寫(xiě)家風(fēng)的作文[通用]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)家風(fēng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇1

　　暑假，我到農家游玩，欣賞了美麗的風(fēng)光。

　　瞧，那一朵朵美麗的野花，形態(tài)各異，各不相同，顏色五彩斑斕：有紅的，黃的，紫的……美麗極了！

　　看，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。知了“熱啊熱啊”的叫著(zhù)。小鳥(niǎo)們也停歇在樹(shù)枝上打瞌睡。大家都在午睡，而孩子們卻紛紛跳進(jìn)水里，在水中乘涼�！皳渫ā币宦�，水花高高地濺起，像一朵綻開(kāi)的花兒一樣那么美麗。那冰涼的水把他們的炎熱都給拋到了九霄云外。

　　Look！遠邊的田野里的稻谷熟了，金黃金黃的好像是誰(shuí)在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著(zhù)稻谷，使沉甸甸的稻穗有節奏地波動(dòng)著(zhù)，好像金山在滑坡。風(fēng)聲稻浪，如似一曲動(dòng)人的樂(lè )章。

　　See！薯兄弟們起躺在“床”上睡大覺(jué)，還穿著(zhù)一件深紅的睡衣，長(cháng)著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，有一個(gè)紅薯兄弟還長(cháng)著(zhù)汗毛呢！讓人一看就想把它抓起來(lái)，兩三口把它吃個(gè)精光！紅薯長(cháng)在一壟壟整齊的土包下，紅綠相間的薯藤像一條條亂麻似的縱橫交錯地覆蓋在土包上。我找了一塊個(gè)性高的土包，順著(zhù)已經(jīng)成紅褐色的藤開(kāi)始往下挖，使勁往土包上鏟。黃褐色的泥土可真硬呢！鏟了好幾下，頂上的泥土綻開(kāi)了裂縫，扒開(kāi)松動(dòng)了的干土塊，第一個(gè)紅薯露出了頭，望著(zhù)紅紅的小腦袋，像在對我說(shuō)“快把我拉出來(lái)吧”，我心里別提多高興了！留意翼翼地鏟掉了紅薯周?chē)�的泥土，整個(gè)一個(gè)紅通通的大紅薯暴露出來(lái)了，我雙手捧住了紅薯使勁地搖，越來(lái)越松了，最后拎起紅薯藤往上一拉，一個(gè)又圓又胖的大紅薯最后挖出來(lái)了，仔細一看，呵呵！下方還有一條小尾巴呢！我看著(zhù)紅薯簡(jiǎn)直要“口水流下三千尺”了，為了讓口水不再往外流，我只能扒開(kāi)紅薯兄弟的睡衣，看看它們的“裸體�！碑斘野情_(kāi)時(shí)，我被驚住了：紅薯的身體金燦燦的，似乎在閃耀著(zhù)金黃色的光芒。紅薯的果肉甜蜜蜜的.，它的甜一向甜到了我的心中；紅薯的果肉軟軟的，不用費多大的力咬，只用牙輕輕一磨，果肉就碎了；紅薯的果肉粘粘的，只要一張嘴，一些果肉就會(huì )粘在你的牙齒上。我吃了又吃，

　　不知不覺(jué)的，幾個(gè)薯兄弟都被我這個(gè)饞嘴的牙齒吃了個(gè)精光。

　　農家這美麗的景色難道不讓人著(zhù)迷嗎？

　　寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇2

　　家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。 說(shuō)到家風(fēng)，我腦海里不禁涌現出爸爸媽媽用行動(dòng)教育我的一幅幅景象。

　　還記得我剛剛進(jìn)入小學(xué)一年級的時(shí)候，晚上回到家要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，坐在沙發(fā)上津津有味地看著(zhù)電視的爸爸，一看到我到家了，馬上就把電視給關(guān)起來(lái)了，便拿起報紙看了起來(lái)。我有些不明白，便問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么要把電視給關(guān)起來(lái)��？”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“因為你要寫(xiě)作業(yè)啊�！边@短短的一句話(huà)還是掩蓋不住我的好奇心，爸爸看著(zhù)那好奇的我，突然“噗嗤”一笑，然后對我說(shuō)：“因為做一件事要專(zhuān)心致志，可不能三心二意。如果我在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看電視，就會(huì )影響到你的做事效率還會(huì )讓你分心，不能讓你好好地把一件事認真地去完成。寶貝女兒，現在知道了嗎？”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就去房間里認真地寫(xiě)作業(yè)了。從那時(shí)候起，爸爸都在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看書(shū)，看報紙。就因為爸爸的這種習慣也讓我學(xué)會(huì )了愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)看報，書(shū)把我帶到了知識的海洋，讓我知道了書(shū)能使我陶冶情操，能帶我環(huán)游世界。

