(精選)家風(fēng)小故事作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的家風(fēng)小故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)小故事作文1
小時(shí)候，我和弟弟一起參加了一個(gè)家庭游戲活動(dòng)�；顒�(dòng)現場(chǎng)有很多小朋友都在玩淘氣的搶奪游戲，當時(shí)我內心也十分想參與進(jìn)去。然而，我卻看見(jiàn)了一個(gè)令人驚訝的場(chǎng)景：有一個(gè)小朋友被別人推到在地上摔倒了，他慌忙地站起來(lái)，撿起眼鏡，擦了擦，并把它戴回去。他的鏡片一瞬間就被掰彎了，看得出來(lái)他很著(zhù)急。然而，他并沒(méi)有追究責任，而是微笑著(zhù)對扶他的人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要緊�！蔽冶贿@個(gè)小朋友的寬容所打動(dòng)，覺(jué)得這種坦蕩的胸襟讓人傾佩。
多年后，我在一次考試中以?xún)?yōu)異成績(jì)取得了第一名，但當我領(lǐng)獎金的時(shí)候，我突然發(fā)現有一位同學(xué)的考卷和我的如出一轍。當我詢(xún)問(wèn)考試委員會(huì )，他們告訴我是那位同學(xué)在抄襲我。這個(gè)消息讓我陷入了沉思：我是應該堅持真相，讓他們對那位同學(xué)進(jìn)行公正處理，還是選擇保持沉默，因為這個(gè)事情只有我自己知道呢？
我選擇了誠實(shí)。因為我深信堅持真相是每個(gè)人應該做的事情，即使這個(gè)事情只有我一個(gè)人知道。于是我站出來(lái)向考試委員會(huì )告發(fā)了那位同學(xué)。當時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了矛盾和壓力，我害怕因為我的選擇而被同學(xué)們指責，但是我覺(jué)得這樣做是必須的。
最后，考試委員會(huì )做出了公正的.裁決，并收回了那位同學(xué)的獎勵，同時(shí)給予了她必要的懲罰。盡管我在那時(shí)可能遭受了一些非議和冷眼，但我沒(méi)有后悔我的選擇，因為我堅持了真相，也堅持了我的家風(fēng)。
長(cháng)大后，我明白了誠實(shí)不僅僅是一種個(gè)人品質(zhì)，更是一種社會(huì )價(jià)值。誠實(shí)不僅需要在言行中實(shí)踐，更需要在面對困境時(shí)勇敢堅持。只有堅持誠實(shí)，我們才能樹(shù)立良好的形象，讓別人對我們心生尊重。因此，我認為誠實(shí)是一種值得我們尊重和堅守的美德。
通過(guò)這個(gè)小故事，我們可以看到誠實(shí)這一家風(fēng)在每個(gè)人身上都能體現出獨特的力量和價(jià)值。無(wú)論是面對小事還是大事，我們都應該始終堅持誠實(shí)，用誠實(shí)去塑造自己的品格，用誠實(shí)去贏(yíng)得他人的尊重，用誠實(shí)去創(chuàng )造一個(gè)更加美好的社會(huì )。
家風(fēng)小故事作文2
兒子從小就得到親戚朋友們的寵愛(ài)，每逢過(guò)生日，禮物、蛋糕，玩樂(lè )……只要他想到的，統統都堆在他面前。五六歲的時(shí)候，他就牢牢記住了自己的生日，卻不知道我們的生日。這給我們敲響了警鐘，我們反省自己：在給予兒子愛(ài)的同時(shí)，有沒(méi)有教他愛(ài)別人呢?
正好快到我生日了，何不借此機會(huì )教育孩子呢。我故意撅起嘴巴，沖兒子撒嬌：“爺爺過(guò)生日收到我們送的生日禮物，那我過(guò)生日呢，當兒子的也要送媽媽一個(gè)禮物才對呀?”兒子稍一愣神，想想也對，于是痛快地點(diǎn)頭同意。然后我們又告訴他：送禮物不在于價(jià)格高低，而在于你準備禮物時(shí)所花的心思，要揣摩對方喜歡什么、要進(jìn)行包裝以示尊重、要說(shuō)祝福的話(huà)……生日那天，兒子神秘兮兮地拖著(zhù)他爸爸出門(mén)了，我在家好奇地期待著(zhù)，大半天，爺倆終于回來(lái)了，兒子一手捧著(zhù)一束玫瑰花，一手拎著(zhù)蛋糕，一進(jìn)門(mén)就笑盈盈地對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè )，越來(lái)越漂亮!”放下蛋糕，他又變魔術(shù)似的拿出一支口紅：“生日禮物哦�！蔽医o了兒子一個(gè)大大的擁抱。他爸爸說(shuō)：“買(mǎi)花的時(shí)候，花店的阿姨夸他懂事、孝順、有愛(ài)心!”兒子的臉紅紅的，眼睛亮亮的，腰桿直直的，他開(kāi)心極了!一個(gè)向兒子索愛(ài)的.過(guò)程，卻讓兒子體驗到了愛(ài)之付出的快樂(lè )!趁熱打鐵，我們展開(kāi)了討論：愛(ài)一個(gè)人，除了送禮物，還可以怎么做?……
“愛(ài)己，請先愛(ài)人”，在我們家成了每個(gè)成員心領(lǐng)神會(huì )的契約。每周，我們堅持去爺爺奶奶外公外婆家看望;外公病了，兒子和大人一樣陪護守夜;我外出開(kāi)會(huì )，兒子總是電話(huà)噓寒問(wèn)暖;汶川地震，兒子捐出了平時(shí)舍不得花的所有零花錢(qián);外出購物，兒子自告奮勇幫忙提大袋小袋……
其實(shí)，愛(ài)不只是得到，更是一種付出，一種強大的能力。真正愛(ài)孩子，就應在其心中播撒一粒愛(ài)的種子，讓其生根發(fā)芽，然后以愛(ài)生愛(ài)。愛(ài)家長(cháng)，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)身邊的人，愛(ài)一草一木……
家風(fēng)小故事作文3
家庭的生活方式，文化氛圍構成了家風(fēng)，如細雨般滋潤著(zhù)家庭的土壤，并且生根發(fā)芽。良好的家風(fēng)能讓孩子養成良好的習慣、健康的成長(cháng)。良好的家風(fēng)能讓家庭充滿(mǎn)了歡樂(lè )，讓社會(huì )更加和諧。
感恩是中華民族的傳統美德之一。我們時(shí)常告訴孩子要做一個(gè)懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。人的一生，無(wú)論成敗，都會(huì )得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教誨、朋友的幫助等等。我們成長(cháng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。因為這樣，我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，享受著(zhù)美好生活。所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。我們做家長(cháng)的更應該教育孩子從小知道感恩。等孩子感謝他人的善行時(shí)，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。同時(shí)也應對其他需要幫助的'人奉獻自己的愛(ài)心。有一段時(shí)間，她看見(jiàn)爸爸、媽媽在工作、生活中很忙碌，他覺(jué)得父母很辛苦，她會(huì )每天給我們寫(xiě)一張卡片，悄悄地放在我們的床邊，而且在卡片上寫(xiě)著(zhù)：“爸爸、媽媽?zhuān)鷤冃量嗔�！我�?ài)您們！”這真摯的舉動(dòng)讓我體會(huì )到女兒滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和孝心。{家風(fēng)小故事100字}.
