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我家的家風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-03-13 08:15:55 家風(fēng) 我要投稿

我家的家風(fēng)的作文匯編(3篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我家的家風(fēng)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我家的家風(fēng)的作文匯編(3篇)

我家的家風(fēng)的作文 篇1

  國有國法,家有家規。一部完善的憲法可以讓一個(gè)國家的社會(huì )和諧,社會(huì )和諧了國家才會(huì )穩定富強。同樣一個(gè)家庭優(yōu)良的家風(fēng)可以讓一個(gè)家庭和諧,家庭和諧了,每個(gè)人的身心才會(huì )和諧,生活才會(huì )幸福。

  我們家在孩子還上小學(xué)時(shí)就制定了嚴格的家規:

  1、作業(yè)必須按時(shí)獨立完成。

  2、每天必須彈兩個(gè)小時(shí)的琴。

  3、絕不能無(wú)理取鬧。

  4、全家共同學(xué)習弟子規。因為孩子還小,你規定的太多她也記不住,反而會(huì )引起好的反感,所以只要她做到這四點(diǎn)就可以了。我們把家規貼在客廳最醒目的位置。每當孩子犯錯或是不遵守家規時(shí),就讓她自己反思,或是我們給她解說(shuō),她也自然的被里面的內容和圖片深深吸引。我們覺(jué)得這種遵守天地大道和人類(lèi)天性的至善的教育,盡早的啟發(fā)迷失的心靈,尤其是要大人、孩子來(lái)一起學(xué)習才見(jiàn)效果,大人是孩子的榜樣,孩子錯誤的根源在大人沒(méi)有教好,沒(méi)有教好的原因,根本在自己沒(méi)有做到,學(xué)好《弟子規》就是我們全家家規中的重中之重。

  一人家庭制定了嚴格的家規做為基石還不夠,還必須有警示的`家訓做為支柱。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。孝順父母,尊敬長(cháng)輩。好讀書(shū),讀好書(shū)。這些家訓也是我們全家必須共同遵守的。

  記得孩子小時(shí)候老是喜歡摘公園里的花朵,我就告訴她,你應該讓她呆在自己的家里,讓它在它的家里開(kāi)放,要是讓你離開(kāi)自己的父母,你也肯定會(huì )很傷心的。這樣跟她說(shuō)過(guò)幾次后她就再也沒(méi)有采摘過(guò)花朵了。我們還教導她,在路上碰到了乞討的人,就把你的零錢(qián)和食物送給他。雖然你只出了綿薄之力,但卻可以帶給他溫暖。孩子的本性純樸善良,大人教她做次數多人她就會(huì )形成一種習慣,好習慣就形成了好品格。

  孝順父母,尊敬長(cháng)輩。這條家訓也是我們全家共同遵守的。一個(gè)人如果連自己的父母都不聞不問(wèn)的話(huà),你就可以想象他是一個(gè)怎樣的人。他在社會(huì )上也不會(huì )被人尊重。我們全家都對電視里報道的那些把年邁的父母拋棄、置之不理的人深?lèi)和唇^,這些人從小肯定是沒(méi)有一個(gè)好的家教,他們沒(méi)有嚴格的家規、家訓價(jià)值觀(guān)全混亂了,他們沒(méi)有了標準,所以就喪失了人格。

  孩子從小必須培養她愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。圣賢經(jīng)典的教導和自然規律,是一不是二,所以才會(huì )千古不朽,才被世世代代奉為生存下去的標準。你希望自己的孩子過(guò)幸福美滿(mǎn)的人生,必須回到圣賢教導這一條路上來(lái),別無(wú)他路可走。只有學(xué)習經(jīng)典,才能真實(shí)受益。三條家訓陪伴著(zhù)我們全家共同成長(cháng)。

  一個(gè)家庭繼承了優(yōu)秀的家規和家訓,就樹(shù)立了這個(gè)家庭端正的家風(fēng),家風(fēng)中就會(huì )傳遞著(zhù)正能量。優(yōu)良的家風(fēng)使家庭中的每個(gè)人身心合諧,身心合諧家庭就合諧,家庭合諧社會(huì )就合諧,社會(huì )合諧世界就合諧。

我家的家風(fēng)的作文 篇2

  說(shuō)到家風(fēng),其實(shí)我不明白家風(fēng)是什么。所以我就去問(wèn)了我的爸爸。爸爸說(shuō):“家風(fēng)就是傳家寶!蔽覀兗业募绎L(fēng)是:“誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習,尊敬師長(cháng),勤儉節約,和睦相處!倍,對這幾條家風(fēng)有自己的認識。

  誠實(shí)守信就是不要說(shuō)謊,說(shuō)到做到。記得有一次,我和哥哥在捉迷藏,我怕被發(fā)現,快速地跑進(jìn)我的房間。就在這時(shí),意外發(fā)生了,我把杯子碰到了地上,杯子就摔碎了。哥哥聞聲趕來(lái),看見(jiàn)這一幕,把哥哥驚呆了。正巧爸爸回來(lái)了,爸爸看見(jiàn)了地上的碎片,問(wèn)道:“這是誰(shuí)打碎的?”我的心里一下就有了兩個(gè)想法,心里想:“不能承認!钡矣窒肓讼耄骸罢\實(shí)比什么都重要!痹谝环m結之后,我最終還是說(shuō)了實(shí)話(huà)。結果,爸爸慈祥地對我說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,只要承認就好?烊,把掃把拿過(guò)來(lái)吧!咱倆這給打掃干凈!蔽艺f(shuō):“好的!蔽覀儌z不一會(huì )兒就把這些打碎的`碎片清理干凈了。

  我們家的家風(fēng)還有很多:譬如早晚洗臉刷牙;飯前便后洗手;每天早睡早起;不能頂撞大人;不愛(ài)占小便宜......

  我們家的家風(fēng)是學(xué)習之風(fēng),勤勞之風(fēng),節儉之風(fēng),孝敬之風(fēng)。它們伴隨我健康成長(cháng),愿這些家風(fēng)常駐我家中。

我家的家風(fēng)的作文 篇3

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。因此,雖然那時(shí)候我還只有六七歲,政治課就不斷了。

  小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架,如果有人欺負你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師!”奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,那時(shí)我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

  爺爺還很愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,才能在今后的工作和生活方面出類(lèi)拔萃。我想也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!

  雖然現在我的爺爺奶奶都已經(jīng)不在了,但爺爺奶奶的教誨和我曾經(jīng)上過(guò)的政治課都深深地刻在了我的`心上。奶奶是一個(gè)要強的人,爺爺是一個(gè)仁慈的人,我也是這樣。這些都和我家的家風(fēng)有關(guān)系,F在上學(xué)時(shí)我還會(huì )回想起爺爺奶奶的教誨,爸爸也像爺爺奶奶一樣。每天上學(xué)前給我上著(zhù)政治課,時(shí)不時(shí)在飯前飯后跟我聊聊關(guān)于勤儉節約,艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德,我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。

  我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!

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