家風(fēng)的作文5篇[精華]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的家風(fēng)的作文5篇,歡迎大家分享。
家風(fēng)的作文 篇1
題記:所謂“家風(fēng)”,指的就是一個(gè)家庭當中的風(fēng)氣。家風(fēng)又稱(chēng)門(mén)風(fēng),是給家中后人們樹(shù)立的價(jià)值準則。家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。
每一個(gè)家庭,都有一種自己的家族文化風(fēng)格,也就是“家風(fēng)”。我們老金家,也有從我的爺爺的爺爺開(kāi)始就傳承下來(lái)的“家風(fēng)”,作為金家的下一代,我就從全家福開(kāi)始,為大家講述一下我們金家的“家風(fēng)”傳承。
這張全家福是我五歲的時(shí)候和爸爸媽媽在植物園里照的。那時(shí)候我可真是個(gè)當之無(wú)愧的小胖子,手臂白白的,上面的肉軟綿綿的,看起來(lái)就像是一節節的蓮藕,和媽媽都差不多粗了。而爸爸媽媽則露出了幸福的微笑。
那個(gè)時(shí)候,我們家還住在弄口村八組五號的老房子里,爺爺在電信公司里上班,奶奶是一位退休的工人。雖然他們那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有像其他村民那樣種地了,可作為農民,卻時(shí)刻銘記“粒粒皆辛苦”的道理,我們金家的家風(fēng)里,就理所當然地有著(zhù)“糧食可貴,不許浪費”這一條。為了讓我也明白這個(gè)道理,爸爸媽媽教導我:“一粥一飯,當思來(lái)處不地易;半絲半縷,恒念物力維艱!睜敔斈棠淘谖页酝觑埡,一定要檢查我的飯碗里還有沒(méi)有剩下米粒,不允許在飯桌上造成不必要的浪費。于是,我成為了一名稱(chēng)職的“光盤(pán)族”,也時(shí)常勸導別人不要浪費糧食。
我們村子里的村民們都是十分樸實(shí)的,都會(huì )盡自己的能力幫助其他村民。誰(shuí)家有飯,大家一塊吃;誰(shuí)家有菜,大家一塊嘗;誰(shuí)家有酒,大家一塊品。我們金家,自然也傳承著(zhù)這一品質(zhì):奶奶以前作為村里的婦女主任,總是會(huì )為婦女們排憂(yōu)解難,勸解婦女之間的'矛盾;爺爺和同事們的關(guān)系總是很好,有一位同事現在到小區里修寬帶時(shí)還經(jīng)常順道到我們家和爺爺聊聊家常,就跟親戚一樣!皹(lè )于助人”便成為了我們家風(fēng)的一部分。平常,家里在幫助別人時(shí),總會(huì )叫我也出出力,讓我也體會(huì )到幫助別人的樂(lè )趣。于是,我看到需要幫助的人也會(huì )盡自己的舉手之勞。
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”,“孝”當之無(wú)愧地成為了我們家“家風(fēng)”中最重要的一塊。爸爸對爺爺奶奶就十分的孝順:有一次,奶奶在從出租房的樓梯下來(lái)時(shí)不知怎的摔了一跤。那時(shí)的樓梯有現在的2級一樣高,而且是純鐵鑄成的,有些地方很鋒利,奶奶的小腿上瞬間被劃了一個(gè)大口子,腳好像骨折了,每動(dòng)一下就有劇痛。爸爸知道后立刻撇下手頭的工作,以迅雷不及掩耳之勢趕回了家,背著(zhù)奶奶下了樓梯,叫來(lái)救護車(chē)。在以后的幾個(gè)月里,爸爸媽媽對奶奶十分的關(guān)愛(ài),
有什么家務(wù)活都不讓奶奶做。從這件事中,我感受到了孝心的重要,立志也要當一名孝女。于是,我開(kāi)始變得懂得家人的辛苦,時(shí)不時(shí)會(huì )給家人按摩,緩解他們的疲勞,也很聽(tīng)爸爸媽媽爺爺奶奶的話(huà)了。