培養孩子樹(shù)立樂(lè )觀(guān)積極向上的心態(tài)。不管是在生活中還是學(xué)習中，難免會(huì )遇到這樣或那樣的困難，現在的孩子面臨的是一個(gè)處處充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，而很多孩子由于生活過(guò)于安逸，往往缺少戰勝困難的勇氣，更嚴重的一遇到挫折就產(chǎn)生輕生的念頭，即使這個(gè)孩子成績(jì)優(yōu)異，又能怎樣呢？讓孩子坦然面對生活中的種種困難與不幸，告訴她不管遇到什么事情：“辦法總是比困難多！”抱怨、發(fā)牢騷是沒(méi)有用的�！稗k法總比困難多”這一話(huà)已成為我們家的口頭禪了，每當我在生活中遇到什么困難時(shí)，女兒會(huì )反過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系，不要著(zhù)急，辦法總比困難多！”
教育孩子從小要誠實(shí)，做人要守信用。做錯事了并不要緊，如果為了掩蓋錯誤而說(shuō)謊話(huà)，那么這個(gè)說(shuō)謊的行為比做錯事本身要嚴重很多。孩子犯了錯，只要自己認識到錯誤并且積極主動(dòng)去改正了，就是一個(gè)進(jìn)步，值得表?yè)P。另外要求孩子言出必行，無(wú)論什么事情，做之前要先想好自己能否做到，不要輕易地對別人做出承諾，否則，會(huì )成為一個(gè)失信的人。
有一天孩子放學(xué)回家很不開(kāi)心，我們問(wèn)她怎么了？她說(shuō)，班上要組織一個(gè)活動(dòng)，分組表演角色。有一個(gè)小組選了她，但不知什么原因又不要她了，如此反復三次，她覺(jué)得很委屈。我們問(wèn)她，你有沒(méi)有做出什么事傷害到小組其他同學(xué)了呢？如果有，你應該向別人道歉，而被逐出小組的后果是你應當承擔的責任；如果沒(méi)有，也應該考慮也許有比你更優(yōu)秀的同學(xué)加入了小組，你應當做的是提高自身的素質(zhì)，讓自己在競爭中處于優(yōu)勢而不被別人替代。千萬(wàn)不能因為這樣的小事怨恨別人，與同學(xué)友好相處，寬容的對待周?chē)娜撕褪�，自己將�?lái)的路就會(huì )越走越寬。
其實(shí)，每個(gè)家庭對孩子的教育都有自己的方式，每個(gè)家長(cháng)也都在教育孩子的過(guò)程中學(xué)習成長(cháng)。對于像我們這樣年輕的家庭，教育孩子當然是在摸石頭過(guò)河，難免有時(shí)會(huì )矯枉過(guò)正，稱(chēng)之為家風(fēng)未免言重。但愿以此文拋磚引玉，與眾位家庭交流學(xué)習。
家風(fēng)小故事作文4
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
每一個(gè)家庭都有淳樸的家風(fēng)，每一個(gè)家長(cháng)都會(huì )以自己體悟出來(lái)的處世之道教育自己的孩子。家是孩子成長(cháng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì )烙有家風(fēng)的印記，可以說(shuō)，家風(fēng)就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。
記得小時(shí)候，每到節日，特別是春節，年三十，一家人在一起看春節晚會(huì )，吃年夜飯，我父親就開(kāi)始給我們講他小時(shí)候的`事：他爸爸（她的爺爺）是一個(gè)大家庭20多人，吃飯的時(shí)候，我爺爺先給我太爺盛飯，太爺動(dòng)筷了，他們才敢吃飯，我太爺就把好吃的給我爸吃一口，這就體現了我們“尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩”的家風(fēng)。每到節日，農閑時(shí)節，村里的有些人就聚在一起賭博，父親就告誡我禁止參與賭博，賭博能造成妻離子散、家破人亡，不準吸煙：煙有百害，無(wú)一利，酒少喝怡情，喝多傷身，我就養成了不吸煙不賭博，少飲酒的習慣。母親每天都講：養成講究衛生的好習慣；吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費；尊老愛(ài)幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子; 不說(shuō)謊話(huà)、不愛(ài)占小便宜，做一個(gè)誠實(shí)的孩子 父母身傳言教的教導我們，“和為貴、孝為先、勤為寶、儉為德”“知
足常樂(lè )，待人以善”這些至理名言今天正以“家訓”的形式出現在我們的生活中。
好的家風(fēng)才能創(chuàng )造出好的家庭，俗話(huà)說(shuō)：家和萬(wàn)事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿(mǎn)的家庭。家庭是社會(huì )的細胞，只有家庭和睦，社會(huì )才會(huì )穩定。
好的家風(fēng)需要傳承，也需要總結，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓。關(guān)于珍惜時(shí)間家風(fēng)家訓的故事350字
寒門(mén)家風(fēng)好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量，引領(lǐng)我們健康成長(cháng)。
家風(fēng)小故事作文5
好的家風(fēng)，是中國文明家庭的標志；是中國人的傳統；家風(fēng)看似普通，卻直接影響了我們怎樣走好漫長(cháng)的人生道路；家風(fēng)每家都有但都表達了長(cháng)輩對晚輩的關(guān)愛(ài)和引導。
我記得從小時(shí)候，爸爸媽媽就教我怎樣做人。那時(shí)我還小對這些并不怎么清楚，隨著(zhù)我一天天地長(cháng)大，慢慢地越來(lái)越懂事，理解了爸爸媽媽平時(shí)教我的`做人要勤儉、堅強。對人要寬容理解，胸懷大度，要孝敬父母老人，這不就是我家淳樸的家風(fēng)嗎?
