關(guān)于家風(fēng)的作文匯總【15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于家風(fēng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于家風(fēng)的作文1
大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì )時(shí)常念叨“就應文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢家里有來(lái)客，我都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉笑相迎，落落大方接待客人。于是，即使只是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的`高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事�！� “不愧是知識分子，就是與眾不一樣�！�
關(guān)于家風(fēng)的作文2
人人家里都有家風(fēng)，我們家也不例外。你想知道我們家的家風(fēng)是什么嗎？
我們家的家風(fēng)是勤儉節約。又一次，外婆到我家玩，做了許多勤儉節約的'事，做讓我佩服的是有一天，電視機屏幕不知怎么了，總是花花的，看不清任何頻道。于是媽媽說(shuō)；“兒子，咱不要這臺電視機了，再買(mǎi)臺新的吧！”我和爸爸都同意了。突然，外婆實(shí)在坐不住了，站起來(lái)仔細觀(guān)察。邊觀(guān)察邊對我們說(shuō)：“連檢查都不檢查一下就下就亂下結論�！庇谑�，爸爸和我用心檢查電視機，終于找到了電視機出現這種情況的原因。原來(lái)是因為線(xiàn)被燒斷了呀！于是，爸爸就把線(xiàn)給接起來(lái)了。一分錢(qián)也不用花。
這就是我們家的家風(fēng)，你們家的家風(fēng)是什么呢？
關(guān)于家風(fēng)的作文3
我家的家風(fēng)是什么呢？其實(shí)簡(jiǎn)單：敬長(cháng)輩，正心術(shù)，端人品，篤勤儉，懂禮貌。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，百善孝為先，父母他們都是有孝心的人，所以在這個(gè)方面，他們給我做好的榜樣。我們家是個(gè)大家庭，外公外婆和舅舅一家與我們每天一起吃飯，十多年來(lái)一直其樂(lè )融融。在家里，吃飯時(shí)好吃的東西要請長(cháng)輩先吃，平時(shí)要聽(tīng)長(cháng)輩的'話(huà)。父母整天辛苦工作，每當父母勞累時(shí)，我會(huì )幫父捶捶背，做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。
勤儉節約是美德。勤儉節約從小事做起平時(shí)吃飯能吃多少盛多少，不能浪費食物，要吃干凈碗里的每一粒米。我的姥爺更是“節約標兵”，我們家可是每天都做到“光盤(pán)”哦！在洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天打掃衛生的時(shí)候，我們在意的節約一滴水。在使用電燈、空調、電腦的時(shí)候，我們在意的節約一度電。
“勤儉之風(fēng)”養我好習慣，“尊老之風(fēng)”伴我成長(cháng)。
關(guān)于家風(fēng)的作文4
在校園中有校風(fēng)，在班級中有班風(fēng)，那在家呢？當然是家風(fēng)。我的家風(fēng)分為這分類(lèi)分別是勤、善、樂(lè )、敬。
勤的意思是做什么事都不要懶，一定要勤快，這樣才會(huì )有新的收獲。在我們家中，大家都很勤快。在周六、周日時(shí)，我們會(huì )有一個(gè)全方面的`大掃除。當然還會(huì )有許許多多的小事，如做飯、買(mǎi)菜這些。
我們都要有一顆善良的心，這樣世界才會(huì )變美好，這就是善。在我們家中像這些助人為樂(lè )的事有很多，如別人有困難的時(shí)幫助別人，有時(shí)也會(huì )收養貓貓狗狗，有時(shí)我們也會(huì )把這給親朋好友，他們也都很喜歡一些貓貓狗狗。
不管今天是悲劇還是喜劇，但都已成為過(guò)去。不要以一件不快樂(lè )的小事而每天傷心難過(guò)，要用樂(lè )觀(guān)的心情過(guò)好每一天。
敬就是要尊敬父母，尊敬師長(cháng)，同時(shí)也要尊敬別人，不能說(shuō)傷人心的話(huà)，不能做太傷人心的事，做錯事要主動(dòng)說(shuō)對不起。
這就是我的家風(fēng)，讓我們能夠相親相愛(ài)的家風(fēng)。
關(guān)于家風(fēng)的作文5
雖說(shuō)是21世紀了，但由于封建意識的影響，父親的教育方法總是有些封建，他愛(ài)用封建的教育方法管制我們。
但正是這些教育方法，使天生賤皮子的.我和哥哥在學(xué)習上總是名列前茅。每當夜晚；家里從未出現過(guò)嘩啦啦的搓麻將聲，也不曾有過(guò)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲，以及父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。
我真想對父親說(shuō)：“都21世紀了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴，話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更完美!