　　做人要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有用言語(yǔ)來(lái)告訴我這個(gè)道理，可是她卻用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我這個(gè)道理。每次和別人約定了出行時(shí)間，媽媽總會(huì )提前幾分鐘到，她對我說(shuō)，這樣才不會(huì )讓別人等我們。媽媽說(shuō)：“寧叫我等天下人，休叫天下人等我�！庇谑�，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)�養成了守時(shí)的良好習慣。

　　“國有國法，家有家風(fēng)�！边@句話(huà)想必大家都已經(jīng)非常熟悉了吧！可是，一當有人問(wèn)起來(lái)“家風(fēng)是什么？”，很多人都會(huì )傻眼了。家庭是社會(huì )的細胞，良好的家風(fēng)，必然會(huì )形成良好的社會(huì )風(fēng)氣，這是民族興旺發(fā)達的必要條件，是國家繁榮昌盛的必要條件。在我們的成長(cháng)道路上從未離開(kāi)過(guò)父母的.言傳身教，家風(fēng)一直都在。家風(fēng)不是一陣風(fēng)，是精神寶庫，是家族的面貌，是家族的風(fēng)氣。。。。。。

　　家風(fēng)是一盞燈，指引我們走向正確的道路；家風(fēng)是一艘船，把我們帶到安全的彼岸；家風(fēng)是。。。。。。一個(gè)良好的家風(fēng)才會(huì )使社會(huì )安定，國家繁榮富強！

　　寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇3

　　隨著(zhù)20xx的到來(lái)，“家風(fēng)”一詞也成為備受人們關(guān)注的熱點(diǎn)。那么，“家風(fēng)”是什么呢？據史書(shū)記載，”家風(fēng)“是指家庭或家族的傳統風(fēng)尚或作風(fēng)。

　　這不，在春節期間央視的一檔節目：“家風(fēng)是什么呢？”就與我們的話(huà)題有關(guān)。下面，我們就來(lái)回顧一下：

　　“不準喝酒，不準在外頭熬夜，不能欺負妻子，對家中的每一筆開(kāi)銷(xiāo)都要有記錄”這是一餐廳老板的家規；“我們家有這么一個(gè)規矩，就這么一碗飯，留一粒米都不行”這是一顧客家中的規矩；“家規，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是，站有站相，坐有坐相”在街頭散步的一市民這樣說(shuō)道；“家規有很多啦，比如，無(wú)論做什么事都得先考慮別人。給別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，多多少少帶點(diǎn)尊重”在路旁吆喝賣(mài)菜的小伙子邊整理蔬菜邊說(shuō)著(zhù)；“俺家的規矩就是教孩子做個(gè)好人，好好學(xué)習”一農民工憨厚的笑了笑；“俺娘教俺要做個(gè)善人，要對別人好”一位上了年紀的'老人嚴肅的說(shuō)著(zhù)；“不能以自我為中心”，“堅決不能泄露家庭成員的信息”……

　　正如你所看到的，每個(gè)家庭都有自己獨特的家風(fēng)，每個(gè)家庭的家規都是有所不同的。而良好的家風(fēng)是我們中華民族幾千年來(lái)傳承下來(lái)的精華，不信，你看！

　　司馬光嚴于教子，很注重培養子女自律自立意識。因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒(méi)落的教訓，告誡其子：有德者皆由儉來(lái)也。儉以立名，侈以自敗。由于教子有方，司馬光之子，個(gè)個(gè)謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。

　　吉鴻昌的父親在病逝前，告誡他：當官要清白謙正，多為天下窮人著(zhù)想，做官就不許發(fā)財。父親病逝后，他牢記父親的教誨，一生清白謙正，處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國，他奮起抗日。后遭反動(dòng)派殺害，犧牲時(shí)年僅39歲。

　　但，家風(fēng)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，在我們的生活中漸漸淡化。

　　毛建國說(shuō)：“家風(fēng)就是一種道德的力量和規則的信仰”我認為，家風(fēng)是一個(gè)孩子成長(cháng)的指向標，家風(fēng)是一個(gè)家庭幸福美滿(mǎn)的見(jiàn)證，家風(fēng)是一個(gè)國家興旺發(fā)達的根本，家風(fēng)是一個(gè)社會(huì )長(cháng)治久安的基礎。誠然，家風(fēng)的確是我們不可或缺的信仰。