夏日的某一天，我和鄰家小伙伴在院子里打水仗，我們分成兩隊，玩得挺開(kāi)心，但也用了不少水。這是爸爸下了樓，看見(jiàn)開(kāi)得嘩嘩響的水龍頭和渾身濕的想落湯雞一樣的我，便氣沖沖地把我拉上了樓。并生氣地對我說(shuō)：“你忘了我們平時(shí)對你的教育嗎？做人要勤儉不要浪費，可是你今天的勤儉到哪里去了！”回去之后，我被面壁思過(guò)半小時(shí)，勤儉的家風(fēng)深深的刻在了我的心里。
還有一次，爺爺奶奶到我們家來(lái)吃飯，媽媽做了好多我愛(ài)吃的小菜，剛上桌，我就拿起筷子向自己愛(ài)吃的菜伸去，這時(shí)爸爸看到了，他馬上打了我的手一下，生氣地說(shuō)：“爺爺奶奶都還沒(méi)坐好，你就開(kāi)始動(dòng)筷了，平時(shí)怎么教育你的，要先等長(cháng)輩動(dòng)筷以后，晚輩才能動(dòng)筷，平時(shí)教育你的，你都忘到哪去了？”我只好放下筷子，等爺爺奶奶都坐好。開(kāi)飯了，我把好吃的菜總是先推到爺爺奶奶面前讓它們先吃，然后才是爸爸媽媽我們吃�？蔂敔斈棠�、爸爸媽媽總是象征動(dòng)一點(diǎn)，最后還是我吃得多，我忽然想起不正是我們家孝敬父母、尊老愛(ài)幼的家風(fēng)嗎？
家風(fēng)影響了我們的性格和行為，我們的行為有影響了校風(fēng)和國風(fēng)。最終成為社會(huì )風(fēng)氣，良好的家風(fēng)不僅是傳家寶，還是國家之寶。
家風(fēng)小故事作文6
一個(gè)好的家風(fēng)就可以造就一個(gè)美好的家庭，讓孩子以父母為榜樣既而更懂事。
我的家風(fēng)是以“孝、善、助、節”為主的。孝是孝順父母，孝敬長(cháng)輩，幫助弱小。善是心地善良，善待他人。節是勤儉節約，節約資源。誠是誠實(shí)做人，待人真誠。
講了這么多的家風(fēng)是時(shí)候該講講關(guān)于家風(fēng)的小故事了。記得有一次，我和表弟在家踢足球�！肮�，看我臨門(mén)一腳�！蔽艺f(shuō)著(zhù)，便使出渾身解數用力一踢。不巧，球直奔花瓶�！芭尽币宦暻宕嗟穆曇魝魅胛业亩�。這可怎么辦？我頓時(shí)傻了眼。這時(shí)，我的伯母家里有事把表弟叫走了。我急中生智想出了一套歪點(diǎn)子來(lái)。
媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，我要開(kāi)始行使我的'歪點(diǎn)子了�！皨寢�?zhuān)淼馨言奂一ㄆ看蛩�，就在那兒�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊指著(zhù)地上破碎的花瓶。只見(jiàn)媽媽沒(méi)說(shuō)什么，上前去打掃碎渣。之后，她叫我幫她做些事，我爽快地答應了�？赡芤驗槲胰隽酥e，我心情緊張所以做什么都窘態(tài)百出。媽媽可能看透了我的心思，問(wèn)：“你是不是做了什么虧心事？”在媽媽的逼問(wèn)下，我說(shuō)出了真相。媽媽說(shuō)：“你打碎花瓶我不怪你，但你對我撒謊，并且誣陷別人，這一點(diǎn)，我就要對你說(shuō)說(shuō)了。誠實(shí)是做人的基本素質(zhì)，你不能忘記�！�
通過(guò)這一次的事情，我明白了做人要誠實(shí)。從此，我都沒(méi)有再撒過(guò)謊。家里父母也是以身作則，維持著(zhù)“孝、善、助、節”這個(gè)家風(fēng)。我要一直把這個(gè)家風(fēng)繼續傳承下去！
家風(fēng)小故事作文7
今天，媽媽教給我一個(gè)詞語(yǔ)，叫誠實(shí)守信。她說(shuō)：國有國法，家有家規。而我們家的家規就是：誠實(shí)守信。
從小，爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)人誠實(shí)守信的好孩子。很小的時(shí)候，爸爸就給我講過(guò)《狼來(lái)了，狼來(lái)了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的說(shuō)謊，結果他的羊被狼都咬死了。這是一個(gè)沒(méi)有誠信的人所得到的慘痛教訓。
爸爸說(shuō)：“守信的好孩子會(huì )讓更多人喜歡，你一定要成為一個(gè)好孩子�！眿寢屢部偢嬖V我：誠實(shí)就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統美德，一定要誠實(shí)做人。平時(shí)爸爸媽媽總是教育我“做人一定要厚道，厚道!”雖然我以前還小，并不太懂是什么意思�？墒俏椰F在是三年級的小學(xué)生了，已經(jīng)慢慢的了解了這個(gè)詞的意思。并且嚴格的要求自己。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠實(shí)守信的影響。生活中，我尊敬長(cháng)輩，時(shí)常會(huì )幫爺爺奶奶拎東西，他們會(huì )很高興的夸我一聲好孩子;爺爺奶奶生病時(shí)，我會(huì )幫爺爺奶奶倒水、拿藥，還給他們柔軟背，爺爺奶奶都夸我是個(gè)懂事的好孩子，我還會(huì )經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校，答應了同學(xué)的事一定會(huì )盡心做好，大家都愛(ài)和我交朋友。
