家風(fēng)的作文通用3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的家風(fēng)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的作文 篇1
我祖奶奶家堂屋里掛著(zhù)一塊棕黃色牌匾,上面雕刻著(zhù)勤奮、讀書(shū)、誠實(shí)、節儉、助人、感恩、立志幾個(gè)字,媽媽告訴我,上面寫(xiě)著(zhù)是我們家的家風(fēng),就是要我們家里的每個(gè)人,都做勤儉節約的,助人為樂(lè )和誠實(shí)守信的人,因為有家風(fēng)我們家才出了許多品學(xué)兼優(yōu)的人。
我是一個(gè)不愛(ài)吃飯的孩子,每天吃飯不但慢,而且還會(huì )想盡辦法剩許多的飯菜,媽媽就常教育不能浪費,可我就是聽(tīng)不進(jìn)去。暑假,我和爸爸、媽媽去郊外玩,經(jīng)過(guò)一片金黃的稻田時(shí),看見(jiàn)農民伯伯在炎炎烈日下辛勤的勞動(dòng),汗珠不斷的從額頭上流下來(lái),媽媽指著(zhù)辛苦的農民對我說(shuō):“我們每天吃的米飯就是農民有他們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的.,這就是家風(fēng)里要我們要切忌浪費,一粥一飯思不易的原因”。
記得小時(shí)候,我和哥哥在家里玩游戲時(shí),我一小心把家里鏡子碰碎了,為了不挨罵,就對媽媽撒謊是哥哥碰壞了,后來(lái)媽媽知道了,狠狠的評批了我,還給我講了《狼來(lái)了》的故事,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“做人最重要的品質(zhì)在于誠實(shí),不能欺騙人,否則就沒(méi)有一個(gè)好的結果,這就是家風(fēng)里要我們切忌謊言,忠厚自有忠厚福的原因”。
這就是我們家的家風(fēng),一點(diǎn)一滴的規范家人的言行,樹(shù)立家人良好的品德,也培育許多有國家優(yōu)秀人才。
家風(fēng)的作文 篇2
“不要光說(shuō)不做”一一這句話(huà)是我們家家庭穩定的維護核心,之所以這么說(shuō),是因為它給了我和我的家人們,一種向著(zhù)理想前進(jìn)的力量,正是這種力量才能把一個(gè)大家子團結在一起。下面就說(shuō)說(shuō)我被家風(fēng)家訓熏陶的故事吧!
說(shuō)到我被家風(fēng)熏陶的故事,就得給大家先賣(mài)個(gè)關(guān)子!來(lái)見(jiàn)見(jiàn)我們家的.家風(fēng)傳承人-一爺爺,爺爺曾經(jīng)做出了一件事,讓大家很感動(dòng)一一戒煙。我爺爺在我還 沒(méi)出生時(shí),就把煙給戒了,為了我不一出生就在吸煙的家中成長(cháng),爺爺提出了戒煙的想法。當時(shí)家人們并沒(méi)有把爺爺的話(huà)沒(méi)放在心上。后來(lái)爺爺經(jīng)過(guò)一番身心搏斗后,成功戒了煙,又把這個(gè)理念傳給了我的爸爸,爸爸又傳承給了我。好了,我的關(guān)子賣(mài)完了!
該說(shuō)說(shuō)我被家風(fēng)熏陶的故事了!寒假之初,我花了十幾天的時(shí)間,寫(xiě)完了所有的作業(yè),然后每天都無(wú)所事事,天天玩手機、看電視、打電動(dòng)。直到有一天,爸爸提出讓我做一個(gè)時(shí)間計劃書(shū),讓以前對時(shí)間安排光說(shuō)不做的我,態(tài)度做出改變。一開(kāi)始我并沒(méi)有遵守時(shí)間計劃書(shū),后來(lái)離開(kāi)學(xué)還 有一個(gè)星期的時(shí)間,我無(wú)聊透了,瞟了一眼計劃書(shū),并試著(zhù)遵守起來(lái),結果我開(kāi)始慢慢喜歡上了這種被安排的生活,雖然偶爾會(huì )感到壓抑,不自在,但是一想起我們家的家風(fēng)家訓,我就心頭一震,看看時(shí)間計劃書(shū),想想該做什么不該做什么,這樣我每天都過(guò)得特別充實(shí)而有意義,時(shí)不時(shí)還 能?chē)L到獎勵的甜頭。
“不要光說(shuō)不做”這句家風(fēng)家訓一直鼓勵著(zhù)我做事要有執行力;鼓勵我遇到困難要勇于克服,鼓勵我永不放棄……也許我現在還 小,還 不能完全理解這句家風(fēng)家訓的含義,但人生道路漫長(cháng)而崎嶇。當我在路上行走時(shí),會(huì )遇到各種各樣的人,也會(huì )遇到大路和小路;當我站在自己認為的事業(yè)頂峰時(shí),我想我就更能明白這一句一直鼓勵我的家風(fēng)家訓的含義。 一句家訓一個(gè)共同的理念,讓一個(gè)家團結起來(lái),讓家人們都定下自己的目標,并向著(zhù)這個(gè)目標不斷前行!
