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堅強作文

時(shí)間:2021-12-28 08:25:25 堅強 我要投稿

堅強作文合集六篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的堅強作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強作文合集六篇

堅強作文 篇1

  如果說(shuō)生命是一艘帆船,那么堅強就是船上的帆;如果說(shuō)生命是一次旅程,那么堅強就是旅途中的地圖;如果說(shuō)生命是一棵大樹(shù),那么堅強就是它的生存之道。

  堅強,堅強,就是堅持,剛強!皥詮姟边@個(gè)醒豁的字眼,將人生活所需的精神刻畫(huà)得淋漓盡致,學(xué)生們對與它簡(jiǎn)直再熟悉不過(guò)了,我在小學(xué)時(shí)就不斷接觸過(guò)它。學(xué)《桃花心木》那一課時(shí),老師就對我們說(shuō)要學(xué)會(huì )堅強,讀《一顆豆!愤@篇短篇小說(shuō)時(shí),就深深地被主人公的堅強所打動(dòng)。但從來(lái)沒(méi)有如此透徹的理解,如此深切的體驗,如此深刻地領(lǐng)悟。直到那一次,對于一個(gè)家中的“小公主”來(lái)說(shuō),我才真真正正地學(xué)會(huì )了堅強。

  初中,人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。8月末,經(jīng)歷了失敗與痛楚的我跨入了初中的大門(mén)。面對這個(gè)陌生的校園,陌生的老師,陌生的同學(xué),一切一切的陌生,心中不由地產(chǎn)生一種說(shuō)不出的感覺(jué),這種感覺(jué)夾雜著(zhù)對家的想念,對以前好朋友的思念,對陌生環(huán)境的懼怕,對今后生活的擔憂(yōu)……可謂百感交集。本以為只有心理上的壓力而已,可沒(méi)想到,接下來(lái)的一切都是那樣的艱難。嚴格的作息時(shí)間、緊張的學(xué)習狀態(tài)、陌生的人際環(huán)境,沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,沒(méi)有電腦,讓我們幾乎真的“與世隔絕”,真的是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”這里的一切事情都要我自己去做,這些真像一座大山一樣,壓得我們無(wú)法喘息,而我們呢?只能做山下的那個(gè)可憐巴巴的小螞蟻罷了。對于任何一個(gè)十一二歲的孩子來(lái)說(shuō),這真的是一個(gè)難以適應的環(huán)境。有的晚上,我總趴在被褥上哭,有一種特別的心酸與苦楚,如果連生活都這樣的話(huà),更不用提學(xué)習了。那天,我無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)我的.一個(gè)之前的同學(xué)也在這兒,她看到我的氣色后就知道什么事了。她對我說(shuō)了一句話(huà):“你應該學(xué)會(huì )堅強……”于是,她帶著(zhù)我一起去學(xué)習堅強,她叫我怎樣安排時(shí)間,怎樣戰勝那些看似強大事實(shí)卻渺小的“困難”,怎樣和同學(xué)交往,怎樣學(xué)把“堅強”深深的烙刻在心上。也許,數天后,我真的學(xué)會(huì )了堅強,那些困難已被我的堅強所打敗,我不再軟弱,而是以堅強面對一切……

  貝多芬在高度失聰的情況下,還創(chuàng )作了《第九交響曲》;張海迪姐姐在殘疾的陰影下一步步進(jìn)入數學(xué)的殿堂;愛(ài)迪生不知做了多少萬(wàn)次的實(shí)驗才發(fā)明出來(lái)點(diǎn)燈……是什么,讓如此大的困難被打?是堅強!

  堅強的白楊樹(shù),不管條件怎樣惡劣,都能生長(cháng);堅強的仙人掌,干旱仍然嚇不倒它;堅強的人們,將會(huì )創(chuàng )造出奇跡!永遠我都不會(huì )忘記,那一次,我學(xué)會(huì )了堅強!

堅強作文 篇2

  要想在困難面前堅強,方法不是“忍”眼淚,而是你的內心真的能夠承受得!如果你真的堅強,那么你面對困難的時(shí)候就不會(huì )流淚,而不是用你的堅強來(lái)“忍”眼淚。你性格上的不夠堅強,是因為你經(jīng)歷得太少承擔得太少,一帆風(fēng)順太多了。

  我們這一代獨生子女,父母寵得太多,幫我們承擔得太多,幫我們擋的困難太多,在困難到來(lái)的時(shí)候,我們總會(huì )躲在他們身后,看他們解決,看他們承擔。而他們老去,很多事只能我們自己去承擔的時(shí)候,我們已習慣害怕。沒(méi)有人天生就是堅強的,堅強的人也只是在經(jīng)歷了許多之后,懂得去承擔而已。

  要變得堅強的你,就要懂得去經(jīng)歷。當不幸和痛苦真的襲來(lái)的時(shí)候,一次是很痛的;第二次,也許你會(huì )好一點(diǎn);第三次,也許你學(xué)會(huì )安慰自己了;第四次,也許你開(kāi)始冷靜了有一天不幸再來(lái)的時(shí)候,你不再哭泣,而是冷靜地思考,微笑著(zhù)安慰和你同樣受苦的人了!

