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【實(shí)用】我堅強作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我堅強作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
我堅強作文 篇1
的確,我長(cháng)大了!雖然與母親的話(huà)越來(lái)越少,卻懂得了母愛(ài)的艱辛與偉大;雖然越來(lái)越厭倦堆的作業(yè),卻從鮮紅的“∨”、“×”中讀懂了老師的無(wú)私與奉獻,雖然少了與弟、妹、同學(xué)的嬉戲,卻從他們的眼神中透視出誠摯與關(guān)懷……
的確,我長(cháng)大了!我漸漸能理解父母對我的良苦用心,甚至為以前的任性而自責。我漸漸地學(xué)會(huì )了思索。我懂得,自己的事自己處理,不再依賴(lài)父母。自己的路要自己摸索,自己走,別人無(wú)法替代。
的確,我長(cháng)大了!我學(xué)會(huì )了寬容。雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!蔽覍W(xué)會(huì )了寬容他人,也學(xué)會(huì )了寬容自己。我不會(huì )因為雞毛蒜皮的小事與同桌吵個(gè)不停,也不會(huì )因為做錯了題而一直耿耿于懷。我擁有了一顆海洋般廣闊的心靈。
的確,我長(cháng)大了!以前的我,不管是傷心還是欣喜總是嘰里呱啦的講個(gè)不停;如今的我懂得了控制自己的情緒。喜形于色,怒不傳聲,恐情緒傳染,怕父母擔心。有時(shí)我會(huì )靜靜的伏在書(shū)桌上沉思——或喜或悲……
的確,我長(cháng)大了!我成了一個(gè)多愁善感的女孩。難道長(cháng)大了就一定要失去那么多嗎?這個(gè)問(wèn)題時(shí)時(shí)讓我困惑,如今終于明白大腦的內存有限,只有移除陳舊的記憶,才能儲存更先進(jìn)的信息。我才剛剛跨入人生的旅途,美好的未來(lái)在向我招手。我要拋開(kāi)一切煩惱,尋找那份天真與純潔,追求光明與希望……
伙伴們,讓我們一起慢慢長(cháng)大吧!
我堅強作文 篇2
大地經(jīng)過(guò)柔和的春雨的洗濯變得煥然一新,在蔚藍深邃的天空的襯托下,顯得生機盎然。被樹(shù)葉染成綠色的水珠“啪嗒、啪嗒”的落下來(lái),落到我的皮膚上,我抬起頭,望著(zhù)遙不可及的藍天,心中充滿(mǎn)著(zhù)向往。
我是草叢中的一只毛毛蟲(chóng),在我啃食完母親留給我的全部營(yíng)養后,我便要自己生活了。我望著(zhù)周?chē)囊磺,一切都是那么陌生,都是那么新鮮。到處都是鮮美的樹(shù)葉、甘甜的露水,還有那和煦的陽(yáng)光和溫暖的土壤,一切都是那么安逸祥和,我常心中暗喜,暗喜這樣一個(gè)如此祥和的小天地是屬于我的。
但是,美好祥和總是暫時(shí)的。過(guò)了一段時(shí)間,在原本只屬于我的“小天地”里來(lái)了一群不速之客,并且他們一點(diǎn)也不友善,龐大的螳螂占據著(zhù)我的草枝,飛舞的蜜蜂拿走了我的花蜜,繁多的螞蟻兵團強奪了我的露水。
白天我只能躲在草叢中,害怕他們發(fā)現我,因為它們中的每一個(gè)都能對我造成威脅。只有晚上,我才能拖著(zhù)饑渴的身體,吃上兩口被啃過(guò)的樹(shù)枝和樹(shù)葉。我有時(shí)會(huì )緩緩抬起身體,看著(zhù)天空中時(shí)而飛過(guò)的蝴蝶,心中不免會(huì )十分羨慕,心想:他們,一定會(huì )很幸福吧!