　　讓我們牢記良好的家風(fēng)，為家風(fēng)插上飛翔的翅膀，讓家風(fēng)引領(lǐng)我們去實(shí)現中華民族的偉大復興！

　　寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇4

　　如果說(shuō)，一棵樹(shù)以樹(shù)干為中心，那么一個(gè)家就以家風(fēng)為根本。

　　自強，就像樹(shù)一樣地生長(cháng)。

　　每當去家里的葡萄園里，看到地里的雜草，總愛(ài)拔去。陽(yáng)光下，雜草的根纖細，柔軟，我詫異的.是，為什么我總能輕而易舉拔除他們？我邊思考邊撥弄著(zhù)翠綠的草葉，姥爺過(guò)來(lái)坐下說(shuō)：“想出來(lái)了么？”我抬頭，看見(jiàn)姥爺眼里有種莫名的光彩在流動(dòng)，恍若夜空中的星芒。我無(wú)奈搖頭，姥爺拿過(guò)一根草，輕輕一拉，根就斷了。姥爺說(shuō)：“這就是草，他們的根太細，太短，它們只靠奪取別人的養分活著(zhù)，卻從不靠自己去扎根。但樹(shù)不一樣，他們延伸自己到幾十米之外的地方，為自己汲取養分，自強自立地生長(cháng)。記著(zhù)，孩子，別靠別人，一切靠自己。咱家的人不靠別人過(guò)日子！”說(shuō)完，姥爺又開(kāi)始打理葡萄。

　　我仿佛看見(jiàn)了年少時(shí)的他獨自跑二十幾里路上學(xué)；青年時(shí)，獨自販貨物去天津；中年時(shí)回家務(wù)農，獨自學(xué)習種植葡萄。這一生，他都不靠別人活著(zhù)，我流著(zhù)淚笑了。我為自己家有這樣一個(gè)榜樣，這樣一種家風(fēng)/而自豪�；钪�(zhù)，靠我自己活著(zhù)。

　　勇敢，像帆船一樣在浪里航行。

　　幼兒園時(shí)，懦弱而內向，同班一個(gè)同學(xué)，每天欺負我，我不敢告訴老師，只能回家偷偷哭，持續了三個(gè)月。媽媽有一次偶然發(fā)現了，她輕輕抱著(zhù)臉上掛著(zhù)淚珠的我，說(shuō)：“別害怕，為什么不敢跟他理論？為什么不敢大聲呵斥他？勇敢一點(diǎn)，咱們不欺負別人，但也不能被人欺負。他即使比你強，你也要勇敢面對，懂么？”聽(tīng)完了，忽然覺(jué)得，小小的、柔軟的心里有了一個(gè)骨架，即使再怎么收縮，它也不會(huì )變小，因為它是勇敢。

　　長(cháng)大了，最?lèi)?ài)看帆船比賽�？捶�船在海里被推上浪尖，被海水淹沒(méi)又重新出現，被浪花擊倒又奮然前行。那是勇敢者的游戲，是上帝寵兒的驕傲。勇敢是陽(yáng)光，激勵著(zhù)向日葵種子，沖破黑暗，尋找光明；勇敢是翅膀，幫助雄鷹翱翔天際，稱(chēng)霸藍天。勇敢是很多很多，勇敢是我家的家風(fēng)！

　　家風(fēng)是根，助我們深扎大地，屹立不倒。在中華民族的大地上，我要伴我家風(fēng)世世代代走過(guò)風(fēng)雨兼程，迎來(lái)彩虹滿(mǎn)天！

　　寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇5

　　家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

　　別人都說(shuō)有國才有家，而我卻認為有家才有國呀！為什么呢？家，一個(gè)好的家就必須有好的家風(fēng)，有了這個(gè)，社會(huì )的風(fēng)氣才會(huì )好起來(lái)，《大學(xué)》中說(shuō)道：“所謂治國者必先齊其家�！辈诲e的，接下來(lái)就讓我們欣賞一下古時(shí)治家的禮儀之道吧！古人非常重視以修生為主的家庭教育，仁義禮智信忠孝廉恥等等這些美德都是齊家風(fēng)的核心內容�！都艺]要言》中說(shuō)：“人品需從小做起，權宜茍且詭隨之意多，則一生人品壞矣�！惫蕷W陽(yáng)修在《誨學(xué)卷》里講道‘人之性因物則遷，不學(xué)則舍君子為小人�？刹荒钤�？’意思是說(shuō)：人的品性是隨著(zhù)環(huán)境的改變而改變的，如果不從小時(shí)刻砥礪自己提高自己的修養和品德，就會(huì )因為不好的環(huán)境而成為小人了。