堅強作文 篇3

  生命是上帝賦予給我們的,在我看來(lái),沒(méi)有什么能與生命比的。每一朵曇花都只有半個(gè)小時(shí)的生命,草的一生也只有一年時(shí)間。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)人,他是德國作曲家,鋼琴家,指揮家,維也納古典樂(lè )派人物之一。自幼跟從父親學(xué)習音樂(lè ),很早就顯露了音樂(lè )上的才華八歲便開(kāi)始登臺演出。他一共創(chuàng )作了9首編號交響曲,另外還有大量室內樂(lè )曲,藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對音樂(lè )發(fā)展有著(zhù)深遠影響,因此被尊稱(chēng)為樂(lè )圣。但就在他人生的高峰期是,不幸的事發(fā)生了——二十六歲就開(kāi)始失聰了,只能通過(guò)寫(xiě)字與人交談。當他真切地感覺(jué)到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí),他幾乎絕望了。似乎不值得活下去了,對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),還有比聽(tīng)不見(jiàn)他喜歡聽(tīng)而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎?

  我們應該熱愛(ài)生命。

堅強作文 篇4

  殘陽(yáng)似血,一半刺眼,一半凄涼。落日的余暉給人們的臉上蒙上一層面紗。我走在那條熟悉的小路上,低著(zhù)頭,想著(zhù)如何向父母解釋那張考砸了的試卷,心中就一涼。我走進(jìn)小路旁落滿(mǎn)枯葉的草地,焦躁的踢著(zhù)落葉,突然露出一小塊還綠的草地。它深深地吸引了我,周?chē)穆淙~死氣沉沉,只有那一小塊草地透露出一絲生機。然而瑟瑟秋風(fēng)時(shí)而無(wú)情地撕扯著(zhù)樹(shù)梢上殘留的幾片枯葉,時(shí)而拉拉起地面上的落葉打著(zhù)旋子,時(shí)而惡狠狠的把小草吹彎了腰,在秋風(fēng)一次又一次的襲擊下小草一次次彎下腰去,又一次次倔強地挺直了腰桿,秋風(fēng)吹累了,見(jiàn)打不敗這頑強的小草,很羞愧地退去了。

  樹(shù)葉沙沙,好像為頑強的小草鼓掌喝彩,小草在那片枯葉中顯得格外耀眼,落日為小草鍍上了一道金邊,他們好像站在領(lǐng)獎臺上的運動(dòng)健兒,自豪地挺著(zhù)胸脯!小草是平凡的事物,可能幾天后就會(huì )死亡,明年再生,可是它還是為生命而奮斗,拼命地吸取殘存的養料,與瑟瑟秋風(fēng)頑強地對抗著(zhù)。我猛地站起來(lái),明白了一個(gè)道理:面對困難、挫折我們只有學(xué)會(huì )堅強,才會(huì )成為最終的勝者!我抬起頭,天空變得湛藍,我昂首向家走去。 回到家中,媽媽沒(méi)有過(guò)多的責備我,反而給我分析這次考試失敗的原因。 人生總有不如意的時(shí)候,也許身邊的一些事物會(huì )讓你學(xué)會(huì )什么。就像那一小塊不起眼的小草,它讓我學(xué)會(huì )了堅強。

堅強作文 篇5

  雖然小寶是個(gè)知書(shū)達禮,聽(tīng)話(huà)乖巧的孩子,可卻有一樣讓我這個(gè)當媽媽的,覺(jué)得很為難——那就是小寶的膽怯問(wèn)題。小寶總是在家里時(shí),稱(chēng)王稱(chēng)霸,可一出家門(mén)就蔫了——不敢說(shuō)話(huà),不敢做自己想做的事!甚至一般情況下,就不愿單獨出門(mén),除非有大人的陪伴!尤其是在和小伙伴們一起玩的時(shí)候,看著(zhù)其他孩子玩得那么開(kāi)心,可小寶卻好像有所顧慮般,放不開(kāi)自己,總是想去玩又害怕大人離開(kāi),把他一個(gè)人留在那里。所以即使他正在那里玩,也會(huì )時(shí)不時(shí)地用眼睛去尋找家長(cháng)的影子,看是不是還在?

