家風(fēng)的作文實(shí)用9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的家風(fēng)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，父親看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到父親在生氣，但又委屈地說(shuō)�！澳氵@樣可能會(huì )讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人！”父親激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)，我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù)，慢慢地意識到自己的錯誤�？吹骄秃孟褚庾R到了錯誤，父親的口氣緩和下來(lái)了，繼續說(shuō)：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車(chē)摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，父親變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！薄昂�！”
一個(gè)教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個(gè)細節，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當人，做人還要守時(shí)，雖然母親沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，母親總是要提早幾分鐘到達。她說(shuō)，這樣，才不會(huì )讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著(zhù)母親，養成了守時(shí)的好習慣！
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的'。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚！
家風(fēng)的作文 篇2
小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長(cháng)；孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。每個(gè)人都有屬于自己的家風(fēng)、家訓。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù)，向來(lái)重視家教，家風(fēng)、家訓更重要。
在每個(gè)家庭中，家風(fēng)就像是一個(gè)傳統，它需要家庭中的每個(gè)成員去關(guān)注它并且重視它，然后以它為標準，更加充分地要求自己做得更好，以此，一代一代地傳承下去，讓下一代更好地弘揚。對于我來(lái)說(shuō)，我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì )做人”。這里講的“學(xué)會(huì )做人”指的是在道德品行做好，不是說(shuō)要做到最好，但在一般情況下，我都以此來(lái)告誡我自己。在為人處事方面，對別人要做到寬容、和善、認真地對待；在生活上，我會(huì )做到細心，對每件事都堅持認真地去處理；在道德方面，我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì )規則的事情，我會(huì )盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會(huì )盡自己最大的努力去對待它們。
做人，肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)�！澳氵@樣可能會(huì )讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)，我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù)，慢慢地意識到自己的.錯誤�？吹轿液孟褚庾R到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續說(shuō)：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車(chē)摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！薄昂�！”
一個(gè)教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個(gè)細節，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說(shuō)，這樣，才不會(huì )讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)B成了守時(shí)的好習慣！
家風(fēng)是一種行為，更是一種道德標準。
家風(fēng)的作文 篇3
良好的家風(fēng)，是成長(cháng)的開(kāi)端，是無(wú)言的教誨。題記
生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體，環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造。家庭環(huán)境影響其意更為深遠，彌漫于整個(gè)家庭的家風(fēng)。
古往今來(lái)，萬(wàn)千豪杰都曾一展自己的雄姿，也許是官場(chǎng)上的紛爭，亦或是戰場(chǎng)上的硝煙。而正是因為良好的家風(fēng)影響了他們一生，才足以被世人當作楷模，在歷史的長(cháng)河里占據自己的一席之地。