　　看吧！古時(shí)人們的家風(fēng)多么淳樸，就是離不開(kāi)仁義禮智忠孝廉恥等等這些核心內容。其實(shí)這也正是人們處事做人的根本呀，對于現在來(lái)說(shuō)有著(zhù)非常大的借鑒的價(jià)值。

　　就說(shuō)說(shuō)我吧，我們家那可真是非常嚴格的.，我母親從來(lái)不能讓我撒謊。有一次，她不在家，讓我在家好好做作業(yè)，我嘴上答應著(zhù)可心卻早已在外面了，于是等她遠去我便跑到門(mén)口玩籃球，可是一想不到的大禍突然發(fā)生了，籃球很不聽(tīng)話(huà)地跑到家里去了，連帶砸翻了一個(gè)醋瓶子。我心想不妙趕緊回去假裝寫(xiě)作業(yè)，果然母親一回來(lái)看見(jiàn)翻倒在地的醋瓶便怒氣沖天，問(wèn)是不是我干的。我低著(zhù)頭弱弱的說(shuō)不是，可這怎能瞞得了她，經(jīng)過(guò)她的仔細盤(pán)問(wèn)，我終于抵擋不住招了。她說(shuō)“你可以犯錯，但是，你絕對不可以撒謊！所以，因為這次我再也不敢撒謊了，以撒謊就心虛就臉紅。

　　家風(fēng)是什么？家風(fēng)就是這樣，它教你做人的根本道理，教你如何處事，教你尊重愛(ài)戴他人。一個(gè)好的家風(fēng)可以教你很多，所以，就讓我們一起學(xué)習古人之孝，弘揚好的家風(fēng)，共創(chuàng )好的社會(huì )吧！

　　寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇6

　　我家的家風(fēng)與任何人家的家風(fēng)不同，我家的家風(fēng)用兩個(gè)字來(lái)形容就是：放縱，隨性。你們一定認為這肯定是溺愛(ài)，可我回答你們的是：不，這不是溺愛(ài)，這是一種鍛煉。下面就請聽(tīng)我為大家細講我家的家風(fēng)吧。

　　周日早晨，你會(huì )聽(tīng)到一陣噼哩啪啦的聲響，這是我在做飯。我從四年級起就會(huì )做飯。我源于地次特殊的經(jīng)歷：有一次，媽媽不在家，我沒(méi)待一會(huì )就餓了，于是突發(fā)奇想——自己做飯。說(shuō)做就做！

　　走進(jìn)廚房，我打算做西紅柿炒雞蛋，便準備好材料：雞蛋，西紅柿。我把煤氣開(kāi)關(guān)擰開(kāi)，按下另一個(gè)開(kāi)關(guān)一擰，火“噌”地就冒上來(lái)了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先把調好的西紅柿雞蛋倒進(jìn)鍋里，待了幾秒，輕輕用鏟子把雞蛋翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去。待了一會(huì )兒，我把雞蛋盛在盤(pán)子里，又想到媽媽做完飯之后總要把煤氣開(kāi)關(guān)擰上，于是我把開(kāi)關(guān)擰上以后，把西紅柿雞蛋盛出來(lái)端到餐桌上，這時(shí)媽媽回來(lái)了，看到桌子上的雞蛋，驚訝地笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“這是你做的么？”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可媽媽一嘗，突然咧開(kāi)嘴笑了，說(shuō)：“你沒(méi)放鹽吧，味道太淡了”我恍然大悟：沒(méi)放鹽！我低著(zhù)頭，調皮地吐了吐舌頭。

　　還有一次，媽媽手指割了一個(gè)大口，流了好多血做不了飯了，所以那天我就自告奮勇承擔起做飯重任。我先煮了點(diǎn)粥，然后炒了兩個(gè)菜，給媽媽端上去，媽媽笑得合不攏嘴，說(shuō)：“我的寶貝女兒長(cháng)大了��！”

　　一次母親節，媽媽還沒(méi)回家，我想給媽媽一個(gè)驚喜，便回憶《笑貓日記》中杜真子做菜的片段，自己靠想象做了一道翡翠龍眼。我先把黃瓜切成一小段一小段的，然后掏空，又把冰箱里做餃子剩下的一點(diǎn)餡拿出來(lái)，放進(jìn)黃瓜段里，一個(gè)一個(gè)擺在盤(pán)子里，放進(jìn)鍋里蒸。過(guò)了一會(huì )兒，香味冒出來(lái)了，我把翡翠龍眼端出來(lái)，可總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么……哦，我知道了，還要有雕蘿卜花，可是我不會(huì )，我靈機一動(dòng)，把插在花瓶中的玫瑰剪了兩朵下來(lái)，擺在盤(pán)子上，那效果，不比蘿卜花差。