正因為這些簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的家風(fēng)家訓的影響，我才收獲如此豐富。所以，我一定要牢記長(cháng)輩的話(huà)，將我家良好的家風(fēng)發(fā)揚下去。這樣，我的生活會(huì )變得更加美好。
國有國法，家有家規。我家也有家規。但我這里寫(xiě)的不是家規，而是家風(fēng)。
我們家的家風(fēng)可多了，說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。我就挑幾個(gè)給你們講講吧：
爺爺奶奶都愛(ài)幫助人。有一次，對門(mén)的小哥哥一個(gè)人在家，奶奶就讓他到我們家吃。吃飯時(shí)，奶奶不停地給他夾菜，把我都給忘了，也沒(méi)見(jiàn)她給自己夾幾口菜。真是為別人想得多，為自己人想少。
爺爺對自己很小氣，對別人卻很大方，他總是告訴我們對別人一定要慷慨。有人借東西，爺爺二話(huà)不說(shuō)雙手奉出;有人遇到難處，爺爺定會(huì )鼎力相助。
爺爺從小就告訴我們要拾金不昧。有一次，我和媽媽撿到三百元錢(qián)，我就在媽媽的公司里東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn)，但是這是徒勞的。就在我和媽媽焦急地等待失主“找上門(mén)來(lái)”的時(shí)候，一位阿姨跑過(guò)來(lái)說(shuō)錢(qián)是她我丟的。仔細詢(xún)問(wèn)過(guò)后，我和媽媽把錢(qián)還給了她。阿姨不斷地向我們說(shuō)謝謝�；丶业穆飞�，我和媽媽都為這件事而高興，仰望星空，滿(mǎn)天的星星都為我們拾金不昧的精神眨著(zhù)眼，露出敬佩贊許的目光。
我也聽(tīng)過(guò)別人家的.家風(fēng)，大到國家領(lǐng)導人，小到普通百姓：賣(mài)切糕的小哥的家風(fēng)是用心去做每一塊切糕，某位國家領(lǐng)導人的家風(fēng)是把每一個(gè)百姓的小事情做好。家風(fēng)再普通不過(guò)了，但是，它是每一個(gè)家庭的支柱，支撐著(zhù)每個(gè)家庭的良心。家風(fēng)最普通不過(guò)了，但是，它都牽動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的正能量。
樂(lè )于助人、慷慨大方、拾金不昧、誠實(shí)守信……家風(fēng)讓我家和睦快樂(lè )，讓我們幸福健康。我會(huì )讓這股正能量繼續傳遞發(fā)揚。
看到這個(gè)題目我不禁陷入了沉思，我想：家風(fēng)到底是什么?原來(lái)啊，家風(fēng)就是家規，是一家子的風(fēng)氣，每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)，在每個(gè)美好幸福的大家庭中，都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。
我家的家風(fēng)是“孝”，俗話(huà)說(shuō)：孝敬父母，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先!
小時(shí)候媽媽總會(huì )問(wèn)我，現在爺爺奶奶爸爸媽媽對你那么好，如果以后他們老了會(huì )不會(huì )對他們更好?那時(shí)候的我，不知道這是一種責任，但是我依舊會(huì )害羞地笑笑說(shuō)：“我會(huì )”�，F在已經(jīng)是12歲的我在被問(wèn)及同樣的問(wèn)題時(shí)，我會(huì )很勇敢的很大聲的告訴他們我會(huì )對那些愛(ài)我的人加倍的好。其實(shí)都是受媽媽的熏陶：那時(shí)候奶奶生病了，要開(kāi)刀，爸爸和爺爺在北京。于是這個(gè)重擔就落到了媽媽的身上，媽媽一邊要照顧年幼的我，一邊要照顧生病的奶奶。雖然有時(shí)候她會(huì )很累，但她在我們面前總是若無(wú)其事的樣子。在媽媽的照顧下，奶奶的身體漸漸好起來(lái)。
我們家的家風(fēng)也是“善”，與人為善、團結鄰里。
我們家住在老街，我家所在的這棟樓有十一個(gè)家庭，有剛上六年級的學(xué)弟;有快上高三的大姐姐：有剛剛學(xué)會(huì )走路小妹妹。記得有一次我要進(jìn)樓下的防盜門(mén)，可是翻遍書(shū)包也沒(méi)有找到磁卡，這時(shí)我才想到媽媽放在桌上提醒我別忘了，我竟然還真的忘了。哎，這可如何是好?正埋頭苦思之時(shí)，剛準備打開(kāi)家門(mén)的陳阿姨看見(jiàn)了我，她匆匆下樓給我開(kāi)門(mén)，并提醒我下次別忘了。
還有這個(gè)寒假，晚上去倒垃圾的我正好遇到三樓的李奶奶。李奶奶看見(jiàn)我拎著(zhù)一袋垃圾，她說(shuō)：“小璇啊，垃圾給奶奶吧，奶奶正好要出去�！敝x過(guò)了老奶奶，我就上樓了。那時(shí)候的我心里涌過(guò)一陣暖流。
我的好家風(fēng)有“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng);有“善”，與人為善、團結鄰里。還有很多，但是家風(fēng)教會(huì )了我很多在世面上看不見(jiàn)的知識。謝謝爸爸媽媽和鄰居!
