關(guān)于堅強的作文300字6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的堅強的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅強的作文300字 篇1
墻角矮小的生命,經(jīng)歷風(fēng)雨搖曳,獨自面對烈日,獨享星空璀璨下的寂寥,詮釋著(zhù)生命的堅強。
那天,我照舊走在放學(xué)的路上,不經(jīng)意間,遇見(jiàn)了你,心里為之一顫。從那時(shí)起,我認識了你,也認識了生命。你仿佛在對我招手,向我訴說(shuō)你的故事,黑烏烏的云在天上翻滾著(zhù),北風(fēng)無(wú)情的撼動(dòng)大樹(shù)母親的身體,你死死的扯著(zhù)母親的衣角,可北風(fēng)卻厲害的拉扯著(zhù)你。終于,你放棄了,昏暈過(guò)去,醒來(lái)后,便發(fā)現身處在密封的磚縫中。壓抑的透不過(guò)氣來(lái),絕望的眼淚如大雨般瀉下,在生命奄奄一息的時(shí)刻,你想到了母親慈祥的笑容,想到了陽(yáng)光溫暖的享受,想到星星還未講完的故事。你意識到生命的重要。你還要報答大樹(shù)母親的養育之恩,你還要孕育更翠綠的生命,你堅定地活下去。于是,你便使出全身的力氣,想鉆出磚逢,汗水在不停的流,失敗了,接著(zhù),又失敗了,再接著(zhù)……晨曦,初陽(yáng),烈日、晚霞、星夜、晨光。在墻頭上,有一株綠色的植物來(lái)到這個(gè)世界,周?chē)幕▋、草兒、?shù)兒、鳥(niǎo)兒,驚訝的盯著(zhù)你,打量著(zhù)你。你深呼一口氣,驚喜地與大家問(wèn)好。隨后,又認識了我這個(gè)人類(lèi)朋友,笑容燦爛。
生命,你堅強,你樂(lè )觀(guān),我每一次駐足都只為認識你。
堅強的`作文300字 篇2
一邊是死的悲哀,讓人唇亡齒寒;一邊是生的進(jìn)取,讓人堅持不懈?吹綖碾y中生死兩茫茫的場(chǎng)面、活著(zhù)的親人揪心的牽掛,一種震撼的念頭就是:活著(zhù),真好!”讓我們?yōu)橛鲭y的不幸人們表示最沉痛的哀悼,向災區的老百姓們寄以最誠摯的問(wèn)候,希望他們能直面災難,堅強的生活下去!
那一刻天空變色,大地震動(dòng),那一刻呼吸急促大腦空白,那一刻世界為你牽動(dòng)。
那一刻你在上課,突來(lái)的震動(dòng)嚇的你躲在課桌下,那一刻房屋紛紛倒塌,世界一片黑暗。你不知時(shí)間過(guò)了多久,你靜靜的等待,直到終于看見(jiàn)光亮和希望的那一刻。那一刻你用舉起了你的小手為救援隊敬禮。
那一刻你在街上,突然意識到出了什么事情,拿出手機反復撥號,反復撥號,人潮之中只覺(jué)天地之遙遙,那么多人牽掛這你。幸福是當我得知你也平安時(shí)眼淚奪眶而出!
奇跡是活著(zhù)、是愛(ài)、是勇氣。
堅強的作文300字 篇3
春選擇小草,因為他清新自然;冬選擇白雪,因為它高雅純潔。我選擇風(fēng)雨,因為我喜歡自己堅強地面對生活。風(fēng)雨過(guò)后,我依然有笑對彩虹,擁抱陽(yáng)光的激情!
我選擇堅強,就選擇了一種獨特的經(jīng)歷。記得從前的日子里,面對學(xué)習的壓力,病痛的折磨,有多少次都想要放棄,然而我不愿也不能!記得有位哲人說(shuō)過(guò):“為了看看陽(yáng)光我來(lái)到這個(gè)世界上”。是的,世界上處處有陽(yáng)光,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。最美的心靈也必須經(jīng)歷考驗。所以,我不怕雷電,我不怕狂風(fēng),我不怕生活給我的諸多考驗,因為無(wú)數次的經(jīng)歷給了我一個(gè)堅定不變的信仰:堅強的面對,那一期的嘉賓是我從小就十分仰慕的張海迪阿姨。她,依然坐在輪椅上,爽朗的笑容,充滿(mǎn)智慧的雙眼,她的笑聲,感染了每一位在場(chǎng)的觀(guān)眾,也強烈的震撼著(zhù)我的內心。在平坦大道與曲折小徑之間,我選擇小徑,因為它給我帶來(lái)更多的精神支柱;在懦弱與堅強之間,我將毫不猶豫的選擇堅強。我渴望一種經(jīng)歷,一種品質(zhì),一種陽(yáng)光燦爛的生活!