好家風(fēng)體現在從小培養。孟母三遷的故事，想必大家早已耳熟能詳。孟母為選擇良好的環(huán)境教育孩子，三次遷居。最后把居所搬到學(xué)堂旁邊，奠定了孟子成為偉大的思想家、教育家的基礎。若非幼時(shí)母親的正確做法，恐怕孟子不會(huì )出現在著(zhù)名人物的名冊上，也不會(huì )帶來(lái)影響深遠的各類(lèi)文書(shū)。
可見(jiàn)，重視教育的家風(fēng)對人類(lèi)的成長(cháng)而言是十分重要的。尤其是當代的人們對高品質(zhì)精神生活的要求，無(wú)疑是對低素質(zhì)的否定，在這一方面，家教水平的提高定是刻不容緩的。另一方面，對環(huán)境也有嚴格要求，畢竟它具有兩面性可以造就人才，也可以毀滅人才。
好家風(fēng)體現在刻骨銘心。岳母刺字也是在我們兒時(shí)伴著(zhù)入睡的故事。岳母在岳飛背上刺上精忠報國，激其愛(ài)國。而岳飛，也正是母親的激勵下，最終成為一代抗金名將。若無(wú)岳母刺字教育岳飛，可能他依然驍勇善戰，無(wú)限風(fēng)光，但卻不會(huì )時(shí)時(shí)都記著(zhù)精忠報國這一個(gè)詞。
可見(jiàn)，重視國家的`家風(fēng)對人類(lèi)的決策而言是十分重要的�，F在的正是一個(gè)用互聯(lián)網(wǎng)大數據構成地球村的時(shí)代，無(wú)數不法分子借用網(wǎng)絡(luò )虛擬性的外衣來(lái)行騙，甚至用豐厚的利益為餌，以此套取軍事機密、國家機密，這免不了上鉤的人。從這方面也可以體現出愛(ài)國教育的重要性，培養新生代的愛(ài)國理念刻不容緩。
好家風(fēng)體現在言傳身教。文天祥兵敗被俘，次年過(guò)零丁洋時(shí)作詩(shī)《過(guò)零丁洋》。隨后被押解至崖山，張弘范逼迫他招降，文天祥不從，出示此詩(shī)以明志。他堅貞不屈品格從何而來(lái)，就要追溯到他父輩的那代了若沒(méi)有他父親文儀嚴苛的教導，文天祥大抵不會(huì )有這般造化。
可見(jiàn)，重視品行的家風(fēng)對人類(lèi)的舉止而言是十分重要的。行的端，坐的正這句箴言正是它的映射。若是沒(méi)有良好的品行，便會(huì )誤入歧途，成為一生的遺憾；反之，則會(huì )成為被后人奉行的準則。
《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。這其中的篇目，大都涵蓋了以上三種品格，由此可見(jiàn)它們的重要性，是值得被傳承并執行的。
家風(fēng)的作文 篇4
“百善孝為先�！薄叭藷o(wú)信不立�！薄疤撔娜f(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！边@三句話(huà)，不僅是我的家風(fēng)、家訓，還是爸爸媽媽對我的期望。
“百善孝為先”孝，是我們中華民族的傳統，它是各種美德的重要基礎。常言道，“烏鴉反哺，羊羔跪乳�！毙�，是不分種族，不分男女的。而我們當今小學(xué)生能做的，哪怕是給父母端一杯茶，揉一揉腿，那也是孝��！孝，其實(shí)很簡(jiǎn)單！
“人無(wú)信不立”指一個(gè)人如果沒(méi)有了誠信，那么將無(wú)法在社會(huì )上立足。記得有一次，我不小心打破了杯子，由于害怕被媽媽批評，偷偷地將碎片扔進(jìn)了垃圾桶，但是沒(méi)過(guò)幾天就被媽媽發(fā)現了。媽媽批評了我，其中，有一句話(huà)我印象最深刻……人無(wú)信不立。于是，這句話(huà)被我牢牢的記在了心里。
“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”一次我考試成績(jì)考了第一名，我開(kāi)心極了。在高興的同時(shí)，我有點(diǎn)不由自主的`驕傲了。以為自己學(xué)的很好了，所以上課不再認真聽(tīng)講，作業(yè)也不認真做了。果不其然，下一次考試，我退了很多個(gè)名次，這時(shí)姐姐說(shuō)：“‘虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空’你僅僅考了第一名，就驕傲成這樣，以后你可怎么是好��？”從那一天起，我才認識到自己的驕傲是多么可笑。
這三句話(huà)不僅是我的家風(fēng)、家訓，更是我成長(cháng)道路上的良師益友。
家風(fēng)的作文 篇5
一個(gè)國家如果沒(méi)有國法，就成不了一個(gè)國家。一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有校規，就成不了一個(gè)學(xué)校。一個(gè)家庭如果沒(méi)有家風(fēng)，家訓，就成不了一個(gè)家庭。下面就來(lái)聽(tīng)我講講我家的家風(fēng)，家訓吧！
我家的家風(fēng)：爸爸說(shuō)：“做人一定要善良�！币驗檫@句話(huà)是做人的標準，所以這句話(huà)就成了我家的家風(fēng)。
有一次，我和爸爸正要過(guò)馬路。爸爸看見(jiàn)有一位年老的奶奶，也正要過(guò)馬路。于是，爸爸就走上前去對老奶奶說(shuō)：“老人家，我服你過(guò)馬路吧�！卑职址鲋�(zhù)老奶奶過(guò)了馬路后，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，年輕人�！笨吹竭@一幕后，我在心里發(fā)誓：我一定要和爸爸一樣做一人個(gè)善良的人。
我家的家訓：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
有一次，我正在做爸爸給我布置的.試卷。我已經(jīng)做了一個(gè)小時(shí)的試卷，在我正要歇一歇的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“試卷做完了嗎？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“沒(méi)做完�！卑职终f(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要你現在努力，長(cháng)大了就輕松。如果你現在輕松，長(cháng)大了就要努力。你是想現在努力呢？還是想長(cháng)大努力呢？”我說(shuō)：“現在努力�！�
