只年輕的雄鷹。
可我依然猶如斷了飛翔的翅膀，
看著(zhù)天空之上當初的朋友也開(kāi)始飛翔。
我的淚潸然落下。
我哭了，我不甘心。
為什么我們都一起成長(cháng)，
可卻只有我不會(huì )飛翔。
我痛泣不止，在泣聲中想起父親的話(huà)。
在父親保護下我才能堅強。
親愛(ài)的父親，
如果這邊是那所謂的堅強，
我很好奇懦弱是何模樣。
如果這便是堅強所要走的道路。
為何前方會(huì )黯淡無(wú)光。
我屹立在小山之上，
左思右想。
想著(zhù)別人所謂的“懦弱”，和我那所謂的“堅強”。
到底有何異樣。
忽然我恍然大悟。
我找到了我想要的答案。
他們在重重磨練中長(cháng)出了飛翔的翅膀，
而我卻在父親的保護下滋潤成長(cháng)。
這便是我們的'不一樣。
事實(shí)上，我才是真正的懦弱者，
他們才是真正的勇士。
我不該埋怨，現在還不晚。
于是，我一次又一次學(xué)習著(zhù)飛翔，
卻一次又一次在失望中遍體鱗傷。
我不死心，我不放棄。
日復一日，年復一年，始終如一。
終于有一天，我得到了努力的回報......
我站在高山之巔，望云海滾滾。
我揮動(dòng)著(zhù)寬大的翅膀，
飛向天空，飛翔成功的曙光。
成功了，我成功了。
我盡情的在天空中翱翔，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。
心中卻回想著(zhù)當初的艱苦磨難。
父親
這才是真正的堅強！
堅強的作文 篇7
家，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當我們悠閑地走在大街上，當我們用自己的雙手隨心所欲地做著(zhù)自己想做的事時(shí)，多么快樂(lè )，多么自在�？晌覀兪欠襁�能想到，在這個(gè)世界上，還有生活著(zhù)一種人，他們無(wú)法享受著(zhù)與我們這些正常人一樣的美好生活。他們就是殘疾人。
殘疾人，聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ)，我想，大家一定不會(huì )感到陌生吧!沒(méi)錯，殘疾人與我們一樣共同生活在這個(gè)社會(huì )上。記得有一次，當我們與爸爸媽媽正悠閑地逛著(zhù)商場(chǎng)，挑著(zhù)我們各自想要的物品，一家人其樂(lè )融融，突然一陳憂(yōu)傷的二胡聲傳入了我們耳中，這時(shí)，我們的目光不由得聚焦在一個(gè)人群中，我們一起走了過(guò)去，想看個(gè)究盡，擠進(jìn)人群中，我好不容易才看到了剛才那個(gè)拉出如此凄慘的二胡聲的人，這是一個(gè)可憐的人啊，當我看到他時(shí)，不禁被他那些久經(jīng)風(fēng)霜，猙獰的臉龐給嚇著(zhù)了，我仔細一看，那雙毫無(wú)精神的眼睛向一邊撇著(zhù)，這時(shí)我們才驚奇的發(fā)現，他是一個(gè)盲人，他深情地拉奏著(zhù)他那憂(yōu)傷的曲子，我的心不由得被感染了，同情的感覺(jué)一下涌上我的心頭，我手里早已揣著(zhù)一張一百元，準備捐給他，現在，我不忍心打斷他的音樂(lè )。在我身邊的一些沒(méi)有像我那樣的感受，他們非但不幫助他，反而還對他指指點(diǎn)點(diǎn)的，拿他取樂(lè )。他們可否知道，他們那微不足道的小動(dòng)作，會(huì )對殘疾人的心靈造成多大的傷害啊!我立刻回過(guò)頭去看一下那拉奏者，在他那毫無(wú)表情的臉上，我完全可以感受到他內心的那種悲痛，那是我們這些正常人無(wú)法感受得到的，我不由得感嘆道。十分鐘后，他的演奏完畢，那些看熱鬧的'人們也都散了，竟然沒(méi)有一個(gè)人肯出一塊錢(qián)。我看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢尯孟褚裁靼孜业囊馑剂�，�?huì )意地點(diǎn)了一下頭，我走了上去將一張被我捏得皺皺的一百元遞過(guò)去，說(shuō)道：“叔叔，給你�！彼盟请p失明的眼睛看著(zhù)我，我在那一刻愣住了，時(shí)間好像在那一刻停止了，在他眼神中我看到了他的堅強，許久，他問(wèn)了我一聲：“我拉的曲子好聽(tīng)嗎?”我回過(guò)神來(lái)，立刻回答道：“很好聽(tīng)，很好聽(tīng)!”這時(shí)，他說(shuō)了一聲謝謝，然后，接過(guò)了我手中的錢(qián)，向我深深地鞠了一躬，然后消失在人海中。
在我們身邊的殘疾人可不止這一個(gè)，可是內心真正堅強的卻沒(méi)有幾個(gè)，殘奧會(huì )已經(jīng)進(jìn)入奧林匹克大家庭近五十年了，在殘奧賽場(chǎng)上，殘疾人運動(dòng)員像身體健全的運動(dòng)員一樣，品味著(zhù)競爭的激烈，欣賞著(zhù)體育的美好，與別人一樣分享著(zhù)運動(dòng)的樂(lè )趣，他們同樣運用著(zhù)攝人心魄的勇氣，極大地豐富了奧林匹克重在參與的平等精神。