轉眼間,8年過(guò)去了,我已經(jīng)長(cháng)大,身邊又多了一個(gè)活潑可愛(ài)的小妹妹。她總是時(shí)不時(shí)地給我帶來(lái)歡樂(lè )和驚喜,有時(shí)也經(jīng)常頑皮地做一些惡作劇,但我們仍是一對親密無(wú)間的好姐妹。而我們一家已經(jīng)離開(kāi)了原來(lái)那間老房子,住在一幢幢高層公寓之中,感受著(zhù)高科技的便捷,卻永遠忘不了在鄉村時(shí)的樸實(shí)快樂(lè )。
隨著(zhù)妹妹漸漸的長(cháng)大,“家風(fēng)”的教育是必不可少的,我在日常生活中也經(jīng)常告訴妹妹一些道理,她現在變得十分的懂事。
我、妹妹、爸爸、爺爺生活在不同的時(shí)代,全家福也由模糊不清到十分清晰,由黑白顏色到五彩冰粉,可唯一不變的是那祖先一代一代傳承下來(lái)的“家風(fēng)”教育。
家風(fēng)的作文 篇2
說(shuō)到家風(fēng),我認為一般優(yōu)秀、良好的家庭所擁有的風(fēng)氣是具有正能量的,也就是說(shuō),這些家風(fēng)能對一個(gè)孩子的成長(cháng)起到促進(jìn)、積極的作用,也能使家庭的家長(cháng)擁有一個(gè)良好的心態(tài)。但如果一個(gè)家庭的風(fēng)氣并不具正能量,甚至負能量極強,那么這個(gè)家庭的孩子會(huì )把生活中的問(wèn)題帶到學(xué)習上,長(cháng)輩在工作中也會(huì )失利。所以說(shuō),一個(gè)好的家風(fēng),對一個(gè)家庭的和諧、家庭中每一個(gè)人的生活都有著(zhù)至關(guān)重要的作用。
而讓我擁有這些認知全部歸功于我的爺爺。
我從小因為父母的'原因常年居住在我爺爺奶奶家,我的爺爺曾經(jīng)是一個(gè)老師,所以他很清楚生活中的良好環(huán)境對于學(xué)習很重要,于是給我立下了一系列的家規。起初,我對這些家規毫不在意,認為只要應付一下就好了,可是我發(fā)現爺爺對這些很看重,無(wú)時(shí)無(wú)刻的再叮囑我要遵循這些家規,沒(méi)辦法,在爺爺的督促之下,我做到不違反家規。
但是,我當時(shí)作為一個(gè)孩子,又比較粗心,即使我刻意的記住家規中的每一條,我也經(jīng)常犯錯。家規中有這么一條“吃飯必須保持安靜”,這幾乎是每一個(gè)家庭都有的一條家規,可也許就是因為這樣,我無(wú)意中就把它忽略了。那是我還在上小學(xué)的一天中午,我回到了家吃午飯,我的奶奶一大早出去趕集了,中途碰到了朋友,于是收到了朋友的邀請去朋友家吃飯,這時(shí)的家里就只剩下我和爺爺了。午飯的時(shí)候格外得安靜,我甚至能聽(tīng)見(jiàn)我和爺爺的咀嚼聲,這樣的氣氛是我受不了,之前奶奶在家時(shí),電視總是打開(kāi)的,我只需把注意力放在電視上就可以了,可今天奶奶不在,爺爺沒(méi)有看電視的習慣,飯吃到一半我也不好意思去開(kāi)電視,于是我就想緩和一下這樣的氣氛。這時(shí),我想到了上午在學(xué)校發(fā)生的一件有趣的事,我立馬告訴了爺爺,本以為爺爺會(huì )哈哈大笑,但他只是微笑了一下,隨即臉色變的嚴肅起來(lái),拿出“家規表”,指著(zhù)那條“吃飯必須保持安靜”一欄,輕輕地說(shuō):“無(wú)關(guān)緊要的事吃飯時(shí)不要說(shuō)!蔽乙汇,隨即就想,正是老古董。從那之后,那些家規我更是隨便應付,也許是因為我在和爺爺賭氣。不過(guò),之后又發(fā)生了一件事,是我改變了對爺爺,對這些家規的看法。