這就是我家的家風(fēng)家訓，相信你家也肯定有家風(fēng)家訓�？靵�(lái)和我一起分享吧！
家風(fēng)的作文 篇6
最近，在放學(xué)回家的路上，經(jīng)過(guò)南門(mén)橋頭的時(shí)候，超市門(mén)口的大屏幕上總會(huì )不斷播放一段視頻：一個(gè)小女孩在唱著(zhù)：“國是家，善作魂，勤為本，儉養德，誠立身，孝當先，和為貴”。這是一段弘揚中華傳統美德的宣傳廣告，它已經(jīng)深深地刻在我的心里。我有一個(gè)五口之家，有一輩子都把汗水撒在黃土地上勤勞善良的阿公和阿婆，有愛(ài)崗敬業(yè)、和藹可親的爸爸和媽媽?zhuān)斎贿�有一個(gè)嘴里整天哼著(zhù)tfboy的歌曲、幻想成為阿凡達的快樂(lè )又俏皮的我。生活在這樣的家庭里，我覺(jué)得很幸福，因為我家里有一些不成文的規矩。在家里，阿公阿婆總是教育我一定要養成勤儉節約、艱苦樸素的習慣。
因為阿公阿婆很長(cháng)的時(shí)間里都是生活在農村。平時(shí)在家里總能聽(tīng)到這樣的“嘮叨”：“別灑了，節約點(diǎn)，別亂丟，別扔”等等之類(lèi)的話(huà)。吃不完的飯菜要打包，自來(lái)水總是重復使用，不允許我買(mǎi)名牌的衣服等等。他們當然還不知道這就叫做環(huán)保，但是我知道這就是了。為此，我還曾經(jīng)生過(guò)氣呢，現在想想真是慚愧。記得有一次，我不喜歡吃蛋黃，悄悄的就把蛋黃扔進(jìn)了垃圾桶，被阿公知道了，狠狠地教育我了一通，還被罰背誦了《鋤禾》。
爸爸和媽媽更是嚴厲的人呢！生活中要求我一定要做到誠實(shí)守信，與人為善�？偸钦f(shuō)如果沒(méi)有誠信就無(wú)法在社會(huì )生活中立足。說(shuō)可以允許我犯錯誤，但是堅決不允許欺騙我撒謊。一旦說(shuō)謊，謊言就想滾雪球那樣需要不斷的去圓謊，結果就會(huì )像《狼來(lái)了》故事里那個(gè)小男孩一樣，害人終害己。自古以來(lái)，樂(lè )于助人，尊老愛(ài)幼一直都是我國的優(yōu)良傳統，在我們家也不例外�！袄衔崂�，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”常常在我的耳邊回響，時(shí)刻提醒我怎樣才能做一名合格的少先隊員。關(guān)愛(ài)老人，關(guān)心他人，隨時(shí)幫助身邊有困難的.人，為社會(huì )做出微薄的力量。我家的書(shū)房里有這樣一句話(huà)：“修身而家齊，家齊而后治國，國治而后天下平”。
雖然我不是很懂其中的意思，但是我知道我的家是祖國大家庭中的一員，因為有了嚴謹的家風(fēng)，家庭才會(huì )更幸福，祖國也才會(huì )更強大。我媽媽說(shuō)，這也是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的體現。雖然我現在還不太懂那些大道理，雖然我的家也不富裕，有時(shí)也會(huì )有爭吵，但是我愛(ài)我的家，我也更愛(ài)我的祖國。
家風(fēng)的作文 篇7
幾乎每個(gè)家庭都會(huì )有或多或少的家訓，一代又一代的傳承形成了各自獨特的家風(fēng)�；蛟S是善良，或許是誠信，或許是追求，或許是敬業(yè)，我的家庭也不例外，我的家風(fēng)是執著(zhù)。
我家的人對待事情總是很執著(zhù)，總是不服輸的。我也是這樣。
記得有一次，我學(xué)校里組織了踢毽子大賽，比比看誰(shuí)踢得多，我當時(shí)只能踢一個(gè)，全班中只有我一個(gè)人踢得最少，我哭了，那天晚上，我不斷地踢，漸漸的，我可以踢兩個(gè)了，那天晚上，我就這樣一直一直的踢，第二天，我還是這樣踢，終于我成為了我們班里踢得最多的`人，是這種執著(zhù)的精神，使我取得了成功。
同時(shí)，我對知識也是很執著(zhù)。不會(huì )的知識，不學(xué)會(huì )就永不罷休；老師講的知識我如果沒(méi)聽(tīng)懂，我會(huì )在老師后追著(zhù)問(wèn)，直到問(wèn)明白為止。正是我這種執著(zhù)的精神，讓我獲得了更多的知識，使我學(xué)得更多、更好。
長(cháng)跑時(shí)，我的行為也體現了我家的家風(fēng)執著(zhù)。即使我的雙腿已是像灌了鉛一樣沉重，我也會(huì )堅持跑下去；即使我的體力已經(jīng)透支，已經(jīng)再也沒(méi)有力氣去跑步，我也會(huì )堅持到最后。正是這種執著(zhù)的精神，使我堅持堅持再堅持……最后取得了成功。
這種家風(fēng)貫穿了我的生活，使我很是受益。我在受益的同時(shí)，我也沒(méi)有忘記我的職責，我要將這種家風(fēng)傳承下去，不斷進(jìn)步。用我的行為，改變其他的人，使這個(gè)社會(huì )更加美好。
家風(fēng)的作文 篇8
在這個(gè)物流縱橫，世風(fēng)日下的時(shí)代，“家風(fēng)”儼然成了一個(gè)既熟悉又陌生的面孔，每每提及，總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之，家風(fēng)之不傳也久矣。
那么，家風(fēng)究竟是什么？“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字讓我聯(lián)想到的是種種嚴厲的家規!依我之見(jiàn)，家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框，是一把約束人做事情的戒尺!家風(fēng)，顧名思義，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習俗，是一個(gè)家庭代代相傳的規矩，是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓，是一種潛移默化的規則，它不需要列舉，更不需要背誦，但是它需要我們的傳承......