每人的心中都會(huì )有四五條父母要你銘記于心的家訓。我也不例外，現在就讓你來(lái)跟我體驗一下我家的家風(fēng)吧!
有一年新年，我遠方的姑姑來(lái)我家做客，爸爸讓我去接大姑，要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進(jìn)了屋里，姑姑坐下了，我突然發(fā)現桌子上有水，我就想去擦水，媽媽馬上把我叫了回來(lái)，說(shuō)：“你在擦水的時(shí)候要注意一件事，不要朝著(zhù)客人的方向擦，這是對客人的不敬，要往自己的方向擦�！蔽耶敃r(shí)還嫌媽媽啰嗦呢。飯做好了，是我最?lèi)?ài)吃的餃子，我要吃了，爸爸趕緊攔住了我，說(shuō)：“孩子，等一下，吃飯的時(shí)候要等客人，這是禮貌�！惫霉米聛�(lái)吃飯的時(shí)候，還夸我是懂事的好孩子呢。
記得還有一次，我在家里自己做木偶，做木偶的事對我這個(gè)笨手笨腳的男孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天大的難事。做木偶既費時(shí)有費力，做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊，坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，這只是人生當中很小很小的挫折，當我們遇到困難挫折時(shí)要有不服輸、堅持不懈的精神，再苦再難也要堅持，只有堅持才能取得成功�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我又重新拿起了木偶，耐心地做出了一個(gè)木偶。這只木偶到現在我還一直保留著(zhù)。
就是這樣，在日常的生活中，父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事，應該具備著(zhù)什么樣的精神，使我健康、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)�，F在我也漸漸懂得了，父母為什么要對我進(jìn)行這樣的教育：因為我們是祖國的希望，祖國也要靠我們這一代去建設。
這就是我的家風(fēng)，相信你們的家風(fēng)也和我一樣吧!
家風(fēng)小故事作文8
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家都有家訓、家規、家風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
我們家也有屬于我們的'優(yōu)秀家訓、家規、家風(fēng)，我們家最優(yōu)秀的家風(fēng)就是：尊老。
記得小時(shí)候，我一向不懂尊老，爺爺的年紀漸漸大了，耳朵越來(lái)越不好使，同一句話(huà)我們要大聲地講兩、三遍，他才能聽(tīng)得清楚。
那個(gè)時(shí)候的我沒(méi)什么耐心，每當爺爺聽(tīng)不清楚我在說(shuō)什么時(shí)，我總會(huì )顯得很不耐煩，皺著(zhù)眉頭，撇著(zhù)嘴巴，有時(shí)還會(huì )發(fā)出表示我不滿(mǎn)的“嘖嘖”聲，如果同一句話(huà)要我重復講三遍以后，我就會(huì )發(fā)脾氣，心里還會(huì )想：爺爺怎么這么煩？一句話(huà)要我講這么多遍！
媽媽看到我這樣很不高興，臉沉了下來(lái)，等爺爺一走，就開(kāi)始教育我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“坤坤，爺爺的年紀大了，器官都開(kāi)始老化，耳朵已經(jīng)不大好使，有時(shí)候聽(tīng)不清楚我們講的話(huà)，你一定要耐心地跟爺爺好好講，你這樣發(fā)脾氣很沒(méi)禮貌，人都是會(huì )老的，你要學(xué)會(huì )尊老！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感到很羞愧，爺爺經(jīng)常送我上下學(xué)，還經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的，他那么愛(ài)我，而我對他的態(tài)度卻那么差，一點(diǎn)耐心都沒(méi)有。
從那以后，我就努力地改掉這個(gè)缺點(diǎn)，盡量使自己耐下性子來(lái)對爺爺說(shuō)話(huà)，盡管有時(shí)候還是感到煩，漸漸地，我對爺爺講話(huà)的態(tài)度好多了，也不發(fā)脾氣了。
一個(gè)優(yōu)秀家風(fēng)起了引導的作用，一個(gè)家有了優(yōu)秀家風(fēng)才能指引子孫向好的方向前進(jìn)。
家風(fēng)小故事作文9
箴訓：志毋虛邪，行必正直。內不欺己，外不欺人。
學(xué)生：
爸爸從小一直這樣教導我：身正不怕影子斜。于是，做個(gè)正直的人，做個(gè)對自己也不欺騙的人，從兒時(shí)起，就成了我的追求。
古人有云，正直為吾人最良之品性，且為處世之最良法，與人交接，一以正直為本旨。正直二字，實(shí)為信用之基。
正直意味著(zhù)高標準的要求自己。不可以因為身囿或流言便卸下正直的鎧甲。當班級里同學(xué)們抄著(zhù)作業(yè)時(shí)，我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，認清自己該做什么是當務(wù)之急。抄作業(yè)的危害我們大家都心知肚明，我必須要堅持自己的原則，做正確的事情。雖然有時(shí)，我會(huì )疑然惶惑地有感自己很突兀，與周遭格格不入。我也一度猶豫著(zhù)自己是否應該繼續堅持下去。但這份高要求的正身感，這份愉悅與踏實(shí)，堅定了我最終的信念。