　　一會(huì )，門(mén)開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)，帶進(jìn)了一陣風(fēng)，媽媽看到桌子上的'菜，驚訝得不敢相信，以為自己在做夢(mèng)。摟著(zhù)我在臉上“叭叭叭”地親了好幾下。我很高興能幫媽媽做飯。

　　我不僅僅孝敬了父母，還鍛煉了自己獨立、自立的能力。

　　你現在還覺(jué)得這是一種溺愛(ài)嗎？我家的家風(fēng)是很獨一無(wú)二的，你來(lái)來(lái)跟大家講一講你們家的家風(fēng)吧！

　　寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇7

　　家是我們成長(cháng)的地方，我們的習慣主要是在家里培養的，在良好的家庭環(huán)境下，才能培養出好的習慣，所以好的家風(fēng)是很重要的。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)吧！

　　誠實(shí)的品質(zhì)在我家一直很重要。小時(shí)候爸爸媽媽就告訴我，做人做事要誠實(shí)守信，不能說(shuō)謊。要拾金不昧，撿到東西應該立刻歸還給失主。在爸爸媽媽的教育下，誠實(shí)的品質(zhì)已伴隨了我很多年，并將永遠伴隨著(zhù)我。

　　都說(shuō)節儉是美德，我家也不例外。在家里，爸爸媽媽一直教育我，要繼承中華民族節儉的美德。我以前在物質(zhì)上的要求很高，想要什么就買(mǎi)什么，想吃什么就得吃到什么。久而久之，就養成了我亂花錢(qián)的壞習慣。媽媽告訴我，爸爸媽媽掙錢(qián)不容易，就算有再多的錢(qián)也不能亂花。我需要的東西，不管多少錢(qián)媽媽都會(huì )給我買(mǎi)，可我卻總是在一些沒(méi)用的東西上亂花錢(qián)。我發(fā)現了自己錯誤的嚴重性，下決心改掉了它。媽媽夸我是個(gè)好孩子。

　　我家的節儉還體現在很多地方，比如不浪費每一滴水、每一度電，不浪費每一粒糧食。以前我經(jīng)常剩飯，吃不了，最后全都倒掉了。媽媽教育我說(shuō)，“難道你從小就知道的‘鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�現在都忘了嗎？農民伯伯那么辛苦的種莊稼，你卻在浪費，多對不起他們��！”聽(tīng)著(zhù)媽媽的`話(huà)，我羞愧極了。從此以后，我再也不剩飯了，每次碗里都干干凈凈的。

　　媽媽是一個(gè)寬容善良的人，不管別人做錯了什么，她都會(huì )用她那顆寬容的心去原諒他。每當我與同學(xué)發(fā)生不愉快時(shí)，媽媽總是心平氣和地對我說(shuō)：“遇到事情時(shí)要先反思自己，想想自己哪里做得不好，然后學(xué)會(huì )換位思考，多站在別人的立場(chǎng)上想想。人都會(huì )有犯錯的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì )原諒別人，那樣自己也會(huì )很快樂(lè )�！�

　　在媽媽的言傳身教中，我學(xué)會(huì )了如何寬容的待人，如何與人相處，我也因此交到了更多的朋友。

　　我家的家風(fēng)還體現在很多方面，它讓我養成了很多好習慣。正是這樣普通的家風(fēng)，才讓我養成了現在這種樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極向上的性格。我會(huì )將家風(fēng)牢記于心，并將它傳承下去。

　　寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇8

　　鮮花的盛開(kāi)需要陽(yáng)光的沐��；大樹(shù)的成長(cháng)需要雨水的滋潤；鳥(niǎo)兒的自由需要天空的寬廣。

　　而孩子的成長(cháng)則需要良好家風(fēng)的熏陶。家風(fēng)，顧名思義，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。家庭與社會(huì )、國家息息相關(guān)。一個(gè)家庭只有營(yíng)造了良好的風(fēng)氣，樹(shù)立了良好的家風(fēng)，家庭才會(huì )和諧，社會(huì )才會(huì )和諧。當一個(gè)個(gè)和諧的家庭組合起來(lái)才能使國家欣欣向榮，才能使國家繁榮昌盛。