那是我剛上初中的事了,那時(shí)我學(xué)習成績(jì)不錯,學(xué)習壓力也不大,爺爺便給了我充足的的時(shí)間娛樂(lè ),用來(lái)放松,這一代的孩子的娛樂(lè )方式自然是網(wǎng)絡(luò ),我也不例外,一到雙休日作業(yè)寫(xiě)完,我就會(huì )打開(kāi)電腦玩游戲,對此我爺爺也沒(méi)反對,因為我每一次都是把學(xué)習任務(wù)完成的才開(kāi)始玩的。那天是周六晚上,我玩著(zhù)網(wǎng)絡(luò )游戲,這是爺爺進(jìn)來(lái)了我的臥室,好像是在向我詢(xún)問(wèn)明天中午要吃什么,但當時(shí)我正玩了個(gè)熱火朝天,根本沒(méi)有理睬爺爺,只是回答了一聲“隨便”,這可把爺爺激怒了,他砰的一聲把電腦的主機關(guān)上了,我一愣,看著(zhù)爺爺沒(méi)有理解發(fā)生了什么,爺爺將“家規表”拿了出來(lái),指著(zhù)上面的一欄說(shuō),你自己看。我往上看,上面寫(xiě)著(zhù),與人講話(huà)時(shí)必須對著(zhù)眼睛,要禮貌。我明白了爺爺為什么生氣,因為我再一次不重視家規的行為被爺爺發(fā)現了,但是當時(shí)我比較叛逆,與爺爺大吵一架,認為即使我沒(méi)有遵循家規,也不能這樣。之后幾天,我都沒(méi)理爺爺,但是,我卻在默默地“監視”著(zhù)他看,我希望找出爺爺不禮貌,甚至于違反其他家規的行為,然后再拿去與爺爺對證。不過(guò),我發(fā)現爺爺根本就不會(huì )違反家規,甚至他的行為都不是刻意做出來(lái)的,而是不經(jīng)意間的,也就是說(shuō),爺爺已經(jīng)將這些家規作為習慣了,我還驚異地發(fā)現,一直以來(lái)沒(méi)有參加“家規活動(dòng)”的奶奶也是如此。當時(shí)的我頓悟了,爺爺奶奶為了我的生活、學(xué)習和品德付出了這么多,我不應該與他們吵架,惹他們生氣。第二天,我想爺爺道歉并表達著(zhù)我的謝意,爺爺聽(tīng)后也是一愣,然后想著(zhù)說(shuō),他和奶奶的這些習慣是老早就有了,他們當時(shí)就是這么訓練我爸爸的,而且爺爺又對我說(shuō),在爺爺小的時(shí)候,爺爺的父母,也就是我的太爺爺和太奶奶也是這樣對爺爺的。
因為這些家規,我的家風(fēng)十分優(yōu)良,而且我希望將這立家規的“傳統”延續下去,延續我們家的家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇3
今天,我們班級舉行了說(shuō)家風(fēng)活動(dòng),老師首先告訴我們家風(fēng)是什么,家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事,它影響著(zhù)我們平時(shí)的行為。然后,老師讓我們踴躍發(fā)言。
有的同學(xué)說(shuō):“我的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼,有一次,在公交車(chē)我給老奶奶讓座,媽媽夸獎了我,說(shuō)我是尊老愛(ài)幼的.好孩子!
有的同學(xué)說(shuō):“我的家風(fēng)是助人為樂(lè ),有一次,隔壁阿姨忘記帶鑰匙,我們就主動(dòng)要她跟小妹妹到我家休息等叔叔回家!
輪到我了,我說(shuō):“我的家風(fēng)是大人開(kāi)始吃飯前小孩不許動(dòng)筷子。有一次,爸爸媽媽帶我出去吃飯,因為我餓了,菜一上來(lái)我就迫不及待的吃起來(lái),媽媽立刻阻止了我,并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動(dòng)筷子的,這是禮貌!