關(guān)于家風(fēng)的作文6
今天，我們班級舉行了說(shuō)家風(fēng)活動(dòng)，老師首先告訴我們家風(fēng)是什么，家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事，它影響著(zhù)我們平時(shí)的行為。然后，老師讓我們踴躍發(fā)言。
有的.同學(xué)說(shuō)：“我的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼，有一次，在公交車(chē)我給老奶奶讓座，媽媽夸獎了我，說(shuō)我是尊老愛(ài)幼的好孩子�！�
有的同學(xué)說(shuō)：“我的家風(fēng)是助人為樂(lè )，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動(dòng)要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家�！�
輪到我了，我說(shuō)：“我的家風(fēng)是大人開(kāi)始吃飯前小孩不許動(dòng)筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，由于我餓了，菜一上來(lái)我就迫不及待的吃起來(lái)，媽媽立刻阻止了我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動(dòng)筷子的，這是禮貌�！�
活動(dòng)結束后，同學(xué)們還意猶未盡，課余時(shí)間還在討論，由于我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。
關(guān)于家風(fēng)的作文7
家的家訓——孝。
家訓是每一個(gè)人必須牢記的座右銘。有了它，才可以在社會(huì )上立足。銘記家訓，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐。我家的家訓是——“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng)。
這個(gè)學(xué)期的第二個(gè)大周放假了，我去同學(xué)們家玩，媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家。我和同學(xué)在電腦上玩CS槍?xiě)�，心里也一直惦記�?zhù)和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了，我趕快和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”，沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門(mén)，就給我一個(gè)大大的擁抱，夸獎我守時(shí)。這一次，媽媽不但給了我一個(gè)吻，還獎勵了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了！
當然，我的爸爸更是孝敬的.榜樣。以前家里富裕，現在條件改變了，當然要“炫耀”一番“孝”啦。他認為一年到頭奶奶辛辛苦苦地照顧我和弟弟倆，今年春節給奶奶精挑細選了一對耳環(huán)。
這就是我家的家風(fēng)——孝，它將一直影響著(zhù)我，我也會(huì )逐漸在它的洗禮中成長(cháng)。
關(guān)于家風(fēng)的作文8
我們家里有個(gè)家風(fēng)，那就是勤儉節約。