　　古往今來(lái)，一個(gè)家庭只有樹(shù)立了良好的家風(fēng)，才能造就奇跡，造就人才。翻開(kāi)歷史的長(cháng)卷，我們可以看到：孟母為保家風(fēng)純正三擇其鄰，又斷機杼，使游手好閑、不思進(jìn)取的孟子刻苦攻讀，成為我國歷史上有名的思想大家；俗語(yǔ)說(shuō)：天上神仙府，人間帝王家，皇帝是一國之主，金銀珠寶可以任意享用。應該說(shuō)是人間最富有的。公主是皇帝的女兒，也一定有條件打扮得像天仙一樣�？墒�，趙匡胤卻不然。他不但自己生活儉樸，反對奢侈，還嚴格教育子女生活儉樸，最終子女都大有出息；有德者皆由儉來(lái)也，儉以立名，侈以自敗，是北宋政治家司馬光的家風(fēng)。司馬光雖然管高權重，但嚴于教子，教子有方，非常注重培育子女的自律自立意識。他寫(xiě)了篇傳誦至今的《訓儉示康》，他總結了歷史上許多達官顯貴之子應受祖上蔭蔽而不能自立自強而頹廢沒(méi)落的教訓，因此告誡其子：有德者皆由儉來(lái)也，儉以立名，侈以自敗。以史為鑒，我們可以知道大凡出人才的家庭必有好的家風(fēng)。

　　朱伯廬說(shuō)過(guò)，一粥一飯，當思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。我出生在小鎮的一個(gè)平凡的家庭，在我懂事后，于是知道我的家庭因節儉而不平凡。奶奶的衣柜不平凡，因為里面掛著(zhù)帶著(zhù)各種補丁的衣裳；爸爸的手表不平凡，因為爸爸一戴就是數十年；媽媽的配飾不平凡，因為數來(lái)數去總是那幾件。在家人無(wú)言的教誨下，我的.寫(xiě)字桌也不平凡因為上面堆滿(mǎn)了一張張兩面都充分利用的草稿紙

　　潤物細無(wú)聲，好的家風(fēng)正是無(wú)言的教誨。父母為人做事的方式方法正是我的榜樣。勤儉節約是家人從小教育我的，也正是我一向持之以恒的。我相信在這樣的家風(fēng)的熏陶下，我一定能成為盛開(kāi)的鮮花，成為茂盛的大樹(shù)，成為自由翱翔的鳥(niǎo)兒！

　　寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇9

　　百善孝為先，孝敬父母，是我們的家風(fēng)之一。孝是我們中華民族的美德，是善心、愛(ài)心，良心的綜合體現。我叫閆如玉，興旺寨鄉美城寺聯(lián)小四年級的學(xué)生，一直來(lái)，我總是把孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)他人作為自己做人的基本要求。在家里我是父母的好女兒、爺爺奶奶的好孫女，曾祖母的好重孫女。

　　我一家6口人，是家中唯一的孩子，可以說(shuō)我是所有人的心肝寶貝。但所有人都沒(méi)有對我寵溺。父母平時(shí)對家里的三位老人非常孝順，他們的言傳身教，在我人生起步的路上賦予了正能量和美好情感。從呱呱落地到現在的小小少年，我一直學(xué)習著(zhù)父母的孝順，孝敬關(guān)心著(zhù)家里的每一個(gè)人！

　　我的曾祖母，今年87歲，是村里最老的一位老太太。幾年前，她換上了肺癌，天天需要人照顧，我知道后很傷心，但在曾祖母面前我總是表現的很高興，生怕曾祖母知道病情后更嚴重。在每次周末曾祖母輸液時(shí)，我都陪伴在左右，給她看液，講一些開(kāi)心的小故事。在輸完液后，我還會(huì )給曾祖母洗些水果，看到頭發(fā)亂時(shí)還會(huì )為她梳好辮子。在每個(gè)晚上，我總是早早的給曾祖母鋪好被子，端上洗腳盆。長(cháng)輩們看到我的.表現都非常高興，可以說(shuō)是很佩服。因為一個(gè)十歲的孩子可能想的是玩，可能嫌棄老人，但我自知道曾祖母的病情后，每天放學(xué)回家，每一個(gè)周末都陪伴在她身邊，每次有人問(wèn)我為什么放棄和小伙伴玩時(shí)，我總是說(shuō)自己以后玩的時(shí)間很多，但陪伴曾祖母的時(shí)間可能會(huì )越來(lái)越少。曾祖母在我和家人的照顧下，病情有了很多好轉，可以說(shuō)現在的曾祖母離不開(kāi)我們，我們也離不開(kāi)她。

　　我不但對曾祖母孝順，對父母和爺爺奶奶和他人也很關(guān)心。

　　我生長(cháng)在農村，父母有很多農活，每次父母上山時(shí)，一些簡(jiǎn)單的活兒，如撿栗子，我都會(huì )和父母一起上山。在自己做不了的情況下，我會(huì )在家總是把米飯做好，把菜切好。周末媽媽忙時(shí)，我會(huì )用洗衣機把全家6口人的衣服都洗干凈。

