家風(fēng)的作文4篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的家風(fēng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)的作文 篇1
教養是伴人一生的品質(zhì)，教養是人際交往的橋梁。有一個(gè)好的家風(fēng)家教，會(huì )使自己的人生更加的明亮。教養如黎明的那一縷陽(yáng)光，讓人舒心、讓人向往;教養如夜晚的繁星，讓人遐想、讓人留戀
說(shuō)到家風(fēng)家教，我不禁聯(lián)想到剛剛學(xué)完的《我的母親》，文中作者的母親以言傳和身教的方法教會(huì )了作者待人接物的態(tài)度和待人和善的深遠影響。還教會(huì )了他待人謙虛，不積極表現自己的寬大胸懷。從他在文章的最后寫(xiě)道的“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)的了一點(diǎn)點(diǎn)帶人的和氣，如果我能寬恕人，體諒人――我都得感謝我的慈母�！敝锌缮钋械念I(lǐng)會(huì )出作者有著(zhù)讓人敬佩的思想�？墒窃谧髡叩�.家教中也存在著(zhù)一些不足，例如：作者因一點(diǎn)小事犯錯誤而受重罰，導致他患了長(cháng)期的眼翳，母親才知悔急。每個(gè)家庭都有不同的處事方法，我們不能以自己的處事方法否定了他人的意志。
家教能否然我們形成良好的品質(zhì)?
答案我們仍不知曉，同樣在一種生活環(huán)境中的兩個(gè)人，一個(gè)會(huì )有一個(gè)光明的人生，而另一個(gè)卻誤入歧途，身處黑暗。
我的家教沒(méi)有特別的完美，卻是時(shí)刻的影響著(zhù)我。爸媽從小到大就告誡我們一個(gè)道理就是做人要誠實(shí)守信，不為追求名利而陰險狡詐。而我在生活中時(shí)刻拉緊這根弦，不輕易放松。
讓我們在好的家教中成長(cháng)，為美好的明天奮斗，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的美滿(mǎn)人生。
家風(fēng)的作文 篇2
我的家風(fēng)既不是坐有坐相，站有站相，也不是吃得苦中苦，方為人上人我的家風(fēng)呀，是世界上最開(kāi)明、最輕松、最爽快的一句話(huà)——“學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩個(gè)痛快”！
爸爸平時(shí)應酬多，很少能在家陪我。但他對待工作精益求精、對待學(xué)習一絲不茍的態(tài)度和精神沒(méi)有一刻離開(kāi)過(guò)我。
爸爸自主參加經(jīng)濟師考試。面對厚厚的復習資料，他沒(méi)有一絲慌亂：該上班就上班，該吃飯就吃飯，依然挺灑脫�？梢挥袝r(shí)間，他便泡一杯茶，拿一支筆，坐在書(shū)桌前靜靜地看書(shū)。那認真勁兒，雷也轟不垮，真是“風(fēng)聲雨聲吵鬧聲，聲聲斥耳；大事小事煩瑣事，事事忘卻”。兩個(gè)星期過(guò)去了，爸爸胸有成竹地上了考場(chǎng)，結果自然也在意料之中，他以平均分為九十二分的高分一次通過(guò)了一個(gè)叔叔連考三次也沒(méi)能拿到及格分的考試，令人羨慕��！
媽媽跟爸爸很像，業(yè)余生活十分豐富，逛街、美容、烹飪，樣樣感興趣，樣樣精通�？墒�，所有的'休閑都沒(méi)有影響媽媽對待工作的執著(zhù)。媽媽對學(xué)生負責，所以班上的學(xué)生喜歡她，家長(cháng)們也很愛(ài)戴她。除了完成本職工作，媽媽還兼任“鳳凰語(yǔ)文論壇”的版主，每天在完成教學(xué)任務(wù)后仍得上網(wǎng)跟帖、發(fā)帖、寫(xiě)論文、看教案爸爸打趣地說(shuō)：“家里要買(mǎi)十臺電腦，為了防止你媽媽開(kāi)的程序太多，電腦炸了�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸安焕蹎�？”媽媽總笑瞇瞇地說(shuō)：“不會(huì )啊，將學(xué)與玩結合起來(lái)，其樂(lè )無(wú)窮呢！”
在爸爸媽媽“學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩個(gè)痛快”的熏陶下，我也練就了一套“學(xué)玩神功”。