一開(kāi)始，我還不太了解這個(gè)家風(fēng)，記得有一次，我在學(xué)校把一個(gè)還剩不少的修正帶直接扔進(jìn)了垃圾桶里，回到家時(shí)，我跟媽媽說(shuō)起了這件事，媽媽聽(tīng)后就非常嚴厲地批評了我一頓。她還說(shuō)，在他們那個(gè)時(shí)候，連吃飯時(shí)一粒米粒都不會(huì )浪費，寫(xiě)字做作業(yè)連一張紙、一滴墨水都極為珍貴，平時(shí)媽媽零花錢(qián)一分一厘都不亂花，十分節約。
聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)后，對使我感到十分慚愧，以前如果媽媽讓我學(xué)會(huì )節約學(xué)習用品，我一定會(huì )當作耳旁風(fēng)，甚至有時(shí)還會(huì )對媽媽暴跳如雷。但是現在讓我明白了勤儉節約的.好處。我發(fā)誓從今往后我一定改變浪費的壞習慣，學(xué)習用品如果沒(méi)有用完就絕不扔掉，壞了就修修再用，沒(méi)有用完同一類(lèi)文具就不買(mǎi)新的。事后，我遵循家里的家規，嚴格自己。
家風(fēng)就是凈化及提高人們的品德是生活，我們家的家風(fēng)就是讓我改變了浪費之惡，學(xué)會(huì )了節約之風(fēng)。我一定嚴格遵守我們家勤儉節約的好家風(fēng)。
關(guān)于家風(fēng)的作文9
與別人家的家風(fēng)不同，我家的家風(fēng)就是兩個(gè)字——謙讓。今天，我就和大家談一談我家是怎樣謙讓的。
我家吃飯有秩序，長(cháng)輩們先坐下，小孩才能坐下。因為這樣能顯得家里和諧。晚輩給長(cháng)輩敬酒干杯時(shí)，晚輩的杯一定要低于長(cháng)輩的酒杯，如果不低下，就表示晚輩比長(cháng)輩高上一等，就是對家里的'長(cháng)輩的大不敬。在要吃飯時(shí)，要讓比自己大的人先吃，這樣能充分體現出對家里的長(cháng)輩的謙讓與孝順。
在坐車(chē)時(shí)也同樣，上車(chē)時(shí)如果座位不夠，一定要讓長(cháng)輩先坐下。如果座位夠的話(huà)，先讓長(cháng)輩坐下，自己再坐。如果從車(chē)下來(lái)一位老人，那么晚輩要站起來(lái)，把座位讓給老人，如果此時(shí)又來(lái)一位老人，那么帶著(zhù)自己去坐車(chē)的長(cháng)輩也要把座位讓出來(lái)給別人。
在倒水方面也一樣，先給長(cháng)輩倒，小孩如果自己能倒就自己倒，如果自己不能到，那要等先給長(cháng)輩倒完，再給自己倒。
這就是我的一個(gè)謙讓的家風(fēng)。
關(guān)于家風(fēng)的作文10
校有校規，家有家規，是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。
但一問(wèn)到，你家的家風(fēng)是什么？家教是什么？這些問(wèn)題，同學(xué)們就會(huì )傻眼了。在我們家媽媽經(jīng)常也對我說(shuō)：“現在的生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節約用電節約用水珍惜糧食，還要尊老愛(ài)幼，在公交車(chē)上見(jiàn)到老人要讓座，見(jiàn)到需要幫助的幼兒要幫忙�！�
她是這么想的，也是這么做的'，她正在用行動(dòng)來(lái)教育我。我們家有一個(gè)好習慣就是最后一個(gè)吃完飯的人刷碗。但是以前我總是吃完飯就把碗放在桌子上里，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你天天吃飯都磨磨蹭蹭，從今天開(kāi)始，以后誰(shuí)最后吃完飯，誰(shuí)刷碗�！睆哪翘扉_(kāi)始，我不在是最后一個(gè)吃完的了，而且我還養成了吃完飯自覺(jué)把飯碗放到水池里的好習慣。
這就是我們家的家風(fēng)。
關(guān)于家風(fēng)的作文11
秋姑娘邁著(zhù)輕輕的步伐來(lái)到了人間，就讓我們從農家來(lái)欣賞這五彩繽紛、絢爛多姿的秋色吧!