百善孝為先，我們一直在傳遞。12歲農家少年張俊，8歲那年爸爸因車(chē)禍身亡，媽媽離家出走，從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命�！澳棠�，我來(lái)替爸爸養活你”。"每學(xué)期必須拿到一張獎狀，回去讓奶奶高興；在學(xué)校堅決不能犯錯誤，免得奶奶傷心�！边@些是小張俊對奶奶的承諾，他希望奶奶快樂(lè )！在張俊的家里，熏黑的墻上畫(huà)著(zhù)一張評比表，上面寫(xiě)著(zhù)張俊和弟弟張旭的名字，名字后面畫(huà)的`是五角星的圖案。張俊說(shuō)平時(shí)他和弟弟誰(shuí)幫奶奶干一件事就在誰(shuí)的后面畫(huà)顆星，每月一評比，看誰(shuí)得到星星多。這個(gè)少年在用真心演繹孝的家風(fēng)，孝根植我們內心，我們一直在！
勵志奮斗，我們一直在行動(dòng)！“你只聞到我的香水，卻沒(méi)看到我的汗水；你有你的規則，我有我的選擇；你否定我的現在，我決定我的未來(lái)；你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài)，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！边@是陳歐的正能量，也是我們的率真和勇氣！我們會(huì )帶著(zhù)社會(huì )的歷練，奮斗終生。不離不棄，我們一直在！
誠實(shí)守信，我們一直在弘揚。不說(shuō)謊話(huà)，不說(shuō)大話(huà)，實(shí)事求是，是家里人從小對我的教誨。原來(lái)家風(fēng)一直都在！
家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現著(zhù)良好的家風(fēng)�！胺堑礋o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子良言、家風(fēng)古訓仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢；多少人因為不想吃虧，爭名譽(yù)地位甚至可能為爭一個(gè)公交車(chē)座位而“斗智斗勇”；多少人為了利益而制假售假……如果有嚴格質(zhì)樸的家風(fēng)，這樣的事情會(huì )不會(huì )減少一些？
如今的社會(huì )歲月改變了時(shí)代的面貌，卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著(zhù)祖先的基因，流淌著(zhù)祖先的血液，享有著(zhù)祖先的姓氏。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續下去？俗話(huà)說(shuō)：修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風(fēng)。
好家風(fēng)，我們一直在；好家風(fēng)，我傳承！
家風(fēng)的作文 篇9
中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數的優(yōu)秀傳統美德，其中很多傳統美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴??這些最美德通過(guò)一代又一代的言傳身教，在現代社會(huì )積淀、傳承和弘揚，形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識，也形成了全民共識。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先�！闭f(shuō)的是孝順父母是人類(lèi)各種美好品德中最重要和占據第一位的品德，也是每個(gè)家庭都應該首先傳承的家風(fēng)。
古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代，演繹著(zhù)相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。
小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌，然后是看著(zhù)白發(fā)增多卻是無(wú)能為力，總是說(shuō)要讓父母以后更好的過(guò)日子�？墒堑酱罅�，卻又很多人忘記了小時(shí)候的承諾。都說(shuō)孩子是父母心頭一把刀。兒時(shí)的調皮，少年的叛逆，青年的奔波，何時(shí)才能讓父母省心呢？只有人到中年，自己有了孩子，才能感知父母當年的恩情。而此時(shí)的父母已過(guò)花甲之年，身體大不如前，還能陪伴我們多少年呢？因此孝順是最不能等待的事情。
父母的言傳身教就是對孩子最好的教育，孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好的家風(fēng)才能代代相傳。 其實(shí)父母親要的真的不多，如果不能天天見(jiàn)面，每天只是電話(huà)的問(wèn)候，足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應酬，有時(shí)間多回家看看父母，陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí)，我常在想：我希望我的`子女以后如何對我。那現在，我有沒(méi)有如此對待我的父母？
在這個(gè)世界上，最親近你的人，最包容你的人，最舍得花時(shí)間陪你的人，一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德，感激父母，善事父母，體現的是人內在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情，就是好好報答養育自己的父母。
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