活動(dòng)結束后,同學(xué)們還意猶未盡,課余時(shí)間還在討論,因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。
家風(fēng)的作文 篇4
從小爸爸媽媽就教育我,長(cháng)大后一定要孝順,恪守我們中華民族的美德——孝道。爸爸媽媽都很孝順,奶奶有什么需要,爸爸都會(huì )及時(shí)買(mǎi)回來(lái);外公外婆生病了,媽媽更是到處奔波,帶著(zhù)他們去大醫院看病。當然,他們迫切地期望我也能成為一個(gè)孝子。
爸爸回外婆家的情景一直留在我的記憶里。外婆和小姨一家人住在一起,生活得其樂(lè )融融。聽(tīng)說(shuō)爸爸要回來(lái),大家一大早就出去采購食材了。外婆聽(tīng)說(shuō)米酒最能滋養身體,就親自動(dòng)手為爸爸釀制米酒,殊不知爸爸最怕喝米酒了。一進(jìn)家門(mén),外婆就興高采烈地端出新釀的米酒招待我們。爸爸微笑著(zhù)接過(guò)米酒,望著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一大碗米酒,皺了一下眉頭,深吸一口氣,咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)……天啊,他居然能一飲而盡!望著(zhù)滿(mǎn)臉通紅的爸爸,我忍不住直納悶:咦!爸爸什么時(shí)候練就的好酒量?……他不是向來(lái)都討厭喝米酒嗎?……他怎么不推辭呢?……外婆樂(lè )呵呵地看著(zhù)爸爸,一
臉的幸福。我望望爸爸,又望望奶奶,突然間恍然大悟:原來(lái)爸爸不想辜負奶奶的一番心意呀!以后每次回去的時(shí)候,外婆都會(huì )端出米酒來(lái)招待。這一喝就是兩年多,直把爸爸喝得哭笑不得。
每次家里有什么重大事件,大家都會(huì )齊聚一堂議論紛紛,但最后大家都聽(tīng)從外公外婆的建議。用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō),這就是“百孝順為先”了。外公外婆的年紀大了,有時(shí)會(huì )因為一些雞毛蒜皮的小事?tīng)幊巢煌。爸爸媽媽總是耐心地勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去沒(méi)什么可爭的,爸爸媽媽也從來(lái)都不責怪他們。爸爸總是說(shuō),孝順孝順,沒(méi)有順哪來(lái)的孝?哪來(lái)的敬?對長(cháng)輩首先是順從,要讓他們順心,感受到晚輩的尊重。只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著(zhù)他們的.性子來(lái)。這所謂的孝順和孝敬!爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線(xiàn),對大人盡孝道只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),只有更好,沒(méi)有最好。
“百孝順為先,孝敬無(wú)底線(xiàn)!卑职志褪俏易詈玫陌駱!我要牢牢地記住這句話(huà),從小做一個(gè)孝敬長(cháng)輩,懂得感恩的人。
家風(fēng)的作文 篇5
家風(fēng)是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,家風(fēng)是勤儉節約。
媽媽說(shuō):“浪費是最不應該做的事!敝灰屹I(mǎi)了一些可以不買(mǎi)的東西,她就會(huì )嚴厲地批評我。
一次,正好過(guò)圣誕節。我嚷嚷著(zhù)要奶奶買(mǎi)禮物,奶奶答應了。到了文具店,看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的貨架,我恨不得把它們全買(mǎi)回去。東瞧瞧,西望望,我的目光落在了一只藍筆身上,正當準備結賬時(shí),我突然發(fā)現貨架頂端有一只很漂亮的鋼筆,我心想:現在用的這支筆正好太舊了,今天正好換只新的吧。但掃過(guò)條形碼后,屏幕顯示為70元,“呀,這么貴!”我的心里無(wú)比糾結:到底買(mǎi)還是不買(mǎi)呢最終,我把這只筆買(mǎi)了下來(lái);氐郊,這件事被媽媽知道后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“筆能用就行了,為什么還要買(mǎi)更好的筆和別人攀比呢下次一定要改正這種習慣!眿寢屨f(shuō)的.話(huà)深深地烙印在了我的腦海里,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
良好的家風(fēng)讓我養成了許多好習慣,懂得許多做人的道理。家風(fēng)陪我成長(cháng)!
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