稻田里，細小的麥桿擎起一粒粒豐滿(mǎn)的穗兒，齊刷刷的麥芒閃耀在田野里，一陣微風(fēng)拂過(guò)，田野里掀起一陣金燦燦的麥浪；再看一看高粱，一個(gè)個(gè)臉上紅彤彤的，那飽滿(mǎn)的果實(shí)都壓彎了挺拔的'桿兒，一片又一片的高粱就好似燃起了熊熊大火；瞧，那邊的蘿卜也長(cháng)大了。
農民伯伯們開(kāi)著(zhù)嶄新的收割機來(lái)割稻，婦女們也不閑著(zhù)，在后面撿稻子，捆稻子，一些懂事的孩子還在幫大人拔蘿卜，摘玉米……，一派歡樂(lè )的豐收田園風(fēng)景畫(huà)浮現在眼前。
當然還有一些貪玩的小孩子三個(gè)人一群，五個(gè)人一伙的聚在一起玩耍，有的在翻跟頭，一連翻好幾個(gè)，就像輪子一樣；有的在豎蜻蜓，立得筆直筆直的，真是“臥如弓，站如松”；還有的在摔跤，不服氣的站起來(lái)再比�！�
你覺(jué)得農家風(fēng)光令人向往嗎？
關(guān)于家風(fēng)的作文12
詩(shī)人筆下的秋天總是那么美，在我們小朋友的眼里，最迷人的還是秋天的色彩。
我先走進(jìn)田野，路旁的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭。來(lái)了一陣大風(fēng)，掀起起伏的稻浪，一眼望去都是金黃色的。秋天是金黃色的。
再往前走幾十米，你會(huì )看見(jiàn)山上有一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會(huì )叮當作響。秋風(fēng)吹來(lái)，一串紅像一片望不到邊的紅海。秋天是紅色的。
前面，是一大片草地。小草以經(jīng)枯黃，可中卻盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的'野花。樹(shù)，開(kāi)始落葉了，可那枯黃的葉子像美麗的彩從空中飛落下來(lái)，慢慢地慢慢地鋪成了一條黃色的地的地毯。秋天是黃色的。
鄉下人的顏色是五彩繽紛的，是一道獨特，迷人的風(fēng)景。
關(guān)于家風(fēng)的作文13
最近，我在電視節目里看到了一個(gè)有趣的話(huà)題：家風(fēng)是什么？讓我也想認識自己家的家風(fēng)是什么?
看到新聞上被采訪(fǎng)的'叔叔阿姨們說(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德�！蓖ㄟ^(guò)觀(guān)看這個(gè)節目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng )美德；家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國。
關(guān)于家風(fēng)的作文14
與別人家的家風(fēng)不同，我家的家風(fēng)就是兩個(gè)字——謙讓。今天，我就和大家談一談我家是怎樣謙讓的。
我家吃飯很有秩序，長(cháng)輩們先坐下，小孩才能坐下。因為這樣能顯得家里很和諧。晚輩在給長(cháng)輩敬酒干杯時(shí)，晚輩的杯一定要低于長(cháng)輩的.酒杯，如果不低下，就表示晚輩比長(cháng)輩高上一等，這就是對家里的長(cháng)輩的大不敬。在要吃飯時(shí)，要讓比自己大的人先吃，這樣能充分體現出對家里的長(cháng)輩的謙讓與孝順。
在坐車(chē)時(shí)也同樣，上車(chē)時(shí)如果座位不夠，一定要讓長(cháng)輩先坐下。如果座位夠的話(huà)，要先讓長(cháng)輩坐下，然后自己再坐。如果從車(chē)下來(lái)了一位老人，那么晚輩要站起來(lái)，把座位讓給老人，如果此時(shí)又來(lái)了一位老人，那么帶著(zhù)自己去坐車(chē)的長(cháng)輩也要把座位讓出來(lái)給別人。
在倒水這方面也一樣，要先給長(cháng)輩倒，小孩如果自己能倒就自己倒，如果自己不能到，那要等先給長(cháng)輩倒完，再給自己倒。
這就是我的一個(gè)謙讓的家風(fēng)。
關(guān)于家風(fēng)的作文15
今天，我們班級舉行說(shuō)家風(fēng)活動(dòng)，老師首先告訴我們家風(fēng)是什么，家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事，它影響著(zhù)我們平時(shí)的行為。然后，老師讓我們踴躍發(fā)言。
有的同學(xué)說(shuō)：“我的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼，有一次，在公交車(chē)我給老奶奶讓座，媽媽夸獎我，說(shuō)我是尊老愛(ài)幼的好孩子�！�
有的同學(xué)說(shuō)：“我的家風(fēng)是助人為樂(lè )，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動(dòng)要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家�！�
輪到我，我說(shuō)：“我的家風(fēng)是大人開(kāi)始吃飯前小孩不許動(dòng)筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，因為我餓，菜一上來(lái)我就迫不及待的.吃起來(lái)，媽媽立刻阻止我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動(dòng)筷子的，這是禮貌�！�
活動(dòng)結束后，同學(xué)們還意猶未盡，課余時(shí)間還在討論，因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。