正直意味著(zhù)有高度的名譽(yù)感。什么是磚頭的名譽(yù)感呢？那就是做一塊實(shí)實(shí)在在的磚頭。什么事板材的名譽(yù)感呢？那就是做一張結結實(shí)實(shí)的板材。那么什么是人的名譽(yù)感呢？那就是，做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的、正直的人。有了名譽(yù)感，我理解了，所謂：人，首先是一個(gè)人，然后是個(gè)中國人，是爸爸媽媽的孩子，是學(xué)校里的學(xué)生，接下來(lái)是......要做好一個(gè)人，要對得起人這個(gè)大前提，那么就一定要做到正。 正直意味著(zhù)具有道德感并且遵從自己的良知，意味著(zhù)有勇氣堅定自己的信念，意味著(zhù)自覺(jué)自愿地服從。這些戒律聽(tīng)起來(lái)可能是微不足道的，但是當你真正在尋求正直并且開(kāi)始發(fā)現它的`時(shí)候，它本身所具有的力量就會(huì )令你折服，使你在所不辭。最終，你會(huì )明白，幾乎任何一件有價(jià)值的事，都包含有它自身的不容違背的
正直的內涵。
走正直誠實(shí)的生活道路,必定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
家長(cháng)：
傳統中國重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯，概括起來(lái)，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞�！皞骷覠o(wú)別法，非耕即讀；裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無(wú)非積善，第一等好事只是讀書(shū)”，就體現了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人，近年來(lái)卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調侃，但也見(jiàn)其式微。
有人講，現在談家風(fēng)，并沒(méi)有多大意義。言下之意是，家風(fēng)大多充滿(mǎn)正能量，是要把孩子培養成好人、老實(shí)人，可社會(huì )現實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱(chēng)，當下社會(huì )除卻成功別無(wú)信仰，而且為了成功可以?huà)仐壱磺�。這樣的社會(huì )背景下，做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會(huì )引起一系列社會(huì )問(wèn)題，這種狀況不會(huì )延續只會(huì )削弱。而且，我們處在同一條船上，誰(shuí)也不能獨善其身，誰(shuí)也不能做社會(huì )責任的“逃兵”。這種責任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
我們教育孩子要老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)做個(gè)正直的人。孩子現在還很單純爛漫，也許再過(guò)些時(shí)日，她會(huì )有自己新的感悟。我們認為，在現今的社會(huì )大環(huán)境下，盡管非黑即白，還是希望孩子能夠自己感悟它的“灰色”。而教導她恪守正直，是為了幫助她生活得簡(jiǎn)單快樂(lè )。
家風(fēng)小故事作文10
曾經(jīng)有一個(gè)冬日的午后，我正坐在書(shū)房里埋頭苦讀。突然，媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一張紙和一支筆，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
她向我走過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“寶貝，你知道嗎？我今天體會(huì )到了什么叫做家風(fēng)�！�
我好奇地看著(zhù)媽媽?zhuān)幻靼姿秊楹螘?huì )突然提起這個(gè)話(huà)題。媽媽輕輕地揉了揉我凌亂的頭發(fā)，然后把那張紙遞給了我。
紙上寫(xiě)著(zhù)：“我愛(ài)你�！�
我疑惑地抬起頭，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)@是什么意思？”
媽媽笑著(zhù)解釋道：“這是我給爸爸寫(xiě)的一張便簽。你知道嗎，每當爸爸出差前，我都會(huì )寫(xiě)下這四個(gè)字放在他的公文包里，每晚都要給他發(fā)信息說(shuō)‘我愛(ài)你’，直到他回家為止�！�
我眨了眨眼，開(kāi)始慢慢明白媽媽想要表達的意思。這四個(gè)簡(jiǎn)單而又真摯的`字眼，如同一道無(wú)形的紐帶，牢牢地將我們一家人聯(lián)結在一起。