在班上，我的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習成績(jì)那可是有目共睹的，一張張獎狀、一篇篇發(fā)表的文章都在自豪地幫我說(shuō)話(huà)呢�？赡闱f(wàn)不要以為我一定是個(gè)只會(huì )學(xué)習的女生。你肯定猜不到，從不穿連褲襪的我哪天要是因為上臺表演之類(lèi)的偶爾穿上它，一天不到晚，能破三個(gè)大洞。你也肯定無(wú)法想象，課間的我會(huì )與男生們撒丫子在操場(chǎng)上飛奔，連老師都咂著(zhù)嘴，說(shuō)：“看這丫頭多瘋��！”
感謝爸爸媽媽?zhuān)悄銈優(yōu)槲抑纹鹆诉@個(gè)有著(zhù)良好家風(fēng)的家。我要繼續我的玩，我要堅持我的學(xué)，我要在家風(fēng)的熏陶下，努力從祖國的花朵成長(cháng)為祖國的棟梁！
家風(fēng)的作文 篇3
今天，我們班級舉行說(shuō)家風(fēng)活動(dòng)，老師首先告訴我們家風(fēng)是什么，家風(fēng)就是發(fā)生在家里的故事，它影響著(zhù)我們平時(shí)的行為。然后，老師讓我們踴躍發(fā)言。
有的同學(xué)說(shuō)：“我的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼，有一次，在公交車(chē)我給老奶奶讓座，媽媽夸獎我，說(shuō)我是尊老愛(ài)幼的'好孩子�！�
有的同學(xué)說(shuō)：“我的家風(fēng)是助人為樂(lè )，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動(dòng)要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家�！�
輪到我，我說(shuō)：“我的家風(fēng)是大人開(kāi)始吃飯前小孩不許動(dòng)筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，因為我餓，菜一上來(lái)我就迫不及待的吃起來(lái)，媽媽立刻阻止我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動(dòng)筷子的，這是禮貌�！�
活動(dòng)結束后，同學(xué)們還意猶未盡，課余時(shí)間還在討論，因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。
家風(fēng)的作文 篇4
每個(gè)星期，到星期五都特別興奮，終于可以回家了。一個(gè)星期都沒(méi)入家的我，很想念父母。在家里大大咧咧的，穿著(zhù)寬松的睡衣，散亂著(zhù)油成條的頭發(fā)，黑眼圈重得像畫(huà)了煙熏妝的女孩。爸媽出門(mén)后，我又拿著(zhù)手機躺在床上盡情的玩耍。
父親每天都說(shuō)，我一天就窩在家里，什么也不干，像個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的'費物一樣，就只知道花父母的錢(qián)，到時(shí)候長(cháng)大了也只會(huì )肯老。
有時(shí)候父親出門(mén)辦事也會(huì )帶上我，還必須帶上我，說(shuō)什么讓我出門(mén)多見(jiàn)識見(jiàn)識。我家也是個(gè)傳統的家庭。特別是吃飯的時(shí)候總是叫我們這些晚輩要去幫忙端菜，做長(cháng)輩的只要等著(zhù)吃飯就可以了。上桌坐的時(shí)候也要長(cháng)輩先坐，不能我們這些小輩的把位置占了讓他們沒(méi)了位置。吃飯也是要長(cháng)輩們先動(dòng)筷子我才能吃。
記得那次，學(xué)校剛開(kāi)完運動(dòng)會(huì )。我感覺(jué)自己好餓，就快暈了一樣，就沒(méi)管那么多，直接上桌就開(kāi)始吃。我的手太短了，夾不到對面的一盤(pán)我喜歡吃的菜，霸道的我卻直接挪到我自己面前來(lái)吃上了。父親看到了，拿起手中筷子就打在我的手背上。我還沒(méi)來(lái)得及反應，我的筷子就掉在地上了。我不想去撿筷子還坐在那里鬧情緒。媽媽還說(shuō)父親你讓她吃完飯跟她好好說(shuō)嘛。父親說(shuō)：別管她，她自己要吃飯自己去拿筷子，隨她吃不吃，這么大了吃個(gè)飯還這么沒(méi)規矩。就這樣媽媽也沒(méi)說(shuō)什么了。我就坐在那里生氣，鬧脾氣直到大家都快吃好了。奶奶才過(guò)來(lái)跟我好說(shuō)歹說(shuō)勸我吃飯。沒(méi)辦法我本來(lái)就餓了，看到有人來(lái)勸我，我才吃飯了。
家里的道道規矩，條條家規。正是因為有老一輩人的堅持，才使我們養成了現在正直的三觀(guān)。
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