　　一次，奶奶晚上8點(diǎn)多還在摘花生，我和媽媽說(shuō)：“我們晚些睡覺(jué)吧，奶奶干活我睡覺(jué)，我心里會(huì )不好受，我也睡不著(zhù)�！甭�(tīng)了如玉的話(huà)，媽媽很感動(dòng)，高興地和我一起去幫助奶奶。

　　家規是尺，丈量著(zhù)每個(gè)人的心靈；家規是圃，蘊育著(zhù)每個(gè)人的思想；家規是春雨，潤物無(wú)形。良好的家規讓我們這個(gè)家庭日子越來(lái)越紅火，過(guò)得更幸�？鞓�(lè )。

　　寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇10

親愛(ài)的爸爸：

　　提起筆給您寫(xiě)這封信，并不知如何下筆，關(guān)于家風(fēng)，您對我的教育深入到生活中的每一個(gè)細節，在生活的每一微小處都給我帶來(lái)潛移默化的影響。寬容、誠信、友善、慎獨、勤奮、孝順……一句句的諄諄教誨猶如春風(fēng)般吹拂著(zhù)我的.面頰，猶如朝陽(yáng)般沐浴著(zhù)我的心靈。家風(fēng)就是燈塔，它引領(lǐng)著(zhù)我一路前行。家訓就是座右銘，是我一生的導師。

　　我還記得小時(shí)候，每當我要和同學(xué)出去玩時(shí)，你總是搖搖手�？吹侥阊凵窭餄M(mǎn)是嚴肅與堅定，剛剛回蕩在眼眶里，呼之欲出的眼淚終于憋了回去。漸漸地，同學(xué)們都不住地埋怨我，也疏遠了我，我的眼淚終于在你面前決堤而出，你幫我擦了擦眼淚，拉我入你懷里，說(shuō)：“今天，爸爸要給你上人生的第一課，慎獨�！�

　　我睜著(zhù)大大的眼睛，臉邊掛著(zhù)欲墜的淚，聽(tīng)你告訴我：“慎獨，就是要在單獨一個(gè)人時(shí)，提高警惕。你還小，還沒(méi)有完全了解這個(gè)社會(huì )，出去玩會(huì )很容易走散，爸爸擔心你一個(gè)人的時(shí)候有危險�！蔽艺Ａ苏Ｑ劬�，似懂非懂，可卻深深地把“慎獨”這兩個(gè)字印在了腦子里，看著(zhù)你眼中的慈愛(ài)與希望，我終于明白，這就是我們家的第一則家訓。在以后的生活中，在逐漸獨立的過(guò)程中，我始終不忘這第一則家訓——慎獨。

　　我仔細想了想，我們家最重要的家風(fēng)便是樸素之風(fēng)。毛主席穿睡衣見(jiàn)客，陶淵明棄官歸隱，蘇軾花錢(qián)買(mǎi)物。古往今來(lái)，古人們、偉人們無(wú)不踐行著(zhù)樸素之風(fēng)的宗旨，我們家雖沒(méi)有貧窮如洗，更不可能打著(zhù)補丁去上學(xué)，可樸素之風(fēng)早已在我們這個(gè)三口之家根深蒂固。您掌管家中的經(jīng)濟，可你從不多給我一分零花錢(qián)，并教育我用之有度；而媽媽則是家庭主婦，節約每一滴水，省下每一分錢(qián)，從不給我買(mǎi)品牌，只求吃飽穿暖，儀表整潔。

　　你和媽媽對我的樸素教育上不了大雅之堂，可在生活中無(wú)處不在，剛好，最近學(xué)校舉辦了“艱苦樸素”的系列活動(dòng)，不管作文寫(xiě)得好壞，班會(huì )舉行得成敗，最為重要的，不在于說(shuō)，而在于做，通過(guò)這次活動(dòng)，樸素的觀(guān)念在我心中又加了一份。這不僅是家風(fēng)，更是為了一個(gè)準則，一個(gè)18歲成年人的公民準則，也許一生也不會(huì )忘記。

　　慎獨是家訓，樸素是家風(fēng)，如同兩員大將，護著(zhù)我逐漸成長(cháng)，也許多年后，我會(huì )把這兩員大將派給我的孩子，我的孫子，如同香火延續不斷，千秋萬(wàn)代！

此致

敬禮！

您的女兒：xx

　　20xx年5月1日

　　寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇11

　　家風(fēng)，指一個(gè)家庭或一個(gè)家族的傳統風(fēng)尚或作風(fēng)，體現了其優(yōu)良傳統，文化修養，道德情操，它代表著(zhù)人們從祖輩那里傳承下來(lái)的精神品質(zhì)，是一個(gè)家庭及家族不可或缺的精神支柱。

