堅持的作文5篇【精】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的堅持的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
堅持的作文 篇1
成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血淚�！�
成功來(lái)之不易。它并非靜坐托腮閉目遐想便可輕易得到！它必是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，流過(guò)血淚；經(jīng)過(guò)無(wú)數次的跌倒爬起，無(wú)數次的痛苦吶喊才可碰觸擁有！它是苦痛的化身，是淚血的凝聚，是奮斗堅持的最終方向與結果。
翻開(kāi)歷史長(cháng)卷，有一字子長(cháng)，名司馬遷者。那年風(fēng)雨不測，一場(chǎng)橫禍突臨其身，他入獄受了宮刑。在那個(gè)“以死保節”的古代，司馬遷的茍活被世人鄙視唾棄。受著(zhù)如此大的痛苦壓力，他何嘗沒(méi)有想過(guò)血濺墻頭，了卻殘生，但想起父親臨終之囑，想到“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”，想到“文采未表于后世”，他“是以就極刑而無(wú)慍色”，忍辱負重，終著(zhù)成輝煌巨著(zhù)《史記》，為世人所敬仰。他的成功夾雜著(zhù)一生的痛苦，耗盡他一生的心淚，是他奮斗堅持的`結果。
成功路上總會(huì )有風(fēng)雨，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見(jiàn)彩虹！不經(jīng)歷堅持奮斗，又如何收獲成功！因為有過(guò)堅持奮斗，李時(shí)珍寫(xiě)成《本草綱目》，曹雪芹寫(xiě)成《紅樓夢(mèng)》，莫言寫(xiě)成《紅高粱》；因為有過(guò)堅持奮斗，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，貝多芬奏出了《命運交響曲》，梵高畫(huà)出了《向日葵》；因為有過(guò)堅持奮斗，喬丹成就了一生球星之路，邁克杰克遜成就一生燦爛星光，功夫巨星李小龍被永世記在人們的心中。
阿里巴巴首席執行官馬云說(shuō)過(guò)：今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，但是絕大多數都“死”在明天晚上，見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)。我們渴望成功，期盼成功。但多少次，我們因為一念之差與成功失之交臂，當每次看到別人站在燈光璀璨的舞臺，接受他人的鮮花和鼓掌時(shí)，我們不免羨慕嫉妒，不免痛苦悔恨，因為也許我們多努力一下下，多奮斗堅持一下下，說(shuō)不定站在那舞臺上的也可以是自己。
所以，為了見(jiàn)到后天的太陽(yáng)，奮斗堅持吧！為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，奮斗堅持吧！為了得到人生的成功，奮斗堅持吧！
堅持的作文 篇2
荀子曰：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！蔽覈茖W(xué)家錢(qián)學(xué)森也曾說(shuō)過(guò)：“不要失去信心，只要堅持不懈就終會(huì )有結果的�！睆墓胖两癯晒牟辉薪輳�，每一個(gè)偉大的人無(wú)不在困境中堅持自己的夢(mèng)想，從而走向成功。
依稀記得年幼時(shí)期，母親曾帶我去廟會(huì )游玩。我對于攀巖很有興趣，但是由于我年幼力氣不足總是無(wú)法登達頂峰。一次次向上爬，再一次次跌落下來(lái)，雙手因為繩索的磨擦而破皮。那一刻我看到了母親心疼的雙眸，聽(tīng)到了他為我鼓勁的吶喊。那時(shí)的我還不懂得堅持的意義卻從未想過(guò)放棄，因為我知道比失敗多一次便意味著(zhù)成功。耳邊傳來(lái)了很多游客的加油聲，我努力忍住雙手的疼痛走穩每一步，心中默念：再堅持一下，再多走一步，馬上就到終點(diǎn)了……終于，當我到達頂峰的時(shí)候，我感受到了前所未有的成就感，看到了遠方攢動(dòng)的人群和亮麗的風(fēng)景；耳邊響起了游客們的掌聲。那是小小的`我第一次體會(huì )到成功的喜悅，那種驕傲感至今不能忘懷。