  小寶的這些行為,我是看在眼里,急在心上!如果一直這樣持續下去,小寶只會(huì )越來(lái)越膽小,越來(lái)越內向的!再說(shuō)現在這樣的社會(huì ),你不敢把自己展示出來(lái),你還能立足嗎?想到這些,我開(kāi)始找尋積極有效的方法,希望對孩子能多少有點(diǎn)幫助!

  由于孩子最近特別喜歡看《米卡》——一早教產(chǎn)品,對其中的內容很感興趣!這期的內容里,有關(guān)于“孩子要學(xué)會(huì )獨立,堅強的”,于是我決定就從這里出發(fā)。我告訴孩子:小寶要做個(gè)男子漢,像米卡一樣,遇事要堅強,不流淚。那樣的寶寶才是乖孩子,才是勇敢堅強的孩子!

  小寶好像聽(tīng)懂了似的,拼命地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后,為了檢測孩子是否有進(jìn)步——只要碰到孩子一咧嘴想哭的情況,我就會(huì )趕快提醒他“要堅強,笑笑!”小寶馬上就會(huì )破涕為笑,我就會(huì )適時(shí)伸出大拇指對他進(jìn)行鼓勵!之后,只要遇到小寶有想哭的時(shí)候,我就會(huì )這樣去做,小寶也非常地配合,每次都會(huì )很快地收回自己的眼淚,以笑臉告訴大家:他是一個(gè)堅強的孩子!

  媽媽真為你感到驕傲,雖然每個(gè)孩子都會(huì )經(jīng)歷這個(gè)由軟弱到堅強的階段,但媽媽希望你能在這里少走彎路。從一開(kāi)始,就在你的心里樹(shù)立起堅強的信心,讓你能更積極更陽(yáng)光地去迎接即將要面對的一切;

  媽媽真為你感到自豪,雖然你還并不能真正理解媽媽這樣做的用意,但你真的是個(gè)很聰明的孩子。你的配合,讓我看到了你的進(jìn)步,讓我看到了你敢于勇敢邁出的第一步;

  媽媽真為你感到高興,雖然現在你還是個(gè)懵懂的孩子,對什么都不會(huì )去那么關(guān)注,但你真的很努力地在改變著(zhù)自己,提高著(zhù)自己。媽媽為你的每一個(gè)進(jìn)步感到高興,為你的每一次習得感到無(wú)比地開(kāi)心……

堅強作文 篇6

  二月九日 陰轉多云

  前幾天,我進(jìn)行了一次考試。當我剛遞上考卷的那一瞬間,我就感覺(jué)頭頂有一朵驅之不散的烏云,果不其然,我的成績(jì)單不堪入目!

  今天我回到了家。手里拿著(zhù)“戰果”,等待著(zhù)父母的雙重“表?yè)P”。最終,壓力讓我不堪重負。于是,我獨自走到了院子的一角作了下來(lái)——沉思。

  我艱難的抬起頭,我看見(jiàn)了那夕陽(yáng)。殘陽(yáng)如血呀,撒落到我心中,內心感覺(jué)從未有過(guò)的辛酸與痛楚。

  不經(jīng)意的一低頭,讓我的心情又舒暢起來(lái)。

  一棵小草在余陽(yáng)的映照下成長(cháng)。我俯下身子仔細的觀(guān)察她,發(fā)現這棵小草生長(cháng)的環(huán)境并不樂(lè )觀(guān),它是如此的惡劣呀!她的周?chē)际怯餐、堅石,并且只有她孤零零的在這生存。她堅強的意志讓她沖破了這硬土、堅石,最終露出地面,見(jiàn)到了春的曙光。令我更不可思議的是她戰勝了令人恐懼的黑暗和讓人難熬的寂寞。

  我驚嘆小草的生命力之頑強與她的堅強的意志。

  我想人也不比小草更堅定,人的生活也不過(guò)如此吧!我在學(xué)習中也遇到過(guò)許多挫折,不能每次總是繞道而過(guò),我應該去尋找克服挫折的方法。這一次小測試的失利怎能是我的精神消沉那?

  夜晚,我坐在椅子上,看到一輪圓月,月光如此的皎潔。此時(shí),我想起了那棵在夕陽(yáng)下的小草,于是,我拿起手電筒去了,她的葉子上布滿(mǎn)了小水滴,也許是傷感的哭了。

  我感慨小草在夜幕降臨時(shí)表現出來(lái)的脆弱與恐懼更感慨小草把碧綠和生機帶給大地,奉獻給人類(lèi)而自己獨立承受著(zhù)痛苦。她把春天到來(lái)的消息帶給人們,而自己求等待著(zhù)秋風(fēng)將其掃落,這一切都是小草的堅持。

  小草如此,而我卻草也不如。

  今天,小草讓我學(xué)會(huì )了堅強,更讓我讀懂了堅強的真正內涵。

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