于是，我開(kāi)始留意爸爸媽媽之間的互動(dòng)。每當媽媽忙碌地做著(zhù)飯菜時(shí)，爸爸總會(huì )主動(dòng)過(guò)去幫忙，輕聲說(shuō)著(zhù)：“親愛(ài)的，辛苦了�！泵看伟职只丶�，媽媽總會(huì )迎上去，溫柔地擁抱他，然后對他說(shuō)：“我愛(ài)你�！�
家里的小事也體現出這份深深的愛(ài)。每當我生病，媽媽總會(huì )守在我的床前照顧，直到我康復。而爸爸則負責把我送到學(xué)校，并在放學(xué)后耐心地等候我。
這些瑣碎的細節，組成了我們家的家風(fēng)。每當我疲憊不堪，看到他們默默付出的時(shí)候，我心中就會(huì )涌起一股感激之情。我明白，家風(fēng)不僅僅是簡(jiǎn)單的口號，更是一種行為和態(tài)度的傳承。
于是，從那天起，我也開(kāi)始學(xué)著(zhù)表達愛(ài)意，用真摯的感情去關(guān)懷他人。我希望，這四個(gè)字在我的家庭中永遠不會(huì )消失，直到世界的盡頭。
家風(fēng)小故事作文11
從我出生開(kāi)始，我家就一直保持著(zhù)一個(gè)良好的氛圍，家人相處和睦，待人誠懇友善。鄰里相處關(guān)系也非常融洽。就算鄰居給我們家造成損失，也不會(huì )跟鄰居計較，不信，我就舉個(gè)例子吧！
一次，樓上的大伯因為一直不肯申請自來(lái)水的一戶(hù)一表，還用老的水表，結果老化的水管漏水了，我們家的衛生間以及廚房間的`天花上一個(gè)勁兒滴水。跟樓上大伯伯說(shuō)，他一直推，并不積極解決問(wèn)題，還說(shuō)等等會(huì )不漏的。爸爸媽媽和奶奶雖然心里十分不舒服，卻并沒(méi)有生氣，對待大伯仍然很友善，一直好言相勸。一周時(shí)間，家里的廚房及衛生間一直像“水簾洞”一樣，漏得一塌糊涂，吊柜里也進(jìn)水。過(guò)了十天的樣子，看到我家的這個(gè)樣子，大伯伯也難為情了，才去申請了一戶(hù)一表，自來(lái)水公司來(lái)封閉了老的水管，很快就把漏水問(wèn)題解決了。但我家里也要花錢(qián)整修了。
我之后問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁床恢苯酉虼蟛岢鲑r償損失呢？媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“多年來(lái)的鄰居，就因為一次漏水問(wèn)題而傷了和氣，真的值嗎？”
是呀！人們通常為了自己的利益，不顧一切去傷害這種和氣，這很不值得。
這就是我家家風(fēng)，也希望人們多為別人著(zhù)想，不要老顧著(zhù)自己哦！
家風(fēng)小故事作文12
我每次去好朋友家去玩,都會(huì )忘記媽媽或爸爸規定回家的時(shí)間,玩的很盡興的時(shí)候就會(huì )很遲才回去.讓大人們很著(zhù)急.于是媽媽就很認真的對我說(shuō)：“咱們曾經(jīng)定過(guò)一個(gè)規矩,就是同樣的錯誤不犯三次,對嗎”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并跟媽媽保證下一次一定遵守約定,按時(shí)回家. 因為我不管是在學(xué)習中還是在平時(shí)的生活中,經(jīng)常是一興奮,就不管三七二十一的一再犯同樣的問(wèn)題,媽媽怎么叮囑都沒(méi)有作用.于是“事不過(guò)三”的家規就被訂立了,我心甘情愿的接受了約定：要是同樣的錯
誤犯了三次或第三次,可以任由媽媽或爸爸適當懲罰.
好景不長(cháng),我的老毛病又犯了.上周六的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去秦小藝家找她玩,媽媽告訴我最遲六點(diǎn)半要回家,不要影響到別人家吃飯的時(shí)間,我同意了.我們玩的很開(kāi)心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然接受了.過(guò)了一會(huì )兒,媽媽打來(lái)電話(huà)要我回家了,我只好乖乖的.回去了,因為已經(jīng)超過(guò)了七點(diǎn)半.一回家,就被媽媽狠狠的批評了一頓.我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)了負擔.我暗下決心,下次一定要記住回家的時(shí)間. 第二天晚上,我又去寧琛家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間.我和寧琛在電腦上玩CS槍?xiě)?心里也一直惦記著(zhù)和媽媽的約定時(shí)間.還有五分鐘到七點(diǎn)半了,我趕快和寧琛說(shuō)再見(jiàn),沖下樓回家了.媽媽一開(kāi)門(mén),就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎我守時(shí).這一次,媽媽不但給了我一個(gè)吻,還獎勵了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間.我開(kāi)心極了!蓋臉的把我訓了一頓：“你這樣沒(méi)有責任心的玩到現在
才回來(lái),如果出了意外媽媽根本聯(lián)系不到你,也不知道到哪里才能找到你,你知道你讓大人們多擔心跟你約好的時(shí)間沒(méi)回來(lái)寫(xiě)作業(yè),你又知道你浪費了多少時(shí)間事不過(guò)三的規矩你接受嗎那就先進(jìn)來(lái),在門(mén)口處靜靜的站三分鐘,好好想清楚今天是否有不恰當的地方,然后總結下給我聽(tīng).”