然而古今中外的文人墨客不也正是因為在面臨困境時(shí)沒(méi)有放棄屈服，而是選擇了堅持才寫(xiě)下了流芳百世的偉大篇章么？
司馬子長(cháng)，我國偉大的史學(xué)家，文學(xué)家，思想家，同樣是在困鏡中堅持不懈最終獲取了成功。在獄中遭受宮刑的司馬遷，仍然自強不息，鍥而不舍的創(chuàng )作，終于完成了我國“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。在黑暗的牢獄中他創(chuàng )作了文化的光明；他忍受了別人不能忍受的痛苦，成就了別人不能成就的絕唱。從他身上，我看到了史學(xué)家的堅持，文學(xué)家的才華，思想家的隱忍。在人生中只有忍受陰影才能成就光明的未來(lái)；只有持之以恒才能體會(huì )到成功的喜悅。
蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇。這些偉人在困境中從不放棄，才能寫(xiě)出千古名篇，才能成為我國歷史文壇上永不泯滅的恒星。
一個(gè)人只有在面臨困境時(shí)咬定青山不放松，堅持走下去才能一步步走向成成熟，走向成功；一個(gè)國家也只有在危機時(shí)刻堅持自己的道路才能更加繁榮，更加昌盛。人生的道路并不平坦，我們只要堅持的翻越山丘就能廣袤天地�；厥淄�，之前所經(jīng)歷的或許只是小小的挫折，堅持下來(lái)，終將成功。
堅持的作文 篇3
“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！边@是偉大的思想家馬克思曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。是��！堅持就是勝利，是實(shí)現夢(mèng)想的必經(jīng)之路。
《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，在幼時(shí)生了一場(chǎng)重病，導致她雙目失明、雙耳失聰。她以自強不息的頑強毅力，不僅掌握了五國語(yǔ)言，而且創(chuàng )作了一系列著(zhù)作，做出了卓越的成就。她這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。只有堅持，才能跨過(guò)一條條河，才能越過(guò)一座座山，才能使你實(shí)現夢(mèng)想，走向成功。
在我五歲那年，媽媽給我報了鋼琴興趣班，我興奮極了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，老師讓我練習用大拇指連著(zhù)彈哆，哆，哆……很快我就彈得很熟練了。老師夸我很聰明，一學(xué)就會(huì )，我心里高興極了。第二天，老師教我彈琴的基本要領(lǐng)：彈的時(shí)候手要像握住雞蛋似的，手指要彎曲，其它手指不能翹起來(lái)，手腕和手臂都要放松。我練了幾天，手指紅紅的，又酸又痛，于是我覺(jué)得很枯燥，不想學(xué)了。這時(shí)媽媽便鼓勵我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。學(xué)什么都要堅持，你不是想當鋼琴家嗎？只要你堅持，就一定會(huì )成功的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我咬緊牙關(guān)堅持了下來(lái)�，F在我已經(jīng)學(xué)了五年了，無(wú)論嚴寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，我都沒(méi)有間斷過(guò)。終于，功夫不負有心人，在今年八月，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)，順利通過(guò)了鋼琴十級考試。拿到考級證書(shū)的那一刻，我心里美滋滋的，沒(méi)有當初的'堅持，就沒(méi)有今天的收獲。
堅持是星星之火，能點(diǎn)燃人生的燈；堅持是燈，能照亮前進(jìn)的道路；堅持是道路，能引導你走向勝利。請相信堅持的力量，只有堅持，才能成功！
堅持的作文 篇4
無(wú)論做什么事情都要堅持下來(lái)，不能半途而廢，我經(jīng)歷了兩件事情，讓我明白了什么是堅持。