家風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng),對于我一個(gè)五年級的孩子來(lái)說(shuō),乍聽(tīng)起來(lái)是那么的陌生。實(shí)在弄不懂的我便向高老師請教。高老師告訴我,“家風(fēng),就是一個(gè)家庭的信仰!蔽乙恢虢獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地笑了。
老師看到我疑惑的樣子,就給我講起了晚清時(shí)期曾國藩的家風(fēng)。作為朝廷重臣,他一生勤奮、儉樸、好學(xué)、務(wù)實(shí)。他的家風(fēng)一直被其后人所傳承,也成為我們后人學(xué)習的典范。他曾留下膾炙人口的十六字家風(fēng)箴言:“家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤!币馑际,節儉能使家庭興旺,勤快會(huì )使身體強健。既勤勞又節儉,整個(gè)家庭才會(huì )立于不敗之地。這回,我心里的疙瘩算是解開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)。
回到家,我還是禁不住問(wèn)姥姥家風(fēng)到底是什么,姥姥說(shuō)她不懂什么叫家風(fēng),只知道從小告訴我應該“知書(shū)達理”,見(jiàn)人從最基本的禮儀開(kāi)始。姥姥說(shuō),你給家里每個(gè)人都分個(gè)蘋(píng)果吧,我馬上去洗蘋(píng)果,然后先給姥姥一個(gè)大的,再給爸爸媽媽稍大的,最后我留給自己最小的一個(gè),姥姥看見(jiàn)了,喜上眉梢,連連說(shuō),這就是她心里的家風(fēng)。我樂(lè )了,原來(lái)家風(fēng)就像是分個(gè)蘋(píng)果這么簡(jiǎn)單啊。
媽媽在一邊忍不住要問(wèn)我,在學(xué)校和同學(xué)過(guò)的快樂(lè )嗎?我連忙把同學(xué)扯我帽子的事告訴了她。原本想著(zhù)她會(huì )幫我說(shuō)話(huà),媽媽說(shuō),“我相信同學(xué)都會(huì )和睦相處,你還是先從自身找找原因吧,是不是你先去惹同學(xué)玩了?聽(tīng)了媽媽的話(huà),我羞紅了臉。原來(lái),媽媽是在告訴我,“己所不欲,勿施于人!”
過(guò)了一會(huì )兒,爸爸風(fēng)塵仆仆地從外面回來(lái)了,他下班后給爺爺奶奶買(mǎi)完藥,然后又送過(guò)去了。爸爸的孝順,我是從小耳濡目染的。爸爸說(shuō),他絕不會(huì )和不孝順的人交朋友的`。如果一個(gè)人連自己的父母都不孝順,那不能叫做人的。哦,爸爸是在用行動(dòng)說(shuō)“百善孝為先!”
感動(dòng)中,姥爺打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習和身體情況。姥爺今年都六十二歲了,依然堅持從事非常繁重的體力勞動(dòng),他經(jīng)常豪邁地說(shuō)“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事,自己干,靠天靠地,靠祖上,不算是好漢!”這幾句話(huà)一直縈繞在我的耳畔。
我家的家風(fēng)是什么?是老師說(shuō)的“勤儉”,是姥姥的“知書(shū)達理”,是媽媽的“己所不欲,勿施于人,是爸爸的“百善孝為先”,也有姥爺的“自立自強”,還有……還需要我去進(jìn)一步的觀(guān)察和匯總喲!
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