家風(fēng)小故事作文13
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如潤物細無(wú)聲的小雨點(diǎn)。小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
記得把孩子剛送進(jìn)幼兒園時(shí)，我擔心的是孩子會(huì )不會(huì )哭著(zhù)找媽媽?zhuān)瑫?huì )不會(huì )自己小便洗手，會(huì )不會(huì )自己吃飯，媽媽不在中午能安然入睡嗎??生活上的一切我都擔心著(zhù)。孩子入園一周來(lái)，出乎我們全家的意料，她不哭也不鬧，從老師的反饋來(lái)看，孩子能自己大口的吃飯，自己睡覺(jué)，也不怎么哭鬧，似乎很快就適應了幼兒園生活，全家都為此感到高興，似乎一切走上正軌。一天我提早下班回家，孩子已經(jīng)放學(xué)回家，正專(zhuān)心的玩著(zhù)玩具，我不經(jīng)意間看到她手里拿著(zhù)幾片雪花片在玩，自己好像沒(méi)買(mǎi)過(guò)這樣的玩具，這是哪來(lái)的呢？我問(wèn)道：“寶貝，你手里玩的雪花片是哪來(lái)的？”孩子天真的回答我說(shuō)：“是幼兒園的呀！”我聽(tīng)了忙問(wèn)：“那你是怎么拿回來(lái)的？”孩子告訴我說(shuō)是偷偷放在口袋里拿回家的，聽(tīng)了她的回答我忙找奶奶問(wèn)是怎么回事，孩子的奶奶說(shuō)有時(shí)是看見(jiàn)她會(huì )拿一兩片雪花片回家，看看是小東西自己也沒(méi)在意，只要孩子高興就好。奶奶的話(huà)讓我意識到自己對孩子的關(guān)心少了，隔代的溺愛(ài)會(huì )對孩子造成一些負面影響，我得告訴她們這樣是不對的。孩子的這種行為我沒(méi)有責怪和發(fā)火，而是讓她知道幼兒園的玩具是小朋友們一起玩的，玩具的家在幼兒園，離開(kāi)幼兒園它們也會(huì )不開(kāi)心。接著(zhù)和奶奶溝通，讓她以后每天接孩子的時(shí)候問(wèn)問(wèn)她口袋里有沒(méi)有玩具忘記放回去了，如果有，就趕快送回去。
隨后的每一天，我都會(huì )提醒奶奶每天問(wèn)問(wèn)孩子，有時(shí)也會(huì )問(wèn)孩子今天有沒(méi)有忘記把玩具送回家，剛開(kāi)始奶奶告訴我，孩子今天又拿了玩具，不過(guò)提醒她后就送回去了，后來(lái)孩子會(huì )主動(dòng)和奶奶說(shuō)自己沒(méi)有忘記送玩具回家，幾周后，孩子已經(jīng)牢記幼兒園的.玩具是大家一起玩的，不能拿回家。經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現孩子變得懂事了，不再亂動(dòng)別人的東西，不隨便接受別人的禮物，和小朋友相處也懂得謙讓了。 怎樣的教育就會(huì )有怎樣的孩子。良好的家風(fēng)能幫孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，幫助他們健康成長(cháng)。
家風(fēng)小故事作文14
我有一個(gè)特別喜歡聽(tīng)故事的外公，他總是能夠給我講一些有趣又有教育意義的事情。最近，他給我講了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的小故事。
在我們家族中，有一個(gè)非常出名的人，大爺。大爺年輕時(shí)是個(gè)軍人，為人正直，心地善良。他無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人，常常幫助那些需要幫助的人。大爺的家風(fēng)就是這樣傳承下來(lái)的。
有一天，大爺遇到了一位陌生人，他的腿受傷了，行動(dòng)不便。大爺看到后，二話(huà)不說(shuō)就把陌生人扶起來(lái)，帶他去了醫院。后來(lái)，大爺還親自掏錢(qián)給陌生人買(mǎi)了藥，安排好治療，幫他解決了麻煩。
陌生人非常感激大爺的幫助，當問(wèn)起大爺為什么會(huì )如此熱心助人時(shí)，大爺淡淡地說(shuō)：“這是我們家族的家風(fēng)，我們一直都是這樣做事的'�！�
陌生人被大爺的言行深深感動(dòng)，他決定回報大爺的恩情。他積極聯(lián)系了一些朋友，幫助大爺解決一些困難，還籌款為大爺建立了一個(gè)“大爺慈善基金”，用于幫助更多需要幫助的人。
大爺的故事漸漸傳開(kāi)了，他的家風(fēng)也在社區里得到了認可和尊重。很多人都想要了解大爺所代表的家風(fēng)，希望自己也能夠學(xué)習他們家族的優(yōu)秀品質(zhì)。
通過(guò)這個(gè)小故事，我明白了家風(fēng)的重要性。家風(fēng)不僅僅是一種傳統，更是一種傳承和價(jià)值觀(guān)的體現。一個(gè)家族的美好家風(fēng)會(huì )引領(lǐng)后人，影響他們的行為和人生觀(guān)念。
我希望自己能夠像大爺一樣，努力繼承我們家族的家風(fēng)，做一個(gè)樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的人。我相信，只要我們以身作則，傳承好家風(fēng)，我們的家族將會(huì )越來(lái)越強大。
家風(fēng)小故事作文15
“我一看你修長(cháng)的小拇指就知道，將來(lái)你一定會(huì )是紐約州的州長(cháng)�！本瓦@么一句普通的話(huà)，卻改變了一個(gè)學(xué)生的人生。
此話(huà)出自美國紐約大沙頭諾必塔小學(xué)校長(cháng)皮爾保羅之口，話(huà)語(yǔ)中的“你”是指當時(shí)一名調皮搗蛋的學(xué)生羅杰羅爾斯。小羅爾斯出生于美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，這里環(huán)境骯臟、充滿(mǎn)暴力，是偷渡者和流浪漢的聚集地。因此，他從小就受到了不良影響，讀小學(xué)時(shí)經(jīng)常逃學(xué)、打架、偷竊。
一天，當他又從窗臺上跳下，伸著(zhù)小手走向講臺時(shí)，校長(cháng)皮爾保羅將他逮個(gè)正著(zhù)。出乎意料的是，校長(cháng)不但沒(méi)有批評他，反而誠懇地說(shuō)了那句話(huà)，并給予他語(yǔ)重心長(cháng)的引導和鼓勵。
當時(shí)的羅爾斯大吃一驚，因為在他不長(cháng)的人生經(jīng)歷中只有奶奶讓他振奮過(guò)一次，說(shuō)他可以成為5噸重的小船的船長(cháng)。他記住了校長(cháng)的話(huà)，并堅信這是真實(shí)的。
從那天起，“紐約州州長(cháng)”就像一面旗幟在他心里高高飄揚。羅爾斯的.衣服不再沾滿(mǎn)泥土，羅爾斯的語(yǔ)言不再骯臟難聽(tīng)，羅爾斯的行動(dòng)不再拖沓和漫無(wú)目的。
在此后的40多年間，羅爾斯沒(méi)有一天不按州長(cháng)的身份要求自己。51歲那年，他終于成為了紐約州的州長(cháng)。
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