我以前只敢騎四個(gè)輪子的自行車(chē)，一看見(jiàn)別人騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)就很羨慕，可是當我真有了兩個(gè)輪子的'車(chē)時(shí)我卻膽子小不敢騎了。遇到的困難是看了下面就沒(méi)有辦法看前面的路，掌握不好方向。這樣車(chē)騎不起來(lái)，造成經(jīng)常摔跤。后來(lái)家人不斷地鼓勵我，幫助我鼓起勇氣，掌握正確的騎車(chē)方法。逐漸地，我從不會(huì )騎到會(huì )騎，從騎得慢到騎得快，堅持了下來(lái)，后來(lái)騎車(chē)成為了我的一個(gè)樂(lè )趣。
我長(cháng)大了，上了小學(xué)，爸爸媽媽讓我學(xué)習鋼琴。一開(kāi)始看到密密麻麻的譜子，就好像一只一只小蝌蚪，一個(gè)也不認識，感覺(jué)特別灰心，不想學(xué)了。這時(shí)，我想到了自己騎車(chē)的經(jīng)歷，覺(jué)得無(wú)論怎樣都要努力。我每天都堅持彈奏半個(gè)小時(shí)，不想別的，一心一意，認認真真，到現在為止，堅持了兩年。我現在可以熟練地彈下來(lái)簡(jiǎn)單的曲子。
可以看出，想做好任何一件事都需要我們有耐心，有毅力，克服很多困難去努力，這就是我理解的堅持。我有決心在今后的學(xué)習、生活中，不斷地堅持，做一個(gè)好孩子。
堅持的作文 篇5
堅持是一種意志，讓人在不斷努力中享受成功的喜悅，對此，我深有一番感觸。
記得那一次，我去寫(xiě)毛筆字，老師讓我寫(xiě)“風(fēng)華正茂”的“風(fēng)”字，并幫我手把手寫(xiě)了一次，讓我找感覺(jué)。我暗自竊笑，這么容易能難倒我嗎？胸有成竹的我不愿意多瞄一眼就立刻開(kāi)始，刮好筆，調好墨，鋪壓紙，按著(zhù)老師的輕重力度，寫(xiě)出了第一個(gè)“風(fēng)”字。
這個(gè)“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災百難，變得歪歪斜斜，又象是一位士兵，不顧一切沖鋒陷陣，卻被找打得千瘡百孔一般，奄奄一息。
我又寫(xiě)了一個(gè)字，其長(cháng)相與第一個(gè)字基本吻合，歪鼻丑臉，似乎在埋怨我為何讓它如此難看。我心里開(kāi)始著(zhù)急了，連忙請來(lái)了老師，老師看了看我的字后，指著(zhù)字，一字頓地說(shuō)：“這‘風(fēng)’字，要外寬中窄，不要太斜，要正一些，倒數第二筆不是橫是提�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新拿起筆，依照老師的.話(huà)再一次練習，心想“我一定要把這個(gè)字打敗的”。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……還是沒(méi)寫(xiě)好，我抬了抬累酸了的手，原先滿(mǎn)滿(mǎn)的自信一下子沒(méi)了蹤影。真是功夫“有”負有心人，我退縮了，不想練這個(gè)字，剛想找老師換一個(gè)新字寫(xiě)，同桌見(jiàn)了，對我說(shuō)：“陳星煒，只要功夫深，鐵杵磨成針，你再練會(huì )，或許就成功了！”
聽(tīng)了這話(huà)，我紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)同學(xué)每個(gè)人都埋頭苦練，我又怎么能退縮呢？于是，我再一次拾起筆，認真寫(xiě)了起來(lái)。這次，我寫(xiě)得更認真了，每寫(xiě)一筆，都要對照書(shū)籍，找出不足，我練了一張又一張，桌上的紙堆成了小山。二十多分鐘再次過(guò)去了，我終于寫(xiě)出了滿(mǎn)意的字。此刻，我發(fā)現我的手已沒(méi)有了知覺(jué)，但我仿佛看到這個(gè)字的每筆每畫(huà)都在對我笑著(zhù)說(shuō)：“恭喜你，你成功了！”
當老師走過(guò)來(lái)，看了我的字后，對我贊許地拍了拍了我的肩：“進(jìn)步真大！”我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，眼珠子一轉，在本子上寫(xiě)下刻骨銘心的人生公式：堅持＋自信＋努力＝成功！
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