堅強的作文 篇8
這個(gè)故事講的是樹(shù)說(shuō)它很強壯，蘆葦很柔弱，他很同情蘆葦，想幫助蘆葦，但是蘆葦卻拒絕了樹(shù)的幫助。
后來(lái)，下了一場(chǎng)大雨，刮了一場(chǎng)大風(fēng)，把樹(shù)根都拔起來(lái)了，而蘆葦緊緊地抓住土壤，躲過(guò)了這場(chǎng)災難。這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，我們要學(xué)習別人的'長(cháng)處來(lái)補足自己的短處。
堅強的作文 篇9
人生的路途中，有喜有悲，有成功也有挫折，有鮮花也有荊棘，但只要保持一種堅持不懈的態(tài)度，堅強的面對生活，就可以揚帆遠航，堅持不懈，到達成功的彼岸。
那一天，我久久期待的期末成績(jì)出來(lái)了，原以為我會(huì )考得不錯，但現實(shí)是我有退步了，看著(zhù)自己的成績(jì)單，我心灰意冷。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，搶走了我的成績(jì)單之后唉聲嘆氣地低頭去廚房做飯了，我知道媽媽對我很失望，我對自己也沒(méi)有了信心，走出門(mén)，想去散心。
在路上，我不經(jīng)意看見(jiàn)了一顆小野花，它長(cháng)在了墻邊的石縫里，它是那樣的柔弱，一朵花上有五個(gè)花瓣，粉紅色的，就像小女孩的臉蛋一樣粉嫩，嬌羞的低著(zhù)頭，一天，陽(yáng)光本來(lái)就少，而且它還生長(cháng)在那樣艱苦惡劣的環(huán)境中，可想而知，它是多么的堅強。
春天，它剛剛長(cháng)出一可嫩嫩的黃色的芽，它不怕風(fēng)吹，它的根已經(jīng)長(cháng)在了墻縫里。等待在夏天的到來(lái)。
夏天，月季花，玫瑰花，喇叭花，等各種各樣的花爭相開(kāi)放。而墻邊石縫的那朵小花與其它花不同，它沒(méi)有陽(yáng)光的呵護，沒(méi)有雨露的滋潤，沒(méi)有園丁的.修剪，它是那樣獨一無(wú)二。
秋天，微風(fēng)輕輕起，有時(shí)還會(huì )下雨，有時(shí)還會(huì )下雨，而它不怕風(fēng)吹雨打，依然傲然地站在它的家園邊上，不為艱難，那樣的堅強！
冬天，鵝毛大雪，穿著(zhù)棉衣還會(huì )感覺(jué)到冷，更何況它只是光禿禿的一朵花呢？沒(méi)有衣服，只有一層厚厚的雪壓在它身上，像棉被一樣。
想到這里，我由不得想到自己，小花的這種精神不正值得我們學(xué)習嗎？，人生難免有挫折，但只要我們堅定信念，堅強地面對困難與挫折，勇敢的前進(jìn)，那么，我們一定可以看得到風(fēng)雨過(guò)后的那道美麗的彩虹。
感謝它，讓我發(fā)現了堅強的美。
堅強的作文 篇10
大家好，我是四年級十班的劉子璇，我可是在班上出了名的愛(ài)哭鬼。我跟大家講講為什么我的標題是我要堅強呢？
每當別人說(shuō)我和罵我時(shí)，我就眼睛紅得像小白兔眼睛一樣。有一次我們班的同學(xué)用筆戳到我眼睛，其實(shí)沒(méi)有什么大礙的，可我一定要告訴老師，那是老師在忙事，沒(méi)有聽(tīng)到，我說(shuō)；“算你走運，下次就不會(huì )那么好了�！蔽铱薜拇螖翟蕉�，就越?jīng)]有同學(xué)和玩。就連我最好的'朋友：辛子葉不跟我玩了。
使我印象最深刻的是一次是那天中午吃飯的事情，因為劉兆銘不會(huì )點(diǎn)名，只點(diǎn)他最好的朋友，我到最后吃的，那天有藕，也是同學(xué)們最?lèi)?ài)吃的，大家吃完了都去加餐，我連早餐都沒(méi)有吃，當劉兆銘喊到?jīng)]吃的同學(xué)快來(lái)吃飯時(shí)，我都像瘋了似的沖了上去，我說(shuō)；“讓一下，讓一下，我還沒(méi)有吃飯”，他們都按規矩，都給讓開(kāi)來(lái)了！
當我打到藕的時(shí)候，他們像蜜蜂一樣沖了上去搶藕，把我的飯打翻了，我就跑到座位上哭了起來(lái)，老師看見(jiàn)了，問(wèn)我干嗎不告訴她，如果告訴她是對的，自己也不會(huì )餓肚子，后來(lái)老師狠狠的批評了大家，還說(shuō)：“又不是沒(méi)有飯吃，你們個(gè)個(gè)干嘛像土匪一樣去搶呢？”就在那是我決定要改掉愛(ài)哭的毛病。
我現在終于知道了，如果遇到困難哭是沒(méi)有用的，也是解決不了問(wèn)題的，要用動(dòng)腦筋想辦法才能解決的，經(jīng)過(guò)那些事情后，我逐漸的變的堅強起來(lái)。
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