　　“家庭之內何勤為貴，和則得福勤則是逐。欲求和睦全家共維，互幫互助同心同德�！币蛔哌M(jìn)奶奶家的臥室，映入眼簾的就是貼在墻上的這四行字，這是奶奶親自用毛筆寫(xiě)好貼上的，不用說(shuō)，這時(shí)奶奶的`治家方針，全家人都本著(zhù)這四句話(huà)在家中與家人相處。和睦相處，團結信任，以情至上，勤儉持家這四個(gè)詞奶奶總掛在嘴邊用來(lái)教育子女，家中的每一個(gè)人都有一顆愛(ài)家之心，彼此間相互關(guān)懷，克勤克儉，有貢獻精神與責任感，自然家中也就洋溢著(zhù)溫暖。遠近親戚之間也都經(jīng)常往來(lái)，真誠友善。

　　此外，奶奶還經(jīng)常說(shuō)，本本分分做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。這兩句話(huà)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻很難。怎樣才能本本分分？怎樣才能踏踏實(shí)實(shí)？在自己的工作上，不偷工不減料，兢兢業(yè)業(yè)，每一件事都認真對待，去把它做好，做精。為人處事要寬厚大度，豁達明理，不去斤斤計較，小肚雞腸。不管遇到什么事，都要從道德方面去考慮、出發(fā)，在社會(huì )上要尊重他人，溫文爾雅，給人以親切之感，還要做到光明磊落，誠實(shí)守信。

　　說(shuō)到這兒，我想起一件事。在暑假，奶奶帶我去超市買(mǎi)東西。奶奶挑了幾棵油菜，讓我去稱(chēng)一下。我將油菜遞給售貨員阿姨，不知為何，把菜碼給打錯了，才3毛一斤。我暗暗高興，告訴奶奶，誰(shuí)知奶奶卻生氣了：“你這孩子，怎么能圖這樣的小便宜而敗壞德行呢？讓別人知道了多不好，小時(shí)候如果不養成好習慣，長(cháng)大之后不知會(huì )怎樣呢，趕快讓阿姨重新稱(chēng)一遍�！卑�，奶奶就是這樣正直，她作為一家之主，給我們起到了很好的帶頭作用。

　　我家還有幾個(gè)書(shū)柜，里面有內容豐富的各種書(shū)籍，可以隨時(shí)閱讀。奶奶有愛(ài)好書(shū)法與繪畫(huà)，經(jīng)常寫(xiě)大字，畫(huà)山水，聽(tīng)說(shuō)自上世紀我祖爺那一輩兒，家中就開(kāi)始盛行文墨，也算是一個(gè)書(shū)香世家吧。

　　除了這些，我家還弘揚孝老愛(ài)親，做志士仁人，有理想有抱負，不死板�？傮w來(lái)說(shuō)，我家有一種鄰里和睦、真心實(shí)意、為人剛正、嚴于律己、崇尚學(xué)習的良好風(fēng)氣，這就是我家的家風(fēng)，我為我能在這樣一個(gè)家庭中成長(cháng)而感到自豪。

　　寫(xiě)家風(fēng)的作文 篇12

　　告訴你，我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家，所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)光，我家家風(fēng)就兩字：惜時(shí)。

　　要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習、工作之時(shí)，她就利用時(shí)光，在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著(zhù)。

　　早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。

　　我明白，奶奶的身體不是個(gè)性的硬朗。干體力活過(guò)久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著(zhù)拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì )皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！

　　在奶奶的影響下，媽媽也是一位珍惜時(shí)光的`人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態(tài)度，每年都被評為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后，我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著(zhù)包，一手提著(zhù)為我們準備晚餐的菜。她表現得沒(méi)有個(gè)性的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放下了娛樂(lè )項目，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著(zhù)家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著(zhù)干，讓奶奶休息。

　　一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著(zhù)微弱的燈光，媽媽還在收拾書(shū)架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著(zhù)，以前引以自豪的直背，今兒怎樣有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù)。媽媽?zhuān)�白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)光的榜樣！

　　我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)光。在學(xué)校我可是衛生部長(cháng)，不僅僅勞動(dòng)響當當，學(xué)習也不例外。

　　一次，數學(xué)老師布置作業(yè)，很多，并且要求我們認真完成。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)！完成的很認真，堅持不懈，沒(méi)有浪費一分一秒。別的同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)，都覺(jué)得時(shí)光不夠。那次作業(yè)，我被當眾表?yè)P，那是珍惜時(shí)光的結果呀！

　　我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中！

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