但我沒(méi)有喪失勇氣,我雖然不如他們厲害,但我憑著(zhù)自己的勤勞總能在螞蟻之前得到露水,憑著(zhù)自己的智慧躲避螳螂和蜜蜂的攻擊……,慢慢的,我對生活又有了自信,也不再怯懦,生活在我的眼里又變得那么美好。
我堅強作文 篇3
我是一個(gè)堅強的人,即使我是一個(gè)女生,但是我是管理的料子,大家都說(shuō)我用聰明混日子。雖然我會(huì )哭,可是我會(huì )忍住,忍到一個(gè)沒(méi)有人的地方,再慢慢哭。
我是一個(gè)堅強的人,雖然人們都說(shuō)我是暴力女,可是不暴力是不能讓班級好起來(lái)的?墒俏也皇鞘裁创箨犻L(cháng)啊,什么大班長(cháng),我只是一個(gè)堅強的委員。
我是一個(gè)堅強的人,心里在不停地哭泣,臉上依然面無(wú)表情,雖然我的心里很痛苦。我依然過(guò)著(zhù)忙忙碌碌的日子,可是我變得堅強。
我是一個(gè)堅強的人,訴說(shuō)了心里一切的`不痛快,朋友們都對我打抱不平?墒撬麄冎粫(huì )看著(zhù),沒(méi)什么大不了的,因為我是一個(gè)堅強的女生,我可以解決的。
其實(shí),誰(shuí)沒(méi)有哭過(guò)?就是長(cháng)大了,不能像娃娃一樣兒女共沾巾,我們從今天開(kāi)始,就要學(xué)會(huì )加強自己的自信與勇氣,加強到自己的心里。我不是什么膽小鬼,我是一個(gè)堅強的人!對著(zhù)天空大喊的我們,心里很酸,禁不住就想哭起來(lái),心里不知道是什么感覺(jué),挺傷心,也有點(diǎn)感激之情。不管什么,都要從成長(cháng)開(kāi)始,不是嗎?
我堅強作文 篇4
下午一放學(xué),班主任便把我叫進(jìn)了辦公室,我的臉紅撲撲的,就像柿子一樣,班主任見(jiàn)了,笑著(zhù)說(shuō):“進(jìn)個(gè)辦公室,至于這樣嗎?來(lái)!是不是被嚇著(zhù)了?”我不敢直視著(zhù)班主任的眼睛,只覺(jué)得臉上火辣辣的,心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容:“怎么了?是不是考砸了?考試沒(méi)考好有什么關(guān)系?
重要的是對自己有信心!相信自己一定行!這次沒(méi)考好,下次就要付出加倍的努力,把學(xué)習趕上來(lái)。如果人人都像你這個(gè)樣子,考砸了就泄氣,那學(xué)校里就不知該有多少個(gè)柿子了!”班主任的一句話(huà)便開(kāi)導了我,我緩緩抬起頭來(lái):“嗯!知道了!”班主任看了看我紅紅的眼圈,說(shuō):“沒(méi)考好就沒(méi)考好,為什么不試著(zhù)勇敢地面對這一切呢?碰到挫折就只知道哭的話(huà),是不是太懦弱了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但并不出聲!翱粗(zhù)我的眼睛!這是對老師起碼的尊重!”班主任溫和地說(shuō)。當我的目光和班主任的目光碰在一起時(shí),我覺(jué)得她的眼神里充滿(mǎn)了威嚴、自信,我連忙收回了目光。班主任喝了口水,說(shuō):“從你的眼神中我看到了怯弱,你收回目光也表現了這一點(diǎn)。你實(shí)在是很脆弱。你應該學(xué)會(huì )堅強!”離開(kāi)辦主任辦公室的時(shí)候,我心想:堅強!堅強!
班主任讓我學(xué)會(huì )堅強。我該如何做到呢?誰(shuí)能告訴我?經(jīng)歷了數次磨難,我學(xué)會(huì )了堅強。人的一生不一定都會(huì )是一帆風(fēng)順,總會(huì )有一些風(fēng)風(fēng)雨雨,我們難免會(huì )遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能退縮,我們要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )去勇敢地克服。
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