堅強的作文300字 篇4
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,回憶一點(diǎn)點(diǎn)積累,生活也一點(diǎn)點(diǎn)豐富起來(lái)!}記
從失敗中學(xué)會(huì )堅強,從跌倒中學(xué)會(huì )堅強,從嘲笑中學(xué)會(huì )堅強,從傷心中學(xué)會(huì )堅強,從痛苦中學(xué)會(huì )堅強。從生活中學(xué)會(huì )堅強。
記得有一次放學(xué)時(shí)突降瓢潑大雨,我和同伴頂著(zhù)雨,去做校車(chē),但是那校車(chē)竟沒(méi)有來(lái),我們又沒(méi)帶夠錢(qián),只好自認倒霉,去話(huà)吧給爸爸打電話(huà)。我們望眼欲穿地等待著(zhù),但是過(guò)了半個(gè)小時(shí),卻還沒(méi)等到,所以只好絞盡腦汁,想出和同學(xué)合伙坐車(chē)的主意。好不容易回家后,本期待有一個(gè)合理的解釋?zhuān)职謪s只說(shuō)沒(méi)空。我失望極了,但從此,我不再當坐不上校車(chē)時(shí)打電話(huà)求援。
還有一次,爸媽都有事不回家,中午便去買(mǎi)拉面,懷疑是不是發(fā)霉了;晚上也沒(méi)回來(lái),小姑陪我,我卻一點(diǎn)也沒(méi)哭,以為我覺(jué)得這沒(méi)什么大不了的了。
上初中以后,我也不再輕易在班上哭;兔子失蹤了,我不再放聲大哭。
因為,我從生活中學(xué)會(huì )了堅強!
堅強的作文300字 篇5
當春天的風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,小花們高仰著(zhù)頭,在比美。枊樹(shù)姑媽搖動(dòng)著(zhù)美麗的身資,非常神氣!唯獨只有小草弟弟從黑乎乎的泥土里鉆出來(lái),伸出了它那尖尖、嫩嫩的小腦袋,抬起頭,向太陽(yáng)公公問(wèn)好。夏天到了,烈日易像火爐一般烤著(zhù)大地,小花,枊枝們垂著(zhù)頭,沒(méi)有精神,只有不怕烈日醒暑的小草弟弟仍然昂首挺胸,盡管汗水淋漓,但還默默地在烈日下站崗。金色的秋季來(lái)到了,大雁南飛,小花們都脫下了曾經(jīng)艷麗的衣服,鉆進(jìn)了泥土里,小草弟弟脫下了綠衣服,換上了土黃色的衣服,在秋風(fēng)中搖擺著(zhù)。寒冷的冬天來(lái)到,燕子們也飛向南方,青蛙也睡大覺(jué)了。小草身上覆蓋著(zhù)白雪,我用手扒開(kāi)一看,它已經(jīng)枯萎了,但根仍然深深地扎進(jìn)泥土里。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生呀!蔽覑(ài)堅強的小草!名師點(diǎn)評:這篇文章線(xiàn)索明朗,主題突出,用對比的手法以小草一年四季中不同的表現與其他生物相比較,賦予了小草人的性情與堅強的品質(zhì)。如果在文章結尾能夠聯(lián)系實(shí)際暢談想法就更好了,我們要做就要做像小草一樣的人。
堅強的作文300字 篇6
經(jīng)過(guò)這次四川省大地震后,有許多堅強的小孩。你們認識在上幼兒園的一個(gè)小女孩——任思雨嗎?
5月14日下午1時(shí)許,救援隊伍在北川縣委大院外約100米遠處的成片廢墟之中發(fā)現了一個(gè)小女孩,她就是任思雨。她的頭部斜著(zhù)向下被預制板壓住不能動(dòng)彈。救援人員正要救她時(shí),她說(shuō):“叔叔,你們先救我的同學(xué)吧,他們就在我身底下!本仍藛T猶豫地問(wèn)她疼嗎,她笑著(zhù)說(shuō):“叔叔,我不疼!睘榱送炀雀嗟纳,救援人員只好先去救她的同學(xué)了。這時(shí),被饑餓、寒冷和傷痛折磨得痛苦不堪的小思雨竟唱起了歌。把她救出后,記者問(wèn):“當時(shí)你真的一點(diǎn)也不疼?”她吐出舌頭,說(shuō):“這樣的話(huà),叔叔們就會(huì )先救同學(xué)了。再說(shuō)了,只要唱唱歌就不疼了!庇浾哌不明白,又問(wèn):“為什么唱歌就不疼了?”她笑著(zhù)說(shuō):“鼓勵自己呀!”這時(shí),她又傷心地說(shuō):“也不知老師和其他同學(xué)被救出來(lái)了嗎,我真的希望他們平安無(wú)事”……
這場(chǎng)生死大考驗,不僅檢驗出現代社會(huì )情感的品質(zhì)與缺陷,還升華了人類(lèi)的情感,讓我們學(xué)會(huì )寬容、開(kāi)闊、無(wú)私……遇到生命危險時(shí)只想到他人而沒(méi)想自己,這種想法是多么偉大呀!
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